班主任的個(gè)人述職報(bào)告范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
大家好!在2019年秋季開學(xué),我非常榮幸,承蒙領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),擔(dān)任學(xué)校八(1)班的班主任。班主任是一個(gè)班級(jí)的管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,是發(fā)揮班級(jí)教育力量的關(guān)鍵。要做好一名班主任,不僅是一門技術(shù),而且是一門藝術(shù),想要做好一名優(yōu)秀班主任,需要有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),更需要鉆研琢磨。
本學(xué)期,我自擔(dān)任八(1)班班主任以來,結(jié)合學(xué)校要求和本班的實(shí)際情況,積極開展班級(jí)工作,努力提升學(xué)生的素質(zhì),使學(xué)生能得到較全面的發(fā)展。一學(xué)期已結(jié)束,我現(xiàn)將班主任工作報(bào)告如下:
我在班主任教育管理工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主觀能動(dòng)性”為中心的教育思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工安排。積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好學(xué)生的教育工作。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所獲,并且順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是我在班級(jí)管理中的六點(diǎn)做法:
一、從行為習(xí)慣入手,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度
由于是新教師,為了更快、更清楚地了解學(xué)生,我做到勤到班,跟學(xué)生多接觸,觀察他們的言行舉止。開學(xué)初,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在一些紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣散慢,不積極等問題,缺乏集體榮譽(yù)感。我利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合貫徹學(xué)校的常規(guī)教育,發(fā)現(xiàn)班級(jí)仍然存在少許問題。于是在月考后,我利用周末時(shí)間,細(xì)致分析本班的特點(diǎn),制訂了班級(jí)積分管理制度,此積分制度涵蓋了學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)的加減分細(xì)則。結(jié)合每周的積分,做到兩周一次評(píng)比,自己買小物品獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)積分前十名的學(xué)生,這樣一個(gè)月下來,我發(fā)現(xiàn)班上積極的同學(xué)變多了起來,學(xué)生的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣也好了很多,學(xué)習(xí)態(tài)度與之前相比也端正了。
二、讓學(xué)生參與班級(jí)管理,發(fā)揮班干部的積極帶頭作用
班主任是班級(jí)的組織者,要圓滿完成班級(jí)事務(wù),必須會(huì)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生,信任學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)一批積極有能力的班干部是重點(diǎn)。為了充分發(fā)揮班干部的帶頭作用,管理好班集體。我在班級(jí)積分制度里面設(shè)置了首要條件:班干部不服從班長管理、小組成員不服從組長管理的著重減分,不尊重老師、頂撞老師的學(xué)生永不加分,積分靠后的班干部予以罷免,積分作為期末評(píng)優(yōu)的參考條件。
三、抓好平時(shí)的學(xué)習(xí)與作業(yè)情況,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣
為了讓學(xué)生更自覺、更積極地完成作業(yè),我在班級(jí)積分制度里面設(shè)置了“一科作業(yè)未完成減去50分”。每周總結(jié)學(xué)生的作業(yè)情況,周末來校公布因作業(yè)未做減分情況,并算在兩周一次積分總結(jié)情況里面,有縱橫的比較,在班內(nèi)形成你追我趕的良好學(xué)風(fēng)。
四、細(xì)心對(duì)待班主任工作,用耐心去教育學(xué)生
班主任工作事無巨細(xì),事事都要忙,事事都需要細(xì)心,對(duì)待班主任工作,只有做到不計(jì)回報(bào)、努力奉獻(xiàn),才能把它做好。當(dāng)說及學(xué)生的不良行為時(shí),做到就事論事。用耐心去教育學(xué)生,錯(cuò)誤行為是不能接受的,但不因此而否定。嚴(yán)厲而又充滿愛心,當(dāng)學(xué)生做出良好行為時(shí),及時(shí)表揚(yáng),學(xué)生改正了不良行為后,加以鼓勵(lì),相信學(xué)生會(huì)越來越優(yōu)秀。
學(xué)生的可塑性很強(qiáng),作為班主任要有足夠的耐心,在教育學(xué)生的問題上,沒有捷徑可走,只有用耐心去教育學(xué)生,才能讓學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、積極參與班主任會(huì)議,做好會(huì)議記錄
積極配合學(xué)校,做好班級(jí)工作!每次學(xué)校召開的班主任會(huì)議我都不缺席,認(rèn)真做好會(huì)議紀(jì)錄;氐桨嗉(jí)之后整理歸納,向?qū)W生傳達(dá)會(huì)議要求。
六、發(fā)揮好班級(jí)微信群的作用,建立家;バ
家校不分家。學(xué)校工作如果沒有家長的支持,很難做好!所以我手機(jī)里添加了每位學(xué)生家長的微信,存有所有家長的手機(jī)號(hào)碼,隨時(shí)與家長能取得聯(lián)系,如有學(xué)生有異常情況,及時(shí)向?qū)W生家長反映。積極響應(yīng)學(xué)校的工作要求,及時(shí)在家長微信群發(fā)通知,充分發(fā)揮班級(jí)微信群的作用,常轉(zhuǎn)發(fā)一些家庭教育的文章到群里,建立起家;ネ、互信。
以上就是我的班主任工作述職報(bào)告,今后我將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,在班主任工作崗位上繼續(xù)發(fā)揮光與熱。謝謝大家!
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