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副校長述職報告范文
副校長述職報告范文1
幾年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體教師的支持下,我能較好地履行崗位職責(zé),認真做好所分管的各項工作,下面,我就幾年來本人的思想表現(xiàn)以及主要的工作情況向各位老師匯報如下:
一、加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新世紀教育改革發(fā)展需要。因此,學(xué)習(xí)成為我生活的一部分,堅持學(xué)習(xí)各方面的知識,使讀書、思考成為我生命中的不可缺少的習(xí)慣。我總是在工作之余抽出時間,關(guān)心時事政治,學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教育管理理論和教育教學(xué)理論。我在參加“教育管理”學(xué)習(xí)畢業(yè)之后,還積極參加西南大學(xué)遠程本科的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
二、廉潔自律,發(fā)揮表率作用
我始終以敬業(yè)不息為信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人、開展“陽光行動”,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標準對照自己,凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,我首先模范遵守,凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作,我都主動帶頭做好,充分發(fā)揮模范帶頭作用。
體育課是教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的.統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。因此,在體育教學(xué)中,我能結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。在每一節(jié)體育課中,我都能充分動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學(xué),每段之間都是遞進關(guān)系。同時,考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,教學(xué)因人而異,是每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。從而使學(xué)生科學(xué)地鍛煉身體并健康地成長。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。同時,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這樣,使我的體育課科學(xué)有序、有聲有色,效果很好。另外我,還不斷和其他的體育老師進行教育教學(xué)的研究活動,以提高自己的教學(xué)水平和教育科研的能力。尤其是對自己的徒弟更是關(guān)心,從教學(xué)方案的設(shè)計,課堂教學(xué)流程的藝術(shù)化,以及教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),總是本著互相學(xué)習(xí),共同研究的態(tài)度做好帶徒培師工作。如今所帶的徒弟也取得了豐碩的教育教學(xué)成果。
三、嚴慈相濟,強化內(nèi)部管理
幾年來本人先后擔(dān)任過團支部書記、總務(wù)主任、副校長。在管理工作中,狠抓建章立制,強化學(xué)校的內(nèi)部管理,不斷完善制度建設(shè),努力加強過程管理。在對待學(xué)校的每項工作中,我都認真思考、精心安排,使各項工作得以真正落實。對于學(xué)校各條線的工作我從來沒分過你我,凡是需要我做的事情,我就主動去做,盡一份我的力量。我覺得學(xué)校就是一個家庭,我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護它。所以我在會議上和在實際工作中努力用我的語言及實際行動來營造這種氛圍。
在管理工作中,制度化管理是非常必要的,我深深體會到:一個學(xué)校僅僅靠制度來管理還是不夠的。單純的制度化管理容易使自己的管理僵化,影響學(xué)校的生氣和活力,甚至影響學(xué)校成員之間的創(chuàng)造力和凝聚力。因此,我在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,恩威并重,張馳有度”。不斷加強民主建設(shè),及時采納教職工對我分管工作的合理化建議以及對我本人的批評,這樣,讓我更好地去做好各項工作。
四、綜合治理,確保校園安全
1、增強安全意識,提高防護能力,努力創(chuàng)建平安校園
按照教育局建設(shè)平安校園的文件精神,確定安全工作是我校所有工作中的重中之重。為了使我分管的安全工作規(guī)范化、制度化,成為“平安校園”。我想方設(shè)法在工作中進行包干到位,組織層層簽訂安全責(zé)任書,;各班級制訂《班級安全公約》;學(xué)校食堂是師生生活最重要的場所,為了加強食品衛(wèi)生、消防安全工作,制訂了《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《食堂學(xué)生用餐規(guī)定》、在制訂各種安全制度的同時,師生們學(xué)到了很多安全常識,增強了安全意識。學(xué)校被評為“平安校園”。
2、抓好校產(chǎn)使用,規(guī)范用物管理。
在校產(chǎn)使用與管理上,精心安排,合理調(diào)配,確保各場室用物及時到位。重視對校園的巡視,對棄置的用物及時收拾歸口存放,發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時安排有關(guān)人員維修。同時規(guī)范用物管理,對領(lǐng)用、借出、歸還等要求相關(guān)部門實行驗收清點,登記,對存用物經(jīng)常清理,歸類、整齊擺放,并落實好防潮、防塵、防腐措施。
3、健全學(xué)校衛(wèi)生制度,美化校園環(huán)境。
學(xué)校加強衛(wèi)生教育,扎實做好兩操兩課一活動的工作,并結(jié)合實際情況做好學(xué)生各種疾病的免疫和防治,讓學(xué)生有一個健康的體魄。在衛(wèi)生工作上,健全了各項衛(wèi)生制度,定期進行大掃除,一周一大掃,天天有小掃,為師生的生活、學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。認真做好常見病及傳染病的防治工作。開展衛(wèi)生宣傳,有效地提高師生的保健意識,確保師生的身心健康,協(xié)同教導(dǎo)處、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。同時要求總務(wù)處加大日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時協(xié)同行政值日老師、學(xué)生值日干部等相關(guān)人員,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時記載,對存在問題及時指出,限時糾正。
回顧幾年來的工作,本人也取得了一些成績,參加了江都市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《體育特長生的培養(yǎng)研究》的研究工作,現(xiàn)已高質(zhì)量地結(jié)題。本人的兩篇論文發(fā)表在《揚州市教師進修》上。一篇論文獲得江蘇省三等獎。一篇論文獲得揚州市二等獎;兩篇論文獲得江都市三等獎;自己所主抓的學(xué)校體育工作也取得了豐碩的成果:參加江都市小學(xué)生田競運動會,98、99、20xx年連續(xù)三年位居全市前三名。打破三項江都市記錄。一名運動員獲得國家三級運動員稱號。在擔(dān)任團支部工作期間,我校團支部連續(xù)四年獲得江都市先進團支部,本人也連續(xù)四年獲得江都市優(yōu)秀團干部。20xx年被評為江都市優(yōu)秀教育工作者。20xx年被評為揚州市優(yōu)秀教育工作者。
俗話說:“金無足赤,人無完人!痹诠ぷ髦,我還存在著一些不足,今后,我將揚長避短,進一步加強學(xué)習(xí),扎實工作,為黨的教育事業(yè)努力奮斗。為我的人生之旅留下一段段閃光的足跡。
副校長述職報告范文2
尊敬的教育局、中心校、各位老師:
現(xiàn)對我任副校長近一月的履職情況作如下匯報,希望給予指導(dǎo)、批評、幫助。
堅持理論學(xué)習(xí)
我工作閑余,自覺研讀《中小學(xué)校長》刊物,中國教育報中的“校長?保瑢W(xué)習(xí)學(xué)校管理中必備的理論知識,充實自己的管理理念。學(xué)校管理中校長成長理論認為:校長的成長任職起點晚成長周期長,這就說明,要努力適應(yīng)校長崗位,提高自身素質(zhì)的必要。通過學(xué)習(xí)20XX年第4期的《中小學(xué)校長》:“崛起,不是神話”,深深觸動了我,XX年秋山東省濱州市濱城區(qū)的清怡中學(xué)誕生了,XX年底全校招生不足160人學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)、打架頻頻發(fā)生。怎么辦,學(xué)校以李素香為校長的領(lǐng)導(dǎo)班子,面對嚴峻的現(xiàn)實作出了莊重的承諾。
辦學(xué)理念:“教育即服務(wù),質(zhì)量即生命,特色即品牌”。
辦學(xué)思路:“人無我有,人有我新,人新我特”。
辦學(xué)承諾:“讓學(xué)生成才,家長放心,社會滿意”。
清怡中學(xué)學(xué)習(xí)了杜郎口的“三三六模式,洋思中學(xué)的“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”獨創(chuàng)了“自主探究,展示反饋”的“245”教學(xué)模式,辦學(xué)獲得了空前的成功。這個模式告訴我們,在學(xué)習(xí)先進理念的同時,要有自己的文化底蘊,我認為加大辦學(xué)理念的學(xué)習(xí)與研討是提升一個學(xué)校動力的有力武器。
做好教書育人工作
作為學(xué)校副校長,更深知教學(xué)、教研是學(xué)校的第一生命,在教學(xué)中學(xué)習(xí)新理念、新教法,不斷否定自己舊方法,充實自己的新思維,學(xué)習(xí)改進自己的'教學(xué)方法,虛心請教,認真研讀所帶學(xué)科數(shù)學(xué)的教學(xué)雜志,汲取新營養(yǎng),堅持多聽課,取長補短,和老師共同進步。
協(xié)助校長做好了以下工作:
1、加強校園文化建設(shè)
上海特級校長洪雨露說:“校長要反思昨天,要奮斗今天,更要思考明天。”本學(xué)期后段,校委會做出了加強校園文化建設(shè)。首先抓班級的文化建設(shè)一:班級責(zé)任人建設(shè),使班級的每個同學(xué)都有事干,都有一份我為校園作貢獻的責(zé)任,大大激發(fā)了我校學(xué)生的責(zé)任感,校園面貌發(fā)生了很大的變化,衛(wèi)生得到進一步的整治,正走向了一個良性循環(huán)的跑道。但我知道學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成任重道遠,不是一朝一夕所能解決,但我有決心,不后悔的去做這件事,同時也得到我校老師的大力支持。其次,是整頓班級紀律,從“頭”做起,男孩的頭發(fā),女孩的首飾是重點,主要是心理養(yǎng)成教育,讓孩子們把主要的精力放在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過努力,現(xiàn)各班已很少有學(xué)生在儀表方面違反校紀。第三,以校園廣播、黑板報為陣地,加速校園文化建設(shè),以上這兩個板塊,起到潤物細無聲作用,陶冶熏陶學(xué)生,在文化的氛圍內(nèi)健康成長。
2、實施中午靜校工作
從5月27日開始,我校在學(xué)習(xí)外校經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實際,實行中午留校學(xué)生管理新辦法——中午靜校,給學(xué)生留下了一個安靜的休息、自習(xí)的環(huán)境,出臺了值日規(guī)定、值日辦法、打分細則、值日安排,從實施的效果來看,值日老師認真負責(zé),學(xué)生理解、老師支持,收到了很好的效果
成績固可喜,不足時常見。今后在工作中,尊敬服務(wù)老師,虛心聽取不同意見,團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,努力創(chuàng)造周莊中學(xué)發(fā)展的新契機。
感謝縣教育局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo),感謝各位老師的大力支持。
副校長述職報告范文3
按學(xué)校分工我協(xié)助校長分管后勤、政教、安全、職教招生工作。一年來,我在xx中學(xué)厚重文化底蘊的熏陶下,在全體小中人的感染下,特別是在團結(jié)進取、務(wù)實高效的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下,個人的工作和各方面能力得到了進一步發(fā)展和提高。下面就一年來的工作情況總結(jié)匯報如下:
一、樹立大職教意識,服務(wù)師生,創(chuàng)造了優(yōu)異的成績
二、以“安全第一,預(yù)防為主”為方針,打造平安校園,為師生正常的工作和學(xué)習(xí)保駕護航
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1、加強安全常規(guī)教育,上好開學(xué)第一課。
開學(xué)初,我校七、八年級進行了為期10天的軍訓(xùn)。這10天里,白天訓(xùn)練軍事科目,晚上學(xué)生進行內(nèi)務(wù)整理、章制學(xué)習(xí)。第一天給班主任下發(fā)了《xx中學(xué)學(xué)生常規(guī)管理要求》、《xx中學(xué)違紀學(xué)生處分條例(暫行)》、《xx中學(xué)禮儀規(guī)范》。集中時間對學(xué)生進行紀律、安全、禮儀常規(guī)教育,《xx中學(xué)學(xué)生常規(guī)管理要求》其中安全方面的從第十五條至第二十五條,共十一條。其中下發(fā)《xx中學(xué)學(xué)生安全常規(guī)》共二十三條。
2、強化日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),融安全意識于日常行為之中。
初一新生來自各校,行為習(xí)慣各不相同。利用最短時間讓學(xué)生學(xué)會走路、學(xué)會說話、學(xué)會吃飯、學(xué)會住宿。
我校分為東西兩院,中間以天橋相連。橋窄人多,只有分時段下課過天橋。為不影響周圍住戶休息、確保學(xué)生安全,要求學(xué)生過天橋要排隊、不許說話、牽手、擁擠、推搡、逗鬧。接近天橋入口畫出行走標志線,學(xué)生按著行走路線行走,單行線不得逆行。上下樓梯噤聲、靠右行走。
重新修訂《xx中學(xué)禮儀規(guī)范》細化為:入校、出校禮儀;課堂禮儀;升(降)旗禮儀;集會禮儀;進教室辦公室禮儀;教學(xué)區(qū)禮儀;就餐禮儀以及文明用語。通過禮儀教育讓學(xué)生學(xué)會說話、學(xué)會處事、學(xué)會做人。
餐飲中心投入使用以來,制定了《xx中學(xué)就餐要求》。要求學(xué)生:進入餐廳要安靜有序,相互禮讓,不急跑,不插隊,不爭搶,不擁擠;進餐時遵守食堂秩序,保持安靜,愛惜糧食;打完飯后要端好餐盤,到最遠處餐桌就餐;進餐后要自己收拾自己的殘湯余羹、骨頭蛋殼等(最后走的同學(xué)更要把餐桌收拾干凈),把餐具輕放到指定地點,擺放整齊,不亂扔餐具與垃圾,保持餐廳衛(wèi)生。讓學(xué)生學(xué)會吃飯。
初一新生在小學(xué)有的住過宿,有的沒住過宿。要求不統(tǒng)一,標準不一致。我校制定了《xx中學(xué)宿舍內(nèi)務(wù)評比標準》、《宿舍管理要求及減分標準》。從就寢、被子疊放、鋪面、床下物品擺放、室內(nèi)衛(wèi)生等方面進行住宿指導(dǎo),并進行檢查督導(dǎo),開學(xué)來我校對所有宿舍進行了三次內(nèi)務(wù)檢查評比。讓學(xué)生學(xué)會住宿。
。ǘ、加強常規(guī)管理把安全工作落到實處
1、完善請銷假制度:我校學(xué)生請假要有四人簽字、兩處登記。學(xué)生有事、有病,班主任首先聯(lián)系家長,家長到校后第一個在請假條上簽字;班主任確定無誤后再進行簽字(本班班主任不在由平行班班主任代理);之后值班領(lǐng)導(dǎo)簽字;最后教導(dǎo)處教師簽字。兩張假條教導(dǎo)處留下其中一張并分男女進行登記;另一張交由門衛(wèi)進行登記。教導(dǎo)處分男女登記為晚上查宿用;門衛(wèi)登記為返校銷假入校用。嚴格的請銷假制度,讓學(xué)生沒有隨意外出的機會。
2、把好放假、返校關(guān)口
。1)放假前安全教育:我校七八年級每兩周放假一次、九年級每月放假一次。每次放假當周五第二節(jié)召開班主任會,布置安全常規(guī)教育、乘車安全教育、發(fā)放家校聯(lián)系卡。
。2)每次放假都要發(fā)給學(xué)生家校聯(lián)系卡,告知學(xué)生離校時間;要求家長填寫學(xué)生到家時間;學(xué)生返校日期及具體時間(下午3:00—4:00);班主任填寫學(xué)生到校時間。同時通知下一次放假時間,并附加家校寄語、溫馨提示,內(nèi)容包括:假期生活指導(dǎo);監(jiān)督孩子上網(wǎng);長假外出乘車安全等等。對學(xué)生安全監(jiān)護與家庭實現(xiàn)無縫隙對接。
3、值班:領(lǐng)導(dǎo)全方位值守,二十四小時全天候監(jiān)控,不留死角。每天有一名帶班領(lǐng)導(dǎo),兩名值班領(lǐng)導(dǎo),七名教導(dǎo)處教師,對學(xué)生的生活、起居、學(xué)習(xí)進行全方位全天候監(jiān)控指導(dǎo)。值班領(lǐng)導(dǎo)處理好當天事情、記好值班記錄、做好交接班工作。
4、安全教育:通過班會、校會、安全課、專題講座對學(xué)生進行常規(guī)的安全教育滲透;通過教導(dǎo)處教師平時檢查、扣分糾正學(xué)生的不良行為習(xí)慣;讓學(xué)生知道:安全第一。一年來先后舉行了《XX縣中小學(xué)法制安全教育宣講報告會》、《安全伴我行主題演講比賽》、《校園安全知識講座暨消防演練》和4次緊急疏散、防火演練等大型活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,掌握安全技能和安全知識。
(三)、加強安全檢查及時整改安全隱患
1、管制刀具與違禁物品的檢查:自去年縣內(nèi)出現(xiàn)校園之后,我校配備金屬探測儀兩個,對學(xué)生返校所有物品進行嚴格徹底的檢查。重點檢查學(xué)生隨身攜帶的金屬物品,包括手機、煙等違禁物品。定期對學(xué)生宿舍、教室、書桌、書包等進行檢查,及時排除安全隱患。
2、每周一次安全例行檢查:我校確定每周五安全例行檢查,除例行檢查之外,還不定時進行抽查。例行檢查重點:食堂、商店、消防、教學(xué)設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
3、班級信息員每日上報制度:每班確定一名安全信息員,對本班存在的安全隱患及時進行上報。學(xué)生上報校安辦、校安辦上報政教(總務(wù))進行登記、總務(wù)按登記進行維修整改、校安辦進行督辦(復(fù)查驗收),做到安全隱患不過夜。
。ㄋ模、組織健全,預(yù)案可操作性強,責(zé)任明確,安全承諾全面落實
成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定確實可行的安全演練預(yù)案,并付諸實施,層層簽訂安全責(zé)任書,責(zé)任到人分工明確。實行誰主管誰負責(zé),誰負責(zé)誰督辦制度。分解任務(wù),確保師生人身安全。
(五)、家校共建、警校共建、軍校共建
通過家校聯(lián)系卡、致家長一封信、明白紙、各種安全責(zé)任書,構(gòu)建家校安全網(wǎng)絡(luò)。通過法制報告、專題講座、主題實踐活動,構(gòu)建警校安全網(wǎng)絡(luò)。我校每次放假、返校都與交警、派出所取得聯(lián)系,維護交通安全和校園周邊安全。并且定期請派出所、司法所做法制報告。通過軍訓(xùn),構(gòu)建軍校安全網(wǎng)絡(luò),提升學(xué)生國防安全意識,使安全工作得到升華。
在全校師生的共同努力下,我校被評為河北省防震減災(zāi)科普示范校,還獲得“XX市社會治安綜合治理平安創(chuàng)建工作先進單位”稱號。
三、以養(yǎng)成教育提高工程為抓手,全面統(tǒng)籌政教工作
年初按照教體局養(yǎng)成教育提升工程要求結(jié)合我校實際制定了《xx中學(xué)養(yǎng)成教育提升工程實施方案》和《政教工作計劃》,在實際落實過程中,根據(jù)學(xué)生實際進行適時修改,在全體政教人的精誠合作下,通過一系列的活動和平時的落實,取得了明顯的效果。主要做法是:
。ㄒ唬、完善了一系列規(guī)章制度
修改制定了《學(xué)生常規(guī)管理制度》、《紀律、衛(wèi)生評比細則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》、《住宿生管理常規(guī)》、《學(xué)生違紀處分條例》、《學(xué)生安全常規(guī)》、《學(xué)生禮儀規(guī)范》、《課堂常規(guī)》、《教導(dǎo)處教師考核細則》等一系列制度規(guī)范,并制定了相應(yīng)的考核細則保證落實。
。ǘ⒁曰顒訛檩d體,寓養(yǎng)成教育于活動之中
三月份開展了《文明禮貌月》活動。通過“告別陋習(xí),走向文明”,“做文明守紀的中學(xué)生”征文,評選“禮儀之星優(yōu)秀班級”、“禮儀明星”等主題活動,利用班會、國旗下講話、板報、班報廣泛宣傳,組織學(xué)生會、教導(dǎo)處進行檢查評比,使學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣得到提升,F(xiàn)在互相尊重、互相問候等已經(jīng)成為我校一道亮麗的風(fēng)景。四月份舉行了《XX縣中小學(xué)法制安全教育宣講報告會》、五月進行了《安全伴我行主題演講比賽》和藝術(shù)節(jié)活動、建立并落實了家校聯(lián)系卡制度。六月進行了2次應(yīng)急疏散演練;八月利用假期開展家訪活動;九月開展軍訓(xùn)、入學(xué)教育,從就餐習(xí)慣,住宿習(xí)慣入手,在初一年級開展養(yǎng)成教育月活動,成立了家長學(xué)校,召開了家長座談會;同時進行了應(yīng)急疏散演練2次。十月舉行了歌頌祖國合唱比賽,十一月舉辦了《揚中華美德,做時代新人》主題教育月,通過宣傳發(fā)動、主題班會、主題板報,專項督導(dǎo)、主題演講、故事會、總結(jié)表彰等一系列活動把我校養(yǎng)成教育提升工程推向新的高度。舉辦了《校園安全知識講座暨消防演練》和2次緊急疏散、防火演練等大型活動,十二月舉行養(yǎng)成教育月主題活動,對一年來在養(yǎng)成教育方面的成績和問題進行查漏補缺,專項整治,并及時總結(jié),為下一年度打好基礎(chǔ)。
。ㄈ、活動內(nèi)容豐富,形式多樣
我校主題活動內(nèi)容在大的'主題下,各班級根據(jù)班級學(xué)生實際確定小的主題,確;顒有Ч;一個個主題活動貫穿全年始終,如:勤儉節(jié)約、誠實守信、文明禮儀、安全教育等均體現(xiàn)在其他主題活動之中;活動形式有主題班會、主題講座、主題征文、主題演講、主題實踐、專項評比、家長開放周等;充分發(fā)揮班主任、國旗下講話、板報、班報、文化宣傳專欄、校園廣播的主陣地作用;養(yǎng)成教育常抓不懈,常年堅持。
(四)、著力于德育工作隊伍建設(shè),提升德育隊伍的管理水平、育人水平。
1、能夠很好地協(xié)調(diào)黨政工團共同開展德育工作,共同建設(shè)良好的德育工作隊伍。例如軍訓(xùn)活動、體操比賽、歌詠會、演講會等活動都是黨政工團通力合作進行的,都收到良好效果。
2、加強了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,重新修訂了《班主任工作考核方案》,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要點,指導(dǎo)班主任的常規(guī)管理工作。
3、定期召開班主任會議和班主任經(jīng)驗交流會議。要求班主任以新思維、新方法適應(yīng)學(xué)區(qū)整合后的新形勢,把握xx中學(xué)的管理理念和管理方式、方法,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁則止,以嚴、實、細的工作作風(fēng)完成各項工作。
4、進一步優(yōu)化德育隊伍的過程管理,加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任做好班級活動的備課記錄。認真填寫《班主任工作手冊》,對學(xué)生參加的各項活動和日常表現(xiàn)認真記錄。每月按時從職業(yè)道德、業(yè)務(wù)探究、常規(guī)工作等方面對班主任工作進行考核,尤其加強班主任工作的過程檢查,經(jīng)常深入班級、宿舍檢查工作落實情況,避免高高在上發(fā)號施令,而忽視了工作的檢查和指導(dǎo)。
5、充分發(fā)揮教導(dǎo)干事的職能作用,管好學(xué)生的紀律衛(wèi)生和住宿生活。重新修訂了《教導(dǎo)干事工作職責(zé)》、《教導(dǎo)干事考核細則》,做到分工明確,職責(zé)分明,到位迅速,干活利索。
四、以服務(wù)師生,保障教學(xué)為理念,做好后勤工作
(一)、以計劃為先導(dǎo),做好常規(guī)管理工作
后勤工作雖然千頭萬緒,事務(wù)繁雜,但也有規(guī)律可循。如開學(xué)前的維修、備品準備,開學(xué)后的日常管理,放假前的備品檢查、回收,春季的綠化、美化,取暖期前的準備等都是有時間和規(guī)律可循的,因此制定切實可行的計劃就顯得尤為重要。計劃可以指導(dǎo)后勤工作有條不紊的進行,增強工作的預(yù)見性,避免遇事臨時解決,忙于應(yīng)對,服務(wù)質(zhì)量降低的局面。我校后勤管理在學(xué)校工作計劃的基礎(chǔ)上,制定了細致的工作計劃,把后勤常規(guī)工作細化,明確了時間、任務(wù),使得各項常規(guī)工作有條不紊的得到了落實。
。ǘ、細化分工,明確責(zé)任,協(xié)調(diào)合作
后勤工作,是保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行的后勤保障。作為后勤工作人員必須樹立為教育教學(xué)服務(wù)的思想,主動、熱情、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。為了做好這項工作,總務(wù)處重新修訂了管理制度,根據(jù)后勤每個人的特點作了合理分工,明確了每個崗位的職責(zé),充分調(diào)動了他們工作的積極性和主動性。我校的各種維修維護工作如:水、暖、電、床鋪等只要是自己能做的,從沒請過臨時工,后勤工作人員向工人一樣任勞任怨,完成各項任務(wù)。一年來,總務(wù)工作人員進一步樹立了“服務(wù)育人”的意識,積極主動地為教育第一線的教師、學(xué)生服務(wù),自覺地為教師學(xué)生排憂解難,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。各成員之間分工合作,團結(jié)協(xié)作,相互支持,無私奉獻,為各項任務(wù)得以圓滿完成打下了堅實的基礎(chǔ)。
。ㄈ、厲行節(jié)約,勤儉持校
義務(wù)教育階段學(xué)校的經(jīng)費都是捉襟見肘的,而學(xué)校的經(jīng)費支出大部分都出自后勤之手,因此嚴格有效的財務(wù)管理制度就顯得尤為重要。我校購物實行申報審批制,杜絕了無效的支出。
在日常維修、維護中,后勤人員堅持厲行節(jié)約,將拆下的損壞電鈴進行重新組合,拼裝水嘴,廢舊木料的再利用可以說處處精打細算。庫房的精細化管理,購物貨比三家,各項工程精打細算。可以說,每個人都能做到以校為家,把學(xué)校當做家來經(jīng)營。加強師生的勤儉節(jié)約教育,倡導(dǎo)節(jié)水節(jié)電,節(jié)約糧食。為學(xué)校節(jié)省了大量的資金投入。
(四)、加強環(huán)境建設(shè),改善辦學(xué)條件
一年來,結(jié)合學(xué)校的工作計劃,為使學(xué)校環(huán)境進一步優(yōu)化,為教師、學(xué)生營造優(yōu)良的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,我校先后籌集大量資金,硬化、綠化、美化、亮化校園,為師生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,徹底改變了校園老、舊、亂的面貌,使校園面貌煥然一新。
。ㄎ澹、強化后勤管理,為師生打造安全、和諧的生活環(huán)境
我校有三個食堂,對外承包兩個,學(xué)校經(jīng)營一個;商店兩個,均對外承包。學(xué)校成立了食堂商店工作領(lǐng)導(dǎo)小組、管理小組、伙委會,堅持每周一次對食堂商店進行全面檢查,確保食品安全,價格合理;定期召開協(xié)調(diào)會、座談會、培訓(xùn)會,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。同時對消防設(shè)施、住宿設(shè)施進行定期檢查,實行日報告制度和日維修檢查制度,有效地保證了各種設(shè)施設(shè)備的正常運行。
。、謀劃在先,當好校長的參謀
后勤工作離不開校長的支持,作為后勤主任必須通過勤匯報、溝通,謀劃好后勤工作,積極謀劃項目,爭取資金支持,才能贏得校長的支持。一年來,各項工程的建設(shè),我都事先做好方案和預(yù)算,然后向校長匯報,征得校長同意后,在進行施工建設(shè),各項工作工作進行的十分順利。如:收回原南五十家子鎮(zhèn)中校田地10畝,就是在事先謀劃校長支持下完成的。
五、存在的問題
1、、個人對安全、特別是后勤的業(yè)務(wù)生疏,需要補充大量的相關(guān)的專業(yè)知識,業(yè)務(wù)熟練程度不夠。
3、政教、后勤各項工作還沒有達到精細化,各項制度還有待進一步完善。
4、由于個別設(shè)施還不完善,尤其是排污問題;桌椅等公物損壞較多。
六、改進措施和努力方向
1、加強學(xué)習(xí),增強專業(yè)能力,做懂行的負責(zé)人,為校長的決策提供專業(yè)化的協(xié)助;
2、深入理解學(xué)校文化傳統(tǒng),在繼承的基礎(chǔ)上進一步發(fā)揚和創(chuàng)新;
3、加強與教學(xué)的溝通與協(xié)作,為教學(xué)工作提供物質(zhì)和組織紀律保障。
4、進一步完善各項規(guī)章制度,如《公物損壞賠償制度》等,加強管理,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
副校長述職報告范文4
XX學(xué)年度,本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校副校長,主管教學(xué)工作。一年來,在上級教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下,圓滿地完成了各項教育教學(xué)工作,基本達成了年初制訂的各項目標。作為學(xué)校的一分子,一年的實踐使我有了更多的期待和自豪,現(xiàn)將一年的工作與感受總結(jié)如下。
一、堅持理論學(xué)習(xí),端正教育思想。
作為主管教學(xué)的副校長,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想、新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。堅決擁護黨的路線、方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),認真貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴謹,科學(xué)求實。
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二、堅持學(xué)習(xí)反思,提高課堂教學(xué)水平。
我一直認為,要做一個稱職的副校長要從做一名好教師開始。本學(xué)年,我擔(dān)任九年級二班和四班的教學(xué)任務(wù),我堅持將每一節(jié)課都作為自己的教改實驗基地,邊學(xué)習(xí)邊反思,根據(jù)學(xué)生的需求和發(fā)展調(diào)整自己的教學(xué)方向。平時常站在學(xué)生的立場換位思考,這樣就使自己對學(xué)生少了一份埋怨,多了一份寬容。一年來,我可以自豪地說,盡管平時工作較忙,但自己在專業(yè)上虛心學(xué)習(xí),踏踏實實,沒有辜負領(lǐng)導(dǎo)同事的信任,所任教班級的成績在年級中也比較突出,得到了學(xué)生的認可。作為一名市骨干教師,我始終站在教改一線,上公開課,積極撰寫教學(xué)論文,參與課題研究,多篇論文在市級獲獎。
三、堅持務(wù)實創(chuàng)新,做好教學(xué)管理工作。
1、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能
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管理出效益,管理出成績。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作,嚴抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,嚴格備課、上課、批改、測驗、聽課、評課等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。我時刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,深入教學(xué)一線,掌握第一手情況,了解掌握教學(xué)動態(tài),監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,考試后及時召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會,加強質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。
2、加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
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教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動!皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩,走進學(xué)校,應(yīng)當讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”,學(xué)校應(yīng)該成為理想社會的雛形,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個學(xué)校名譽優(yōu)劣的.關(guān)鍵,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴肅考風(fēng)考紀,務(wù)實進行教學(xué)質(zhì)量考核,學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè),他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學(xué)生一個個體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學(xué),他們在拼搏著、追求著并成長著,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿,師生成長的樂園。
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3、聚焦課堂,打好課堂教學(xué)改革攻堅戰(zhàn)。
為了加強課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實效性,學(xué)校實行了“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”的教學(xué)改革。通過同課異構(gòu)、多教多評的磨課方式,形成各個教研組的課堂教學(xué)模式,在全校推廣。大大提高了課堂教學(xué)的實效,在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,促進了青年教師在研究中不斷成長。通過引導(dǎo)教師課堂研究,潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,改進了教學(xué)方式,促進了“有效課堂”的形成。
4、加強對青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
學(xué)校制定了青年教師培訓(xùn)計劃和青藍工程實施方案。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改進意見。學(xué)校召集所有80后老師組成青年教師近衛(wèi)軍,通過開展一系列活動,通過十個一工程,向青年教師施壓,促使其成長。
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四、不足及努力方向
一年來,應(yīng)該說我做了些事,也取得了點滴成績,但這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)拼搏,更離不開全體教職工的支持和奮斗。我清醒地認識到自己還存在著諸多的缺點和不足:如個人的工作協(xié)調(diào)能力有待提高,學(xué)校管理統(tǒng)籌、決策能力仍需培養(yǎng),教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進一步提高。在下一階段我將進一步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)理念,不斷提高處理解決問題的技巧,完善科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),以期在協(xié)助校長把握工作大局,堅持科學(xué)發(fā)展的同時,更圓滿地做實、做細、做精所分管的各項工作。
工作中的歷練成長,使我信心倍增;同志們的關(guān)愛信任,使我備受鼓舞。展望未來,任重而道遠。我將百倍珍惜、繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展盡自己所能。
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