【精品】工作述職報(bào)告范文合集五篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用報(bào)告的情況越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。寫起報(bào)告來就毫無頭緒?以下是小編整理的工作述職報(bào)告5篇,歡迎大家分享。
工作述職報(bào)告 篇1
xx年度,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我科全體同志團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)持“全面審計(jì),突出重點(diǎn)”的審計(jì)方針,以“審深、審?fù)、審?xì)、審嚴(yán)”為工作標(biāo)準(zhǔn),完成了局黨組安排的各項(xiàng)審計(jì)工作任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)情況述職如下:
一、以改進(jìn)作風(fēng)、優(yōu)化政務(wù)環(huán)境為目標(biāo),不斷強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)
一年來,我科始終把強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)作為做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。一是不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),以此作為增強(qiáng)審計(jì)人員事業(yè)心和責(zé)任感的重要手段。二是采取多種形式,不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。首先是遵守機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)制度,積極參加機(jī)關(guān)統(tǒng)一組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn);其次是堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)、定期不定期采取互相交流學(xué)習(xí)體會(huì),互相探討和答疑解惑等形式,有效地提高了全科的審計(jì)業(yè)務(wù)能力;三是把業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和貫徹黨的政策法規(guī)有機(jī)結(jié)合起來,真正做到了學(xué)以致用,以學(xué)促審,從而保證了各項(xiàng)審計(jì)業(yè)務(wù)的順利開展和工作水平的不斷提升。
二、全年各項(xiàng)工作任務(wù)完成情況
全年完成5個(gè)項(xiàng)目、
8個(gè)單位的審計(jì)和審計(jì)調(diào)查任務(wù),查出違紀(jì)違規(guī)金額726.26萬元,管理不規(guī)范金額2637.69萬元,提交審計(jì)結(jié)果報(bào)告2篇,提出審計(jì)建議20余條具體為:
1、完成了四個(gè)單位xx年度預(yù)算執(zhí)行情況審計(jì)(市公安局、城區(qū)公安分局、市交警支隊(duì)、機(jī)關(guān)事務(wù)管理局)四單位預(yù)算執(zhí)行審計(jì)共查出違規(guī)違紀(jì)金額138.5萬元,管理不規(guī)范金額145萬元,對(duì)市公安局看守所私設(shè)小金庫、公款私存的違規(guī)行為進(jìn)行了全面揭示;對(duì)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、交警支隊(duì)?wèi)?yīng)轉(zhuǎn)未轉(zhuǎn)收入、滯留未上繳財(cái)政資金和、坐支應(yīng)上繳財(cái)政資金的違紀(jì)行為進(jìn)行了查處,并提出了多條改進(jìn)建議。
2、完成了對(duì)市文化新聞出版管理局局長張秋旺和市衛(wèi)生局局長張廷魁任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)
今年6—10月我科承擔(dān)了對(duì)市文化新聞出版管理局局長張秋旺和市衛(wèi)生局局長張廷魁二位局長的任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),二位局長任職時(shí)間均為xx年11月,我科針對(duì)二位局長任職時(shí)間長,資金活動(dòng)量大,下屬單位較多的實(shí)際情況,在充分進(jìn)行審前調(diào)查的基礎(chǔ)上,克服人手少的困難,合理利用審計(jì)資源,充分利用時(shí)間,盡可能擴(kuò)大審計(jì)面,對(duì)市文化新聞出版管理局9個(gè)下屬單位和市衛(wèi)生局12個(gè)二級(jí)預(yù)算單位進(jìn)行了延伸審計(jì)。兩單位審計(jì)資金總額為8304萬元,查出擠占專項(xiàng)資金、無證收費(fèi)、未繳財(cái)政專戶、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、報(bào)銷不實(shí)等19個(gè)方面的問題,對(duì)查出違規(guī)金額587.76萬元,管理不規(guī)范金額2492.69萬元,進(jìn)行了責(zé)任劃分,提出了多條加強(qiáng)管理的建議。
3、于xx年5月對(duì)太原晉城大廈
xx年1月1日至xx年12月31日承包費(fèi)應(yīng)上繳情況、接待費(fèi)用掛賬情況、新增固定資產(chǎn)及零星工程改造費(fèi)用進(jìn)行了審計(jì)認(rèn)定。
4、年初配合財(cái)政部門對(duì)市直38個(gè)行政、事業(yè)單位xx年度考察培訓(xùn)費(fèi)、差旅費(fèi)執(zhí)行情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,對(duì)差旅費(fèi)支出中存在標(biāo)準(zhǔn)過高,支出隨意、財(cái)務(wù)把關(guān)不嚴(yán),報(bào)帳發(fā)票填寫不規(guī)范、繞道旅游,借考察培訓(xùn)之名游山玩水等違反財(cái)務(wù)制度的行為進(jìn)行了原因分析并提出了建議。
5、參與了對(duì)四川汶川“512”特大地震我市資金的審計(jì),我科主要承擔(dān)了市紅十字會(huì)前期募集資金和上繳情況的審計(jì)。
6、目前正在組織進(jìn)行《全市農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)審計(jì)》按省廳方案要求,這項(xiàng)工作分二個(gè)階段實(shí)行,第一階段是試點(diǎn)縣的審計(jì),我市的試點(diǎn)縣為XX縣,目前審計(jì)已結(jié)束,按規(guī)定時(shí)間給省廳報(bào)送了資料,其余五縣區(qū)計(jì)劃在12月底完成。
三、警鐘長鳴,始終把廉政建設(shè)放在首位
如何搞好廉政建設(shè),是新形勢(shì)下對(duì)我們每個(gè)審計(jì)人員的嚴(yán)峻考驗(yàn),也是搞好每個(gè)審計(jì)項(xiàng)目的關(guān)健環(huán)節(jié),今年我科全體同志在履行好自己的工作職責(zé)同時(shí),從思想上樹立起了全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),做到了識(shí)大體、顧大局,以全局為重,謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,擺正自己的位置,樹立起了牢固的道德防線,嚴(yán)格執(zhí)行審計(jì)紀(jì)律,把廉政建設(shè)作為衡量審計(jì)人員合格與否的重要標(biāo)準(zhǔn),召開審計(jì)項(xiàng)目進(jìn)點(diǎn)會(huì)時(shí),我們都要同被審計(jì)單位一道學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的文件和規(guī)定,審計(jì)組所有成員都要向被審計(jì)單位承諾,絕不以審謀私,并要求被審計(jì)單位:在審計(jì)監(jiān)督的同時(shí),要監(jiān)督審計(jì)人員的廉潔行為。在今年的審計(jì)工作,我和全科同志嚴(yán)格約束自己,每個(gè)審計(jì)項(xiàng)目都同局紀(jì)檢組簽訂了《項(xiàng)目審計(jì)廉政責(zé)任書》,認(rèn)真執(zhí)行審計(jì)署《關(guān)于審計(jì)組廉政責(zé)任的若干規(guī)定》。沒有利用職務(wù)和工作之便吃請(qǐng)、收受禮品等違法違紀(jì)的現(xiàn)象。
四、存在不足
盡管一年來的工作有一個(gè)比較圓滿的結(jié)局,也取得了一定成績,但問題和不足依然存在,如審計(jì)人手不夠與審計(jì)任務(wù)繁重的矛盾還較突出;行政事業(yè)審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng);市局行政事業(yè)科對(duì)全市行政事業(yè)審計(jì)工作的組織、協(xié)調(diào)還不夠;審計(jì)項(xiàng)目的質(zhì)量還需進(jìn)一步提高;審計(jì)成果的利用和轉(zhuǎn)化還不夠充分等,這些問題
都需要在今后的工作中認(rèn)真思考,努力改進(jìn)。
五、工作計(jì)劃
。ㄒ唬┌磿r(shí)保質(zhì)、保量完成省審計(jì)廳統(tǒng)一安排的審計(jì)任務(wù)。
。ǘ┯(jì)劃組織開展對(duì)全市新型農(nóng)村合作醫(yī)療資金使用和社會(huì)效益情況的審計(jì)和審計(jì)調(diào)查。
。ㄈ┮詮(qiáng)烈的政治責(zé)任感和工作緊迫感,抓好科室黨風(fēng)廉政建設(shè)
工作述職報(bào)告 篇2
科學(xué)課進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期了,一個(gè)學(xué)期以來,在教學(xué)工作中有許多感受,拿出來與大家分享。
本學(xué)期,我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。熱愛學(xué)校,把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家,注意維護(hù)學(xué)校的良好形象,在家長、同行面前宣傳學(xué)校的良好形象。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感,努力為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
在教育教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成每一樣工作。注重科學(xué)學(xué)科滲透,課堂教學(xué)聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活,創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、融洽的氛圍,使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)。關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我知道要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,盡管課時(shí)任務(wù)重,我仍盡力精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進(jìn)行教學(xué),與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同交流共同進(jìn)步。一學(xué)期下來,我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力得到增強(qiáng)。
一、關(guān)照學(xué)生參與的能力
要在課堂教學(xué)中,發(fā)揮學(xué)生的自主性,就要讓學(xué)生參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來,然后在合作、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導(dǎo)下,作出正確的判斷。要真正讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進(jìn)程,教師在課前要做好課前準(zhǔn)備,也要布置學(xué)生按每節(jié)課的要求,做好課前準(zhǔn)備,帶齊實(shí)驗(yàn)器具,然而在課堂教學(xué)中學(xué)生依照提示就能參與到教學(xué)活動(dòng)中去。
二、激發(fā)學(xué)生的參與興趣。
在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn),興趣是最好的老師。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的參與興趣,關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個(gè)積極勞動(dòng)者,勤動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口。
三、豐富學(xué)生參與的方式。 豐富學(xué)生參與的方式,就是改變過去以教師講、學(xué)生聽,死記硬背的教學(xué)手段?茖W(xué)課教材的特點(diǎn)非常抽象,要讓學(xué)生在觀察實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)秘密,獲取新知識(shí)。如果教學(xué)中只是老師講、學(xué)生聽,就會(huì)顯得很不協(xié)調(diào),太干癟了。如在科學(xué)課教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),用多種感官去觀察體驗(yàn)感悟。在教師的指導(dǎo)下,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,仔細(xì)觀察,就會(huì)獲得新的科學(xué)理念。
四、關(guān)注學(xué)生的參與過程。
我認(rèn)為在課堂教學(xué)中,教師要關(guān)注學(xué)生在參與過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神,從無疑到有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。要讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂,帶著問題走出課堂,時(shí)常探究。要讓課堂教學(xué)中生成的問題推動(dòng)課堂教學(xué)過程,讓學(xué)生參與過程成為主流。在學(xué)生參與過程中,教師要精心設(shè)置問題,合理安排,解疑、質(zhì)疑。讓學(xué)生的參與及參與過程中的生存既是意料之外,又是情理之中。
五、網(wǎng)絡(luò)資源 優(yōu)化課堂
把網(wǎng)絡(luò)資源運(yùn)用于科學(xué)教學(xué)中,能使學(xué)生產(chǎn)生一種身臨其境的感覺,使抽象知識(shí)具體化、形象化。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握,提高課堂教學(xué)效果。
一、 工作回顧
本學(xué)年,嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)教學(xué)目錄認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,基本完成了實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),并填寫了相關(guān)的表冊(cè)資料,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)還填寫了學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。在開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的同時(shí)還注意培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。不只是在實(shí)驗(yàn)室里完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)Щ谷醚生走向生活、走向社會(huì),讓學(xué)生在實(shí)際生活中體驗(yàn)科學(xué)。
為了上好實(shí)驗(yàn)課。每上一節(jié)課實(shí)驗(yàn)都要做充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真研究教材,熟悉實(shí)驗(yàn)的操作步驟,考慮實(shí)驗(yàn)中的安全因素。堅(jiān)持“課前準(zhǔn)備、課后整理”的原則開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的保管和使用都有嚴(yán)格的規(guī)定,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定操作,并教育學(xué)生在使用中加強(qiáng)防范意識(shí)。對(duì)易損、易壞儀器要特別小心,注意輕拿輕放,從而降低了儀器的損耗率。
二、具體做法
1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)完成情況
開學(xué)初,嚴(yán)格按下發(fā)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸,結(jié)合本校實(shí)驗(yàn)儀器配備情況擬定實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)生分組定期完成實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表Ю砬迨笛榻萄思路。從而指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展,順利完成了本冊(cè)教材中的分組實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)以。
2、儀器的使用與保管
實(shí)驗(yàn)儀器的保管有了良好的條件,進(jìn)而更好的推動(dòng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展,儀器開出率得到大幅度的提高。在教學(xué)中,儀器的使用方法及注意事項(xiàng)給學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使學(xué)生了解儀器的正確使用方法,并且對(duì)易碎的玻璃等儀器要小心輕放,從而降低了儀器的損失率。同時(shí)還對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)安全教育,使學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)安全事項(xiàng),因而降低了實(shí)驗(yàn)安全事故的發(fā)生。
3、賬冊(cè)表冊(cè)資料的整理
對(duì)新購入的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器及時(shí)進(jìn)行入賬,各表冊(cè)資料的搜集ブ饕采取了“課前填寫タ魏笳理歸檔”的方法進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)教師提前兩天填寫的“實(shí)驗(yàn)通知單”、“儀器借(領(lǐng))還登記表”ビ煤蠹笆憊榛梗然后進(jìn)行整理歸檔,裝入檔案備查。 三、存在的問題
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,還存在一些不足之處,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
1、學(xué)生動(dòng)手能力表現(xiàn)不佳,尤其在學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)中,有部分學(xué)生不喜歡動(dòng)手,處于觀望狀態(tài),對(duì)實(shí)驗(yàn)的方法步驟沒有很好的掌握,從而導(dǎo)致有些實(shí)驗(yàn)的操作失誤,實(shí)驗(yàn)效果不佳。對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能很好的歸納整理。
2、由于課程的改革,教材上有部分實(shí)驗(yàn)缺乏器材,不能開展,有的實(shí)驗(yàn)儀器數(shù)量不足,導(dǎo)致學(xué)生分組人數(shù)過多,因而影響實(shí)驗(yàn)效果。
總之,本期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作基本達(dá)到了預(yù)期的效果,但也存在著不足之處,在今后的工作中還須努力,不斷改進(jìn)。
轉(zhuǎn)眼間,緊張而忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧一學(xué)期的科學(xué)教學(xué),我們主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。觀念是行動(dòng)的靈魂,教育觀念對(duì)教學(xué)起著指導(dǎo)和統(tǒng)帥的作用,有了新的觀念才有新的教學(xué)改革,因此,我們通過自學(xué),參加培訓(xùn),反思或與同事交流,來提高自己的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化自己的責(zé)任,從教師行動(dòng)、師生關(guān)系、學(xué)習(xí)方式等方面改變自己以往的觀念,使自己的觀念與新課程的方向協(xié)調(diào)一致,只有這樣才有可能煥發(fā)出教學(xué)的生命力和創(chuàng)造力。本學(xué)期我們以校本研修的形式,讓全?茖W(xué)教師領(lǐng)會(huì)、理解新課標(biāo)的內(nèi)容,通過培訓(xùn),使我們更加明確了課改目標(biāo),更新了課程理念,改革了教學(xué)方法。小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的高低將直接影響后續(xù)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)和將來的生活質(zhì)量。
二、注重探究活動(dòng),重視知識(shí)的獲取過程!犊茖W(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出: 科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心。探究既是科學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo),又是科學(xué)學(xué)習(xí)的方式?茖W(xué)課程應(yīng)向?qū)W生提供充分的科學(xué)探究機(jī)會(huì),使他們?cè)谙窨茖W(xué)家那樣進(jìn)行科學(xué)探究的過程中,體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,增長科學(xué)探究能力,獲取科學(xué)知識(shí),形成尊重事實(shí)、善于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度,了解科學(xué)發(fā)展的歷史。學(xué)生是好奇的,是好活動(dòng)的,在參與過程中,他們能體驗(yàn)到自己的生活智慧與人類已有的知識(shí)融為一體的快樂。 我認(rèn)為在課堂教學(xué)中,教師要關(guān)注學(xué)生在參與過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神,從無疑到有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。要讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂,帶著問題走出課堂,時(shí)常探究。要讓課堂教學(xué)中生成的問題推動(dòng)課堂教學(xué)過程,讓學(xué)生參與過程成為主流。在學(xué)生參與過程中,教師要精心設(shè)置問題,合理安排,解疑、質(zhì)疑。讓學(xué)生的參與及參與過程中的問題生存既是意料之外,又是情理之中。 同時(shí),教師課前必須設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動(dòng)或課堂演示實(shí)驗(yàn)。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)是探究式教學(xué)與探究式學(xué)習(xí)的最主要的載體之一,依靠實(shí)驗(yàn),一些客觀的科學(xué)現(xiàn)實(shí)能夠轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)探究的科學(xué)規(guī)律,從而使學(xué)習(xí)在科學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作過程中體會(huì)著科學(xué)規(guī)律的存在,體驗(yàn)著科學(xué)知識(shí)的形成。
三、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)方法。在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn),興趣是最好的老師。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的參與興趣,關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個(gè)積極勞動(dòng)者,勤動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口。 豐富學(xué)生參與的方式,就是改變過去以教師講、學(xué)生聽,死記硬背的教學(xué)手段。如在科學(xué)課教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),用多種感官去觀察體驗(yàn)感悟。如學(xué)生在圖書室看到了《科學(xué)探索者》新書,都爭相借閱,因?yàn)樗c我們的科學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系緊密。 依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)課的重點(diǎn)不在科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)上,而是在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)科學(xué)精神。學(xué)生對(duì)周圍的世界具有強(qiáng)烈的好奇心和積極的探究欲,學(xué)習(xí)科學(xué)應(yīng)該是他們主動(dòng)參與和能動(dòng)的過程。把科學(xué)課程建立在滿足學(xué)生發(fā)展需要和已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上,提供他們能直接參與的各種問題,比單純的講授訓(xùn)練更有效。 教師真正做到科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者,引領(lǐng)者和親密的伙伴,對(duì)學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中的表現(xiàn)給予充分的理解和尊重,并以自己的教學(xué)行為對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了積極的影響。
四、抓住“省檢”的契機(jī)完善我校的硬件,由于多種原因我校的很多實(shí)驗(yàn)器材都缺少或不足,在上級(jí)部門的支持和幫助下我們配齊了所有器材,是我們的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ玫綐O大提高,我們也會(huì)及時(shí)認(rèn)真的開設(shè)所要求的實(shí)驗(yàn)課。
總之,科學(xué)課的教學(xué)需要我們共同的努力,真正的要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,成為科學(xué)探究活動(dòng)的主體。方法是多樣的,思路也是無窮的。無論怎樣,我們都應(yīng)以科學(xué)的觀點(diǎn)教好科學(xué)課。都應(yīng)以發(fā)展的眼光對(duì)待孩子們!
工作述職報(bào)告 篇3
xx即將過去,一年來在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全科醫(yī)護(hù)人員的配合下,以醫(yī)院評(píng)審、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為契機(jī),按照“二甲”中醫(yī)醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持以人為本,以病人的生命高于一切的理念。充分發(fā)揮中醫(yī)中藥特色和優(yōu)勢(shì),促進(jìn)和提高婦產(chǎn)科整體醫(yī)療、護(hù)理工作水平,現(xiàn)將我科一年來工作情況總結(jié)如下:
一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)
全科人員能夠自覺遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,做到小事講風(fēng)格,大事講原則,從不鬧無原則糾紛,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),互學(xué)互尊,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)格執(zhí)行首問負(fù)責(zé)、首診負(fù)責(zé);熱情服務(wù),文明待患以成為規(guī)范行為。發(fā)揚(yáng)救死扶傷,治病救人的優(yōu)良傳統(tǒng),時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,不與病人爭吵,做到耐心解釋,盡量滿足患者合理的需求。
二、科室管理
科室成立了以科主任為負(fù)責(zé)人的質(zhì)量管理小組,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療管理規(guī)章制度,操作規(guī)程,質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)。每月對(duì)醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行全面檢查,并持續(xù)改進(jìn),不斷提高醫(yī)療質(zhì)量,促進(jìn)了醫(yī)護(hù)質(zhì)量的規(guī)范化。規(guī)范醫(yī)療文件的書寫,完善三級(jí)查房制度,三級(jí)醫(yī)師查房100%,甲級(jí)病歷率100%,堅(jiān)持急、危、重病例會(huì)診討論制度,規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理。 科室不斷完善標(biāo)準(zhǔn)化的操作規(guī)程,科室人員嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化操作, 科室各種資料管理有條有序。資料完整。各項(xiàng)設(shè)備儀器均有專人負(fù)責(zé)保養(yǎng)并定期檢查。
三、努力鉆研業(yè)務(wù) 重視人才培養(yǎng)
1 重視繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,專業(yè)技術(shù)人員積極參加中醫(yī)藥繼續(xù)教育并獲得規(guī)定學(xué)分的比例均達(dá)到100%,一年來開展專業(yè)技術(shù)人員“三基”培訓(xùn),超過4次,積極參加院內(nèi)、外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、吸收新知識(shí)、新理論、掌握新技術(shù)、新方法,收到了顯著效果。一年來。
2 重視人才梯隊(duì)建設(shè),今年,我們?cè)谌藛T緊缺的.情況下仍堅(jiān)持派出1人到省級(jí)以上醫(yī)院深造學(xué)習(xí)。
工作述職報(bào)告 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的校團(tuán)委同仁們,大家,晚上好!
很高興今天能夠站在這里做我們部門的述職報(bào)告, 首先向大家介紹一下,我來自美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院09級(jí)5班,我叫 ,非常感謝你們對(duì)我的信任,感謝老師以及在座的各位同學(xué)對(duì)我工作能力和工作成績的肯定!我經(jīng)常用這樣一句話來自勉:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成為棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。”那么現(xiàn)在,既然我作為一名組織部代理部長,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
校團(tuán)委組織部是負(fù)責(zé)全校共青團(tuán)員思想教育、各級(jí)團(tuán)組織的建設(shè)及各級(jí)團(tuán)干培養(yǎng)和考核的職能部門
主要工作;負(fù)責(zé)起草團(tuán)組織的各項(xiàng)制度和規(guī)定,監(jiān)督基層組織執(zhí)行; 負(fù)責(zé)團(tuán)的基層組織、團(tuán)干部及廣大團(tuán)員情況的統(tǒng)計(jì); 負(fù)責(zé)團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)證的頒發(fā)、注冊(cè)、補(bǔ)辦;負(fù)責(zé)團(tuán)的組織關(guān)系轉(zhuǎn)接和團(tuán)籍管理、團(tuán)費(fèi)收繳工作;
負(fù)責(zé)組織評(píng)優(yōu)工作,包括分團(tuán)委工作評(píng)估、團(tuán)支部工作等級(jí)評(píng)估、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選等; 負(fù)責(zé)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的材料整理,并及時(shí)向上級(jí)報(bào)告; 了解并抓好基層的組織工作; 開展推優(yōu)工作,指導(dǎo)下級(jí)團(tuán)組織協(xié)助同級(jí)黨組織做好積極分子工作; 審查入黨積極分子材料,推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對(duì)象; 組織開展基層團(tuán)組織生活,并對(duì)團(tuán)的基層組織進(jìn)行評(píng)比。
下面我從部門運(yùn)作方式方面來講,我們部門大部分的工作都屬于日常工作。主要是向上溝通好團(tuán)委老師,向下溝通好各學(xué)院組織部,及時(shí)把上級(jí)傳達(dá)下來的文件安排下去。校團(tuán)委組織部的日常工作成星射狀逐級(jí)滲透,校團(tuán)委組織部下屬各院分團(tuán)委組織部直至各基層團(tuán)支部,依照?qǐng)F(tuán)委指示管理團(tuán)員日常工作,為團(tuán)員服務(wù).
本學(xué)期我們的工作開展主要的指導(dǎo)思想是——。
接下來我把本學(xué)期我們部門開展的工作進(jìn)行總結(jié)。九月中詢進(jìn)行了部門招新,為部門納入了新鮮的血液,通過筆試與面試的方法留下了12名優(yōu)秀的委員,工作上認(rèn)真嚴(yán)肅,生活中活波可愛。
十月份我們開展了第一次組織生活,整體都較為良好,其中音樂學(xué)院的某一個(gè)支部采用試點(diǎn),有著突破性的進(jìn)步;審查化工。交管。教科,推優(yōu)表,為黨組織落實(shí)好后備力量這個(gè)工作一直持續(xù)到12月份。開展了團(tuán)員思想動(dòng)態(tài)調(diào)研,不僅僅是拘泥于形式,
十一月份我們開展了兩次組織生活,開展了團(tuán)干培訓(xùn)校和新老干部交流會(huì),對(duì)北校區(qū)所有團(tuán)員信息的采集。這個(gè)工作一直持續(xù)到12月份
十二月開展組織生活,對(duì)團(tuán)干培訓(xùn)校結(jié)業(yè)證進(jìn)行審核,評(píng)優(yōu)。團(tuán)員證的補(bǔ)辦以及注冊(cè),開展了團(tuán)員思想動(dòng)態(tài)調(diào)研
上學(xué)期總的來說我們的工作量還是蠻大的,我對(duì)我們委員、干事的工作整體上來說還是比較滿意的。我們還是會(huì)繼承優(yōu)良的工作品質(zhì)不斷改善糟粕,不斷創(chuàng)新。下學(xué)期我們會(huì)把重點(diǎn)放在對(duì)委員的重點(diǎn)培養(yǎng)上,放開手讓委員們擔(dān)任主要角色,同時(shí)指導(dǎo)他們很好的完成本學(xué)期的工作.
回想起三個(gè)月前,我還在和磨家的同學(xué)一起接新生,而現(xiàn)在我們又在一起做述職報(bào)告。是因?yàn)樾F(tuán)委這個(gè)家讓我們聯(lián)系在一起。過去的兩年中,我收獲了快樂,懂得了感恩,學(xué)會(huì)了交往,F(xiàn)在,我要告訴大家,我,黃純,梁月星,我們?nèi)齻(gè)將會(huì)盡我們所能,讓組織部各項(xiàng)工作順利開展,做出成績,
最后希望我們校團(tuán)委組織部向這棵樹一樣茁壯成長,也希望我們校會(huì)的明天會(huì)更好!謝謝大家
校團(tuán)委組織部
20xx年十二月
工作述職報(bào)告 篇5
本年度,一直秉承“文化鑄校,和諧興!钡霓k學(xué)理念,帶領(lǐng)班子和全體師生員工繼續(xù)勵(lì)精圖治,奮發(fā)拼搏。深入挖掘提煉,形成“仁和昌榮”的校園文化主題,努力踐行“仁愛天下暖,和諧萬事成”的“仁和”文化理念,積極貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),低調(diào)務(wù)實(shí)抓管理,文化浸潤促發(fā)展。突出“三重”:穩(wěn)定重于一切、安全重于泰山、質(zhì)量重在過程。開展了一系列工作,取得了一些成績,現(xiàn)做如下匯報(bào)。
一、仁和管理——讓仁和走進(jìn)教師心靈
(一)文化引領(lǐng),構(gòu)建仁和型團(tuán)隊(duì)
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以“中國夢(mèng)”活動(dòng)、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),解決思想認(rèn)識(shí)上的問題,進(jìn)一步提升了領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。?堅(jiān)持周前班子例會(huì)制,推行“學(xué)校工作周前派送制”,減少事務(wù)性會(huì)議,騰出時(shí)間重抓落實(shí)。?經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),班子隊(duì)伍中形成了良好的民主氛圍。
2、和諧隊(duì)伍建設(shè)。?為教職工排憂解難。為外地教職工裝修了浴室、教師辦公室安裝了空調(diào)。?工會(huì)以“健康和諧”為理念,組織評(píng)選表彰了“20xx年最美仁和教師”。開展了元旦歌詠會(huì),“三八”慶祝表彰會(huì),“慶十八大文藝匯演”、全縣農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)、全縣教職工籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、“唱響蒼溪”歌詠比賽等文體活動(dòng)。?開展了師德承諾、教師十不準(zhǔn)承諾活動(dòng),強(qiáng)化師德服務(wù)意識(shí)。
3、師德標(biāo)兵涌現(xiàn)。向國光老師事跡上蒼溪電視臺(tái),張敏、白支順被評(píng)為我校20xx年度“最美仁和教師”,趙洋被鄉(xiāng)政府評(píng)為20xx年
度“先進(jìn)工作者”,魏榮奎被鄉(xiāng)黨委評(píng)為“優(yōu)秀黨員”,校支部也被評(píng)為“優(yōu)秀支部”。
。ǘ┐罱ㄆ脚_(tái),構(gòu)建專業(yè)化團(tuán)隊(duì)
1、“走出去”。去年,到成都慶豐小學(xué)參加了教育部“影子校長”培訓(xùn)項(xiàng)目。曹琴、何周遙、母莎莎、樊燕等參加了“溫江〃蒼溪教學(xué)教研聯(lián)誼會(huì)”。派出十幾人次走進(jìn)了廣元實(shí)驗(yàn)小學(xué)、蒼溪名師的課堂。
2、“引進(jìn)來”。,購置了教育專業(yè)圖書、影像資料,下發(fā)至老師手中,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方式方法。20余人次參[副校長工作述職報(bào)告(共6篇)]加了國培項(xiàng)目遠(yuǎn)程培訓(xùn),張敏、楊敏等被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。
3、校本研修。推行“干部教師結(jié)對(duì)幫扶”制,對(duì)年輕教師實(shí)現(xiàn)“面的引導(dǎo),點(diǎn)的指導(dǎo)”。夯實(shí)“正課教研”,加強(qiáng)校本課堂教學(xué)模式的研究。實(shí)行周四班主任例會(huì)制,搭建班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)平臺(tái)。
二、仁和教學(xué)——讓教學(xué)活動(dòng)充滿仁愛
(一)強(qiáng)化質(zhì)量管理
每學(xué)期與教師簽訂“教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書”,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,在績效中設(shè)置了“達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。畢業(yè)班教師團(tuán)隊(duì),在今年全縣抽考中,成績名列片區(qū)前三位。
。ǘ┱n教研探索課堂模式
我校組織由各科骨干教師組成的評(píng)委小組對(duì)教師的實(shí)驗(yàn)課進(jìn)行觀摩評(píng)估,特邀區(qū)教研員對(duì)專業(yè)提升。形成了個(gè)人備課——集體研究——反復(fù)試上——多次修改——成果展示——教后反思的研究流程;語文“朗讀式課堂”、數(shù)學(xué)“體驗(yàn)式課堂”、英語“生活式課堂”三大模式已基本成型,體現(xiàn)“仁愛和諧”文化,以后作為!叭屎汀闭n堂模式。
三、仁和校園——讓校園充滿縷縷陽光
緊緊圍繞“健、勇、智、誠、孝”學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo),注重“八大良好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持“每日一訓(xùn)練”、“每周一展示”、“每月一總結(jié)”、“每期一評(píng)選”,及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,校園內(nèi)涌現(xiàn)出了一大批“仁和少年”,評(píng)選出了十佳“最美仁和少年”。
1、仁和校園是書香校園。
建立班級(jí)圖書角,以“班級(jí)宣傳欄”、手抄報(bào)、“班級(jí)文化專欄”等形式,在全校掀起讀書熱潮。全面開展國學(xué)誦讀活動(dòng):周一國學(xué)經(jīng)典名句解讀、電子顯示屏滾動(dòng)播放國學(xué)經(jīng)典名句、編排國學(xué)操。
2、仁和校園是兒童樂園。大力發(fā)展學(xué)生社團(tuán)。成立了舞蹈、合唱、繪畫、書法、小主持人、《爬山虎》文學(xué)社等學(xué)生社團(tuán),每學(xué)期對(duì)“優(yōu)秀學(xué)員”進(jìn)行表彰,每學(xué)年舉行盛大的社團(tuán)成果展示。常年開展“家校聯(lián)誼”、“八大良好習(xí)慣展示”、“校園文化藝術(shù)節(jié)”、書畫展、手抄報(bào)展、周一才藝展示等系列活動(dòng),陶冶情操,開啟智慧,引領(lǐng)健康成長。
3、仁和校園是運(yùn)動(dòng)樂園。開齊開足體育課,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加豐富多彩的體育活動(dòng)和陽光體育鍛煉。利用大課間開展兔子舞、國學(xué)操、五步拳、壩壩舞等項(xiàng)目訓(xùn)練,幫助學(xué)生至少掌握一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能。每年舉辦春冬兩季運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
4、仁和校園是愛心樂園。組織北京專家團(tuán)隊(duì)對(duì)家長進(jìn)行了家教培訓(xùn)。全面組織教師對(duì)留守兒童進(jìn)行了家訪,家訪面達(dá)到50%以上,與家長共商教育策略。嚴(yán)格落實(shí)國家的“兩免一補(bǔ)”政策及“三兒”補(bǔ)助政策,今年“六一”又得到了鄉(xiāng)黨委政府對(duì)貧困學(xué)生和留守兒童捐贈(zèng)的圖書、現(xiàn)金,廣元市電影發(fā)行放映公司也捐贈(zèng)了價(jià)值近2萬的教具和玩具。
四、安全后勤——推動(dòng)學(xué)校和諧發(fā)展
1、努力改善辦學(xué)條件。
落實(shí)項(xiàng)目資金50萬元,改造師生食堂、改造學(xué)校排污系統(tǒng)、安裝監(jiān)控系統(tǒng) 、教學(xué)樓治漏、更換門等項(xiàng)目,正在進(jìn)行之中,預(yù)計(jì)9月全面完工。
2、落實(shí)營養(yǎng)餐項(xiàng)目
全面落實(shí)營養(yǎng)餐項(xiàng)目,實(shí)行刷卡消費(fèi),確保資金使用到位、飯菜質(zhì)量監(jiān)督到位、食品安全監(jiān)管到位。
3、安全工作注重實(shí)效。
加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳,定期進(jìn)行安全檢
查,做到有檢查,有記載,及時(shí)排除隱患。實(shí)行安全“一崗雙責(zé)”,責(zé)任追究制、責(zé)任事故倒查制、事故一票否決制、責(zé)任首遇制。制定八大行為習(xí)慣教育措施,強(qiáng)化日常安全教育,增添安全防范措施,安裝校園電子監(jiān)控,加大門衛(wèi)等安全設(shè)施設(shè)備投入,創(chuàng)建平安校園。開展地震、消防、溺水等演練;食品衛(wèi)生、防火、防溺水等專題安全知識(shí)講座,確保了安全穩(wěn)定工作萬無一失。
五、重點(diǎn)工作——黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
按照為民務(wù)實(shí)清廉黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總要求,積極貫徹落實(shí)蒼溪縣教科局部署,設(shè)立專項(xiàng)辦公室,校長一把手牽頭,領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范。在鄉(xiāng)黨委指導(dǎo)下,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),細(xì)化活動(dòng),積極學(xué)習(xí)實(shí)踐,親力親為,認(rèn)真開展活動(dòng)。深入查找“四風(fēng)”突出問題,尋找解決方法,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),服務(wù)師生家長,推動(dòng)我校的可持續(xù)發(fā)展。成功通過了
校園文化建設(shè)的初步框架,但很多細(xì)節(jié)做的不夠,將繼續(xù)聘請(qǐng)專家團(tuán)隊(duì)作指導(dǎo)。
二、教師隊(duì)伍建設(shè)存在的問題還多
教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,20xx年、20xx年將退休三分之一,面臨嚴(yán)重教師缺編。年輕教師逐年增多,培養(yǎng)力度不夠,需建立年輕教師培養(yǎng)長效機(jī)制。
三、工作落實(shí)還不夠
工作落實(shí)中“梗阻”和走樣。原因是領(lǐng)導(dǎo)班子深入基層不夠,對(duì)意見反饋不夠,工作查督力度不夠。利用路線教育實(shí)踐契機(jī),做好學(xué)校制度“廢、立、改”。
四、辦學(xué)條件相對(duì)落后
我校地域偏遠(yuǎn),交通、經(jīng)濟(jì)落后,歷史債務(wù)大,改善困難。目前,教學(xué)樓需要全面維修、學(xué)生食堂需要征地新建、C級(jí)危房需要改造、學(xué)生廁所需要增建、教師住宿條件需要改善、辦公設(shè)施設(shè)備需要添置。
二Οxx年x月x日
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