【精華】工作述職報告錦集八篇
在當下社會,報告與我們愈發(fā)關系密切,報告具有成文事后性的特點。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編精心整理的工作述職報告8篇,希望對大家有所幫助。
工作述職報告 篇1
【會議前言】
各位領導、各位評委、各位同事,上午好!感謝你們抽出時間出席今天的演講答辯會議。按照人事行政部的要求,下面我分別從自我評估、述職報告、工作規(guī)劃三個部分向大家做一次簡要的總結報告。
【自我評估】
我從XX年5月10日走出校園走進公司迄今已經接近四個年頭,工作時間總計1417天,約46個月。從最初的訂單受理到運輸管理到計劃管理,從一個人努力拼搏完成本職工作到帶領一個團隊朝著部門工作目標奮斗,其間的心情酸甜苦辣都有,非常感謝公司提供了一個充分發(fā)揮個人潛力的舞臺。正是公司創(chuàng)造了一個可以不斷發(fā)展的空間,使我時刻面臨挑戰(zhàn)和機會,時刻不能停止學習,時刻不能停止思考,時刻不能停止創(chuàng)新!敖鉀Q問題的能力比文憑學歷更重要”,“能者上,庸者下”的用人機制是壓力也是動力;“標準化、程序化、規(guī)范化、責任到人”的經營管理理念一直是我工作追求的目標。因為伴隨公司的高速發(fā)展品嘗過成功的豐碩果實,也體驗過觸礁的震蕩和凄涼,所以對于公司的發(fā)展前景充滿信心,也對于自己作為企業(yè)管理人員所必須具備的成熟和膽識信心十足。在開展工作的.過程中,在與各部門同事的日常溝通協(xié)調中,碰到問題我總是盡量站在對方的立場去思考,并盡可能從全局的角度去分析問題、解決問題,但有時也會表現得激動,甚至也會產生一些激烈的語言。然而每一次激動過后我總是能積極地自我反省:因為大家都是為了工作,因為大家都在“同一條船上”,因為大家最終的目標都是為了企業(yè)更好地發(fā)展,只是彼此的思維方式和看問題的角度不同而已,所以每一次無論和誰爭辯過后,我總是很容易便心平氣和地繼續(xù)工作。我一直做的主要是企業(yè)內部物流管理方面的工作,是大量的與人溝通和協(xié)調的工作。有人說:“物流這碗飯不好吃,因為前面沒有路”,也有人說:“物流這碗飯很好吃,因為可以參與修路”,而我就是一個喜歡參與“修路”的人。
【述職報告】
一、職能簡述:
“計劃控制部”實際上是各物流環(huán)節(jié)的中樞部門,通過對訂貨、庫存、采購、生產、運輸等信息進行收集匯總、綜合分析,從而有效、及時地制定主生產計劃(mps)、物料需求計劃(mrp)、發(fā)貨計劃,再將采購、生產、銷售等部門實際執(zhí)行進度及執(zhí)行結果進行分析,與相關部門保持及時溝通并對相關計劃進行適時適度調整。
1、部門本職:統(tǒng)籌、監(jiān)控物流全過程,使采購、生產、銷售一體化。
2、直接責任:
a、負責日常銷售訂單的接收、受理跟進和答復。
b、負責編制生產規(guī)劃,編制主生產計劃,并對生產進度計劃進行跟進和適度調整。
c、負責編制采購規(guī)劃,編制請購單,并對采購進度計劃進行跟進和適度調整。
d、負責對原輔料、包裝物、產成品的存貨周轉率進行分析。
e、負責對原輔料、包裝物、產成品的存貨進行管理控制。
f、負責erp軟件“銷售管理系統(tǒng)”模塊的實施、操作和資料維護。
g、負責產成品生產批次的統(tǒng)籌管理控制。
h、負責產成品退貨處理管理,對積壓包裝物、原輔料、產成品進行統(tǒng)籌處理。
i、負責牽頭理順采購、生產、倉儲、運輸、銷售等物流過程中部門間的協(xié)調。
3、核心工作流程圖 (注:流程圖無法正常顯示,略)(主要涉及:銷售訂單、采購計劃、采購入庫、mps運算、mrp運算、生產預測、生產任務、生產領料)
4、組織架構設置圖 (注:設置圖無法正常顯示,略)(主要涉及:總部廠部接口部門、北京分廠接口部門、各分銷機構、采購部、運輸部、倉庫部、車隊)
二、立項回顧:
“計劃控制部”從無到有,成立過程實際上是一個工作項目的導入,涉及到業(yè)務流程再造,涉及到各部門的工作習慣,涉及到各部門員工的思維習慣,涉及到原始資料的積累和整合,涉及到各部門的溝通協(xié)調問題。如同erp項目的導入一樣,必須有公司高層領導的高度重視和實際行動支持,必須有各職能部門的高度配合和協(xié)作支持,否則難以有真正的工作成果。
【總結】
根據公司行業(yè)實況和企業(yè)發(fā)展趨勢,我個人認為成立“計劃控制部”的決策在現階段無疑是正確的,并必將為企業(yè)挖掘第三利潤源泉,壓縮存貨,加速資金周轉做出較大的貢獻。我愿以飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn),繼續(xù)帶領計劃控制部、運輸部以及車隊全體同事在實踐中鍛煉成長。衷心祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上!
工作述職報告 篇2
印度詩人泰戈爾曾經說過“果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,而葉的事業(yè)是平凡的!毙W教育就是一種平凡而艱辛的職業(yè)。在這平凡的職業(yè)中,不知不覺已過了這么多年!肮ぷ髦敲篮玫摹薄9ぷ魅嗄陙,我一直有著這個美好的感覺,當工作進展順利,獲得一個又一個成功的時候,我覺得“工作著是美好的”;當克服了困難取得成功以后,我更覺得“工作著是美好的”。我追求人生的完美,盡管那伴著的是千辛萬苦,可我還是沒有放棄我的追求。為之我付出了幾乎我的全部。但是,看著學校天天有變化,學生天天有進步,我覺得自己活得很踏實,很有質量。
XX年7月,接受組織的安排,我來到了舟山小學。這原是一所師資條件比較好、當時學校硬件條件也名列城區(qū)比較前面的小學。為不辜負組織上的信任與期望,我不敢有絲毫的松懈,決心把這所學校辦好。三年來我堅持,“德育為首,科研為導,育人為本”辦學目標,“抓基礎,辦特色,揚個性”努力達到“教師隊伍高素質,素質教育高質量”,把學校辦成“家園、樂園、花園、學園”式的一流學校,讓學生成為“有理想、有道德、有知識、有文化”的新人。學校年年有大步進展,年年有新的成績,連續(xù)兩年考核為“優(yōu)秀學!,社會的信任度逐年提高。今年是我在舟小工作的第三年頭,在學校黨支部的領導下,在黨、政、團、隊的同心協(xié)力下,在全體教職工的努力下,XX學年學校工作順利,又取得了顯著的成績:
XX年10月,獲盛市兩級“實踐五愛要求,爭做四有新人”主題教育活動優(yōu)秀活動獎、省青少年“實踐五愛要求,爭做四有新人”主題教育活動先進單位;XX年12月,又獲舟山市第三屆中小學科技藝術節(jié)優(yōu)勝單位;市“中小學暑期社會實踐活動優(yōu)秀組織獎”;《探索定海里弄文化》、《早餐與健康》都分別獲XX年舟山市第三屆中小學科技藝術節(jié)科技創(chuàng)新項目一等獎、第xx屆省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎;;《千島新城》獲XX年度省中小學電腦作品比賽一等獎;《綠色村落》獲XX年度省中小學電腦作品比賽二等獎;《高空消防器》獲第xx屆省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎,是本次大賽我市唯一的一個一等獎,該作品已被推薦參加全國賽;XX年上半年獲“全國首批epd實驗項目學!狈Q號;XX年10月獲省中小學“五愛”教育讀書活動團體獲省團體優(yōu)勝獎;XX年社區(qū)活動“構建社區(qū)大舞臺,培養(yǎng)五愛道德花”獲省青少年“實踐五愛要求,爭做四有新人”主題教育活動優(yōu)秀活動獎;舞蹈《山花爛漫》獲舟山市第三屆中小學生科技藝術節(jié)中小學文藝節(jié)目一等獎;銅管樂《奔向新世紀的號角》獲舟山市第三屆中小學生科技藝術節(jié)中小學文藝節(jié)目一等獎;XX年度教師繼續(xù)教育工作考核評估獲市級優(yōu)秀單位;XX年底被評為市級普通話校園語言示范學校;XX年11月獲舟山市第二屆中華古典詩文知識競賽集體優(yōu)勝獎;XX年底獲舟山市中小學國防人防教育先進單位;XX年9月獲市中小學生暑假社會實踐活動組織獎;XX年9月舟山小學六(2)班在暑假實踐活動中被評為市級優(yōu)秀班集體;學校被評為舟山市教育系統(tǒng)抗非典工作先進集體……
作為校長,我具體做了一些工作:
一、以身垂范,努力奉獻
人們常把成功歸為三要素“天時、地利、人和”,說到底是凝聚力的問題。我總認為“人心齊,泰山移”,我從抓學校規(guī)范管理做起,從自身垂范做起,在教職工中倡導集體主義,團隊協(xié)作精神和愛崗奉獻精神,自律,垂德、垂范,常常從我做起。要求別人做的我自己先做。無論搞教研課題、寫論文(本年度一篇論文獲市二等獎),還是我兼課聽課,(我兼上四年級語文課,工作量為一周25節(jié)課。一學年聽了50多節(jié)課);無論是集體勞動,如學校迎接省衛(wèi)生大檢查、綠化校園,我?guī)ь^挑重活臟活干;還是完成重大任務之時,如抗“非典”,我都搶在前頭,切切實實的落實教育局黨委下達的各項指示,得到了市人大檢查組取得充分肯定,學校被評為舟山市教育系統(tǒng)抗非典工作先進集體。我努力為師生樹立一個忠于事業(yè)的公仆形象,為黨旗增輝。
二、知難而上,努力求發(fā)展
我努力追求新的目標,舟山小學劃為市直屬小學后,社會、家長、領導上對我們的要求更高,辦學的難度更大,但我并沒有退縮,一抓師資隊伍建設,不斷培訓新進教師的職業(yè)道德、教學業(yè)務水平。抓領導班子的建設,堅持班子求真務實,分工不分家,堅持民主與集中、少數服從多數的原則。顧全大局,凡事從學校利益出發(fā),個人服從集體。堅持“工作繁重時,分工落實,各個擊破,最大程度地發(fā)揮各個部門的功能;獲得榮譽時,獎懲分明,穩(wěn)中求進!笔拱嘧訕O具凝聚力、戰(zhàn)斗力。得到了老師們的高度信任和極大贊譽。骨干隊伍建設做到唯賢是舉,唯才是用,目前學校中一批政治修養(yǎng)良好、教學技能過硬的中青年教師脫穎而出,成為學校的中流砥柱,成為市屬教育系統(tǒng)的精兵強將。
二抓教育外件的.開發(fā)和利用舟山小學資金短缺。但在局領導的關懷下,今日的舟山小學,投資百萬元的塑膠田徑場整潔舒坦,令人心曠神怡;新建成的英語角清幽雅致,別有風味,深得學生的親睞;更換一新的櫥窗設計,不斷吸引孩子、家長。是學校教育、教學活動的信息前沿;利用舊料新建的航模池、乒乓臺更是成為孩子們的樂園。
三、科研興校,開拓創(chuàng)新
XX年9月來到舟山小學,新的工作環(huán)境,新的發(fā)展機遇和新的歷史責任,使我對素質教育進行了重新思考,我在教育實踐中越來越深刻認識到,要與時俱進,要適應教育創(chuàng)新的要求和社會發(fā)展的需要,學校必須為提高師生的人文素養(yǎng)、張揚師生的個性創(chuàng)造條件、搭建平臺,才能促進師生自我改造、自我教育和自我發(fā)展。當時,我提出“抓基礎,辦特色,揚個性”的思想,組織教師學習國內外先進教育理論,以先進的教育思想指導并滲透于教學研究,將學校的教科研工作開展起來。目前,我仍主持并研究課題有省級的“在現代信息技術下小學作文序列研究”、“關于小學寫字教學與品格教育的研究方案”。學校另幾個課題,《小學計算機教學內容和方法的研究》獲省電教課題二等將獎,《計算機輔助教學在數學等學科課堂教學中的運用研究》獲省課件三等獎。我在學校中提倡探究性學習,讓教師把學習的主動權還給學生,“導”在學生疑惑處,“撥”在學生情緒低落時。課堂上,師生關系和諧,充滿童趣,充滿開放性,使課堂教學煥發(fā)出師生生命的光彩,噴發(fā)出師生智慧的火花。促進了師生互動發(fā)展,學校教學質量逐年提高,在市內名列前茅。
抓科研的同時,充分發(fā)掘學,F有條件創(chuàng)新、創(chuàng)特,一搞英語特色,二搞研究性學習特色,三搞社會實踐活動特色,均取得了豐碩成果。也培養(yǎng)了一批致力于教育的骨干教師。
在舟山小學三年的工作時間瞬間就過去了。這三年我仍很努力。今天的結束語,我引用了教師給我的一個評價:“一個好校長就是一所好學校!舟山小學的曾校長用自己的實際行動詮釋了它的全部含義。幾十年的教育生涯,是曾校長不知疲倦、與時俱進的幾十年,她一直實踐著她的座右銘‘潛心學習,苦心探索,傾心投入,誠心待人,精心管理!么蟀肷木Γ瑥氖乱豁椨幸饬x的事業(yè),曾校長認為是值得的。在她眼里,求索與奉獻,才是真正有意義的!彪m然,我還沒有做得像這位老師說的那么盡善盡美,但這段話將成為我后半生繼續(xù)追求的目標。
工作述職報告 篇3
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家早上好!
感謝教育局領導為我提供這個平臺,讓我今天有機會向同志們匯報我的工作,心情十分激動。眾所周知,中學教育管理特別是教導處工作,任務繁重,責任較大,關系到學校的質量與發(fā)展,沒有科學的管理方法和系統(tǒng)的教育理論及創(chuàng)新的管理思路是無法完成此項工作的,但如果沒有敬業(yè)奉獻的精神,更無法勝任此項工作。因此,勤學苦干,愛崗奉獻是我工作的信條,“要想比別人更優(yōu)秀,只有在每一件小事上比功夫!笔俏夜ぷ鞯摹白毅憽。下面,我就做教務工作的思路向大家作以匯報:
一、以學校管理法治化為目標,推動教學管理制度化。隨著社會制度的完善與發(fā)展,教育的法治化在不斷推進,依法治校,依法治教,依法從教,必將深入人心。在中學的教育教學管理中,依據教育的各種法律法規(guī),教導處堅持開齊開足各類課程,規(guī)范各種教育行為,制定教學管理的各項制度,如《教職工考勤制度》《教職工結構工資制》《班級管理制度》《教職工外出學習制度》《素質教育考評方案》《論文評選制度》《教案作業(yè)檢查制度》等等,使一切教學管理行為都在制度的約束之下,既有章可依,又避免的人為的隨意。在制定各種制度時,廣泛征求群眾意見,把制度化管理與人性化管理相結合,收到良好的效果。
二、以全面推進素質教育為宗旨,抓好新課程改革。素質教育不能只停留在口號上,全面推進素質教育,是教導處工作的核心,而推進素質教育的手段就是抓好新課程改革。自20xx年進行新課程改革以來,教導處就把推進新課程改革放在工作的首位,從老師的培訓到理念更新,從課堂教學的形式到評價體系的變革,從教學研究到成長檔案,從藝術課的教學到興趣活動的開展,每一步都是圍繞素質教育,都是為了學生的全面健康的成長,都是為了提高學生的各項素質。目前,我校學生各年級各班開設的興趣小組有音樂、舞蹈、美術、體育、計算機等,有專人負責、有活動的內容,有固定的時間和地點。同時,在縣級開展的第二、三屆科技藝術節(jié)活動中,我校學生積極參與,并取得良好的成績。豐富的第二課堂教學,促進了新課程改革的實施。在活動中,只要我能夠參與的,我都積極參與,撰寫文章,參與評價等等。為同學們做好表率,同時推動各類活動的開展。
三、以細化常規(guī)教學管理為基礎,促進教學質量的提高。常規(guī)管理是教務工作的基礎,是提高教學質量、培養(yǎng)良好學風教風的保障。因此,教導處協(xié)同團委會,充分利用學生的自身管理能力,成立學生會,對日常的考勤、衛(wèi)生、安全、校園文化、活動開展等工作參與組織與檢查。同時,教導處還實施全員班主任制,發(fā)動教師職工全員參與對班級學生的管理,認真組織每一次月考或期中期末考試,開展聽課評課活動及教案作業(yè)檢查,組織老師進行專[你閱讀的文章來自:126]題性教研,發(fā)動老師積極撰寫教育論文或教育敘事故事及教學設計,利用網絡技術,培養(yǎng)老師的現代化教學能力及創(chuàng)新教學手段。總之,從學生管理到老師的教學管理,從學生的活動開展到老師的教學研究,從校園文化建設到教師的自身發(fā)展,教導處關注到每一個有利于教學發(fā)展的細節(jié),創(chuàng)造有利于教學發(fā)展的環(huán)境,把常規(guī)工作常規(guī)化細微化。
四、以農遠工程的應用為手段,推進農村教學現代化。農村中學以前由于地理位置偏僻,信息不通,經濟不發(fā)達,教學手段上與城市中學有極大的差距,老師的視野和學習的途徑都較窄,是我們教學落后的重要因素,F在,利用農村遠程教育工程,我們有了兩個計算機教室和一個多媒體教室,條件改變了,關鍵就是應用與管理。教導處對此項工作十分重視,積極推動學校建立校園寬帶網絡,組織老師學習計算機技術,利用我校有計算機專業(yè)的老師的優(yōu)勢,在很短的時間內,使大部分老師學會了上網查資料,并學會制作課件和上多媒體課。目前,我校的多媒體教室?guī)缀豕?jié)節(jié)都有教師使用。教學的現代化水平大大提高,老師的視野開闊了,學習的途徑拓寬了。去年,我校的宋中強老師在參加亳州市首屆教壇新星評比中取得優(yōu)異的'成績,成為我校首個市級教壇新星;11月份,我參加全國萬名班主任培訓,充分利用我的計算機優(yōu)勢,認真學習,在結業(yè)時,被評為國家級優(yōu)秀學員。這些都說明農村教學手段落后的時代過去了,只要我們勤于學習,甘于奉獻,我們一定可以趕上城市中學。
五、以鞏固“兩基”成果為指導,強化防流控輟工作。去年,我縣完成了國家級“兩基”復查驗收工作,我校的“兩基”工作也是教導處工作的一個重點。首先是資料建設工作,我可以說是既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員,全面安排資料建設工作,積極參與資料建設,與資料組成員一起不分晝夜從登錄、制表、設計、打印、裝訂、分盒分類到入室入柜,每一個環(huán)節(jié)我都親自去做,保障了我校兩基工作的順利完成。圍繞“兩基”工作的一個重點,就是農村中學較為嚴重的輟學現象。為了防止學生輟學,教導處制定了《防流控輟工作方案》,將防流控輟任務分解,并嚴格學籍管理制度,從不同的角度對流失原因進行分析:過去的因貧輟學變成了現在的因厭學而輟學。我們有針對性地通過課外興趣活動小組等豐富的校園文化及提高教學質量、活躍課堂氣氛、改革評價體系等手段來吸引學生,降低輟學率,鞏固學額。雖然成效不大,但我們仍在探索。
六、以實施“科研興!睘閼(zhàn)略,促進教師的理論學習和觀念更新。科研興校對農村中學來說,可能有點夸大了,我們對自己的理論水平和教科研能力是清楚的,是有準確定位的,因此,我們提出的科研興校,是一方面立足本校實際,探索解決實際問題的能力,如怎樣防流控輟,怎樣管理留守兒童,如何促進家庭教育與學校教育的結合,如何當好班主任等在教學管理中遇到的實際困惑。二是積極開展學科教研活動,通過聽課評課和集體備課等環(huán)節(jié),加強學科教學研究,鼓勵老師撰寫教育敘事或教學論文等,三是加強與兄弟學校的聯系,多向有經驗的老師學習,本著走出去請進來的虛心學習的精神,推動老師的理論學習和業(yè)務鉆研。在短短的幾年中,我們多數教師多次外出聽課,每學期撰寫的論文數也多達幾十篇,質量也比過去有較大的提高。老師的理論水平有了明顯的提高,觀念也在不斷的更新。課堂教學的水平也得到顯著的提升。目前,我們學校涌有市級教學骨干老師四五人,胡允豪、吳章、張文舉、李超、宋中強等先后成為市級數學、語文骨干教師,使我校的教師骨干結構趨于年輕化合理化。對于推動新課程改革提高教學質量起著重要的作用。
總之,在校長室的工作指導下,教導處與年級組大力配合,積極工作,為提高我校的辦學水平和教學質量做了不懈的努力,但由于能力有限,各種主客觀因素的制約,學校在教學方面還存在著諸多的問題,我將在今后的工作中認真總結,不斷克服,使學校的教育教學水平逐步提高,向著人民滿意、自己也滿意的方向發(fā)展。以上觀點如有不妥,請各位領導和同仁提出批評。
工作述職報告 篇4
光陰似箭,一轉眼20xx年已成為過去,20xx年邁步向我們走來,自從加入xxx后,在公司領導的關懷指導下,在同事們的幫助下,本著對工作認真負責的態(tài)度,完成了以下工作:
一、基本情況
我于20xx年3月14日加入,三個月試用期后順利轉正。
從加入xxx后到20xx年7月1日,一直在xxx部門,后xxx部門與xxx部門合并為深圳分公司后,xxx部門人員也隨合并統(tǒng)一歸xxx部門經理xxx領導。
二、工作情況總結
自加入公司我一直從事白水營銷部綜合內勤崗,綜合內勤是公司的后勤保障人員,日常重點工作是核保初審、保全受理、理賠受理以及營銷部日常財務工作,除此外還包括公司文件上傳下達、文件管理、檔案管理;95500協(xié)調回訪;外勤人員入司、離司手續(xù)辦理,柜面客戶接待以及領導交付的其他工作。
內勤工作是一項綜合協(xié)調、綜合服務的工作,具有協(xié)調左右、聯系內外的紐帶作用,內勤位輕責重,既要完成事務管理、文書處理、綜合情況、填寫報表、起草文件等日常程序化的工作,又要完成領導臨時交辦的工作,還要為領導出謀劃策,積極發(fā)揮參謀助手作用,協(xié)助領導做好各方面的工作。一個合格的'內勤必須具有強烈的事業(yè)心、高度的責任感和求真務實的工作態(tài)度,具有較高的政治素質和業(yè)務能力,熟悉業(yè)務和內勤工作,具有較寬的知識面和合理的知識結構以及嚴謹干練的工作作風、任勞任怨的獻身精神。
三個月來,我更是體會到,工作時,用心、專心、細心、耐心四者同時具備是多么重要。在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身能力的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,廣泛汲取各種"營養(yǎng)",二是向周圍的同事學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中。
三、個人的不足
1、工作方法有待進一步改善,時常忙而亂,無章法導致效率不高。由于自身所兼崗位較多,產生了多起由于工作安排不當所產生的失誤,所幸在領導的關照和同事們的幫助下,未能造成比較嚴重的后果,但在工作安排上,還是自己的一個軟肋,經常出現事趕兒事的情況,為避免此情況的出現,我決定在工作中進行詳細的條理安排登記措施,將需要進行的工作進行登記并合理的安排開來,以防止出現工作積壓的情況出現。
2、溝通較少,工作中遇到問題,沒有及時與領導溝通,導致一些工作滯后。由于自身性格的原因,自己與同事和領導的交流不多,溝通也少之又少,導致彼此的理解誤差,人和人之間最重要的就是交流,交流也是化解矛盾,彼此了解的最好的方法,我決定就自身缺點進行改變,多開口,多與領導和同事交流,溝通,讓大家彼此理解,信任,從而使得工作更加的簡單。
3、專業(yè)知識的欠缺和不足,導致在實踐操作過程中遇到了很多棘手的問題,我決定進一步的學習與加強
四、行業(yè)經驗欠缺,處世判事能力不足
有什么不足之處請領導指正。在新的一年里,我將抓住機會不斷地學習專業(yè)知識,提高技能,總結經驗,全面提高各方面的綜合素質。認真學習公司的各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
工作述職報告 篇5
20xx年,在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下,在上級民政部門的具體指導和有關部門的大力支持配合下,鄉(xiāng)民政辦緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府的中心工作,堅持“以民為本、為民服務、為民解困”的工作理念,全面落實民政政策,著力解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,在保障困難群眾基本生活上辦實事,在基層民主政治建設上求實效,在社會事務管理上創(chuàng)實績,認真做好各項民政工作,按時完成了全年工作任務,F總結如下:
一、社會救助工作逐步完善。
1、城鄉(xiāng)居民最低生活保障政策進一步落實。
規(guī)范了低保申報程序,強化了民主評議,創(chuàng)新民政專干評議模式,實施分類施保、三榜公示制度,進一步貫徹落實《最低生活保障審核審批辦法(試行)》;完善管理措施,建立健全低保信息網絡化管理機制,加強動態(tài)管理,健全(半)年審核機制,加強督查。應保盡保,應退盡退,陽光施保,低保政策全面落實。
20xx年,全鄉(xiāng)新增城市低保22戶33人、停止33戶62人、動態(tài)調整5戶4人;截至12月底,享受城市低保人數454戶819人;全年發(fā)放低保金(含補助金)共計10020人次3639104元。
進一步加大了對城市“三無”人員供養(yǎng)工作的投入。鄉(xiāng)敬老院現集中供養(yǎng)人員達13人;著力加強鄉(xiāng)敬老院的日常管理,做好“三節(jié)”慰問,著力強化防暑降溫措施,改善供養(yǎng)條件,提高在院老人的生活水平,爭取民生工程資金8萬元對院內養(yǎng)老設施進行修繕;加快敬老院移址重建項目報批建設進度。特事特辦,積極應對解決歷史遺留徐世田問題。
2、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助服務進一步優(yōu)化。
嚴格貫徹落實城鄉(xiāng)醫(yī)療救助政策,“一站式”醫(yī)療救助宣傳廣泛,“一站式”救助系統(tǒng)平臺維護及時、準確;重特大病醫(yī)療手工救助工作深入開展,切實解決對象戶生活困難;各類醫(yī)療救助信息檔案規(guī)范、完整。積極做好與城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險、臨時救助等政策的銜接。
20xx年,全鄉(xiāng)有26人次手工申報大病醫(yī)療救助,救助金額61976.39元;開展臨時救助11人次,救助金額17000元。
3、災害救濟工作進一步深入。
積極開展5月12日全國防災減災日等宣傳活動,加強災害天氣值班,及時有效報災核災、開展救災工作。社會化發(fā)放冬春荒等救災資金6萬元;開展危房改造2戶。紅旗社區(qū)20xx年3月榮獲“全省綜合減災示范社區(qū)”榮譽。
4、生活無著人員救助服務進一步展開。
建立完善流浪乞討人員救助管理工作體系,進一步完善龍獅橋鄉(xiāng)流浪乞討人員救助點建設,強化救助工作信息員制度,加強信息員的培訓和工作督查。通過設立流浪乞討人員救助工作宣傳站、宣傳車、宣傳墻報等方式,進一步加大流浪乞討人員救助工作宣傳,積極開展為流浪乞討人員救助“送清涼”、“送食品”等救助活動,救助資金6815元。
進一步貫徹落實孤兒基本生活保障制度,做好全鄉(xiāng)孤兒的摸底、救助,全鄉(xiāng)4名孤兒生活穩(wěn)定。
5、殯葬改革進一步推進。
深入宣傳殯葬改革政策,推行遺體火化、改革土葬、整治亂埋亂葬,建立殯葬惠民制度、樹立殯葬文明新風,堅定不移地推動殯葬改革,樹立殯葬改革新風。殯葬改革平穩(wěn)順利,工作取得階段性成效。自實施殯葬改革以來,處置棺木548口,死亡人員58人,全部火化,火化率達100%。
二、基層政權和社區(qū)建設逐步加強。
1、基層民主政治建設穩(wěn)步推進。
規(guī)范社區(qū)居委會建設。積極完善居民議事會等相關配套制度,提高群眾對本社區(qū)重大事務的知曉率,深化了基層民主自治程度;全面開展居委會規(guī)范化建設工作,積極提高居委會工作效率和業(yè)務水平,更好地為社區(qū)群眾服務。加強新成立社居委的培訓工作,雨潤社區(qū)居民委員會成立后,一方面加強學習培訓,一方面積極開展社會事務管理各項社區(qū)工作。創(chuàng)新思路,積極配合區(qū)民政局籌建碧桂園大社區(qū)。
2、社區(qū)建設工作取得進展。
在區(qū)委、政府的高度重視下,我鄉(xiāng)社區(qū)建設和管理工作得了規(guī)范發(fā)展,逐步完善。社區(qū)全部成立了社區(qū)黨(總)支部,加強了黨在社區(qū)建設工作中的領導。完善新建小區(qū)命名,落實命名協(xié)議相關事項。為加強新建小區(qū)的`社會事務管理,更好地為居民做好服務工作,結合實際情況,我鄉(xiāng)出臺新的代管機制,即在新的社區(qū)未成立之前,新建小區(qū)過渡期按“屬地管理,就近劃片”的原則,將社區(qū)原行政區(qū)劃范圍內的新建開發(fā)小區(qū)及小規(guī)模居民區(qū)、居民樓,分別納入紅旗、前進、長青、機場、任店社區(qū)代為管理。
三、雙擁優(yōu)撫和維穩(wěn)體系建設進一步鞏固。
1、落實重點優(yōu)撫對象優(yōu)待政策。
全鄉(xiāng)共有重點優(yōu)撫對象50人。及時發(fā)放在鄉(xiāng)老復員軍人、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人、病故軍人遺屬等優(yōu)撫對象定期補助資金、現役軍人優(yōu)待金和60周歲農村退役士兵生活補助資金等,建立人員溝通平臺制度,認真落實優(yōu)撫政策。
2、開展優(yōu)撫安置宣傳、慰問工作。
積極宣傳落實優(yōu)撫對象撫恤補助相關政策。完善重點優(yōu)撫對象信息系統(tǒng)錄入工作,著力解決重點優(yōu)撫對象醫(yī)療保障,解決了他們看病難、醫(yī)療難的問題;集中組織參試人員進行體檢。繼續(xù)完善優(yōu)撫政務公開制度,確保優(yōu)撫各項資金發(fā)放情況的透明度,有利于優(yōu)撫工作的更好開展。雙擁創(chuàng)建活動扎實開展,重點優(yōu)撫對象群體穩(wěn)定。繼續(xù)做好春節(jié)、八一節(jié)期間退役軍人、現役軍人家屬等各類優(yōu)撫群體的慰問工作,發(fā)放新年年畫,密切加深了軍民關系。
四、養(yǎng)老服務體系建設進一步推進。
1、推進養(yǎng)老服務機構建設。加快龍獅敬老院移址重建項目建設進度,創(chuàng)新余橋社區(qū)居家養(yǎng)老服務站管理機制,積極籌建雨潤社區(qū)居家養(yǎng)老服務站。
2、落實政策,積極開展高齡津貼發(fā)放、老年證辦理、購買服務、銀齡安康保險等為老幫扶、慰問工作。
3、大力開展敬老宣傳活動。深入組織開展敬老月、節(jié)日慰問等活動,營造全社會尊老敬老的良好氛圍。
五、殘聯工作扎實開展。
1、宣傳殘疾人政策,做好殘疾人服務。
積極參加市殘聯第五次代表大會,認真宣傳落實會議精神。進一步加強殘聯民生工程等各項殘疾人政策的宣傳,認真開展殘疾人就業(yè)、殘疾人危房改造、殘疾人醫(yī)保、殘疾證辦理等各項殘疾人服務工作。
2、落實殘疾人民生工程。
貧困殘疾人生活特別救助。對符合政策規(guī)定的一、二級殘疾人和三級殘疾人,每人每年分別補助800元、400元。20xx年全鄉(xiāng)符合條件殘疾人共216人,發(fā)放救助資金159600元,資金于6月底全部打卡發(fā)放到救助對象。
貧困殘疾人康復工程。完成貧困白內障患者免費復明手術對象摸底,全鄉(xiāng)共32人;經市立醫(yī)院體檢篩選、審核,5名對象戶符合免費進行手術治療條件,其中2名對象戶實施免費手術。對貧困精神殘疾每人每年提供1000元基本精神藥物治療費用補助,經申報、審核、審批,全鄉(xiāng)貧困精神病殘疾人藥物補助對象17人;補助資金17000元于7月底通過“一卡通”足額打卡發(fā)放到戶。貧困殘疾兒童搶救性康復救助項目各社區(qū)深入開展宣傳,前進社區(qū)一殘疾兒童到沐陽之家康復中心進行免費康復訓練、余橋社區(qū)一名殘疾對象安裝了助聽輔助器,為全鄉(xiāng)7名低視力殘疾人發(fā)放15件低視力輔助器。
六、其他工作
1、住房保障工作深入開展。
加強政策宣傳,積極為符合條件的低收入家庭辦理廉租房補助、實物配租和經濟適用房申報,對象戶資格審查工作扎實開展,著力推進保障住房工作。
2、積極開展婚姻登記協(xié)助工作,做好婚姻檔案查證;積極辦理貧困大學生核實工作,為貧困大學生出具證明。
3、積極辦理來信來訪工作,20xx年妥善處理來訪12件次。
4、積極參加重點工程工作,全力投入到南風地塊棚戶區(qū)改造項目、新河整治項目、順安路還建點等征遷工作中。嚴格按照黨委政府、上級民政部門要求,開展各項臨時性工作。
七、民政隊伍自身建設進一步擴大。
1、民政信息化建設步伐明顯加快。鄉(xiāng)、居民政部門積極組織計算機專業(yè)知識培訓,民政干部計算機應用水平不斷提高。
2、工作作風建設不斷改進,民政隊伍建設不斷加強。積極開展黨的群眾路線教育實踐活動,民政系統(tǒng)行風建設取得了階段性成效。不斷加大工作力度,建立完善各項規(guī)章制度,服務質量明顯提高,行業(yè)風氣明顯好轉,業(yè)務建設明顯加快。各社區(qū)進一步充實了民政工作者隊伍。
八、民政工作下一年工作思路。
1、進一步規(guī)范城市低保工作,“應保盡!、“動態(tài)調整”,確保低保工作“公開、公正、公平”。
2、落實城鄉(xiāng)醫(yī)療救助制度,推進“一站式”救助服務工作,切實解決大病患者生活困難。
3、加強敬老院的管理,加快項目移址重建進度。
4、推進惠殘民生工程落實,做好殘疾人服務工作,切實保障殘疾人的合法權益。
工作述職報告 篇6
本人一年來,在黨的教育路線指引下,做了一些該做的后勤工作。為了搞好后勤工作,保證學校的教育教學工作順利地開展,我具體抓如下幾項工作。
一。開學前,重點抓好課桌椅的配備工作。我根據今年在校學生人數配備,當配備不足時,就訂購課桌100張,凳子150張,還組織職工維修50套,做到按時按量配足。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板,采購教師用的各種教學用具用品,完善教學設備,并做好安排人員報名、收費等工作,使學校的開學工作順利地開展。
二。開學初,抓緊制訂各項規(guī)章制度。在后勤工作方面有《行政領導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事,以制度管人。
三。根據學校的工作進程,針對性地配合學校領導班子對學校教育教學工作的管理。一至二周認真做好新生的入學教育工作,對基礎較好的班級做好提高鞏固工作,發(fā)揮這些班級在學校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎較差的班級,加強力量,認真抓好,嚴防出亂班。接著抓學風,通過多種途徑對學生進行學習目的教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質。
四。加強對師生生活的管理。開學初,先做好住校生住宿和開膳的安排,接著做好學生的食堂、攤點管理工作,嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衛(wèi)生,食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要保持干凈,校領導經常深入食堂檢查監(jiān)督,發(fā)現問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了,就組織人員維修。浴處、小便處不足,就組織人員再擴建,現在基本上滿足師生的需要。目前干旱季節(jié),師生的用水緊缺,我們嚴禁他人從井里抽水,如果發(fā)現從嚴處理。為了方便師生用水,我們在大井上面建筑一個水池,并安排人員每天從大井里抽水放進池里供師生利用,解決了師生的實際困難。
五。抓校園環(huán)境整治工作。校園環(huán)境的整治與美化非常重要,校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新陽光充足,清凈整潔,師生能以輕松愉快的心情學習、工作。因此,我們在環(huán)境整治中,把學校整個環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班,嚴格要求各班始終要保持干凈。規(guī)定總務處每周三檢查一次,好的.表揚,不好的批評,并強調及時搞好。年終總評,并把總評結果列為政績考核內容。我們還按規(guī)劃整治學校的場地,體育運動場,種樹、種花、種果,綠化學校環(huán)境。
六。加強衛(wèi)生安全工作。為了做好學校的衛(wèi)生安全工作,我對學校的飲食衛(wèi)生安全工作進行全面檢查,認真檢查了學校的食堂,以及學校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設施。并嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕,嚴把購菜關等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時,還加大宣傳教育力度,通過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衛(wèi)生和預防食物中毒常識教育,提高學生自我防范能力,確保學生健康成長。
七。加強對住校生的管理。為了做好對住校生的管理工作,我除了安排校警人員輪流值班外,學校領導還經常深入學生宿舍檢查監(jiān)督,嚴格管理,不允許住校生上課時間在宿舍里閑聊、睡覺或聚眾;不許在休息時間大聲喧嘩,擾亂他人休息;不許損壞學校的門窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座,使用電爐煮飯等等,如果發(fā)現從嚴處理。
一年來,雖然做了這些工作,取得了一點成績,但與黨的要求還相差很遠,現在還存在了一些問題。
1。學校的校容校貌整治尚未符合要求。
2。學校的水井還不夠,干旱季節(jié)師生用水緊缺。
3。大便所不符合要求。
為了把上述問題解決好①要靠上級領導的重視和支持。②就要靠全體教職員工的共同努力。
工作述職報告 篇7
各位同事,大家好:
時間如梭,半年轉眼就過去了,這半年我們區(qū)域的市場和生意如何呢?我們自己首先需要對自己盤點一下,總結經驗,汲取教訓,更好的實現二次騰飛計劃。剛剛收到公司最新一期市場調研數據,我們的市場占有率大幅上漲,值得我們慶賀,同時也感謝大家每個人的辛勤努力。成績永遠屬于過去,我們要把握未來。就近期我思考的一些事情和計劃給大家講一下。
一、上半年我們的工作總結/市場反饋/生意回顧
我們積極響應公司的政策,我們在第一季度就果斷的停止了之前的生意操作模式,大膽的砍掉了經銷商的價格補貼,一舉為公司節(jié)省大量預算投入,同時對我們區(qū)域的市場有較大的幫助;我們確定了區(qū)域的下一步策略和計劃:先做好A類大賣場,尤其是先把XX賣場打造成區(qū)域大賣場的樣板店。時至今日,實踐證明我們當初的策略是對的,我們現代渠道的市場占有率就像芝麻開花---節(jié)節(jié)高,這與現在在座的每一位的努力是分不開的,其實這也得益于我們自己組織架構的及時調整,改變原來由某某人一人統(tǒng)籌整個A類大賣場的局面。之前一個人無法把每個客戶和每個門店做精做細做強,故我們逐步的讓每一個人員都開始參與到A類大賣場中來,一來鍛煉大家對A類大賣場的管理能力,二來把A類大賣場的管理和跟進做細,最終把每個A類客戶都做的比原來好。接下來我們的傳統(tǒng)渠道的發(fā)展我們始終沒有找到最佳的方法,無法在短時間內提升市場占有率,但是至少我們對傳統(tǒng)渠道的策略也是對的,開始逐步限制和減少批發(fā)的銷量,同時在區(qū)域有影響力的二批市場做好產品的門店LOGO宣傳,一點一滴的來提升我們的品牌度和知名度。在我們運作區(qū)域市場近5個月的時候,我們認為時機成熟,就開發(fā)了零售性的XX銷商,借助其零售網絡優(yōu)勢,迅速在區(qū)域的B類超市和部分當地的連鎖便利系統(tǒng)賣進我們的產品,對在區(qū)域的地方性B類超市的發(fā)展起到巨大的作用,下一步我們會逐步借助其在C店網點的優(yōu)勢開始拓展我們產品在C店的鋪貨,以此來提升產品在C店的市場占有率。我們在做好省會的同時,我們也時刻關注著二級城市的發(fā)展,S城市和F城市經過半年來的不斷調整和創(chuàng)新,也取得非凡的業(yè)績,綜上所述,我們上半年的生意對比去年同期增長30%,符合我們當初的目標和計劃。
二、下半年的壓力和我們面臨的新挑戰(zhàn)
下半年的銷售指標已經出來,而銷售指標對比去年同期要增長高達45%,這樣的高增長如何達成,對于我們來說的確是有挑戰(zhàn)性的;但是經過我們半年時間的調整和對市場的操控,從現在開始也該保持一個高速的增長,其實我們的壓力就來了,我們要想實現45%的高增長,我們就首先必須保證現在大家每個人負責的客戶平均要增長45%,而我們的批發(fā)不希望這樣來增長,所以真正的壓力就來了,我們如何來完成指標,我們下一步的路在何方?這些且不談,關鍵是公司分配給我們的預算對比先前大大減少,這對我們的`工作開展和銷售指標的達成就更加有壓力了,怎么辦?是我們大家每個人都需要去考慮的問題。做銷售,是要時刻面臨挑戰(zhàn),只有這樣才能真正考驗我們每一個銷售人員的銷售能力和管理分析等各方面的能力。同時我們5-6月份的市場占有率又大幅增長,那么同樣我們的壓力也來了,我們如何確保市場占有率能持續(xù)增長,這對我們也是新的挑戰(zhàn)。但是大家都知道:挑戰(zhàn)和機遇并存,說明我們今后的機會還是很大的。關鍵看我們今后怎么干?怎么做?
三、端正我們的工作態(tài)度,積極投身于區(qū)域的持續(xù)抗戰(zhàn)中
態(tài)度決定一切,所以我們大家在面臨巨大壓力和挑戰(zhàn)的時候,我們首先需要端正我們自己的工作態(tài)度,我們的一切工作可以說成為公司,但是也是在為我們自己,試想:今天工作不努力,明天努力找工作。所以我們大家一定要把現在的工作當成是自己的工作,把公司當成是我們自己辦的公司,我們此時需要怎么去做大做強,我們怎么樣處處想著在銷售增長的同時合理的去控制好預算的投入。
工作述職報告 篇8
尊敬的各位領導、同志們:
一年來,我們緊緊圍繞教育局20xx教育工作要點,制定了詳細的各項工作計劃,以創(chuàng)建“和諧校園”為契機,以“辦人民滿意教育”為工作目標,以“教育就是服務”為辦學理念, 緊緊圍繞提高教學質量這個中心,開拓進取,努力提高學校管理水平,全面提升教師隊伍素質,構建了穩(wěn)定的質量保證體系,確立了鮮明的辦學特色。
一、 突出首要地位,創(chuàng)造了德育工作新局面。
1、多渠道抓好學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
利用各種渠道滲透德育,利用晨會、班會進行道德品質教育,因勢利導,堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則,開展了國防、消防、健康、安全、心理健康等專題教育,收到了良好的效果,學生的日常行為規(guī)范合格率達到了100%。
2、發(fā)揮校園文化建設的德育效能,創(chuàng)設優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。
我們立足實際,把整體構建綠色校園文化作為學校特色發(fā)展。寬敞、潔凈的校園,多品種的綠化,得體醒目的標語布置,讓每個學生在不知不覺中接受教育,不斷完善了校園文化設施、設備,中心小學購買了音響和擴音設備,學校的“紅領巾廣播站”,弘揚正氣,鞭策后進,激發(fā)了全體學生上進的熱情,為學生自我教育、自我管理、自我服務提供了必要的條件,使學生日常行為更加規(guī)范。
3、開展豐富多彩的教育活動,形成全方位教育氛圍。
我們十分注重全方位教育,廣泛開展有益活動,慶“六.一”,我們召開了以“迎亞運,我參與”為主題的全鄉(xiāng)小學生運動會,廣大學生家長都積極、踴躍參與。開展了“書香校園”活動,在中高年級學生中開展了“中華經典誦讀”活動,誦讀經典,在不加重學生負擔的情況下,讓學生誦讀優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化作品,讓傳統(tǒng)經典文化滋養(yǎng)學生,培養(yǎng)學生良好的思想道德品質,形成了全方位教育氛圍。
二、落實中心工作,實現了教育教學質量的不斷提升。
由于學生外流、教師年齡老化、群眾教育意識落后等多方面的原因,致使新福教育教學質量在全縣橫向比處于下游,縱向比,我們的平均分、優(yōu)秀率、及格率都有所提高,特別是語文、數學成績,已經上升到全縣的中游,現在急需解決的是英語和綜合科的質量提高問題,為了進一步提高教育教學質量,開學初,制定了提高教學質量的措施,中心校人員分工包校,齊抓共管,制定了責任制,所包學校的質量和包校人員的年終獎金掛鉤,在提高教學質量工作中,我們做到了:
1、轉變教育觀念,樹立全面發(fā)展的教育觀。
一是立足課堂,提高效率,在教學過程中處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關系,注重學生綜合能力的提高,培養(yǎng)學生學習的獨立性和自主性。二是轉變評價的觀念和手段,重新修訂了教學質量考核辦法,除了相對常規(guī)的橫向評估外,合理采用“提高幅度”縱向的評價,重點看“兩率一分”的提高幅度。調動了教師提高教學質量的積極性,三是切實加強英語、綜合科的教學管理,改進教學方法,研究教學策略,促進學科間的均衡發(fā)展。
2、突出中心地位,強化質量意識
質量是生命線,質量是晴雨表。面對全鄉(xiāng)教學質量低的現實,我們努力在全鄉(xiāng)創(chuàng)造全員抓質量的良好氛圍,讓質量意識滲透到學校工作的每一個層面,牢固樹立學校以質量立校、教師以質量立身的觀念,向過程要質量、向科研要質量、向課堂要質量,使提高教學質量成為學校各項工作的核心。
抓好教學常規(guī)的落實,堅持對備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考試等環(huán)節(jié)的日常檢查和不定期抽查。加強與片上教研網絡的溝通,不斷得到來自教研網絡的助力,確立工作目標,切實抓好每一個教學環(huán)節(jié),提高課堂效。
在片上教研時,教育局主管局長和初教股領導充分肯定了我們在教育教學工作中的進步與發(fā)展,提出了一些非常實在,中肯的批評意見,使我們清醒地認識到了與其它學校存在的'差距,我們將認真總結,切實采取有效措施,爭取在提高教學質量上有較大突破。
3、立足課堂,加強教科研工作,提高教科研水平
以往,教研工作是我們的薄弱環(huán)節(jié)。我們重新修訂了教研制度,加大教研工作在教師考核中的權重,排除了教師的畏難發(fā)愁情緒,鼓勵教師踴躍參加教育科研,積極撰寫論文,使廣大教師盡快適應新課改。
4、鞏固“兩基”成果,堅持抓好“控輟”工作
由于受大環(huán)境的影響,群眾中新的讀書無用論有所抬頭,部分家長不愿意讓孩子繼續(xù)讀書,致使學生輟學現象時有發(fā)生,我們堅持執(zhí)行控輟責任制,要求班主任及時進行家訪,確保一個學生也不流失。
三、以校本教研為統(tǒng)領,加強了教師隊伍建設。
1、加強教師教學常規(guī)、一日工作常規(guī)的管理力度,從細節(jié)入手,規(guī)范教師教育教學行為,提升質量管理的品位。進一步加強學校的管理、指導和考核,促進學校均衡發(fā)展、個性發(fā)展。加強了以工作實績?yōu)橹饕獌热莸目己藱C制,強化了質量意識,注重過程管理,實行工作責任追究制。
2、強化服務意識,注重師德師風建設,杜絕體罰、變相體罰、亂辦班、亂補課現象的發(fā)生,組織教師認真學習教育局的有關規(guī)定,以辦人民滿意教育為載體,進一步加強作風建設,認真對待家長來電、來信和來訪,盡力化解矛盾。使全鄉(xiāng)的教師形象得到了社會的認可。
3、發(fā)揮工會作用,豐富教師業(yè)余文化生活。教師是學校發(fā)展的根本。長期以來,我們注重發(fā)揮工會組織的作用。堅持開展工會活動,不管經濟如何緊張,絕不動用工會會費,把教師繳納的會費用在教師身上,每年都組織兩次以上工會活動,不但有娛樂節(jié)目,還有教師基本功競賽、朗讀比賽、演講比賽、籃球賽等,每年的節(jié)假日,中心校工會都對離、退休老教師進行看望和慰問。
四、實行教育資源有效整合,改善了辦學條件。
1、以人為本,抓好教育資源整合。
按照上級要求,結合新福學校網點布局的實際情況,以群眾的滿意度為根本,合理的進行了資源整合,20xx合并了兩所學校,到目前為止,全鄉(xiāng)已經撤并了6所學校,全鄉(xiāng)學?倲涤稍瓉淼12所變成了現在的6所,在撤并學校工作中,我們堅持統(tǒng)籌兼顧、以人為本的原則,首先召開群眾代表會、學生家長會、征求群眾意見,并且和鄉(xiāng)政府主要領導、村支部進行溝通,每所學校的撤并都是在群眾沒有意見的情況下進行的。
2、加大投入,改善辦學條件。
進行有效的資源整合后,學校的數量減少了,相對來說一些費用和開支就降低了,我們加大了投入力度,特別是在校園文化建設、美化綠化、教師辦公環(huán)境、教學設施等方面有了較大的改善。根據教學需要,我們還將撤并學校的遠程教育設備集中到中心小學,為教師配備教學用電腦,利用各種機會,鼓勵教師自己動手制作多媒體課件,有效提高了教師的綜合素質。中心校購買了一臺速印機,各辦公室配備了電腦和打印機,提高了工作效率。
3、抓好財務管理,確保教育經費合理使用。
在財務管理上,我們堅決按照教育局的要求,杜絕鋪張浪費,嚴格執(zhí)行審批手續(xù)和收支“兩條線”,認真貫徹財務管理制度和財務報賬制度,對于不合理開支,一分錢都不報銷。
五、狠抓安全管理,確保了全年無事故。
我們建立了學校安全工作的長效機制,做到了“安全工作沒句號、安全工作無淡季”,實行了安全工作責任追究制,完善了各項安全工作預案,加強了對學生的健康教育,做好常見病、傳染病的預防,特別是在當前防控“甲流”工作中,我們配備了專人抓、專人管,采取了有效的措施,防止了“流感”的蔓延,我們堅持經常進行安全檢查,發(fā)現隱患及時排除,堅持經常開展對師生的安全教育活動,達到了全年無事故的工作目標。
我們的下步工作打算是:
一、抓質量、促發(fā)展。全面推進學校的教學管理,積極探究新課程,發(fā)揮新課改的作用,促進教師的教育理念和素質的提高,進一步實施素質教育,特別是英語、綜合科的教學質量,要在原有的基礎上有大幅度的提高,確保新福鄉(xiāng)的教學質量有新的突破。
二、抓整合、促均衡。抓好資源整合工作,促進全鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,努力改善辦學條件,加快標準化學校建設步伐,20xx,要創(chuàng)造條件,把中心小學建成標準化學校。
三、抓隊伍、樹形象。強化教師隊伍建設,開展愛崗敬業(yè)、無私奉獻教育活動,學習省、市、縣的先進典型事跡,不被社會上的不良風氣所誘惑,保住教育這塊凈土,堅決杜絕亂辦班、亂補課等現象,樹立教育的良好形象。
四、抓管理、保運轉。勤儉辦學,壓縮開支,用好經費,堅持財務管理制度和審批制度,不亂花一分錢,確保教育教學工作正常運轉。
五、抓安全、保和諧。抓好安全工作,突出“重中之重”的重要地位,確保師生的生命安全和國家財產的安全,為教育教學工作的順利開展提供保障,開展創(chuàng)建和諧、平安校園活動。
20xx,我們開展教育工作要采取的措施是:
一、轉變觀念,提升管理品位,加強領導班子建設。
我們中心校領導班子要增加凝聚力和戰(zhàn)斗力,全體成員形成合力,要加強理論學習,提高業(yè)務能力,進入課堂、深入教學第一線,靠前指揮,發(fā)現問題及時解決。
二、立足課堂,優(yōu)化教學管理,全面提高教育質量
學科教學是素質教育實施的主陣地,我們要優(yōu)化常規(guī)教學,提高課堂教學實效,做到:開課標準化、常規(guī)條理化、備課集體化、上課規(guī)范化。認真抓好備課、上課、輔導三個基本教學環(huán)節(jié),保證課堂教學順利實施。
三、強化訓練,增強業(yè)務能力,提升教師隊伍素質。
開展教師基本功訓練,掌握和提高教育教學基本功,是教師提高自身素質的重要手段。要求教師做到:勤看、勤思、勤寫、勤聽、勤問,20xx,我們將通過開展征集優(yōu)秀課例、教學反思、教學記事、論文、實用教案展評、教學開放日、校內十佳教師評選、骨干教師展示課、科研課題匯報課等活動,督促廣大教師深入研究教學工作,進一步提高專業(yè)知識水平,向品牌教師的目標邁進。
四、優(yōu)化環(huán)境,改善辦學條件,促進教育均衡發(fā)展
精心設計校園美化、綠化,為師生營造優(yōu)美的學習和工作環(huán)境、我們將秉承管理就是服務的理念,用最少的人力、物力、財力,爭取最佳的效果。合理利用教育經費,壓縮不必要的開支,加大教學上的投資力度,改善辦學條件,促進教育均衡發(fā)展。
總之,我們將堅持“以人為本”的辦學理念,聚精會神抓質量,一心一意謀發(fā)展,全面深化教育改革,穩(wěn)步提高教育質量,不斷推進教育現代化,緊緊依靠教育局的正確領導,打造新福教育發(fā)展的新平臺、新優(yōu)勢、新作風、新實力,塑造新形象,再上新臺階 。
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