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個人的述職報告

時間:2024-12-25 20:26:46 個人述職報告 我要投稿

【必備】個人的述職報告模板集錦七篇

  在我們平凡的日常里,報告與我們的生活緊密相連,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的個人的述職報告7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】個人的述職報告模板集錦七篇

個人的述職報告 篇1

  我是20xx年12月進入宣城海螺,回顧過去的兩年多時間,工作環(huán)境的變化,工作場所的變化,崗位職責(zé)的變化,就我個人而言感受頗多。

  上半年經(jīng)歷了從行政崗位到現(xiàn)在人事崗位的轉(zhuǎn)變,對我來說既是一種挑戰(zhàn)也是一種機遇,更加清醒的認(rèn)識到了自身工作經(jīng)驗的不足和專業(yè)技能的匱乏,在接下來的工作中將進一步規(guī)劃明確自我成長方向,勤學(xué)上進,細(xì)心謹(jǐn)慎,希望能夠通過自己的努力將崗位工作做的.更實更細(xì)。目前主要從事人事基礎(chǔ)管理工作,主要負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)管理、勞動合同管理和年休假管理,并協(xié)助做好人事其他相關(guān)崗位工作。下面,我就近期工作作簡要匯報。

  一、20xx年上半年主要工作

  1、行政管理

  上半年主要負(fù)責(zé)或參與配合做好宣傳管理、工會管理、公文機要、小車班日常管理和行政接待等相關(guān)工作,積極補位。

  宣傳管理的目的是宣揚企業(yè)的優(yōu)良形象,在專業(yè)管理過程中利用考核激勵機制有效調(diào)動各單位在宣傳工作中的積極性和熱情,在稿件審批過程中要注重稿件的質(zhì)量和掛網(wǎng)報道的及時性,同時要做好廠區(qū)標(biāo)識牌維護及費用管控工作。

  工會管理主要是通過各類活動充分調(diào)動員工的積極性和熱情,為員工創(chuàng)造一個良好的溝通交流和團結(jié)協(xié)作的環(huán)境氛圍,激發(fā)員工更好地投身到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營之中。同時工會也是有效維護職工權(quán)益的重要組織,充分發(fā)揮工會組織的作用,是構(gòu)建企業(yè)與員工之間和諧勞動關(guān)系的重要橋梁。

  公文機要主要是確保各類信息的上傳下達、收發(fā)文管理、紅頭文件制作、郵件收發(fā)、文件傳閱、重要文件歸檔等。

  小車班管理主要是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)公司各單位公務(wù)用車安排、小車班里程補貼制作以及開展月度行政車輛檢查,下發(fā)檢查通報,加強小車班日常事項管理,規(guī)范派車流程。

  行政接待主要是各類領(lǐng)導(dǎo)來訪及接待檢查等事項,擬定接待指南,撰寫匯報材料,配合檢查會議室及各類儀器設(shè)備的正常情況,查看廠區(qū)綠化環(huán)境衛(wèi)生及辦公樓區(qū)域環(huán)境等,發(fā)現(xiàn)問題及時修復(fù)維護,在接待過程中做好會議記錄、圖片拍攝并及時匯報接待進程,確保接待順利開展。

  2、人事管理

  上半年主要負(fù)責(zé)或參與配合做好培訓(xùn)管理、合同管理和人事檔案管理等相關(guān)人事基礎(chǔ)管理工作,并積學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及專業(yè)制度,配合做好臨時交代的人事相關(guān)工作,自我感受目前掌握的知識還很淺薄,對規(guī)劃、績效、薪酬、招聘、培訓(xùn)以及員工關(guān)系等六大模塊的掌握還需要長期的學(xué)習(xí)鉆研。

  培訓(xùn)管理主要是幫助員工勝任工作并發(fā)掘員工的最大潛能,是員工增強崗位技能勝任崗位工作的有效途徑。工作涉及到培訓(xùn)課時、師徒管理及費用核發(fā),新進及轉(zhuǎn)崗人員試用期管理,月度及季度培訓(xùn)檢查,外來培訓(xùn),后備人才管理等工作。

  合同管理按照合同到期時間要求,及時下發(fā)通知,收集合同到期人員兩考一評、續(xù)簽意見書等材料,下發(fā)勞動合同文本,收集歸檔勞動合同材料,更新勞動合同臺帳,確保勞資雙方和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系。

  人事檔案管理參與配合做好人事檔案的整理歸檔工作,確保人員檔案信息整齊歸檔、排放有序。

  二、20xx年上半年工作中存在的不足

  1、工作中主動意識不強,細(xì)節(jié)的關(guān)注程度有待進一步加強,問題思考不嚴(yán)謹(jǐn),在接待活動中未能提前對過程中可能發(fā)生的事情考慮周全,會場布置、匯報材料及會后清掃等環(huán)節(jié)時有問題發(fā)生。

  2、培訓(xùn)工作形式化多,實質(zhì)性的東西關(guān)注程度不夠,只滿足于眼前的培訓(xùn)形式,無法真實的掌握各單位授課效果情況,形成的書面材料較多,使得培訓(xùn)成為了一項負(fù)擔(dān);同時思考的少,對后期培訓(xùn)如何發(fā)展改進的想法很少。

  三、20xx年下半年主要工作計劃

  1、積極參與配合做好部門各項工作,增強工作的主動意識和責(zé)任心,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情要跟蹤督促,及時反饋辦理情況;對部門各相關(guān)崗位工作積極補位,確保部門工作正常開展。

個人的述職報告 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  我叫xx,自調(diào)任林場任副場長至今。在中我負(fù)責(zé)管理門樓接待、林地以及營林工作,回顧一年的工作,有很多感概。是自己管理經(jīng)驗與能力方面得到提升的一年。這一年的工作中,我感受到局黨委及林場領(lǐng)導(dǎo)的幫助、同事們的支持下自已所取得進步的喜悅,感受到在工作中與各位同事共同努力取得成效的自信,感受到在工作中因面對眾多事務(wù)不能面面俱到而留下的遺憾,感受到因能力有限面對新工作如何更好的`創(chuàng)新思路而留下的思索;仡櫼荒甑墓ぷ,有成績,也有不足。下面我主要從以下三個方面進行述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志給予指正。

  一、所做的工作

 。ㄒ唬╅T樓接待工作

  接手門樓接待工作我是新小娘上橋子,頭一回。但新手不意味著工作棘手。通過考察岳陽大云山、瀏陽大圍山森林公園門樓接待工作,我從完善制度入手,全面健全了門衛(wèi)制度、保衛(wèi)制度、應(yīng)急制度、門票制度、輪崗制度、接待制度等六項制度,通過以制度來管理門衛(wèi),通過制度來完善門樓接待工作。因此,即使在幕南公路改造期間,門樓接待處還是以過硬的素質(zhì)與優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為公園創(chuàng)收7萬余元,比同比增收支平衡10。

 。ǘ┝值毓ぷ

  隨著初最高人民法院關(guān)于林地方面的最高司法解釋的出臺,林地管理工作也逐漸擺上了公園開發(fā)建設(shè)的重要位置。去年,根據(jù)縣局林地股的安排,結(jié)合我園實際,我做好了清理與整頓林地工作。主要是對全場林地占有情況進行全面摸底清查,對司法解釋出臺前沒有辦理林地征占用手續(xù)的有關(guān)開發(fā)單位限期要求補辦相關(guān)手續(xù),否則對開發(fā)建設(shè)的項目予以凍結(jié)。對司法解釋出臺后違反林地管理規(guī)定私自征占用林地的單位與個人進行整頓與處罰。

 。ㄈI林工作

  對于林業(yè)而言,營林是基礎(chǔ);對于森林公園而言,營林更是基礎(chǔ)上的基礎(chǔ)。我是林校畢業(yè)的,過去在連云林場從事了近8年的營林生產(chǎn)工作,去年,在營林工作方面,我將工程項目放到營林工作的首要位置,按照國家標(biāo)準(zhǔn)對項目進行撫育、補植、管護,保證了工程項目的質(zhì)量達優(yōu),面積實在、成活及保存率達標(biāo)。一是完善了生態(tài)公益林的信息卡片,并新增公益林3000畝。二是規(guī)劃退耕還林200余畝,已進入國家籠子。三是高標(biāo)準(zhǔn)完成中幼林撫育4000余畝,楠竹改造余畝。四是維修防火線50公里,新建防火線1公里。

  二、不足之處

  (一)綜合協(xié)調(diào)能力方面欠缺,在工作的組織指揮上,缺乏堅定性,存在手軟現(xiàn)象。

 。ǘ┮?qū)β毠ぜ钷k法少,在工作中表現(xiàn)執(zhí)行力不到位。

 。ㄈ┰诠ぷ髦杏袝r容易脾氣急躁。有時遇到問題,不夠冷靜。

 。ㄋ模┛紤]問題不夠周全,處理問題不夠細(xì)致。學(xué)習(xí)不夠,知識面不廣。

  三、工作打算

 。ㄒ唬┨嵘齻人工作管理能力,為適應(yīng)公園快速發(fā)展做出自已的貢獻。

  (二)加強綜合學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng),使班子更加團結(jié)。

 。ㄈ┮渣h風(fēng)廉政建設(shè)為重點,加強廉政建設(shè),做到勤政廉政。

 。ㄋ模┳龊梅輧(nèi)工作,爭取年度營林生產(chǎn)、林地工作以及門樓接待工作再創(chuàng)新績。

  以上是我的工作述職,我也特別想借助這樣一個機會,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展自已才能的平臺,感謝同事在工作中對我的支持與幫助。

  特此報告,請審查!

個人的述職報告 篇3

  敬愛的學(xué)長學(xué)姐:

  我在遵義師范學(xué)院外國語學(xué)院團總支學(xué)生會擔(dān)任宣傳部成員,主要負(fù)責(zé)外國語學(xué)院各項活動在棟青園分院這邊的宣傳工作。首先我覺得能夠進入遵義師范學(xué)院外國語學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)和工作是我的榮幸,在學(xué)長學(xué)姐的指導(dǎo)下,我嘗試著去做了不少自己以前很少或者從未做過的工作,下面我將對進入學(xué)生會的這兩個月以來所做過的工作進行陳述和總結(jié)。

  自進入遵義師范學(xué)院外國語學(xué)院團總支學(xué)生會以來,我做的主要工作有:外國語學(xué)院20xx級的黑板報的制作及評比,籃球聯(lián)賽、迎新晚會通訊稿的撰寫,萬圣節(jié)晚會的海報制作,英語配音大賽的策劃以及各種相關(guān)活動的宣傳等。

  可以說,除了辦黑板報,其他工作我以前幾乎沒有怎么接觸過,所以在施行過程中遇到過不少問題,諸如寫策劃案和通訊稿時用詞不夠正式、拍照沒什么經(jīng)驗、偶爾的工作完成不夠及時等等。當(dāng)然,這些問題多數(shù)都是由于我這方面的工作經(jīng)驗不足造成的,不過學(xué)長學(xué)姐不吝賜教,指出了我工作中存在的`問題并且提出了很好的建議,從而讓我可以順利地完成這些工作。

  很多其他部門的同學(xué),包括我自己,也認(rèn)為宣傳部的確有比其他部門更多的工作要完成,但是既然我一開便選擇了要加入這個部門,就不能怯退,再多的工作,再難完成的任務(wù),都不可以成為我們打退

  堂鼓的借口。知之者不如好之者,好之者不如樂之者,或許我缺少經(jīng)驗會讓我沒有優(yōu)勢,但是只要我懷著滿腔的熱情、把工作當(dāng)成一種職責(zé)并且從中汲取快樂的元素,我相信我可以把自己該完成的任務(wù)完成好,既為集體服了務(wù),也增長自己的見識和經(jīng)驗。在當(dāng)初眾多的競聘宣傳部的同學(xué)中,我能夠脫穎而出,為學(xué)長學(xué)姐所賞識,那么我相信我一定有自己的閃光點。作為宣傳部的成員,我有信心讓自己在這個職位上發(fā)光發(fā)亮,做好外國語學(xué)院所有大小活動的宣傳工作。

  以上是我的個人述職報告,請各位學(xué)長學(xué)姐批評指正。

個人的述職報告 篇4

  劉秀珍:女、1973年出生,1992年參加工作。至此已經(jīng)19年的教齡。XX年被評為小學(xué)高級教師;現(xiàn)在金明區(qū)大宏希望小學(xué)任教。

  光陰荏苒,日月如梭,將近xx年的教學(xué)很快就過去了。回顧這xx年來的教學(xué)生活,我感到很欣慰。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖。為了參加小學(xué)高級教師的年度考核工作,特對本人各方面工作做一述職如下:

  一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

  本人自參加工作以來,思想上積極要求進步,并于XX年加入了中國共產(chǎn)黨。作為一名教師、特別是一名光榮的共產(chǎn)黨員,我積極的參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真進行政治學(xué)習(xí)。為了提高自己的思想覺悟,利用課余時間我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象更要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作,任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。

  做為一名共產(chǎn)黨員,在工作中兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)于律己、寬以待人,為人師表。能夠起到模范帶頭作用。

  二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、也是我們感覺最高的榮譽。作為一名普通的小學(xué)教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣,才能夠抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格。因此自己設(shè)計的教案多次獲獎;其中有“省級優(yōu)秀教案設(shè)計獎”;“金明區(qū)教學(xué)設(shè)計一等獎”。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我雖然不擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,也深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點,對教案進行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的.負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量,并且多次總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)撰寫論文,所發(fā)表論文也多次獲獎。

  其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對孩子們的學(xué)習(xí)特點而進行“班級分層教學(xué)法”,從而《如何在班級中實施素質(zhì)教育》論文獲省級貳等獎。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。

  再次,在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中的好的內(nèi)容對學(xué)生進行愛清潔、講衛(wèi)生的教育;如在班級開展“我給大地洗臉”,進行環(huán)保教育。組織我班開展了“我是開封小導(dǎo)游”的綜合實踐活動,在我的指導(dǎo)下,學(xué)生們和我一起努力,認(rèn)真的收集資料,進行開封名勝古跡的調(diào)查,然后在龍亭公園、森林公園、菊花養(yǎng)殖基地,現(xiàn)場為外地游客做導(dǎo)游,效果非常好。受到了森林公園各地游客的好評。也得到了家長們的大力支持。

  最主要的是培養(yǎng)了孩子們各方面的能力。使得綜合實踐活動開展得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少的天文地理、風(fēng)土人情。最大的收獲就是培養(yǎng)了他們愛家鄉(xiāng)、愛開封、長大后立志為自己的家鄉(xiāng)“增磚添瓦”、改變古城開封的美好愿望!各方面素質(zhì)得到明顯的提高。他們自己撰寫的論文也獲得“市級表彰”,我本人撰寫的論文獲得“市級壹等獎”!段沂情_封小導(dǎo)游》獲得省級優(yōu)質(zhì)課貳等獎。自己也被評為“省級綜合實踐活動先進個人”!真是深切的感受到:有付出就會有收獲的!

  三、在課余時,努力自學(xué),勇攀高峰。爭分奪秒提高自身素質(zhì)和能力。

  計算機作為信息時代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計算機解決數(shù)學(xué)中實際問題的能力,顯然和計算機有著直接的、密切的關(guān)系。因此,作為XX——XX年的計算機教師,我認(rèn)真的備課、設(shè)計教案、帶領(lǐng)孩子們參加計算機表演賽。本人曾連續(xù)獲得“市級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎”。所任課程《wpsXX在屏保中的應(yīng)用》被評為河南省教育系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課。教師學(xué)習(xí)計算機成了當(dāng)今教師的必修課程,也是形式所迫。為了能將多媒體運用自如,強化我的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)校積極參加計算機操作以外。還自己購買了電腦以及不下百余元的資料書,在家自學(xué)光盤刻錄和flash,現(xiàn)在我已經(jīng)能運用光盤制作課件,用flash做簡單的動畫。以后,等我校學(xué)生畢業(yè)時,我將用flash為畢業(yè)班的孩子做一份畢業(yè)光盤,記錄他們六年來在學(xué)校的點點滴滴的回憶。另外我還用自己所學(xué)的電腦知識為我班創(chuàng)建了一個網(wǎng)站,網(wǎng)站上收集了我班以德育課題為主的資料和學(xué)生的照片、作品等;但是學(xué)習(xí)計算機不是一兩天就能完成的事,它就像一個永遠游不到邊跡的大海,只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  四、在本年度以來所取得的成績:

  自本年度以來,在出勤方面能夠做到早出晚歸。盡量不遲到早退,更不無故曠課。在本學(xué)期參加了思品教研組的聽評課活動,發(fā)表論文18篇,學(xué)生成績在原有基礎(chǔ)上有所提高。

  以上成績都是我們師生及各位領(lǐng)導(dǎo)共同努力的結(jié)果。我相信成績只能代表過去,在以后的工作中我會再接再勵,在各位同事、領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助下,在孩子們的共同努力下會共創(chuàng)佳績的!謝謝大家!

  述職人:劉秀珍

單位:金明區(qū)大宏希望小學(xué)

個人的述職報告 篇5

  1.彈指一揮間,我擔(dān)任xx中學(xué)副校長一職已近三個年頭了。在這一千多個日日夜夜里,我沐浴各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛,承蒙全體教職員工的支持和理解,大家同舟共濟,攜手共進,共同營建我們美好校園!現(xiàn)就年度的工作向在座的領(lǐng)導(dǎo)與同事作一簡要匯報,若有不妥之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。

  2.一年以來,在集團公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在公司班子成員的協(xié)助下,我認(rèn)真抓好所分管的.工作,較好地完成了工作任務(wù),F(xiàn)將一年的工作述職如下,請予評議。

  3.一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)及同仁們的關(guān)心和支持下,本人認(rèn)真履行職責(zé),努力開展各項工作,較好地完成各項任務(wù),F(xiàn)述職如下:

  4.大家上午好。我是xx,烹飪專業(yè)的面點老師。經(jīng)過一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多;仡欁哌^的路便可更好的看清前面的路。先對自身完成的工作述職如下。

  5.回顧一年來的工作和學(xué)習(xí),作為一名xx所干部,在分局、所的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與做好本職工作結(jié)合起來,不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新的崗位要求。認(rèn)真履行崗位職責(zé),在德、能、勤、績、廉等方面都取得了一定的進步,較好地完成了自己擔(dān)負(fù)的各項工作任務(wù),F(xiàn)將自己一年來各方面的情況匯報如下:

  6.在公司領(lǐng)導(dǎo)班子和全體職工的大力支持、配合下,我嚴(yán)格履行副經(jīng)理工作職責(zé),始終以良好的精神狀態(tài)和務(wù)實的工作作風(fēng),嚴(yán)以律己,率先垂范,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,自覺做到清政廉潔,各項工作取得了一定成績,F(xiàn)在,我將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同行匯報如下:

個人的述職報告 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本年度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們的幫助、支持下,我嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務(wù),得到了各方面的好評。現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情況簡要報告如下:

  一、加強學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)

  我始終重視加強自身的思想修養(yǎng)和政治素質(zhì),時刻保證了清醒的政治頭腦和堅定的政治立場,認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)濟管理和業(yè)務(wù)方面的知識,不斷提高政策理論水平和文化素養(yǎng)。沒有較強的政策理論水平,工作發(fā)展就沒有后勁;沒有較深的文化涵養(yǎng),就不是一個好領(lǐng)導(dǎo)。沒有學(xué)習(xí),就沒有進步。我堅持不懈地學(xué)習(xí),一有閑暇就讀書看報,不斷充實完善自己。以科學(xué)的世界觀來武裝自己的頭腦,以科學(xué)技術(shù)知識來提高自身素質(zhì),牢固樹立全心全意為讀者服務(wù)的宗旨,正確對待自己分管的工作,任勞任怨當(dāng)好助手。

  二、擺正位置,履行職責(zé)

  在一起工作是緣分,團結(jié)出凝聚力,團結(jié)出生產(chǎn)力。一個融洽和諧的環(huán)境是工作取得成效的重要前提,維護團結(jié)是班子成員的神圣職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù),我十分注重在工作中維護團結(jié),“以靜坐常思己過,閑談莫論人生”要求自己。

  一是擺正好位置,當(dāng)好“綠葉”,在工作中尊重正職領(lǐng)導(dǎo),樹立好“角色”意識,當(dāng)好上級“配角”注重維護集體,工作到位不越位,當(dāng)好助手,而不喧賓奪主。遇到重大問題不主觀臆斷,不擅自主張,更不能先斬后奏,該匯報得一定要匯報,改請示的一定要請示,同時在分管的責(zé)權(quán)內(nèi)做好正職的參謀,暢所欲言,為正職獻計獻策。作為副經(jīng)理,嚴(yán)格按照經(jīng)營管理范圍,帶領(lǐng)職工圍繞xx下達的年度工作計劃指標(biāo)和企業(yè)發(fā)展的實際需要,始終堅持以人為根本,以市場為導(dǎo)向,以規(guī)章制度為支撐,積極謀劃xx的營銷策略與發(fā)展藍圖,建立健全規(guī)章制度與獎懲機制,并想方設(shè)法地開動腦筋,銳意進取,拓展市場,完善服務(wù)。

  二是尊重班子其它成員,相互支持相互補臺,在工作上相互溝通多交流。堅持做到大事講原則,小事講風(fēng)格,平常講人格,以此樹立公平、公正,平等的管理氛圍。

  三是立足本職,對正職我堅決當(dāng)好配角,而對分管的`工作,我又認(rèn)真當(dāng)好主角,不下卸,勇于負(fù)責(zé),敢于決策,勤于實施,在處事上誠信待人,多交心,少用心,力求做道歉和、隨和、親和,在生活上,主動關(guān)心,多一些寬容體諒,都要顧全大局,為集體著想。

  三、做好xx工作,構(gòu)建和諧社會

  在這一年里,xx工作在同志們大力支持下,通過全體員工的共同努力下,順利完成了全年xx工作任務(wù)。一年來不斷完善xx管理的各項規(guī)章制度,形成了一整套管理制度。歷年來xx工作取得好成績,正是靠完善的制度保證,不因人而宜,制度始終如一。首先健全xx工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持一把手親自抓,負(fù)總責(zé),并設(shè)力兼職xx工作者,使組織機構(gòu)健全統(tǒng)一,分工明確,責(zé)任到人。

  將xx管理融入到日常工作活動當(dāng)中,有力地推動了xx工作的開展。特別是對員工xx狀況進行詳細(xì)登記,建立詳細(xì)的職工賬戶卡、職工登記冊等。并認(rèn)真落實每年的xx指標(biāo),切實保證符合xx條件的員工都有xx指標(biāo)。及時上報xx變動月報告單及xx情況表,按時上報各類報表,做到帳表相符,數(shù)據(jù)平衡。

  四、搞好協(xié)調(diào)當(dāng)好教材發(fā)行聯(lián)絡(luò)員

  充分發(fā)揮教材發(fā)行聯(lián)絡(luò)員的作用,積極和學(xué)校搞好協(xié)調(diào),送書到校、調(diào)劑到校、結(jié)算到校。由于我們直接把教材送到學(xué)校,同時及時到校調(diào)劑教材的余缺,學(xué)校在本校就可以與我單位進行對數(shù)、對帳、結(jié)算、調(diào)劑,解決了學(xué)校來回不方便的困難,也為學(xué)校節(jié)約了開支,確保了分管的中學(xué)教材“課前到書、人手一冊”,得到學(xué)校好評,維護了xx良好服務(wù)形象。

  五、嚴(yán)格要求,廉潔自律,做好表率

  嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,絕不利用職權(quán)為個人謀私利,絕不干有損于集體和廣大職工們的事情,一定要清清白白做人,堂堂正正辦事。嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻。正確認(rèn)識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)。二是錘煉業(yè)務(wù)講提高,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己改掉自己不足,在身素質(zhì)上有所提高。

  在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下,緊緊圍繞中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項工作任務(wù)。

  一年來我對自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守單位各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于單位形象的事不做,不利于單位形象的話不說,積極維護單位的良好形象。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

個人的述職報告 篇7

 。ㄒ唬┦雎殘蟾娓攀

  述職報告是各級機關(guān)、社會團體和企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員,向所在單位的組織人事部門、主管領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或本單位職工群眾,陳述自己在一定時期內(nèi)履行崗位職責(zé)情況而寫成的書面報告。述職報告是干部人事制度改革,引進競爭機制后興起的一種新的應(yīng)用文體。寫好述職報告對于各級各類領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揚成績、糾正錯誤、改進工作,自覺接受上級機關(guān)審議、群眾監(jiān)督,都具有重要意義。

  (二)述職報告的特點:

 、弊晕以u述性。述職報告是報告的一種特殊形式,它的著眼點是“述”自己“職”,自己在一定時期內(nèi)履行崗位職責(zé)情況,稱職與否、功過、得失,報自己的“告”,局限于個人職責(zé)范圍之內(nèi)的工作的自我回顧、檢查、評價。⒉時間的限制性。述職報告有嚴(yán)格的時間界限:一是述職內(nèi)容必須是本人的職務(wù)、崗位、任職期內(nèi)的,不是這一期間做的工作不需寫入。二是報告時間的.限制性,述職者必須在考核期間,按考核時間的要求寫出書面報告,向本部門群眾宣讀并上交上級有關(guān)部門。

 。ㄈ┦雎殘蟾娴姆N類

  按照不同的標(biāo)準(zhǔn),述職報告可分為不同類型:按時間分,有年度述職報告、任期述職報告、臨時述職報告。按內(nèi)容分,有綜合性述職報告、專題性述職報告。按述職者分,有個人述職報告、集體述職報告。按性質(zhì)分,有晉職述職報告、例行性述職報告。

 。ㄋ模┦雎殘蟾娴囊话銓懛

 、睒(biāo)題。述職報告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種寫法。

 。1)單標(biāo)題。一是由文種做標(biāo)題或在文種前加人稱。如《述職報告》或者《我的述職報告》。二是由時間、所任職務(wù)、文種組成。如《20xx年至20xx年任××中學(xué)校長職務(wù)的述職報告》。(2)雙標(biāo)題。雙標(biāo)題中的正副標(biāo)題。正標(biāo)題提示內(nèi)容主題,副標(biāo)題由“人稱、文種”組成或“時間、文種”組成。如《恪盡職守搞活經(jīng)濟——我的述職報告(或20xx年述職報告)》。

 、仓魉蜋C關(guān)或稱謂。述職報告以書面形式向組織呈送,要寫主送機關(guān)名稱,如果是向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、群眾進行口頭陳述,則可寫稱謂。

  ⒊正文。正文由前言、主體、結(jié)尾三部分組成。

 。1)前言。述職報告的前言部分一般包括三個方面的內(nèi)容:一是崗位職責(zé),包括自己從何時起擔(dān)任何職,主要負(fù)責(zé)什么工作,并對內(nèi)容和范圍作必要交代;二是指導(dǎo)思想,說明自己在什么樣的思想原則、方針政策指導(dǎo)下進行工作的;三是概括評價,是對自己工作的基本評價。前言部分應(yīng)寫得簡明扼要。

 。2)主體。述職報告的核心部分。對于不同的行業(yè)、不同級別的領(lǐng)導(dǎo)來說,其述職報告的內(nèi)容各不相同,寫法也各異,但一般來說包括四個方面的內(nèi)容:一是任職期間所做的主要工作,取得的主要成績;二是存在的問題、缺點;三是個人的認(rèn)識和體會,主要經(jīng)驗、教訓(xùn);四是今后工作的設(shè)想、意見和建議等。主體部分的內(nèi)容應(yīng)該是在前言部分的基礎(chǔ)上具體展開,各層次間的結(jié)構(gòu)方式可以按時間順序排列,也可按工作內(nèi)容排列,還可以按照對問題的認(rèn)識,由此及彼、由表及里、層層推進的邏輯順序排列。述職報告不論采用哪種方式,主體部分的內(nèi)容都要求觀點鮮明、事實確鑿、分析合理、歸納精辟。

 。3)結(jié)尾。結(jié)尾一般用幾句表態(tài)性的話語結(jié)束全文;也有的寫今后打算或表述自己恪盡職守、勝任職位的決心等;還可用“特此報告”、“專此述職”或“以上報告,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正”等之類的句子結(jié)束全文。

 、绰淇睢B淇钪饕ㄊ鹈统晌臅r間兩項內(nèi)容。署名要寫明述職人的單位、職務(wù)和姓名,此項可放在標(biāo)題下,也可與成文時間一起署在正文末右下角。

 。ㄎ澹┦雎殘蟾娴膶懽饕螅旱谝,突出重點。寫述職報告不要事無巨細(xì)地把一切情況都一一加以反映,而要有意識地抓住核心問題,突出重要成績,總結(jié)主要教訓(xùn)。凡重點部分要精心組織材料,寫得詳細(xì)、具體、充分、全面。第二,次要部分可略寫,有時還一筆帶過。突出個性。干部的崗位層次不同,述職內(nèi)容自然各異。即使同一職務(wù)的干部或領(lǐng)導(dǎo)也會因分工的不同有不同的工作重點,至于工作方法,就更是各具特色。鑒于這種情況,述職者要突出自己工作的特點,顯示自己的工作個性,盡量避免那種千部一腔,千人一面,沒有特點和個性的寫法。第三,客觀評價。寫述職報告不管是敘述成績還是問題,都要客觀、公正、實事求是地加以評價。寫成績,不虛夸,恰如其分,符合客觀實際;講問題,直截了當(dāng),不掩飾,抓住要害;講經(jīng)驗,要有理有據(jù),嚴(yán)謹(jǐn)求實,一分為二。述職報告最忌一味為自己唱贊歌,大談特談自己的成績,對工作中存在的問題和矛盾有意遮掩。

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