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《老人與!纷x書(shū)筆記

時(shí)間:2022-09-30 11:40:24 讀書(shū)筆記 我要投稿

《老人與海》讀書(shū)筆記(通用22篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了!可是讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的《老人與!纷x書(shū)筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《老人與海》讀書(shū)筆記(通用22篇)

  《老人與!纷x書(shū)筆記 篇1

  由于我們班閱讀課的需要,我買(mǎi)了一本書(shū),叫《老人與!贰

  《老人與!愤@本書(shū)講了一個(gè)叫桑提阿果的漁夫,雖然年紀(jì)已經(jīng)大了,但還是長(zhǎng)年出海打魚(yú)。有一次,他出海打魚(yú)突然釣到了一條十分大的大魚(yú),但是在返回的路上,桑提阿果爺爺遇到了成群的鯊魚(yú)。桑提阿果爺爺使出渾身解數(shù)用槳和鯊魚(yú)博斗,鯊魚(yú)群把魚(yú)身上能吃的肉都全吃光了。結(jié)果桑提阿果爺爺拖回去的只是一副大魚(yú)的骨架。

  在整個(gè)與鯊魚(yú)搏斗的過(guò)程中,老人沒(méi)有被任何困難嚇倒壓服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說(shuō)過(guò)一句很有名的話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的.精神激勵(lì)也感動(dòng)著我們每一個(gè)人。

  我還要談?wù)摰囊粋(gè)就是那個(gè)小男孩,他雖然離開(kāi)了桑提阿果爺爺,跟上了一條好運(yùn)的船,并且那條船天天能打到大魚(yú),但他還是沒(méi)有教他打魚(yú)的桑提阿果爺爺。還每天來(lái)幫他干活,請(qǐng)他喝酒。但我又同時(shí)為男孩的父母而悲哀,他們僅僅因?yàn)樯L岚⒐麪敔敶虿坏紧~(yú)而讓孩子離開(kāi)了他。這個(gè)決定對(duì)桑提阿果爺爺是多大的打擊啊。我還認(rèn)為男孩十分善良,雖然他知道桑提阿果爺爺說(shuō)的一鍋黃米飯、快網(wǎng)、魚(yú)都是假話,但沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。他們每天都這樣瞎侃一通,我替他們感到悲哀。

  是啊,一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。

  《老人與海》讀書(shū)筆記 篇2

  《老人與!愤@本書(shū)講述了一位年老的漁夫與一條巨大的馬林魚(yú)在一條離海岸邊很遠(yuǎn)的海灣發(fā)生了激烈的搏斗。

  這本書(shū)的主人公是當(dāng)?shù)氐囊晃荒昀系臐O夫——圣地亞哥。他是一位漁夫,可是卻連著八十四天沒(méi)有釣到過(guò)一條魚(yú)。因此幾乎沒(méi)有人愿意跟著他。但是,不管怎樣,他身邊總有一個(gè)叫馬諾林的小男孩,一直陪在他身邊。老漁夫不肯放棄,不肯認(rèn)輸。他一直相信自己一定可以釣到一條大魚(yú)。終于在幾天后老人釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。可是那條馬林魚(yú)一直拉著老漁夫的船往海的深處拉。但老漁夫并沒(méi)有放棄那條馬林魚(yú)。過(guò)了幾天他終于制服了那條馬林魚(yú)。但是就在他準(zhǔn)備返航時(shí),幾條大鯊魚(yú)聞到了血腥味,都游了過(guò)來(lái)。最終那條馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)給消滅了。

  也許剛剛開(kāi)始,圣地亞哥只是為了金錢(qián)去拼搏,然而到后來(lái),他開(kāi)始默默地佩服,欣賞這條馬林魚(yú)的毅力。直到最后,這條馬林魚(yú)被鯊魚(yú)給吃了,我想他應(yīng)該會(huì)有所傷心,為馬林魚(yú)的.死而感到傷心。

  其實(shí)人生就是永無(wú)止境的去追求,即使前方的道路漫長(zhǎng)而艱辛,充滿了坎坷,但我們只要以一顆充滿自信的心勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。我們一定成為一個(gè)正真的勝利者!

  《老人與海》讀書(shū)筆記 篇3

  《老人與海》故事十分簡(jiǎn)單,寫(xiě)了一個(gè)老人在連續(xù)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)的情況下,釣到了一條馬林魚(yú),可惜魚(yú)太大,船被魚(yú)拖了三天,老人殺了魚(yú)把它綁在小船一邊,歸途中連續(xù)被鯊魚(yú)襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

  就是這樣一個(gè)故事,作者對(duì)老人的心理做了相當(dāng)細(xì)致的描寫(xiě)。八十四天沒(méi)捕到魚(yú),老人認(rèn)為“倒了血霉”,在八十五天決定“駛向遠(yuǎn)方”去釣大魚(yú)。釣到魚(yú)之后,知道對(duì)方力量比自己強(qiáng),但還是想拼到底。與大魚(yú)僵持了兩天多的時(shí)候,他不斷想到魚(yú)是他的朋友,但他必須把魚(yú)殺死。他在和魚(yú)搏斗時(shí),曾這樣想“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)比你更龐大、更美麗、更沉著或更崇高的東西,老弟。來(lái),把我害死吧。我不在乎誰(shuí)害死誰(shuí)!钡又吐裨棺约侯^腦糊涂。由此可見(jiàn),老人的心理是非常復(fù)雜的。老人是勇敢的,他不但殺死了大魚(yú),還拼命趕走了前來(lái)侵略的鯊魚(yú)。文中寫(xiě)到他曾和一個(gè)最強(qiáng)壯的人比手勁,經(jīng)過(guò)一天一夜的`較量,他終于贏了,這說(shuō)明老人不僅勇敢,更有堅(jiān)強(qiáng)的意志、毅力。

  文中還寫(xiě)了一個(gè)小孩,小孩從五歲起就和老人上船博魚(yú),相信小孩以后也能像老人一樣勇敢,剛毅。文中幾次提到老人夢(mèng)見(jiàn)獅子,把老人比作獅子是非常恰當(dāng)?shù),作者以獅子結(jié)尾,可能正是這樣的用意。

  《老人與海》讀書(shū)筆記 篇4

  今天我讀了美國(guó)作家海明威寫(xiě)的《老人與!愤@本書(shū)。里面講的是一個(gè)孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥的故事:一個(gè)老人以打魚(yú)為生,但是他已經(jīng)連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)了,在第八十五天他照常出海打魚(yú),他歷經(jīng)千辛讀《老人與海》有感萬(wàn)苦終于打上了一條非常大的馬林魚(yú)。但是,馬林魚(yú)的腥味引來(lái)了一群鯊魚(yú)的搶食,老人跟鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的搏斗。后來(lái),馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得成了一堆骨架。但是老人一直戰(zhàn)斗到最后,并且殺死了好多條鯊魚(yú)。

  這本書(shū)告訴我們遇到困難要勇敢的去面對(duì)它,縱然失敗也決不放棄。我們每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,比如說(shuō)桑蘭姐姐,她身體雖然已經(jīng)殘疾,但是她并沒(méi)有向挫折屈服,總是微笑著面對(duì)生活,并且用自己的經(jīng)歷去激勵(lì)別人。

  美國(guó)總統(tǒng)的林肯一生曾經(jīng)歷了十二次的.總統(tǒng)競(jìng)選的失敗然而,他并沒(méi)有放棄,終于在第十三次競(jìng)選成功,他的努力終于得到了回報(bào)一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗,但我們?nèi)绻軌驈氖≈蝎@取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路那才是從失敗中獲取的最大的收獲。

  《老人與海》讀書(shū)筆記 篇5

  看完《老人與!,我的腦海中總浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面:一個(gè)淪桑而又健壯的老人,站在隨著海浪此起彼伏的小船上,與一條大鯊魚(yú)激烈地搏斗。他的那雙眼睛,就像海水一般藍(lán),顯得喜氣洋洋而不服輸,眼神更加堅(jiān)定不移。

  我認(rèn)為這幅畫(huà)面是《老人與海》的靈魂,因?yàn)檫@幅畫(huà)正展現(xiàn)了老人堅(jiān)韌不屈的性格,突顯了文章的主旨。雖然作者海明威寫(xiě)這本書(shū)的`本意似乎不單是為了贊揚(yáng)這種精神,而是另有用意——老人是基督的象征等。但無(wú)論如何,給我印象最深的還是老人與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)面和他那偉大的精神品格。

  還記得書(shū)中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒(méi)有放棄,每天早上仍然迎著第一縷陽(yáng)光去捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人卻不能堅(jiān)持,遇到挫折就選擇放棄,選擇逃避。在那時(shí),想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,想想他是如何生活的,那么自己的心就會(huì)釋然很多。

  書(shū)中還提到了一個(gè)小男孩,老人天天和他聊天。在他身上,老人看見(jiàn)了他過(guò)去的自我。小男孩這一角色的安排,使《老人與!犯迂S滿。

  《老人與!肪拖袷且活w璀璨的明珠,聚集了人性的光輝;《老人與!肪拖袷且槐K明燈,指引我前進(jìn)的方向。

  讀名著《老人與海》,品其精魂。

  走人生漫漫長(zhǎng)路,學(xué)其品質(zhì)。

  讓我們學(xué)習(xí)老人不放棄、樂(lè)觀向上,對(duì)生活充滿熱愛(ài)的精神吧!

  《老人與!纷x書(shū)筆記 篇6

  《老人與!愤@本書(shū)主要寫(xiě)了有一個(gè)老漁翁釣魚(yú)的事。他規(guī)定自己每天只能撒四次網(wǎng),不能多也不能少。有一次,他完撒了四次網(wǎng),結(jié)果一條魚(yú)也沒(méi)釣到。他十分傷心,垂頭喪氣地走回了家里。他第二天收網(wǎng)時(shí),和第一天是同樣的結(jié)果,這回他更加難過(guò)了。在回家的路上,他遇見(jiàn)了一個(gè)小男孩,小男孩說(shuō),愿意幫助他。幾天過(guò)去了,還是沒(méi)有魚(yú)入網(wǎng)。因此,他的衣服越來(lái)越破舊,幾乎是一大片一大片的補(bǔ)丁,難看極了,像一個(gè)野人。但是他們沒(méi)有放棄,每天堅(jiān)持去撒網(wǎng)收網(wǎng)。終于他們釣到了好幾條沙丁魚(yú),這些魚(yú)不夠他們兩個(gè)人吃,他們只好吃飯店里剩下的骨頭殘?jiān)鼇?lái)充饑。幾個(gè)星期后,他們的收獲越來(lái)越多。又過(guò)了幾天,那位老漁翁決定去航海。在海上的生活中,他受了無(wú)數(shù)次傷,同時(shí)也釣了無(wú)數(shù)條魚(yú)。他在航海的最后一天,還收獲了三條大鯊魚(yú)。他回到家里,過(guò)起了愉快的生活。

  書(shū)中,我最喜歡的人物是哪個(gè)老漁翁。因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的意志,不屈的精神,還有一顆善良的'心。雖然他好幾次都沒(méi)釣到魚(yú),但是他沒(méi)有放棄,一直在釣魚(yú)。我十分敬佩他這種永不放棄的精神。俗話說(shuō)得好:“成功者決不放棄,放棄者決不成功!”我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈,永不放棄!

  他是怎樣把三條大鯊魚(yú)捕獲的?他在航海時(shí)為什么要把捉到的魚(yú)再次扔進(jìn)海里?老漁翁是一個(gè)怎么樣的人呢?

  想知道答案嗎,快去書(shū)中找找吧!

  《老人與!纷x書(shū)筆記 篇7

  《老人與!肥敲绹(guó)作家歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威的作品。作者海明威曾憑借此作品,先后獲得普利獎(jiǎng)和貝爾獎(jiǎng)。

  主人公圣地亞歌在經(jīng)歷84天沒(méi)捕到魚(yú)后,仍然選擇第5天出海捕魚(yú)。在歷經(jīng)三天兩夜的搏斗后,終于捕到了大馬林魚(yú)。老人做夢(mèng)也沒(méi)想到自己在沉寂84天后,居然可以捕到比自己的船還要長(zhǎng)兩英尺的大馬林魚(yú)。可天有不測(cè)風(fēng)云,在返回途中,不幸遇上鯊魚(yú)

  群。圣地同亞歌努力地驅(qū)趕那些鯊魚(yú),可鯊魚(yú)們你一口我口,不一會(huì)兒就把大馬林魚(yú)咬得精光、片甲不留,只剩下了那魚(yú)頭和魚(yú)尾。

  漁夫也就是圣地亞歌,他有一種永不言敗的精神。在釣起大馬林魚(yú)的那三天里,左手一連再地抽筋,可為了生活,他使勁地拽著魚(yú)竿,繼續(xù)堅(jiān)持著,這就是他永不言敗的精神。他在歷經(jīng)84天沒(méi)捕到魚(yú)后,最后仍選擇在第85天出海。這就他堅(jiān)持不懈的.精神。

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”這是《老人與!犯嬖V我的。

  《老人與!纷x書(shū)筆記 篇8

  在假期里,我讀了一本書(shū)《老人與!。

  《老人與海》這本書(shū)的故事很簡(jiǎn)單,寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)的`情況下,終于捕到了一條大馬林魚(yú)。但這條魚(yú)太大了,把他的小船拖了三天三夜才筋疲力盡,最后漁夫把它殺死了綁在小船邊上?上攵@需要多大的勇氣和毅力呀!漁夫在返程的途中,又遇到了一只鯊魚(yú),他沒(méi)有畏懼,與鯊魚(yú)殊死拼搏,回港時(shí),鯊魚(yú)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

  在《老人與!分杏幸痪湓捨液芟矚g:人生來(lái)就不是被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。

  讀了這本書(shū)我知道:在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難時(shí)難免的,最重要的是要勇敢地面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。回想自己,每當(dāng)遇到一點(diǎn)困難就不耐煩、退縮,失敗了就像泄了氣的皮球。我要想漁夫?qū)W習(xí),學(xué)習(xí)他那種無(wú)所畏懼,勇往直前的精神。

  《老人與!纷x書(shū)筆記 篇9

  今天,我看了一本書(shū),它的名字叫做《老人與!罚@本書(shū)是美國(guó)的海明威寫(xiě)的,這本書(shū)的主人公叫做桑提阿果爺爺,就讓我給你們講講這個(gè)故事吧!

  小說(shuō)的`素材來(lái)自于真正的故事:桑提阿果爺爺獨(dú)自在海上打魚(yú),他已經(jīng)有好久沒(méi)釣到一條魚(yú)了,有一天,一只大魚(yú)咬住了他的魚(yú)鉤,桑提阿果爺爺想把它拉上來(lái),可拉不動(dòng),那條魚(yú)帶著桑提阿果爺爺一直游啊游,大魚(yú)游得精疲力盡了,桑提阿果爺爺把大魚(yú)的魚(yú)頭和上半身綁在小船邊上。但是桑提阿果爺爺在回去的路上遇到了鯊魚(yú),老人使出了渾身力氣和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃到的魚(yú)肉都吃了,回到家時(shí),大魚(yú)只剩下不到一半,卻還有800磅左右。

  這本書(shū)讓我受益匪淺。桑提阿果爺爺不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的硬骨頭精神深深地刻在了我的心上,有也要像桑提阿果爺爺那樣,永不言敗。

  《老人與!纷x書(shū)筆記 篇10

  老人與海這個(gè)故事可以讓我們學(xué)到不屈不饒的精神,下定決心做好一件事的信心。

  故事主要講的是:老人是靠打魚(yú)過(guò)日子的`,他天天出海打漁。他本來(lái)有一個(gè)助手——尼克,但尼克的父母有一天卻說(shuō),尼克跟老人在一起運(yùn)氣不好,于是尼克沒(méi)法跟老人一起去打魚(yú)了。老人只好自己出海。再有一天,老人上鉤了一條大魚(yú),但大魚(yú)一點(diǎn)也不好對(duì)付,它不停地掙扎,使勁掙脫。經(jīng)過(guò)了好幾天,老人才把大魚(yú)收拾了,捆在船頭上。但是鯊魚(yú)一只接一只的,都游向大魚(yú),來(lái)吃魚(yú)肉。老人雖然奮力阻止,但力不從心,當(dāng)老人回到岸邊時(shí),那條大魚(yú)已經(jīng)只剩下亮晶晶、銀白色的骨架了。

  我覺(jué)得這條大魚(yú)和老人都有值得我們學(xué)習(xí)的精神。大魚(yú)被釣起來(lái)后,沒(méi)有放棄逃跑,反而更是用力地掙脫,繼續(xù)掙脫。老人而是因?yàn)榇篝~(yú)的掙扎反而更加努力地去抓捕大魚(yú),沒(méi)有因?yàn)樽约阂呀?jīng)有很多老傷,已經(jīng)腰酸背痛而放棄補(bǔ)抓。

  我們也要學(xué)習(xí)這兩者的精神,才可以天天向上。

  《老人與!纷x書(shū)筆記 篇11

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)霜卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

  這是我剛接觸到《老人與!窌r(shí)的感覺(jué)。可是,當(dāng)我繼續(xù)看完這本書(shū)時(shí),我卻有了種說(shuō)不出感覺(jué),是震撼?失望?亦或是刻骨銘心?

  是因?yàn)槔先说念B強(qiáng)讓我震撼?還是老人在與鯊魚(yú)搏斗后扔是空手而歸,只是一副光禿禿的.魚(yú)骨架和滿身傷而失望?我不知道,我只知道我感受到了一種堅(jiān)強(qiáng)的信念,他說(shuō):“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!

  這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫桑迪亞哥的老漁夫,獨(dú)自一人出海打漁,在一無(wú)所獲的四十八天之后撈到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)勁也大,拖著小船漂

  流了整整兩天兩夜老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過(guò)的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分的體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力過(guò)、奮斗過(guò)、難道他不是一個(gè)勝利者嗎?

  人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是有了老漁夫這樣的人一次又一次的向限度的挑戰(zhàn),超越他們這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在人類(lèi)面前在這個(gè)意義上,老漁夫這樣的人,不論他們的挑戰(zhàn)是成功或失敗,他們都是我們最敬重的英雄。

  因?yàn)樗麕Ыo我們?nèi)祟?lèi)最高貴的自信!

  《老人與!纷x書(shū)筆記 篇12

  讀《老人與海》筆記這個(gè)暑假,我一口氣讀完了《老人與!罚瑫(shū)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓我值得回味。《老人與!肥敲绹(guó)著名作家海明威的優(yōu)秀作品,曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  它主要描述了一個(gè)小孩經(jīng)常幫助一位常年在海上的老人,那位老人經(jīng)常一無(wú)所獲。有一次,他用六根釣繩來(lái)掉40海尋至140海尋的魚(yú)類(lèi),結(jié)果經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)三天三夜消耗戰(zhàn),終于釣到了一條大魚(yú),在回去的途中由于群鯊搏斗,最終拖回了一副魚(yú)骨架子。桑提阿果老爺爺就是這樣一位普通而又可敬的勞動(dòng)者,他不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力,與生活中的磨難做不屈不撓的比拼,他這種永不言敗的的精神值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。

  無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,我們都會(huì)遇到許多困難,但是在面對(duì)他們的時(shí)候,我們的態(tài)度各有不同,有的懼怕困難,有的逃避困難,有的克服困難,迎流而上。比如我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到難題,大部分時(shí)候我們會(huì)因?yàn)樘y而放棄,但是如果我們同自己的'獨(dú)立思考,解決難題,那樣的喜悅是不言而喻的,在生活中,我們總是試著嘗試一些新的事物,當(dāng)然這其中也會(huì)遇到許多的困難如果我們輕易放棄,那我們就永遠(yuǎn)感受不到征服新事物的快樂(lè)。

  海明威塑造的桑提阿果老爺爺說(shuō)過(guò):“一個(gè)并不是生來(lái)就給打敗的,你可以盡可能的消滅它卻不能打敗他!彼栽谏钪形覀円欢ㄒ杏啦谎詳〉木,不放棄希望,相信黑暗過(guò)后一定會(huì)有曙光到來(lái)。

  《老人與海》讀書(shū)筆記 篇13

  假期我讀了海明威的小說(shuō)《老人與!。小說(shuō)中老漁夫的意志令人欽佩,正是老人那種堅(jiān)持不懈的精神,使他獲得了成功。

  小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),怎么拉也拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,經(jīng)過(guò)幾夜的努力,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港。

  當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上……”時(shí),我的心不禁提了起來(lái),想,老人怎么辦?他一定會(huì)退縮的。可是,結(jié)果卻令我十分吃驚。書(shū)上說(shuō)“老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的'心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”此時(shí)此刻,我的心也像一塊千斤重的大石頭落了地,終于松了一口氣。

  是啊,這位老漁夫多么頑強(qiáng),面對(duì)困難,他毫不退縮,奮力挑戰(zhàn)。盡管對(duì)手兇猛無(wú)比,比自己強(qiáng)大,可他仍舊鼓起勇氣不氣餒,沉著冷靜不慌張。要知道這可是無(wú)邊無(wú)際的大海啊!別人遇上這種事也許會(huì)被嚇倒,不知所措,偃旗息鼓。可書(shū)中的老漁夫堅(jiān)持不懈與大海搏斗,與強(qiáng)手較勁,在艱難中奮力拼搏,才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  《老人與!纷x書(shū)筆記 篇14

  讀完《老人與!泛,我深切地感受到圣地亞哥老人那百折不撓的拼搏精神、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志。無(wú)論面對(duì)怎樣危險(xiǎn)困苦的逆境,老人都保持著人的尊嚴(yán)與勇氣。命運(yùn)對(duì)他不公,他毫無(wú)怨言,不灰心喪氣,從失敗中站了起來(lái)……我們每個(gè)人都應(yīng)向圣地亞哥老人學(xué)習(xí)他的可貴品質(zhì)。

  這本書(shū)讓我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的'斗爭(zhēng)。人可以被消滅,但不能被打敗。生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,有人悲觀消沉,不愿意爬起來(lái),始終停留在困難之中;而有人樂(lè)觀向上,勇敢地向著成功的大門(mén)一點(diǎn)點(diǎn)邁進(jìn)。

  人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信。

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。人生的道路很漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就一定會(huì)成為一個(gè)真正的勝利者。

  《老人與海》讀書(shū)筆記 篇15

  這個(gè)暑假,我沉浸在一些名著里,《老人與!肪褪瞧渲凶钭屛矣懈杏|的一本。

  這篇文章寫(xiě)了一個(gè)古巴的老漁夫圣地亞哥在前84天一無(wú)所獲,但在第85天的時(shí)候,老人出乎意料地捕捉到一條比船要長(zhǎng)二英尺的魚(yú),叫槍魚(yú)。那條槍魚(yú)在努力地掙扎著,他把老人拖到了遠(yuǎn)海,老人經(jīng)過(guò)三天兩夜的努力,最終用魚(yú)叉把那條魚(yú)刺死了。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來(lái)無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶?zhuān)先藠^力與鯊魚(yú)搏斗,最終戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)。

  雖然字里行間,沒(méi)有直接描寫(xiě)這本書(shū)所要表達(dá)的深意,但當(dāng)我細(xì)細(xì)品味時(shí),卻品出了老人與命運(yùn)不屈的抗?fàn),?shū)給我展示出了老人高挺的硬漢形象。

  雖然老人最終收獲的只剩下一副魚(yú)骨架,但是他的那種精神讓我佩服。當(dāng)眼前無(wú)數(shù)條巨大的鯊魚(yú)朝老人發(fā)起攻擊,老人勢(shì)單力薄?墒抢先瞬坏@得非常鎮(zhèn)定,還用那種永不放棄、永不言敗的精神打敗了體型比他要大無(wú)數(shù)倍的.鯊魚(yú)。鮮血染紅了海水,折射出了老人偉岸的身影。這是海明威手下塑造的一個(gè)硬漢的形象,他很好的詮釋了:一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  看了這本書(shū),我感悟良多。我明白了無(wú)論做什么事都要永不放棄、堅(jiān)持到底,用無(wú)畏的精神與困難、挫折做斗爭(zhēng)。這樣即使沒(méi)有收獲什么,但是我至少奮斗過(guò)了,就不會(huì)后悔。

  這本書(shū)里收獲到的感悟,讓我過(guò)了一個(gè)五彩繽紛的暑假。

  《老人與!纷x書(shū)筆記 篇16

  讀完老人與海,我的心中不禁有這樣一個(gè)疑問(wèn):為什么最后不讓老人將魚(yú)完整的帶回呢?這樣不是更能夠體現(xiàn)影響的偉大,鼓勵(lì)人們堅(jiān)持不懈的努力從而獲得成功嗎?隨后我自己解決了這個(gè)問(wèn)題。

  其一,這是他的好朋友富恩斯特的真實(shí)故事改編的。其二,這不僅象征著人類(lèi)與大自然的關(guān)系,而且也象征著硬漢堅(jiān)不可摧的精神。雖然他看起來(lái)失敗了,但在精神上他成功了,他戰(zhàn)勝了自己,他一次次挑戰(zhàn)極限,用玩槍的搏斗精神展示了人類(lèi)的尊嚴(yán)與高貴。其三,沒(méi)有人的人生不會(huì)經(jīng)歷失敗。失敗可以是不盡相同的,但總會(huì)給你一個(gè)唯以接受的結(jié)果。他留給讀者一個(gè)美好的幻想,再出海時(shí)準(zhǔn)會(huì)還有一條大魚(yú)。這種人生環(huán)境和堅(jiān)毅的品格造就了這樣真實(shí)的老人。

  人生本就是一條沒(méi)有盡頭的路,一首沒(méi)有結(jié)尾的歌謠,一篇沒(méi)有結(jié)局的小說(shuō),它可以有高低起伏、抑揚(yáng)頓挫。故事中的老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“人可以被打敗,但不可以被毀滅!彼f(shuō)出了生活的.意義生命的真諦。這部小說(shuō)中的勝利毫不在意,重要的是一個(gè)人的價(jià)值,老人敢于挑戰(zhàn)極限,一次又一次超越自我,使我敬佩,帶給我自信。

  海明威說(shuō)“我試圖描寫(xiě)一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,一個(gè)真正的大海,一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。”在這本書(shū)中暗含著許多隱喻。他將鯊魚(yú)看作黑暗困難,并且頑強(qiáng)抵抗,充分體現(xiàn)了硬漢精神,可以說(shuō)海明威這一生用“勇敢”形容。盡管他以自殺結(jié)局,但這并不妨礙他所寫(xiě)作品中的硬漢形象,讓人堅(jiān)持下去永不放棄。

  《老人與!纷x書(shū)筆記 篇17

  古人們說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),可行千里路,”在我最近讀完美國(guó)作家海明威的《老人與海》后,讓我明白了,在我們這種普普通通人的一生中,除了衣食住行,還有著許多必不可少的精神追求。

  《老人與!分v述的是一位來(lái)做圣地亞哥的漁民的一個(gè)事。風(fēng)火殘年的漁夫已經(jīng)八十多天沒(méi)有捕到過(guò)一條魚(yú)了;但是這位老人依舊滿懷各種希望,有一天,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,他終于捕到了一條大馬林魚(yú)。但在返回歸家的路上,馬林魚(yú)所流出的血液引來(lái)了鯊魚(yú)的不斷襲擊,經(jīng)過(guò)一系列爭(zhēng)斗后,靠岸的時(shí)候,那條大馬林魚(yú)就只剩下一副魚(yú)骨架。

  經(jīng)《老人與!泛,我覺(jué)得結(jié)局雖然有些慘淡和滄桑,但卻像極了我們?nèi)祟?lèi)的一生在人生的漫長(zhǎng)道路上,成功往往像是一種稀缺的珍珠,就像那條等待許久才捕到的.馬林魚(yú)。在取得成功的道路上,我們也會(huì)像老漁民一樣受到各種各樣的困難和挫折,會(huì)被打擊的潰不成軍,但是在困難中進(jìn)行最難能可貴的是不輕言放棄,就像老漁用一次次的鯊魚(yú)襲擊,依然可以架著一個(gè)破敗的小船將魚(yú)骨拖回岸。

  那一副白白的骨架也許比一條鮮活的魚(yú)更震人心感,更讓感嘆。就像書(shū)中所說(shuō)的“人可以被毀滅但不可以擊敗,”盡管在通往成功的路上你可能會(huì)遍體鱗傷:但只要堅(jiān)持到最后,我們就可以驕傲的舉起手對(duì)能說(shuō):“我是可以的”

  這是看完這本書(shū)給我的觸動(dòng)。堅(jiān)持奮斗才是最為重要的我們或許會(huì)被困難消磨得體無(wú)完膚但我們依然可以擊敗他。加油!

  《老人與!纷x書(shū)筆記 篇18

  德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就等同于和一位高尚的人對(duì)話”。漫步在書(shū)香里,我汲取了書(shū)的精華,領(lǐng)略到了書(shū)的奧妙。其中《老人與!方o我留下了深刻的印象。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是:一個(gè)叫桑提亞哥的老漁夫,已經(jīng)84天沒(méi)有捕到魚(yú)了,為了證明自己,他再次出海。在海上他遇到了一只比他的船還大的大馬林魚(yú),他一直與大馬林魚(yú)周旋,直耗了三天才將大馬林魚(yú)殺死。然而,在回程中,這條大馬林魚(yú)卻引來(lái)了鯊魚(yú)群。于是桑提亞哥又與鯊魚(yú)展開(kāi)了激烈的搏斗。到最后等老漁夫回港后,這條大馬林魚(yú)只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾魚(yú)脊骨了,老漁夫也累得筋疲力盡。雖然最終是這樣的結(jié)果,但是村民都非常尊敬老漁夫,因?yàn)樗钦嬲挠率俊>拖窭蠞O夫說(shuō)的那句話“一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗”,他是這樣想的,也是這樣做的'。這本書(shū)的描寫(xiě)很直白也很生動(dòng),每當(dāng)看到這些情節(jié)時(shí),故事情節(jié)就像放電影一樣,一直在我腦海中盤(pán)旋。

  老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,非常值得我們學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事情都要堅(jiān)持不懈。遇到苦難要迎難而上,決不能半途而廢。如果我在學(xué)習(xí)中,也能有這種精神,我相信一會(huì)有更大的收獲!

  朋友們,聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡上了這本書(shū)?如果你也喜歡,就請(qǐng)你也讀一讀《老人與!愤@本書(shū)吧!

  《老人與海》讀書(shū)筆記 篇19

  我讀完《老人與!泛,十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人要有堅(jiān)持不懈的、不怕困難的精神才能成功。

  這本書(shū)講了一名叫圣地亞哥的老漁夫,在一無(wú)所獲的84天后終于釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。然而在返航時(shí),不幸的遇上了鯊魚(yú)。老人歷經(jīng)一番艱辛,進(jìn)行了殊死地搏斗,但最后拖回家的只剩下了一副光禿禿的魚(yú)骨架,可還是得到了人們的贊賞。

  這本書(shū)歌頌了老漁夫不畏懼困難,努力奮斗的精神。大魚(yú)是老漁夫的全部希望,是他以后生活的`依靠,是重樹(shù)威望的證據(jù)。鯊魚(yú)對(duì)大魚(yú)的每一次攻擊,就是在破碎老人的夢(mèng)想,老人就感覺(jué)像自己受到傷害一樣,但老人最終還是殺死了襲擊大魚(yú)的鯊魚(yú)。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做事要積極向上、堅(jiān)持不懈。遇到困難要迎難而上、堅(jiān)強(qiáng)不屈,不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功。

  通過(guò)閱讀這本書(shū),我聯(lián)想到了我的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)習(xí)時(shí),我們經(jīng)常因難題做不出來(lái)而退縮;在生活中,我們也經(jīng)常遇到解決不了的問(wèn)題,從而對(duì)自己沒(méi)有信心,不想嘗試去解,選擇放棄。當(dāng)我讀完《老人與!泛,覺(jué)得自己遇到的不算什么問(wèn)題,我應(yīng)該積極勇敢地面對(duì),努力找到解決難題的方法,不斷進(jìn)步。

  《老人與!愤@本書(shū)使我懂得一個(gè)道理:一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!

  《老人與海》讀書(shū)筆記 篇20

  《老人與!愤@本書(shū)主要寫(xiě)的是一位叫圣地亞哥的老漁夫。這位老漁夫連著84天沒(méi)有釣到一條魚(yú),幾乎就要餓死了。但他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是充滿了奮斗的精神,終于在第85天釣到一條大魚(yú)。這條大魚(yú)拖著小船像大海深處走去,老人依然沒(méi)有放棄死死的拉著,即使在沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有助手,而且左手抽筋的情況下,他也絲毫沒(méi)有灰心。經(jīng)過(guò)了兩天兩夜終于殺死了大魚(yú)。許多的鯊魚(yú)來(lái)?yè)寠Z。老人將他們一一殺死。但大魚(yú)還是被吃光了。老人雖然拖著一副魚(yú)骨,但得到了人們的贊賞。

  這件事雖然沒(méi)有發(fā)生在我們的這個(gè)年代,但是老人的精神世世相傳,如果當(dāng)時(shí)老人放棄了或灰心了,也就不會(huì)有后人對(duì)他的贊賞。老人的那種堅(jiān)強(qiáng),不放棄的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在我們的生活中也有許許多多這樣的'人。例如在各種險(xiǎn)情發(fā)生的時(shí)候每一位去救災(zāi)搶險(xiǎn)的解放軍戰(zhàn)士,他們都沒(méi)又放棄人和一個(gè)人。這種不拋棄,不放棄的精神無(wú)論在那一代都會(huì)有這樣的例子。

  我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。

  《老人與海》讀書(shū)筆記 篇21

  我讀了美國(guó)作家海明威的《老人與!愤@篇小說(shuō)后,很受啟發(fā)。

  文中老人的勇敢頑強(qiáng)、永不言敗的精神深深的打動(dòng)了我,使我懂得了一個(gè)人只要有信心、有恒心,頑強(qiáng)拼搏,決不退縮才能收獲豐碩的果實(shí);只有知難而上,勇于探索,人生才會(huì)有意義。

  老人以捕魚(yú)為生,雖然連續(xù)八十四天連一條小魚(yú)也沒(méi)釣著,但老人并不沮喪,仍舊樂(lè)觀,并決定出灣到遠(yuǎn)方的`海上去捕魚(yú)。他獨(dú)自一人在海上釣到了一條大魚(yú),把魚(yú)頭和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了大鯊魚(yú),老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,但大魚(yú)還是被鯊魚(yú)撕咬得只剩下不到一半,瘦骨嶙峋的老人毫不畏懼兇惡貪婪的鯊魚(yú),地趕走了它們,帶著剩肉回家。

  對(duì)照老人的精神,我不禁想起了發(fā)生在我身上的一件事。

  那是去年暑假,我看到小區(qū)里許多跟我差不多大的小孩基本都學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),非常羨慕,于是,我也讓媽媽給我買(mǎi)了一輛,可等自行車(chē)到了自己手中,才知道看似在別人手中的靈活輕松,在自己手中卻那么的笨拙沉重。由于車(chē)子無(wú)法保持平衡,再加上又摔了個(gè)跟頭,勉強(qiáng)練了兩天后,就再也不肯出來(lái)練了,所以,直到現(xiàn)在,我還不會(huì)騎車(chē)。這件事不就應(yīng)證了我缺少恒心、知難而退、輕易放棄的弱點(diǎn)嗎?

  我暗下決心:今后我無(wú)論做什么事都要以桑提阿果老人永不言敗的精神去激勵(lì)自己,敢于和困難作斗爭(zhēng),積極向上!

  《老人與!纷x書(shū)筆記 篇22

  老人與海是美國(guó)的小說(shuō)家海名威寫(xiě)的,本文主要講了:一位古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到一條魚(yú)的情況下決定獨(dú)自去所有漁夫們此前沒(méi)有去過(guò)的深海打魚(yú),以證明自己的能力與勇氣。在第85天圣地亞哥釣到一條大馬林魚(yú),經(jīng)過(guò)艱苦與搏斗,克服了重重困難,他終于在第88天早晨,將魚(yú)叉刺進(jìn)了這條魚(yú)的'心臟。再返回的途中,老人又遇到了鯊魚(yú)一次接一次的襲擊,他用魚(yú)叉、船槳和刀子奮力反擊。最后,當(dāng)他駕駛小船回到港口時(shí),馬林魚(yú)只剩下一幅巨大的白色骨架。

  在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,老人沒(méi)有喪失自信;在質(zhì)疑下,老人沒(méi)有喪失自信;在嘲笑中,老人沒(méi)有喪失自信。他的自信絕對(duì)是自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與其他人比較的自信。在老人的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)人也只能自信。

  老人被打敗了,用老人自己的話來(lái)說(shuō)是。從物質(zhì)的角度來(lái)看,老漁夫并不是最終的勝利者,因?yàn),盡管他開(kāi)始戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是,最終大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)給吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒,從精神的家角度來(lái)看,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海、大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如大音樂(lè)家貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  老人勇敢,自信難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

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