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《我的長生果》讀書心得

時間:2025-11-05 15:55:22 曉映 讀書心得 我要投稿

《我的長生果》讀書心得范文(通用22篇)

  當品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候抽出時間寫寫讀書心得了。那么你會寫讀書心得嗎?下面是小編整理的《我的長生果》讀書心得范文(通用22篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《我的長生果》讀書心得范文(通用22篇)

  《我的長生果》讀書心得 1

  在第一組課文中,我們學習了關于熱愛學習,渴望讀書的課文。其中有一篇課文《我的“長生果”》,學習之后,使我受益匪淺。

  這篇課文中,我最欣賞的句子是:“作文,要寫真情實感,作文練習,開始離不開借鑒和模仿,但是真正能打動人心的東西,應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。”我想:是的。如果只去借鑒和模仿,不去寫自己的親身經歷和感受,不去寫與眾不同的地方,就很難有進步,也很難得到成功了。

  讀了這篇課文后,我深深地理解了:作文,首先構思要別出心裁,然后要有與眾不同的地方,顯出自己的.特點,最后,要勇于去創(chuàng)造。那么,你就成功了。:里區(qū)寫這篇課文的作者葉文玲。她小時候熱愛讀書,勇于去創(chuàng)造,所以她長大后成了一個作家。我覺得作文要寫與眾不同,要有自己的獨特之處。

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!笔前。瑫坏軒覀兣噬现R的高峰,還能使我們的知識不斷增長。就讓我們多讀,多寫,不斷地走向更高的階梯吧!

  《我的長生果》讀書心得 2

  “長生果”,一般是指人吃了可以長生不老的果子,這里將其加了引號,是為什么呢?一開始看到了這個標題的時候,我也感到很奇怪,但最后當我讀完這一篇文章的時候,我才恍然大悟,我才明白了這其中的奧秘。

  《我的“長生果”》首先點明了“書,被人們稱為人類文明的長生果”,然后以時間為順序,記敘了“我”看畫片津津有味、看連環(huán)畫廢寢忘食、讀文藝書籍不求甚解、讀中外名著如癡如醉,最后表達了“我”的寫作體會:作文,要“別出心裁”,要有“真情實感”,要“自己創(chuàng)造”。

  讀了這一篇文章,我似乎覺得自己在傾聽作者葉文玲的讀書生涯,“像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷”,在一行行優(yōu)美的文字中,我們明白了閱讀對寫字的益處,作者葉文玲就好像是一個人生導師一樣,讓我們明白了閱讀對于一個人成長的重要性。我們要滿懷對生命的熱愛、孜孜不倦、博覽群書,和作者一樣,真正做到學以致用,書寫屬于自己的絢麗的.人生。

  讀了《我的“長生果”》,我受益匪淺,從中得到了很大的啟示。從此,書也將成為我的“長生果”,永遠伴隨著我前進。

  《我的長生果》讀書心得 3

  讀了《我的長生果》這篇文章后,我知道了課文主要寫了作者少年時代的讀書生活,并闡明了對讀書的特有感受以及讀書對他的.生活的影響。

  讀一本好書就是與一位高尚的人談話,作者將少年時代的讀書情感在書中體現(xiàn)得淋漓盡致,這不由得讓我們產生一種感動。一本好書不僅能給人帶來快樂,還有慰籍;不僅能讓你深思,還能給你啟示。好書是智慧,是良師益友,也是伴侶。有時書會在你困惑時為你送來答案,在你迷茫時,教你道理。在你憂愁時給你帶來解脫。書是你一生的伙伴,學會思考他,才會有收獲,并且讓你在寫作中發(fā)現(xiàn):讀書積累對于你的寫作是聊勝于無,益處無盡。

  讀書就是自由的夢在飛翔,讀書就是精神無拘無束地徜徉。生活中也許你會失去愛好的東西,但書中的內容卻不能失去,即使你一貧如洗,書也會不棄不離,他會告訴你人生的真諦。所以,去好好愛護書吧,去認真地讀書吧!即使他破舊了,但他依然會為你指明前進的方向。

  書籍是人類進步的階梯,書籍是人類的營養(yǎng)品。愛書吧!它是你飛翔的翅膀。

  《我的長生果》讀書心得 4

  我學了《我的長生果》這篇課文受益匪淺。

  文章通過兩件事寫出了讀書的益處。在寫作文時她不像別人一樣千篇一律,而是用自己的的眼睛去觀察生活,用自己的感受去寫生活。作者通過寫《秋天來了》獲得“甲優(yōu)”作文中悟出了一條道理:作文要構思別出心裁,落筆時也要有與眾不同的“鮮味”才行。作者通過寫《一件不愉快的往事》作文中悟出一條道理:作文要寫真情實感,作文練習也是離不開借鑒與模仿的。這兩條道理,對我寫作文幫助很大。

  以前我最怕作文課,因為提筆不知從何寫起,不會用自己的的眼睛去觀察生活,用自己的感受去寫生活,寫出的作文千篇一律,語言空洞、乏味,幾乎每次作文都得“C”。每當發(fā)作文時,我心怦怦跳,擔心老師批評。當我看到自己的作文上那個紅紅的半圓“C”時,羞愧的把深深頭埋在胸前,擔心同學瞧不起我。因此,我對作文沒有興趣。通過學習《我的長生果》,我按作者在寫作文悟出的兩條道理,嘗試寫作文。

  記得有一次,作文的題目是《美麗的大公雞》。我回家觀察大公雞的外形、生活習性。把觀察到的按一定順序描寫下來。描寫大公雞的外形,我首先抓住大公雞的羽毛、冠子、嘴巴、眼睛、爪子、等進行觀察,然后用生動的語言描寫。我是這樣描寫大公雞的外形的:我家的大公雞長著五顏六色的羽毛,覆蓋著全身,像穿了一件華麗無比的外衣。雞冠子紅紅的`,像一個紅顏色的大頭盔。它還長著尖尖的嘴。雞抓尖尖的,似鋒利的刀子,好像什么都能抓開。雞尾長長的,翹翹的,真是活像一位威風凜凜的“將軍”!這篇作文老師給我得“A”。還把這篇作文當范文讀給同學們聽,同學們向我投來羨慕的目光,我心理美滋滋的。此時此刻,我深刻體會到:“讀書破萬卷,下筆如有神”真諦。

  古人云:“行萬里路,讀萬卷書”同學們,讓我們與書為友,讓書為我們導航。讓我們攜起手來,營造書香校園,共享讀書樂趣吧!

  《我的長生果》讀書心得 5

  前段時間,我們學習了《我的“長生果”》這篇課文,其中的故事讓我感受很深。

  課文講述的是作者少年時代讀書生活的故事。文章闡明了自己讀書的特有感受也及讀書對自己生活的影響。字里行間表達了作者對書的深厚感情和對讀書的熱愛,并說明了書是作者生活中的“長生果”。

  讀了這篇課文后,我也認識到了書的重要性,于是我有空便讀些能增長知識、豐富生活的書。有一次,老師讓我們寫一篇關于假期中快樂的事方面的作文,這時,我的頭腦中就閃現(xiàn)出許多好詞好句,它們在我的作文中發(fā)揮了很好的作用。我從我的童年夢想寫起,寫到我假期中的一些勇敢快樂的事,作文中,我大量運用了平時積累的好詞好句,并恰地給作文進行修辭……后來,這篇作文得到了老師的好評,我的`心里也樂滋滋的,象喝了蜜似的。爸爸知道這件事后,也對我說:平時只要多讀書,讀好書,頭腦中的知識就儲存得多,寫作文時自然就能得心應手,運用自如了。

  是的,此時我想起了許多名言:書籍是人類進步的階梯;書讀百遍,其義自見……我要攀登知識的高峰,從現(xiàn)在起就要做到多讀書,讓自己從小就成為愛學習的人,將來就一定能實現(xiàn)自己遠大的理想!

  《我的長生果》讀書心得 6

  我讀了著名作家葉文玲的文章《我的“長生果”》后,感觸很深。作者用優(yōu)美的句子,流暢的語言,豐富的詞匯,給我展現(xiàn)了一個小女孩渴望讀書的畫面。

  作者從小到大的“讀書史”隨著年齡和閱讀量的增加開始轉變,可從小畫片到連環(huán)畫再到文藝書籍或大部頭小說,無不顯示作者對書的熱愛。接著,作者又述說了少年時代讀書時學以致用,在作文上悟出的.兩個道理,這讓我感到如文中所說“少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁”,我也真正感受到,書,是人類文明的長生果。

  我也愛書,也是一只“小書蟲”了,可我就不愿像作者那樣做筆記,我認為把書“裝”在腦子里就可以了。俗話說得好,好記性不如爛筆頭,是啊,再好的記性也會忘記一些事情,所以才要看看閱讀筆記,“刷新”一下,才不會把書中的東西忘卻。我也要養(yǎng)成做筆記的好習慣,讓筆記成為我的一座寶庫。

  書,能在在何時何地把你帶進知識的海洋;書,能在在何時何地帶你領略人生的真諦;書,能在在何時何地讓你感受愛的奇跡。

  《我的長生果》讀書心得 7

  今天,我讀了一篇文章題目叫《我的長生果》,讀后使我受益匪淺。

  課文主要通過三個小故事,寫出了作者對書的熱愛之情。作者最早的讀物是一種叫香煙人的紙片,正面印畫,反面印字,過后作者又看到了真正的書,她天天如饑似渴的讀書,積累了許多知識,使她的作文水平提高了許多。文章通過兩件事寫出了書對她的好處,在寫作文時她不像別人一樣千篇一律,而是用自己的心去體會寫作文。通過寫作文作者也悟出了兩條道理:

  一、作文要構思別出心裁,落筆時也要有與眾不同的鮮味才行。

  二、作文要寫真情實感,作文練習也是離不開借鑒與模仿的。從這篇課文中我還積累了不少詞語:津津有味、天長日久、囫圇吞棗等。

  讀了這篇課文,我認識到了書的`重要性,于是就有空便讀些書豐富我的知識。有一次,老師讓我們寫一次快樂的往事,我平時積累的這些詞語一下子像酵母似的發(fā)揮了作用,我從一個陽光明媚的早上寫起,以馬路上的喧嘩聲和過節(jié)的喜慶氣氛反映出了我們一家人的開心、快樂。寫著寫著我就禁不住哈哈大笑起來,我將平時積累下來的描寫快樂的詞句恰當?shù)倪\用在了文章里,使文章更加突出了歡快和喜慶。這一篇充滿真情實感的作文得到了老師的好評。我的心里樂滋滋的像喝了蜂蜜一樣甜。

  從此以后,我便更加愛書了。只要我一有空就看起書來。有一天,我在家里看著書,貪婪地吸取書中的營養(yǎng)。這時我有些口渴了,媽媽就給我拿了一瓶酸奶放在桌上。我看得津津有味,完全沉浸在知識的海洋里,哪肯放下書呀。只見我眼睛看著書,手在桌子上摸,隨手拿了自來水筆芯,插進杯子大口大口地吸起酸奶來,這時媽媽走了過來,看見我,大笑起來,我也不知道怎么回事,低頭一看,酸奶已經下去一大半了,再看我的嘴是全是墨汁,筆芯里的墨汁早被我吸得干干凈凈了。想著剛才自己的舉動,我摸摸頭不好意思地笑了。

  我喜歡讀書。書籍是人類進步的階梯;書讀百遍,其義自見。我要攀登知識的高峰,向頂峰發(fā)起沖擊,爭取更上一層樓。

  《我的長生果》讀書心得 8

  作者以書是人類的長生果作為主題,通過寫我童年時讀書和寫作的幾件事,表達了我對讀書的熱愛,說明了讀書對我有很大的幫助。從文中我們看到作者讀書的經歷非常豐富,從最早的小畫片到連環(huán)畫一類的小書,都是我如醉如癡,后來,當連環(huán)畫以不能滿足我時,我就去小鎮(zhèn)文化站借閱文藝書,后來,學校豐富的圖書吸引了我,結果,我的課余時間都用在借閱圖書上了,并使我養(yǎng)成了做讀書筆記的習慣,醉心的閱讀使我受益匪淺。寫《秋天來了時,因為我別出心裁的.寫法,使我得了甲優(yōu),在寫《一件不愈快的往事》時因為充滿真情實感,又善于借鑒,是作文得到了好評這兩篇作文也是我悟出了一些道理。

  我的感受:書對人們有著很大的幫助,是我們的長生果和良師益友作者的作文寫得好是因問他讀的書多,而且認真的做筆記。這樣才能把每本書的知識都記在腦子里,而我呢?雖然讀了很多書,可都在讀望天書,沒有認真自然沒有將書中的知識記下來,變成自己的,沒多久就忘了。在寫作是自然沒有好詞佳句,自然就寫不好,自從今天我讀了這篇課文起,我懂了,讀書要深刻理解記憶,多做筆記才行。俗話說得好:書是智慧的源泉,我們應該將只是裝機腦子里,寫作是靈活運用,才能使作文變得生動有趣。這篇文章教了我一些些做好高招:作文要有真情實感,善于借鑒和模仿構思要別出心裁,落點要與眾不同,在今后的寫作中,我要用這些高招來試一試,好好的寫出一篇精彩的作文,讓大家刮目相看。

  《我的長生果》讀書心得 9

  新的學期開始了,語文第一單元幾篇課講的都是關于讀書與習作的關系,其中《我的“長生果”》這篇課文使我感悟最深。

  這篇文章是葉文玲寫的,文中講述了作者回憶起少年時代的讀書生活,她讀的書是從叫做“香煙人”的小畫片到中外名著,閱讀的范圍與深度在不斷地增加。在醉心地閱讀中,由囫圇吞棗、不求甚解到養(yǎng)成了做讀書筆記的習慣,并在讀寫實踐中悟出了讀寫之間的關系和寫作方法。

  我也有和作者一樣的感受。小學一、二年級時,一聽到要寫作文我就頭疼,寫出來的'作文就像流水帳一樣,干巴巴的沒有一點生氣。于是媽媽為我買了許多經典的課外讀物,從小學生優(yōu)秀作文選到名家名著,從一半畫片一半文字到長篇小說,我都看得津津有味,從這些課外讀物中我學到了作家們的寫作方法和一些優(yōu)美的語句,然后把它們恰當?shù)剡\用在自己的作文中。

  正如偉大的的詩人杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睗u漸地我的作文水平有了很大地進步,也慢慢地喜歡上了寫作文,每當我看見自己的的作文本上老師用紅筆圈出寫得好的地方,心里比吃了蜜還甜,從此我就更加熱愛讀書了。

  《我的長生果》讀書心得 10

  《我的"長生果"》這篇課文主要講了作者小時候與讀書的經歷,并從中悟出了寫作的道理。

  目光滑過一行行黑色的字體,最終落在最終一段,我想起了自我——一二年級,雖然不用寫作文,可每一天的日記都讓我頭痛。晚上回到家,我便翻開書。過了幾天,我被教師表揚句子寫得生動,在教師贊賞的目光下,我心里卻不是滋味。因為很多好詞好句我都是從書上摘下來的。

  三年級,我開始嘗試不依靠書,自已動筆寫作。當再次被表揚時,我心中充滿了歡樂與自豪——這是我自我的想法,自己的體會,自我的辛勤勞動的.結果。當時還不太明白為什么會這么歡樂,讀了這篇課文后,我才明白,還是要有真情實感才好!

  讀了《我的"長生果"》,我感受頗深。它教會了我書籍的重要性,還讓我了解到什么才是真正的好!如果中缺少了真情實感,即使再多華麗的語句,也可是是別人的東西。不僅僅在中,在生活中,在處事中,我們也要做實事求是的人。無論做什么事,都要靠自我的真本領,僅有自我用心地創(chuàng)造,辛勤地付出,才是真正有價值的東西!

  "真情實意。"我喃喃自語,細細地體會著這個詞。

  《我的長生果》讀書心得 11

  書對我們青少年來說,是有益的、也是有趣的。學完葉文玲老奶奶寫的《我的“長生果”》這篇文章,它使我覺得書的作用更是不言而喻。

  葉文玲老奶奶從小非常喜歡看書,每天一放下書包就奔向“綠洲”——小鎮(zhèn)的文化站。幾個月的.功夫,這個小圖書館所有的文藝書箱,葉文玲差不多借閱了。

  所以她的作文常常居全班之冠。她上初中后,課余時間都用在借閱書籍上了,因為讀了許多的書,她從而學到了許多的好詞佳句,因此她“創(chuàng)造”了一篇800字的“小小說”。到了年邁的時候,她還想扎進頭去醉心讀書。

  學完這篇文章,我知道了讀書讀得多了,寫起作文來就更得心應手了,而且讀書應多抄些書上的好詞佳句、精彩的段落,這樣子既可以鍛煉自己的記憶力,有增強了自己的理解力,一舉兩得。

  總而言之,統(tǒng)而言之,讀好的書對自己是有益無害的,而且,書對每個人都是公平的,但是要看自己能理解多少書中的意思,總之,我們應該這樣做:讀書好,多讀書,讀好書。讓我們攜起手,一起讀書吧!

  《我的長生果》讀書心得 12

  俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神”!段业摹伴L生果”》一文中的作者:葉文玲——一位從小就喜歡閱讀的作家。她自從1958年發(fā)表處女作《我和雪梅》,便走上文壇。

  《我的“長生果”》一文主要講述了作者少年時代的讀書生活,說清楚了自己對讀書特有的感受以及讀書對自己生活的影響。

  《我的“長生果”》也是我最欣賞的文章之一。因為它使我明白到讀書的`重要性。

  和作者相比起來,我們比她幸福多了。我們現(xiàn)在是想看哪本書,就看哪本書;想買哪本書,就買哪本書?勺髡弋敃r的環(huán)境——書是非常少的,不能想看就看,想買就買。但這卻絲毫沒有減輕作者對書的癡迷,反而增加了作者看市的欲望,這使我很敬佩。

  我頓時想:作者在這么困難的環(huán)境下都堅持讀書,而我們在這個幸福的大家庭里,為何不好好讀書,學會讀書,熱愛讀書呢?

  記得作者在文中寫到這樣一句話:“于是,我有悟出一點道理:作文,要寫真情實感;作文練習,開始離不開借鑒和模仿,但真正打動人心的東西,應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造!睂ρ,只有浸透著自己的心血和汗水的創(chuàng)造,才能打動人心。

  《我的長生果》讀書心得 13

  偶然間我拿起了孩子中學時的自瀆課本,其中有一篇文章題目為《我的“長生果”》,讓我深受啟發(fā)。書,人們稱為人類文明的“長生果”,這個比喻特別親切。

  像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經山谷。作者少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。她把所有的時間都花在借閱圖書上,養(yǎng)成了做筆記的習慣:記錄書中優(yōu)美的詞句,記錄描寫的精彩段落。做筆記鍛煉了自己的記憶力,增強了自己的理解能力。這是文章帶給我的啟發(fā)。

  文章中作者悟出的道理,都是對我最好的啟示。寫文章,要寫真情實感;寫作練習,剛開始都離不開借鑒和模仿,但是真正能打動人心的是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。思想如行云流水,筆下汩汩滔滔;認識事物深刻,文句富于底蘊。有時天天盼望能扎進頭去醉心讀書,只可惜光陰緊迫,事務冗繁。而社會人生這部深奧綿長而無頁碼的大書,我什么時候才能讀通。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,不斷提高寫作能力,讀書自然是最好的`饋贈。經常會對自己的孩子說:“不要放棄學問,是對孩子說的,也是對自己說的!

  《我的長生果》讀書心得 14

  今天,我們復習了由作者葉文玲所寫的一篇文章----《我的“長生果”》。這篇作文主要描寫了作者小時候閱讀各類書籍和寫作等事情。

  作者最早的讀物是名叫“香煙人”的小畫片,這些小畫片是每盒香煙里的'附贈物,上面印著“水滸”“三國”的故事。剛開始作者看得津津有味,可天長日久,就感到沒興趣了。

  然后,作者又看到了幾本真正的連環(huán)畫,于是,只要作者手中已有了書,就忘了吃忘了睡。

  漸漸地,連環(huán)畫一類的已經不能滿足作者的欲望了。于是作者又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”----小鎮(zhèn)的文化站里有幾百冊圖書。作者只用了幾個月的功夫,就閱讀了這里的所有文藝書籍?上攵,作者的閱讀量是多么的大啊!

  最后,學校那豐富的書又像磁石一樣吸引著作者,作者把所有的課余時間都放在閱讀那些古今中外的大部頭小說上。慢慢的,作者養(yǎng)成了做筆記的習慣,并且還增強了作者的記憶力和理解力。

  今天,復習了這篇文章,我深受啟發(fā):要想寫好文章,就要讀好書、博覽群書,構思也要別出心裁,而且必須用自己的真實情感來寫作文,這樣才能寫出好文章。

  《我的長生果》讀書心得 15

  讀了《我的長生果》這本書,我覺得作者的文筆不錯,但是這本書里面有許多有趣的故事。這本書里的一個個故事讓我記憶猶新,故事中的主人公叫羅恩,他的性情十分善良,他的'一個朋友是羅恩的妹妹,她對羅恩非常友善,而且他的哥哥是個好男子漢,她非常喜愛小女孩,她對小女孩很好,但是他的哥哥也是因為他太小就離開了他。

  故事中的羅恩是個好孩子,他很喜歡幫助羅恩,他對小女孩很好,但是他的妹妹是個壞蛋,她對羅恩非常愛戴他,她對小女孩也非常喜愛,但是小女孩卻不喜歡羅恩,他對小女孩也非常恨愛,她對小女孩也非常好,有一次,羅恩去上學路上撿到一塊錢,她讓他撿了一塊錢,他很生氣,但是羅恩沒批評,而是讓他撿了這塊錢,她把錢扔在了地上,他沒想到,在那里她竟然會把錢扔在地上。

  我覺得這個故事告訴我們:做事要先想著做好,不要做壞事,只要一做就能夠做好事,而且做錯事也要及早改正,要做好事,一定要有一個好的態(tài)度,不能因為自己的原因而讓自己做錯事,做壞事。

  《我的長生果》讀書心得 16

  《我的“長生果”》是我前天剛學過的一篇課文,一開始我還以為長生果是一種神奇的果子,可我又發(fā)現(xiàn)長生果這三個字是加了引號的,而且這一單元是關于書的單元,我猜想寫的肯定是一本魔書。讀完之后我才知道“長生果”原來是指許多有益的書。前半局部講了怎樣迷戀書,后半局部講了從書中得到了啟示,提高了作文水平。

  其中,我對后半局部的領悟受益匪淺:“作文,首先構思要別出心裁,落筆也要有點與眾不同的“鮮味”才好。作文,要情實感;作文練習,開始離不開借鑒和模仿,但是真正能打動人心的'東西,應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造!

  于是,我想起了暑假的那五篇日記,那一篇《釣魚》得了個“優(yōu)十”,因為我寫的是真實經歷,因為是真實經歷,所以我找餌、掛餌、扔桿、掛鉤、提線的情景,仍記憶猶新,就連魚的形狀、大小、顏色也歷歷在目。而那些“甲—”的文章可能是借鑒模仿的太多,該自己寫的卻沒寫出來,缺少真情實感,讓人讀著不真實。

  但要把真情實感寫的別出心裁,與眾不同,并不容易,它需要多讀書,讀好書,需要積累好詞好段,我現(xiàn)在讀書是不少,但缺少積累,我以后要繼續(xù)讀書,多積累,但這需要一個嘔心瀝血的過程。

  《我的長生果》讀書心得 17

  今日,我們學了《我的“長生果”》這一篇課文,課文講的是,浙東南魚米之鄉(xiāng)的小女孩愛看書的故事。那里面有很多讓我受益匪淺的句子:“書,人類稱之為人類禮貌的“長生果””。“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”“作文,首先構思要別出心裁,落筆也要有點與眾不一樣的鮮味才好。作文,要寫真情實感,作文練習,開始離不開借鑒和模仿,可是,真正打動人的東西,應當是自我嘔心瀝血的創(chuàng)造。”

  我們從小就要養(yǎng)成好讀書的'好習慣,因為看書能讓我們獲得知識、心胸寬廣,成為一個有思想的人。書,會帶我們領略人世間的真諦,會帶我們去知識的海洋遨游,書,無可代替的。

  所以,我們要博覽群書,汲取各種的好詞佳句、寫作手法,以后寫起文章來才會得心應手。寫作時,要用心去感受,用心去寫作,要寫出真情實感,不要寫無病而吟的文章,作文構思要別出心裁,落筆也要與眾不一樣,這樣才能使讀者耳目一新,對你的文章產生興趣。

  如果,你想寫一篇七八百字的小小說,那么,你可能要讀上幾十甚至幾百部真正的小說,才能寫出一片小小說。這就叫“厚積薄發(fā)”。所以,想要寫出好文章,必須閱讀很多有益書籍,否則,寫出的文章就會很淺顯。

  讀書吧,從此刻做起!

  《我的長生果》讀書心得 18

  當我第一次看見這個課題的時候,我的腦海里浮想聯(lián)翩。這個長生果加上引號表示什么是人參果還是花生、小麥、蘋果、核桃、蟠桃或是,我想應當是某鐘對作者而言,有意義的東西吧!直到讀了課文才明白這“長生果”是指書。

  作者從課文中告訴我們她最早的讀物是被孩子們叫做“香煙人”的'小畫片。但因天長日久便不愛看了,之后就開始看連環(huán)畫、故事書。甚至在幾個月的時間里把小鎮(zhèn)文化站幾百冊的圖書都看完了!若是我,花上一年的時間也看不完。吸引作者的首先適事,是各種人物的遭遇,他們的悲歡離合常常使作者牽腸掛肚。

  高爾基說:“書籍是人類提高的階梯!毕褡髡哌@樣對閱讀如饑似渴的少年,世界上可不多!我若有作者一半的勤奮,我就滿足了。

  多看課外書還對寫作有很好的幫忙哦。當你寫作時,你平時從書中學到的好詞佳句,會像酵母似的發(fā)揮作用。這也能夠省下想詞語的時間。

  自從讀了這篇課文后,我悟得一點道理:書是生命的一部份,有了書生活其樂無窮。

  《我的長生果》讀書心得 19

  “長生果”,一般是指人吃了能夠長生不老的果子,那里將其加了引號,是為什么呢?一開始看到了這個標題的時候,我也感到很奇怪,但最終當我讀完這一篇文章的時候,我才恍然大悟,我才明白了這其中的奧秘。

  《我的“長生果”》首先點明了“書,被人們稱為人類禮貌的‘長生果’”;然后以時間為順序,記敘了“我”看畫片津津有味、看連環(huán)畫廢寢忘食、讀文藝書籍不求甚解、讀中外名著如癡如醉,最終表達了“我”的寫作體會:作文,要“別出心裁”,要有“真情實感”,要“自我創(chuàng)造”。

  讀了這一篇文章,我似乎覺得自我在傾聽作者葉文玲的讀書生涯,“像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷”,在一行行優(yōu)美的.文字中,我們明白了閱讀對寫字的益處,作者葉文玲就好像是一個人生導師一樣,讓我們明白了閱讀對于一個人成長的重要性。我們要滿懷對生命的熱愛、孜孜不倦、博覽群書,和作者一樣,真正做到學以致用,書寫屬于自我的絢麗的人生。

  讀了《我的“長生果”》,我受益匪淺,從中得到了很大的啟示。從此,書也將成為我的“長生果”,永遠伴隨著我前進。

  《我的長生果》讀書心得 20

  書,被人們稱為人類文明的“長生果”。這是我們課本中的第四課的開頭。這篇作者回憶了少年時代的讀書生活,從“香煙人”的小畫片到連環(huán)畫,到文藝書籍和中外名著,有囫圇吞棗、不求甚解到養(yǎng)成做讀書筆記的習慣,表達了讀書的感受以及讀書對自己生活等影響,悟出的道理。

  我也愛讀書,像作者一樣,經常為了看書而廢寢忘食,就好像世界上沒有了時間、空間。以及一切除了我和書以外的東西。

  課文中我印象最深的是:“這時我養(yǎng)成了做筆記的習慣:記書中優(yōu)美的詞語,記描寫的精彩段落。做筆記鍛煉了我的'記憶力,也增強了我的理解力!蔽译m然愛讀書,卻用不上,沒有養(yǎng)成寫讀書筆記的習慣。以至于現(xiàn)在一寫作文就無從下手,寫出來的東西枯燥無味,完全為了湊字數(shù)。

  學完了課文以后,我覺得讀好書還得用好書,養(yǎng)成一個良好的習慣是多么重要,我下了決心,今后每讀一本書都要做筆記,記錄好的詞句,從書中汲取營養(yǎng)和力量,讓自己的知識和寫作水平都能得到提高。

  《我的長生果》讀書心得 21

  今天,我讀了一篇使我回味無窮的散文——《我的長生果》

  葉文玲奶奶娓娓動聽的講述她少年時代讀書的故事。

  從葉文玲的筆跡里我終于明白了一句話:"讀書破萬卷,下筆如有神" 讀萬卷書,寫作 文就簡單無比了!從作者寫的每一個符號。我恍然領悟:"醉心讀書,受益無窮呀!" 書是一個你身邊的朋友呀!一個時時刻刻與你不分離的好朋友。我從作者的字里行間深刻的了解到書中蘊含人類最寶貴的精神財富。雖然表面上書是質樸無華的,但是在我們心中它是榮華富貴的!我從作者從內心發(fā)出的真情實感的.字跡中我能體會到作者是那么"如饑似渴"的讀書呀!

  她對書的熱愛深深的感染了我。使我對"書"也產生了熱愛。從作者的好詞,好句中我同樣發(fā)現(xiàn)讀書可以幫助我們找到一些生動的詞語,詞句。書就像一個豐富的營養(yǎng)集。無時無刻的幫我們補充能量。同時也證實了那句名言:"書籍是全世界的營養(yǎng)品!勘葋啞"

  總而言之,統(tǒng)而言之。從"葉文鈴"的講述使我對書有充滿了興趣"讀書好,多讀書,讀好書"。

  《我的長生果》讀書心得 22

  前幾天,我們學習了一篇課文——《我的“長生果”》。這篇課文寫了作者小時候刻苦讀書的件事情,作者從中悟出了一些道理:作文,首先構思要別出心裁,落筆也要有點與眾不同的“鮮味”才好;第二,要寫真情實感,作文練習,開始離不開借鑒和模仿,但是,真正打動人心的東西,應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

  作者這么刻苦地讀書,才獲得了這么大的收獲。我覺得功勞應該全歸功于讀書。因為,讀書給我們帶來了智慧。書是精神上的糧食,沒有書,我們可能大字都不認識幾個;沒有書,我們可能連一加一等于幾都不會……讓我們想一想:如果世界上沒有書籍,,會怎樣呢?恐怕誰也不敢想像,因為,世界上如果真的沒有書,世界將一片黑暗,我們的知識將無法記錄下來,前人的經驗也無法傳授。陳壽不也說過:“一日無書,百事荒蕪”嗎?

  我認為作者感悟出的.道理很正確。我也深有感觸。因為作文練習,確實要從模仿、借鑒開始,從積累知識的“磚塊”開始,這就像蓋樓房一樣。當“磚塊”夠多的時候,就可以拿出積累已久的“磚塊”,來修建一座座“大樓”!按髽恰钡母叩,取決于“磚塊”的多少,如果你只積累十幾塊“磚塊”,卻想去建造一座“摩天大樓”,那上絕對不可能的!

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