- 相關(guān)推薦
閱讀過(guò)《巨人的花園》后的優(yōu)秀讀書(shū)心得
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)心得吧。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)心得呢?以下是小編收集整理的閱讀過(guò)《巨人的花園》后的優(yōu)秀讀書(shū)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
閱讀過(guò)《巨人的花園》后的優(yōu)秀讀書(shū)心得1
今天,我們學(xué)習(xí)了《巨人的花園》這篇課文。
這是一個(gè)童話故事。講的是巨人外出旅行的時(shí)候,孩子們經(jīng)常去他的美麗的花園玩。有一年秋天巨人回來(lái)了。他把孩子趕走了,自己一個(gè)人度過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天。春天終于來(lái)了,是孩子帶來(lái)了春天,可巨人不知道,再次把他們趕走。與此同時(shí),花謝了,葉子落了,花園又變成了冬天。有一個(gè)男孩大膽地留下,把收一伸,桃花盛開(kāi)了……巨人終于明白了是他那任性、冷酷的`心趕走了春天。從那以后,花園就變成了孩子們的樂(lè)園。巨人在孩子的中間感到無(wú)比的幸福和溫暖。
讀了這個(gè)童話故事,我明白了不能太自私,要和別人分享,才會(huì)快樂(lè)和幸福。
記得有一次,一位同學(xué)想問(wèn)我問(wèn)題,我正忙著寫(xiě)作業(yè),頭也不抬地說(shuō):“我不會(huì),你問(wèn)別人吧!”那位同學(xué)很失望地離開(kāi)了。從此,他再也沒(méi)有來(lái)問(wèn)過(guò)我問(wèn)題。我想我應(yīng)該和那個(gè)同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,我不能像那個(gè)巨人一樣毀壞了同學(xué)之間的友誼。
有句名言說(shuō)得好:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!”以后,我要耐心地幫助同學(xué),和大家一起分享快樂(lè)!
閱讀過(guò)《巨人的花園》后的優(yōu)秀讀書(shū)心得2
百靈啼聲婉轉(zhuǎn),麻雀撲打著翅膀,鳥(niǎo)兒在同一片藍(lán)天飛翔;小草青蔥,樹(shù)木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,人們?cè)谕黄恋厣。分享——一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ),給我們以無(wú)盡的財(cái)富與收獲。
我曾學(xué)過(guò)《巨人的花園》這篇課文,它講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他就在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此,園里的花不開(kāi),鳥(niǎo)不語(yǔ),一片荒涼,春、夏、秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),春天也就跟著孩子們來(lái)了,花園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來(lái),在一個(gè)小男孩的啟發(fā)下,巨人終于醒悟了,立即拆除圍墻,花園成了孩子們的樂(lè)園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無(wú)比的幸福。這篇童話告訴我們?nèi)瞬荒芴涡、太冷酷,?yīng)該大方利落,學(xué)會(huì)去分享。
其實(shí)分享便不難,可以分享心情、分享幸福、分享美食、分享禮物……在我還沒(méi)有弟弟時(shí),也很自私,什么好東西都自己霸占著,從來(lái)都不懂得和別人分享,是《巨人的花園》這篇課文讓我明白了應(yīng)該學(xué)會(huì)分享。一次,我打開(kāi)冰箱發(fā)現(xiàn)里面只有一根旺旺碎冰冰了,我猶豫了半天,到底要不要和弟弟分,如果分每人半根,我又不夠吃,不分……《巨人的`花園》中的的故事提醒了我,因?yàn)榫奕瞬粫?huì)分享,所以沒(méi)得到快樂(lè)。就這樣我和弟弟分享了這根旺旺碎冰冰,為此,弟弟喜眉笑眼,連說(shuō)謝謝姐姐,我自然感到心滿意足,感覺(jué)這根旺旺碎冰冰比以往的更好吃了!
名人古龍說(shuō)的對(duì),快樂(lè)不是件奇怪的東西,絕不因?yàn)槟惴纸o了別人而減少。有時(shí)你分給別人的越多,自己得到的也越多。如果每個(gè)人都能彼此分享心中的那份愛(ài),世界會(huì)因此而美麗,人類的道德品質(zhì)也會(huì)更上一層樓!所以說(shuō)分享乃人生一寶。
閱讀過(guò)《巨人的花園》后的優(yōu)秀讀書(shū)心得3
《巨人的花園》是王爾德寫(xiě)的童話,而我早已過(guò)了看童話故事的年紀(jì),只因最近孩子聽(tīng)到這個(gè)故事,向我提了一堆問(wèn)題,我又重讀了一遍,對(duì)王爾德至純至善,永難泯滅的童心感觸頗深。
奧斯卡王爾德是19世紀(jì)英國(guó)最偉大的藝術(shù)家之一,以其劇作、詩(shī)歌、童話和小說(shuō)聞名于世!锻鯛柕峦挕氛Z(yǔ)言純正優(yōu)美堪稱典范,其意境高潔悠遠(yuǎn)益人心智,不同年齡段的人可以有不同的解讀領(lǐng)悟。孩子們可以從中看出天真、引導(dǎo)善良和美好,而成年人因?yàn)橛辛松鐣?huì)的洗刷,能夠在如孩子般為這真善美而感動(dòng)的同時(shí),更會(huì)因?yàn)轶w會(huì)到美麗童話背后真正凄婉唯美的實(shí)質(zhì)而落淚。王爾德童話值得向每一個(gè)童稚未鑿的孩子、每一位葆有赤子之心的成人推薦。
《巨人的花園》講的是這樣一個(gè)故事:巨人擁有一個(gè)十分漂亮的花園,卻舍不得把自己的花園與別人分享。許多孩子喜歡到他的花園里玩,而他卻在花園四周且砌起了圍墻,把孩子們趕了出去?伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他把春天和快樂(lè)也趕了出去,花園里只有北風(fēng)、冰雹、雪和霜。一個(gè)人的生活本來(lái)就寂寞,再加上花園里沒(méi)有春天,只有凄涼的寒冬,巨人一點(diǎn)也找不到快樂(lè)。后來(lái),孩子們從一個(gè)小洞進(jìn)來(lái),把春天和快樂(lè)也帶了進(jìn)來(lái)。只有一個(gè)角落還被冰雪覆蓋,因?yàn)橐粋(gè)孩子個(gè)子太小,爬
不到樹(shù)上,于是醒悟的巨人走過(guò)去把那個(gè)最小的孩子也放在了樹(shù)上。那個(gè)孩子親吻了巨人。從此,巨人不再自私。幾年后巨人漸漸地蒼老了。一天,他又看到了那個(gè)孩子,孩子說(shuō)他現(xiàn)在要帶巨人去他的花園里玩,那是美麗的天堂。然后巨人就去世了……
巨人變老后的那份慈祥與善良,被描寫(xiě)得栩栩如生,還有巨人幫助孩子上樹(shù)的那一系列動(dòng)作,讓我感受到了靈魂的震撼,體會(huì)到了人的內(nèi)心之美,善良之美。故事最后是一個(gè)凄美的結(jié)局,正如作者所說(shuō):“真正美的東西都是讓人憂傷的!
這是一本勸人為善的書(shū),告訴我們:要學(xué)會(huì)與他人相處,必須要善待他人!皝喪ァ泵献釉唬骸芭c人為善,善莫大焉”。與人為善是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構(gòu)建和諧社會(huì)的潤(rùn)滑劑,更是我們處理好人際關(guān)系的必備素質(zhì)。只有做到與人為善,才能造就和諧的人際關(guān)系。
歷史上也有很多與人為善的事例。如寬容包涵的藺相如,對(duì)待位居己下的廉頗的挑釁,與之為善,大度謙讓,書(shū)寫(xiě)了千古流傳的“將相和”美談,造就了和諧的將相關(guān)系。面對(duì)經(jīng)常因耿直進(jìn)言而冒犯君威的魏征,李世民以寬廣的心胸,與之為善,慎重思考他的'意見(jiàn),虛心采納,最終成就了“貞觀之治”的輝煌,營(yíng)造了傳頌千古的君臣和諧關(guān)系。還有有“人民的好總理”周恩來(lái),有一次理發(fā),他忽然咳嗽一聲,結(jié)果理發(fā)師把總理的臉刮破了。理發(fā)師頓時(shí)變得緊張不安,以為總理會(huì)大發(fā)雷霆?墒桥c人為善的周總理非但沒(méi)有生氣,反而向理發(fā)師寬慰道:怪我在咳嗽之前沒(méi)有給您打招呼,不然就不會(huì)刮破臉了。一句暖人的安慰,讓我們看到了周總理身上與人為善的優(yōu)秀品質(zhì)。周總理正因?yàn)槌焉埔,才贏得了人民的尊重,造就了良好的領(lǐng)導(dǎo)與人民的關(guān)系。
大度寬容的藺相如,心胸寬廣的李世民,心懷善意的周總理,無(wú)不在為人處事中與人為善,最終贏得了尊重,化解了緊張,成就了偉業(yè)。人生之路漫漫,我們要始終堅(jiān)持與人為善的原則,才能造就和諧的人際關(guān)系。
與人為善包含的內(nèi)容很多,比如理解、尊重、寬容、關(guān)心、幫助他人等。每個(gè)人都有自己的情感世界,都希望得到別人的理解,也希望理解別人,假如你真誠(chéng)地理解別人,會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)你得到的理解要比過(guò)去多得多,而只希望別人理解自己,而不會(huì)理解別人的人,永遠(yuǎn)不會(huì)如愿以償。因?yàn)槔斫馐菒?ài),愛(ài)是真誠(chéng)而且是相互的。理解是一座橋梁,是填平人與人之間鴻溝的石土。因而,在人際交往中,應(yīng)學(xué)會(huì)理解,才能做到善待他人。寬容精神是也是人必備的美德。人際交往中離不開(kāi)你我他,更離不開(kāi)寬容。世界上最廣闊的'是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往,待人處事,如果沒(méi)有寬容,就沒(méi)有友情,沒(méi)有了寬容就失去了善。寬容是一種美德,一種修養(yǎng),也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。在現(xiàn)代社會(huì)里,如果你想獲得成功,就應(yīng)該想方設(shè)法獲得周圍人的支持和幫助。只有你真誠(chéng)地對(duì)待別人,對(duì)方才會(huì)與你真誠(chéng)合作。我們要記住這句話:善待他人也就是善待自己啊!
人是需要尊重、理解、寬容、關(guān)心和幫助的。在日常生活里,一句“謝謝”,一句問(wèn)候,一句道歉,一個(gè)微笑,都將給你和他人的心中帶來(lái)溫暖,帶來(lái)希望,使生活充滿友愛(ài)充滿陽(yáng)光。學(xué)會(huì)善待你的身邊的每一個(gè)人,你的人際關(guān)系定會(huì)更加和諧。
閱讀過(guò)《巨人的花園》后的優(yōu)秀讀書(shū)心得4
星期三,我讀了英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的《巨人的花園》。
《巨人的花園》里講了一個(gè)花園。那里,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。很多孩子喜歡到花園里玩耍;▓@的主人巨人外出許久,有一天他突然回來(lái)了,看到滿園子的孩子,他一點(diǎn)也不喜歡,就把孩子們都趕走了。
趕走孩子以后,他在花園四處造起圍墻,還豎起一塊兒“禁止入內(nèi)”的告示牌。春天來(lái)了,有許多孩子從墻破損處鉆進(jìn)來(lái),和巨人一起玩耍,巨人也逐漸的向他們敞開(kāi)心扉。小朋友們用一天的時(shí)間把一個(gè)冷酷任性和自私的'巨人變成了一個(gè)可愛(ài)的人。
通過(guò)這件事,讓我又想起一件事。有一個(gè)“富豪”,他買(mǎi)了一個(gè)電動(dòng)汽車送給了他的兒子,他的兒子到小院里玩,一點(diǎn)兒都不讓別人去碰他的電動(dòng)車。他們家的什么都不讓別人碰一下,甚至多看一眼。過(guò)了很久,遇到股市動(dòng)蕩,那個(gè)人的股票暴跌卻沒(méi)有人借給他錢(qián),最后他破產(chǎn)了。
我們一定不要自私,要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。與別人分享快樂(lè)才能得到更多的快樂(lè)。
閱讀過(guò)《巨人的花園》后的優(yōu)秀讀書(shū)心得5
前幾天我看了一本書(shū)叫巨人的花園,這本書(shū)的作者是英國(guó)作家王爾德先生。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是:從前一個(gè)村子里,有一個(gè)漂亮的花園,主人是一個(gè)巨人,他外出旅行,已有好久啦,花園里洋溢著孩子們歡快的笑聲,有一天巨人突然回來(lái)了,看到花園里有一群孩子,他很生氣:誰(shuí)允許你們到這來(lái)玩的,都滾出去。孩子們嚇壞了四處逃散,趕走孩子們以后巨人的花園里豎了一塊禁止入內(nèi)的告示牌。不久冬天就來(lái)了,巨人孤獨(dú)渡過(guò)了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬,春天村子里開(kāi)出了美麗鮮花,不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的叫聲,可不知為什么巨人的花園里仍然是冬天,天天狂風(fēng)大作,雪花飛舞。一天巨人被孩子的歡笑聲吵醒了。巨人從屋子里出來(lái)看到一群孩子在花園里玩,巨人又發(fā)脾氣了,好容易春天才盼來(lái)你們又來(lái)胡鬧,都滾出去,孩子們嚇壞了,跑得比兔子還快。只有一個(gè)小男孩沒(méi)有跑,他給巨人說(shuō):你要不讓我們來(lái)玩春天就不會(huì)來(lái)的。巨人一嚇子明日了,沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天,喚來(lái)寒冬的是我那顆任性冷酷的心,要不是你的提醒春天將永遠(yuǎn)被我趕走,謝謝你!
有一次,我買(mǎi)了幾個(gè)山楂,我們班同學(xué)看到了都向我要,好山楂都被他們搶走了,就剩下幾個(gè)爛的,我回到家用小刀把爛的'地方去掉,吃著爛山楂雖然苦苦的,但是心里是甜甜的。這應(yīng)該是快樂(lè)要與別人分享的原因吧。
每一篇童話都它的道理,這篇童話的道理就是:和別人分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
我要告訴大家,你們可要做一個(gè)學(xué)會(huì)分享的人,不要做一個(gè)自私的人。
【閱讀過(guò)《巨人的花園》后的優(yōu)秀讀書(shū)心得】相關(guān)文章:
巨人的花園優(yōu)秀作文04-27
《巨人的花園》優(yōu)秀教案02-24
《巨人的花園》讀書(shū)筆記05-03
《巨人的花園》優(yōu)秀教案經(jīng)典[15篇]08-14
《巨人的花園》優(yōu)秀教案12篇03-21
《巨人的花園》課文03-14
巨人的花園作文07-27
巨人的花園的作文07-18
《巨人的花園》的教案02-24
《巨人的花園》教案04-25