實(shí)用的讀書(shū)體會(huì)作文錦集(9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)體會(huì)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)體會(huì)作文 篇1
讀書(shū)是每一個(gè)人應(yīng)該做的事情，陳壽說(shuō)過(guò)一句話：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。我們現(xiàn)在還小，要趁現(xiàn)在，抓緊時(shí)間讀書(shū)。讀書(shū)能增長(zhǎng)我們的知識(shí)，擴(kuò)大我們的知識(shí)面。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，一本好書(shū)，打開(kāi)了我在知識(shí)的探索。
我拿起書(shū)，就像沒(méi)有喝水的人見(jiàn)到了小溪一樣，拿到一本好書(shū)，我先簡(jiǎn)略的看一遍，再細(xì)細(xì)品味。我也經(jīng)常卷入書(shū)中情感糾葛中，常常被書(shū)中的歡樂(lè)氣氛所感染，就獨(dú)自笑了起來(lái)，看到它們失去了朋友時(shí)，我也替它們傷心。
我讀了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，敬佩他們堅(jiān)持不懈尋找爸爸的精神;我讀了《湯姆叔叔的小屋》，知道了黑奴的`無(wú)奈，和奴隸社會(huì)的殘暴。我讀了《綠山墻的安妮》，知道到了安妮的到來(lái)使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機(jī)與活力。我讀了《簡(jiǎn)·愛(ài)》，知道壞人總有一天會(huì)得到報(bào)應(yīng)，我讀了《美麗星座故事》，知道了30個(gè)星座的故事。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。打開(kāi)書(shū)，書(shū)讓我進(jìn)入那迷人的情景。合上書(shū)，還可以細(xì)細(xì)品味書(shū)中的故事，只要我堅(jiān)持不懈地讀書(shū)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，就能達(dá)到成功的頂點(diǎn)。
讀書(shū)體會(huì)作文 篇2
偶然間我看了《博士姐妹》這本書(shū)。看完此書(shū)后，我感嘆了好一陣子，原來(lái)學(xué)習(xí)可以這么輕松而有樂(lè)趣，原來(lái)我們可以不用這么拼命去啃課本，因?yàn)樯畋旧砭褪菍W(xué)習(xí)。
兩姐妹出生于并不寬裕的普通家庭，生活在偏遠(yuǎn)落后的鄂西山區(qū)，就讀于教學(xué)水平普通的三線工廠子弟學(xué)校，從未進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)，甚至在學(xué)校讀書(shū)時(shí)也有很多時(shí)間是在家里度過(guò)的。但是，她們卻相繼考上大學(xué)攻讀學(xué)士，考入名牌大學(xué)攻讀碩士，并走出國(guó)門以全額獎(jiǎng)學(xué)金去美國(guó)一流大學(xué)攻讀博士。而且她們的學(xué)習(xí)，小學(xué)時(shí)很輕松，中學(xué)比小學(xué)輕松，大學(xué)比中學(xué)更輕松。這一切除了她們自己的.努力外，主要得益于她們的父親。
他不僅將全部的愛(ài)獻(xiàn)給了她們，更主要的是他總結(jié)了一套科學(xué)的教育思想，并成功地將這一思想運(yùn)用于對(duì)女兒的家庭教育中，將兩個(gè)女兒培養(yǎng)成才。他視兩個(gè)女兒為自己一生最大的成果，為自己的女兒感到十分自豪，我真羨慕這樣的父親，真希望我也有這樣的父親。
讀書(shū)體會(huì)作文 篇3
寒假生活快要過(guò)去了，在寒假期間我讀了許多書(shū)。我最喜歡的還是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。小時(shí)候，我對(duì)各種事物都很好奇，于是爸爸給我買了這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。比如說(shuō)：“貓為什么喜歡吃魚(yú)和老鼠；珊瑚是動(dòng)物還是植物，等等
這本書(shū)給了我許多知識(shí)，從而更加激起我對(duì)事物的'好奇心，也讓我明白了許多道理，隨著科學(xué)的發(fā)展，我們?nèi)祟愂欠衲芙忾_(kāi)更多的迷。我知道要了解更多的迷就必須要更多的知識(shí)，所以，我要好好學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大以后，探索那些奧秘。
讀書(shū)體會(huì)作文 篇4
讀書(shū)是每個(gè)人每天必讀的心得，古人曾說(shuō)過(guò)“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。對(duì)于現(xiàn)在的我們更應(yīng)該多讀書(shū)，讀書(shū)越多課外知識(shí)就越廣泛，知識(shí)面的大大增加對(duì)我們以后的讀書(shū)層打下了良好的基礎(chǔ)。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，是知識(shí)的'源泉，取之不盡，用之不竭。書(shū)，是指路明燈，永不熄滅。讀書(shū)能陶冶人的心靈，就如同鍛煉身體一般。
“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣！”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一句名言。不錯(cuò)的，我每次手里拿到一本好書(shū)，就迫不及待地翻開(kāi)，先猛看幾小時(shí)，再細(xì)細(xì)地品味著。品著品著，不知不覺(jué)被書(shū)中的情節(jié)卷入，隨之震動(dòng)，時(shí)常被文章里的歡樂(lè)氣氛感染，獨(dú)自笑起來(lái)；有時(shí)看到緊張之處，那扣人心弦的情節(jié)促使我的心“怦怦”跳個(gè)不停；有時(shí)，又會(huì)被書(shū)中主人公的悲慘遭遇感動(dòng)得流淚……
我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，明白了做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不要知難而退，而要知難而上；我讀了《西游記》，明白了做事要堅(jiān)持不懈；我讀了《心靈牧場(chǎng)》，它陶冶我的情操使我成為一個(gè)重感情的人；我讀了《雷鋒日記》，明白了雷鋒就是這樣“自己活著，是為了使別人生活得更加美好�！�
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我只要堅(jiān)持不懈地讀書(shū)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，就能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
讀書(shū)體會(huì)作文 篇5
我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)讀那種經(jīng)歷困難的書(shū)籍。如果你問(wèn)到我最喜歡讀誰(shuí)的書(shū)，我會(huì)毫不猶豫的回到：挪威作家羅爾德達(dá)爾。為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢解釋。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這句名言時(shí)，我起了好奇心，難道書(shū)有這么大的作用嗎？于是，我便到書(shū)店買了一本書(shū)，名叫女巫。于是我就開(kāi)始駛向書(shū)的王國(guó)。故事主要講了女巫在英國(guó)小孩眼中簡(jiǎn)直就是惡魔。我覺(jué)得這個(gè)比喻寫(xiě)的.十分親切。之后，故事時(shí)常用到比喻，擬人，夸張，假設(shè)，感嘆，反問(wèn)，排比，承上啟下等等。把句子寫(xiě)的時(shí)而生動(dòng)，時(shí)而可怕，時(shí)而激動(dòng)人心，有時(shí)寫(xiě)的刺激無(wú)比�？赐赀@本書(shū)，我悟出一點(diǎn)道理，看書(shū)不能囫圇吞棗，用我自己的話來(lái)講：“每看完一本書(shū)就像品嘗完一道菜。"
因此，我成功的在書(shū)的王國(guó)前進(jìn)了一步。直到現(xiàn)在我已經(jīng)把羅爾德達(dá)爾的書(shū)看了七本了，其中最讓我超贊的是“好小子童年故事”為什么呢？請(qǐng)?jiān)俾?tīng)我慢慢解釋。在“好小子童年故事”里講到了挪威作家羅爾德達(dá)爾的親身經(jīng)歷的童年故事。羅爾德達(dá)爾的喜怒悲樂(lè)，生活經(jīng)歷，我看書(shū)的時(shí)候僅僅有味，故事把重要細(xì)節(jié)寫(xiě)的讓我無(wú)可挑剔。于是我又悟出一點(diǎn)道理，在讀書(shū)的時(shí)候要把“鮮味”提取出來(lái)才能把作文寫(xiě)的更加生動(dòng)。
看完這些書(shū)，我又悟出一點(diǎn)道理，如果再用我自己的說(shuō)法說(shuō)：“每打開(kāi)一本書(shū)，就像打開(kāi)一處寶藏！”
讀書(shū)體會(huì)作文 篇6
“幾乎每本書(shū)都似乎在我的面前打開(kāi)了新的、不知道的社會(huì)窗戶�！边@句話是高爾基對(duì)書(shū)的看法。是�。‘�(dāng)我打開(kāi)一本好書(shū)，沉醉其中時(shí)，就好比進(jìn)入書(shū)中所描繪的世界。隨著主人公一起經(jīng)歷那艱辛的歷史，咀嚼歲月的滄桑。
去年開(kāi)學(xué)后，我讀了許多好書(shū)，但感觸最深的便是《狼圖騰》。書(shū)中講的是一位名叫陳陣的北京知青，來(lái)到草原后便被草原狼的狡黠和智慧、狼的軍事才能和頑強(qiáng)不屈的性格，以及狼的團(tuán)隊(duì)精神和家族責(zé)任感所深深打動(dòng)。作者對(duì)人與自然、人性與狼性、狼道與天道進(jìn)行了研究和探索。讀完之后，我不由的便被狼那種寧死不屈的精神所折服，同時(shí)也從另一個(gè)側(cè)面看到了祖國(guó)歷代王朝興盛衰敗的原因。最讓我難忘的是草原狼絕不屈服于他人的精神。其中的一段故事是這樣敘述的，陳陣隨他的上級(jí)出去打獵，遇見(jiàn)兩只掉隊(duì)的老狼。當(dāng)他們準(zhǔn)備開(kāi)槍打死它們時(shí)，只見(jiàn)那只老公狼，把自己妻子母狼送到最近的一個(gè)山洞后，自己便跳崖自盡了，而那只老母狼卻在自己的藏身之洞，不停的刨啊刨直到塌方，將自己活埋在洞中，寧死也沒(méi)有向它們的敵人屈服。這使我想起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期狼牙山五壯士舍身跳崖的豪情，讓人們至今由衷敬佩。然而狼也不僅僅只具有這種寧死不屈的'精神，還有許多的狼性和狼道更讓人敬佩不已，由此也使草原狼最終成為我國(guó)馬背上的民族蒙古族所信奉的圖騰，也正是他們從古至今沒(méi)有把馬作為圖騰的原因。陳陣追隨歷史，思考人類。為什么當(dāng)年的成吉思汗能以區(qū)區(qū)十幾萬(wàn)蒙古騎兵橫掃歐亞大陸。原因正在于此，他們把狼視為圖騰，學(xué)習(xí)狼的精神所以個(gè)個(gè)是猛將。而漢人卻厭惡狼，說(shuō)狼殘忍，自己豈不和羊一樣。正如《草原帝國(guó)》所述“吾夫可汗之騎士英勇如狼，其敵人則怯懦如羊。”這句話指出了漢族人民精神上致命的弱點(diǎn)：愛(ài)好安居靜養(yǎng)。有句話不是這樣說(shuō)嗎“好死不如賴活著”，漢人的生活觀點(diǎn)就是賴活著，而蒙古人卻是寧死不屈，那樣漢人就不會(huì)變的勇猛。
該書(shū)讓我了解了草原狼的生活世界，讓我體會(huì)到蒙古人民那種寧死不屈的民族精神。書(shū)不僅能給予千百萬(wàn)人力量，而且可以給予人們精神上的財(cái)富。我們?cè)跁?shū)的海洋中遨游，就會(huì)體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮好處，書(shū)是使人受益無(wú)窮的珍寶。
讀書(shū)體會(huì)作文 篇7
在上幼兒園時(shí)，我非常厭煩讀書(shū)。直到小學(xué)二年級(jí)的一天，我做完作業(yè)正在玩，看見(jiàn)媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書(shū)，看到她癡迷的神態(tài)，我也試著看了一篇，看到那動(dòng)人的故事，越看越想看，于是書(shū)就把我吸引住了。我第一次看書(shū)上癮了，所以我一有空閑的時(shí)候就去看那本書(shū)，一直把它看完。
我過(guò)生日時(shí)，媽媽到書(shū)店讓我挑禮物，我拿了一本《苦命的孩子》看了起來(lái)，我看了非常感動(dòng)，所以我讓媽媽給我買了那本書(shū)，她很高興，表?yè)P(yáng)我長(zhǎng)大了，愛(ài)學(xué)習(xí)了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書(shū)，以前我總是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具……
我在回家的路上，坐在自行車上仍然不停地看著那本書(shū)，回到家的時(shí)候，那本書(shū)我都快看完了。書(shū)的`故事情節(jié)把我感動(dòng)的留下了眼淚，我也從中也學(xué)到了許多好詞佳句，這本書(shū)也使我增強(qiáng)了讀書(shū)的興趣。從那以后我就養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，媽媽也經(jīng)常給我買來(lái)一些書(shū)，我非常喜歡。通過(guò)看書(shū)，我學(xué)到了很多知識(shí)，也明白了許多道理，心中的故事也漸漸多起來(lái)。有一些故事讓我感動(dòng)，讓我懂得了人間真情，讓我知道了很多很多。
書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我要繼續(xù)讀書(shū)。
讀書(shū)體會(huì)作文 篇8
我看了《一粒種子》這個(gè)故事，使我懂得了那粒種子就像現(xiàn)在的小朋友，嬌生慣養(yǎng)，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。故事中的國(guó)王，富翁，商人，士兵花了那么大的功夫都不能讓這種子發(fā)芽的原因就是他們種這顆種子都是為了自己的.利益。國(guó)王想：如果種出這朵花，就會(huì)顯得自己最尊貴，最有權(quán)力。富翁想：如果種出這朵花，就會(huì)讓被人佩服自己最闊氣，最優(yōu)越。商人想：如果種出這朵花，自己就會(huì)發(fā)財(cái)。士兵想：如果種出這朵花，自己就會(huì)升官。而農(nóng)民能種出這朵花，是因?yàn)闆](méi)有為自己，而是為別人，讓它自然的生長(zhǎng)，讓它開(kāi)花。
他們得到種子后，首先國(guó)王把這顆種子種進(jìn)白玉盆里，土是御花園里的，篩了又篩，天一冷，暖屋里還要生上火爐。富翁把這顆種子種進(jìn)白金缸里，雇了四個(gè)有名的花匠，培養(yǎng)這顆種子開(kāi)花。商人把種子種在商店旁邊，每天去看一下。士兵把這顆種子種在軍營(yíng)旁邊，他盼望種子快點(diǎn)開(kāi)花。農(nóng)夫什么都沒(méi)想，高興地把種子種進(jìn)土里。小朋友應(yīng)該養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立的性格，不要嬌生慣養(yǎng)做小皇帝。
我的爸爸，媽媽很疼我，當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)提醒我;當(dāng)我做對(duì)了的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)會(huì)開(kāi)花的種子。
讀書(shū)體會(huì)作文 篇9
《沒(méi)有達(dá)到終點(diǎn)的勝利》這篇文章，是我最喜歡的，。因?yàn)檫@一篇文章使我非常感動(dòng)。文中寫(xiě)道：一位初一學(xué)生李立達(dá)立志橫渡瓊州海峽，卻不幸遇到暗流，李立達(dá)已經(jīng)精疲力盡了，但他用驚人的毅力打破了10個(gè)小時(shí)的極限。雖然最后李立達(dá)被迫上船，橫渡結(jié)束了。但他是沒(méi)到終點(diǎn)的勝利者！李立達(dá)這種敢挑戰(zhàn)大自然，堅(jiān)持不懈的精神正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我還記得有一次三年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我報(bào)名參加了四百米跑步。差不多跑到終點(diǎn)了，那時(shí)我已經(jīng)跑不動(dòng)了，我心想：不跑了反正也是最后一名的。但是我們班同學(xué)拼命的給我喊加油，我就使出吃奶的勁兒，一個(gè)勁地向前沖。最后，只得了一個(gè)第五名，但我覺(jué)得這次跑步很值得。一、它鍛煉了我的.身體。二、最重要的一點(diǎn)是，它讓我知道了堅(jiān)持不懈是什么。
讀了這篇文章，我知道了，只要你挑戰(zhàn)自己，超越自己，戰(zhàn)勝自己。你就會(huì)成為“沒(méi)到終點(diǎn)的勝利者！”
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