初中教學視導總結會議 -教學工作總結

1月10日，我市初中教學視導總結會議在教育局南三樓會議室召開。教學研究室主任宿文傳出席會議并講話。教研室副主任董家新就新學期初中教學教研工作提出了建議和要求，課改辦副主任王文濤就教學視導的情況進行了總結與反饋，各學科教研員對教學質量監(jiān)測情況進行了全面分析，會議由董家新主持。宿文傳首先傳達了12月份在上海召開的第二屆中國教師專業(yè)發(fā)展論壇會議精神，從辦學特色、教育差異性、教育教學的規(guī)律性等方面作了獨具特色的闡釋。然后,結合視導情況，就"課堂教學與教學質量、常規(guī)管理與教學質量"的因果關系進行了辯證說明，要求大家要潛心研究教學規(guī)律，研究學生的成長規(guī)律，在教學管理中，處理好傳承與創(chuàng)新之間的關系。最后，對初中教學提出了"增強自信，敢于創(chuàng)新，用于超越"的工作要求。董家新結合視導情況，對今后的初中教育教學提出了建議。一是深入貫徹落實各級教學工作會議精神，全力推進素質教育。特別強調了12月22日全市課程與教學工作會議上張勇華副局長指出的教學質量五條標準：學生身心健康，學生道德素質好，學生有特長，實踐能力強，學業(yè)成績高；二是落實省課程實施水平評估反饋意見，進一步規(guī)范課程開設。要求各初中學校要認真貫徹落實教育部《義務教育課程設置實驗方案》和《山東省義務教育課程設置》要求，開全課程，開足課時。特別是針對地方課程、學校課程、綜合實踐課程兼職教師多的現(xiàn)狀，提出了促進學科教師專職化、探索以"合堂"為形式的走班教學的建議，確實把課程開全、開足、開好；三是進一步精細教學管理，努力提升管理效益。他提出，各學校要根據(jù)教育局提出的"全程管理、全員管理、全方位管理的"三全"管理機制和精心育人、精細管理、打造精致品牌的"三精"管理要求，進一步加強教學常規(guī)管理的探索與實踐，注重傳承發(fā)展、學習借鑒、嫁接創(chuàng)新，不斷完善管理策略，抓過程、抓環(huán)節(jié)、抓細節(jié)、抓跟蹤、抓整改，努力提高管理效益。四是努力創(chuàng)新實踐，探索新形勢下教師專業(yè)成長新機制。從名師工作室建設、教研組(學科組)建設、基于網絡平臺的教師專業(yè)成長新機制的探索等方面提出了具體的工作建議和要求；五是精心策劃開展學生活動，全面提高學生綜合素質。特別強調了要"扎

實開展好學生的練字活動"；六是突出特色建設，努力提高學校的影響力和社會公認度。他指出，學校要以質量立校，靠特色創(chuàng)品牌，通過社會公認度提升學校影響力。要求各學校要以內涵發(fā)展為導向，深度挖掘學校的文化傳統(tǒng)和優(yōu)勢項目，打造學校品牌，創(chuàng)建學校特色，努力形成"一校一品"，促進全市初中學校均衡發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、高位發(fā)展。王文濤指出了這次教學視導的兩大創(chuàng)新點，從"教學管理、課堂教學、研究活動的開展與創(chuàng)新、秋教秋學秋練活動和家訪工作五個大的方面，分別從"基本情況"、"存在問題"、"整改建議"三個角度向與會人員就"素質教育雙高工程"專題視導情況進行了詳細的總結與反饋。各學科教研員根據(jù)"教學質量監(jiān)測"學科閱卷情況進行了答題情況分析，查找了存在的問題及出現(xiàn)問題的原因，并對今后畢業(yè)班學科教學提出了教學建議。最后，董家新總結說，這次會議的目的就是通過對視導過程中發(fā)現(xiàn)的工作亮點的梳理、問題的整改建議和新學期教學工作的部署，為各單位假期和開學初研究新學期的教學工作提供參考；通過學科教研員對教學質量監(jiān)測情況的分析，探索今后一段時間九年級學科教學基本思路，并為非畢業(yè)年級的教學提供引領。同時，希望各單位對照下發(fā)的分類匯總的視導"紀實表"和各單位工作亮點的梳理，仔細排查自身存在的問題，虛心學習借鑒，合理嫁接創(chuàng)新，不斷提升教學管理水平，求真、求實、求效，加強協(xié)作，奮力拼搏，謀求教育新發(fā)展，再攀質量新高位。各街鎮(zhèn)、礦區(qū)中學教研室主任、初中學校校長、業(yè)務校長，市直初中學校業(yè)務校長、教導主任、教科室主任，教研室初中組全體成員共計80余人參加了會議。MSN空間完美搬家到新浪博客！

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