【實(shí)用】板的實(shí)習(xí)報(bào)告合集六篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，接觸并使用報(bào)告的人越來越多，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼，下面是小編整理的板的實(shí)習(xí)報(bào)告6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
板的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
學(xué) 院：
專 業(yè)：
班 級：
學(xué) 號：
學(xué)生姓名：
指導(dǎo)教師： 實(shí)習(xí)單位：東風(fēng)汽車商用發(fā)動機(jī)公司、華迪等
日
前言
生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間：
生產(chǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：湖北省十堰市 東風(fēng)商用車公司發(fā)動機(jī)廠
生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的：通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)了解現(xiàn)代先進(jìn)制造技術(shù)的應(yīng)用，了解現(xiàn)代機(jī)械制造 及企業(yè)的基本結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)流程和技術(shù)管理體系結(jié)構(gòu)，了解典型機(jī)床的體系結(jié)構(gòu)和各子系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，了解電氣自動化技術(shù)的應(yīng)用情況；建立現(xiàn)代機(jī)械與電子系統(tǒng)的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、制造等的感性認(rèn)識，為學(xué)好專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)意義：生產(chǎn)實(shí)習(xí)是整個(gè)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，也是重要的集中性實(shí)踐環(huán)節(jié)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行，有利于提高學(xué)生的機(jī)電工程認(rèn)知能力和知識組織能力，有利于學(xué)生建立機(jī)械電子系統(tǒng)的總體系統(tǒng)概念，有利于現(xiàn)代機(jī)械生產(chǎn)、制造與設(shè)計(jì)的感性認(rèn)識的形成，能夠增強(qiáng)專業(yè)課程學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力和理解能力，能夠增強(qiáng)實(shí)踐動手能力。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)的收獲
�、賹ζ嚨纳a(chǎn)過程有了一個(gè)大致的了解。
②由對汽車的零部件的參觀了解使得對書本上的零件加工生產(chǎn)中的技巧和細(xì)節(jié)有所認(rèn)識，從而加強(qiáng)了對書本知識的加強(qiáng)。
�、壅J(rèn)識到在工作生產(chǎn)中，態(tài)度的重要性。
�、苷J(rèn)識到知識的重要性，以及目前我們知識的`匱乏。
�、輨�(chuàng)新精神的重要性，無論何時(shí)創(chuàng)新精神都十分重要，只有不斷創(chuàng)新，才會不斷進(jìn)步，才不會被淘汰。
目錄
前言 ................................................. I 目錄 .............................................. II
一、實(shí)習(xí)要求............................................................................................1
二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)進(jìn)度安排................................ .........................................1
三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容 ..................................... 23.1、生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育.............................................................. 23.2、機(jī)修車間（數(shù)控中心I)..................................................... 2
3.3、東風(fēng)佳華（軸瓦）..............................................................3
3.4、dci11車間（大馬力軸類2/大馬力機(jī)加1）.....................4
3.5、鋼板彈簧公司（板簧）.........................................................7
3.6、箱體車間（4H缸體1/大馬力缸蓋1）...................................7
3.7、發(fā)動機(jī)部件（輪殼）............................................................9
3.8、軸類車間（曲軸1/凸輪軸1/連桿1）..................................10
3.9、大洋車輪（車輪）................................................................14
3.10、工藝講座..........................................................................15
3.11、神宇車輛公司（總裝）..................................................17
3.12 、再造車間..........................................................................19
3.13、參觀十堰市博物館...........................................................20
四、實(shí)習(xí)心得 .......................
五、附錄 ...........................
一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)要求
根據(jù)學(xué)院安排，通過本次實(shí)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下要求：
1．通過現(xiàn)場參觀與老師講解，了解東風(fēng)公司產(chǎn)品的機(jī)械制造生產(chǎn)過程。
2．熟悉主要典型零件（機(jī)體、曲軸、凸輪軸、齒輪等或減速機(jī)箱體、傳動軸、齒輪等）的機(jī)械加工工藝過程，了解擬定機(jī)械加工工藝過程的一般原則及進(jìn)行工藝分析的方法。
3．了解典型零部件的裝配工藝。
4．了解船用汽、柴油機(jī)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及裝配工藝。
5．了解一般刀、夾、量具的結(jié)構(gòu)及使用方法。
6．參觀工廠計(jì)量室與車間檢驗(yàn)，了解公差與測量技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用。
7．參觀工廠的先進(jìn)設(shè)備及特種加工，了解企業(yè)技術(shù)改造和新年工藝進(jìn)展情況，了解現(xiàn)代先進(jìn)制造技術(shù)在零件加工中應(yīng)用，以擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識面以及對新工藝、新技術(shù)的了解。
二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)進(jìn)度安排
1．實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年7月13日～7月24日，共2周。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
3.1、生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育
生產(chǎn)實(shí)習(xí)的第一天，上午在東風(fēng)商務(wù)車公司的單身公寓的一間多媒體報(bào)告廳，東風(fēng)發(fā)動機(jī)廠安排了安全部一名員工給我們進(jìn)行實(shí)習(xí)前的一些安全實(shí)習(xí)培訓(xùn)。對于我們這些初次進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場學(xué)生來說，生產(chǎn)現(xiàn)場是不安全的，而且危機(jī)四伏。我們不知道有哪些潛在的危險(xiǎn)，而這些危險(xiǎn)經(jīng)常是致命的。
這位老師給我們講了一些東風(fēng)汽車廠建廠的歷史，從六十年代初的東風(fēng)人白手起家到現(xiàn)在的宏大規(guī)模，東風(fēng)汽車廠經(jīng)歷了不少的挫折，一家龐大的國企的曲折經(jīng)歷讓我們聽得津津有味。后來她又講述了一些她們廠里曾經(jīng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)生的一些生產(chǎn)事故，聽著讓人毛骨悚然，她一再強(qiáng)調(diào)我們?nèi)ドa(chǎn)車間一定要注意安全，接著就強(qiáng)調(diào)了幾項(xiàng)我們必須牢牢遵守的實(shí)習(xí)要求：
1、禁止穿拖鞋、短褲、背心等進(jìn)入生產(chǎn)車間；
2、在車間內(nèi)禁止嬉笑打鬧、相互追趕等行為；
3、所有人必須佩戴好帽子，尤其是女生必須將長頭發(fā)頭發(fā)盤起用帽子罩住；
4、在車間內(nèi)要時(shí)刻注意頭頂上是否有天車，有的話要避讓天車。注意前后有無叉車以及小心腳下的零部件，不要被絆倒。還有不要用手亂摸車間內(nèi)的零件和工具。
3.2、機(jī)修車間（數(shù)控中心I）
1、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年7月13日下午
2、實(shí)習(xí)安排
�、� 整隊(duì)進(jìn)入車間；
�、� 工廠指定師傅作入廠介紹、參觀指導(dǎo)；
�、� 隨隊(duì)參觀機(jī)修車間的有關(guān)設(shè)備和流程；
④ 積極提問，并記錄重要內(nèi)容；
�、� 整隊(duì)返回。
3、實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容
首先我們到達(dá)了機(jī)修車間，師傅跟我們講述了一些安全問題，然后介紹了機(jī)修車間的歷史和機(jī)修車間主要加工的工種和零件類型以及工藝分析。從師傅的口中我們對這個(gè)機(jī)修車間有了初步了解。
板的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
我沒有別人那么偉大的抱負(fù)，沒有別人那么無私的精神，我只是單純的想，在我即將畢業(yè)之前做一件有意義的事，做一件值得回憶的事。一次偶然的機(jī)會，一次和同學(xué)的閑聊中，聽說了天澤這個(gè)教育機(jī)構(gòu)。我決定了和同學(xué)一塊來天澤鍛煉一下自己。因?yàn)椴恢獜暮螘r(shí)起，我有了做一名老師的想法，所以我就想借這次機(jī)會來鍛煉一下自己。我自知自身有很多缺點(diǎn)，各方面的能力有待提高，（天澤的口號是共同學(xué)習(xí)、共同改變。）所以我希望在這四十天里，讓自己各方面都有所改變。一方面，也是為了讓我們在畢業(yè)之前能積累一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，為畢業(yè)以后的征戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為了能讓自己在社會上有一個(gè)立足點(diǎn)。
老師，多么神圣的字眼，老師，多么偉大的職業(yè)。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，我們有了第一位啟蒙老師——媽媽。當(dāng)我們進(jìn)入校門時(shí)，我們真正的認(rèn)識了老師，是她教會了我們知識，教會了我們做人的道理。老師，在我們的青春歲月里一直影響著我們，引導(dǎo)著我們、、、、、、老師在我們的生活中根深蒂固。所以，不知從何而起，我有了作為一名教師的想法。為這個(gè)想法奮斗著、努力著。天澤給了我這個(gè)機(jī)會，給了我鍛煉自己，施展才能的舞臺，我相信我能在這個(gè)舞臺上鍛煉自己，發(fā)展自己。所以，天澤我來了。
六月二十五號，我們早早的起床，收拾行囊，踏上了新的征程——天澤培訓(xùn)蘆廟分校陽光幼兒園。雖然這一天特別的熱，但我們的心情仍然很激動，一點(diǎn)也沒有被天氣影響。大家都說車是離別的代表，但我卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)檫@一輛車載著我們共同的夢，載著我們這一群可愛又可憐的孩子。帶著對這份工作的熱情，我們來到了陌生的地方，但我一點(diǎn)也不感到陌生，因?yàn)檫@里面有很多我熟悉的人。來到了陽光幼兒園，我們放下行囊，開始了忙碌的打掃工作。掃地、刷床、掃房子、、、、、、每個(gè)人都在忙碌著，但大家看上去都是那么和藹，那么親切，匆匆忙忙的打掃完后。我們都換上了天澤的標(biāo)志——那一抹鮮紅。紅是活力、激情的象征。它象征著我們的精神，象征著我們將旗開得勝。
開始了，開始了、、、、、、我們也都整理好了一切來面對這未知的困難和挫折。第一天的宣傳，雖然我們都盡力了，都做了最大的努力，但我們還是沒有突破0的記錄。我們每個(gè)人都在努力著，我們沒有想到會是這樣的結(jié)果，我們每個(gè)人都很沮喪。招生的過程是我們每個(gè)人都沒有想到的，竟然要挨家挨戶的敲門去宣傳，這對于我們這些還沒走出校門的大學(xué)生是多么大的一次挑戰(zhàn)��！當(dāng)我們試著第一次敲開大門，我們成功了。我們詳細(xì)的為家長介紹我們補(bǔ)習(xí)班的情況。
有了第一次，第二次就不再那么困難了，我們變得越來越嫻熟了，我們一家一戶的去敲門，一遍一遍的為家長講述著。一遍一遍的重復(fù)著同樣的話語，說話說得我們都想吐。一次又一次的面對家長和學(xué)生微笑，整個(gè)面部表情都僵化了。有的家長還會說我們是騙子，當(dāng)我們聽到這種話時(shí)，我們是多么的生氣，多么的沮喪，但我們不能放棄，我們會繼續(xù)面帶微笑，去敲開下一家的門，繼續(xù)講解，繼續(xù)發(fā)出下一張宣傳頁，盡最大的努力去爭取每一個(gè)希望。
有時(shí)實(shí)在太累了，我就告訴自己，再堅(jiān)持一下，10天很快就會過去的。堅(jiān)持吧！風(fēng)雨之后總會有彩虹的。招生期最大的困難就是要應(yīng)對陰雨連綿的天氣，每天風(fēng)雨無阻、披星戴月的繼續(xù)下鄉(xiāng)招生。由于交通工具和雨具不充分，我們每個(gè)人的衣服都沒有干過，白天被雨水打濕，晚上用風(fēng)扇吹干，第二天穿上繼續(xù)去奮斗。由于下雨的原因，很多老師身上都出現(xiàn)了濕疹，很多老師都感冒了，但他們也沒有退宿，還是繼續(xù)風(fēng)雨無阻的繼續(xù)下鄉(xiāng)招生。
招生期最有趣的就屬早上和晚上了，每天早上，我們都會風(fēng)雨無阻在那條長街上跑操，響亮的口號和歌聲驚醒了沉睡的人們。我們的歌聲和那紅色的身影成了這條長街上最熟悉的身影。每天晚上，我們?nèi)宄扇旱恼猩鷼w來，累得連話都不想說，我們聚在一起吃飯，講述著每個(gè)人遇到的各種問題和一切有趣的人和事。招生期雖然很累，但它使我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)，讓我們的友誼更加深厚，每個(gè)人相親相愛，共同面對所有的困難，共同分擔(dān)所有的快樂。雖然很辛苦，但我們順利的完成了總校給我們的任務(wù)，一百六十八名學(xué)生是我們努力的結(jié)果，是我們奮斗的見證，是我們所有人的共同努力，是對我們付出的肯定。
累并快樂的招生期過去了，我們迎來了授課期，這將是另一個(gè)大的挑戰(zhàn)。我擔(dān)任了三四年級的班主任和美術(shù)課以及一二年級的.數(shù)學(xué)和五年級的數(shù)學(xué)。授課期看起來比較輕松，實(shí)際上一點(diǎn)也不像我們所想的那樣輕松，每天要上課、備課，還要負(fù)責(zé)學(xué)生的吃住問題。這些看似簡單的事，實(shí)際上會有很多突發(fā)狀況，特別是我們的學(xué)生，由于是三四年級的小學(xué)生，比較頑皮、好動，每天都有很多學(xué)生來找老師打小報(bào)告，老師，誰誰打誰誰了，誰誰哭了、、、、、、面對這幫活潑好動的小孩子，有時(shí)既生氣又想笑。我們班的學(xué)生會送每位老師一幅畫，會和老師打打鬧鬧，看到他們活躍的身影，所有的不愉快都煙消云散了。
再者就是我們的生活問題，開學(xué)了，住宿成了我們的大問題，因?yàn)槲覀兛偣簿陀袃砷g宿舍，男老師一間，女老師一間，學(xué)生來了，我們要把宿舍讓給他們，男老師都睡在教室了，女老師的住處成了問題。此時(shí)，學(xué)生做了一件特別讓我們感動的事，她們說老師我們橫著睡，擠一擠咱們都能睡下了，當(dāng)我們聽到這句話時(shí)，我們心里特別高興，特別欣慰。我們六個(gè)老師睡兩張床，還有兩個(gè)女老師要睡教室，每天拿著被褥跑來跑去。還有吃飯問題，我們每天就吃水煮土豆、冬瓜，每天都是饃菜湯。幸運(yùn)的是我們還有湯。（聽說有個(gè)校區(qū)連湯都沒有）
在授課期間，發(fā)生了一件特別狗血的事，那就是植物中毒事件，通過這件事，讓我感受到總校以及我們團(tuán)隊(duì)對我的關(guān)心，非常感謝他們對我的幫助，楊老師、阮老師、郝老師以及我們校長，晚上陪我打點(diǎn)滴到深夜，特別是我們校長和姜炳輝姜校長，他們?yōu)榱舜_保我的身體狀況，陪我去縣里做檢查。由于我的身體素質(zhì)不好，對吃飯比較挑剔，他們會為了照顧我，單獨(dú)給我做飯。我非常感謝他們，我覺得自己非常幸運(yùn)的來到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，它讓我認(rèn)識了一群新朋友。
一個(gè)月的酸甜苦辣，一個(gè)月的辛勤付出，一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我記憶深刻。在這一個(gè)月中，我們經(jīng)歷了很多，我們哭過、笑過，一個(gè)月的磨練，讓我們長大了許多。在這一個(gè)月中，我們經(jīng)歷了很多很多，我們學(xué)會了很多很多，很多話語已經(jīng)無法用言語表達(dá)，只能留在記憶的最深處。
后記：我怕我沒有機(jī)會
跟你說一聲再見
因?yàn)橐苍S就再也見不到你
明天我要離開熟悉的地方和你
要分離我眼淚就掉下去
我會牢牢記住你的臉
我會珍惜你給的思念
這些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會抹去
我不能答應(yīng)你
我是否會回來
不回頭
不回頭的走下去
蓮山
板的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
在大學(xué)里我學(xué)習(xí)的的是房地產(chǎn)行業(yè)的開發(fā)與營銷，這個(gè)專業(yè)現(xiàn)在比較熱門，誰都知道現(xiàn)在房地產(chǎn)行業(yè)是一個(gè)非常賺錢的行業(yè)。中國房價(jià)這幾年飛快增長就是因?yàn)榉康禺a(chǎn)行業(yè)的暴利和某些人的哄抬房價(jià)，這其中雖然有物價(jià)上漲的趨勢，但是這只是很小的一部分原因，我感覺還是房地產(chǎn)行業(yè)的人從中暗箱操作的原因。
不過既然我學(xué)了房地產(chǎn)專業(yè)，就必須要學(xué)好，我還是要實(shí)習(xí)的，不然畢業(yè)以后，即使房地產(chǎn)行業(yè)再賺錢，我還是沒有一碗飯吃，這就是社會競爭的殘酷性，我不得不說。如果沒有很強(qiáng)的能力，是不能在房地產(chǎn)行業(yè)生存下去的，這就是不是每個(gè)人都能搞房地產(chǎn)行業(yè)的原因，即使房地產(chǎn)行業(yè)如此的暴利，還是有很多人不敢涉足房地產(chǎn)行業(yè)。
我就是要借著假期的時(shí)間做一次實(shí)習(xí)，對我將要進(jìn)行的工作進(jìn)行一下大體接觸。
實(shí)習(xí)目的：通過房地產(chǎn)實(shí)習(xí)了解房地產(chǎn)行業(yè)和售樓的流程和操作，在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的營銷專業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。
實(shí)習(xí)時(shí)間： 20xx.7.10 ---- 20xx.9.1
實(shí)習(xí)地點(diǎn)： **省**市瑞和月亮城
總結(jié)報(bào)告： 為期一個(gè)月半的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這一個(gè)月半的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺�，F(xiàn)在我就對這一個(gè)月半的實(shí)習(xí)做一個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告。
在實(shí)習(xí)期間，我跟著幾位同事做了市場調(diào)查，其實(shí)就是行業(yè)中所謂的調(diào)盤。我們?nèi)チ耸⒇S福邸、清華園、帝景龍庭、潤和現(xiàn)代城、中國紡織服裝城及文游府第六個(gè)售樓中心。我與幾個(gè)姐姐以購房者的身份去調(diào)查他們樓盤的銷售情況。調(diào)盤主要靠幾個(gè)姐姐跟售樓小姐交談，在交談過程中獲得自己所需要的信息，包括銷售率、平均價(jià)格、配套設(shè)施等。
我們在銷售過程中，也發(fā)現(xiàn)存在了一些問題：如商鋪的銷售不如預(yù)期的.好。我們公司一直在致力于打造琵琶路休閑一條街！而本地人口80萬，由于在舊城北海地區(qū)已經(jīng)形成了一個(gè)繁華的商業(yè)區(qū)，要想在新城地區(qū)再形成一個(gè)商業(yè)聚集地，目前來說還是相當(dāng)困難的。查過一些資料，發(fā)現(xiàn)市區(qū)里，我們月亮城商鋪的價(jià)格是比其他的商鋪偏高點(diǎn)，在這樣的情況下，買商鋪的人要衡量一下是否有回報(bào)率。畢竟琵琶路休閑一條街還沒完全形成，目前只是在實(shí)施當(dāng)中。但從長遠(yuǎn)來看，這個(gè)地塊有很大的升值空間。困難肯定是有的，這也是暫時(shí)的，只要我們公司上下做好迎接困難的準(zhǔn)備，相信一切問難都會迎刃而解！
板的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一、課程設(shè)計(jì)的目的
Java程序設(shè)計(jì)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè)課，在學(xué)習(xí)時(shí)必須注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，為此開設(shè)了本課程設(shè)計(jì)，其目的是通過本課程設(shè)計(jì)使學(xué)生能夠較全面的掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的有關(guān)概念和開發(fā)方法，以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識，提高自身的編程能力。
二、課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容
實(shí)現(xiàn)計(jì)算器功能的應(yīng)用程序
根據(jù)計(jì)算器的實(shí)際功能，用戶可以通過鼠標(biāo)依次輸入?yún)⒓佑?jì)算的數(shù)值，進(jìn)行加、減、乘、除等混合運(yùn)算，界面美觀。
三、總體的設(shè)計(jì)
本計(jì)算器程序共有3個(gè)java源文件。類之間的主要關(guān)系如圖所示。
ComputerPad(主類)
NumberButton
OperationButton
ComputerPad.java
該 java文件生成的類負(fù)責(zé)創(chuàng)建計(jì)算器的“主窗口”。該類含有main方法，整個(gè)程序從該類開始執(zhí)行。
NumberButton.java
該文件生成的類負(fù)責(zé)為主類創(chuàng)建數(shù)字按鈕對象，使用鼠標(biāo)單擊數(shù)字按鈕可依次輸入?yún)⒓舆\(yùn)算的數(shù)值的各位數(shù)字。
OperationButton.java
該文件生成的類負(fù)責(zé)為主類創(chuàng)建運(yùn)算符號按鈕對象，使用鼠標(biāo)單擊運(yùn)算符號按鈕可選擇所要進(jìn)行的運(yùn)算。
四、具體設(shè)計(jì)
一)運(yùn)行效果與程序發(fā)布
1.將3個(gè)java文件保存到一個(gè)文件夾中，例如c:computer.將3個(gè)java文件分別編譯生成相應(yīng)的字節(jié)碼(.class)文件，然后，用java解釋器運(yùn)行主類：
C:computerjava ComputerPad
2.可以jar.exe把一些文件壓縮成一個(gè)JAR文件，以此來發(fā)布我們的應(yīng)用程序。我們可以把java應(yīng)用程序中涉及到的類壓縮成一個(gè)JAR文件，例如ComputerPad.jar。
首先，用文本編輯器(例如Windows下的記事本)編寫一個(gè)清單文件(Manifestfiles)
Mainfest-Version: 1.0
Main-Class: ComputerPad
Created-By:1.2.2(Sun Microsystems Inc.)
然后，如下生成JAR文件：
C:computerjar cfm ComputerPad.ar moon.mf *.class
其中，參數(shù)C表示要生成一個(gè)新的JAR文件，f表示要生成的.JAR文件的名字：m表示文件清單文件的名字。
現(xiàn)在就可以將ComputerPad.jar文件拷貝到任何一個(gè)安裝了java運(yùn)行環(huán)境(版本號需高于1.2.2)的計(jì)算機(jī)上，只要用鼠標(biāo)雙擊該文件就可以運(yùn)行該java應(yīng)用程序了。
體會
課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實(shí)際問題,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程.
回顧起課程設(shè)計(jì)，至今我仍感慨頗多，的確，在這一星期的日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。通過課程設(shè)計(jì)之后，把以前所學(xué)過的知識重新溫故。
這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多編程問題，最后在老師的指導(dǎo)下，終于迎刃而解。在此我表示感謝!同時(shí)，對給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!
板的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
蟬聲跑在前面，鳳凰花落在后面，陽光踩在鞋底下面，雨水偶爾落在七月上面沒有那一個(gè)夏天能像這一個(gè)酷暑一樣，對我來說，這個(gè)盛夏光年像是經(jīng)歷了一千個(gè)世紀(jì)那樣漫長，又像是僅僅一個(gè)眨眼那樣短暫。
20xx年的夏天，我想在20歲的生命里做一件到80歲的時(shí)候回想起來還會微笑的事，這是應(yīng)聘這份工作時(shí)我寫在個(gè)人簡歷里的一句話人生其實(shí)總共也不過幾十個(gè)夏天，我已經(jīng)用完了二十個(gè)，不過沒關(guān)系，我還有幾十個(gè)。這個(gè)夏天、我選擇了天澤。經(jīng)歷過近乎苛刻的面試，我成為天澤培訓(xùn)的一名正式員工。然后被分到了蘆廟分校，一切塵埃落定，暑假我就要成為一名驕傲的老師了。
與每個(gè)地方的回憶都是在回看照片的時(shí)候，沖泡回那些充滿顏色與氣味的片刻。也許我們這一生不會遇到什么萬事悲鳴的驚濤駭浪，但每個(gè)人都能活得勇敢而飽滿，留下一張張寫滿回憶的精彩照片�？煲Y(jié)束了，翻看著從第一天來到這個(gè)地方，—招生到授課的照片，回想起經(jīng)歷過的這些時(shí)光，突然發(fā)現(xiàn)這段日子帶我走過了這 20年來最難忘的一個(gè)暑假，留下了這么多最珍貴的記憶，回憶突然翻滾著不平息，帶我回到招生的第一天。
招生期是最難熬的，陽光成了那段日子里最奢侈的東西。連接十幾天的陰雨天氣，每天風(fēng)雨無阻的下鄉(xiāng)招生，我們每個(gè)人都練就了一身“飛檐走壁水上漂”的功夫。每個(gè)人身上都出現(xiàn)了濕疹，幾乎每個(gè)人都感冒發(fā)燒過，但是身體上的不適遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有心理上的打擊來的嚴(yán)重。到村莊里面招生會面對各種各樣的突發(fā)狀況，一些頑皮的小孩子會撕碎我們的宣傳頁，一些家長也會不知情的說我們是騙子……每當(dāng)敲開一家的門又失望的轉(zhuǎn)身的時(shí)候，內(nèi)心的失落感無法用言語來表達(dá)，有些家庭反復(fù)去幾次勸說都沒有用，甚至家長看到我們會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。我們年輕氣盛，有時(shí)候真的忍受不了那種狀況，但是沒有辦法，還要笑臉相迎。我總是不斷地告訴自己一句話：“不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己�！苯�(jīng)歷的才是真實(shí)的，擁有的才是自己的。不要為了害怕與憤怒而留下無法改變的未來。每個(gè)現(xiàn)在都會是值得回憶的永恒。然后繼續(xù)發(fā)出手里的下一張傳單，繼續(xù)敲開下一家的大門，繼續(xù)笑臉相迎下一個(gè)家長，繼續(xù)耐心的講解天澤培訓(xùn)的特色及優(yōu)勢，爭取每一個(gè)有可能的希望。
每天早上風(fēng)雨無阻的'跑操，響亮的口號喊醒整條街還在沉睡的人們，統(tǒng)一的紅色T恤，像是跳動的火焰，活躍在蘆廟鄉(xiāng)的每一個(gè)村莊，每一條街道。每天最開心的就是晚上大家都回來吃飯的時(shí)候，兩個(gè)人一輛自行車出去，晚上一個(gè)一個(gè)累得連話都不想說了，但是見到大家還是迫不及待的跟大家分享一天的所見所聞所得所獲，吃完飯就是每天晚上的聚會，我同時(shí)還擔(dān)任了分校的校務(wù)會計(jì)，需要統(tǒng)計(jì)匯總每天招生的人數(shù)、學(xué)員信息及學(xué)費(fèi)總計(jì)。剛開始的幾天家長對我們不信任再加上有他們當(dāng)?shù)乩蠋熢谖覀儗γ孓k的大泉教育，所以在招生的前幾天非常的困難，前兩天一個(gè)學(xué)生也沒有招到，垂頭喪氣的回去，但是校長還是依然鼓勵(lì)我們繼續(xù)加油。有時(shí)候我會這樣想，我怎么會有這么累的青春，花樣年華的我本來可以選擇享受漫長的青春與輕狂。整個(gè)世界都是我的。但是現(xiàn)在卻來承受身體和心里的雙重壓迫，但是轉(zhuǎn)念一想，這個(gè)年紀(jì)更要清醒的成長，必須要有對抗一切未知挑戰(zhàn)的勇氣，即使挑戰(zhàn)之外，并不許諾成功。然后整理好思緒，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
累并快樂著的招生期過去了。經(jīng)過了充分的迎新準(zhǔn)備工作，授課期開始了。我擔(dān)任六年級的班主任兼語文老師及八年級的語文和九年級的美術(shù)。相比招生期，授課期雖然輕松但是突發(fā)狀況更多，第一天上課的時(shí)候我告訴我的學(xué)生：相信是這個(gè)世界上最美好的事情。希望我們能彼此信任度過這個(gè)可能會最難忘的一個(gè)月。如果我能給你力量與勇氣，快樂與感動，堅(jiān)持與夢想，那么你是不是應(yīng)該要做點(diǎn)什么去紀(jì)念，這些我要陪你們走過這些日子？這些歌？這些時(shí)光？努力學(xué)習(xí)快樂成長。就是你們最好的紀(jì)念，今年的我20歲還有很多事情沒有完成，你們想不想跟我們一起？這個(gè)夏天我們一起過。
有時(shí)候看著孩子們那種想要上房揭瓦的勁兒，真心覺得煩。但是畢竟是孩子，好動是天性，他們給了我很多的感動。會對別的老師說最喜歡郭老師的課，還在作文里寫一些想要對我說的話。天真歲月的年齡里用最淳樸的話來表達(dá)。下課的時(shí)候?qū)W生也會跟我們打成一片，不同于學(xué)校的授課方式讓他們覺得很新穎，思想教育課和每周的主題也讓他們改變了自己。當(dāng)然有很多調(diào)皮的學(xué)生不遵守紀(jì)律，犯各種錯(cuò)誤。我一直很糾結(jié)要怎么在學(xué)生心目中樹立一個(gè)老師的形象，怕太嚴(yán)厲了他們覺得跟我有距離感又怕太親和了讓他們覺得沒有威嚴(yán)。經(jīng)過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累讓我一點(diǎn)點(diǎn)的明白該怎么去做一個(gè)好老師。第一周是開學(xué)典禮，我也很榮幸的成為了主持人。第三個(gè)星期的摸底測試之后，我對自己對學(xué)生有產(chǎn)生了很大的懷疑，為什么那些簡單地知識反復(fù)的講解，他們還是不會。后來仔細(xì)分析我發(fā)現(xiàn)我像他們這么大的時(shí)候也是這樣的，我也討厭當(dāng)年那個(gè)不想面對考試而充滿不安的自己，我想他們以后會漸漸地明白，與其討厭考試不如靜下心來，就讓自己努力一回，為了自己，為了打開自己不一樣 的命運(yùn)�？荚囘@個(gè)東西，真的會萬歲萬萬歲，因?yàn)樗蟾啪褪歉偁幭挛ㄒ坏墓揭?guī)則吧。
我們老師中間也發(fā)生了許多記憶深刻的事情，比如“中毒事件”、外出游玩、劃船摘蓮子、捉螃蟹。周末的聚餐，一起做飯一起唱歌一起醉……
關(guān)于我們的團(tuán)隊(duì)，十二個(gè)人的小宇宙，無堅(jiān)不摧，小小的世界有大大的能量。我們從互不認(rèn)識到朝夕相處，我想對我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人說：“謝謝你們給我最溫暖的感情，我把對你們的感謝藏在照片里，我把你們送給我的這些會成為曾經(jīng)的日子往最遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)延續(xù)”。我想對我的學(xué)生們說：“感謝這些日子以來你們陪我走過長長的路，跟我一起完成許多夢想接下來就換你們各位去找自己的夢想表現(xiàn)給我看，好不好？”
熱血青春里的一個(gè)暑假，盛夏光年里的一段冒險(xiǎn)，我沒有錯(cuò)過每一個(gè)切面的精彩，經(jīng)過天澤這一個(gè)月我明白了兩句話：忠于內(nèi)心、清醒成長。
下一個(gè)郭偉敏、一定會更好！
感謝一路上陪伴我的你們，珍重，再見。
板的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。半年里，我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的**實(shí)習(xí)大綱，認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動上，努力做到“想實(shí)習(xí)，會實(shí)習(xí)，實(shí)好習(xí)”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。
思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的'尊尊教導(dǎo)下，我對實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)是分離的，它們各有側(cè)重點(diǎn)，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比如說抽油機(jī)：在課堂上我學(xué)過抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場上，我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān)，但仔細(xì)分析，我們會發(fā)現(xiàn)，抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著，公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此，實(shí)習(xí)中，我們在重溫課本上知識同時(shí)，將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應(yīng)，將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng)，這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固，還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新，改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。
三是熱愛實(shí)習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率。
“愛崗才能敬業(yè)”，熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相
關(guān)知識，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。
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