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節(jié)目策劃

時間:2024-10-30 06:43:35 策劃 我要投稿

節(jié)目策劃合集6篇

節(jié)目策劃 篇1

  活動主題:

節(jié)目策劃合集6篇

  今天,爸爸媽媽陪我過六一

  活動內(nèi)容:

  親子互動(一起體驗童年樂趣)

  活動口號:

  我的節(jié)日,爸爸媽媽一起來

  活動時間:

  20xx年6月1日 上午9:00 — 11:30

  活動地點:

  湖光山舍田園農(nóng)莊文化廣場

  由父母和孩子共同完成一個小游戲,F(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作,對孩子的關(guān)心可能會相對于來要少一點,通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團結(jié)的在一起,增加彼此之間的情感平時不善表達的愛,同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。

  親子互動游戲:

  (1)團結(jié)向前

  以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規(guī)定路程!疽惠5個家庭比賽】優(yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊康樂通玩套票,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

  (2) 親親我的寶貝

  小朋友們排成一排,舉起雙手,父母蒙住雙眼,通過摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈送消費券,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

  送小禮品

  參加活動的顧客,贈送一個小禮品【如:卡通筆,玩具(這段時間比較火爆的動畫片《喜洋洋與灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物,建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具)】

  贈送小蛋糕

  對消費顧客視消費情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友。

  【負(fù)責(zé)贈送的服務(wù)員面帶微笑,雙手送上同時說出祝福的語言:小朋友 ,節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重,但是卻是代表整個山莊的形象和態(tài)度,讓消費者能感受到我們是用心在服務(wù),自然也能得到他們的肯定。

  (3)開心菜園

  做完游戲后,就到了下一站,到開心菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農(nóng)場主的樂趣,同樣感受勞動的快樂!我們以這種特殊的'方法來為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日!

  來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶!

  拍照留念:

  為參加活動的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來做一個文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望,作為山莊的一個小文化景點,給游人參觀并且參與。

  例:以上圖形式制作兒童節(jié)文化墻

  背景音樂:廣場可以播放以孩子為主主動向上的歌曲

  《讀書郎》 《歌聲與微笑》 《世上只有媽媽好》 《好爸爸,壞爸爸》

  《少年先鋒隊》 《小兔乖乖》 《每當(dāng)我走過老師的窗前》 《外婆橋》

  《我們多么幸! 《愛我你就抱抱我》 《別看我只是一只羊》 《三只熊》

  活動裝飾:

  (1)裝飾氣球、塑料向日葵

  (2)背景音樂

  (3)宣傳海報(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)

  (4)橫幅2 條:熱烈慶!傲弧眹H兒童節(jié)

  國海.湖光山色田園農(nóng)莊 我我勞動我快樂

  (5)彩虹門:熱烈慶!傲弧眹H兒童節(jié)

  費用預(yù)算(成本需實際核算):

  1、裝飾氣球、塑料向日葵

  2、背景音樂

  3、橫幅 2-3條

  4、兒童小玩具

  5、小蛋糕

  6、獎品(農(nóng)莊康樂通玩套票)

  消費群體:以學(xué)校和社區(qū)為主,進行宣傳,以團體的形式參加。

  前期媒體投放:

  1、報紙廣告,在南昌晚報投放1/6版面的廣告宣傳。

  2、網(wǎng)絡(luò)宣傳,在各個網(wǎng)站上發(fā)布活動消息。

  預(yù)期效果:

  (1)活動具有吸引孩子的特點,以此來帶動父母來農(nóng)莊消費,提高在同行業(yè)中的競爭力。

  (2)通過這次的情感訴求的公益活動營銷來最快的進入消費者的的思維。

節(jié)目策劃 篇2

  為了豐富校園生活,促進同學(xué)們之間的感情,所以我們音樂學(xué)院學(xué)生會文藝部組織的主題活動學(xué)月的題目是“語言類專場演出”,可以讓同學(xué)們積極的參與進來,體現(xiàn)出學(xué)院的特點,與其他學(xué)院進行交流。

  一、整體情況:

  1、目的:為了豐富校園生活,促進同學(xué)們之間的感情,可以讓同學(xué)們積極地參與進來。體現(xiàn)出學(xué)院的風(fēng)格,可以與其他學(xué)院進行交流。

  2、時間:初定于5月中旬

  3、主辦單位:云南藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院團委

  4、承辦單位:云南藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院團委學(xué)生會文藝部

  5、面向?qū)ο螅涸颇纤囆g(shù)學(xué)院全體同學(xué)

  6、形式:由本部的同學(xué)自己組織排練,主要以相聲小品為主。

  7、積極向上,取材健康。體現(xiàn)出我們音樂學(xué)院的的特點以及彰顯出我們新一代的風(fēng)采,在看節(jié)目中學(xué)習(xí),達到寓教于樂的效果。

  二、準(zhǔn)備工作:

  1、負(fù)責(zé)制作海報,在食堂和每棟宿舍樓下張貼,做好前期的宣傳工作。

  2、督促我們的同學(xué)要積極的排練,爭取達到專業(yè)的水平。

  3、布置我們的演出場地。

  4、做好演出時候的后勤工作。

  5、安排好在演出時的秩序,注意在演出時候會場內(nèi)的安全。

  6、做好演出時現(xiàn)場錄制的工作(錄制可以找網(wǎng)絡(luò)信息部合作)

  注明:大家在做好自己本職工作的情況下,與其他同學(xué)相互配合

  二、主要流程:

  第一部分:在主持人的選擇上面,我認(rèn)為:拋棄傳統(tǒng)的演出時主持人死板的主持方式,要以新穎的主持方式來主持這場晚會。具體我認(rèn)為:可以用兩個人說相聲的方式來主持本場晚會。

  第二部分:本場晚會是以語言類節(jié)目為主,安排2—3個相聲,主要由王林峰負(fù)責(zé),安排2—4個小品,主要由蘇寰負(fù)責(zé),安排一個啞劇《忐忑》,主要由陳正應(yīng)負(fù)責(zé),最后以一個集體舞的.形式結(jié)束。我認(rèn)為本場晚會總時長不可以超過兩個小時,因為時間長了,會讓觀眾們產(chǎn)生審美疲勞,節(jié)目在精不在多。

  第三部分:為了突出是我們文藝部的主題活動,我個人認(rèn)為我們文藝部的同學(xué)可以一起演一個節(jié)目,節(jié)目的內(nèi)容我認(rèn)為可以以戲曲聯(lián)唱的形式進行,我們的同學(xué)來自各個城市,各個城市有自己不同的戲曲文化,如果要是集體演一個小品的話,我認(rèn)為人太多,達不到效果,取材還是個問題,所以還是不要用的好。

  三、經(jīng)費預(yù)算:

  海報制作:預(yù)計50元

  服裝費用:預(yù)計200元

  道具費用:預(yù)計50元

  四、后續(xù)工作:

  負(fù)責(zé)會場最后的整理工作,打掃衛(wèi)生,收尾工作。

節(jié)目策劃 篇3


  《開講啦》是一檔由楊暉策劃的在中央一臺播出的語言類節(jié)目。(節(jié)目定位)該節(jié)目以其創(chuàng)新的節(jié)目形式,充滿正能量的內(nèi)容,以及所無處不滲透的真性情,借助著優(yōu)質(zhì)的傳播平臺得到了社會的廣泛關(guān)注。

  一、內(nèi)容中蘊含正能量,充滿溫度、智慧、力量(節(jié)目內(nèi)容)

  《開講啦》這期節(jié)目邀請了朗朗,這個所有年輕人心目中的榜樣一出場就笑的讓人覺得特別親近,他開始講訴自己第一次把鋼琴作為夢想時的激動,第一次拿了個七等獎的失落,以及登上世界舞臺前的心酸。鏡頭下的他真實又親近,每一句話都鼓舞人心。他將自己的人生經(jīng)歷濃縮、提煉再加以升華,最后真誠地與觀眾進行溝通與分享,這本身就是一個正能量的傳遞過程。在娛樂化泛濫的電視平臺上,《開講啦》利用自身優(yōu)勢充分傳播正能量,真正不愧為一檔思想界的“好聲音”。

  二、形式上有所創(chuàng)新,真誠、平等、接地氣(節(jié)目形式)

  《開講啦》作為“中國首檔青年電視公開課”不同于觀眾已熟識的演講模式,節(jié)目中演講嘉賓要站在沒有演講臺、沒有提示器的舞臺中央,不拿演講稿,周圍環(huán)繞著300名觀眾。 嘉賓在這種環(huán)境的包圍下,不同于居高臨下的教導(dǎo),而像一位年長的朋友子在傾訴。同時,根據(jù)80后、90后青年較為突出的個性特征,節(jié)目中設(shè)置了現(xiàn)場觀眾小紙條匿名向嘉賓提問,并安排10位青年代表對嘉賓的演講做出自己的'評判,現(xiàn)場向嘉賓提出新穎甚至?xí)行┘怃J的問題,拉近嘉賓與觀眾的距離,使整個節(jié)目更接地氣。這也是相比無病呻吟的電視劇和相親、唱歌、選秀類的娛樂節(jié)目,《開講啦》更得人心的一個原因。

  三、優(yōu)秀的主持人、華麗的舞臺布景(節(jié)目特色)

  《開講啦》的主持人撒貝寧也是節(jié)目的一大亮點。在多期節(jié)目中,撒貝寧的機智應(yīng)變、靈活幽默、真誠謙遜的態(tài)度和獨具特色的主持風(fēng)格,為節(jié)目增添了光彩。節(jié)目中,撒貝寧恰到好處的幽默使得整檔節(jié)目生動流暢。 節(jié)目錄制現(xiàn)場的舞臺效果也很出色,嘉賓身后是一面巨大的360°LED屏,節(jié)目錄制時播放根據(jù)嘉賓演講內(nèi)容制作的三維影像,進一步詮釋嘉賓的演講內(nèi)容,既不會喧賓奪主,又能起到裝飾舞臺、幫助觀眾理解的效果。

  四、真實、真誠、真性情(節(jié)目宗旨)

  《開講啦》作為國內(nèi)首檔青年對話類欄目,開啟了中國電視熒屏的一扇有責(zé)任、有溫暖、有力量之門。郎朗激情四射的演講與表演,觀眾真誠深刻的對話提問,主持人小撒機智銳利的掌控回應(yīng),深深吸引著我,無疑這是近期中國電視熒屏最具沖擊力、感染力的好節(jié)目。

  可以說,優(yōu)秀節(jié)目的核心都是價值觀的輸出。正是由于《開講啦》從形式、內(nèi)容等各方面散發(fā)出真實、真誠、正能量的基調(diào),給“泛娛樂化”的中國電視熒幕吹來了一股清新的風(fēng),把不喜歡接受傳統(tǒng)媒體的年輕觀眾重新拉回電視機前。

 。ü(jié)目小建議)然而今后的節(jié)目能否繼續(xù)滿足觀眾需求邀請到擁有豐富生活閱歷又善于講故事的嘉賓,能否在播出形式上進一步創(chuàng)新,都是《開講啦》需要進一步解決的問題。希望《開講啦》能與時俱進,成為長青的品牌節(jié)目,成為觀眾心中傳遞正能量的心靈好聲音。

節(jié)目策劃 篇4

  摘要:為了使電臺節(jié)目能夠不斷地受到聽眾的青睞,節(jié)目編輯應(yīng)當(dāng)盡最大的努力做好電臺節(jié)目的策劃工作。本文以烏魯木齊人民廣播電臺為例對電臺節(jié)目編輯與策劃策略進行詳細(xì)地闡述。

  關(guān)鍵字:電臺;節(jié)目編輯;策劃;烏魯木齊人民廣播電臺

  電臺的不斷發(fā)展豐富著聽眾的日常生活同時也給聽眾帶來了便捷,但是電臺節(jié)目與電視節(jié)目相比,電視節(jié)目給人的視覺更加的形象化,而電臺傳播信息全依賴于電臺節(jié)目主持人的聲音,因此電臺節(jié)目編輯更加的復(fù)雜。電臺的大多數(shù)節(jié)目都屬于直播性質(zhì)的,這就使得對電臺節(jié)目編輯的要求較高。一直以來我國的電臺都是使用采編主持一體的模式,那幺電臺節(jié)目編輯應(yīng)當(dāng)提高自身的應(yīng)變能力和主持水平,以提高電臺節(jié)目的制作水平。

  一、電臺節(jié)目編輯應(yīng)當(dāng)善于抓住社會熱點話題

  電臺節(jié)目編輯在進行節(jié)目編輯的時候應(yīng)當(dāng)關(guān)注社會熱點話題,并對熱點話題進行討論并與聽眾進行互動。電臺節(jié)目一般較為受歡迎的主題大多都是貼近人們生活的,與人們生活息息相關(guān)的。接下來筆者將以烏魯木齊人民廣播電臺的《天天民生》節(jié)目為例進行說明,主要講述電臺節(jié)目在進行節(jié)目編輯過程中應(yīng)當(dāng)怎樣抓住社會關(guān)注的熱點話題。

 。ㄒ唬┥朴谧プ≠N近人們生活的話題。每到大學(xué)畢業(yè)季,大學(xué)生就業(yè)就成為了全社會關(guān)注的熱點話題。怎樣提高大學(xué)生的就業(yè)率以及提高就業(yè)質(zhì)量成為了相關(guān)媒體關(guān)注的焦點。而烏魯木齊人民廣播電臺的《天天民生》在每一年的大學(xué)生就業(yè)季就會對節(jié)目主題進行相關(guān)設(shè)置,同時對就業(yè)信息進行實時的直播,以幫助大學(xué)生更好的了解社會的就業(yè)信息。這種對節(jié)目進行編輯的方式在一定程度上讓節(jié)目主題更加貼近社會關(guān)注的熱點。另一方面來說《天天民生》屬于直播類型的節(jié)目,這樣就可以讓廣大的聽眾直接參與進來并就所關(guān)注的話題進行廣泛的討論,同時也增加了聽眾對節(jié)目的參與感,保障了電臺節(jié)目的收聽率。因此電臺節(jié)目編輯應(yīng)當(dāng)善于抓住貼近人們生活的熱點話題。

  (二)善于解決聽眾遇到的問題。電視節(jié)目對于在直播過程中解決觀眾的提問的問題有一定的局限性,但是電臺節(jié)目在這一方面卻存在著優(yōu)勢。烏魯木齊人民廣播電臺的《天天民生》就是電臺節(jié)目的一個很好的范例。首先來說參與?《天天民生》節(jié)目直播討論的聽眾就是我們平時接觸到的普通人,其次,他們所提出的問題大多數(shù)與自己周圍的生活息息相關(guān),基本上就是新疆烏魯木齊市人民日常生活中遇到的各種問題,而相應(yīng)的電臺節(jié)目主持人就會根據(jù)自己多年的廣播經(jīng)驗以及自己在實際生活中的經(jīng)歷對聽眾的提問進行耐心而細(xì)致的回答,而且回答的內(nèi)容與電視節(jié)目相比要寬泛的多。因此要善于解決聽眾遇到的生活煩惱是《天天民生》的一大優(yōu)勢。由此可以看出,加強對生活中市民熱點問題的關(guān)注,及時解決聽眾遇到的各種生活中的問題,能夠有效拉近烏魯木齊人民廣播電臺與市民之間的關(guān)系,進而使烏魯木齊人民廣播電臺受到越來越多當(dāng)?shù)厥忻竦臍g迎,這對烏魯木齊人民廣播電臺實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展來說起著非常重要的作用。

 。ㄈ┥朴诩ぐl(fā)聽眾的收聽興趣。隨著近幾年烏魯木齊市廣播電臺之間競爭越來越激烈,各個電臺都在進行創(chuàng)新和改革,不斷提高電臺在當(dāng)?shù)氐氖章犅剩找暵蕦﹄娨暪?jié)目來說是一項重要的指標(biāo),那幺收聽率對電臺節(jié)目來說也是一項十分重要的指標(biāo)。對于一檔電臺節(jié)目是否能夠吸引聽眾,關(guān)鍵是看收聽率以及聽眾的互動頻率。烏魯木齊人民廣播電臺《天天民生》的.收聽率與同性質(zhì)節(jié)目相比較高,這主要就是因為它所播放的節(jié)目內(nèi)容激發(fā)了聽眾的收聽興趣并且使得聽眾不斷地參與進來進行互動,使聽眾在進行討論的過程中盡情抒發(fā)自己的觀點。而且它所播放的內(nèi)容清新立體、信息貼近民生!短焯烀裆愤@檔電臺節(jié)目的立足點就是大眾化,其收視依據(jù)就是大眾興趣所在。

  二、電臺編輯的基本要求與策劃

  對于電臺節(jié)目的編輯來說,如何掌控現(xiàn)場直播的節(jié)目氛圍也是相當(dāng)重要的。直播性質(zhì)的電臺節(jié)目對聽眾的互動要求較高,這就需要電臺節(jié)目編輯在制定節(jié)目主題之前需要進行聽眾民意調(diào)查,切實保證電臺節(jié)目的質(zhì)量;诖,本文筆者將以烏魯木齊人民廣播電臺的《交通行天下》為例,來對該欄目編輯在保障電臺節(jié)目質(zhì)量方面的所做的創(chuàng)新和改革進行深入分析和研究。

 。ㄒ唬┚庉媰(nèi)容吸引聽眾。聽眾對于電臺節(jié)目的興趣主要源自于節(jié)目內(nèi)容的設(shè)置。電臺這種廣播性質(zhì)的媒體與報紙、雜志、電視等有著很大的不同。電臺節(jié)目的收聽狀態(tài)是隨意或者移動的,那幺這就可能使聽眾的收聽不集中,因此電臺對節(jié)目編輯內(nèi)容應(yīng)當(dāng)盡量豐富。烏魯木齊人民廣播電臺《交通行天下》這檔電臺節(jié)目的收聽率與同一時段的其他電臺節(jié)目都要高。這主要是因為《交通行天下》的節(jié)目編輯抓住了大多數(shù)聽眾的興趣點。《交通行天下》播出時間在早上8點鐘,因此對節(jié)目編輯的內(nèi)容是使人奮發(fā)向上同時給人動力的,而且大多數(shù)情況下播出的歌曲也是較為輕松愜意的。從烏魯木齊人民廣播電臺《交通行天下》的節(jié)目編輯內(nèi)容可以看到電臺節(jié)目內(nèi)容的編輯水平對收聽率有一定程度的影響。

  (二)電臺主持獨特的主持風(fēng)格。電臺主持與電視節(jié)目主持相比有著很大的不同,前者要求對節(jié)目進度的掌控較高。這主要是因為電視節(jié)目大多會使用錄制的方式,后期會對節(jié)目內(nèi)容進行剪輯。但是電臺節(jié)目不同,它一般都屬于直播形式,因此對電臺主持的要求會更高一些!督煌ㄐ刑煜隆肥菫豸斈君R人民廣播電臺的一檔王牌節(jié)目,其中電臺主持的主持風(fēng)格也是相當(dāng)獨特的。對于每天出行的人們來說,獲得及時的路況信息能夠為自己的出行提供方便。而《交通行天下》就是這樣一檔專門向出行的人提供及時路況信息的節(jié)目,并且還可以加強與聽眾之間的互動,讓聽眾積極的參與到節(jié)目中來。同時電臺節(jié)目主持的風(fēng)格也能夠吸引聽眾,他主持節(jié)目的氛圍較為放松,而且對聽眾提出的問題都能及時有效地解答,為出行的聽眾提供了便捷。因此《交通行天下》的電臺主持是相當(dāng)有自己主持特色的,而電臺主持的主持風(fēng)格是一檔節(jié)目的重要標(biāo)志。

  (三)對聽眾所提供信息的篩選。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,電臺的節(jié)目不再僅僅依靠聲音進行傳播,同樣也可以依靠微信、微博。傳播途徑的增加使得電臺節(jié)目編輯獲得的信息量就相對的增大,同時也加大了節(jié)目編輯對聽眾提供信息篩選的難度。如何在眾多的信息中篩選最有價值的信息是電臺節(jié)目編輯面臨最大的問題。對于烏魯木齊人民廣播電臺《交通行天下》這檔節(jié)目來說也面臨著同樣的問題。每天進行直播的過程中,都會有大量的聽眾參與到互動中來,并且提供了大量的路況信息,那幺無論是電臺主持還是節(jié)目編輯都應(yīng)當(dāng)對信息進行及時有效地篩選,從而播放最具價值的信息。因此信息的篩選能力是鑒定一個節(jié)目編輯的標(biāo)準(zhǔn)。

  本文以烏魯木齊人民廣播電臺的電臺節(jié)目為例對節(jié)目編輯與策劃進行了闡述。作為一名優(yōu)秀采編主持一體的電臺編輯來說,需要緊隨社會進步的步伐以及練就一顆時刻發(fā)現(xiàn)新聞的眼睛是最基本但是也是最重要的,因此這就需要電臺節(jié)目編輯在工作中應(yīng)當(dāng)善于總結(jié)工作經(jīng)驗同時不斷的提升自我專業(yè)水平,為今后電臺事業(yè)的進一步發(fā)展做出自己的貢獻。

  參考文獻:

  1.周琳蓉.省級電臺音樂廣播現(xiàn)狀與發(fā)展策略研究——以陜西、河南電臺音樂廣播為例[J].交響(西安音樂學(xué)院學(xué)報),20xx.

  2.田芳.新媒體時代下我國廣播新聞主持的創(chuàng)新性探究[J].新媒體研究,20xx.

  3.邱慧娟.論對農(nóng)廣播節(jié)目的現(xiàn)存問題與發(fā)展趨勢——以建甌人民廣播電臺對農(nóng)節(jié)目《希望田野》為例[J].東南傳播,20xx.

節(jié)目策劃 篇5

  一、 欄目類型:新聞類報到

  二、 欄目名稱:《周周快報》

  三、 欄目宗旨:將章丘大學(xué)校園內(nèi),以及章丘大學(xué)城附近的微商、大小商鋪、飯店所新出的商品作為新聞播報的內(nèi)容。從而讓附近大學(xué)生以及居民掌握衣食住行的最新動態(tài),也聯(lián)系商家從而讓節(jié)目組獲利。

  四、 欄目定位以及受眾分析

  1、 主要以報到章丘區(qū)內(nèi)的微商、商鋪為主。因為距離、交通等因素,在加上欄目組的各種問題無有能力聯(lián)系更大范圍的微商、商鋪。在此基礎(chǔ)上盡量擴大報到范圍。

  2、 受眾包括章丘附近的學(xué)生為主。學(xué)生作為章丘人口的部分,具有很大的消費能力。

  五、 欄目風(fēng)格及內(nèi)容

  1、 章丘區(qū)內(nèi)的微商、商鋪所推出的.商品的新聞。這一部分是我們欄目所要報到的一一個重點,盡量做到迎合大學(xué)生的審美以及興趣。

  2、 賣家及食客的視角。這也是欄目的一大重點。從側(cè)面表現(xiàn)出其商品的好。

  3、 最佳店鋪。這是整個新聞的核心,每期重點報到的一個商鋪。同時也是銷量最佳商鋪。

  4、 滾動新聞。在屏幕下方滾動近期交通情況。方便受眾計劃出行,從而去店鋪消費。

  六、 工作人員的設(shè)置和要求

 。1)主持人兩名,一男一女

  1、 口齒清晰,五官端正。從顏值和聲音上吸引觀眾

  2、 聽從安排

  3、 熟系章丘地區(qū)地形,以及各個店鋪位置

 。2)記者,編輯一名

  1、具有新聞素養(yǎng)

  2、有責(zé)任心,按時完成工作。保證新聞時效性。

  3、口齒清晰,五官端正。

  4、聽從安排。

 。3)攝像兩名

  1、每條新聞片中不能出現(xiàn)畫面夾幀。

  2、拍攝時多用中景、固定鏡頭,起幅和落幅完整。

  3、繼續(xù)堅持和完善審毛片制度。

  4、拍攝后須寫明拍攝長度,認(rèn)真填寫目錄以便于查找。

  5、拍攝一般只能在編自己的專用內(nèi)存卡上,不可隨便用他人的內(nèi)存卡。

 。4)后期制作兩名。包括新聞的制作和欄目的后期制作、包裝。

  1、后期制作人員必須熟練使用PS、PR、AE等軟件。

  2、具備剪輯意識。

  3、責(zé)任心強,按時完成任務(wù)。保證新聞時效性。

  (5)編導(dǎo),策劃一名

  負(fù)責(zé)挑選新聞、編排新聞,跟各工作人員保持良好的溝通。以及和商家溝通。

  1、 具有好的溝通能力

  2、 責(zé)任心強。

  七、 項目流程

  1、 前期策劃

  2、 新聞采集

  3、 共同商量

  4、 準(zhǔn)備節(jié)目需要的道具等

  5、 前往拍攝

  6、 后期剪輯、包裝

  7、 審成片

  8、 像各個平臺發(fā)出

  八、 欄目時長

  5-10分鐘

  九、 欄目宣傳

  各個崗位人員動用微博朋友圈進行宣傳。

節(jié)目策劃 篇6

  一、晚會主題: 激揚青春,暢想未來

  二、參演對象:初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)

  三、晚會組織形式及要求:

  1、每個班出一個節(jié)目,形式不限;

  2、節(jié)目內(nèi)容要具有一定的教育意義,如反映學(xué)生健康成長和展示我校師生主動向上新風(fēng)貌等;

  3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準(zhǔn)備工作;

  4、晚會節(jié)目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用計算機刻錄帶和錄音帶,但必須提前進行調(diào)試,否則后果自負(fù);

  5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節(jié)目序號,并于表演當(dāng)天(12月30日)上午9時前交到政教處,以便調(diào)試音響;

  6、各級長、落級行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān),禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。

  四、時間和地點:(初定)

  1、時間:xx年12月30日(星期四晚);

  2、地點:學(xué)校運動場。

  五、表演形式:

  1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;

  2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;

  3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;

  4、語言類:朗誦、相聲、小品等;

  5、其他類:藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;

  6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請?zhí)崆罢f明,但最多不能超過7分鐘。

  六、報送節(jié)目要求:

  1、為體現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的'藝術(shù)素質(zhì),各級部最少報四類不同形式的節(jié)目,注重節(jié)目的創(chuàng)造性;

  2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量,學(xué)校要求:

  (1)落實職責(zé),各音樂老師、各級長和各教室領(lǐng)導(dǎo)為本級、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人;

  (2)各年級的音樂老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)本年級各班表演節(jié)目的訓(xùn)練、課外輔導(dǎo)工作,各年級音樂老師和各教室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)節(jié)目審查、彩排工作,一起確定節(jié)目如期上報;各年級負(fù)責(zé)輔導(dǎo)訓(xùn)練老師安排:七年級、八年級:趙美金;高一年級:林翠瓊;高二年級:利五湖;

  (3)提高學(xué)生訓(xùn)練節(jié)目的質(zhì)量和效率,杜絕學(xué)生無組織、無計劃地進行節(jié)目表演訓(xùn)練;在節(jié)目排練期間,教室領(lǐng)導(dǎo)老師要嚴(yán)格控制彩排人數(shù),禁止非表演人員參加彩排;

  (4)12月10日前,各級部組織初步彩排審查,各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容,并上報學(xué)校團委,12月20日學(xué)校初定組織進行晚會彩排預(yù)演;

  3、團委(教工團支部)出兩個表演節(jié)目,具體由教工團支部伍貴允書記負(fù)責(zé)。

  七、表演要求:

  1、聲樂:要求發(fā)聲準(zhǔn)確,吐字清晰,音色明亮飽滿,節(jié)奏穩(wěn)定,旋律優(yōu)美,指揮得當(dāng),服裝、化妝大方、得體;

  2、舞蹈:主題鮮明,舞姿優(yōu)美,創(chuàng)意新穎,道具使用得當(dāng),節(jié)奏感強,服裝得體,樂曲剪輯得當(dāng),表情豐富;

  3、綜合要求:

  (1)整體組織有序,上下臺迅速,訓(xùn)練有素,服裝整潔,指揮與伴奏配合默契。節(jié)奏、速度、力度把握適當(dāng),技巧嫻熟,演奏流暢自如,音色及聲部和諧統(tǒng)一,富于美感;

  (2)語言藝術(shù)(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節(jié)目除外。

  要求:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,角色配搭協(xié)調(diào)得當(dāng),表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化,配樂剪輯和諧恰當(dāng)。

  八、獎項設(shè)置:

  一等獎:2名

  二等獎:4名

  三等獎:6名

  優(yōu)秀獎:若干名;最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;

  九、評委:組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學(xué)生評委輔導(dǎo)

  負(fù)責(zé)人:林翠瓊。

  十、工作布置:

  1、司儀培訓(xùn):一男一女學(xué)生主持,由伍貴允、胡東曉老師具體負(fù)責(zé)主持稿、培訓(xùn)、主持人服裝、化妝等;

  2、舞臺設(shè)計:陳祖佳、陳彩琴(學(xué)生若干);

  3、場地布置、舞臺監(jiān)督:梁樂聲(包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等);

  4、燈光組:陳沃根;

  5、音響組:范樺、關(guān)聰彥;

  6、服裝統(tǒng)籌:陳彩琴、陳麗霞;

  7、獎狀打印、填寫:關(guān)聰彥、黎享生;

  8、后勤組:陳麗霞(兼)、陳國明;

  9、場地安排:馬文喜

  以上通知,請貫徹執(zhí)行!

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