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期中考復習計劃

時間:2024-10-18 02:52:12 計劃 我要投稿

期中考復習計劃(精選7篇)

  怎樣進行有效的復習,大家都經常寫復習計劃吧,復習要做到精要,有目的、有重點,在練習中完成對所學知識的歸納、概括。那么什么樣的復習計劃才是好的呢?下面是小編收集整理的期中考復習計劃(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

期中考復習計劃(精選7篇)

  期中考復習計劃1

  第一天:集合、集合的運算,掌握概念,用30分鐘做10道針對性練習題。

  第二天:函數的定義域、值域及其單調性和奇偶性,掌握概念,用30分鐘做10道針對性練習題。

  第三天:針對第一天和第二天的內容來一個小測試。(題目控制在20道左右,14個填空,6個大題)

  第四天:指數函數的.復習,默寫相關概念并能夠畫出圖像。

  第五天:對數函數的復習,也是默寫相關概念并能夠畫出圖像。

  第六天:做一些指數函數、對數函數的練習題。

  第七天:模擬一次測驗。

  第八天:分析試卷。

  第九天:把前面復習過程中的一些錯題整理在錯題集上。(我認為高中數學集錯題是一個很好的學習方法)

  第十天:給學生看錯題,同時進行考前輔導。

  期中考復習計劃2

  一、基礎知識

  基礎知識?贾R點有九個,字音、字形、成語俗語、病句、文學常識、語意銜接、修辭、標點、關聯詞。建議字音、字形、成語俗語、文學常識以識記和默寫的方式來記憶,字音可以拿張紙把自己易錯到的字寫下來,然后試著去注音,錯了的再以這種方式來重復,直到全部正確為止。字形的話就先把字的注音寫下來然后默寫對應的字形,錯的再去反復記憶。成語俗語可以寫出成語的名字然后默寫其解釋及適用范圍,文常可以寫出作家的名字,自己去默填朝代、國籍、代表作等。

  語意銜接、修辭、標點、關聯詞、病句等建議每種題型對應找到十道練習題,這十道題基本上包括了每個知識點的考查內容和范圍,試著去做,看自己哪種類型的題目掌握的不夠牢固,再重點突破。

  二、綜合性學習

  綜合性學習以及近年的考查形式很固定就是一個大的主題下面出三道小題,分值11分,三道小題分別涉及到信息的提取、信息的歸納與概括,活動參與題等。第一小題主要是材料題信息提取題,這需要讀懂題干的要求,根據題干要求去給材料分層,在原文中找到關鍵詞句作答。第二題主要考查對材料的歸納概括能力,有時是文字材料、有時是文字材料和圖表材料相結合來出題,首先還是讀懂題干的要求,看清材料間的關系、是并列關系、還是因果關系,根據題目確定答題方向和信息的歸納概括方向。一般有兩種情況,一是找材料間的共同點來答題,一種是從兩則材料各歸納出一條來做答,要具體題目具體分析。最后一題的是讓你就某種現象或情況提兩條建議,要切實可行,體現我們對社會對生活的關注與熱愛。此題難度不答,答案不唯一只要是合乎實際正確的建議都可得分。建議考前練習三個有代表性的題目,熟悉一下解題的思路,建議近三年中考真題。

  三、文言文

  文言文這個考點只需解決三個問題即可,第一是每篇文言文中重點的實詞解釋要準確掌握,這是考試第一題。第二是會準確的翻譯文章,特別是老師們畫出的關鍵句要把里面的實詞——對應的去翻譯,有特殊句式的注意翻譯準確,這是考試的第二題。第三是文章內容的理解和文章思想感情的把握這是考試的第三題。而所有的這一切都是建立在對文章熟悉、對文章翻譯到位的前提下的。建議重點復習初三上的課內文言文。

  四、現代文

  記敘文。此部分考查的題目也較為固化,一是文章內容的理解、情節(jié)的把握及情感變化的.分析。這就要我們能夠準確提取文章主要內容,對文章分層,每層提出情感詞、心理變化詞。第二題是局部內容的理解,比如發(fā)出某詞的原因和內容分別是什么,某詞指代的內容是什么等,這就要我們對文章的局部詳細的分析,還有句子的作用、句子的賞析也是這部分考查的重點。第三是最后的閱讀延伸題(即思維拓展題)。這主要考查學生對文章主旨的把握以及我們的理解表達能力。所有的題目都是建立在文章主旨基礎上的延伸,無論是朝文章內部的延伸還是文章外部的延伸都要以文章作者的主旨為基本原則加以闡述。建議考前對每種題型的解題方法做到心中有數,并找兩篇文章加以練習,建議練習《憶冼星!贰ⅰ队峙R黃河岸》。

  說明文。要把握說明內容和說明事物的特征,必考的材料鏈接題一般都是對說明對象特征的考查。議論文。全文的論證思路,重點段落的論證過程是復習的重點。段落的作用和論據的作用也不容忽視。

  五、作文

  重點仍放在命題作文和半命題作文上特別是半命題作文。首先要重點訓練的是自己的審題能力、審出要求及提示信息、隱含信息。如北京市20XX年“——并沒有結束”要審出看起來結束了,但實際沒結束這一信息點;還要審出詳略“戰(zhàn)勝自己”重點寫戰(zhàn)勝自己某個不足的過程而非結果。二是訓練立意及選材。根據題目準確的立意,立意要獨特。比如:20XX年《凝聚》大家都立意為凝聚愛、凝聚團結,而北京一考生寫凝聚“忠義”這一精神,就在眾多文章中因立意的不同而脫穎而出。除此之外選材的新穎也是高分的關鍵。同學在復習時要準備兩個與眾不同的情感類素材和成長類素材和精神品格類素材,根據作文題目對準備的素材加以靈活運用,你的作文應該就不是問題了。

  值得一提的是,期中考試除了是對之前一學期學習情況的檢測,也可以幫助我們明確寒假和春季自己的復習重點是哪些,所以比較有指導意義。希望同學們認真?zhèn)淇迹A祝同學們取得優(yōu)異的成績!

  期中考復習計劃3

  時間是過得真快,這個學期這么快就要過去一半了,讓人緊張的期中考試也要如期而至了,為什么會緊張,因為對自己的學習不自信,覺得自己不能考到自己理想的成績,為此我也要改變一下我的學習態(tài)度了,好好的備戰(zhàn)期中考試,給自己這半學期一個滿意的答復,以下就是我為自己量身制作的復習計劃:

  一、明確復習方向

  首先要做的就是要明確自己的復習方向,復習最怕的就是沒有效率、沒有方向,現在很多的人復習都是存在問題的,光顧著復習一門課,把其他的學科都給忽視了,導致都沒時間留給其他學科了,就比如說我的同桌,屬于讀書非常努力的那種,但是他幾乎每天晚自習都是在看語文閱讀,說是希望提升一下自己的閱讀理解能力,這是不可取的。

  方向要從自己所學知識的薄弱出下手。我仔細的翻看了我每個學科的作業(yè),發(fā)現自己在數學、英語、語文這三門課都有著不同程度的錯誤,其他的學科都還好,所以就劃分為次要復習的學科,語數英可是三門主科啊,試卷的占分比也是高于其他學科的,不得不予以重視。

  二、復習計劃的制定

  1、周一、周三、周五早自習用來背語文,古詩詞、文言文這些。保證自己對教過的文章都記得爛熟于心,再跟同桌互抽句子默寫,檢驗自己的背誦成果。

  2、周二、周四早自習用來記單詞,朗讀英語課文,提升自己的口語能力以及單詞儲備量。

  3、開始整理自己的`數學錯題集,再自己購買幾套數學試卷,每天的晚自習三節(jié)課必須是抽兩節(jié)課出來做題,我的數學基礎不差,對于老師講的那些基礎我都明白,就是會遇到很多拐著彎的題,我就容易出錯了,還是自己的做題量不夠,這方面必須加強。

  4、每周剩下的一節(jié)晚自習,自己看著安排,因為自己的是理科生,所以只需把剩下的學習時間給物理、化學、生物這三門課合理分配一下就好。雖然自己這三門的學習夠扎實,但是也不能忽視。

  5、認真的把上課筆記翻看一下,課堂筆記記得可都是老師講的當堂課的精華,以及很多拓展知識,說不定考試就靠到了。并且這次期中考試試卷就是由我們學校的各科老師編寫的,出現筆記上的知識點的可能性很大。

  期中考試雖然算是一次大考,但是畢竟才半學期的知識點,還是非常容易總結起來的,我覺得只要我在期中考試之前按照自己的復習計劃去學習,肯定能考出自己滿意的成績。

  期中考復習計劃4

  一、多看課本,課后及時復習

  期中考試考核的內容都是圍繞課本的,把課本吃透,把該熟記的知識點、該掌握的`公式都必須拿下。每天在課后用半小時來復習,效果要比做兩個小時的課后作業(yè)好得多,因為復習是為了檢查自己是否已經牢固地掌握了所學知識,如果缺少了復習,不但會影響新知識的消化吸收,還會在寫作業(yè)時感到很盲目。不僅如此,課后復習還能夠有效地幫助提高學習效率。

  新課講授后,花費2—5分鐘采用“過電影”式回憶法,趁熱打鐵,及時消化新學知識點。因為在這個時候,同學們剛剛獲取到新的知識,還未能夠真正做到全面掌握,所以就需要依靠及時地回顧復習來讓自己充分理解并且加深記憶。

  二、查漏補缺,互相提問

  每天課間、晚上復習時,通過與書本對照、與同學互相提問,將學習內容與存儲在大腦中的信息進行對比,找出偏差和失誤,將知識點深深地記在腦子里。

  三、“回爐”復習

  給自己把學習計劃制定好,規(guī)定每一步的復習進程。大約在兩周左右的時間將所有內容復習完,然后再“回爐”復習,便可保持已學知識點固若金湯,活學活用。

  四、考試時,多審題,多檢查

  要養(yǎng)成好習慣,在做題時一定要把題看清楚,不要貿然下筆;不提前交卷,多檢查幾遍,組織答案需細心,關鍵字眼、中心思想要抓準,運算過程、書寫過程要謹慎,盡量避免因非智力因素而帶來的不必要的失分。

  雖然復習方法和需要注意的事項都是大同小異,但是考試前后良好習慣的養(yǎng)成對中考的影響很大,不可小覷,初三生應該有意識地去培養(yǎng)好習慣,家長和老師也應該主動幫助初三生們改掉不好的習慣,在中考時,往往是一些壞習慣導致丟分,讓考生和家長都痛心不已。

  此外,中考復習時非常重要的一項工具就是糾錯本,我們可以從這里就開始做起,每一場考試,甚至是平時的測驗題,都認真記錄錯題,備注好知識點,以便中考沖刺時翻閱溫習。

  期中考復習計劃5

  時間過的真快,一轉眼就來到了我們即將要期中考試的時期;仡櫸以谏习雮學期里面的學習狀態(tài),都讓人很不滿意。但是現在離考試只剩下一個星期的時間,我必須要在這兩個星期的時間里,抓緊做好期中考試的復習,來讓自己在期中考試不至于考出十分糟糕的成績。這也是為了彌補我之前不好好珍惜學習時光和機會的錯誤。在此,我做出了以下的期中考試相關復習計劃。

  第一,我要把這次考試中的所有科目都做一個全面的復習。因為考慮到時間比較緊的因素,所以這個全面的復習不能耗費太多的時間和精力,就只能把所有科目的課本,從第一章節(jié)的內容大致看到我們期中考試要考到的內容為止。因為只有我把課本上基礎的內容都大致了解清楚后,我才能夠進入到下一階段更好的復習,也能讓我在考試中不丟到太多的基礎分。首先,在這周的星期一里,我要看語文的章節(jié)知識,包括課文,包括古詩詞,還包括成語生詞。在星期二里,我要看英語之前所學的知識,包括單詞,句式,和語法問題。在星期三里,我要復習數學科目的知識,包括定義,公式,和例題。在星期四和星期五里,我就要把其他剩下來的副科都進行一個大致的課本內容復習,起碼要讓自己知道在過去的階段學習中,我們到底是學了哪些東西。

  第二,在進行一個全面且粗略的復習完后,我們再進入到第二階段的深入復習中。第二階段復習的目的就是加深印象。周六和周日是我們放假的'時間,我更加充分的利用好這段時間。在周六中,我要做主課的深入復習。利用早上的黃金記憶時期,我要把語文科目里所有要求要背的古詩詞都背好記好,并在上午把語文作文的類型都復習一遍,還要多找?guī)讉作文素材把它們記在腦海里。在下午就背英語單詞和句式,特別是英語課文出現過比較多的句式。在晚上就做數學習題,把以前的錯題本都拿出來復習一遍,把考試中很有可能會出現的題目,都用心的做一道。在周日,我要做副科的復習。副科的復習很簡單,也是把老師在課堂上所講的重點知識,再一次進行深入的復習和記憶。

  到了考試的前兩天,我就要拼命的做自己買回來的期中模擬考試試卷。通過做試卷再一次的把知識進行鞏固。

  以上就是我的期中復習計劃,我會從此刻起嚴格監(jiān)督自己完成。

  期中考復習計劃6

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,一學期的時間就快過去了。進入期中復習階段,我們更要抓緊每一分每一秒的時間。所以我制定了下面這份復習計劃,希望它能幫助我的期中復習。

  1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期中考試的時刻,每天晚上應適當減少玩兒和娛樂休閑的時間。多拿出些時間來看看書。

  2、上課認真聽講、積極發(fā)言,課下認真復習(語數英)。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說的重點。課下不要光想著玩兒,沒事就拿出自己的書來看一看,回顧一下。

  3、每天晚上定時定量復習一個單元(語文)。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的理解、體會作者的`寫作手法,還要掌握這個句子的修辭方法,并說一說這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個時期,借這個故事來贊揚誰,或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點的詞,背一背日積月累。(數學)背一背這個單元的定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導題,多掌握一些體型。(英語)重點背這個單元的單詞、粗體句子。掌握句式,學會運用。

  4、多練筆(語文)。在最后的這幾周時間里,應該多寫寫作文,而且要從多方面入手:寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發(fā)言稿、寫研究報告,總之,可選的主題有太多太多.......

  這就是我的期中復習計劃,同學們老師們你們還可以給我提出其他好的意見,我會虛心接受。祝愿同學們在即將升入小學6年級的考試中,取得優(yōu)異的成績!

  期中考復習計劃7

  初一數學內容多而雜,其基礎知識和基本技能多而散,學生往往學了新的忘了舊的。因此,必須依據大綱規(guī)定的內容和系統化的知識要點精心編制復習計劃。復習開始的第一階段,首先必須強調學生系統掌握課本上的基礎知識和基本技能,過好課本關。對學生提出明確的要求:

  ①對基本概念、法則、公式、定理不僅要正確敘述,而且要靈活應用;

 、趯φn本后練習題必須逐題過關;

 、勖空潞蟮膹土曨}帶有綜合性,要求多數學生必須獨立完成,少數困難學生可在老師的.指導下完成。

  本學期共六章內容,通過復習學生應熟練解決以下幾方面的問題:

  1、有關有理數、代數式、一元一次方程的運算。

  2、有關線段、射線、直線、角平行平行、垂直等方面的說理問題。

  3、用尺規(guī)作線段、平行、垂直等作圖問題。

  4、識別空間圖形、三視圖等問題。

  5、應用數學知識解決實際生活中的實際問題初一上學期數學期中復習計劃初一上學期數學期中復習計劃。這些知識既有數、又有形,都是今后學習的基礎。故要求學生必過雙基這一關,為今后的學習做好鋪墊。

  總復習的第二階段,要特別體現教師的主導作用,所學數學知識加以系統整理,依據基礎知識的相互聯系及相互轉化關系,梳理歸類,分塊整理,重新組織,變?yōu)橄到y的條理化的知識點。

  梳理分塊,把握教材內容之后,即開始第三階段的綜合復習這個階段,除了重視課本中的重點章節(jié)之外,主要以反復練習為主,充分發(fā)揮學生的主體作用。通常以章節(jié)綜合習題和系統知識為骨干的綜合練習題為主,適當加大模擬題的份量初一上學期數學期中復習計劃工作計劃。對教師來說,這時主要任務是精選習題,精心批改學生完成的練習題,及時講評,從中查漏補缺,鞏固復習成效,達到自我完善的目的。精選綜合練習題要注意兩個問題:

  第一,選擇的習題要有目的性、典型性和規(guī)律性。

  第二,習題要有啟發(fā)性、靈活性和綜合性。

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