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學校綠化實施方案

時間:2025-04-16 16:35:17 小英 方案 我要投稿
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學校綠化實施方案(精選15篇)

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,預先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的學校綠化實施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校綠化實施方案(精選15篇)

  學校綠化實施方案 1

  一、指導思想

  學校作為育人的場所,更應是美化綠化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。綠色紛呈、環(huán)境優(yōu)美的校園,能使全體師生以舒暢的心情投入到教育教學工作中去。校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。進一步加快黃河中學校園環(huán)境美化綠化進度,鞏固和發(fā)展校園綠化成果,努力為教育教學和廣大師生的生活提供一個優(yōu)美、舒適的環(huán)境。

  二、規(guī)劃原則

  校園的美化綠化要為教育教學服務,堅持實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則。校園綠化美化要與文化建設有機結合,充分利用原有地形、地貌、植被、建筑等自然、人文條件,以植物造景為主,充分發(fā)揮園林植物的降溫、滯塵、減燥、增濕等生態(tài)功能,體現(xiàn)教育特色和地方特色,突出個性化特點。

  三、具體辦法

  根據(jù)我校校園規(guī)模較小的實際情況,因地制宜,凡能綠化的地方都盡量栽上花草樹木,做到見縫插針。同時,對花臺、花圃、綠地、樹木做到規(guī)劃合理,植配適當。保持以前綠化美化水平,補栽死亡喬木和花草,新增綠化項目,教室前栽綠化覆蓋面積大的喬木,校園空地全部用綠地草皮覆蓋,不留裸土地面。

  在校園內(nèi)的主要干道兩邊、操場四周、校園外圍合理種植大樹、名樹、景觀樹。使廣大師生感受到和大自然零距離接觸的愉悅,增強保護生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)建“綠色校園”的`意識,讓黃河中學校園更加綠意蔥蘢,生機盎然。

  適當選址,在校內(nèi)大塊空地上建設小游園。小游園位置力求適中,充分利用原有綠地、花園、道路、植被,同時兼顧學?傮w綠化格局,形成一個綠化體系。

  游園內(nèi)以林木、花卉、草坪、水面為主,應有充足的活動場地,便于師生游憩、晨練。游園內(nèi)的游路應成環(huán),往返自由,避免斷頭路,往返路。游園內(nèi)有小廣場,園內(nèi)廣場布置在林木中間。游園內(nèi)的花壇、水池、形狀多變,轉角處應以彎曲圓轉為宜;▔、花架設施,均應精工細作,同時,兼有屏蔽,間隔作用。

  植物配置,應以當?shù)剡m生植物為主,確保成活率和養(yǎng)護合理性。植物選擇,應當:①選擇旺生的鄉(xiāng)土樹種、草坪、花卉。②樹冠大的喬木。如北方的槐、榆、椿、楊等。③常綠樹和花灌木。如桃、李、楓、銀杏等。④攀緣植物。如北方的地錦、爬冊虎。

  引進樹種花草,在校區(qū)原有綠化的基礎上,大膽進行改造,每一項校建項目的實施都將綠化工作優(yōu)先規(guī)劃,落實資金、落實人員,適時種植,講究配套,既講品種、數(shù)量,又力求成活率。校區(qū)配備了專職的綠化隊伍,制訂了嚴格的綠化制度和考核指標,每一棵樹木、喬木,從播種、施肥、澆水、剪枝、移植都有記錄,并將整個校園的綠化管理工作納入學校日常考核范圍。

  校園北、西兩面圍墻開墻透綠;校門兩側沿街籬笆兩邊進行全面綠化,種植楊柳、塔松等樹木。讓黃河中學的嶄新面貌展示在全縣人民面前,為城區(qū)金石大街增加一道亮麗的風景線。

  四、保障措施:

  1、成立以校長為首的包括分管后勤的副校長、總務主任、辦公室主任、專職綠化人員在內(nèi)的校園綠化美化工作領導小組,由總務處具體實施校園綠化美化工作。

  2、根據(jù)學校整體格局,認真制定學校校園綠化美化的長遠規(guī)劃和近期規(guī)劃。

  3、根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習性,因地制宜種植各種花卉、樹木、草坪,有機地配置花壇雕塑、亭、臺等建筑小品。

  4、花草種植要配植合理,做到四季常青、四季花香,落葉樹與常青樹相結合,喬木與灌木相結合,草本與木本相結合,點、線、面相結合。

  5、建立苗圃、花房等形式的綠化、美化基地,增強自我發(fā)展的能力。

  6、廣植樹木、多栽盆花,同時集思廣益,組織師生參加綠化、美化活動。

  7、搞好校園花木的維護保養(yǎng),做到春要栽,夏要剪,秋要管,冬要保。

  8、對故意毀壞樹木花草的行為堅持予以阻止,并制訂相應的處罰措施。

  9、專業(yè)人員要不斷地提高專業(yè)管理水平,認真履行職責,搞好科學管理。

  學校綠化實施方案 2

  為全面提升城市品質和加快實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,深化我市創(chuàng)建森林城市的成果,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,請各校根據(jù)實際情況,積極開展20xx年義務植樹活動,并于4月底前全面完成綠化工作,F(xiàn)將有關事項通知如下:

  一、加大宣傳教育。

  各學校要建立春季植樹領導小組,以“樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念”為主旨,精心組織的宣傳教育活動,充分利用升旗儀式、主題班會、宣傳欄、手抄報、廣播等形式加強對師生進行城市綠化和環(huán)境保護等方面的教育;同時,通過積極開展“3·12植樹節(jié)”活動,調(diào)動廣大師生參與春季綠化植樹活動,把義務植樹作為精神文明教育的一項重要內(nèi)容來抓。

  二、把好綠化方向。

  綠化方向主要以開展植樹活動為主,各校按實際情況做好補種、維護、新增和優(yōu)化工作,綠化時做到喬、灌、花、草有機搭配,造型豐富,保證校園四季長青,使校園綠化更具園林性、景觀性和教育性。在做好自籌經(jīng)費的工作同時,通過認捐紀念樹、畢業(yè)生紀念林、友誼林、校友榮譽林等廣泛發(fā)動的'方式,擴大校內(nèi)綠化規(guī)模,提升綠化層次。

  三、強化后續(xù)管護。

  各學校要與專業(yè)育林場所專業(yè)人員聯(lián)系溝通,爭取技術指導,保證植樹成活率達90%以上,使春季植樹活動真正有成效。

  四、加強督查落實。

  各學校要認真組織好春季植樹活動,細化校園綠化方案,統(tǒng)籌綠化植樹工作,采取有力措施,全面落實。教育局將成立督查小組,對各學校春季植樹活動進行專項檢查督導,各校應設立專項資金,確保?顚S,綠化植樹資金落到實處。

  五、及時報送材料。

  各學校要做好春季植樹活動的計劃和總結工作,3月28日前將《20xx年xx市中小學校綠化報送表》(附件1)、活動計劃總結及活動照片2張電郵至體衛(wèi)藝股。(體衛(wèi)藝股郵箱:)

  學校綠化實施方案 3

  桃園中學始建于1988年,校舍布局合理,可綠化面積明確,為進一步的改善學校生態(tài)環(huán)境,提升學校形象,根據(jù)上級文件精神和我校校園實際情況制定桃園中學校園綠化工作方案。

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展理念為指導,進一步綠化、美化校園,建設綠色校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學習環(huán)境,營造出濃厚的校園寧靜氣氛,合理分配校園綠化美化分布,環(huán)境育人,關心師生身心健康,促進人與自然的和諧發(fā)展。

  二、目標

  全力將可綠化面積進行綠化,將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致,注重基礎工作就是長期工作,抓基礎要思長遠,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學?衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,完成規(guī)劃任務與內(nèi)容。

  三、工作重點

  1、從我校的實際出發(fā),結合上級文件精神的要求進行工作。

  2、緊緊以建設標準為依據(jù)工作,工作中合理調(diào)理調(diào)工作重點,將綠化工作的規(guī)劃任務得以完善。

  四、規(guī)劃設計原則

  發(fā)揮校園面積小的特點,分塊布局綠化,加強領導,高度重視,體現(xiàn)分布均衡,突出重點,盡可能的增加綠地面積,加大覆蓋率,沒有死角。

  后教學樓的前面可綠化,東西廁所美化墻體加種植矮棵草花;體育場四周植樹;中教學樓和前教學樓之間的法桐下和名人像之間栽培草坪。東辦公樓前原有草皮進行更新,其他綠化植被物種不變動,原噴泉周圍的灌木進行補栽。

  五、我校綠化工作的`要點

  我校校園面積相對小,可綠化面積不大。校園可綠化的地點是幾處帶狀的花池,分布在校園的四邊。所以在今年,要繼續(xù)發(fā)揮校園占地面積小的特點進行合理的規(guī)劃與實施,將小塊的未綠化地帶綠化,使可綠化地帶達到100%。

  在小齡學生活動區(qū)域種植草花,使小齡學生活動區(qū)域氣氛鮮活,原有的綠地加種草花。

  西側花池子的五角楓、柳樹等樹木現(xiàn)在已不行了,花池子太小、太淺,樹木不成活。

  將原有的地錦侍弄好,體育館南側補種地錦,泵站墻體補種地錦,繼續(xù)發(fā)揮覆蓋率高的特點。將平面、垂直綠化結合起來,利用一切可利用的空間進行綠化,加大了綠視率,擴大了可綠化的空間,突出學校綠化的特點。

  六、管理養(yǎng)護

  適時種植是保證植物成活的關鍵,后期管理是保證植物生長好的關鍵,二個環(huán)節(jié)都不可忽視。

  特別是中期管理更是保證綠化效果的過程,修剪、澆水、防治病蟲害等,都是非常重要的工作。要落實到人,及時檢查,及時調(diào)整工作重點,這樣才能保證植物長得好。

  工作過程中,要動員全體教師、學生積極參與的次數(shù),增強學生愛護花草樹木的責任心。

  今年綠化雖有一定的困難,但工作還是要做的。要年年搞,年年出新。我校要在前一階段的基礎上,在今年繼續(xù)將綠化工作做得有聲有色。

  學校綠化實施方案 4

  二十一世紀是一個生態(tài)文明的世紀,城市園林綠化與生態(tài)環(huán)境的改善,直接關系到國民經(jīng)濟和社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略及人們生活質量的提高。作為學校既要樹人,也要樹木,自然和人文環(huán)境的有機結合,方可培養(yǎng)出高素質的現(xiàn)代化人才。為了使我校不僅能夠在學科建設中走在學校的前沿,而且在校園環(huán)境的建設中也能達到一流的、高檔次的園林式校園,特制定本規(guī)劃。

  一、規(guī)劃的指導思想:

  本規(guī)劃以改善校園生態(tài)環(huán)境與校園的對外形象為出發(fā)點,以綠化美化為主要手段,將校園建設成為一個集文化、生態(tài)、景觀、休息、娛樂為一體的綠化空間,創(chuàng)造自然景觀,使天、地、人、自然萬物相輔相成,達到天人合一的至善至美的境界,體現(xiàn)出綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境幽雅的園林式校園環(huán)境氛圍。

  二、規(guī)劃的具體工程項目:

  1、為了能體現(xiàn)我校的悠久歷史,以全新的面貌迎接50周年校慶,校門內(nèi)東西兩邊改造為維經(jīng)詩苑。

  2、主樓前的花壇,缺乏層次感,色彩也比較單調(diào),擬增加造型樹,增加花色、品種,體現(xiàn)校園的絢麗多彩,給人以美感。

  3、周圍的綠化帶,要設計成組群花壇,布置艷麗多姿的露地草花,還可選用多年生宿根草本和球根植物,這樣既可以節(jié)省綠化管護費,而且一年四季可以觀賞。

  4、增加孤植樹與造型樹(雪松、花灌木、金絲垂柳)。

  5、綠化主要以草坪、花灌木、雕塑、建筑小品為主,栽植常青樹與花灌木,以大面積綴花草坪為基調(diào),幾條曲徑(用鵝卵石、山石、彩板磚鋪成)分割成幾個部分,配以山石,在上面布滿藤蔓植物凌霄,使得操場充滿生機,叢植不同花色、花期、觀果、觀葉的花灌木,構建絢麗多彩、輕松、活潑的綠化環(huán)境,周圍略點綴幾珠喬木或常青樹,做到立體與平面感統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

  6、現(xiàn)需綠化面積較大,宜設計成學生休息、娛樂活動的場所,擬增加涼亭、雕塑、園林小品。

  7、有的地方不存在遮擋光線的問題,可以考慮種植楊樹林或經(jīng)濟林:銀杏林、香樟林,這樣既可以節(jié)約綠化管護費,又可以增加校園的園林氛圍,改善校園生態(tài)環(huán)境。

  8、骨干道路的改造:

  道路作為連接校園各個區(qū)域的紐帶,其綠化效果對體現(xiàn)校園特色及綠化美化起著舉足輕重的作用,所以擬以載植香樟樹并盡量考慮各個道路的風格各異,特色顯明。

  9、為了迎50周年校慶,校門內(nèi)東西兩邊建好、管好。體現(xiàn)一種人與自然相結合的具有一定文化內(nèi)涵的景觀效果。同時綠色與花色的有機結合形成豐富多彩的景觀。

  三、完成規(guī)劃的措施:

  1、因地制宜、合理布局

  充分利用自然條件、建設狀況、人文景觀、經(jīng)濟能力等各個條件,將自然、人文景觀組織成一個有機體,注重歷史和時代特征的結合,構成獨具特色的風貌,努力創(chuàng)造舒適、方便、優(yōu)美的學習生活環(huán)境。

  校園綠化應以林蔭、綠地為主體,適當配備亭臺、雕塑園林等景觀。造林綠化要適地適樹,實行喬灌草混植的立體種植結構。因此,在搞綠化工程的設計上要科學地規(guī)劃、合理布局,改善植物的空間分布狀況,形成多層次的點、線、面相結合的完整的綠地系統(tǒng)。

  2、優(yōu)化綠地結構,豐富植物材料、種類與配置

  遵循適地適樹的原則,積極引進多種優(yōu)良適生的喬、灌草及花卉植物物種(品種),增加校園園林綠化的物種資源,提高綠化水平,優(yōu)化綠化結構,強化校園生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。堅持以鄉(xiāng)土綠化植物種為主,積極引種觀賞性強生長表現(xiàn)好的.馴化品種,豐富生物種類,注重使用具有綠化、美化、香化、經(jīng)濟、適用的植物材料,采用抗性強、耐污染、造型美、觀賞品位高的優(yōu)良品種。

  3、加快基礎設施建設,增加環(huán)境建設的資金投入

  綠化設施:校園各個地段的果皮箱是環(huán)衛(wèi)工作必不可少的,會使學校的環(huán)境有一個質的飛躍,真正可以達到清潔、優(yōu)美、文明。

  由于校園環(huán)境建設是一項公益性事業(yè),主要靠投資來發(fā)展,目前我校的綠化與環(huán)境衛(wèi)生基礎設施薄弱,投資少、設計起點低、標準低,不能充分體現(xiàn)學校的歷史和現(xiàn)代科技的發(fā)展景觀;需投入大量的資金,提高整體水平,以便使學校能走上可持續(xù)發(fā)展的道路和提高整體管理水平。這樣才能使綠化工作事半功倍,真正達到園林化的校園標準,努力爭創(chuàng)市綠色學校。

  學校綠化實施方案 5

  洪村小學校的綠化工作是從20xx年開始的。經(jīng)過4多年的發(fā)展,已經(jīng)初具規(guī)模。特別是20xx年我校申報人文生態(tài)校園以后,我校的校園綠化工作力度更大,綠化效果更加成型,現(xiàn)已達到人文生態(tài)校園綠化美化建設的要求標準。

  現(xiàn)在,我校的綠化工作已達到春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青。每到春、夏、秋三季,學校內(nèi)的綠化地帶郁郁蔥蔥,教學樓前的樹,四周花池子里的草花,都給學校的環(huán)境增色。

  每年,學校都花費大量的人力物力來搞學校的綠化工作,每年學校都投入大量的財力來建設和改造學校的環(huán)境。

  為鞏固學校現(xiàn)有的綠化成果,使校園綠化工作逐步向更高的層次邁進,在20xx年來臨之際,學校特制定校園綠化工作鞏固提高實施方案,使我校的綠化工作能保持它的長期性。

  一、鞏固已有的勞動成果

  1.一年四季中,學校都將綠化工作放在一個重要的位置上,專門派一位后勤人員來負責人文生態(tài)校園的繼續(xù)建設工作。因為學校的綠化工作是校園文化建設的一個重要組成部分,把綠化工作放在重要的位置,實際上就是鞏固了現(xiàn)有的校園綠化工作成果。鞏固了綠化的勞動成果,就是把綠化這項工作做為長期來抓的表現(xiàn)。只有鞏固了勞動成果,學校的綠化工作才能朝著長期方向發(fā)展。

  2.在確定了將綠化工作向長期方向發(fā)展的目標之后,學校又采取一系列的措施來完成這一目標,制定了一系列的制度來促使這一目標的完成。

  首先,建立健全各種制度,使各項工作做起來有依據(jù),有了制度,能促使工作有序,完成各項指標。我們制定了花木生長觀察記錄、綠化宣傳和各種制度,對各種記錄能定時的進行填寫。

  另外,實際操作也是一個重要的環(huán)節(jié),制度建立的再好,不落實到行動上,也是一句空談。每到春季,主管綠化的人員就開始做綠化的各種準備了。清理花池子,松土。這二項工作做起來相當?shù)馁M工,由于人手少,很長時間都做不完。要把花池子里的所有的臟東西全部的撿干凈,松土時,也很費力費時,要平整,要做好型。同時還要把一些死枝等剪斷,以保證整樹的造形美觀。

  再組織進草花苗,進行栽培和適當?shù)姆N植一些草花。對樹花的花前期進行養(yǎng)護,不掉苞,死枝尖修剪。

  夏季時,不能使花木干旱,必須3天一澆水。因為我校的花池子是個槽子,花池子的土和地下的土不接觸。地下的水上不來。如果干旱的話,勢必要有死花現(xiàn)象。及時的對綠籬進行修剪,保持住整個綠籬帶的.造型。發(fā)現(xiàn)病蟲害時,要及時的進行滅蟲,不留下蟲害。

  還有一個重要的工作要做,就是學生的教育問題,要對學生進行愛校的教育,不折花,要愛護花。并由少先隊大隊部牽頭組織護花隊進行校園綠化美化的監(jiān)督,對違犯紀律的學生進行教育。不定時的對學生進行教育,時時教育他們愛護花草樹木。

  到了秋季,更要將花草樹木的愛護放到重要位置。因為這是保證花草樹木安全越冬的前提。對死枝要及時的修剪,消滅有病蟲害的枝條上的蟲卵。上凍前要給所有的植物灌封凍水,保證植物冬季越冬時的水分需要。

  冬季,草花枯萎,樹花休眠。這時要做的是,保護好樹木的枝條別折斷。大雪的時候,要及時的清理枝條上的積雪,根部的雪要蓋住整個露土的地方,要注意不要將綠籬壓住,以免壓斷枝條。

  二、在原有的基礎上再提高

  我們要對我校的校園綠化工作再抓緊,使現(xiàn)有的工作成果再上一個新的臺階。

  1.逐步更新?lián)Q代花草樹木的品種,發(fā)現(xiàn)有壞死的植株,要及時的更換。以保證校園綠化美化的需要,使校園綠化美化的效果得以保證。

  2.每年的草花種植要有計劃的進行,品種要好,搭配要合理,色澤要搭配得當。

  3.逐漸增加硬件的添置量,準備在南花池子做一個經(jīng)濟作物大棚。

  4.加強管理,對破壞花草樹木的學生,學校給予堅決的批評教育,絕不留情。對愛護學校的綠化表現(xiàn)好的班級和學生,學校給予表揚。此項工作由大隊部來做。

  5.提高管理人員的管理水平,增強管理人員的管理力度,加強和提高管理人員的業(yè)務水平。

  6.加強對學生的教育和管理,使學生們真正認識到校園的美麗和他們的學習生活息息相關。此項工作由大隊部來完成。

  三、爭取早日步入綠色生態(tài)校行列

  20xx年,我校申報人文生態(tài)校園,新的工作擺在了我們面前,爭取今年達標。

  總之,學校的綠化工作是關系到學校整體工作的個重要方面,我們要在鞏固已有成績的基礎上,努力來提高。要把每年的綠化工作形成制度來完成,工作只能一年比一年好,一年比一年再提高。

  學校綠化實施方案 6

  學校綠化美化工作是校園文化建設和校園基礎設施建設的`重要組成部分,為進一步加強我校綠化美化工作,提高綠化美化水平,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境,提高教師和學生的文明素養(yǎng),提高學校管理水平,促進學生的全面發(fā)展,提升學校的形象。結合實際,制定本規(guī)劃。

  一、指導思想:

  學校是育人的場所,更應是綠化美化的前沿。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。

  二、規(guī)劃原則:

  我校在近幾年綠化美化已初具規(guī)模的基礎上,全力按可利用的綠化面積進行栽植,將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢,多辦事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建設有機結合,充分利用學校內(nèi)原有地形,體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色,突出個性化特點的.原則。

  三、組織領導:

  成立綠化美化領導小組。

  組長:xxx

  組員:班子成員

  四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容:

  1、校園綠化方面。

  保持原有可觀賞性樹木,在原有綠化美化水平上,補栽喬木和花草。校園花池栽種刺玫等開花期長觀賞性強的花種。以達到整個校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學園、樂園為一體,使學生受到藝術的熏陶和感染,增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

  2、 校園美化方面

  一、保持以前綠化美化水平,補栽死亡喬木和花草。

  二、新增綠化項目,學;ǔ卦苑N花期長觀賞性強的花種。

  五、具體措施:

  1、學校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。

  2、發(fā)動學生搞好捐花獻草活動,讓校園更綠、更艷、更美。

  3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程,支持學校的校園綠化工作。

  4、加強對綠化成果的管理。養(yǎng)護工作,落實工作責任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關口,運用科學,藝術手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達到樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無雜草,無雜物,無病蟲害標準。

  5、科學規(guī)劃,突出特色。在“因地制宜,統(tǒng)一規(guī)劃,突出特色,注重實效”原則指導下,努力實現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設有機結合,體現(xiàn)班級特色,突出學校特點。

  美麗的校園需要我們共同來維護,優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設,讓我們每一個人伸出雙手、關心綠化、支持美化、使校園變成綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的樂園。

  學校綠化實施方案 7

  一、指導思想

  根據(jù)姜堰市《關于加強城區(qū)綠化工作的實施意見》精神和《姜堰市20xx-20xx年度城市綠化建設改造任務計劃》,為全面實現(xiàn)城市園林綠化三年發(fā)展目標,我校今年進一步開展綠化、美化校園活動,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學習環(huán)境,切實增強廣大師生“愛綠、植綠、護綠”意識,營造濃厚的校園寧靜氣氛,努力建設數(shù)量適宜、分布合理、植物多樣、景觀優(yōu)美、生態(tài)良好、個性鮮明的校園綠化生態(tài)體系,實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。

  二、活動目標

  按照《江蘇省城市居住區(qū)和單位綠化標準》,全力將可綠化面積進行綠化、美化,充分利用花池,草坪及樹木,注重品種搭配,合理栽種,栽、管、護、育、移相結合,爭取擴大綠化、美化面積,建立完整的綠化體系。將我校可利用的一切條件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,完成建設拓展任務。同時在全校學生中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動,宣傳與實際行動相結合,從而增強學生的環(huán)保意識、生態(tài)意識,為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境。

  三、組織領導

  由校長統(tǒng)一領導,分管副校長組織實施,教學處、政教處、總務處分工負責。成立領導小組:由校長陳余根同志任組長,宋文舉、姜立東、徐樹旺、游忠、朱進任副組長,唐杰、袁林、孫長春、王太明、戚成君、凌立群為組員。

  四、活動口號:

  積極行動起來,爭做護綠使者。

  五、活動內(nèi)容

  1.宣傳發(fā)動

 。1)由政教處、團委向全體同學發(fā)出“愛綠、栽綠、護綠”倡議并在升旗儀式上向全校師生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

 。2)營造氛圍。在學校電子顯示屏上打出口號,在學校醒目的.地方張掛橫幅標語。

  2.主題活動

 。1)開展我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。

 。2)開展我為校園添綠:各班級成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動。

 。3)利用星期六和星期天在家檢查一下自己身邊的樹木,進行澆水施肥;結合研究性學習,以校園綠化為研究對象,撰寫觀察日記或研究報告;

  (4)高一年級開展一年一度的“種下一棵理想樹,見證我們的成功路”大型專題活動。發(fā)動學生捐款買樹,栽下見證自己高中三年成長和永久紀念的“理想樹”。

 。5)開展“綠色、理想、人生”為主題的征文和演講比賽,發(fā)動學生的進行校園綠化美化的創(chuàng)新設計大賽。同時開展“美麗校園,我的家”攝影繪畫展。

  3.綠化養(yǎng)護管理

 。1)及時澆水、施肥、除草,加強植物修剪造型,科學防治病蟲害,保證植物長勢良好。大型項目承包給專業(yè)養(yǎng)護公司,小型養(yǎng)護工作總務處落實到人,并注意及時檢查和調(diào)整工作重點。

  (2)定期檢查,及時補栽補種,做到不讓黃土外露;重點打造小景點;注重樹種的多樣性,根據(jù)實際情況,移栽補栽一些高大樹木。

  (3)按照姜堰市要求,將學校東北角綠化進行擴栽,提高操場周邊的整體綠化檔次。同時加強從平面走向立體的校園綠化力度,將校內(nèi)鹿鳴河兩岸和河上水面進行綠化、美化。

  整個綠化、美化工作過程中,要動員全體教師、學生積極參與,增強學生愛護花草樹木的責任心,陶冶他們的性情,提高他們的素質。通過大家的努力,一定會使我校綠樹成蔭。草地、花壇、高矮樹木錯落有致,形成“綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。

  學校綠化實施方案 8

  為了貫徹落實縣教育局關于春季校園綠化美化和勞動基地建設工作的要求,進一步加強我校綠化工作,提高校園綠化美化水平,創(chuàng)設安全、文明、和諧的校園環(huán)境,營造優(yōu)美的育人氛圍,制定本方案。

  一、指導思想:

  學校是育人的場所,更應是綠化美化的前沿。校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學中去。

  二、我校的規(guī)劃原則:

  我校近幾年在校園綠化美化和勞動基地建設上已初具成效。在此基礎上還要全力按可利用的綠化面積進行栽種。盡量做到少花錢,多辦事,努力形成自己的特色。充分利用學校內(nèi)原有地形,體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色,突出個性化特點的原則。

  三、組織領導:

  成立綠化美化和勞動基地建設領導小組。

  組長:校長

  組員:班子成員

  四、綠化、美化和勞動基地建設規(guī)劃內(nèi)容:

  1、校園綠化方面。

  保持原有可觀賞性樹木和原有綠化美化水平上。校園花池內(nèi)栽種菊花等開花期長觀賞性強的`花種。以達到整個校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,使學生受到藝術的熏陶和感染,營造優(yōu)雅的校園學習環(huán)境。

  2、校園美化方面

  (1)保持以前綠化美化水平,補栽死亡的花草。

  (2)再新增綠化項目,栽重一些月季、玫瑰花等開花期長觀賞性強的花種。

  (3)爭取每班養(yǎng)植盆景花4—6盆。

  3、勞動基地建設

  校園內(nèi)有三塊空地已還原成田地了,做為學生的勞動基地。在三塊勞動基地上,準備讓學生種植各自喜歡的花生、辣椒、豆子等農(nóng)作物,親近自然和土地。既鍛煉了學生,又達到了美化校園的目的。

  五、具體措施:

  1、充分發(fā)動全校師生參加校園綠化美化和勞動基地建設工作中來。

  2、發(fā)動學生搞好捐花獻草活動,讓校園更綠、更艷、更美。

  3、整修花池栽種耐寒易活的花草,提高綠化質量。

  4、加強管理、養(yǎng)護工作,落實工作責任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關口,提高植物觀賞效果,做到綠地內(nèi)無雜草,無雜物,無病蟲害標準。

  5、組織學生積極參加力所能及的勞動實踐教育,培養(yǎng)學生的勞動意識,使學生養(yǎng)成良好的勞動習慣。

  總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進我們的校園的每一個角落,讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨,都能健康、快樂的學習和工作。

  學校綠化實施方案 9

  為了進一步改善校園育人環(huán)境,提升校園文化品位,打造綠色、生態(tài)、人文校園,努力實現(xiàn)校園內(nèi)部環(huán)境的“四化”(綠化、美化、凈化、亮化)的目標,充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨特功效,促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。根據(jù)縣局《關于在全縣中小學開展校園綠化美化活動的實施意見》特制定如下方案。

  一、指導思想

  按照“因地制宜,科學規(guī)劃,注重教育,經(jīng)濟實用的原則,堅持將校園綠化美化活動與特色學校創(chuàng)建相結合,與學生思想道德教育相結合。通過全體師生的共同努力,使校園綠化面積達到規(guī)定標準,大力營造優(yōu)美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境,形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長效機制,努力培養(yǎng)青少年學生的生態(tài)文明意識和環(huán)保生活習慣,全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。

  二、目標任務

  校園綠化美化活動要按照“四化”總體目標要求,突出做好以下幾方面工作:

  1、積極開展校園綠化工作

  各校要搶抓春季植樹造林的重要時機,依據(jù)校園特點,按照綠化面積不少于校園面積30%的要求,精心設計綠化美化方案,做好綠化美化規(guī)劃、計劃,數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報工作。要突出校園綠化與辦學特色緊密結合,與環(huán)境育人緊密結合,形成樓房、平房、綠化帶相互點綴。要栽植形體和品種較好的大樹,一次成形,避免年年重復種植,做到喬灌木結合,高低錯落,花木相間,基本實現(xiàn)校園春有草,夏有花,秋有果,冬有綠,形成富有特色校園綠化品味。

  2、積極開展校園美化活動

  各校要廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境,重點對食堂、宿舍、廁所衛(wèi)生進行全面檢查和清理,不留任何隱患和死角。組織學生對校園內(nèi)的`垃圾場進行徹底清理,務必做到地面上無雜物、無污水;墻壁上無灰塵、無蛛網(wǎng)、無亂貼亂寫亂畫;門窗玻璃無塵土;窗臺桌面上無亂置;垃圾無亂扔亂倒;車輛無亂停亂擺;各類衛(wèi)生工具無亂放。并重點解決學生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫的陋習。對于樓體墻壁內(nèi)外側的污垢要徹底清理,涂料脫落的要及時修復。教室、宿舍門窗,樓梯護欄油漆老化的要刷新,保證室內(nèi)外的整潔與美觀。積極開展學生衛(wèi)生知識教育,校園垃圾實現(xiàn)分類和無害化處理,培養(yǎng)學生形成良好的衛(wèi)生生活習慣。

  3、積極改善校園基礎設施。

  各校要結合各自實際,堅持勤儉辦學的原則,從辦公費中擠出一定的資金,對影響校容校貌的危舊設施進行維修,對校園道路進行硬化,對門窗桌椅定期涂漆,及時平整操場和跑道,檢查更新室內(nèi)外體育器材。尤其對樓道、廁所、大門等人員密集場所的照明設施定期進行維修,確保校園各類設施安全暢通。

  4、積極豐富校園文化。

  要根據(jù)時代發(fā)展和教育改革的需求,關注校園文化建設,建設具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗,教室、辦公室、寢室要布置美觀,體現(xiàn)育人功能,真正實現(xiàn)“每一面墻壁都說話,每一個角落都育人”。學校標識性文化建設要得到加強,校訓、校風、教風等要在學校醒目處彰顯。語言文字規(guī)范性要得到加強,校園各處展示性文字必須端莊、規(guī)范,師生人人要說普通話,寫規(guī)范字。

  5、著力凈化校園周邊環(huán)境。

  各校要以本次綠化美化活動為契機,對校園周邊環(huán)境要進行一次清理。對違規(guī)經(jīng)營的小食品攤點要堅決予以取締,對在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅決予以制止和打擊,使校園周邊環(huán)境得到徹底改善。

  三、時間安排

  校園綠化美化活動從3月12日開始,5月31日結束,分為三個階段逐步推進。

  1、宣傳準備階段(3月12日——3月15日)。各校要成立校園綠化美化活動領導小組,提早動手,制定符合本校實際的活動方案,精心規(guī)劃設計,確定樹種和花卉需求量,將方案及數(shù)據(jù)及時報送學區(qū),為林業(yè)局免費配送樹種和花卉提供依據(jù)和方便。并要通過板報、宣傳欄、主題班會等形式,廣泛宣傳開展校園綠化美化活動的目的和意義,動員廣大師生堅決參與到本次活動之中。

  2、集中實施階段(3月16日——5月20日)。各校要按照校園綠化美化的目標和任務要求,動員廣大師生,加大工作力度,集中開展綠化美化活動,整治影響校園環(huán)境的各種突出問題,全面完成各項目標任務。

  3、考核驗收階段(5月21日——5月31日)。學區(qū)將對各校綠化美化工作進行全面督查評比,考核驗收,查缺補漏,鞏固整治成果,為縣局的統(tǒng)一考核驗收做好前期準備工作。

  四、工作要求

  1、要認真落實縣局“關于在全縣中小學開展校園綠化美化活動的實施意見”精神實質,根據(jù)學校實際,召開“春季綠化美化工作”會議,按照“加強領導、全校動員、人人參與、各負其責、綜合治理、完善機制、確保長效”的工作原則,把此次校園綠化美化工作與學校環(huán)境綜合整治工作相結合,切實抓好。

  2、要采取有效措施,發(fā)揮領導高度重視,分工負責的作用。從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手,鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來,以主人翁的責任感投入到校園綠化美化工作中來,以實際行動投入到校園綠化美化工作中來,養(yǎng)成愛護校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習慣為重點,提高全校師生的環(huán)保意識。

  3、要通過校園環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

  4、要認真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對學校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度,切實保證學生飲食安全,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。

  5、要對校園綠化美化工作進行實地調(diào)查,清除影響校園環(huán)境綠化的死樹死花,補種一些樹型好,花期長的樹木花苗,同時,在校園里增放一些盆花,各個班級、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開。

  學校綠化實施方案 10

  近年來,我市城區(qū)建設伴隨著新世紀生態(tài)文明發(fā)展的春風,園林式城市的 輻射和形成不斷向縱深擴展,綠化美化與生態(tài)環(huán)境的和諧更加完美。做為我市城區(qū)西部最大的一所高中,積極創(chuàng)建園林式校園責無旁貸。按照有關要求,根據(jù)校園實際,把樹人和樹木,把自然和人文環(huán)境相結合.通過創(chuàng)建園林式校園的綠化美化,為廣大學生提供一個獲取知識和身心健康的最好環(huán)境,為廣大教職員工高效率地開展教育教學活動提供一個最好的場所,為實現(xiàn)創(chuàng)建園林式校園達一流高檔次的宏偉目標特制定本規(guī)劃。

  一、指導思想:

  本規(guī)劃以科學發(fā)展觀和持續(xù)性發(fā)展理念為指導,以改善校園生態(tài)環(huán)境與對外形象為出發(fā)點,以綠化美化為主要手段,將校園建成一個集文化,生態(tài),景觀,休息,娛樂為一體的學習生活空間,體現(xiàn)出綠樹成蔭,鳥語花香,環(huán)境優(yōu)雅的園林式校園,促進人與自然的和諧發(fā)展。

  二、組織領導:

  成立綠化美化領導小組

  組長____xx校長

  副組長______xx主管

  組員______班子成員,各年級組長成立辦公室

  辦公室主任_____xx具體負債

  成員______xx保管,花工等

  三、綠化美化規(guī)劃內(nèi)容:

  規(guī)劃分大區(qū):校園區(qū)和家屬區(qū). 小區(qū)分:學校門圍區(qū),水池花園區(qū),綜合樓花壇區(qū),學生公寓區(qū),師生餐廳區(qū),體育運動區(qū)。

  1.學校門外的花壇,缺乏層次感,色彩太單調(diào),增加綠叢中有紅花,增加色彩燈,刷新渭南市杜橋中學七個大字為金黃色,體現(xiàn)美感.門內(nèi)南邊的竹子林要整修,四周栽培籬笆。

  2.學生公寓旁的綠化帶,要設計成組群花壇,在花草中間布置適當?shù)那蛐味,達到多姿多彩。

  3.水池花園區(qū),在草坪地中鑲嵌一些四季常青,四季有花的樹木,圍繞四周安裝彩燈,突出山青水碧花艷的美好效果.

  4.教學樓及綜合樓前的'花壇,種植四季花卉,春天的迎春花,夏天的紫薇花.秋季的月季,冬季的臘梅.達到四季有鮮花,處處有芬芳。

  5.家屬區(qū)和校園區(qū),實行平面與立體結合.在家屬區(qū)開展每戶養(yǎng)五盆花活動,學校安排專人管理,讓草綠花香充滿家屬院.在校區(qū)的主樓上建立花壇,栽種耐寒常綠的吊蘭.沿樓房外墻面種植爬山虎。

  6.體育運動區(qū),在操場四周和四角,放置移動花壇,看臺周圍種植高大的國槐樹和松柏,以便調(diào)節(jié)氣候,凈化空氣.保護好運動場地的草坪。

  四、具體措施:

  1.保持原有客觀賞的樹木,風景。

  2.學校統(tǒng)一安排,分季度,有計劃地投入資金,從財力人力上大力支持此項工程.同時爭取社會力量對學校創(chuàng)建工作的大力支持。

  3.動員全體師生的力量,開展大家捐花獻草活動,讓每個教室,辦公 室,教研組都有綠草艷花美色。

  4.加強對綠化美化成果的管理和養(yǎng)護工作,建立科學的管理體系,落實工作責任,保證草綠花香,永遠健康。

  5.因地制宜,合理布局,充分利用自然條件.以林蔭綠地為主,在校園的適當位置配備亭臺,雕塑。

  總之,要真抓實干,有規(guī)劃,有落實,有發(fā)展,真正使創(chuàng)建園林式校園構成獨具特色的風貌,努力創(chuàng)造舒適,優(yōu)美,陶冶情操的學習生活環(huán)境。

  學校綠化實施方案 11

  一、指導思想

  為綠化、美化校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學習環(huán)境,營造出濃厚的校園寧靜氣氛,合理分配校園綠化美化分布,環(huán)境育人,關心師生身心健康,建造人與自然的和諧發(fā)展。

  二、目標

  全力將可綠化面積進行綠化,將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和化格調(diào)一致,注重基礎工作就是長期工作,抓基礎要思長遠,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學校可利用的一切條件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,完成規(guī)劃任務與內(nèi)容。

  三、工作重點

  1、從我班環(huán)境區(qū)的實際出發(fā),以我校下發(fā)的《關于開展班級文化建設月活動》的通知為要求進行工作。

  2、緊緊以建設標準為依據(jù)工作,工作中合情合理調(diào)工作重點,將綠化工作的規(guī)劃任務得以完善。

  四、規(guī)劃設計原則

  發(fā)揮環(huán)境區(qū)的特點,分塊布局綠化,加強領導,高度重視,體現(xiàn)分布均衡,突出重點,盡可能的增加綠地面積,加大覆蓋率,沒有死角。

  階梯教室的東北角和東南角可綠化,由于地勢陰暗,所以要栽種向陰植物。

  五、綠化措施

  1、學習文件,提高思想,統(tǒng)一認識。

  結合班主任工作會議,先后傳達學習了學校有關綠化美化環(huán)境建設的文件精神,及我校綠化方案內(nèi)容。認識到開展義務植樹和搞好校園綠化,對學校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結合起來,激發(fā)師生責任感和積極性,人人動手、個個出力,植樹栽花改造學校環(huán)境。

  2、建立組織,加強領導。

  根據(jù)上級要求,成立綠化領導小組,定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設計綠化方案,使綠化工作做到有領導、有組織、有計劃地開展。

  組長:___

  副組長:___、___

  負責人:___、___、___、___、___

  執(zhí)行者:___礦通、礦建全體同學

  3、列入議事日程,落實措施。

  定期把環(huán)境區(qū)綠化美化工作列入工作日程。列入班會工作任務的`會議內(nèi)容,定期研究檢查情況。班級落實到組,組落實到個人。

  4、全面規(guī)劃,重點突破。

  環(huán)境區(qū)可綠化的地點是幾處帶狀的土地,分布在階梯教室的東北角和東南角。所以在今年,要繼續(xù)發(fā)揮環(huán)境區(qū)進行合理的規(guī)劃與實施,將小塊的未綠化地帶綠化,使可綠化地帶達到___%。

  由于我班環(huán)境區(qū)地勢和土質的特點,我班現(xiàn)規(guī)劃在環(huán)境區(qū)種植馬鈴薯。需馬鈴薯___斤,在周邊種植“許愿樹”――松樹需要___顆。

  5、綠化美化,各負其責。

  我班從組長到執(zhí)行人都形成了建設花園式學校的共識,把校園綠化美化工作作為一項重要工作來抓。由組長殷老師根據(jù)我們___礦通、礦建班的實際情況將我們分成五組,進行環(huán)境區(qū)美化。

  六、管理養(yǎng)護

  適時種植是保證植物成活的關鍵,后期管理是保證植物生長好的關鍵,二個環(huán)節(jié)都不可忽視。

  特別是中期管理更是保證綠化效果的過程,施肥、澆水、防治病蟲害等,都是非常重要的工作。要落實到人,及時檢查,及時調(diào)整工作重點,這樣才能保證植物長得好。

  工作過程中,要動員全體學生積極參與的次數(shù),增強學生愛護花草樹木的責任心。

  今年綠化雖有一定的困難,但工作還是要做的。要年年搞,年年出新。我班要在前一階段的基礎上,在今后繼續(xù)將綠化工作做得有聲有色。

  學校綠化實施方案 12

  為進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設與管理的總體水平,結合我校的實際情況,制定校園綠化美化工作的規(guī)劃:

  一、指導思想

  本著學校美化、綠化與學校建設相結合,與校園文化建設相結合,與學校精細化管理相結合,與教育現(xiàn)代化建設相結合的原則,來落實學校綠化美化工作,努力構建綠色優(yōu)美的學校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。

  二、規(guī)劃原則

  我校在綠化美化工作上要整體規(guī)劃,向景區(qū)化、園林化發(fā)展,突出本校特色,按本校校園地形地貌來開展工作,突出學校文化教育氛圍,提高校園綠化美化的品味和質量,做到整體性、藝術性、層次性的完美統(tǒng)一,力爭使校園達到綠化、美化、香化,把校園建設成綠草成蔭、花香四溢的樂園。

  三、規(guī)劃內(nèi)容

  (一)、室外

  1、將校園外南圍墻用教育標志性語言進行裝點;

  2、校門外西側種植三瓣草,校門外東側種植草本花;

  3、校門內(nèi)西側設計一個風景區(qū):中心設一固定小品,四周種三瓣草,宿舍北墻做板畫裝飾;

  4、宿舍前二花池各栽種xx株女貞樹,樹下種三瓣草;

  5、食堂擋水墻臺階擺放xx盆花,臺階下立體設計花草;

  6、校園東側糧庫墻下插栽爬山虎,樹下種三瓣草;

  7、教學樓臺階立體擺放花盆,兩側花池子各栽八棵球形松柏樹,樹下種三瓣草;

  8、鍋爐房前栽果樹,鋪甬道;

  9、教學樓南面圍墻下插栽爬山虎,綠地種植三瓣草;

  11、校園大花池內(nèi)種花;

  (二)、室內(nèi)

  各班級、教室、辦公室要種植xx盆以上花。

  四、具體措施

  1、根據(jù)學校整體格局,認真制定學校校園綠化美化的長遠規(guī)劃。綠化美化是校園建設的藍圖,應包括綠化美化的平面布局、樹木花草配置、花壇的設置和安排、以及人力、物力、財力的配置等。

  2、根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習性,因地制宜、因時制宜地種植各種花草、樹木,搞好校園花木的有機配植。

  3、樹木配植要做到五結合:

 、怕淙~樹與常青樹相結合,以常青樹為主。

 、茊棠九c灌木相結合,以喬木為主。

 、怯^賞樹與經(jīng)濟樹相結合,以觀賞樹為主。

 、饶颈九c草本相結合,以木本為主。

 、牲c、線、面相結合,以點、線搭配植物為主。

  4、花草種植要做到配植合理,還要做到四季常青,四季花香。

  5、廣植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時,利用盆花易搬動的特點,搞好學校辦公室、會議室、教室等室內(nèi)的綠化美化,以便讓師生們在緊張的學習和工作中,得以減輕勞累、疲倦,使室內(nèi)也充滿盎然的生機,從而實現(xiàn)其觀賞的價值。同時組織師生參加綠化美化活動。

  6、搞好校園花木的`維護保養(yǎng),做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害,適時修剪等,從而達到綠化美化校園的目的。

  7、綠化管理人員要不斷提高花木培植技術和管理水平,認真履行職責,不僅要做到勤于培植,還要搞好科學管理。

  8、對損壞花草樹木的相關人員,按實際損壞的情況予以賠償。

  9、建立學校綠化檔案,對學校綠地精心測量,對樹木認真核對,登記造冊。

  美麗的校園需要我們共同來維護,優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設,讓我們每一個人伸出雙手,關心綠化、支持綠化,共同去創(chuàng)建綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。

  學校綠化實施方案 13

  本著創(chuàng)精品物業(yè)的服務理念,應用科學的管理模式,發(fā)揮本公司對的最大優(yōu)勢,全心全意地管理好寶安小學,當一個出色的好“管家”,使小學成為教育界優(yōu)秀物業(yè)的基地。

  (一)清潔服務

  1、常規(guī)清潔

  針對學校占地面積規(guī)模廣闊,學生流量大,突出我們的隱性服務的特點,全部配置最先的清潔設備。如:配置一臺手推式掃地機、一臺全自動洗地機,可在最短時間內(nèi)完成對學校、外圍通道、廣場地面的清潔打掃和清洗工作,具有安全高效、節(jié)省人力等效應。

  我們采取隱性靜態(tài)管理服務方式,對學校進行清潔服務管理,并根據(jù)約定清潔員工通過相關崗位素質的培訓合格后上崗,嚴把人力資源關,清潔人員素質規(guī)定,女性年齡22歲至30歲之間,身高160CM以上,五官端正,具有相關工作經(jīng)驗兩年以上,文化程度高中以上學歷,暫定服務時間早上7:30至下午18:00,中午休息時間和節(jié)假日輪流值班(員工休假內(nèi)部調(diào)整)。根據(jù)學校具體上下班時間,地面及房屋建筑的可視表面易發(fā)生噪音阻礙人流通過的各項室內(nèi)清潔項目,凡是有噪音的工作全部安排在上課前完成。如吸塵、拋光、洗地等,確保師生置身于一個潔凈的工作環(huán)境之中。針對學校的特殊性對有要求的區(qū)域將定期進行清潔或按學校方面的要求進行臨時清潔,絕對無條件地服從學校管理。

  對教學廳、會議廳、演講廳的管理,我們根據(jù)學校使用頻次來進行管理。從節(jié)能角度考慮,教學廳、會議廳、演講廳,在沒有或會議時通常是關閉空調(diào)和所有電源的,是處于待備狀態(tài)。這時的植物花卉就會因空氣不流通缺氧而枯死。也可能出現(xiàn)衛(wèi)生死角,若管理不到位很容易造成環(huán)境衛(wèi)生的盲點。為避免類似情況的發(fā)生,我們將采取靈活的管理方式,同校方保持良好信息溝通,隨時掌握教學廳、會議廳、演講廳的使用情況。做好會前會后的環(huán)境相關工作,如使用頻次較低的會議廳、演講廳,當活動或會議結束后,我們會將植物花卉搬離到其他部位擺放,當接到活動或會議時重新布置會場保證會議廳、演講廳的衛(wèi)生潔凈,桌椅擺放整齊,植物花卉生長旺盛。對經(jīng)常使用的會議廳、演講廳,由清潔主管每天進行巡查,檢查植物花卉是否缺水,桌椅擺放是否整齊,每次在會議或活動結束后,由清潔主管調(diào)配人員在30分鐘內(nèi)完成清潔工作。

  2、專項清潔

  在進行專項清潔服務時,我們以書面形式提前五天通知各相關部門接口人,一般安排在非工作日進行,可根據(jù)具體情況調(diào)整安排,提前兩天在電子公布欄上公告清潔內(nèi)容。地點及注意事項,驗收由校方和清潔監(jiān)管人員共同確認、簽名。我公司將組織專業(yè)清潔班進行操作,全部使用進口或中外合資生產(chǎn)的蠟、地毯水,具有防滑、防水性強、耐磨性好、光亮等特點,確保服務。為保證安全,在洗地毯、打錯使用高功率設備時,應注意不要在同一插座上用電,以免超負荷造成意外。服務過程的保密工作由安全值班員全程進行監(jiān)控。

  3、外墻清洗

  我們派持有高空操作證的施工隊員進行施工。根據(jù)墻面原材料特點性質。采用適宜的清潔劑和適當?shù)那逑捶椒,選用進口清潔劑或中外合資生產(chǎn)的優(yōu)質清潔劑,并附有出廠合格證,在清洗過程中對所使用的清潔劑進行抽樣檢測其PH值,絕不造成物料的暫時或永久性損壞,絕不影響師生上課以及財物、綠化帶不受任何損壞和污染,清洗質量必須達到樣板標準。

  (二)垃圾管理

  日常垃圾主要是教學垃圾、食堂垃圾,垃圾量很大。我們將要求清潔。清潔人員每天按規(guī)定時間把垃圾送到指定的`存放點,收集過程全部使用垃圾袋封閉進行堆放管理,并對垃圾進行分隔處理,并到指定的垃圾填埋廠進行排放,垃圾清運日產(chǎn)日清,保證現(xiàn)場的衛(wèi)生干凈、整潔、清新。垃圾清運時嚴格按照物業(yè)管理處規(guī)定的定時、定出日定時清運。

  (三)特殊服務

  特殊服務當遇到異常事故,如水管爆裂等特殊情況,根據(jù)事態(tài)的輕重管理處會組織突擊小組搞好特殊清潔工作,同時聯(lián)絡公司迅速組織突擊小組配合管理處進行處理;如遇強臺風及暴雨襲擊,管理公司會派出相關人員協(xié)助管理處組成抗臺風小組全面檢查學校紅線范圍內(nèi)的所有工程。特別是沙井、下水道是否有堵塞現(xiàn)象,即時疏通。對外圍綠化做好防風支架:如遇上級領導或外賓參觀,公司會加派人手進行突擊性服務;還有一些不可遇見的特殊服務。凡是特殊性突擊服務不另收取服務費。

  (四) 消殺管理

  消殺標準根據(jù)國家“愛衛(wèi)辦”規(guī)定的要求,消除害蟲(無蟲、無鼠、無蚊、無蠅),選擇消殺單位時,必須持有市“愛衛(wèi)辦”簽發(fā)的“四害”服務許可證和消殺人員上崗證,使用國家有關部門允許使用的藥物并遵守深圳市“愛衛(wèi)辦”規(guī)定保證效果和安全。進行消殺服務時須提前通知客戶做好相應的防護和宣傳,消殺后次日早上上班前取回敏感區(qū)域的藥劑。按環(huán)保的要求使用無害、無毒高效的菊脂類藥物。因學校所處的地域寬廣,蚊、鼠害密度相對較大,消殺要求比較高。滅蚊、滅鼠工作,我們主要在樓周圍環(huán)境進行控制,加強控制密度,提高消殺頻次,采用國內(nèi)最先進的防鼠、滅鼠儀器。迫使蚊、鼠害無生存、繁殖的空間,并定期做好防白蟻預防工作。

  (五) 綠化服務

  根據(jù)學校對綠化的要求和特點與其他物業(yè)相比有著明顯的區(qū)別,一是綠化檔次高,二是植物花卉品種多且名貴欣賞價值高。所以,如何能發(fā)揮綠化美化最大效能,日常的管理和養(yǎng)護是關鍵。首先,我們得組建一支素質優(yōu)秀、技術過硬、經(jīng)驗豐富的管養(yǎng)隊伍。計劃配備園林工程師1人、園藝多人,制定嚴格的管理,管養(yǎng)規(guī)定、管養(yǎng)、管養(yǎng)標準。實行三級檢查制度。一是自檢,二是綠化主管抽查巡檢,三是管理處組織綠化專檢,確保在一年內(nèi)使學校綠化達到深圳市園林一級養(yǎng)護標準。

  1、室內(nèi)綠化:

  根據(jù)建筑物的特點和使用功能適量擺設最具環(huán)保型的水栽植物。其特點是無臭味,病蟲害少、無污染、健壯、生命力強,便于管理養(yǎng)護,欣賞價值高等。

  整體要求:株形美觀,造型優(yōu)雅,花葉并茂,達到整體布局合理,環(huán)境優(yōu)美之效果。

  植株要求:花色鮮艷,花粉、花瓣無毒,無致人過敏感之質素;ㄖθ犴g具彈性感,無妨礙觀賞視線之枝條;ㄅ栀|地樸素大方,花盆規(guī)格依環(huán)境而定,植株規(guī)格、式樣、數(shù)量和擺設位置須與設計一致,室花經(jīng)消毒、殺蟲處理后再擺放,專人負責定期養(yǎng)護和更換。免費提供各類套盆,花架等設施。

  2、室外綠化:

  聘請具有5年以上工作經(jīng)驗的專職園藝工進行管理,按照深圳市一級管理與養(yǎng)護標準進行。

  草坪:草種生長正常,整齊雅觀,四季常綠,綠地呈現(xiàn)自然景觀,無枯葉,草種純度達97%以上,雜草率低于3%,草坪覆蓋率達98%以上,無坑洼積水,無明顯裸露地,及時補植死亡草種,病蟲危害率控制在 10%以下。

  喬木:樹型美觀,生長正常,無枯枝殘葉,無死樹缺株,單株受害控制在10%以下;

  灌木:生長正常,造型美觀具有一定藝術感;

  花卉:生長正常,花枝新鮮,整潔美觀。

  學校綠化實施方案 14

  一、指導思想

  學校作為育人的場所,更應是美化綠化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。綠色紛呈、環(huán)境優(yōu)美的校園,能使全體師生以舒暢的心情投入到教育教學工作中去。校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。進一步加快黃河中學校園環(huán)境美化綠化進度,鞏固和發(fā)展校園綠化成果,努力為教育教學和廣大師生的生活提供一個優(yōu)美、舒適的環(huán)境。

  二、規(guī)劃原則

  校園的美化綠化要為教育教學服務,堅持實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則。校園綠化美化要與文化建設有機結合,充分利用原有地形、地貌、植被、建筑等自然、人文條件,以植物造景為主,充分發(fā)揮園林植物的降溫、滯塵、減燥、增濕等生態(tài)功能,體現(xiàn)教育特色和地方特色,突出個性化特點。

  三、具體辦法

  根據(jù)我校校園規(guī)模較小的實際情況,因地制宜,凡能綠化的地方都盡量栽上花草樹木,做到見縫插針。同時,對花臺、花圃、綠地、樹木做到規(guī)劃合理,植配適當。保持以前綠化美化水平,補栽死亡喬木和花草,新增綠化項目,教室前栽綠化覆蓋面積大的喬木,校園空地全部用綠地草皮覆蓋,不留裸土地面。

  在校園內(nèi)的主要干道兩邊、操場四周、校園外圍合理種植大樹、名樹、景觀樹。使廣大師生感受到和大自然零距離接觸的愉悅,增強保護生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)建“綠色校園”的意識,讓黃河中學校園更加綠意蔥蘢,生機盎然。

  適當選址,在校內(nèi)大塊空地上建設小游園。小游園位置力求適中,充分利用原有綠地、花園、道路、植被,同時兼顧學校總體綠化格局,形成一個綠化體系。

  游園內(nèi)以林木、花卉、草坪、水面為主,應有充足的活動場地,便于師生游憩、晨練。游園內(nèi)的游路應成環(huán),往返自由,避免斷頭路,往返路。游園內(nèi)有小廣場,園內(nèi)廣場布置在林木中間。游園內(nèi)的花壇、水池、形狀多變,轉角處應以彎曲圓轉為宜;▔Α⒒茉O施,均應精工細作,同時,兼有屏蔽,間隔作用。

  植物配置,應以當?shù)剡m生植物為主,確保成活率和養(yǎng)護合理性。植物選擇,應當:①選擇旺生的鄉(xiāng)土樹種、草坪、花卉。②樹冠大的喬木。如北方的槐、榆、椿、楊等。③常綠樹和花灌木。如桃、李、楓、銀杏等。④攀緣植物。如北方的地錦、爬冊虎。

  引進樹種花草,在校區(qū)原有綠化的基礎上,大膽進行改造,每一項校建項目的`實施都將綠化工作優(yōu)先規(guī)劃,落實資金、落實人員,適時種植,講究配套,既講品種、數(shù)量,又力求成活率。校區(qū)配備了專職的綠化隊伍,制訂了嚴格的綠化制度和考核指標,每一棵樹木、喬木,從播種、施肥、澆水、剪枝、移植都有記錄,并將整個校園的綠化管理工作納入學校日常考核范圍。

  校園北、西兩面圍墻開墻透綠;校門兩側沿街籬笆兩邊進行全面綠化,種植楊柳、塔松等樹木。讓黃河中學的嶄新面貌展示在全縣人民面前,為城區(qū)金石大街增加一道亮麗的風景線。

  四、保障措施:

  1、成立以校長為首的包括分管后勤的副校長、總務主任、辦公室主任、專職綠化人員在內(nèi)的校園綠化美化工作領導小組,由總務處具體實施校園綠化美化工作。

  2、根據(jù)學校整體格局,認真制定學校校園綠化美化的長遠規(guī)劃和近期規(guī)劃。

  3、根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習性,因地制宜種植各種花卉、樹木、草坪,有機地配置花壇雕塑、亭、臺等建筑小品。

  4、花草種植要配植合理,做到四季常青、四季花香,落葉樹與常青樹相結合,喬木與灌木相結合,草本與木本相結合,點、線、面相結合。

  5、建立苗圃、花房等形式的綠化、美化基地,增強自我發(fā)展的能力。

  6、廣植樹木、多栽盆花,同時集思廣益,組織師生參加綠化、美化活動。

  7、搞好校園花木的維護保養(yǎng),做到春要栽,夏要剪,秋要管,冬要保。

  8、對故意毀壞樹木花草的行為堅持予以阻止,并制訂相應的處罰措施。

  9、專業(yè)人員要不斷地提高專業(yè)管理水平,認真履行職責,搞好科學管理。

  學校綠化實施方案 15

  一、背景及目的

  學校是培養(yǎng)青少年健康成長的重要場所,為了提供一個干凈整潔、美觀宜人的學習環(huán)境,同時培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識和團隊協(xié)作能力,制定本學校保潔綠化服務方案。

  本方案旨在建立一個科學規(guī)范、可持續(xù)發(fā)展的保潔綠化管理體系,提高學校的環(huán)境整治水平和環(huán)境保護意識,同時培養(yǎng)學生的環(huán)境責任感和團隊協(xié)作能力。

  二、保潔管理

  1、保潔區(qū)域劃分:根據(jù)學校的規(guī)模和布局,將學校劃分為不同的保潔區(qū)域,包括教室、走廊、校園道路、公共區(qū)域等。

  2、保潔人員配置:根據(jù)學校的保潔需求,合理配置保潔人員,確保保潔工作的及時、高效完成。

  3、保潔工具和設備:提供必要的保潔工具和設備,確保保潔人員的工作效率和工作質量。

  4、保潔流程和標準:制定保潔流程和標準,包括清掃、擦拭、清洗、脫塵等保潔操作,確保保潔工作的.規(guī)范和質量。

  5、定期保潔計劃:制定定期保潔計劃,明確保潔時間、區(qū)域和內(nèi)容,確保學校的整潔度和衛(wèi)生條件。

  三、綠化管理

  1、綠化設計和規(guī)劃:根據(jù)學校的面積和布局,進行合理的綠化設計和規(guī)劃,包括樹木種植、花壇設置、草坪修剪等。

  2、綠化區(qū)域維護:將學校的綠化區(qū)域劃分為不同的維護區(qū)域,制定維護計劃,包括澆水、修剪、施肥、病蟲害防治等。

  3、植物種植和養(yǎng)護:根據(jù)不同季節(jié)和氣候條件,合理選擇植物種植和養(yǎng)護,確保植物的生長和觀賞效果。

  4、廢棄物處理:制定垃圾分類和廢棄物處理方案,做好廢棄物的分類和處理工作,保持學校的環(huán)境衛(wèi)生。

  5、綠化意識教育:通過開展綠化活動、宣傳綠化知識等方式,培養(yǎng)學生的綠化意識和環(huán)境保護意識,提高學校綠化管理的參與度。

  四、協(xié)作機制

  1、學校領導參與:學校領導要重視保潔綠化工作,加強對保潔綠化工作的領導和督促,確保工作落實。

  2、保潔綠化團隊建設:組建專業(yè)的保潔綠化團隊,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和責任意識,提高工作效率和工作質量。

  3、學生參與管理:鼓勵學生積極參與保潔綠化工作,組織學生開展志愿者服務活動,培養(yǎng)學生的環(huán)境責任感和團隊協(xié)作能力。

  4、家長支持參與:加強與家長的溝通和合作,組織家長參與保潔綠化工作,共同營造良好的校園環(huán)境。

  五、培訓與評估

  1、員工培訓:為保潔人員提供必要的培訓,包括保潔技能、操作規(guī)范、協(xié)作能力等,提高保潔質量和工作效率。

  2、學生培訓:通過綠化知識講座、實地考察等方式,培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識和綠化管理能力。

  3、定期評估:定期對保潔綠化工作進行評估,分析評估結果,總結經(jīng)驗和不足,提出改進措施,不斷優(yōu)化保潔綠化管理。

  六、持續(xù)改進機制

  1、保潔綠化需求調(diào)研:定期開展保潔綠化需求調(diào)研,了解學校的實際需求和改進反饋,作為調(diào)整保潔綠化計劃的依據(jù)。

  2、保潔綠化計劃修訂:根據(jù)需求調(diào)研結果,及時修訂和調(diào)整保潔綠化計劃,確保保潔綠化工作的科學性和有效性。

  3、培訓與培訓資源開發(fā):加強保潔綠化培訓的力度,引進先進的保潔綠化技術和設備,提高保潔綠化工作的專業(yè)水平。

  4、保潔綠化成果評估:通過定期評估保潔綠化工作的成果,反饋評估結果,總結經(jīng)驗和不足,為下一階段的工作提供決策依據(jù)。

  七、總結

  本學校保潔綠化服務方案通過合理的保潔管理、綠化管理、協(xié)作機制、培訓與評估和持續(xù)改進機制的設計和實施,可以為學校提供一個科學、高效、可持續(xù)發(fā)展的保潔綠化管理體系,不僅提升學校的環(huán)境整治水平和環(huán)境保護意識,還可以培養(yǎng)學生的環(huán)境責任感和團隊協(xié)作能力。

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