初一自我陳述報(bào)告（精選18篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛，報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的初一自我陳述報(bào)告，歡迎大家分享。
初一自我陳述報(bào)告 1
我在本學(xué)期中，收獲了不少知識(shí)，都是老師用辛勤的勞動(dòng)使我們有所收獲、時(shí)光飛逝…
初一生活轉(zhuǎn)眼而過(guò)，馬上升入初二，心里蠻激動(dòng)但又依依不舍、老師是否還會(huì)繼續(xù)陪伴我們進(jìn)入初二的新生活呢？我非常期待。還因?yàn)槲夷切┞杂悬c(diǎn)可愛(ài)的同學(xué)們有些可能會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)。在這初一生活中，我不僅僅收獲了知識(shí)、還收獲了友情，剛來(lái)到初一（2）班，一個(gè)個(gè)陌生的面孔面對(duì)著我等著我去挖掘、探索、發(fā)現(xiàn)，在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片、融為一體。雖然，在這初一生活中犯過(guò)很多的錯(cuò)誤，但在每一個(gè)錯(cuò)誤的背后都有一個(gè)深?yuàn)W、寓味淳厚的道理，需要自己的親身體驗(yàn)才會(huì)明白。比如我悟出的道理例子1；當(dāng)你每一次的沖動(dòng)，都會(huì)給他（她）人以及自己帶來(lái)傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學(xué)，老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵。還記得一篇詩(shī)歌《感恩的`心》中寫道：“我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我們最好的老師”。同學(xué)們，也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時(shí)候給予我鼓勵(lì)，其實(shí)老師也不例外。
我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)期中最開(kāi)心的事是；我已經(jīng)被老師認(rèn)可，雖然老師您沒(méi)說(shuō)，但我在心中已經(jīng)感受到了！還有是老師我講禮貌的行為進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，我非常驚訝！我自己生活中的一個(gè)細(xì)小的行為習(xí)慣會(huì)給我?guī)?lái)驚喜！不是我自己夸自己，我覺(jué)得講禮貌是做為學(xué)生的一個(gè)基本的準(zhǔn)則。其實(shí)這還不是我最開(kāi)心的事，我最開(kāi)心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進(jìn)步。
我覺(jué)得最不開(kāi)心的事也有許多！我們班壞人壞事很多，但是只靠個(gè)人的力量是無(wú)法解決問(wèn)題的，所以說(shuō)我們要團(tuán)結(jié)，這個(gè)問(wèn)題是影響我們班進(jìn)步的毒瘤！記得有一次，因?yàn)槲覀儼嗟挠行┩瑢W(xué)們不團(tuán)結(jié)導(dǎo)致同學(xué)間產(chǎn)生矛盾（其中包括我本人）！噢！剛才說(shuō)偏了，應(yīng)該說(shuō)自己的。我最不開(kāi)心的事情在于自己有一次和老師產(chǎn)生矛盾、分歧，然而做出了激動(dòng)、過(guò)分、一錯(cuò)再錯(cuò)的舉動(dòng)。不過(guò)在老師的幫助與本人的努力下解決了矛盾。
初一自我陳述報(bào)告 2
初一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的暑假。
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了。回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去一年內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。
在日常生活上，以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過(guò)一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的`前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。但我在這一年中沒(méi)有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。
其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置作業(yè)，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教。這點(diǎn)我做的不好，因?yàn)槲覀儾唤?jīng)常問(wèn)老師英語(yǔ)老師還發(fā)了一頓火；在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，我仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對(duì)初一一些方面的個(gè)人總結(jié)，我會(huì)結(jié)合這個(gè)總結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)發(fā)展目標(biāo)，總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)這學(xué)期的個(gè)人表現(xiàn)不滿意，沒(méi)有達(dá)到我原定地要求，反而下滑了，從100名中退了出來(lái)，也出了班級(jí)21名，但我對(duì)未來(lái)充滿信心今后我會(huì)好好努力，改變自己，讓這個(gè)不滿意的學(xué)期成為過(guò)去。希望老師同學(xué)也積極的幫助我，我也會(huì)積極的幫助大家。
初一自我陳述報(bào)告 3
這一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績(jī)。
總結(jié)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
�。�1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的.內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。
（2）上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
�。�4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
盡管我取得取得了一些好的成績(jī)，但我不能因此不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
初一自我陳述報(bào)告 4
日月如梭，時(shí)光飛逝，一天一天得過(guò)去了，期末考試終于都結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生得轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)—————這個(gè)新得環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大得幫助和無(wú)私得關(guān)懷。在初一得學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新得知識(shí)，例如：三角形、英語(yǔ)句式、新得散文與詩(shī)歌……真是非常豐富。而最令我高興得是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)得方法，課堂上要做筆記�？墒俏也⒉粫�(huì)泄氣，雖然我得英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)很差了，但是，我會(huì)繼續(xù)努力，直到最滿意為止！當(dāng)然，對(duì)于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)得地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)得引導(dǎo)我們得自學(xué)能力。
我正在逐步適應(yīng)這種過(guò)程，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程，我還有許多沒(méi)有搞懂得地方，我會(huì)在暑假中自學(xué)掌握。因?yàn)樵?jīng)有人說(shuō)過(guò)：“越搞不懂得地方就要越靠近它�！彼�，我會(huì)繼續(xù)努力，為求做得更好！我要在初二“來(lái)臨”前，把所有不懂得地方弄懂，以最好得狀態(tài)迎接初二得“來(lái)臨”。
剛進(jìn)入初一，增加了許多新得學(xué)科，像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣得基礎(chǔ)課也大幅得提高了難度。我們會(huì)感到有些手忙腳亂，即使是上課認(rèn)真聽(tīng)講，但因?yàn)闆](méi)有及時(shí)得進(jìn)行鞏固練習(xí)，也覺(jué)得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課得基礎(chǔ)沒(méi)有打好，就會(huì)導(dǎo)致在初二、初三得學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞，彌補(bǔ)起來(lái)就比較困難了。所以在初一得時(shí)候一定要打好根基，每一個(gè)細(xì)小得知識(shí)點(diǎn)都要做到明白無(wú)誤得掌握。有了好良好得基礎(chǔ)，才能在未來(lái)兩年得學(xué)習(xí)中取得更快得進(jìn)步。
初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)得學(xué)年。有句話說(shuō)得好：好得開(kāi)始是成功得一半！有了初一打下得良好基礎(chǔ)做鋪墊，才能在初二得提高和初三得沖刺中得到飛躍性得進(jìn)步！
我相信我會(huì)做得更好，我將繼續(xù)努力！
初一自我陳述報(bào)告 5
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間初一的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。回首這一年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。
一年來(lái)，自己在思想、學(xué)習(xí)和生活等方面都收獲了很多。這要感謝老師的諄諄教誨與鼓勵(lì)，感謝同學(xué)們的幫助與支持，使自己的努力沒(méi)有白白付出，使自己成長(zhǎng)的背包里滿載收獲。
一年來(lái)，我能嚴(yán)格要求自己。思想上積極要求進(jìn)步，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，
珍惜集體榮譽(yù)，樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)友愛(ài)相處；學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤奮努力，與同學(xué)們一起討論解決學(xué)習(xí)問(wèn)題；工作中，做好老師的小幫手，與其他班級(jí)干部管理好班級(jí)，并努力完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)；生活中，樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取。
但我也有不足，比如學(xué)習(xí)上的“鉆勁、擠勁”不夠，有時(shí)還馬馬虎虎等，但我會(huì)盡力完善自我，在學(xué)習(xí)上刻苦努力，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有較大幅度的提高，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
回首一年來(lái)學(xué)習(xí)生活，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信明天依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(zhǎng)。明天的我，將不斷吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！
剛進(jìn)入初一，增加了許多新的學(xué)科，像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度。我們會(huì)感到有些手忙腳亂，即使是上課認(rèn)真聽(tīng)講，但因?yàn)闆](méi)有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習(xí)，也覺(jué)得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒(méi)有打好，就會(huì)導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞，彌補(bǔ)起來(lái)就比較困難了。所以在初一的時(shí)候一定要打好根基，每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)都要做到明白無(wú)誤的`掌握。有了好良好的基礎(chǔ)，才能在未來(lái)兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進(jìn)步。
初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的學(xué)年。有句話說(shuō)得好：好的開(kāi)始是成功的一半！有了初一打下的良好基礎(chǔ)做鋪墊，才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步！
我相信我會(huì)做得更好，我將繼續(xù)努力！
初一自我陳述報(bào)告 6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼到了期末，我為什么不為自己在這個(gè)學(xué)期里的表現(xiàn)做一個(gè)期末總結(jié)呢？
本學(xué)期我整體表現(xiàn)還不錯(cuò)，成績(jī)達(dá)到優(yōu)，遵規(guī)守紀(jì)等方面還算穩(wěn)定，但卻沒(méi)有被評(píng)為三好學(xué)生，這說(shuō)明我還有一些方面有著明顯的不足之處，到底是哪些呢？噢，我想起來(lái)了，主要是紀(jì)律和愛(ài)惜時(shí)間方面，有時(shí)自制力也不好，我決定堅(jiān)決改正，就從暑假開(kāi)始！但我還有許多優(yōu)點(diǎn)，我為班集體奪過(guò)許多朗誦獎(jiǎng)項(xiàng)，如：宣武區(qū)藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎(jiǎng)、北京市朗誦大賽三等獎(jiǎng)。同時(shí)我熱愛(ài)我的學(xué)校，熱愛(ài)我們的'班集體，熱愛(ài)我的老師、同學(xué)，而且我還樂(lè)于助人，這些優(yōu)點(diǎn)我都會(huì)堅(jiān)持下去的。
雖然我這個(gè)學(xué)期沒(méi)有被評(píng)為三好學(xué)生，但我一定要努力學(xué)習(xí)，克服不足，爭(zhēng)取下一次被評(píng)為三好學(xué)生，努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生！
初一自我陳述報(bào)告 7
在這人生寶貴的初中階段，我擔(dān)任了初一的班級(jí)勞動(dòng)委員，為之非常榮幸！初中，我曾經(jīng)也擔(dān)任過(guò)勞動(dòng)委員，工作負(fù)責(zé)，不拖泥帶水，成為老師得力的小助手。同時(shí)我積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，并多次在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)為班級(jí)爭(zhēng)光，（還積極參加了外語(yǔ)節(jié)，廣播操比賽，韻律操比賽等），為班級(jí)的榮譽(yù)做出了努力。
在這些活動(dòng)中，我豐富了自己的生活開(kāi)拓了自己的.眼界，這些活動(dòng)帶給我的鼓勵(lì)和榮譽(yù)讓我銘記于心，鞭笞著我繼續(xù)努力。所以，在這初中階段，我也會(huì)朝著向上的方向繼續(xù)努力為班級(jí)做好工作。
平時(shí)，在與人相處的問(wèn)題上，我與同學(xué)友好相處，互相幫助，齊頭并進(jìn)，互相鼓勵(lì)在朋友困難時(shí)能夠給予關(guān)心和幫助。相互理解，在學(xué)校生活中體貼他人，互相學(xué)習(xí)長(zhǎng)處彌補(bǔ)短處，讓自己的性格更加平和寬容。理性的處理身邊的事，學(xué)習(xí)用辨證的方法看待周圍的人和事，懷著坦蕩和理解的新，不鉆牛角尖，一事對(duì)一事。
初一自我陳述報(bào)告 8
尊敬的評(píng)委老師：
大家好！我是一名初一學(xué)生，今天很高興能有機(jī)會(huì)在這里向大家陳述一下我自己。我叫xx，今年xx歲。我是個(gè)開(kāi)朗、活潑的孩子，喜歡和同學(xué)們交往，樂(lè)于助人，也愛(ài)好很廣泛，比如畫畫、唱歌、跳舞等等，希望通過(guò)這次自我陳述，大家能更好地了解我。
說(shuō)起學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己還有很多進(jìn)步的空間。雖然我不是一個(gè)特別聰明的學(xué)生，但我會(huì)努力用心去學(xué)習(xí)。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)不能光是為了考試，更要為了自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)。因此，我會(huì)先把每天的作業(yè)做好，再花時(shí)間去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，不斷提高自己的理解和能力。
另外，我的生活習(xí)慣也很健康。我每天早上會(huì)按時(shí)起床，基本上不會(huì)賴床。我會(huì)去晨跑或做些運(yùn)動(dòng)來(lái)使自己精神煥發(fā)。午餐和晚餐我都會(huì)吃得很好，在保證營(yíng)養(yǎng)的`同時(shí)，我也不會(huì)貪吃零食和垃圾食品，對(duì)待自己的身體很是關(guān)愛(ài)。
當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)和生活的方面，我還深知自己在性格上的優(yōu)缺點(diǎn)。我覺(jué)得我的優(yōu)點(diǎn)是比較樂(lè)觀、積極，常常能夠帶動(dòng)周圍的人，使大家更加奮發(fā)向上。而我的缺點(diǎn)是比較容易沖動(dòng)，有時(shí)會(huì)比較任性。所以，我也在努力控制自己的情緒，成為一個(gè)更加成熟的人。
最后，我還想談?wù)勎覍?duì)未來(lái)的期許。我希望未來(lái)的自己可以變得更加成熟、穩(wěn)重，更加有文化修養(yǎng)。我希望能夠?qū)W好多種技能，豐富自己的生活和工作經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)走上自己理想的道路打好基礎(chǔ)。
這就是我對(duì)自己、對(duì)未來(lái)的一些想法和期許，謝謝評(píng)委老師們的聆聽(tīng)，謝謝大家！
初一自我陳述報(bào)告 9
不知不覺(jué)初一的上半學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了，在不知不覺(jué)中我已經(jīng)在初中緊張的生活度過(guò)了5個(gè)多月了，初中確實(shí)很緊。在這過(guò)去的五個(gè)多月里，我對(duì)自己的表現(xiàn)確實(shí)很不滿意，想象和現(xiàn)實(shí)的落差確實(shí)太大了！正如老師所說(shuō)，在暑假里對(duì)自己的初中生活充滿信心，已作好自己初中生活的計(jì)劃，像是志在必得的`樣子，但以生活起來(lái)，在初中生活忙碌起來(lái)，自己雄心勃勃壯志凌云的誓言和信心卻在一天天消亡和遺忘。我學(xué)習(xí)不夠勤奮。
不夠積極自制力差注意力不集中，在初中生活中在不斷不斷被放大放大�？吹侥切┣趭^、積極地同學(xué)我很慚愧，但堅(jiān)持不了很久，卻又墮落下來(lái)�？吹侥切┥险n眼睛連眨都不眨一下，而我卻又在走神，努力集中注意力，但堅(jiān)持不了多久，不知不覺(jué)中又想起了別的事情了，真該死，但我也在努力改變，改變自己所養(yǎng)成的壞毛病，因?yàn)橛泻芏嗪猛瑢W(xué)帶動(dòng)著我，幫助著我。
在緊張的學(xué)習(xí)外，注重進(jìn)行積極的體育鍛煉，保持良好的身體健康狀態(tài)，以充沛的精神繼續(xù)投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。厚積薄發(fā)，相信我的初一上學(xué)期是一個(gè)充實(shí)，快樂(lè)的一段時(shí)光。
初一自我陳述報(bào)告 10
回顧初一上學(xué)期的生活，揮灑過(guò)無(wú)數(shù)的汗水。通過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和自己的勤奮努力，已經(jīng)基本上成長(zhǎng)為一名合格的初中生。
在思想上，我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)護(hù)公物，尊敬師長(zhǎng)，舉止文雅，言語(yǔ)文明，團(tuán)結(jié)同學(xué)，善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠盡力為班集體增光，并舉動(dòng)承擔(dān)一些班上的事務(wù)。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真刻苦，能夠做到“不懂就問(wèn)，不恥下問(wèn)”。課堂上我積極思考，認(rèn)真和老師互動(dòng)。知識(shí)基本能夠當(dāng)堂消化吸收。而且我的自主學(xué)習(xí)能力極強(qiáng)，在課外能夠閱讀大量的課外讀物，得到很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
我有勤儉節(jié)約和助人為樂(lè)的好習(xí)慣。我從不亂花零用錢，在馬路上看到可憐的'人和殘疾人我都會(huì)給上一點(diǎn)錢。在車上我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助。
在未來(lái)，我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度開(kāi)拓人生。
初一自我陳述報(bào)告 11
我是一名初一學(xué)生，回顧過(guò)去的一年，我的成長(zhǎng)和變化讓我感到驚訝。在初中的第一年，我遇到了不同的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。
我的學(xué)習(xí)變得更加具體和有挑戰(zhàn)性。我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)了更好的學(xué)習(xí)方法。我明白了只有通過(guò)不斷的練習(xí)和探究，才能提高自己的成績(jī)。此外，每天我都要完成大量的作業(yè)和課外閱讀，這讓我更有可能在考試中取得好成績(jī)。
我也開(kāi)始嘗試新的事物。我參加了學(xué)校的足球隊(duì)和合唱團(tuán)，這讓我更加了解體育和音樂(lè)。我也學(xué)會(huì)了如何與不同的人相處和合作。這些活動(dòng)讓我更加自信和積極。
最后，我也意識(shí)到了我需要養(yǎng)成更好的`習(xí)慣。我現(xiàn)在更加注重時(shí)間管理和自我控制。我還在嘗試著養(yǎng)成每天讀書和鍛煉的習(xí)慣。
初中的第一年給了我許多挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。我認(rèn)為每一個(gè)挑戰(zhàn)都是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我成為一個(gè)更好的人。
初一自我陳述報(bào)告 12
初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，迎來(lái)了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一四班一員已半年多了。這個(gè)學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，主科和副科都挺好；身體素質(zhì)很好，這個(gè)學(xué)期沒(méi)有遲到，也沒(méi)有缺勤。準(zhǔn)時(shí)到校，按時(shí)交作業(yè)，認(rèn)真上課。
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度一直都很認(rèn)真。上課時(shí)我會(huì)專心聽(tīng)講，不會(huì)和同學(xué)私語(yǔ)或玩弄小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；老師布置的作業(yè)我都能在課堂上及時(shí)完成；對(duì)于不懂的'問(wèn)題，我會(huì)主動(dòng)與同學(xué)商討，或者向老師請(qǐng)教。
第二，為了提升學(xué)習(xí)效果，我決定改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。我設(shè)立了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
�。�1）在上課前充分預(yù)習(xí)課程內(nèi)容。
（2）積極參與課堂討論，勇敢提問(wèn)自己不理解的問(wèn)題。
�。�3）每天完成家庭作業(yè)后，先由家長(zhǎng)檢查一遍。對(duì)于做錯(cuò)或不會(huì)的題目，讓家長(zhǎng)幫助解答，并經(jīng)常復(fù)習(xí)以前錯(cuò)過(guò)的題目。
�。�4）增加閱讀課外書籍的時(shí)間。每天中午用半個(gè)小時(shí)閱讀課外書籍，晚上完成作業(yè)后，如果有空閑時(shí)間，再讀幾篇優(yōu)秀作文。
雖然我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但我絕不會(huì)自滿，而是要持續(xù)努力，追求更高的目標(biāo)。下一個(gè)學(xué)期，我將致力于取得更出色的成績(jī)，超越現(xiàn)有的成就，不斷進(jìn)步。
初一自我陳述報(bào)告 13
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼到了期末，我為什么不為自身在這個(gè)學(xué)期里的表現(xiàn)做一個(gè)期末總結(jié)呢？
本學(xué)期我整體表現(xiàn)還不錯(cuò)，成績(jī)達(dá)到優(yōu)，遵規(guī)守紀(jì)等方面還算穩(wěn)定，但卻沒(méi)有被評(píng)為三好學(xué)生，這說(shuō)明我還有一些方面有著明顯的不足之處，到底是哪些呢？噢，我想起來(lái)了，主要是紀(jì)律和愛(ài)惜時(shí)間方面，有時(shí)自制力也不好，我決定堅(jiān)決改正，就從暑假開(kāi)始！但我還有很多優(yōu)點(diǎn)，我為班集體奪過(guò)很多朗誦獎(jiǎng)項(xiàng)，如：宣武區(qū)藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎(jiǎng)、北京市朗誦大賽三等獎(jiǎng)。同時(shí)我熱愛(ài)我的學(xué)校，熱愛(ài)我們的`班集體，熱愛(ài)我的老師、同學(xué)，而且我還樂(lè)于助人，這些優(yōu)點(diǎn)我都會(huì)堅(jiān)持下去的。
雖然我這個(gè)學(xué)期沒(méi)有被評(píng)為三好學(xué)生，但我一定要努力學(xué)習(xí)，克服不足，爭(zhēng)取下一次被評(píng)為三好學(xué)生，努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生！
初一自我陳述報(bào)告 14
日月如梭，時(shí)間飛逝，一天一天的過(guò)去了，期末考試最終都結(jié)束了，初一上半學(xué)期很快就要離我們而去，只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間，我們就要進(jìn)入初一下半學(xué)期了�；貞浧鸪跻簧习雽W(xué)期的學(xué)習(xí)生活，感到既驚慌又充溢喜悅。我將進(jìn)入更加驚慌的下半學(xué)期生活。在這半個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無(wú)私的關(guān)懷。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的學(xué)問(wèn)，例如：代數(shù)與方程、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌真是特別豐富。而最令我興奮的.是我最終學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，可是我并不會(huì)傲慢，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成果還是不志向，但是，我會(huì)接著努力，直到滿足為止！當(dāng)然，對(duì)于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)榘床烤桶嗟囊龑?dǎo)我們的自學(xué)實(shí)力。我正在逐步適應(yīng)這種過(guò)程，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程，我還沒(méi)有搞懂的地方我會(huì)在寒假中自學(xué)駕馭。
因?yàn)樵?jīng)有人說(shuō)過(guò)：越搞不懂的地方就要越靠近它。所以，我會(huì)接著努力，為求做的更好！我要在初一下半學(xué)期來(lái)臨前，把全部不懂的地方弄懂，以的狀態(tài)迎接下半學(xué)期的來(lái)臨。老師們都提過(guò)，初一下半學(xué)期是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要看在這個(gè)階段課程得好不好，學(xué)問(wèn)駕馭得牢不牢，能不能真正適應(yīng)中學(xué)生活。所以我確定在寒假里刻苦學(xué)習(xí)，不荒廢時(shí)間。我信任我會(huì)做得更好，我將接著努力！
初一自我陳述報(bào)告 15
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：
一、在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本
我知道一個(gè)初中生最起碼的.就是要學(xué)習(xí)好，所以，我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。在課余時(shí)間，我卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學(xué)的知識(shí)，回家后沒(méi)有做到及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下，我的學(xué)習(xí)有很大的提高。
二、在紀(jì)律，在紀(jì)律方面，我可以做到：
尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明等。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，如：有時(shí)上課會(huì)開(kāi)小差，不認(rèn)真聽(tīng)講，大課間時(shí)會(huì)與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn)，但我會(huì)牢記班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律，時(shí)時(shí)刻刻想著班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律，努力改正這些缺點(diǎn)。
三、在衛(wèi)生，我做到了認(rèn)真干值日
不亂扔垃圾，作為一個(gè)值日組長(zhǎng)，我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽(yù)方面，我做得并不太好
所以我會(huì)努力改正，積極參加班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
展望新學(xué)期，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，虛心向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。
初一自我陳述報(bào)告 16
在這個(gè)學(xué)期里，我發(fā)現(xiàn)自己的表現(xiàn)并不盡如人意。初中一年級(jí)的課程變得更加困難，作業(yè)也變得更多了。老師們對(duì)我們的要求也更加嚴(yán)格了，我們必須更加努力學(xué)習(xí)。未來(lái)的學(xué)習(xí)應(yīng)該放在第一位。雖然這個(gè)學(xué)期里遇到了很多好朋友，和他們?cè)谝黄鹜娴梅浅ｉ_(kāi)心，讓我難以忘懷。同時(shí)，我的英語(yǔ)老師教得非常好，讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我真心感謝所有的老師們。
這個(gè)學(xué)期我整體表現(xiàn)還不錯(cuò)，但也有違反紀(jì)律的時(shí)候，甚至有一兩次沒(méi)有認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。幸好，在老師的指導(dǎo)下，我逐漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。更令我高興的是，我在期中考試中取得了相對(duì)理想的成績(jī)，這讓我的父母為他們的辛勤努力感到一絲欣慰。然而，這只是本學(xué)期的一部分，我曾經(jīng)浪費(fèi)的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在剩下的'課程我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取彌補(bǔ)之前的時(shí)間損失。下一次考試我要爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
自我上初中一年級(jí)以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下，我在德育、智育、體育等方面都取得了一定的進(jìn)步。一年來(lái)，我對(duì)待師長(zhǎng)抱有敬意，與同學(xué)們保持團(tuán)結(jié)，與集體保持良好關(guān)系；我堅(jiān)守真理，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，自覺(jué)抵制封建迷信和有害活動(dòng)的影響；我認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng)；在思想和行動(dòng)上接近團(tuán)支部；在學(xué)習(xí)過(guò)程中，勤奮刻苦，積極向前，努力學(xué)習(xí)各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，養(yǎng)成了珍惜時(shí)間的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而，我也存在一些不足之處。在過(guò)去的一年里，當(dāng)同學(xué)們向我提出疑難問(wèn)題時(shí)，我感覺(jué)自己的耐心不夠，解釋得也不夠熱情。有時(shí)候，我看到一些同學(xué)做壞事或者結(jié)伙打架，我沒(méi)有勇氣大膽揭發(fā)。這些都是我在過(guò)去的一年中表現(xiàn)不夠好的地方。未來(lái)，我決心改正這些缺點(diǎn)，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
初一自我陳述報(bào)告 17
一個(gè)學(xué)期這么快就結(jié)束了，真有些懷念。從去年的9月份起先，我就步入了中學(xué)，開(kāi)學(xué)的第一天我就相識(shí)了打算和我朝夕相處3年的同學(xué)，并且通過(guò)軍訓(xùn)和同學(xué)產(chǎn)生了很多感情。我很興奮也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充溢競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的'老師同學(xué)留下一個(gè)好印象，我充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，很快成為了班長(zhǎng)。成為班長(zhǎng)后，我就更加嚴(yán)格要求自己，用班長(zhǎng)二字，時(shí)刻提示自己。果真，通過(guò)努力，在開(kāi)學(xué)第一次的全年級(jí)數(shù)學(xué)第一但與單元測(cè)試中，我取得了全班第一的好成果，但我并沒(méi)有傲慢，我知道以后等待我的路還很長(zhǎng)。十一過(guò)后，語(yǔ)文又進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)，這次我排在了班級(jí)其次。當(dāng)時(shí)，的確有點(diǎn)后怕，一想到自己在班吉班級(jí)其次，在學(xué)校就可能排在二十，那我的幻想錦州中學(xué)就會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。于是我更加努力的學(xué)習(xí)。從今的各種測(cè)試都基本保持在了第一、其次的位置上。期中考試時(shí)，盡管我已經(jīng)很努力了，可成果還是不志向，雖然在班級(jí)第一，可在學(xué)校卻是其次十四。考試后老師找我談了話，她說(shuō)期末考試肯定要進(jìn)全校前十名，因?yàn)槲胰雽W(xué)考試是全校第三。于是帶著老師的期望，我有接著努力，并在自己的桌布上寫下自己的目標(biāo)。之后不久在學(xué)校的數(shù)學(xué)大賽中我取得了一等獎(jiǎng)的好成果。我始終堅(jiān)信有努力，就肯定會(huì)有勝利！
現(xiàn)在期末考試結(jié)束，成果還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，但聽(tīng)老師說(shuō)我考得很好，不但又是全班第一，在學(xué)�？赡苓�是好成果。我完成了我的目標(biāo)！
在這個(gè)學(xué)期，我拿到了三張獎(jiǎng)狀，兩張社會(huì)實(shí)踐報(bào)告嘉獎(jiǎng)表，收獲是真的不少，但也有很多地方須要加強(qiáng)主動(dòng)鍛煉身體。信任我，通過(guò)我的努力，我肯定會(huì)勝利的。下個(gè)學(xué)期，我肯定會(huì)以更好的精神面貌去迎接的，加油！
初一自我陳述報(bào)告 18
在初中一年級(jí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我意識(shí)到了自己存在一些問(wèn)題。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在空間想象能力方面還有很大的提升空間。在學(xué)習(xí)幾何學(xué)和物理學(xué)時(shí)，我常常遇到難題，無(wú)法清晰地展現(xiàn)和理解圖形、圖表和空間關(guān)系。這使我在解題過(guò)程中遇到了困難。因此，我認(rèn)識(shí)到需要加強(qiáng)空間想象能力的訓(xùn)練，以便更好地理解和應(yīng)用相關(guān)的知識(shí)。其次，我也注意到我的邏輯推理能力有待改善。在數(shù)學(xué)和語(yǔ)文等科目中，我經(jīng)常陷入困惑，無(wú)法迅速準(zhǔn)確地找出問(wèn)題的`解決方法。有時(shí)候，我會(huì)陷入思維定勢(shì)，只按照既定的思路去解決問(wèn)題，而忽視其他可能的方法和角度。這限制了我對(duì)問(wèn)題的深入理解和靈活性。因此，我需要提高我的邏輯推理能力，培養(yǎng)思維的靈活性和創(chuàng)造性，以便能夠更好地解決各種問(wèn)題。
為了克服這些困難，我打算采取一些具體的行動(dòng)。首先，我將積極參與數(shù)學(xué)和科學(xué)方面的實(shí)踐活動(dòng)，例如使用模型和實(shí)驗(yàn)來(lái)加深對(duì)幾何學(xué)和物理學(xué)概念的理解。同時(shí)，我也會(huì)多進(jìn)行一些與空間想象相關(guān)的游戲和訓(xùn)練，例如拼圖、三維拼裝等，以提升我的空間想象能力。其次，我還計(jì)劃閱讀更多的相關(guān)書籍和文章，以擴(kuò)展我的知識(shí)面，并從中學(xué)習(xí)不同的思考方式和解決問(wèn)題的方法。此外，我也會(huì)積極參與課堂上的討論和小組活動(dòng)，以提高我的邏輯推理能力和表達(dá)能力。總的來(lái)說(shuō)，初中一年級(jí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了自己在空間想象能力和邏輯推理能力方面的不足。通過(guò)積極采取一些行動(dòng)來(lái)改進(jìn)這些問(wèn)題，我相信我能夠逐漸提高自己的認(rèn)知能力，并取得更好的學(xué)習(xí)成果。
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