計算機實踐總結(jié)（精選18篇）
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家整理的計算機實踐總結(jié)（精選18篇），希望能夠幫助到大家。
計算機實踐總結(jié) 1
一、大學(xué)的計算機的學(xué)習(xí)是必要的。
在現(xiàn)在這個到處充滿機會與挑戰(zhàn)的社會環(huán)境中，知識是我們將來面對社會的籌碼，計算機技術(shù)尤為重要。我們在人生的各個階段，小學(xué)、初中、高中，都在不同程度的接受計算機的教育，對計算機雖然有一定的認(rèn)識，但只是停留在表層。在步入大學(xué)后，我們對計算機知識與技能的要求有了大幅度的提高，在大一的生活中，經(jīng)常被各種計算機問題弄得焦頭爛額。在大學(xué)前的計算機知識已經(jīng)不能滿足我們的需求。而這兩本書的學(xué)習(xí)，適時的解決了我們對計算機知識的需求。
通過書本的自學(xué)，我對計算機從硬件到軟件設(shè)備有了一個比較透徹的了解。而且對計算機的一些常用辦公軟件如Word、Excel等有了更深入的了解，而掌握這些對作為師范生的我們有很大的幫助，讓將來成為老師的我們能充分的發(fā)揮計算機的工具性。
二、理論對我們認(rèn)識并掌握計算機有很大的幫助。
只有有了一定的計算機理論基礎(chǔ)，才能了解計算機及其工作原理，才能更熟練的掌握計算機技術(shù)，而且這樣也能讓我們對日常生活中常見的一些計算機問題做出解決。在這次的自學(xué)中，我對自己以前不甚了解的一些計算機的概念進一步清楚。而且對計算機的編程的`學(xué)習(xí)也有很多幫助。如對ASCII碼等，之前一直對它一知半解，通過這次的自學(xué)，我對他有了一個清晰的認(rèn)知。而且計算機從最初發(fā)展到現(xiàn)在經(jīng)歷了一個很長的階段，學(xué)習(xí)計算機，當(dāng)然要從了解它的基礎(chǔ)開始，而基礎(chǔ)就是理論知識，讓自己由淺及深、由表及里、由簡到繁的掌握計算機知識。
三、實踐是計算機學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
計算機技術(shù)講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，是不能很好的掌握計算機技術(shù)的核心的。對于還在學(xué)習(xí)計算機知識的我們來說應(yīng)該更加重視計算機的實踐，多上機操作，學(xué)會理論與實踐相結(jié)合。
為了順應(yīng)社會的要求，加強自己的社會競爭能力，應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)的提高，培養(yǎng)較強的計算機操作能力，學(xué)會獨立思考，學(xué)以致用，融會貫通，舉一反三。在此次以及之前的計算機的學(xué)習(xí)中，我一直認(rèn)為計算機的學(xué)習(xí)中舉一反三是很重要的。比如在辦公軟件中，導(dǎo)航欄中的一些項目是可以通用的，掌握的一項辦公軟件，就可以對其他的軟件類比應(yīng)用。在類比相同項的時候，我們也要記住類比不同項。有比較才有鑒別，容易混淆的一定要注意多看。
同時我們在學(xué)習(xí)中要相信熟能生巧，就計算機的打字而言，我們就可以清晰的看出，熟練的掌握計算機技術(shù)是要靠多學(xué)多練的。
在計算機的實際操作中，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，規(guī)范操作。在此次學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多，這些知識將給我很大的幫助，對將來也會產(chǎn)生深遠的影響。當(dāng)然，計算機的發(fā)展是很迅速的，知識更新快，年輕人擁有新的知識是為了不被社會所淘汰，我們應(yīng)該時時刻刻學(xué)習(xí)，增加自己的綜合實力。
計算機實踐總結(jié) 2
XX年的XX月份，出于嘗試的心態(tài)，我參加了南京市雨花區(qū)IT人才招聘會，之后來到xx有限公司進行實習(xí)。轉(zhuǎn)眼間已過去兩個多月，回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到這是一筆多么寶貴的人生財富！從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境，但在同學(xué)、同事的幫助和自己摸索的情況下，我還是完成了這次實習(xí)。但我發(fā)現(xiàn)，以我們的經(jīng)驗，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能。常言道：工作一兩年勝過十多年的'讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。只有擁有自信才能夠克服一切，去實現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)造自己的人生。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在實習(xí)的日子，我努力做到以下幾點：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。理論是灰色的，生活之樹常青，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價值。
在這段實習(xí)的時間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，就比如第一次領(lǐng)工資。只是一點點的錢，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點。實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長�？傊@次實習(xí)，自己確實學(xué)到了很多也成長了許多。在實習(xí)期間，每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。這段時間，我看到了自己本身存在著許多問題，也會遇到這樣那樣的問題，當(dāng)前的時代日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后的工作存儲更多的能力。
計算機實踐總結(jié) 3
20xx年xx月xx日至17日，第四屆“全國高等學(xué)校計算機實踐教學(xué)論壇”在福建廈門集美大學(xué)舉行。該實踐教學(xué)論壇由教育部高等學(xué)校計算機科學(xué)與技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)委員會及國家級實驗教學(xué)示范中心、清華大學(xué)出版社等單位聯(lián)合舉辦，由清華大學(xué)出版社和集美大學(xué)承辦，為進一步完善計算機系的實踐課程體系及提高專業(yè)課程的實踐教學(xué)質(zhì)量，了解與學(xué)習(xí)當(dāng)前國內(nèi)的計算機實踐教學(xué)的新經(jīng)驗與要求，在學(xué)院的'大力支持下，我有幸與本系的陳茜茹老師一起參加了會議。
會議對高等學(xué)校計算機實驗與實踐教學(xué)的改革、創(chuàng)新以及教學(xué)模式，實驗與實踐教學(xué)課程體系，實驗教學(xué)平臺的開發(fā)與應(yīng)用，實踐教學(xué)教材建設(shè)，實驗與實踐教學(xué)經(jīng)驗，計算機相關(guān)應(yīng)用大賽有關(guān)事宜等進行了探討。
會議上的報告人有高等學(xué)校國家級實驗教學(xué)示范中心聯(lián)席會計算機協(xié)作組主任楊士強教授，教育部高等學(xué)校計算機科學(xué)與技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長馬殿富教授，教育部國家級實驗教學(xué)示范中心聯(lián)席會負(fù)責(zé)人、北京大學(xué)郝永勝教授，南京大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)系國家級精品課程“計算機組成原理”負(fù)責(zé)人袁春風(fēng)教授等等，都是我國各著名高校實踐教學(xué)負(fù)責(zé)人或知名教授。
本次論壇的專題報告包括計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會工作與實踐教學(xué)改革，突出硬件訓(xùn)練、增強系統(tǒng)設(shè)計能力、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，以國家級實驗教學(xué)中心為平臺、構(gòu)建本科生工程實踐新體系，嵌入式系統(tǒng)與智能信息處理人才培養(yǎng)模式探索，程序設(shè)計自動評測平臺的建設(shè)與實施，ACM的國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽命題經(jīng)驗談等等。
其中，令我印象最為深刻的是北京大學(xué)信息學(xué)院郭煒老師的ACM的國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽命題經(jīng)驗談。因為我們平時很少接觸這樣大型頂級的國際賽事，情況也不了解，通過郭煒老師的介紹，了解了比賽的歷史與規(guī)模，參賽要求，我國參加此賽事的情況，以及這個比賽中的程序設(shè)計命題的原則等，開闊了眼界。郭煒老師還介紹了一些程序設(shè)計題目，以及在題目中滲透中華文化的思想理念，不禁感嘆，作為一名教育工作者，不管是什么行業(yè)，都應(yīng)該在日常教學(xué)中注重德育，將做人道理，思想品德教育滲透到教學(xué)的一言一行中。
今后，我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)科前沿動態(tài)，不斷開拓自己的視野，精煉業(yè)務(wù)能力，沉淀文化素養(yǎng)，在教書育人、為人師表等各方面做一名合格的大學(xué)教師。
計算機實踐總結(jié) 4
一、精心導(dǎo)入、激發(fā)興趣
根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，組織好5分鐘左右的導(dǎo)入內(nèi)容�？梢允菍δ撤矫嬷R的思索、相關(guān)故事的精彩描繪、演示實驗、學(xué)生討論等。比如學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作時，首先讓學(xué)生看一下自己學(xué)校的網(wǎng)頁，當(dāng)學(xué)生看到自己學(xué)校的網(wǎng)頁出現(xiàn)在電腦中時會產(chǎn)生極大的興趣；在講電子表格時，首先展示本班學(xué)生田徑運動會成績的工作表，計算班總分、單項名次等，就會對學(xué)生產(chǎn)生吸引力，為課堂講解、練習(xí)作好鋪墊。
二、認(rèn)真組織教材、緊跟技術(shù)發(fā)展趨勢
計算機課程的一個重要特點是教材內(nèi)容滯后于信息技術(shù)的實際發(fā)展。現(xiàn)在的硬件幾乎是以天、月為單位升級換代，軟件也頻繁出新，所以，計算機類課程的教學(xué)必須跟上發(fā)展的需要，對教材作相應(yīng)的增、刪、改，體現(xiàn)計算機信息技術(shù)的前緣性。這樣，教師才能抓住學(xué)生求新、求異的心理，學(xué)生才有最新的知識學(xué)習(xí)，課堂才能吸引學(xué)生。當(dāng)然，這就必須要求教師自身不斷學(xué)習(xí)、更新自己的知識和技能，滿足學(xué)生廣泛的知識需求。
三、精講多練、作好演示和輔導(dǎo)
作為以學(xué)習(xí)技能為主的'課程，應(yīng)堅持精講多練。教師把新知識、難點、操作要點作為主要內(nèi)容講，把課堂的多數(shù)時間盡量留給學(xué)生操作，學(xué)生在操作中更能積極主動地學(xué)習(xí)、思考，在操作中提的問題比在講理論中多得多。教師最好利用多媒體教學(xué)系統(tǒng)，演示主要操作步驟、要領(lǐng)，學(xué)生才會很快掌握，然后個別輔導(dǎo)答疑。操作中作好輔導(dǎo)；還可讓學(xué)生中部分計算機基礎(chǔ)較好的學(xué)生幫助操作有困難的同學(xué)（也可教師先培訓(xùn)學(xué)生助手）。下課前，一定要總結(jié)本堂課的重點和學(xué)習(xí)、操作情況，并展示、表揚操作很好的學(xué)生，指出學(xué)生中存在的問題，明確努力的方向。
四、任務(wù)教學(xué)法是最好的實踐課教學(xué)方法
上機課上學(xué)生可以支配的時間相對比較自由，教師不可能百分之百的全部控制，那么以任務(wù)促進學(xué)習(xí)、看書、練習(xí)是最好的選擇。很多學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程時只想上機不想看書，可以用具體的任務(wù)促進學(xué)生對書面知識的學(xué)習(xí)。例如學(xué)習(xí)WINDOWS的文件基本操作，可以讓學(xué)生自己建立文件夾、查找自己的文件或其他某同學(xué)的文件、復(fù)制、移動文件到自己建立的文件夾等；學(xué)習(xí)WORD字處理軟件時，可以給學(xué)生展示樣本并布置具體錄入和編輯、排版任務(wù)；講程序設(shè)計時可以把實際的編程題目作為一個任務(wù)等�？傊ㄟ^具體的任務(wù)、明確的目標(biāo)來約束學(xué)生的操作練習(xí)，也避免了上機課的盲目性。
計算機實踐總結(jié) 5
按照教育部關(guān)于實施《中等職業(yè)學(xué)校青年教師企業(yè)實踐》，進一步推動教育教學(xué)改革，使教師所教、學(xué)生所學(xué)、市場所需達到有機結(jié)合，為社會培養(yǎng)合格的技能型人才，并有效提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)能力，以適應(yīng)社會對職業(yè)教育發(fā)展的要求，實現(xiàn)中等學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，通過企業(yè)實踐，提高中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)知識和技能水平，以提高教師綜合素質(zhì)。通過深入企業(yè)實踐，使參訓(xùn)學(xué)員成為名符其實“雙師型”專業(yè)骨干教師，以滿足職業(yè)教育持續(xù)快速健康發(fā)展的需要。教師通過下企業(yè)鍛煉，了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營全過程，提高動手能力，為專業(yè)設(shè)置、構(gòu)建與中職培養(yǎng)目標(biāo)、國家職業(yè)等級標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的課程體系作好市場調(diào)研。國家示范建設(shè)的核心內(nèi)容是大力推行工學(xué)結(jié)合，突出實踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，真正體現(xiàn)教學(xué)過程的實踐性、開放性和職業(yè)性。要進行工學(xué)結(jié)合教學(xué)改革，前提與保障就是師資隊伍。通過教師下企業(yè)鍛煉把原來的“雙證”改為“雙能”，培養(yǎng)教師既有理論教學(xué)能力，又有實踐教學(xué)能力，成為符合中職教育需求的真正“雙師”素質(zhì)教師，具體時間20xx年7月5日—xx月30日。
我這次實習(xí)的目的和任務(wù)是：深入企業(yè)的基層，了解該公司的生產(chǎn)流程、管理模式、企業(yè)文化，及企業(yè)對專業(yè)人才的需求狀況，從而可以為我校的計算機相關(guān)專業(yè)的教學(xué)作為借鑒和指導(dǎo)。通過教師親身深入企業(yè)實踐學(xué)習(xí)，親身體會企業(yè)文化的艱辛與快樂，真正實現(xiàn)校企聯(lián)合，縮短職業(yè)教育與企業(yè)人才需求之間的差距。對今后的教育教學(xué)工作具有許多指導(dǎo)和借鑒作用，同時也非常感謝省教育廳給我這個寶貴的學(xué)習(xí)機會，感謝國家對中職教育的大力扶持。現(xiàn)將這次到企業(yè)實習(xí)情況總結(jié)如下:
一、實習(xí)單位的概況
xx有限公司是計算機動漫專業(yè)公司，成立于一九九八年，是中原地區(qū)首家動畫企業(yè)。開創(chuàng)以來一直致力于中國原創(chuàng)動畫的開發(fā)和推廣，并以打造卓越卡通品牌和實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化目標(biāo)為努力方向！歷經(jīng)不斷探索和艱苦創(chuàng)業(yè)，使之逐漸成長為代表最新創(chuàng)意和超前創(chuàng)造力的聚集地，并造就了一支充滿戰(zhàn)斗力的動畫原創(chuàng)團隊。索易動畫二維、三維動畫部匯集了從事多年動畫制作的精英團隊組成。公司的主要業(yè)務(wù)有：原創(chuàng)動畫片策劃、生產(chǎn)、營銷；卡通造型設(shè)計培訓(xùn)、動畫設(shè)計培訓(xùn)；企業(yè)VI形象、吉祥物設(shè)計；影視廣告、電視包裝創(chuàng)意、制作；漫畫、插畫創(chuàng)意設(shè)計。 動畫加工包括：傳統(tǒng)二維手繪、二維數(shù)字動畫、三維數(shù)字動畫；形象設(shè)計包括：企業(yè)吉祥物設(shè)計、玩具形象設(shè)計、游戲角色設(shè)計等。 公司成立后就以二維動畫、三維動畫及影視后期處理為主的研發(fā)和推廣作為重點，并創(chuàng)環(huán)保動畫片《蟲蟲計劃》，創(chuàng)幻想童話動畫片《水果的味道》，曾參與央視動畫片《蝴蝶與蔬菜仙子》、三維動畫《Super Speed》 、《真實再現(xiàn)敦煌莫高窟》的4D影片、中國首部三維動畫電《魔比斯環(huán)》 、《藍貓?zhí)詺馊枴啡S部分的制作，為中國的CG產(chǎn)業(yè)做出了卓越的貢獻， 取得了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益。
二、實習(xí)過程
根據(jù)公司的安排，在這次實踐過程中，主要做了以下三方面的工作：
1．熟悉公司的情況，了解社會需求
到公司以后，能擺正自己的角色，把自己當(dāng)作一名普通的員工，以便能盡快的適應(yīng)公司的工作環(huán)境，讓自己融入到這個大家庭中去。能了解更多的公司運作方式和社會對人才的需求。在實踐過程中，嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章管理制度，按時上下班，沒有出現(xiàn)無故遲到、早退和曠工的現(xiàn)象。以較短的時間熟悉公司的業(yè)務(wù)，服從公司的安排，并能按時按質(zhì)按量完成公司布置任務(wù)，和公司員工一起去了解客戶需求信息，以及對人才的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)到了不少知識，使我受益匪淺，這和書本上描述的相距甚遠。
2．技術(shù)方面的指導(dǎo)和培訓(xùn)活動
在實踐過程中，主要工作就是技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)活動，和同事們交流過程中，總是感覺到現(xiàn)在知識和實際工作中所學(xué)要的知識相差甚遠，我們先后進行了計算機影視動畫的工作，主要從事模型師的工作，主要任務(wù)和責(zé)任是uv、材質(zhì)、貼圖，應(yīng)該完成的階段目標(biāo)maya的基本操作、材質(zhì)和貼圖；影視動畫的理論與實際操作，應(yīng)該完成的階段是人、動物的運動規(guī)律和實踐的操作；影視動畫后期特效的工作應(yīng)該完成的目標(biāo)是fusion的應(yīng)用。并組織觀看其獨立創(chuàng)作大型三維動畫片《蟲蟲計劃》、《水果的味道》，曾參與央視動畫片《蝴蝶與蔬菜仙子》、創(chuàng)作，豐富了培訓(xùn)內(nèi)容、緩解了工作中的壓力。
3．根據(jù)客戶和公司的要求，定位培養(yǎng)人才
中國有廣闊的動漫市場，各地動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃的制定更是如火如荼，紛紛打造自己的“動漫之都”。北京著力打造國際一流的動漫產(chǎn)業(yè)中心；上海、廣州等地已初步形成以網(wǎng)絡(luò)游戲、動畫、手機游戲、單機游戲和與游戲相關(guān)的產(chǎn)業(yè)鏈，一切都直接導(dǎo)致了國產(chǎn)動漫市場的定位。
當(dāng)今需求動漫人才的企業(yè)很多，但是他們都希望招聘的人才有兩類：一是公司產(chǎn)業(yè)鏈前期的創(chuàng)新人才，二是產(chǎn)業(yè)鏈后期的營銷人員，而學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生大多集中在中端的制作環(huán)節(jié)。企業(yè)對制作人才也是有需求的，但是學(xué)校培養(yǎng)的人才無法適應(yīng)社會的需求，所以對動畫專業(yè)的學(xué)生進行早期的職業(yè)規(guī)劃和企業(yè)鍛煉是有必要的。
三、收獲、感悟、體驗、啟發(fā)
通過為期六個月的企業(yè)實踐，我對許多的事情又有了重新的認(rèn)識和感悟，也頗有收獲。主要表現(xiàn)如下：
1、開拓了我的視野，平時都是書本有理論講理論，對于一個企業(yè)的生產(chǎn)運作環(huán)節(jié)很少接觸，更不用說去親自操作一下。所以原來的書本知識是紙上談兵，這一次我們可以深入公司了解客戶需求、動畫的發(fā)展前景、以及人才的培養(yǎng)，將我們的一些理論知識在企業(yè)的生產(chǎn)實踐過程中找到了自己的影子。
在xx有限公司的這段實踐中，我們主要學(xué)習(xí)的是MAYA三維動畫軟件。MAYA是美國Autodesk公司出品的世界頂級的三維動畫軟件，應(yīng)用對象是專業(yè)的'影視廣告、角色動畫、電影特技等。 MAYA功能完善，工作靈活，易學(xué)易用，制作效率極高，渲染真實感極強，是電影級別的高端制作軟件。
學(xué)習(xí)期間采取的是邊學(xué)習(xí)邊實踐的形式，讓每一位老師都能夠深刻的掌握MAYA在動畫制作過程中的每一個環(huán)節(jié)，讓我了解到MAYA動畫在制作過程中的分工情況，MAYA動畫當(dāng)中的制作人員分為模型師、動畫師、影視后期制作人員。特別是對于我們的中專學(xué)生，如果在教學(xué)過程中讓學(xué)生全部掌握MAYA的所有知識，成為一個動畫制作的多面手，恐怕是比較困難。因此在教學(xué)過程中我們應(yīng)該有針對性的教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的個人興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生特長，這樣才會對學(xué)生將來的就業(yè)更加有利，當(dāng)今動畫企業(yè)也更需要這樣的人才。
在學(xué)習(xí)過程中，為我們授課的有馬順利、王玉龍、楊威、程偉等幾位老師，從幾位老師的教學(xué)和工作方面，我學(xué)到了很多東西。馬順利老師教學(xué)兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。程偉老師的風(fēng)趣幽默，對專業(yè)知識的理解清晰透徹。楊威老師的操作非常熟練，構(gòu)思精巧。王玉龍老師待人熱情誠懇，這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)MAYA動畫給我的體會是：
第一，MAYA的學(xué)習(xí)過程是艱難的，MAYA是全英文的界面，對于英語較差的人來說確實是個不小的挑戰(zhàn)。對于我們中專的學(xué)生來說，這恐怕會是一個很大的難題，但這并不是不可克服，公司的老師告訴我，他們以前的學(xué)生好多也都是初中畢業(yè)，英語水平也有限，但他們大都干的很好，在企業(yè)里經(jīng)常用到的MAYA命令也就那么二三十個，在短期內(nèi)讓學(xué)生記下這么多操作命令也是完全能實現(xiàn)的。
第二、重視對MAYA學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，剛來索易時，說實話我也并不是很感興趣，但當(dāng)公司為我們展示了他們的優(yōu)秀作品之后，我的學(xué)習(xí)熱情一下子就上來了， 當(dāng)做完一樣物品時真的有一種成就感。就拿人體建模來說，歷經(jīng)了幾天的學(xué)習(xí)，最終做出了人體模型，當(dāng)時的興奮感還是挺高的。因此在今后的教學(xué)過程中加強對學(xué)生興趣的培養(yǎng)也是非常關(guān)鍵的，只有他喜歡這個東西，他才能全心的投入學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為MAYA動畫的學(xué)習(xí)是沒有有捷徑的，只有對其進行充分的練習(xí)和感悟，才能充分的掌握MAYA的操作，但同時要重視對學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)修養(yǎng)的提高。比如我們《動畫制作》中效果設(shè)計uv、材質(zhì)、貼圖；人和動物的運動軌跡、動態(tài)效果設(shè)計、整體效果評價制作，我們理論上在PS和二維動畫中設(shè)計，然后切割效果圖導(dǎo)入網(wǎng)頁中去運用，但在實際工作中，效果并不是很理想。這次企業(yè)實踐中老師給我們講的MAYA動畫制作出的效果在燈光的渲染下運動效果就非常的理想，展現(xiàn)出來的動態(tài)效果體現(xiàn)了MAYA設(shè)計的升華。
2、管理工作程序化、系統(tǒng)化、制度化、計劃化、指標(biāo)化、標(biāo)準(zhǔn)化
我們在教學(xué)管理、課堂既可借簽，上至各個職能部門；下至各個崗位，都有一個工作流程圖，每個部門都有自己的制度、計劃，為了確保企業(yè)的生命線——產(chǎn)品的質(zhì)量，要求整個企業(yè)運作必須系統(tǒng)化，只有系統(tǒng)化才能把各項工作，各個部門、各個員工成為一個有機的整體，成為一只精英的團隊，他們?yōu)橐粋€目的“劃零為整”，必須相互牽制、相互協(xié)調(diào)、相互配合，否則就會影響到整體。
因此企業(yè)許多的制度在我們學(xué)�？磥黼y以實施，而他們確能實施開展，而且有效。比如他們的公司標(biāo)識牌管理制度、企業(yè)文化、團隊精神等等。其中有一條不戴牌不準(zhǔn)入公司（上到領(lǐng)導(dǎo)下至員工一視同仁），員工考勤制度；員工上下班打卡，員工出入公司管理制度（包括了人員、車輛、物品），行為規(guī)范管理制度，對我們的學(xué)生要求他們有良好儀容形象，但我們的學(xué)生不能理解，學(xué)校也很難徹底狠抓下去，也就難以讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。但是到了企業(yè)，他們都管理得井井有條，員工也很自覺，甚至下了班去餐廳吃飯都忘了取下公司標(biāo)識牌，這就養(yǎng)成了良好習(xí)慣，當(dāng)然他們這些制度可以這么容易執(zhí)行，一方面他們嚴(yán)格要求有關(guān)。另一方面和企業(yè)文化及團隊建設(shè)有關(guān)。公司要求員工必須做到：整理、整頓、清潔、清理、安全、素養(yǎng)。當(dāng)然我們的管理最終都必須是以人為本。管人不如攻心，
要讓他們知道這些制度是為保護他們自身的利益、人身的安全，相信我們的學(xué)生與員工一樣可以理解。
程序化管理，企業(yè)許多作業(yè)流程都能畫出自己的流程圖，這個流程圖我認(rèn)為十分有用，首先是提醒，其次有一個方向感、層次感，按程序逐步進行，在教學(xué)上我們也可以將每節(jié)課的內(nèi)容先以一個流程圖的方式讓學(xué)生有方向感、任務(wù)感、層次感，相信教學(xué)質(zhì)量會有所提高。
指標(biāo)化、計劃化、標(biāo)準(zhǔn)化在我們的教學(xué)過程可能也可借鑒，指標(biāo)達到了后，也有助調(diào)動員工的積極性、有壓力就有動力，標(biāo)準(zhǔn)化這一條就沒辦法在教學(xué)上做到，但企業(yè)各種定額標(biāo)準(zhǔn)，有助于成本的核算與控制。
我們的職業(yè)教育就是要像企業(yè)這種“訂單式”培養(yǎng)模式，這樣教學(xué)效果會更好，學(xué)校負(fù)責(zé)理論部分以及企業(yè)負(fù)責(zé)實踐操作，給他們提供機會、強加壓力，按企聯(lián)姻，“訂單式”培養(yǎng)是職業(yè)教育發(fā)展的一個方向，我們的職業(yè)教育更要抓住這個機遇，把企業(yè)的需求轉(zhuǎn)化為我們職業(yè)教育的動力，有需求就有發(fā)展的機遇，作為教師我們更應(yīng)該考慮怎樣培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。
在索易動畫實踐的這段時間里，我學(xué)到了很多東西，也得到了很多人的幫助。省廳的領(lǐng)導(dǎo)對我們的學(xué)習(xí)和生活非常關(guān)心，幾次到公司考察老師們的生活和學(xué)習(xí)；學(xué)校也在教學(xué)任務(wù)繁重的情況下，讓我們能夠安心脫產(chǎn)學(xué)習(xí)；公司里的王衛(wèi)民經(jīng)理也很關(guān)心我們的生活，時時刻刻考慮老師們的生活困難，為我們提供了良好的后勤生活保障。在此，我對他們的關(guān)心和幫助表示感謝！
今后，我將利用在索易動畫有限公司學(xué)到的理論知識和實踐操作帶回學(xué)校，為學(xué)校的建設(shè)和學(xué)生的發(fā)展作出新的貢獻。
計算機實踐總結(jié) 6
經(jīng)過激烈的面試，今年暑假我應(yīng)聘進了珠海市駿翔進出口貿(mào)易有限公司的電腦部并進行了自20xx年7月12日至20xx年8月27日共7周的實習(xí)。
剛進入公司的時候我們對公司的業(yè)務(wù)和工作流程都不是很清楚，做的主要是一些打印之類的簡單工作并在工作之余跟著公司前輩熟悉業(yè)務(wù)流程和系統(tǒng)，在進入公司近一周后，我們開始接手一些公司業(yè)務(wù)方面的簡單工作，經(jīng)過12周的實訓(xùn)課程，我對網(wǎng)站制作有了一定的了解，這次進入公司我也是主要在這方面進行實習(xí)。
這次為珠海市駿翔進出口貿(mào)易有限公司建立企業(yè)網(wǎng)站，從前期的準(zhǔn)備和調(diào)查到資料的搜集整理，網(wǎng)頁的制作經(jīng)歷了一個多月的時間，深刻體會到網(wǎng)站的建設(shè)要有系統(tǒng)的理論指導(dǎo)。搭建網(wǎng)站模型需要各方面的資訊，而如何在網(wǎng)頁上正確明晰地表達企業(yè)的資訊，使企業(yè)達到建站的目的，對建設(shè)好企業(yè)網(wǎng)站是有非常大的意義的。雖然目前該企業(yè)的網(wǎng)站還沒有上傳投入正式運營，但前期工作已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，在這期間由于我們參與網(wǎng)站建設(shè)的所有人員在經(jīng)驗，能力，技術(shù)等方面還存在不足與缺陷，所以不可避免的走了許多彎路，經(jīng)過反復(fù)論證，使我們充分認(rèn)識到只有正確的建站思路再配合普遍性的建站原理才能創(chuàng)造出真正的企業(yè)網(wǎng)站，而不是只在技術(shù)上苦苦追求完美，堆砌出華麗卻沒有實際意義的工藝品。
對于中小企業(yè)來講，由于不涉及到大型的資料庫和保密安全等，網(wǎng)站的技術(shù)要求是被降低了，但建站的指導(dǎo)思想是不變的，要建站的機械廠是一家專門針對空氣錘進行生產(chǎn)的企業(yè)，網(wǎng)站便要以行銷為目的，宣傳其產(chǎn)品，讓客戶更直觀的了解產(chǎn)品的功能和特性。
在實習(xí)期間我是在電腦部工作，并被分到技術(shù)人員組，主要工作是協(xié)助完成網(wǎng)站建設(shè)編程實現(xiàn)。剛開始時，網(wǎng)絡(luò)營銷部的工作人員帶領(lǐng)我參觀和熟悉了該廠的一些具體情況，還提示了在工作中應(yīng)注意的一些事項。
企業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)要經(jīng)過企業(yè)定位，需求分析，網(wǎng)站目的和設(shè)想以及著手建設(shè)網(wǎng)站幾步。
首先，要先根據(jù)企業(yè)的具體情況將企業(yè)進行定位，確定企業(yè)所處的行業(yè)狀況，所生產(chǎn)的產(chǎn)品的特點。企業(yè)產(chǎn)品是否與電腦有關(guān)，產(chǎn)品的'使用者的電腦操作水準(zhǔn)如何；產(chǎn)品是否便于通過網(wǎng)路得到較充分的了解，產(chǎn)品的交易過程是否能夠便于自動化；企業(yè)的傳統(tǒng)的促銷活動、廣告宣傳是否能和互聯(lián)網(wǎng)促銷工具相互受益；產(chǎn)品是否帶有全國性甚至全球性，企業(yè)的分銷管道建設(shè)能否滿足網(wǎng)路消費者的需要。另外，企業(yè)在給網(wǎng)站定位時，要充分考慮產(chǎn)品線的長度和寬度，綜合企業(yè)的所有產(chǎn)品和服務(wù)。另外，網(wǎng)站定位元還要結(jié)合企業(yè)的產(chǎn)品品牌的管理。
在這里，也就是珠海市駿翔進出口貿(mào)易有限公司是一個側(cè)重于出口貿(mào)易的企業(yè)，企業(yè)產(chǎn)品很少和it有關(guān)，但是企業(yè)主要是把產(chǎn)品等的宣傳一部分放到網(wǎng)上。
其次，在針對企業(yè)的定位進行需求分析，主要包括資源分析、目標(biāo)顧客分析等方面。其中，資源分析主要包括研究企業(yè)的財務(wù)狀況能夠支持怎樣類型的網(wǎng)站的建設(shè)、運行和維護；企業(yè)的電腦、市場行銷、美工、創(chuàng)意策劃等各類專業(yè)人員配置是否完備；企業(yè)所要建立的網(wǎng)站提供的各種資訊、服務(wù)、資源等是否合法，是否能被我國的法律環(huán)境和政治環(huán)境接受。還要看網(wǎng)站的內(nèi)容和服務(wù)是否為社會文化環(huán)境接受，是否和網(wǎng)路文化以及網(wǎng)站目標(biāo)顧客所崇尚的價值觀相容。由于這次要建設(shè)的是中小型企業(yè)的網(wǎng)站，只要求資訊的發(fā)布和基本的互動，企業(yè)也沒有必要特別配備專業(yè)的市場行銷、美工、創(chuàng)意策劃等各類專業(yè)人員來加重企業(yè)的負(fù)擔(dān)。
而目標(biāo)顧客分析則是針對目標(biāo)顧客的年齡、性別、學(xué)歷、職業(yè)、個性、行為、收入水準(zhǔn)、地理位置分布等各種資料的分析。企業(yè)要加強對網(wǎng)上消費者者行為進行研究，這將是提高顧客服務(wù)的基礎(chǔ)。企業(yè)必須要重視對網(wǎng)路消費者的研究，探討網(wǎng)路行銷環(huán)境的建設(shè)。本例中，目標(biāo)客戶大多是來自全國各地的空氣錘買家以及部分外向型產(chǎn)品的國外買家。
經(jīng)過了以上兩步的定位與分析，我們已經(jīng)對該企業(yè)有了很深入的了解，在往后的設(shè)計和建設(shè)中，只要依靠以上分析的結(jié)果再加上我們所掌握的知識，進行數(shù)據(jù)庫建設(shè)和網(wǎng)頁編程實現(xiàn)，就可以做出真正適合該企業(yè)的網(wǎng)站，再在以后逐漸維護并完善網(wǎng)站的各種功能。
首先，我介紹一下我實習(xí)所做的工作。
在整個網(wǎng)站建設(shè)過程中，我被分到技術(shù)人員組工作，主要負(fù)責(zé)一些簡單網(wǎng)頁的編程實現(xiàn)以及協(xié)助其他人員搜集資料信息等工作。在該企業(yè)實習(xí)過程中，我?guī)椭麄兯鸭舜罅烤W(wǎng)站建設(shè)的信息，協(xié)助他們完成了數(shù)據(jù)庫的建設(shè)以及網(wǎng)頁的制作，并參與了一些具體的決策，提了一些建設(shè)性的建議并且被采納。
其次，在實際操作過程中，我們剛開始并沒有扎實做好網(wǎng)站定位和需求分析前兩項工作，從而導(dǎo)致在網(wǎng)站建設(shè)過程中過于注重網(wǎng)頁的美觀漂亮，忽視了它作為中小企業(yè)網(wǎng)站應(yīng)有的各種功能。在經(jīng)過實踐測試以后，我們認(rèn)識到了這一點并積極改進，推翻了以前浮夸的網(wǎng)站架構(gòu)，轉(zhuǎn)而分析企業(yè)需求以及客戶需求，最終確定了建設(shè)以展示商品資訊為主網(wǎng)站的想法，并重新制定了網(wǎng)頁版式以及網(wǎng)站架構(gòu)，確定了網(wǎng)站的以下幾個特點：
一、完整的內(nèi)容
對于營銷型網(wǎng)站，為了更好的促進客戶對產(chǎn)品或服務(wù)的了解，所以對產(chǎn)品的說明必須完整，包括服務(wù)流程和企業(yè)情況等，讓客戶更多的了解企業(yè)，拉近相互之間的距離。
二、友好的用戶體驗
營銷型網(wǎng)站是以營銷為最終目標(biāo)，因此，用戶的體驗是非常重要的一個環(huán)節(jié)。對于用戶體驗最基礎(chǔ)的就是打開網(wǎng)頁的速度如何，導(dǎo)航是否明確，網(wǎng)頁之間有沒有死鏈接，頁面之間的鏈接是否良好等等。只有擁有友好的用戶體驗，才能增加訪客對你網(wǎng)站的友好度，最大化的體現(xiàn)出營銷能力。
三、及時的在線溝通
一個營銷型網(wǎng)站，應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)的交互性，及時解答客戶的各種問題，如在線qq、在線客服、在線留言板塊等。只有及時的進行溝通，才能夠增加網(wǎng)站的互動性。
四、有良好的搜索引擎表現(xiàn)
如何讓用戶在成千上萬的網(wǎng)站中找到你，對企業(yè)營銷來說是相當(dāng)重要的一步，搜索引擎作為網(wǎng)站推廣的重要方式，企業(yè)應(yīng)該重視搜索引擎的力量。在整體優(yōu)化網(wǎng)站的同時，對每個頁面加入相應(yīng)的標(biāo)題、關(guān)鍵詞、描述等。
五、詳細的聯(lián)系方式
對于營銷型的網(wǎng)站，要有企業(yè)詳細的聯(lián)系方式，地址的地圖，方便于客戶聯(lián)系和找到企業(yè)，同時也可增加企業(yè)的可信度。
根據(jù)以上的幾個特點，我們又重新確定了網(wǎng)站建設(shè)方法，并在以后的編程實現(xiàn)中很好的運用了這些特點，從而最終建成了適合該企業(yè)的網(wǎng)站。
計算機實踐總結(jié) 7
在這段時間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識到了自己很多的不足感覺受益匪淺，以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會：
首先，我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的感受。
一、自主學(xué)習(xí)
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
二、積極進取的工作態(tài)度
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
三、團隊精神
工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的'交流和溝通也是相當(dāng)重要的，要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
四、基本禮儀和為人處事
步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥�。作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
其次，我至少還有以下問題需要解決。
一、工作態(tài)度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。
二、學(xué)術(shù)上不夠鉆研
從實習(xí)的整個過程來看，我認(rèn)為自己還有很多方面需要提高，尤其是專業(yè)技術(shù)方面。在實習(xí)過程中，經(jīng)常有一些有關(guān)網(wǎng)站建設(shè)的問題以及編程方面的問題不能解決，多虧其他人的悉心幫助，我才能完成自己的任務(wù)，而從中我也沖跟認(rèn)識到自己在專業(yè)上的能力還需進一步提高。
我堅信通過這一段時間的實習(xí)，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作和學(xué)習(xí)中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，期望在未來把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
計算機實踐總結(jié) 8
(1).對系統(tǒng)進行安全設(shè)置的基本思路
公用微機的操作者一般分為三大類:第一類是系統(tǒng)管理員，系統(tǒng)管理員擁有對系統(tǒng)的絕對控制權(quán)，一般來說沒有必要對系統(tǒng)管理員的權(quán)限進行限制;第二類是普通用戶，普通用戶使用計算機完成各種工作，因此必須獲得一定的權(quán)限，不過也要防止普通用戶超越權(quán)限或破壞系統(tǒng);第三類為非法入侵者，入侵者根本無權(quán)使用計算機，對入侵者一定要將系統(tǒng)的一切功能全部屏蔽。
按照這個思路，首先必須對windows 98的正常操作人員（包括超級用戶）進行設(shè)置，將操作人員名單全部輸入到系統(tǒng)中，然后分別對他們的權(quán)限進行適當(dāng)設(shè)置，這樣既保證了他們的安全，又禁止他們越權(quán)操作，最后便是采取措施，防止非法用戶“入侵”，確保系統(tǒng)安全。
(2).微機操作人員的設(shè)置
windows 95系統(tǒng)是一個多用戶操作系統(tǒng)，但它在用戶管理方面卻十分混亂，非法入侵者甚至可以在啟動時通過密碼確認(rèn)框直接添加新的用戶，這對控制系統(tǒng)帶來了很大的不便。不過windows 98對此進行了改進，它提供了用戶名的選擇性登錄功能，所以可事先將所有用戶全部添加到系統(tǒng)中，然后由系統(tǒng)在啟動時將這些用戶列表顯示出來，不同用戶從中選擇自己的用戶名并輸入相應(yīng)的密碼之后即可以自己的名義啟動系統(tǒng)，而非法用戶則無法通過密碼確認(rèn)框直接創(chuàng)建新用戶，他們只能通過按下“取消”按鈕或esc鍵來進入系統(tǒng)。這樣，機器便能明確地區(qū)分正常用戶（包括超級用戶和普通用戶）與非法入侵者——通過登錄框選擇用戶名并輸入密碼進入的是正常用戶，使用“取消”按鈕進入的是非法入侵者，可以據(jù)此分別對他們的權(quán)限進行限制。
須要說明的是，windows 98在默認(rèn)情況下仍然采用與windows 95相同的“老式”用戶名登錄方式，我們想要使用用戶名選擇性登錄方式則應(yīng)執(zhí)行如下步驟:
下面1～4步驟主要用于在windows 98中設(shè)置用戶名及密碼，若用戶已經(jīng)設(shè)置過，則可跳過這些步驟，直接從第5步開始。
1.雙擊windows 98“控制面板”中的“密碼”圖標(biāo)，打開“密碼屬性”設(shè)置框。
2.復(fù)選“用戶可自定義首選項及桌面設(shè)置，登錄時，windows將自動啟用個人設(shè)置”選項。
3.根據(jù)需要決定是否選擇將“開始”菜單添加到用戶的自定義設(shè)置中（一般應(yīng)選擇“是”），然后單擊“確定”按鈕，接著根據(jù)屏幕提示設(shè)置適當(dāng)?shù)挠脩裘艽a。
4.單擊“確定”按鈕退出設(shè)置框。
重新啟動計算機，此時系統(tǒng)就會彈出一個常規(guī)性的密碼設(shè)置窗口，可輸入剛設(shè)置的用戶名及密碼，按正常方式啟動windows 98。
5.啟動“控制面板”，雙擊“網(wǎng)絡(luò)”圖標(biāo)，打開“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框。
6.在“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框中選擇“配置”選項卡。
7.從“主網(wǎng)絡(luò)登錄”列表框中選擇“microsoft友好登錄”選項。
8.單擊“確定”按鈕并重新啟動計算機。
此后，windows 98啟動時彈出的密碼設(shè)置框就會發(fā)生根本性的`變化，它會將所有已經(jīng)添加的用戶名全部以列表方式顯示出來，廣大用戶只須在“選擇用戶名”列表框中選擇自己的名稱，然后再在“密碼”框中輸入相應(yīng)的密碼即可啟動各自的系統(tǒng)配置。
執(zhí)行上述步驟之后，系統(tǒng)安裝用戶（超級用戶）已經(jīng)被添加到了windows 98中，接下來就應(yīng)將操作用戶（普通用戶）添加到windows 98中。由于采用選擇性登錄方式，系統(tǒng)不允許直接在windows 98的用戶登錄窗口中創(chuàng)建新的用戶，必須通過雙擊“控制面板”中的“用戶”圖標(biāo)，打開“添加用戶”窗口，并在“添加用戶”向?qū)У膸椭轮鸩綄⒈九_計算機上所有普通用戶的用戶名及密碼逐一添加到系統(tǒng)中（此后就會出現(xiàn)在windows 98的啟動登錄框中），然后就可以分別對這些用戶的權(quán)限進行設(shè)置了。
計算機實踐總結(jié) 9
我從20xx年xx月xx日到xx有限公司深圳配送中心參加社會實踐至今。在單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的指導(dǎo)和幫助下，我慢慢了解了單位的組織機構(gòu)及管理體制。并學(xué)到了很多之前學(xué)校里學(xué)不到的實用知識，也豐富了自己的社會閱歷。
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)工作以及一些計算機組裝和日常維護等等，在此思想的指導(dǎo)下，我承擔(dān)了單位有關(guān)計算機方面的一些基礎(chǔ)工作，包括線路檢修，交換設(shè)備更換，新用戶入戶，系統(tǒng)維護和信息處理等等這方面工作，并且很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識到過去真正的實踐工作，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持，加上自己的膽大心細和戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的工作態(tài)度，所以在單位上我的工作一直都是深受好評的。
系統(tǒng)和網(wǎng)站建設(shè)方面，對此進行了改造，使用全新的后臺，使系統(tǒng)操作和單位網(wǎng)站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便，取得了不錯的工作效應(yīng)。 我積極參加了單位組織的各種活動，包括乒乓球、羽毛球、籃球比賽。
在實踐期間，我深刻的感受到，單位是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體，每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的壓力，辦公室內(nèi)外仍然會聽到笑聲，面對同事，大家總是熱情真誠，面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決困難。整個集體和睦相處，氣氛很和諧、很親切。領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間、同事與同事之間非常的團結(jié)、凝聚，氣氛非常的和諧，就像一個溫馨的大家庭，而領(lǐng)導(dǎo)就像這個家庭的家長，給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會到什么叫愛崗敬業(yè)，體會到了事業(yè)單位的嚴(yán)格管理制度，知道了什么求真務(wù)實。特別令我感動的是，每當(dāng)我遇到困難，需要別人支持我的工作，大家都會很熱情的協(xié)助我。我對能到這樣的單位實習(xí)感到驕傲、感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作，學(xué)習(xí)，和同事們一起分享快樂，分擔(dān)工作，所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。在這一段時間里我不僅很好的運用了所學(xué)的專業(yè)知識，而且還學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的實用的待人處世之道，擴大了知識面，也豐富了社會實踐經(jīng)歷。為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在，我感受最深的，有如下幾點：
首先，實習(xí)是個人綜合能力的檢驗。除了計算機基礎(chǔ)知識功底深厚外，還需有一定的實踐動手能力，操作能力，應(yīng)付突發(fā)故障的能力，還要對常用軟件都能熟練操作。還要求有較強的表達能力，另外，還必須有較強的應(yīng)變能力、堅強的毅力。
其次，此次實踐讓我深深體會到了積累知識的.重要性。俗話說：要給別人一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有很多方面的知識很不夠，應(yīng)該是自己的知識結(jié)構(gòu)不平衡，要多學(xué)些，多了解些。通過這次實習(xí)，我真正領(lǐng)會了以前一位老生送給我的一句話：“在學(xué)校要多看多學(xué)，到了社會總有用到的時候�！�
再次，此次實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。自己在學(xué)校期間所學(xué)的知識在此次實習(xí)的工作中得到了體現(xiàn)。由此看來，我們在學(xué)校里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機感是應(yīng)該的，但不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力，到時候才會是“車到山前必有路”。 對今后的學(xué)習(xí)生活，我也制定了一系列目標(biāo)和打算。首先，必須，繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。 在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。再就是努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。理論是灰色的，生活之樹常青，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。 從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。最重要的就是要提高工作積極性和主動性
此次實習(xí)雖時間不長，但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的長處，并鍛煉了我各方面的能力。這對我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。十分感謝海王星辰配送中心，給我這樣一個寶貴的實習(xí)機會，讓我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識。最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。 相信回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展，是海王星辰給予我的是一筆多么寶貴的人生財富！
計算機實踐總結(jié) 10
目前，技能教育已經(jīng)成為我們職業(yè)院校教育的首要目標(biāo)。開辦計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是我系教師經(jīng)過長時間考察和論證而計劃開設(shè)的一個新的專業(yè)，也是近年來被國家列為緊缺技能型人才的專業(yè)。近幾年來，計算機應(yīng)用技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)深入到社會的各行各業(yè)，大到國家行政部門、跨國跨地區(qū)企業(yè)，小到每一個企事業(yè)單位、學(xué)校、小區(qū)、高層建筑，計算機應(yīng)用無處不在。一方面，互聯(lián)網(wǎng)、政府網(wǎng)、企業(yè)網(wǎng)、校園網(wǎng)、小區(qū)網(wǎng)、樓宇網(wǎng)、甚至網(wǎng)吧等形形色色的網(wǎng)絡(luò)遍布在我們的周圍；另一方面，計算機現(xiàn)在已成為社會各行各業(yè)不可缺少的工具。計算機技術(shù)發(fā)展日新月異，硬件產(chǎn)品不斷推陳出新，系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件也層出不窮、迅速普及，隨著信息技術(shù)的發(fā)展，各個行業(yè)部門也面臨越來越多的計算機系統(tǒng)的維護和管理的問題，如系統(tǒng)硬件故障、軟件故障、病毒防范、網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)升級等，特別是對非計算機行業(yè)的單位，如果不能及時有效地處理好，將會給單位正常工作帶來影響。如何確保計算機及其網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運行，并及時趕上新技術(shù)的發(fā)展，已經(jīng)成為一個比較棘手的問題。
單就我省而言，政府部門、企事業(yè)單位、住宅小區(qū)、高層建筑、計算機公司就有十多萬家，以每單位平均需要專職計算機從業(yè)人員10名計，全省網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員的需求量百萬人以上，每年需求量總在5萬人以上，并且呈快速增長勢頭。然而，現(xiàn)有每年相關(guān)的計算機專業(yè)（包括職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)）畢業(yè)生不足3萬人，人才缺口非常大。所以各單位部門的計算機從業(yè)人員很多都是半道出家或聘請的計算機公司人員，由此造成的結(jié)果是工作效率低、投資浪費，不僅造成計算機設(shè)備的無效投資、也嚴(yán)重影響了各單位工作質(zhì)量和生產(chǎn)效益。
就全國范圍內(nèi)來看具備高等職業(yè)素質(zhì)的計算機從業(yè)人員也呈現(xiàn)緊張狀態(tài)，現(xiàn)有的大專院校的計算機應(yīng)用專業(yè)基本上還是采用比較陳舊的教學(xué)體系和培養(yǎng)計劃，“重理論、輕實踐”，急需要引入實踐性強的課程課件和教學(xué)方式。比如我省著名高校太原理工大學(xué)，計算機系網(wǎng)絡(luò)實驗室設(shè)備還是用來完成簡單的小型局域網(wǎng)的組建和網(wǎng)絡(luò)軟件實驗，沒有其他必要的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備如路由器設(shè)備等。培養(yǎng)的學(xué)生在就業(yè)時不具備較高網(wǎng)絡(luò)從業(yè)的技能。
鑒于此，我們?nèi)裟軌蚪Y(jié)合目前社會所需，結(jié)合我院職教特點，組建高層次的計算機應(yīng)用實訓(xùn)室，可以使學(xué)生接觸真實的應(yīng)用環(huán)境，例如，可以讓學(xué)生親自搭建、調(diào)試、配置網(wǎng)絡(luò)，可以對學(xué)生進行網(wǎng)站建設(shè)與設(shè)計的專業(yè)技能培訓(xùn)，從而讓學(xué)生加深對網(wǎng)絡(luò)原理、協(xié)議、標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識，直觀、全方位了解各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和應(yīng)用環(huán)境，熟練掌握網(wǎng)站建設(shè)的技能。通過專業(yè)學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)技能和實戰(zhàn)能力，并在將來的就業(yè)競爭中具備非常明顯的競爭優(yōu)勢。
同時，開展計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)也可以使有志于在計算機應(yīng)用方向發(fā)展的學(xué)生從事軟件技術(shù)工程師、硬件維修工程師、網(wǎng)絡(luò)管理員等高技術(shù)含量的職業(yè)，就職于各計算機開發(fā)或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成公司，或成為各種類型單位或公司的開發(fā)和硬件維護人員，成績優(yōu)秀者甚至可以直接到頂尖的計算機及軟件研發(fā)廠家就業(yè)。這些對于學(xué)生來說都是具有現(xiàn)實意義的。
通過新專業(yè)的開辦，可以極大地改善計算機應(yīng)用實驗教學(xué)的條件，可以讓教師接觸到許多前沿的計算機應(yīng)用知識和技術(shù)，開闊思路和眼界，這些都將極大提高教師自身的計算機應(yīng)用技術(shù)方面的.素質(zhì)。正是有這樣的前提，教師才能提高計算機應(yīng)用理論和應(yīng)用方面的教學(xué)水平。同時通過建設(shè)計算機應(yīng)用實驗室，教師可以和一流的計算機應(yīng)用設(shè)備廠商保持密切的技術(shù)上的聯(lián)系，從而及時跟進國際上最新最流行的計算機應(yīng)用技術(shù)，提高授課水平。
由此可見，我們?nèi)裟軌蚪Y(jié)合目前社會所需，結(jié)合我院職教特點，開辦計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)，對提高學(xué)校計算機應(yīng)用教學(xué)水平意義重大、對學(xué)校學(xué)生就業(yè)意義重大。畢業(yè)生就業(yè)率的提高，說明學(xué)生得到社會的認(rèn)可，這樣就會有更多的優(yōu)秀學(xué)生加入到學(xué)校來。一方面會增加學(xué)校的知名度，另一方面會優(yōu)化進入本校的學(xué)生素質(zhì)，反過來又會提高畢業(yè)生在職場中的競爭優(yōu)勢�？傊�，這兩種力量都會增加學(xué)校的品牌知名度，提升學(xué)校在學(xué)術(shù)界和社會中的形象。這種品牌的提升是學(xué)校的一項無形資產(chǎn)，對學(xué)校的各方面建設(shè)和發(fā)展都有深遠意義。
計算機實踐總結(jié) 11
隨著科技的飛速發(fā)展，計算機專業(yè)的社會影響日益顯著。今天，我們將聚焦于計算機專業(yè)在社會實踐中的作用和影響，并探討其對現(xiàn)代社會的重要性。
首先，計算機專業(yè)在社會實踐中扮演著至關(guān)重要的角色。從企業(yè)管理到醫(yī)療保健，從教育到娛樂，計算機技術(shù)貫穿了幾乎所有領(lǐng)域。例如，在醫(yī)療保健領(lǐng)域，計算機輔助診斷系統(tǒng)能夠幫助醫(yī)生更準(zhǔn)確地診斷疾病，提高了治療的成功率。在教育領(lǐng)域，計算機輔助教學(xué)使得教學(xué)更具互動性和趣味性，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在企業(yè)管理中，信息系統(tǒng)的運用使得數(shù)據(jù)處理更加高效，提高了企業(yè)的管理水平和決策效率。因此，計算機專業(yè)在社會實踐中發(fā)揮著極為重要的作用。
其次，計算機專業(yè)對現(xiàn)代社會的`重要性不斷增強。隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等新興技術(shù)的快速發(fā)展，計算機專業(yè)的影響力愈發(fā)顯著。人工智能技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用于自動駕駛、智能家居、金融風(fēng)控等諸多領(lǐng)域，極大地提高了生產(chǎn)效率和生活質(zhì)量。而大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用，則為企業(yè)決策提供了更為精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)支持，推動了商業(yè)模式的創(chuàng)新和升級�？梢哉f，計算機專業(yè)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會發(fā)展的核心動力之一，其重要性不言而喻。
另外，計算機專業(yè)也面臨著一些挑戰(zhàn)和問題。隨著計算機技術(shù)的飛速進步，信息安全、隱私保護等問題日益突出。網(wǎng)絡(luò)黑產(chǎn)、個人隱私泄露等事件屢見不鮮，這些問題不僅影響了人們對計算機技術(shù)的信任，也給社會帶來了諸多負(fù)面影響。因此，計算機專業(yè)需要重視信息安全和隱私保護等議題，加強技術(shù)研究和監(jiān)管措施，確保計算機技術(shù)的健康發(fā)展。
總的來說，計算機專業(yè)在社會實踐中扮演著不可替代的角色，對現(xiàn)代社會的發(fā)展起著重要推動作用。然而，隨之而來的挑戰(zhàn)也需要我們密切關(guān)注和應(yīng)對。只有不斷推動技術(shù)創(chuàng)新，加強信息安全和隱私保護，計算機專業(yè)才能更好地造福人類，推動社會向著更加美好的未來邁進。
計算機實踐總結(jié) 12
出去看看才知道自己的眼界有多寬廣，多了解外面的形式與發(fā)展才會看清自己所屬專就業(yè)前景，才會知道外面的需求情況，帶著這些認(rèn)知我走近了實踐的步。
我所實踐的地方是一家叫作聯(lián)想1+1的電腦專賣店，店主首先讓我了解各種電腦軟硬件設(shè)施產(chǎn)品，認(rèn)識不同品牌，不同配件的性能，幫他向顧客介紹一些品牌的優(yōu)點與缺點，清楚的告訴顧客他們之間的不同，讓顧客們明明白白消費，不欺詐，很坦誠的對待顧客，不在乎自己的利益，只想誠信待客，讓人滿意的來，滿意的'走。
實踐天先了解了一下公司的規(guī)模，是一家中型電腦專賣店，不算大，也并不小，各種電腦配件非常齊全，品牌眾多，適合不同階層的民眾選購，有很多種器件需要了解，主版品牌華碩，富士康，技嘉，英特爾，哪一種品牌適合哪一種類型的人群使用，顯卡麗臺，華碩，訊景，藍寶石，聲卡，硬盤，內(nèi)存等，一一給顧客介紹，告訴他們應(yīng)該首選什么，備選什么，了解了許許多多的計算機硬件知識，對計算機在市場的需求有了初步了解。
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。IT人才的短缺現(xiàn)象將會越來越嚴(yán)重。據(jù)保守估計，目前中國市場對IT人才的需求每年超過20萬人。而國內(nèi)目前的IT教育主要是高等學(xué)校計算機、電子、電信、信息技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的學(xué)歷教育，每年培養(yǎng)的大學(xué)畢業(yè)生約為5萬，遠遠不能滿足市場的需要。IT技術(shù)人員的極度短缺，迫使許多公司不得不提供高薪才能聘請到符合要求的專業(yè)人員，而這些職位優(yōu)厚的待遇吸引了很多非IT人員，于是許多人設(shè)法通過各種培訓(xùn)來獲得這些職位，IT行業(yè)中職業(yè)的變化和更替也是最為頻繁的，它要求從業(yè)者必須不斷地學(xué)習(xí)才能保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時一個人學(xué)習(xí)的技術(shù)越先進，掌握的技術(shù)越全面，那么這個人的事業(yè)發(fā)展前景就越廣闊，工作選擇的機會就越大。此外，由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，很多掌握過時技術(shù)的人員也不得不重新進行培訓(xùn)，以使自己能夠與最新的技術(shù)同步。隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，信息化程度不斷提高，各個企業(yè)對信息化投入的比例逐步加大，因此要求在職人員必須要學(xué)會操作微機。
我們這一代學(xué)計算機專業(yè)的，正面臨著巨大的變革，計算機快速的發(fā)展讓我們有點應(yīng)接不暇，要與時俱進，緊跟時代步伐，需要有馬不停蹄的精神與毅力去不斷汲取專業(yè)知識，關(guān)于計算機行業(yè)，在我看來，更多的時候，計算機是作為工具來使用的，也就是說我們這一行永遠不要只顧埋頭拉車，我們的目標(biāo)和發(fā)展動力，都是為別人服務(wù)。有時候不要抱怨，似乎通信行業(yè)在主導(dǎo)著計算機行業(yè)的發(fā)展，大家想過計算機沒有通信的功能他使用的價值還有多大，通信技術(shù)應(yīng)該說更多時候只是計算機行業(yè)的一個方向，使我們在應(yīng)用他們的通信技術(shù)，并應(yīng)用到我們的行業(yè)中，應(yīng)該說我們計算機發(fā)展的契機是因為通信技術(shù)在計算機上的應(yīng)用。
這是一個不錯的公司，在老板精明的照料下越發(fā)強大，前景如同我們的計算機專業(yè)一樣，如日中天，很有發(fā)展的契機，公司的管理井井有條，對于每一個員工首先進行誠信教育，從思想上教化員工，讓員工有責(zé)任感，責(zé)任重于利益，這一點很不錯，員工之間很有團隊精神，相互討論為顧客考慮怎樣配備每一個元器件才最合適，實現(xiàn)了人性化服務(wù)，看的出來，如果要在外面找一份工作，首先要以人為本，應(yīng)聘時用行動去感染對方，不光靠知識，也要靠自己的行為品德，從長遠考慮而言，在一個計算機應(yīng)用的公司里上班靠的不緊緊是過硬的技術(shù)，一個人的素質(zhì)也很關(guān)鍵。
經(jīng)歷了一次實踐，學(xué)習(xí)了一次，從這個有意義的暑假中走過來，感覺整個人又成熟了不少，帶著自信說話，那是一種填滿微笑的輕松。
計算機實踐總結(jié) 13
大二將要結(jié)束，意味著這學(xué)期實踐部的工作也進入尾聲。對于這學(xué)期的工作，我自己從中得到了很多的收獲。不管是從別人身上學(xué)到的，還是在自己親身體驗后感受到的，對我來說，每一次都是一種鍛煉，都是獲益良多的。
一、 部門內(nèi)部建設(shè)方面：
對實踐部的人數(shù)作了一定的調(diào)整，人數(shù)增加1位，并將成員分工問題重新做了一部分調(diào)整。提高了辦事效率。加大了內(nèi)部交流，增加了解，及時了解到組員所想，使組員盡可能參與工作之中，提出建議，從而能更好的開展下一步工作。通過內(nèi)部建設(shè)，大大提高了實踐部的凝聚力，從而能更好更出色地完成工作，使實踐部影響力大大提高。另外這學(xué)期嘗試培養(yǎng)新人，也給未來的部長鍛煉的機會。
二、實踐活動方面：
1、本學(xué)期我們部門分工明確，除了上學(xué)期固定的天天講調(diào)研工作，我們部門還組織籌劃了5.25心理健康周活動以及計算機知識技能大賽兩個項目。本人主要負(fù)責(zé)了計算機知識技能大四的板塊。開始的的確確碰到了不少的問題，從最開始資金周轉(zhuǎn)問題到人員問題的'的確確都是存在著不小的考驗。于是，我們嘗試了與其他部門的合作，并請到了機補力社一起幫忙制作問卷，借教室等等等等。
2、我部在這個學(xué)期延續(xù)以往的傳統(tǒng)，安排了天天講調(diào)研活動。由于本學(xué)期本人上任班長一職，我積極調(diào)度班里同學(xué)參加天天講講座中來。另外學(xué)生會中一旦有了活動，我也會第一時間飛信大家參加到中間來。做到多方面工作同時完成。
三、個人方面：
此外，我在工作方法上還存在著不足，那就是不能有時將想法充分反映給部長，有時會產(chǎn)生信息不對稱的狀態(tài)。主要原因是因為缺乏交流導(dǎo)致。
針對以上問題，我將在今后工作中調(diào)好自己的心態(tài)，克服情緒化弱點，努力實現(xiàn)和諧發(fā)展。
以上是我個人工作總結(jié)，如有不足，還望海涵。
計算機實踐總結(jié) 14
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作結(jié)束了，在學(xué)院團總支老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院學(xué)生會主席團的指導(dǎo)和幫助下，我們的各項工作順利進展，取得了一定的成績，雖然有些許不足，但總體上達到了預(yù)期的工作計劃。
回顧這一學(xué)期，用腳踏實地、不驕不躁，堅持到底這3個詞語簡單地概括實踐部這一學(xué)期的點點滴滴。
無論是部門干事還是部門部長、副部長他們都腳踏實地的做好屬于部門的每一件事情,如：天天講問卷調(diào)研、學(xué)院學(xué)生動態(tài)調(diào)研、學(xué)院寒假社會實踐表彰大會、525心理活動等等，他們沒有找借口，沒有推脫，他們選擇了腳踏實地。無論是部門干事還是部門部長、副部長他們忘掉了上學(xué)期取得的一些榮譽，他們記住了只有謙虛才能取得更多的進步，同時部長、副部長在5月份左右開始交接部門的各項事務(wù)給干事們，目的希望下一屆實踐部在我們這屆基礎(chǔ)上做得更好，走的更遠，所以這一學(xué)期以來他們不驕不躁完成每一項任務(wù)。無論是部門干事還是部門部長、副部長他們在聘任期即將結(jié)束之際依然擁有堅持到底之決心為實踐部服務(wù)，為計算機學(xué)院學(xué)生會添磚添瓦。
在忙的階段我們并沒有忘了實踐部的宗旨。
實踐部作為學(xué)生會一個舉足輕重的部門，始終擔(dān)負(fù)著活動中為廣大學(xué)生搭建理論聯(lián)系實際平臺的使命。盡可能多的為同學(xué)們提供接觸、參加社會實踐活動的機會，不僅提高了實踐能力，而且也通過實踐提高認(rèn)識水平，是我們長期而整體的工作目標(biāo)。然而在對日常的事務(wù)處理中，我們又即時調(diào)整思路，進行總結(jié)思考，不斷制定出細致具體的短期工作目標(biāo)。一份總結(jié)的意義不僅在于向大家展現(xiàn)我們的部門風(fēng)采、以增強對我們的認(rèn)識或擴大自身的影響力，也在于我們組織內(nèi)部更加清晰地盤點這一學(xué)期也來發(fā)生的大事小事，它既是一種思考，又是一份收獲，更是把一段飽滿的`回憶付諸筆端。
美中也有不足，在本學(xué)期期間實踐部也存在不足之處：
1、部門創(chuàng)新活動較上學(xué)期有些欠缺，沒有及時地深入到學(xué)院同學(xué)們的生活中去，沒有更好的了解同學(xué)們在這個學(xué)期里需要什么。這些需要我們今后經(jīng)常聯(lián)系學(xué)院同學(xué)，進行采訪了解相關(guān)同學(xué)們的信息動態(tài)。
2、部門本學(xué)期會議召開不是很多導(dǎo)致部門有時出現(xiàn)懶散、凝聚力下降等不良的現(xiàn)象。
上個學(xué)期的成功和失敗只代表過去，我們部門是一個善于仰望天空的部門，是一個對未來充滿信心的部門。我們相信我們部門明天會更加美好，我們學(xué)院學(xué)生會明天會更加的輝煌。
計算機實踐總結(jié) 15
20XX年7月，炎熱的夏天，火熱的激情，這個暑期因為有了社會實踐活動而不再尋常。為了通過親身體驗社會，讓自己更進一步了解社會，增長見識，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，我參與了許昌學(xué)院電信學(xué)院“PC俱樂部——計算機維護與維修”團隊暑期社會實踐活動，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。在團隊中我的職務(wù)是信息員，負(fù)責(zé)實踐活動的信息收集、宣傳及寫新聞等。
我的專業(yè)是機械設(shè)計制造及其自動化，雖然不是計算機專業(yè)，但現(xiàn)在各行各業(yè)都以計算機為工具，懂得一定的計算機基礎(chǔ)是必須的，我們的課程中每學(xué)期都有計算機基礎(chǔ)類課，能把所學(xué)的知識運用到實踐中是我學(xué)習(xí)的最終目的，把知識轉(zhuǎn)化成為能力，學(xué)以致用，服務(wù)市民，貢獻社會。
7月3日上午學(xué)校舉行了許昌學(xué)院20xx年暑期社會實踐啟動儀式，下午我們團隊開始了社會實踐活動。第一次參加大學(xué)生暑期社會實踐的我滿懷熱情，我們團隊的第一站是祥瑞小區(qū)，下午兩點左右，我們來到了祥瑞小區(qū)，小區(qū)道路兩旁綠樹成蔭，繁花似錦，我們在祥瑞小區(qū)的自愿者服務(wù)站落腳，放下桌子，拉開條幅，展開了我們的工作。起初，來咨詢我們的人并不多，有些只來問問情況，隊員們細心的介紹我們來的來意、目的，隨后的的幾個小時，詢問的人漸漸多了起來，有些臺式電腦需要維修，但是又不方便把電腦搬下來，為了科學(xué)、高效的開展活動，我們團隊分成三個小組，兩組去家里維修，一組留下來為社區(qū)居民答疑。一些實際問題我們也沒遇見過，憑著隊員們的認(rèn)真、細心、端正的態(tài)度，解決著一個個的問題。
接下來的幾天，團隊分別在許昌學(xué)院西校區(qū)家屬院、宇華名郡、文化路口，東區(qū)家屬院等地方義務(wù)維修，由于為市民維修的電腦較多，團隊在市區(qū)有一定的影響，7月7日，團隊在文化路接受了許昌電視臺的采訪。我們表達了我們來意，通過實實在在的行動為市民做貢獻，把我們所學(xué)的專業(yè)知識運用到實踐中來，許昌電視臺“許昌零距離”欄目對此次活動進行了全程報道。
維修的過程當(dāng)中，隊員們發(fā)現(xiàn)雖然現(xiàn)在電腦很普及，但是大部分人對于電腦的保養(yǎng)和維護的'知識都比較缺乏。有的人不經(jīng)常對電源、光驅(qū)、軟驅(qū)、機箱內(nèi)部、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)等進行除塵，從而縮短其使用壽命或影響其性能。還有很多人都提到了他們的電腦運行越來越慢，對此隊員們做出了詳細的解答：“使用一段時間后，電腦安裝的軟件越來越多，注冊表體積越來越大，文件系統(tǒng)的碎片越來越多，速度就會越來越慢�！标爢T們一邊耐心地解釋，一邊幫助他們優(yōu)化他們的電腦，幫助他們識別卸載一些不常用的軟件，安裝一些比較好的系統(tǒng)優(yōu)化軟件，他們的電腦運行速度都有了明顯的提高。
維修的過程并不是一帆風(fēng)順的：7月3日下午，在為一臺計算機除過塵，裝上顯示屏后，顯示屏無法顯示，檢查半天也沒查處故障的原因，這時天已經(jīng)漸黑，我們的隊員只好把電腦主機帶回學(xué)校，仔細研究下問題所在。第二天一大早，隊員們冒著雨，打著傘把修好的主機送到了市民家里。7月6日，當(dāng)隊員正在宇華名郡為市民維修電腦的時候天突然下起了雨，團隊沒有帳篷，只有幾把小傘，為了保護已經(jīng)打開的電腦主機，隊員用自己的小傘為電腦遮雨，這時，旁邊的商店主動拿出店鋪的帳篷，為隊員及維修設(shè)備遮雨。很多時候，由于中午需要維修的電腦較多，隊員們就放棄了中午休息的實踐，利用午休時間，把市民帶來的有故障的電腦修理好，實在累了就在桌之上趴一會兒。
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時間如白駒過隙一般，轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期已接近尾聲。半年來，我們認(rèn)真完成了在學(xué)期初制定的計劃，基本取得了圓滿成功；與此同時，我們積極主動協(xié)助其他部門舉辦活動，贏得了老師學(xué)生的一致好評。但在工作中也暴露出我們部門存在的不足之處，俗話說得好“有則改之，無則加勉”。只有知道缺點，才能更好的改正缺點。
一、本學(xué)期活動介紹：
1. 寒假社會實踐調(diào)研
2月――3月份，向各班征集了學(xué)生寒假調(diào)研內(nèi)容及結(jié)果，指導(dǎo)參加寒假社會實踐的同學(xué)做好結(jié)題報告的工作。組織我們學(xué)院寒假社會實踐團隊寫好后期材料，在三月中旬由我們實踐部安排舉辦了寒假社會實踐以”感恩母�！睘橹黝}的頒獎典禮，評選出了一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)勝獎，頒獎典禮圓滿落幕。寒假社會實踐，增強了學(xué)生動手動腦的能力，激發(fā)了同學(xué)們濃厚的興趣。
2. 回饋調(diào)研活動
為了更好地獲得同學(xué)對“才聚語�！�、“天天講”的意見，我們部調(diào)研隊進行分發(fā)調(diào)研報告，回收總結(jié)，并反饋給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，及時進行調(diào)節(jié)。半年來取得了一定的.效果。
3．計算機技能大賽
作為學(xué)生會的一部分，我們實踐部有能力主辦一場創(chuàng)新新穎的活動。為了提高同學(xué)對計算機的熟悉程度，我們在學(xué)校計算機實驗室，組織讓同學(xué)對電腦主機進行重新裝配，并測驗他們對電腦基本知識的了解程度。除此之外，我們設(shè)立了獎項。對在其中表現(xiàn)出色的同學(xué)進行頒獎。此項活動，雖然舉辦的不是很成功，但在一定程度上，增強了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，提高了他們對電腦的認(rèn)識程度。
二、實踐部自身建設(shè)
(1)成功之處
1.每隔一定時間召開例會，讓各個干事各抒己見，促進了干事間的相互交流，增進了成員之間的情誼。
2.組織策劃活動，使干事的能力有所提高，并對學(xué)生會有所了解。
3.由于積極主動協(xié)助其他部門成功舉辦活動，促進了各部門的交流，加強了個部門成員的感情聯(lián)絡(luò)。
4.強化了部門內(nèi)部成員素質(zhì)，使實踐部變成計算機學(xué)院學(xué)生會部門必不可少的關(guān)鍵部門。
（2）不足之處
1.在舉辦活動中，有些成員積極性不是很高。
2.在組織策劃活動上，新穎度和創(chuàng)新度不是很高，有點因循守舊的感覺。
3.在充分鍛煉成員在實踐、協(xié)調(diào)、組織能力方面，做的不是很周到。
最后，我想說實踐部的確是以鍛煉自己能力的一個平臺。在實踐部，不但使我學(xué)會了團隊合作精神，而且更重要的是，增強了我的責(zé)任心。
所以，為了使實踐部成為更優(yōu)秀的部門，讓我們一起努力，加油！
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社會實踐活動，是一項能充分鍛煉同學(xué)們實際應(yīng)用能力的活動。
計算機應(yīng)用技術(shù)系全體同學(xué)在積極響應(yīng)號召，努力完成各項學(xué)業(yè)、工作的前提下，仍積極投身于各種社會實踐活動中。
在實踐中，同學(xué)們本著鍛煉自己，服務(wù)他人的目的，充分體現(xiàn)著當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
一、專業(yè)實踐活動
在專業(yè)實踐活動中，同學(xué)們充分運用所學(xué)知識，理論聯(lián)系實際。計021班的'xx分別到淮安衡創(chuàng)電腦公司、昆山衡瑋電子公司、蘇州高新開發(fā)區(qū)軟件公司、北京吉利大學(xué)、淮安遠景科技公司實習(xí)；計01A班的xx到蘇州那見斯克食品廠實習(xí)；網(wǎng)信031班的張慧、王本山、潘黎玭分別到xx有限公司、南京雨潤北京分公司、淮安移動公司實習(xí)。還有個別同學(xué)用自己的特長兼職作廣告策劃，并取得了一定的功效，既鍛煉了自己，也提高了我系的知名度。
二、校園社團活動中體現(xiàn)社會實踐
校園各項活動中，同學(xué)們干勁十足，積極參加各種社團活動，并在其中表現(xiàn)自己。11月份，團學(xué)會與環(huán)保協(xié)會就主題“創(chuàng)環(huán)保校園，建綠色食院”合作，我系派60名同學(xué)作為宣傳員和環(huán)保衛(wèi)士，大家齊心協(xié)力撿校園死角的垃圾，打掃校園。此次活動增長了同學(xué)們的環(huán)保知識，增強了環(huán)保意識和社會責(zé)任感。
三、青年志愿者活動
11月19日青年志愿者活動中，我系候安猛等十人自備所需的工具和軟件，到北京新村為居民維修電腦，得到居民的一致好評。
四、其它方面
同學(xué)們各展所長，幫助家庭解決困難；幫助他人義務(wù)奉獻；真正實現(xiàn)了其人生價值，也體會到了其中的意義所在，讓同學(xué)們學(xué)有所成。勞有所得，受益匪淺。
通過社會實踐活動，同學(xué)們真真正正做到了“實踐”，體驗了社會，初步了解了社會，為我系的社會實踐活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生用知識豐富自己，用實踐檢驗自己。計算機應(yīng)用技術(shù)系的全體師生將繼往開來，積極投身于社會中，認(rèn)識社會并逐步地社會中創(chuàng)造自己，發(fā)揮自己相應(yīng)的能力，創(chuàng)造美好的未來。
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春雨潤物細無聲，花正絢，鳥正歡，青春也仿似注入了新鮮的血液。井然有序的工作中，夏日正緩緩向我們走來，激情充滿了我們的身體。這個四月，我們又收獲了一筆財富。
一、日常工作
1、四月份我們部門共參加了一次系干大例會，兩次院青年志愿者中心系統(tǒng)會議。在這幾次的會議中，我們都做到按時與會，認(rèn)真記錄會議內(nèi)容，并將會議精神傳達下去。
2、常規(guī)的值班工作，我們也按要求完成，不遲到不早退。
3、各種活動與工作總結(jié)也按質(zhì)按量認(rèn)真做好，以便及時上交。
二、活動開展
1、4月14日青海省玉樹縣發(fā)生了7.1級大地震，為積極響應(yīng)情暖玉樹的號召，實踐部與青年志愿者指導(dǎo)中心共同參與了院里開展的“關(guān)注玉樹”愛心募捐活動。在兩部門的`共同努力之下，我們籌集到了不少同學(xué)們的愛心捐贈。
2、4月21日是全國哀悼玉樹日，部門成員按時參加了“為玉樹祈�！被顒�，感動與信念在我們心中久久回蕩。
3、為五月份即將到來的“社團文化節(jié)”以及“職場模擬挑戰(zhàn)大賽”做好充分準(zhǔn)備，欲將順利開展它們。
三、其它方面
1、協(xié)助體保部舉行“聯(lián)通杯”班級籃球聯(lián)賽，按時到場助陣，加強兄弟部門的聯(lián)系，增進友誼。
2、每周二按時參加勞衛(wèi)大檢查，配合好勞衛(wèi)宿管部的工作，加強寢室文明建設(shè)。四、整體評價
在四月份的工作中，我們社會實踐部盡我們最大的能力去認(rèn)真完成了每一項工作�；仡^看看走過的路，我們是無愧的，更是欣喜的，相信在接下來的日子里，我們部門會創(chuàng)造出更加喜人的成果。
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