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科級以下干部交流輪崗實施方案

時間:2025-01-15 18:20:02 秀雯 方案 我要投稿
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科級以下干部交流輪崗實施方案(通用15篇)

  為了確保事情或工作安全順利進行,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的科級以下干部交流輪崗實施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科級以下干部交流輪崗實施方案(通用15篇)

  科級以下干部交流輪崗實施方案 1

  根據(jù)中共xx委辦公室、xx縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)〈xx縣科級以下干部交流輪崗暫行規(guī)定〉的通知》(明委辦[20xx]18號)精神,本著"切合實際、突出重點、分步實施、平穩(wěn)推進"的原則,制定本方案。

  一、建立工作機構(gòu)。

  1、成立縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導小組。下設(shè)辦公室,掛靠在縣人事局,負責全縣干部交流輪崗工作方案的制定,對全縣各部門干部交流輪崗工作進行指導;負責干部交流對象的調(diào)配,輪崗人員的統(tǒng)計備案。

  2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要相應(yīng)成立以主要領(lǐng)導為組長的干部交流輪崗工作領(lǐng)導小組,成員應(yīng)包括政工、組織、紀檢、工會等崗位人員。具體負責本單位干部交流輪崗工作方案的制定和組織實施。

  二、深入宣傳發(fā)動(5月中旬-5月下旬)。

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要認真做好干部交流輪崗政策的宣傳發(fā)動工作,講明階段性對干部實施交流輪崗,是國家《公務(wù)員法》的要求,是干部人事制度的完善,是鍛煉干部的必要措施,是培養(yǎng)人才的需要。

  三、認真調(diào)查摸底(5月下旬-6月上旬)。

  根據(jù)交流輪崗的范圍對象,對全縣干部狀況進行調(diào)查摸底,摸清各類型的干部人數(shù)、在單位工作時間、任職年限(時間截止20xx年5月30日止)、親屬關(guān)系、干部隊伍結(jié)構(gòu)存在的問題等,各單位必須提供本單位在編在崗人員花名冊(表一),并組織政工干部認真填寫《xx縣輪崗干部花名冊》(表二)、《xx縣交流干部花名冊》(表三)、《xx縣符合交流條件但暫緩交流的干部花名冊》(表四)、《xx縣符合交流條件但不交流的干部花名冊》(表五)和《xx縣輪崗干部調(diào)配方案》(表六),做到不漏報、不虛報。屬于“交流、輪崗”的人員,同時符合暫緩交流條件和不交流條件的人員,應(yīng)當通過會上公布和上墻等形式進行公示(公示情況要留底備查),接受群眾監(jiān)督,上墻公示時間統(tǒng)一為7天。在公示期間各領(lǐng)導小組要繼續(xù)做好宣傳工作,并針對各種思想反映采取集體談話,個別談心,消除各種思想顧慮。經(jīng)公示后,將表二至表六(含交流輪崗方案)黨群系統(tǒng)的'報縣委組織部黨群科;政府系統(tǒng)的報縣人事局干部管理科綜合后統(tǒng)一上報縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導小組審核。個人提出交流、輪崗意見的,填寫《xx縣干部交流輪崗申請表》(表八),表八只供給單位提交干部交流、輪崗方案時的第一參考。

  四、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位領(lǐng)導小組制定干部交流、輪崗方案(6月中旬-6月下旬)。

  領(lǐng)導小組集體討論本單位干部交流輪崗方案,要組織交流輪崗干部認真填寫《xx縣干部輪崗登記表》(附表七)。

  五、縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導小組審核單位方案(7月上旬-7月中旬)。

  交流換崗領(lǐng)導小組辦公室匯總各單位的交流輪崗方案報領(lǐng)導小組集體討論審核、審批。

  六、交流、輪崗的組織實施(7月下旬-8月中旬)。

  交流輪崗方案經(jīng)縣領(lǐng)導小組審批后,即可組織實施。

  1、干部交流。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位屬交流的干部,方案提交縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導小組研究批準后,由所在單位統(tǒng)一集中交流對象集體談話,提出相關(guān)要求,之后由單位統(tǒng)一到組織人事部門辦理調(diào)動手續(xù),并要求在規(guī)定時間內(nèi)辦理原單位工作移交。由單位一名領(lǐng)導帶交流人員到新單位報到并介紹情況。

  2、干部輪崗。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位制定的輪崗方案,經(jīng)審核后,即可組織實施。

  交流、輪崗工作基本結(jié)束后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位將填寫好的《xx縣干部輪崗情況登記表》(表七)分別報組織部黨群科、人事局干部科。

  科級以下干部交流輪崗實施方案 2

  為深化干部制度改革,加強對干部的培養(yǎng),經(jīng)局黨委會研究,決定在全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)開展干部輪崗交流活動,F(xiàn)結(jié)合實際情況,就做好干部輪崗交流工作,制定如下實施方案。

  一、組織領(lǐng)導

  為加強對干部輪崗交流工作的指導,確保我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)干部輪崗交流工作的順利進行,成立云龍區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)干部輪崗交流工作領(lǐng)導小組,組長由局長擔任,組員由局黨委委員擔任。

  二、對象確定

  根據(jù)輪崗交流的范圍、對象,對全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)干部狀況進行調(diào)查摸底,經(jīng)局黨委會研究擬定輪崗交流對象。各有關(guān)單位(科室)認真填寫《云龍區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)輪崗交流干部花名冊》等表格,對輪崗交流的有關(guān)規(guī)定和人員名單進行公示,接受群眾監(jiān)督。

  三、基本原則

  1、局屬各單位及局機關(guān)各科室都要納入交流范圍。

  2、根據(jù)工作需要,聽取個人意見,體現(xiàn)能力特長,讓合適的人到合適的崗位。

  3、局機關(guān)科室負責人和局屬各單位中層以上干部視工作需要進行上派、下派,交流時間不低于1年,不超過2年,有特殊情況需要延長交流時間的,經(jīng)局黨委研究后可延長。上派、下派干部在交流期間,編制性質(zhì)、身份、職級和工資福利渠道保持不變。

  4、凡局機關(guān)推薦的科級后備干部人選,應(yīng)首先考慮有交流到基層領(lǐng)導崗位鍛煉的'經(jīng)歷。

  5、局及局屬單位窗口科室干部原則上2年交流一次。其他崗位干部根據(jù)需要適時交流。

  6、對不服從交流的,原則上不再做領(lǐng)導職務(wù)安排,并報組織人事部門備案。

  7、副科級單位副職輪崗交流按照管理權(quán)限實行預審備案制度。

  四、相關(guān)要求

  1、干部在交流期間要積極配合所在單位領(lǐng)導班子工作,有意見或建議,可向局黨委或組織人事部門書面反映。

  2、參加交流的干部在新部門、新崗位要珍惜鍛煉機會,加強調(diào)研和學習,全面提高自身綜合素質(zhì)。

  3、各單位(科室)要嚴格按照干部管理辦法,加強規(guī)劃、完善制度、規(guī)范管理。對確定輪崗交流的干部,做好思想工作,盡快辦理交接事宜,并報局黨委。

  科級以下干部交流輪崗實施方案 3

  為了加強教師隊伍建設(shè),均衡配置學校教師資源,促進我市城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,提高農(nóng)村學校和邊遠地區(qū)薄弱學校教育質(zhì)量,根據(jù)《教育部關(guān)于大力推進城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作的意見》(教人2號)精神,結(jié)合我市中小學校教育教學實際,特制訂本實施方案。

  一、指導思想

  以促進教育均衡發(fā)展為目標,以全面提高教師隊伍整體素質(zhì)為核心,貫徹科學發(fā)展觀,建立和完善教師輪崗支教長效機制,有效開發(fā)和利用我市優(yōu)質(zhì)教育資源,合理調(diào)配師資,逐步縮小各學校之間師資力量、教育教學質(zhì)量的差距,努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。

  二、基本原則

  相對穩(wěn)定、合理流動、相對均衡、資源共享、統(tǒng)籌兼顧的原則。

  三、支教方式

  全職到受援學校任職,派出學校不再安排任何工作。支教時間為1學年,期滿回原學校工作。

  四、支教對象

  從教職工超編的學校中,選派一名素質(zhì)優(yōu)良的教師安排到缺編學校支教。

  五、組織機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:各股室負責人、各中學、中心學校校長。

  六、有關(guān)要求

 。ㄒ唬⿲ε沙鰧W校的要求

  1、派出學校要根據(jù)教育局的.安排,做好宣傳發(fā)動工作,落實支教人員,將名單報送局人事股。

  2、派出學校必須按規(guī)定時間派員到教育局領(lǐng)取支教報到書,保證支教教師按時到位工作。

  3、派出學校要關(guān)心支教教師,為支教教師排憂解難,每學期中和學期末,派出學校的領(lǐng)導要深入支教教師任教學校了解支教教師的工作、紀律及生活情況。

  4、派出學校對因病不能堅持正常工作的支教人員要及時派員替換。

  5、派出學校對支教教師給予適當?shù)慕煌ā⑸畹妊a貼

 。ǘ⿲κ茉畬W校的要求

  1、受援學校要根據(jù)學校實際,安排好支教教師的各項工作,為支教教師解決實際困難。

  2、受援學校要將支教教師納入本學校教師管理,嚴格執(zhí)行考勤制度,每月將出勤情況一式二份分別送原單位和教育局人事股,每學期末對支教人員的思想表現(xiàn)、工作態(tài)度、出勤情況、教學效果等實事求是地做出鑒定,并填寫《xx市輪崗支教教師鑒定表》,一式二份分別送原單位和教育局人事股存檔。

  3、受援學校對支教教師不按時到位,不完成工作任務(wù),不遵守紀律等情況,要及時上報市教育局人事股。

  4、受援學校領(lǐng)導隱瞞包庇支教教師以錢代教,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)核實,將追究主要領(lǐng)導責任。

  (三)對支教教師的要求

  1、要以大局為重,克服困難,按時到受援學校報到。

  2、要遵紀守法,認真履行工作職責,自覺加強師德修養(yǎng)、恪守職業(yè)道德規(guī)范,團結(jié)同事,以身作則,言傳身教,為人師表。

  3、支教教師必須吃住在學校,有事因病須辦理請假手續(xù)。

  4、要積極參加受援學校的政治業(yè)務(wù)學習、教學教研等集體活動,承擔不低于受援學校教師的平均教學工作量,全身心投入教育教學工作,嚴謹治學,熱愛學生,尊重家長,努力提升教育教學質(zhì)量。

  5、支教教師支教期間每學期末都要寫出支教工作總結(jié)材料,分別報送派出學校和受援學校。

  七、支教管理

  1、支教教師的人事關(guān)系、工資關(guān)系不變,支教期間享受派出學校同級同類教師的福利待遇。支教教師獎勵性績效工資由受援學?己苏J定,并在受援學校領(lǐng)取。

  2、支教教師在支教期間接受受援學校的管理。

  3、支教期滿,市教育局將派員配合受援學校對支教教師進行全面考核,并填寫《xx市輪崗支教教師考核登記表》一式三份,派出學校、受援學校、市教育局各一份。

  4、支教經(jīng)歷等同交流經(jīng)歷,對支教期滿,考核合格的,在全省全面開展教師交流時,市教育局承認其交流經(jīng)歷和年限,不再安排相當年限的交流。

  5、凡核實有以下行為者,考核直接認定為不合格;

 。1)支教教師擅自缺勤超過10天或一年累計超過15天以上的。

 。2)支教教師以錢代教或請外人替教的。

  6、對做出顯著成績的支教教師給予表彰獎勵,并在評先評優(yōu)、提拔任用與職稱評聘時優(yōu)先考慮?己瞬缓细裾,不能參加中高級職稱評審并繼續(xù)支教。

  7、本方案自發(fā)文之日起執(zhí)行。

  科級以下干部交流輪崗實施方案 4

  為了加強我縣農(nóng)村信用社重要崗位人員的管理,做好超前預防、加強檢查監(jiān)督,遏制違規(guī)違紀行為和各類案件發(fā)生,防范金融風險,促進我縣農(nóng)村信用社各項業(yè)務(wù)健康快速發(fā)展,根據(jù)上級行內(nèi)控管理工作要求和市聯(lián)社有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我縣信用社實際,決定從20xx年元月一日起,對全縣信用社重要崗位人員實行輪崗和強制休假,特制定本實施方案。

  一、重要崗位人員的范圍

  信用社重要崗位人員是指信用聯(lián)社會計主管、微機管理員、機關(guān)會計員、重要憑證管理員、金庫管理員、經(jīng)警保衛(wèi)人員、票據(jù)交換員和基層經(jīng)營單位的主任、信貸員、主管會計、出納員、微機操作員、聯(lián)行結(jié)算員。

  二、有關(guān)規(guī)定

  1、凡是在同一單位連續(xù)從事主任、會計工作滿五年的,必須調(diào)離原單位;連續(xù)從事其他工作滿三年(特殊情況不得超過五年)的人員,都要進行輪崗。

  2、對從事重要崗位的工作人員必須由聯(lián)社班子成員根據(jù)工作需要研究決定,有計劃的安排休假,并安排好頂崗人員和交接工作,特殊情況可實行強制性休假。

  3、休假人員的安排:

 、俾(lián)社機關(guān)重要崗位人員休假,由聯(lián)社理事長安排,在科室之間調(diào)劑頂崗;

 、谛庞蒙缰魅涡菁,由聯(lián)社主要領(lǐng)導安排,并明確臨時負責人;

 、坌庞蒙缏毠ば菁,由聯(lián)社安排,在內(nèi)部之間調(diào)劑頂崗;

 、苄庞梅稚缛藛T休假,由信用社主任調(diào)劑安排,要明確雙人臨柜。

  4、崗位輪換及休假必須堅持先移交后離崗,先審計后上崗的原則。重要崗位人員輪崗及休假,必須在規(guī)定時間內(nèi)辦理全部移交手續(xù);對強制休假的人員,休假時間視實際情況需要確定,強制休假期間個人待遇不變。

  5、對輪崗和強制休假期間,審計監(jiān)察部門要及時按有關(guān)規(guī)定對其經(jīng)辦的工作進行全面審計,審計時間控制在七天以內(nèi)。審計結(jié)束后,對審計結(jié)果形成書面報告,作出審計結(jié)論。經(jīng)審計檢查確有問題的人員按有關(guān)規(guī)定進行查處。涉及違法行為的`移送司法機關(guān)依法處置。代班人員在頂崗期間如發(fā)現(xiàn)問題要及時向負責審計人員報告。

  三、管理責任

  1、對不組織本單位職工學習,安排輪崗未輪崗,造成員工有抵觸情緒不服從安排,并有嚴重違規(guī)違紀或發(fā)生案件的,將撤銷主任職務(wù)。

  2、強制休假對象審計不及時,措施不力,導致發(fā)生案件或不按審計程序、走過場,應(yīng)發(fā)現(xiàn)的問題未發(fā)現(xiàn)或反映問題避重就輕的,將追究審計人員責任。

  3、對頂崗代班人員在代班期間發(fā)現(xiàn)問題不及時報告、不按規(guī)定程序操作或監(jiān)守自盜而引發(fā)責任事故和案件的,將按有關(guān)規(guī)定從重處罰。

  科級以下干部交流輪崗實施方案 5

  為進一步建立干部教師的合理流動機制,不斷均衡協(xié)調(diào)我鄉(xiāng)學校發(fā)展,深化人事制度改革,優(yōu)化教師資源配置,促進教師專業(yè)發(fā)展,為人民滿意教育,現(xiàn)擬定南寨鄉(xiāng)教師輪崗交流制度。

  一、輪崗交流原則

  教師輪崗交流工作要遵循“科學合理,統(tǒng)籌兼顧,穩(wěn)步推進,均衡發(fā)展”的原則。將調(diào)整充實與素質(zhì)提升相結(jié)合、立足當前與著眼長遠相結(jié)合、個人意愿與教育需求相結(jié)合,促進教師隊伍合理流動,均衡配置教師資源。

  二、輪崗交流方式

  因工作需要或個人申請,經(jīng)中心校同意在全鄉(xiāng)中小學范圍內(nèi)輪崗交流。

  三、輪崗范圍及對象

  1、我鄉(xiāng)在職在編學校任教教師,包括各村校負責人。

  2、專任教師因工作需要或本人自愿的。

  3、在輪崗期間,女教師法定產(chǎn)假可視作輪崗年限。

  4、暫緩輪崗交流的對象

 、偕砘贾卮蠹膊≌谥委煹慕處煟

 、谏砘贾夭〔荒苷9ぷ鞯慕處;

 、叟渑細埣不蛑夭⌒枰疹櫟慕處;

 、茏优礉M三周歲的女教師;

 、菁彝ピ庥鲋卮笞児实慕處;

 、薹蚱揠p方若均屬輪崗交流對象,一方可暫緩。

  5、不作為輪崗對象

  ①中學、各小學(指學區(qū)中心校)校級領(lǐng)導(校長、副校長、

  教導主任)

 、诜材50周歲、女45周歲以下的(以當年8月31日為準) ③英語、音體美等術(shù)科專任教師。

  四、輪崗交流措施

  1、自愿輪崗交流。

 。1)鼓勵優(yōu)秀初中教師申請到小學任教,學區(qū)中心校的優(yōu)秀教師申請到各村小、教學點任教,服務(wù)期為2年。

 。2)從2013年起,凡評審副高級、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師,在任職期內(nèi),必須要有2年及以上在村小學任教的經(jīng)歷;擬提任學校中層以上干部的候選人原則上在本級教師職務(wù)任職期內(nèi)要有村小任教的經(jīng)歷。對認真完成交流任務(wù),成效顯著的人員,在職務(wù)提升、職稱評聘、評優(yōu)評先的年度考核中,在同等條件下予以優(yōu)先。(男年滿50周歲,女年滿45周歲不受此項限制)

 。3)中級教師崗位十級晉升九級,九級晉升悲哀啊級;初級教師崗位十二級晉十一級,必須在有村小任教2年的經(jīng)歷。(男年滿50周歲,女年滿45周歲不受此項限制)。

  (4)自愿交流的教師,由本人提出申請,學校簽署意見,鄉(xiāng)教育督導管理辦公室根據(jù)學校編制和學科結(jié)構(gòu)情況統(tǒng)一組織安排。

 。5)服務(wù)期滿后,原則上安排回原學校任教,“自愿輪崗”的可在任職期內(nèi)同行條件評優(yōu)晉級。

  2、需要磨練的交流。

 。1)同級班次在5個以上的教師(包括初中,和片區(qū)比較)在倒數(shù)二名的。雖然名次滯后,但學生成績有所上升的不屬交流之列。(成績上升的評價:按本班學生在全縣同級同類學校的排名)

  (2)班次少于三個的,對同級同科平均低于10分以上的。

 。3)名次靠前,但是和上年(期)相比,倒退三名以上者(按縣同級同類學校排)。

  3、屬于佼佼者交流。在村小工作,連續(xù)三年教育教學評比在我鄉(xiāng)同級同科第一者,直接到中心校主要教學崗位。

  4、實行初中與小學、學區(qū)完小與村校教師輪崗交流。由鄉(xiāng)教師學區(qū)完小根據(jù)各校實際編制和學科結(jié)構(gòu)配置情況進行統(tǒng)籌安排。

  5、小學教師輪崗交流,原則上在學區(qū)內(nèi)流動。

  6、交流教師的獎勵性績效工資由流入單位考核確定,其它待遇不變。

  五、輪崗交流要求:

  1、統(tǒng)一思想,精心組織。教師交流工作是加強教師隊伍建設(shè),深化教育改革,促進教育均衡發(fā)展的一 項重大舉措,事關(guān)教師的切身利益,學校領(lǐng)導要加強宣傳和組織力度,顧全大局,統(tǒng)籌安排。

  2、有關(guān)人員要積極參與,爭取機會,提高自我,為我鄉(xiāng)小學的均衡發(fā)展作出貢獻。

  3、派出學校要加強與接收學校的溝通與協(xié)調(diào),了解輪崗交流教師的工作、學習等情況,督促接受安排好交流教師的工作與生活,努力幫助他們解決工作、學習和生活中的困難,使他們能及早適應(yīng)新單位的工作環(huán)境,全身心投入教育教學工作。

  4、輪崗交流教師的工資關(guān)系不變。

  5、所有涉及到的輪崗人員都必須按要求準時到崗盡責,不得自行安排或雇用臨時人員頂崗。凡無特殊情況一周內(nèi)不到工作崗位的.或到崗不正常開展工作的,將按學校考勤制度相關(guān)條款處理,并報請教育局批示。

  6、輪崗交流的教師由流出學校、流入學校及相關(guān)村委對交流人員在交流期間的工作進行共同考核,考核結(jié)果分“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”三個等次,考核結(jié)果在“合格”及以上等次的,交流期滿可申請回原學校;考核結(jié)果為“不合格”等次的,由組織作出相應(yīng)處理,原則上在次年教師輪崗中繼續(xù)輪崗;考核結(jié)果“合格”后方可申請回原學校。學年度病假累計達到3個月或事假累計達20天以上者將延長輪崗時間一年。

  7、在績效考核中,對認真履行交流職責,教育教學效果好的交流人員,評優(yōu)評先時優(yōu)先考慮。對拒不執(zhí)行學校交流安排或雖參加交流,但考核結(jié)果為“不合格”等次的人員,當年年度考核只能定為“基本合格”及以下等次,三年內(nèi)不得推薦評優(yōu)和晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù),五年內(nèi)不能提拔擔任學校中層及以上干部;其中態(tài)度惡劣、造成不良影響的,應(yīng)予以緩聘,并扣發(fā)部分或全部獎勵性績效工資。

  六、輪崗交流程序

  1、動員部署。廣泛宣傳南寨鄉(xiāng)學校輪崗交流方案,讓教師明白此項工作的重大意義。

  2、初定人選。根據(jù)本方案規(guī)定和中心學校核定的人數(shù),各校教師自主報名確定初步交流人選。并于8月25日前將情況報鄉(xiāng)教育督導辦。

  3、確定名單。中心校在秋季開學前確定正式交流人員,并通知相關(guān)學校、村委。

  4、正式到位。交流人員應(yīng)在流入學校開展工作前報到,并由注入學校安排相應(yīng)崗位,按要求時間到流入學校工作。

  科級以下干部交流輪崗實施方案 6

  根據(jù)市人社局批復的《xx縣下新鎮(zhèn)中心學校崗位設(shè)置核準表》和縣人社局核準的《下新鎮(zhèn)中心學校崗位設(shè)置管理工作實施辦法》,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定下新鎮(zhèn)中心學校首輪崗位聘用方案。

  一、市人社局批復的《xx縣下新鎮(zhèn)中心學校崗位設(shè)置核準表》

  二、崗位類別設(shè)置

  全鎮(zhèn)崗位分為管理人員崗位、專業(yè)技術(shù)人員崗位和工勤技能人員崗位三種類別。崗位設(shè)置以專業(yè)技術(shù)崗位為主體,實行崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級控制。

  三、崗位基本條件

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  事業(yè)單位三類崗位的基本條件,主要根據(jù)崗位職責、工作目標和任職條件確定。事業(yè)單位三類崗位的基本條件:

  1.遵守國家憲法和法律、法規(guī);具有良好的道德品行和職業(yè)素養(yǎng)。

  2.具有履行崗位職責所需的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力或技能條件。

  3.具備適應(yīng)崗位要求的身體條件。

  4.具備相應(yīng)崗位基本任職條件。

 。ǘ┕芾韻徫换緱l件

  1.按照國家有關(guān)規(guī)定,學校校長由縣級人民政府教育行政部門依法聘任。受聘校長崗位的人員應(yīng)符合國家規(guī)定的管理崗位基本條件,應(yīng)具有良好的思想政治素質(zhì)和品德修養(yǎng);熱愛崗位基本條件,具有改革創(chuàng)新精神;具有履行職責所需要的專業(yè)知識和較強的組織管理能力;遵紀守法,廉潔自律;團結(jié)同志,作風民主;具有中級及以上教師職務(wù)任職經(jīng)歷;一般應(yīng)從事教育教學工作5年以上。

  2.能按照工作崗位的《崗位說明書》要求,認真履行工作職責、完成工作任務(wù)、達到相應(yīng)工作標準。

 。ㄈ⿲I(yè)技術(shù)崗位基本條件

  專業(yè)技術(shù)崗位的`基本任職條件按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行(所有人員任職年限一律計算到xx年12月31日止,并按足數(shù)即周年計算)。師德師風及年度考核均為合格及以上等次。能按照相應(yīng)工作崗位的《崗位說明書》要求,認真履行工作職責、完成工作任務(wù)、達到相應(yīng)工作標準。

  1.專業(yè)技術(shù)五級崗位資格條件

  除符合專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件外,已聘任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù),且在專業(yè)技術(shù)六級崗位任職五年以上(首次設(shè)崗時要求在七級崗位任職十年以上)。

  2.專業(yè)技術(shù)六級崗位資格條件

  除符合專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件外,已聘任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù),且在專業(yè)技術(shù)七級崗位任職五年以上。

  3.專業(yè)技術(shù)七級崗位資格條件

  除符合專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件外,師德師風及年度考核均為合格及以上等次,具備副高級職務(wù)任職資格(首次設(shè)崗時要求xx年元月1日前已聘任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù))。

  4.專業(yè)技術(shù)八級崗位資格條件

  除符合專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件外,已聘任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù),且在九級崗位工作三年以上外(首次設(shè)崗時要求在十級崗位任職六年以上)。

  5.專業(yè)技術(shù)九級崗位資格條件

  除符合專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件外,已聘任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù),且在在十級崗位工作三年以上。

  6.專業(yè)技術(shù)十級崗位資格條件

  除符合專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件外,師德師風及年度考核均為合格及以上等次,具備中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格(首次設(shè)崗時要求xx年元月1日前已聘任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù))。

  7.專業(yè)技術(shù)十一級崗位資格條件

  除符合專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件外,師德師風及年度考核均為合格及以上等次,具備助理級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格(首次設(shè)崗時要求xx年元月1日前已聘任助理級專業(yè)技術(shù)職務(wù))。

  8.專業(yè)技術(shù)十二級崗位資格條件

  除符合專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件外,師德師風及年度考核均為合格及以上等次,具備助員級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,或已聘用助員級專業(yè)技術(shù)崗位。

 。ㄋ模┕で诩寄軑徫换緱l件

  1.一、二級工勤技能崗位,須在本工種下一級崗位工作滿5年,并分別通過高級技師、技師技術(shù)等級考評(首次設(shè)崗時,要求xx年元月1日前已通過高級技師、技師技術(shù)等級考評)。

  2.師德師風及年度考核均為合格及以上等次。

  3.能按照相應(yīng)工作崗位的《崗位說明書》要求,認真履行工作職責、完成工作任務(wù)、達到相應(yīng)工作標準。

  四、崗位聘用原則、程序與方法

 。ㄒ唬┢赣迷瓌t

  堅持公開透明、逐級競聘,擇優(yōu)晉升、群眾公認的原則。以德、能、勤、績、廉為主要依據(jù),且每學期師德師風和年度考核結(jié)果須在合格及以上等次。

  下列人員取消競聘資格:

  1.學期師德師風和年度考核不合格或不定等次人員;

  2.未履行病、事、產(chǎn)假等請假手續(xù)擅自離崗人員;

  3.受黨內(nèi)嚴重警告以上或行政記大過以上處分,未滿處分期人員;

  4.受刑事處罰及開除留用處分正在執(zhí)行中或正受立案審查未結(jié)案人員;

  5.違反計劃生育規(guī)定,處分期未滿人員;

  6.年度內(nèi)教育事故或教育糾紛中負有重大責任人員;

  7.有關(guān)部門規(guī)定不予聘任的人員。

 。ǘ┢赣贸绦蚺c方法

  1.成立崗位設(shè)置實施工作領(lǐng)導小組;

  為保證全鎮(zhèn)首次崗位設(shè)置實施工作順利進行,成立崗位設(shè)置實施工作領(lǐng)導小組,負責對崗位設(shè)置實施工作的統(tǒng)一部署,對工作中的重大問題進行決策,對各類各級崗位人員聘用進行審定。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,負責有關(guān)具體事務(wù)。

  崗位設(shè)置實施工作領(lǐng)導小組成員:

  組長:

  成員:

  崗位設(shè)置實施工作小組辦公室成員:桂克剛李中全楊勇

  2.公布聘用崗位、職數(shù)、崗位職責、工作目標和聘用條件;

  3.按照崗位聘用條件個人提出任職申請、學校集中審核資格材料,依據(jù)教職工代表大會審議通過的競聘原則及順序確定聘用對象;

  4.首輪聘用崗位等次依照以下競聘原則及順序確定聘用對象:

 。1)現(xiàn)崗位(職稱)聘用時間先后(參照職稱證,最終以職稱批準文件為準);

 。2)參加工作時間先后(以人事工資檔案為準);

  (3)出生年月先后(以人事工資檔案為準);

 。4)獲得綜合表彰級別高低(同級別按獲得表彰時間先后,單項表彰下套一級);

 。5)獲得任教學科或分管業(yè)務(wù)獎勵級別高低(同級別按獲得獎勵時間先后,學科內(nèi)單項或非學科專業(yè)獲獎下套一級);

 。6)凡近兩年退休人員,在符合崗位任職資格條件的前提下,不受上述原則及順序限制,直接確定為相應(yīng)層級最高等級聘用對象。

  (7)凡須依照上述②—⑤各條款順序確定聘用對象時,處于其中任一條款同等條件且出現(xiàn)并列情況,按距離鎮(zhèn)中心遠近順序,優(yōu)先現(xiàn)任老垸、二小、蘭嶺和麻嶺教學點人員(必須是以上單位現(xiàn)任且在這些單位已連續(xù)工作三年以上者)。

  5.召開崗位設(shè)置實施工作領(lǐng)導小組會議,對人員進行審查、核定,確定聘用人員及崗位等級名單;

  6.公示聘用結(jié)果;

  7.經(jīng)崗位設(shè)置實施工作領(lǐng)導小組最終審定,報相關(guān)部門審核認定后發(fā)布聘用通知、簽訂聘用合同。

  五、聘用管理與考核

  受聘人員一般與單位簽訂為期3年的聘用合同,如聘期內(nèi)發(fā)生崗位變更,應(yīng)及時變更合同相關(guān)內(nèi)容;辭聘、解聘等有關(guān)事宜按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  考核工作分為年度考核和聘期考核,以聘期考核為主?己酥饕鶕(jù)《聘用合同書》規(guī)定的崗位職責,從德、能、勤、績、廉五個方面進行全面考核,重點考核履行崗位職責取得的工作實績,考核結(jié)果存入檔案。年度考核結(jié)果作為聘期考核的重要依據(jù),聘期考核結(jié)果作為續(xù)聘、解聘或崗位調(diào)整的主要依據(jù)。其中年度考核不合格人員,下一年轉(zhuǎn)入試聘期,試聘期仍不合格者應(yīng)予解聘。

  科級以下干部交流輪崗實施方案 7

  為全面提高員工隊伍整體素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,加強我社重要崗位人員的內(nèi)控監(jiān)督管理,加大防范操作風險的力度,適應(yīng)信用社xx營業(yè)室業(yè)務(wù)經(jīng)營的需要,根據(jù)上級要求和內(nèi)控制度的有關(guān)規(guī)定,決定從20xx年xx月xx日起,對我社內(nèi)部崗位人員實行全員輪崗,特制訂本方案。

  一、輪崗目的

  通過本次輪崗交流,進一步完善制度,規(guī)范崗位操作規(guī)程,提高員工創(chuàng)新激情,有效防控風險,使員工之間相互取長補短,提升全員業(yè)務(wù)技能水平。

  二、輪崗范圍

  柜員崗、授權(quán)崗、信貸會計崗、核算中心、VIP崗、庫管崗、同城清算崗、聯(lián)行柜員崗、大堂經(jīng)理崗。

  三、輪崗內(nèi)容

 。ㄔ瓌t上是:崗位之間輪換以營業(yè)室指派為前提,不允許私下協(xié)商,各崗位工種應(yīng)該本著類似工種優(yōu)先考慮先調(diào)換,還要考慮其個人能力是否勝任,最好在公布輪換崗位前先有針對性個別談話,工作要做在下面和前面,這樣在正式公布此方案的時候就沒有人反對了) 具體輪換崗位計劃:

  四、崗位輪換實施程序

  1、根據(jù)上年度考評結(jié)果,由部門研究上報輪崗計劃。

  2、任期屆滿后,競聘擇崗。

  3、不服從工作分配,經(jīng)教育無效的,上報聯(lián)社決定。

  五、輪崗量化考核內(nèi)容。

  為加強本次輪崗實際效果,杜絕走過場混日子,特對輪崗培訓進行量化考核,結(jié)合崗位職責量化考核表,對照崗位操作技能考核內(nèi)容和標準,從培訓的質(zhì)量、輪崗期 間的履職情況、輪崗崗位的意見、客戶的.反饋等四個方面對輪崗培訓人員進行綜合評價,通過輪崗和交接崗位人員之間的相互考評上級考評和顧客考評相結(jié)合,科 學合理進行效果評價。對第一個月考核不過關(guān)的人員要求繼續(xù)輪崗并予以處罰,對連續(xù)兩個月考核不合格的予以扣發(fā)一個月工資或者強制休假,直至熟悉崗位的各項 操作技能,考核合格后方可返回原崗位。

  六、審計原則

  對輪崗和強制休假期間,審計監(jiān)察部門要及時按有關(guān)規(guī)定對其經(jīng)辦的工作進行全面審計,審計時間控制在5天以內(nèi)。審計結(jié)束后,對審計結(jié)果形成書面報告,作出審 計結(jié)論,由被審計崗位人員簽字認可。經(jīng)審計檢查確有問題的人員按有關(guān)規(guī)定進行查處。涉及違法行為的移送司法機關(guān)依法處置。代班人員在頂崗期間如發(fā)現(xiàn)問題要 及時向負責審計人員報告。

  七、輪崗要求

  1、凡是在同一崗位連續(xù)從事工作滿 年的人員,都要進行輪崗。

  2、輪崗范圍是全員性,不留死角,每個員工都要參與,每個員工每年至少輪崗兩次。

  3、輪崗時間不少于三個月(六個月)。

  4、輪崗不是一次性,每半年進行一次全員輪崗。

  5、輪崗必須堅持先移交后離崗,先審計后上崗的原則。重要崗位人員輪崗,必須在規(guī)定時間內(nèi)辦理全部移交手續(xù)。

  6、輪崗和休假制度相結(jié)合,對于不愿意輪換崗位和在輪換崗位上連續(xù)兩個月考核不及格的實行強制休假。

  7、綜合部和各個專業(yè)部門共同制定培訓計劃,確定輪換的崗位和時間,并給予專門培訓指導,幫助新輪崗人員盡快融入新崗位。

  8、為了適應(yīng)日趨復雜的經(jīng)營環(huán)境,應(yīng)設(shè)法建立“靈活反應(yīng)”式的彈性組織結(jié)構(gòu),職工應(yīng)具有較寬的適應(yīng)能力。

  9、各專業(yè)部門應(yīng)建立完整的各項崗位的職責和作業(yè)流程書,盡量使輪換新上崗人員進入角色。

  10、重要崗位輪換必須詳細記錄,綜合部負責登記、保管,存檔備查。

  科級以下干部交流輪崗實施方案 8

  一、目前存在問題:

  公司干部員工由于長期從事某項單一工作,崗位固化,安于現(xiàn)狀,活力下降,不愿從事挑戰(zhàn)性工作,進而造成崗位工作質(zhì)量下降,不利于公司發(fā)現(xiàn)和選撥人才。

  二、輪崗目的:

  提升員工綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,促進各部室間員工的.交流和學習,相互借鑒部室間好的經(jīng)驗做法,激發(fā)員工活力、潛力和創(chuàng)造性,為員工創(chuàng)造良好的成長機會。

  三、輪崗范圍:

  公司在職員工

  四、輪崗崗位學習達標標準:

  操作能力應(yīng)達到輪崗學習崗位作業(yè)指導書要求,考核合格。

  五、輪崗時間和員工安排:

  開始時間:xx年10月份。

  每3-6個月為一個階段,部門內(nèi)人員輪崗由部門經(jīng)理自行決定,跨部門輪崗由各部門提交名單,辦公室匯總并提出意見,報公司領(lǐng)導批準后決定。

  六、輪崗步驟:

  1、各部室自行擬定輪崗人員名單和輪崗計劃;

  2、各部室將輪崗人員名單和輪崗計劃報辦公室董亮處;

  3、輪崗人員每月一次工作總結(jié),匯報其在新崗位學習心得體會,心得體會由原部門以部門為單位在次月5日前,隨同本部門工作總結(jié)一起上報辦公室;

  4、輪崗人員考勤由輪崗所在部門考勤,工資由原部室發(fā)放;

  5、輪崗人員結(jié)束一個崗位學習時,其輪崗所在部門要對其進行考評,考評結(jié)果輪崗所在部門經(jīng)理簽字后上交辦公室,做出綜合評價。

  七、輪崗獎懲:

  (一)輪崗部室:

  要制定計劃,積極參與,不斷提升部門員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力,不得以任何理由拖延輪崗時間或者不參加輪崗,輪崗情況納入部門年度考評,年底給予獎懲。

  (二)輪崗人員:

  輪崗人員要積極參與,認真學習,不斷提高技能。對于考評優(yōu)秀者,公司給予獎勵,不合格者,公司視作其不適崗,給予處理直至與其解除勞動合同

  科級以下干部交流輪崗實施方案 9

  為深入貫徹落實《湖北省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行意見》、陽襄市《關(guān)于加快推進全市事業(yè)單位人事制度改革的意見》,進一步深化學校內(nèi)部管理,優(yōu)化我校行管教輔隊伍整體結(jié)構(gòu),提高學校教育教學管理水平和整體辦學效益,特制定本方案。

  一、指導思想

  為適應(yīng)學!八膫一流”總體發(fā)展要求,堅持德才兼?zhèn)、注重實效和公平、公開、競爭、擇優(yōu)的原則,以增強活力和提高行管教輔服務(wù)水平為導向,體現(xiàn)崗位績效和持續(xù)強化、歷練的現(xiàn)代管理理念,在現(xiàn)有的崗位編制數(shù)額內(nèi),全面推行崗位管理和績效工資制度,逐步實現(xiàn)我校人事管理由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變,形成人盡其才、人盡其用的新型用人機制。

  二、基本原則

  1.行管教輔人員結(jié)合個人實際選擇崗位,學校和應(yīng)聘對象實行雙向聘任、雙向選擇;

  2.在同一崗位工作滿5年,年齡在50周歲以下原則上實行崗位輪換,特殊專業(yè)崗位除外。

  三、聘任條件

  1.政治思想素質(zhì)好,有良好的職業(yè)道德。

  2.學歷達標,具有相應(yīng)的`崗位執(zhí)業(yè)資格。

  3. 遵守教育法規(guī),貫徹黨的教育方針,熟悉崗位職責職能,能適應(yīng)和勝任崗位工作需要。

  4. 愛崗敬業(yè),具有讓服務(wù)對象、對口單位和教師、學生、家長滿意的敬業(yè)精神。

  5. 身體健康,能堅持正常工作。

  四、聘用程序

  1. 學校公布各部門的定編指數(shù)和崗位職責。

  2. 個人填寫“擇崗意向書”。

  3. 各處室負責人根據(jù)應(yīng)聘個人填寫的“意向書”和“聘任原則”提出聘用人員名單,交主管校長和校長辦公會協(xié)調(diào)研究。

  4. 校長審核,并在“擇崗意向書”上簽署意見后將其“意向書”返還本人。

  5. 所有參與聘任人員的擇崗意向報經(jīng)校長宣布,并以行文形式下發(fā)、備案。

  五、聘任崗位設(shè)置

  行管教輔人員崗位設(shè)置(不含中層以上干部,共55人。)

 。ㄒ唬┬^k、紀委(9人)

  勞資員1人;檔案、保密員1人;校史資料收集、宣傳文秘員2人;工作人員2人;收發(fā)員1人;司機2人。

  (二)教務(wù)處(15人)

  教務(wù)員2人;學籍室2人;實驗室5人、招生辦1人、教研、繼教員1人、圖書室4人。

  (三)學工處(4人)

  政教員2人;宿舍管理員2名。

 。ㄋ模┛倓(wù)處(12人)

  水電管理員2人,綠化管理員2人,醫(yī)務(wù)室2人,總務(wù)管理員2人,會計人員4人。

  (五)后勤處(4人)

  食堂管理員2人,基建管理員1人,門面房管理員1人。

 。┈F(xiàn)代教育技術(shù)處(7人)

  校電視臺1人,電教員1人,多媒體教室管理、校園網(wǎng)絡(luò)管理與維護4人,競賽及檔案管理1人。

 。ㄆ撸┍Pl(wèi)科(2人)工作人員2人。

  (八)老干科(2人)工作人員2人。

 。ň牛┙萄刑、團委、工會、婦委會暫不設(shè)工作人員崗位。

  六、落聘、拒聘人員相關(guān)待遇及處理方法

  1.落聘的認定及政策。

 。1)未被學校任何處室選聘者視為“落聘”。

 。2)落聘人員無學校集體福利。1—3個月之內(nèi),可領(lǐng)取個人全額工資的80%;4—6個月內(nèi),可領(lǐng)取個人全額工資的50%(若調(diào)出本校,則從未上班的時間起停發(fā)其工資和各種福利待遇);超過6個月者,學校停發(fā)其全額工資,且按自動離職處理。

 。3)學校同意落聘人員申請調(diào)出本單位。

  2.拒聘的認定及政策。

 。1)下列情況之一者均屬于拒聘:本人擇崗意向未得到滿足,又不接受學校安排者;不符合“內(nèi)退”條件而申請內(nèi)退,未被批準且不上崗者;符合“內(nèi)退”條件,但未被批準、又不上崗者視為拒聘。

  (2)凡拒聘者,學校從拒聘下月起停發(fā)其工資和福利待遇,不與其辦理調(diào)動手續(xù)。

  本方案的解釋權(quán)在校長辦公會。

  科級以下干部交流輪崗實施方案 10

  一、指導思想

  全面貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步加強政府機構(gòu)干部隊伍建設(shè),優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu),提高干部隊伍素質(zhì),激發(fā)干部隊伍活力,加強機關(guān)勤政廉政建設(shè),促進工作作風轉(zhuǎn)變,努力推動全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

  二、基本原則

  (一)公開、公平、公正的原則。

  輪崗交流工作實行陽光操作,輪崗交流的工作方案、工作程序要公開透明,人員確定要公平公正。

  (二)量才適用的原則。

  根據(jù)干部個人的思想狀況、氣質(zhì)形象、性格特征、業(yè)務(wù)專長、發(fā)展?jié)摿凸ぷ鲗嵖儯瑢⒏刹堪才旁谶m合其發(fā)揮特長的崗位上,努力實現(xiàn)人盡其才、才盡其用。

  (三)嚴格控制職位的原則。

  輪崗交流要嚴格執(zhí)行職位管理有關(guān)規(guī)定,不得借工作人員輪崗交流之機超職數(shù)或超職位配備干部。

  (四)順向流動的原則。

  輪崗交流一般在機構(gòu)性質(zhì)、財政供給形式相同的單位之間進行。公務(wù)員在公務(wù)員崗位之間流動,也可流動到事業(yè)單位;參照公務(wù)員法管理單位的聘用制公務(wù)員不能流動到行政單位;行政單位和參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位的干部可流動到事業(yè)單位,全供事業(yè)單位的干部可流動到差額供給事業(yè)單位,差額供給事業(yè)單位的干部可流動到自收自支事業(yè)單位。

  (五)回避的原則。

  工作人員之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的,不得在同一單位擔任雙方直接隸屬于同一領(lǐng)導人員的職務(wù)或者有直接上下級領(lǐng)導關(guān)系的職務(wù),不得在其中一方擔任領(lǐng)導職務(wù)的機關(guān)從事人事、監(jiān)察、審計和財務(wù)等工作。

  (六)經(jīng);脑瓌t。

  加大平時輪崗交流的工作力度,對符合條件的人員及時進行輪崗交流,實現(xiàn)干部輪崗交流工作的經(jīng)常化、制度化,符合交流條件的要隨時交流。

  三、范圍和對象

  (一)輪崗交流的.范圍。

  政府工作部門、議事協(xié)調(diào)機構(gòu)、直屬事業(yè)單位和部門管理機構(gòu)。

  (二)輪崗交流的對象。

  上述單位中符合下列條件之一的股級干部。

 、痹谕粛徫簧线B續(xù)工作滿5年的(截止時間:20xx年4月30日任職滿五年以上的);

 、苍谕还墒疫B續(xù)工作滿20xx年的;

 、秤筛甭毺嵘秊檎毜;

 、匆蛴H屬關(guān)系需要回避的;

 、灯渌蛐枰啀徑涣鞯摹

  四、輪崗交流的形式

  輪崗交流工作以各單位內(nèi)部輪崗為主。因工作需要,個別崗位也可跨單位進行交流。

  科級以下干部交流輪崗實施方案 11

  為切實加強干部隊伍自身建設(shè),全面熟悉和掌握市場監(jiān)管業(yè)務(wù)知識,建立公正、公平的用人機制,充分調(diào)動干部職工工作的積極性和創(chuàng)造活力,根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》等有關(guān)法律、法規(guī),并結(jié)合我局的實際,對條件艱苦、特殊崗位的干部實行輪崗制度,特制定如下實施辦法。

  一、交流輪崗的指導思想

  堅持黨管干部、民主集中、人盡其才、適人適用的原則。通過干部交流輪崗,進一步深化干部人事制度改革,建立和完善干部交流輪崗制度,激發(fā)全局干部的潛能,充分調(diào)動干部職工的積極性和主動性,為全局工作提供人才保障。

  二、交流輪崗的范圍和對象

  交流輪崗的崗位范圍主要是指農(nóng)村駐在監(jiān)管所管理崗位和行政審批辦公室工作人員崗位交流輪崗。

  交流輪崗的對象是全局內(nèi)設(shè)機構(gòu)、派出機及事業(yè)單位所有符合條件的干部職工(不包括食品檢驗檢測中心)。

  交流崗位主要指男性干部職工年滿55周歲以下的,在駐在農(nóng)村崗位上循環(huán)輪崗。女性干部職工50周歲以下的,在行政審批辦公室工作崗位上循環(huán)輪崗。本人志愿可以適當放寬年齡。

  有下列情形的,可不輪崗交流或者暫緩輪崗交流:

  1.涉及黨和國家重要機密工作人員;

  2.中層正職以上的人員;

  3.其他原因不適合輪崗交流的。

  三、交流輪崗的形式和方法

  干部交流主要采取機關(guān)、市區(qū)駐在所、隊和中心與農(nóng)村駐在監(jiān)管所及行政審批辦公室之間輪崗的形式。輪崗人員的確定采取組織指派與隨機的方式安排。

  干部交流輪崗工作按照培養(yǎng)鍛煉與選先任賢相結(jié)合的原則,建立全局交流輪崗制度,實行有計劃的`交流。全局內(nèi)設(shè)機構(gòu)、派出機構(gòu)及事業(yè)單位崗位和農(nóng)村駐在監(jiān)管所及行政審批辦公室之間的交流輪崗,符合條件的干部職工每一年輪崗調(diào)換一次,在本人自愿的情況下,可適當延長輪崗時間。

  四、交流輪崗的相關(guān)政策

  1.農(nóng)村工作公務(wù)員享受鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼。

  2.在輪崗崗位工作期滿且表現(xiàn)優(yōu)秀的在干部使用上予以優(yōu)先考慮。

  3.在輪崗崗位工作期滿且表現(xiàn)優(yōu)秀的在同等條件下公務(wù)員職級、職稱晉升優(yōu)先。

  4.凡是沒有在輪崗崗位工作一年(含一年)以上經(jīng)歷的原則上不予提拔使用(包括正股級、副股級及支部領(lǐng)導)。

  五、交流輪崗的紀律和要求

  1.交流輪崗干部要堅決服從組織安排,對不服從分配,影響工作和造成影響的,黨組根據(jù)情況做出嚴肅處理。

  2.交流輪崗過程中嚴守“三不準”紀律:不準有短期行為,對工作應(yīng)付了事;不準鬧個人情緒,影響工作開展;不準無故請假曠工,輪期內(nèi),事假、病假累計超過20天或無故曠工超過3天,不算完成輪崗任務(wù),要重新輪崗。

  3.輪崗交流結(jié)束后,妥善安置工作單位。干部接到交流輪崗通知后,要盡快辦理工作交接手續(xù),在限定的時間內(nèi)到新的崗位工作。

  4.交流輪崗干部離職前,要留職兩周,做好對新上崗人員的傳、幫、帶工作。

  5.各科(室)、所、隊、中心要高度重視干部交流輪崗工作,充分認識干部交流輪崗工作的重要性和必要性,通過輪崗交流推動全局各項工作更好地開展。

  科級以下干部交流輪崗實施方案 12

  為進一步深化干部人事制度改革,加強干部、職工隊伍建設(shè),提高工作效能,促進勤政廉政,結(jié)合本單位實際,特制定本方案。

  一、指導思想和原則

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,嚴格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》,按照干部管理權(quán)限和規(guī)定程序開展。著眼于鍛煉培養(yǎng)干部,增強干部、職工主人翁意識,促進人員流動,優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu),增強隊伍活力;著眼于加強黨風廉政建設(shè),改進工作作風,提高工作效率。為營造本單位旅游事業(yè)風清氣正的發(fā)展環(huán)境,為創(chuàng)建工作的順利實施提供堅強有力的組織保證。

  原則:必須堅持有利于本單位事業(yè)科學發(fā)展,有利于各項工作規(guī)范化,有利于優(yōu)化干部結(jié)構(gòu),有利于培養(yǎng)鍛煉年輕干部的原則;堅持量才適用、擇優(yōu)上崗的原則;堅持個人服從組織的原則。

  二、交流輪崗的適用范圍

  適用于本單位管理處中層正、副職干部,以及全體職工。

  三、交流輪崗的方式

  1、在處各部門不同崗位、同級別之間進行。

  2、交流輪崗的形式主要是調(diào)任、轉(zhuǎn)任。

  四、交流輪崗的范圍和條件

  (一)在同一職位任職滿5年的中層正、副職干部,必須進行輪崗交流。

  (二)在同一科室由副職升任正職且連續(xù)任職滿5年的,有計劃的.進行輪崗交流。

 。ㄈ┰谕粛徫贿B續(xù)工作滿10年以上職工,有計劃地進行輪崗交流。

  五、交流輪崗的方法步驟

  (一)調(diào)查摸底(11月1日至10日)。對中層干部及職工情況進行調(diào)查摸底,登記造冊,對需要交流的崗位及相關(guān)人員情況進行初步分析。

 。ǘ┲贫ǚ桨福11月11日至20日)。根據(jù)要求,結(jié)合實際,在充分溝通醞釀,廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,制定輪崗交流實施方案。經(jīng)處黨委研究確定后,報區(qū)人社局備案。

 。ㄈ┙M織實施(11月20日至12月30日)

  1、動員部署。組織召開全體干部職工會議,進行安排部署,宣布本單位輪崗交流工作實施方案。

  2、推薦測評

 。1)干部:首先由符合輪崗條件人員本人以記名的方式就交流去向進行選擇性自薦,每人自薦2個崗位,然后根據(jù)自薦情況,由黨委會研究確定初步任職人選,最后對初步人選按任

  職崗位是否適應(yīng)、基本適應(yīng)、不適應(yīng)三個等次,由處中層以上干部進行民主測評。

  (2)職工:由各部門上報本部門職工崗位年限,以有自薦情況,在規(guī)定時間內(nèi)上報至人力資源部(表格見附件)。

  3、黨委決定

  推薦測評結(jié)束后,黨委召開專題會議,在認真分析民主測評結(jié)果的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作需要,作出干部、職工輪崗交流決定,并予以公布。

  4、集體談話

  輪崗任職決定公布后,由黨委同已輪崗交流人員進行任前集體談話(干部、職工分開進行)。就工作交接、履職盡責和嚴格執(zhí)行制度、紀律等提出要求。

  5、到崗履職

  集體談話后,輪崗交流人員,應(yīng)迅速將以前承擔的工作進行清理。

  六、下屬公司可參照執(zhí)行。

  科級以下干部交流輪崗實施方案 13

  根據(jù)學校20xx年工作要點和暑假黨委常委會的有關(guān)要求,經(jīng)研究,決定近期內(nèi)對部分中層正職干部進行交流輪崗,F(xiàn)將此次中層干部交流輪崗工作的具體安排通知如下:

  一、交流輪崗的指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,堅持人才強國戰(zhàn)略,全面貫徹我校第七次黨代會精神。著眼于鍛煉和培養(yǎng)干部,促進干部合理流動,優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu),提高干部能力和素質(zhì),增強干部隊伍活力。從關(guān)心和愛護干部出發(fā),防止腐敗,促進發(fā)展,保持穩(wěn)定。充分調(diào)動廣大干部的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,為學?缭绞桨l(fā)展提供強有力的組織保證。

  二、交流輪崗的對象

  根據(jù)中央《黨政領(lǐng)導干部交流工作暫行規(guī)定》(中辦發(fā)(1999)16號)的有關(guān)精神,結(jié)合我校實際,此次干部交流輪崗主要是在同一職位上任職滿八年及以上的學校中層正職干部;以及合校以來,學校有關(guān)部門和后勤服務(wù)集團、出版社任職滿四年及以上的正職干部,其中有的單位正職干部任職將滿四年的,因干部調(diào)整工作的整體需要,此次一并考慮交流輪崗。

  三、交流輪崗的崗位

  1.本次需要交流輪崗的崗位,共8個。具體如下:

  1)中層正職在同一職位任職滿八年及以上的崗位(4個):社科部部長、國際交流部部長、測繪學院黨委書記、動力與機械學院黨委書記;

  2)部分部門和單位正職同一職位任職滿四年及以上的崗位(4個):高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展部部長、后勤保障部部長、出版社社長、后勤服務(wù)集團總經(jīng)理;

  2.本次可供中層正職干部交流任職的崗位,共16個。具體如下:

  1)上述交流輪崗的崗位(8個);

  2)截止20xx年9月底,男滿58周歲、女滿53周歲的專職干部退居二線后的崗位(5個):出版社黨委書記、電氣工程學院黨委書記、資源與環(huán)境科學學院黨委書記、圖書館黨委書記、直屬單位黨委書記;

  3)機構(gòu)與干部調(diào)整后空缺崗位(3個):實驗室與設(shè)備管理處處長、招投標中心主任、xxx深圳研究院院長。

  四、交流輪崗的程序

  1)對干部交流輪崗工作進行部署和動員;

  2)干部本人填寫《xxx中層干部交流輪崗意向表》;

  3)黨委常委會集體討論決定干部交流任職的具體方案;

  4)校領(lǐng)導分別與交流輪崗干部談話;

  5)學校發(fā)文,交流輪崗干部到任。

  五、交流輪崗的時間安排

  9月初進行動員和部署;

  9月3日(星期五)下午6:00以前此次交流輪崗的干部將填寫好的《xxx中層正職干部交流輪崗意向表》送交黨委組織部;

  9月6日至7日黨委組織部根據(jù)本人意向、工作需要提出交流輪崗干部任職的建議方案;

  9月8日至10日,黨委常委會集體討論決定交流輪崗干部的'任職;

  9月11日至17日校領(lǐng)導分別找交流輪崗的干部談話,學校發(fā)文后到任。

  六、交流輪崗的要求

  1.提高認識,加強領(lǐng)導。此次中層正職干部交流輪崗是學校黨委努力建立科學規(guī)范的黨政領(lǐng)導干部選拔任用機制和監(jiān)督管理機制,關(guān)心、愛護和培養(yǎng)干部的重要舉措。各單位一定要高度重視,站在全面貫徹科學發(fā)展觀,推進干部隊伍“四化”建設(shè),促進學?缭绞桨l(fā)展的高度,加強思想教育和正面引導,把工作做深做細,使盡可能少的人在利益上受到負面的影響,使盡可能多的人感到能發(fā)揮更大的作用,保證干部隊伍的高度穩(wěn)定、保證學校各項工作的順利進行。

  2.顧全大局、嚴肅紀律。此次中層正職干部交流輪崗既是關(guān)系學校全局的一項重要工作,同時也是關(guān)系干部個人切身利益的一件大事。全體中層領(lǐng)導干部必須處理好學校利益與個人利益、眼前利益與長遠利益之間的關(guān)系,從學校的根本利益出發(fā),無條件服從組織的安排,認真執(zhí)行干部交流輪崗的紀律規(guī)定,尤其是嚴格財經(jīng)紀律,保證國有資產(chǎn)安全完整,保證交流輪崗工作的順利完成。

  科級以下干部交流輪崗實施方案 14

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,做好農(nóng)村工作的大局出發(fā),進一步加強農(nóng)村法制宣傳教育,推進農(nóng)村普法依法治理,完善村民自治,增強農(nóng)村基層干部的法制觀念和依法辦事的能力。

  二、總體目標

  (一)農(nóng)村基層民主更加健全,民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督制度更加完善,農(nóng)村基層自治組織發(fā)揮作用,農(nóng)村參與管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)的權(quán)利得到尊重和保障。

  (二)農(nóng)村基層法制更加完備,農(nóng)民的法律意識明顯增強,法律素質(zhì)得到進一步提高。村民自治章程、村規(guī)民約以及各項規(guī)章制度更加完善,農(nóng)村干部群眾的依法決策、依法管理、依法辦事的能力進一步增強。

  (三)至20xx年底,全鎮(zhèn)創(chuàng)建“民主法治示范村”實現(xiàn)達標率100%。

  三、基本標準

  (一)村民自治組織健全,村民委員會及其下屬村民小組能有效發(fā)揮作用;

  (二)民主選舉規(guī)范有序,村民委員會成員、村民小組長、村民代表都能依法選舉或推選產(chǎn)生,選舉程序規(guī)范,選舉秩序良好,選舉結(jié)果群眾滿意;

  (三)民主決策切實落實,村民會議或者村民代表會議制度健全,重大事項都能由村民討論決定,“四議兩公開”、“一事一議”等制度能較好地發(fā)揮作用;

  (四)民主管理扎實細致,村干部依法實行民主管理,村民自治章程和村規(guī)民約健全,村委會公章、財務(wù)賬目、集體財產(chǎn)、用人制度等管理有序;

  (五)民主監(jiān)督推進有力,村干部依法接受村民監(jiān)督,定期報告工作,接受群眾評議,村務(wù)公開制度健全,群眾滿意率達到20xx法治村創(chuàng)建活動工作實施方案以上,沒有發(fā)生因村級賬目不清、村務(wù)不公開而引發(fā)的群眾上訪案件;

  (六)法制宣傳教育深入人心,村民學法、懂法、守法、用法,法律素質(zhì)不斷增強,村干部遵紀守法,依法依章辦事,農(nóng)村法治化管理水平逐步提高;

  (七)農(nóng)民能夠熟悉尋求法律服務(wù)的渠道,依法維護自身的合法權(quán)益;

  (八)治保、人民調(diào)解組織充分發(fā)揮作用,農(nóng)村不穩(wěn)定因素能夠及時消除;

  (九)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,社會公益事業(yè)不斷發(fā)展,村民安居樂業(yè),物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

  圍繞上述九條標準切實抓好“民主法治示范村”的硬件和軟件建設(shè),努力做到六有:

  1、有一個創(chuàng)建“民主法治示范村”的村黨支部或村委會主要領(lǐng)導負責;

  2、有一個法制課室(可與村民會議或村民代表會議集會場所同設(shè));

  3、有一個法制圖書閱覽室(或在農(nóng)村文化圖書閱覽室設(shè)法制圖書專柜);

  4、有一個法制宣傳欄;

  5、有一個村務(wù)公開欄;

  6、有一支法制宣傳骨干隊伍。

  四、組織領(lǐng)導

  “民主法治示范村”創(chuàng)建活動在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下有步驟、有秩序地進行。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府成立創(chuàng)建民主法治示范村領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組由鎮(zhèn)長段曉軍任組長,政法書記張榮玲同志任副組長,成員由陳建龍(黨委秘書)、張麗媛(行政秘書)、蘇志芳(婦女主任)張燕(團委書記)、劉永鋒(司法所所長)、劉嬋(綜治干事)、申群山(紀檢干事)擔任。領(lǐng)導小組負責指導、協(xié)調(diào)全鎮(zhèn) “民主法治示范村”的創(chuàng)建活動。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,由劉永鋒同志兼任辦公室主任。

  五、工作要求

  (一)深入學習宣傳“關(guān)于完善社會主義民主法制、建設(shè)社會主義政治文明”的重要論述及《農(nóng)村基層民主法制建設(shè)講話》內(nèi)容。

  (二)認真實施村民委員會組織法,進一步健全村民自治組織。建立健全村民委員會、村民小組等村民自治組織和村民會議,村民代表會議制度。

  (三)完善村民選舉程序,進一步健全村級民主制度。認真執(zhí)行中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步做好村民委員會換屆選舉工作的通知》(中辦發(fā)[20xx]14號)和《山西省村民委員會選舉辦法》等法律法規(guī)的規(guī)定,真正做到民主選舉。

  (四)完善民主議事程序,進一步健全村級民主決策制度。規(guī)范村級重大事務(wù)民主議事、決策的范圍、程序和方法,保障村民依法行使自己的民主權(quán)利。

  (五)完善村民自治章程,進一步健全村級民主管理制度。制訂符合黨的方針、政策和國家法律法規(guī)的村民自治章程等公共事務(wù)管理制度,把村級各項事務(wù)逐步納入制度化、規(guī)范化管理的軌道。

  (六)完善村務(wù)公開、健全民主監(jiān)督制度。繼續(xù)貫切落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于在農(nóng)村普遍實行村務(wù)公開和民主管理制度的通知》(中辦發(fā)[1998]9號)文件精神,積極推進政務(wù)公開、財務(wù)公開制度,推行民主評議干部制度。

  (七)進一步加大農(nóng)村法制宣傳教育的'力度,不斷增強農(nóng)村干部群眾的法律意識和法制觀念。按照我鎮(zhèn)“五五”普法規(guī)劃的要求,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的中心工作和農(nóng)村改革、穩(wěn)定、發(fā)展的大局廣泛宣傳黨在農(nóng)村的基本政策和國家的法律法規(guī)。重點宣傳憲法、農(nóng)業(yè)法、土地法、環(huán)境保護法和村民委員會組織法、婚姻法、計劃生育條例等與農(nóng)民生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī),切實加強廣大農(nóng)村干部群眾依法辦事能力,加強依法維護自身合法權(quán)益的能力。

  科級以下干部交流輪崗實施方案 15

  一、干部交流輪崗的基本原則

  1、黨管干部原則;

  2、依法依規(guī)辦事原則,干部交流輪崗必須在編制、職數(shù)和職位限額內(nèi)進行;

  3、培養(yǎng)鍛煉干部原則;

  4、發(fā)揮干部專業(yè)特長與業(yè)務(wù)職能相近原則;

  5、有利工作、有序推進原則;

  6、公平公正、公開透明原則。

  二、干部交流輪崗的類型、對象和范圍

  干部交流輪崗是指按照干部管理權(quán)限,通過調(diào)任、轉(zhuǎn)任等方式對干部的工作崗位進行調(diào)整。適用于科技局內(nèi)設(shè)機構(gòu)負責人和所屬事業(yè)單位知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)中心負責人。應(yīng)結(jié)合科技局及所屬事業(yè)單位工作的實際需要,統(tǒng)籌安排,突出重點,有計劃分期分批進行干部交流輪崗,原則上每次交流的干部不少于應(yīng)交流干部總數(shù)的30%;同一干部不得頻繁交流;在同一職位任職滿5年的必須進行交流輪崗;在同一職位連續(xù)任職達到兩個任期的,不再推薦、提名或者任命擔任同一職務(wù),根據(jù)干部個人情況和工作需要對其工作予以適當安排;因工作崗位特點和工作需要延期或不進行交流輪崗的,須報市委組織部和市直機關(guān)工委審批同意。

  有下列情形之一的,可不交流或暫緩交流、不受時間限制交流等。

  1、離最高任職年齡不足5年的(屬于必須交流的對象,可區(qū)別不同情況對其工作崗位進行調(diào)整)。

  2、因健康原因不宜交流的。

  3、涉嫌違紀違法正在接收紀檢監(jiān)察或司法機關(guān)審查尚未作出結(jié)論的。

  4、對專業(yè)性、技術(shù)性較強,或在工作性質(zhì)特殊崗位上工作的干部,或有其他特殊原因暫不交流的干部,可視不同情況適當延期交流。

  5、因工作需要,為發(fā)揮干部特長、有利于開展工作及其他原因需要的,可視不同情況不受任職時間的限制適時進行調(diào)整交流。

  三、交流輪崗的形式和程序

  交流輪崗原則上在本系統(tǒng)、本單位內(nèi)部進行,交流輪崗工作由局黨組根據(jù)《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》和《黨政領(lǐng)導干部交流工作規(guī)定》的有關(guān)要求,按照干部管理權(quán)限,結(jié)合本單位工作實際統(tǒng)籌安排。按照《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作有關(guān)事項報告辦法(試行)》規(guī)定需要批復同意或請示的事項,須事前向市委組織部報告。干部本人不得自行聯(lián)系交流事宜,領(lǐng)導干部不得指定交流人選。

  四、交流輪崗工作的有關(guān)要求

  1、進一步提高思想認識。實行干部交流輪崗,是加強干部隊伍建設(shè)、激發(fā)干部隊伍活力的重要舉措,是實現(xiàn)干部資源合理配置的現(xiàn)實需要,是強化用人監(jiān)督的重要保障。實行干部交流輪崗,有利于培養(yǎng)干部的能力,增添干部的動力,激發(fā)干部隊伍的活力,提高工作效能;有利于打破由于長時間在同一崗位、同一領(lǐng)域工作而可能形成的'思維定勢和利益紐帶,具有防止不正之風乃至腐敗問題發(fā)生的重要作用。要把交流輪崗工作作為提高領(lǐng)導干部的素質(zhì)能力、加強黨風廉政建設(shè)、促進工作科學發(fā)展的一項重要工作來抓,切實加強領(lǐng)導,抓好宣傳發(fā)動,強化教育引導,確保交流輪崗工作順利完成。

  2、精心組織實施。要堅持原則條件,嚴格按照交流輪崗范圍和對象,對本單位符合交流輪崗條件的人員進行全面調(diào)查摸底,統(tǒng)籌安排,認真抓好落實。要注意研究新情況、新問題,對在交流輪崗工作中遇到的情況和問題,要及時報告,妥善處理。堅持交流與培養(yǎng)使用相結(jié)合,關(guān)心愛護交流干部,妥善安排工作、生活,跟蹤了解交流干部的思想、工作情況,加強教育、管理和監(jiān)督,充分發(fā)揮他們的作用。

  3、嚴格執(zhí)行干部交流輪崗工作紀律。干部交流輪崗工作必須在“三定”方案核定的職位職數(shù)范圍內(nèi)進行,不得借交流輪崗突擊提拔干部。要嚴格執(zhí)行干部交流程序,堅持民主集中制原則,堅持群眾公認和黨組把關(guān)相結(jié)合。干部必須服從組織安排,對不服從交流輪崗決定的干部,應(yīng)按照干部管理規(guī)定和相關(guān)法律法規(guī)進行處理。對按照有關(guān)規(guī)定需作離任離崗審計的交流輪崗干部,應(yīng)進行經(jīng)濟責任審計或內(nèi)部審計。

  4、實行干部交流輪崗工作責任追究制度。對違反紀律或者執(zhí)行紀律不嚴的,要嚴肅批評教育;造成嚴重后果的,要追究主要責任人和其他相關(guān)人員的責任。

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