社團活動計劃（通用20篇）
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候開始制定計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編收集整理的社團活動計劃（通用20篇），希望對大家有所幫助。
社團活動計劃 1
一、指導思想
為豐富校園文化生活，發(fā)展學生興趣與特長，促進學生的全面發(fā)展，以社團活動為平臺，以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨，成立相應的學生社團活動小組，努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。
二、任務
1、培養(yǎng)學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。
2、凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。
3、積極參加各級演出和比賽，為校爭光。
4、通過多種方式吸收更多學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺。
三、具體工作及措施
�。ㄒ唬┳鹬刂黧w，實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導項目，同時根據(jù)課程的開設情況鼓勵學生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。
（二）落實常規(guī)，健全制度
1、為加強常規(guī)管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程；二定活動目標；三定活動時間；四定活動內容；五定輔導老師；六定活動地點。
2、做好輔導老師的準備工作，絕不打無準備的仗。正式開課前，所有輔導老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學期的活動內容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。
3、加強輔導老師的教學反思，總結工作中的成功之舉和敗筆之處。加強同志之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。
（三）充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的`基礎上，充分開發(fā)他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。
�。ㄋ模┘訌姍z查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時修改。成立學校社團活動領導小組，組織、檢查、指導活動的開展，以保證學校社團活動課程建設順利進行
�。ㄎ澹嫿ǹ茖W合理的社團活動評價方案�！吧鐖F活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規(guī)范的內部評價與激勵改進機制，把各自輔導的情況納入教師的考核
四、活動安排表
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社團活動計劃 2
一、活動題目
“手語傳天下助殘社“、”金陵聾人之家助殘社“、“身殘志堅自強不息助殘社”、“殘友之家”、“螢火蟲助殘社”、“南京螢火蟲助殘社”六個社團聯(lián)誼會。
二、活動意義
通過組織六個社團的成員進行聯(lián)誼會，其一：增加社團間各成員的友誼；其二：社團間各成員相互交流、相互聯(lián)系；其三：提高社團間各成員文化水平及娛樂活動；其四：增加社團間各成員的團隊合作精神。
三、活動前期準備
由社團組織部負責參與活動成員的組織工作，六個社團的版主及副版主負責本次活動的宣傳，工作并邀請部分志愿者負責活動中的攝像工作,六個社團的版主及副版主負責本次活動的贊助工作。
四、活動內容
將所有參加活動的成員分成若干組,每組選出負責人一名,各小組選擇小組負責人。
五、活動目的
通過本次活動使六個社團的.成員進行聯(lián)誼會，
其一：增加社團間各成員的友誼；
其二：社團間各成員相互交流、相互聯(lián)系；
其三：提高社團間各成員文化水平及娛樂活動；
其四：增加社團間各成員的團隊合作精神。
六、活動安排
1、日期：20xx年10月12日（周日）
2、地點：中山陵靈谷寺去賞桂花(靈谷寺公園集合)
3、時間：10：00
七、活動總結
通過成功的進行本次六個社團聯(lián)誼會,使我們社團的內部合作更加默契、社團間各成員對于社團更加明確、也在活動中發(fā)現(xiàn)了各社團的內工作分配的成功與不足,對各社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。
社團活動計劃 3
美術社團活動，是學校藝術教育的重要組成部分，可以培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好，增長知識、提高技能、豐富學生的文化生活，為今后培養(yǎng)學生美術特長及素養(yǎng)起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，更好的滿足學生需求，現(xiàn)將本學期美術社團活動安排制定如下
一、活動目的：
通過美術社團的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的繪畫水平及創(chuàng)造能力。
二、活動組織：
美術興趣小組人數(shù)不宜過多，大約15名左右。主要兒童畫、剪紙為主。
三、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2、每周二下午第三節(jié)課時間進行活動，小組成員必須準時到達指定教室。
3、美術社團成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
5、愛護教室內的設施和用品。
四、活動內容：
1、使學生了解一些簡單的美術、剪紙常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
2、以兒童水彩筆和油畫棒畫、剪紙進行教學。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的.時間和空間。
4、進行繪畫教學，訓練學生的動手能力和造型能力。
5、指導學生參加與班容班貌布置，重點輔導學生邊學邊實踐，邊干邊提高。
6、舉辦校第一屆書畫展。
五、采取的措施：
1、教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，精心備課，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作
組織學生按時活動，并且要點名，要選出有能力、成績也好的學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
3、安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。
4、訂立必要制度，抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時，要舉辦美術作品展示，展示學生的學習成果。
社團活動計劃 4
一、宗旨
本社團為自愿組織起來的小學生書法社團，宗旨是秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心，利用課余時間打造豐富的校園書法文化環(huán)境, 實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。充實學生的校園生活，同時也為豐富校園文化作貢獻。
二、參加對象
本社團主要是給熱愛書法的同學提供一個展現(xiàn)自我的空間，挖掘其潛能，提高個人水平和藝術修養(yǎng)，大膽展現(xiàn)其藝術風格，充分展示自己的才華。在校內外開展活動，以積極向上的態(tài)度充實校園生活。
三、社團規(guī)章制度。
1、 按時參加社內各項活動（特殊情況除外）。
2、 不能參加者及時向組長請假，無故缺勤次數(shù)超過活動次數(shù)一半時開除社員資格。
3、 社員要定期上交作品。
4、 社員要按時認真執(zhí)行團長及團干事交予的任務。
5、 社內應相互友愛，出現(xiàn)矛盾及時以及積極向上的方式解決。
6、 社員要有良好的修養(yǎng)，為社團樹立良好形象，社員違紀有損社團形象將視情節(jié)嚴重給予嚴肅處理。
7、 參加比賽及活動，應以陽光熱情積極的態(tài)度參加，按規(guī)章制度行動。
8、 綜上所述，本社會根據(jù)規(guī)章制度管理社員，以樹立本社良好形象。
四、活動時間：
每周五下午3:40—4:20為書法社團活動時間
五、參加人員：
喜歡書法的所有同學
六、活動內容：
在指導老師的'幫助下，讓學生掌握字的就愛你架結構，字的筆順，把字寫認真寫工整。寫一手好字進行個人展示。
�。�1）、每周五按時上課，并進行佳作欣賞。
�。�2）、開展社團展覽，及書法練習的經驗交流。
�。�3）、書法比賽 。
�。�4）、舉辦校內書法節(jié)
七、活動地點：
一年級教室
八、指導老師：
社團活動計劃 5
豐富學生校園生活，為學生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺，建設和諧健康的校園文化。增強同學們的身體素質，鍛煉同學們的意志，團結其他同學增強彼此之間的聯(lián)系，培養(yǎng)各班級同學的感情，為同學們提供一個展示自己的`平臺，陶冶學生的情操。為對籃球感興趣的同學們提供鍛煉，學習，展示自我的舞臺
一、指導思想
我校本著以興趣為導向，以活動為載體，以學生為主體，以培養(yǎng)學生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結合當前特長生的情況，以社團活動為手段，豐富學生的課余生活，增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。
二、活動目標
本社團活動以籃球的基本技術、基本技能為主，融技術、技能與趣味性、競技性于一體，有助于宣傳奧林匹克精神，培養(yǎng)學生的團隊意識，提高廣大學生對籃球運動的興趣，豐富廣大學生的體育文化生活，增強體質。
1、學生得到生活情趣的陶冶，增進自身的才藝能力，拓展人生的學習廣度。
2、發(fā)展學生多元能力，促使孩子潛能的開發(fā)，造就多層次的社會人才的培育。
3、讓更多的學生學有所長，增強自信心。
三、社團組織機構
組長：
成員：各年級體育老師，各班體育委員，身體素質良好的各年級籃球愛好者
四、活動時間地點：
每周三下午活動課在操場組織社團具體活動。
五、具體措施
1、社團活動計劃的擬定，以學校人力、設備、場所及學生興趣等條件，作彈性運用，以期能把學校的設施，發(fā)揮最大的效果。
2、本校社團活動以學生為主體，依學生志愿選修，指導教師提供最佳指導，協(xié)助其學習，體驗生活，培養(yǎng)興趣。
3、各類社團必須與各學科密切配合，以增進教學效果，并以藝術性、體能性及培養(yǎng)學校骨干為主要目的。
4、全校教師對學校社團活動，均能有指導和參與的責任，且各項活動均應依據(jù)教師專長，為最優(yōu)先考慮。
六、實施辦法
1、社團成員主要采取學生自愿報名，教師做適當調度的形式組成，讓學生全員參與。
2、社團（班級教師專長指導隊伍）
學校社團得依據(jù)本校教師專長開班，在班級中實施統(tǒng)一調度，所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。
(1)每學期擬訂課程計劃時，根據(jù)各教師專長，排定任課教師，并由其提交社團課程計劃表及其進度表。
(2)學期結束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。
(3)社團活動應服從學校統(tǒng)一安排，以全校性的活動為優(yōu)先考慮。
(4)學校社團有義務代表學校參加一切集體活動，并在學期結束時做好成果展示。
本學年社團活動具體如下：
七、報名條件
1、對籃球有濃厚的興趣；有一定的籃球基本功
2、有紀律意識，能服從安排；能嚴格遵守校紀校規(guī)；
3、招生對象:四到九年級學生 (男女不限)
社團活動計劃 6
以新課程理念為行動指南，以全面推進素質教育為根本目的，以建設有品位加特色的“書香校園“為落腳點，樹立大閱讀觀，拓寬學生學習知識的渠道，引領學生閱讀經典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學生的學習興趣和自主學習能力，為學生的終身學習和健康發(fā)展奠定堅實基礎。結合我校實際，特制定我校課外閱讀活動計劃。
一、活動目標：
1、通過活動的開展，培養(yǎng)學生的興趣，在班級形成熱愛讀書的良好風氣。
2、通過活動的`開展，使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。
3、通過讀書活動，使學生學會讀書，學會學習。
二、活動構想：
1、制定切實可行的讀書計劃；
2、營造良好的讀書氛圍。
三、指導老師：
四、活動地點：
學校書吧
五、具體措施：
1、時間落實。我校各段每周三下午開設社團的課外閱讀指導活動，中午學員以組為單位20分鐘配樂閱讀，每天回家確保學員課外閱讀的時間四十分鐘。
2、保證閱讀數(shù)量。要求三、四年級學生每周至少讀2本書。
3、各班建立組織。以班級為單位建立班級讀書會的組織機構，并將學生分成若干個書友隊，設隊長一人，要為書友隊取個別致的名字，想一句讀書口號。
4、充分利用學�，F(xiàn)有資源及學生自帶的圖書，保證學生有書可讀，有好書可讀。
5、活動落實�！白孕艁碜怨膭�，習慣決定人生�！蔽覀兌ㄆ陂_展一些學生喜愛的活動，使閱讀成為一種有組織的集體活動，盡可能多讓學生樂在其中，盡情地展示自己的閱讀才能。活動的形式多種多樣，如舉行讀書故事會、讀書心得交流會、優(yōu)美片斷朗誦賽，搶答辯論賽、“小博士，考考你”等活動。表揚表現(xiàn)好的學生，評出閱讀之星，滿足學生的榮譽感，激發(fā)其閱讀的積極性。學生通過大量的閱讀，會逐步學會自學，審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。
6、教給學生良好的讀書習慣。
1）快樂積累。提倡學生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習慣。每位學生準備一本讀書筆記，隨時摘錄好詞、好句或精彩片段。
2）做好學生的閱讀方法的指導，對不同的讀物能采用不同的方法，逐步培養(yǎng)學生的默讀能力。
加強閱讀，可以豐富學生的語文積累，提高口頭語言表達能力和書面語言表達能力，豐富學生的人文底蘊，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。結合《語文課程標準》，我們通過家校聯(lián)手，深入落實“課外閱讀活動計劃”；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學模式；活化課程，培養(yǎng)語文實踐能力；讀寫結合，放飛閱讀想象的翅膀，為學生的終身學習和健康發(fā)展奠定堅實基礎。
六、每周閱讀課內容安排
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社團活動計劃 7
為了大力推進素質教育，豐富課余文化生活，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生個方面的興趣，不斷提高學生的綜合素質，讓xx鎮(zhèn)一小成為學生真正成長的搖籃，使我校的科學興趣小組能得到不斷深入發(fā)展。
一、活動目的
1、學得開心，玩得開心。在學習中培養(yǎng)興趣，在社團活動中學習科學。
2、培養(yǎng)學生獨立思考、創(chuàng)新進取的科學素養(yǎng)。
3、促進學生整體素質的提高。
二、活動時間及地點
1、時間：活動時間每周三下午第二、第三節(jié)課
2、地點：小科學家實驗基地
三、活動形式及內容
社團活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的，它可以以課堂教學為基礎，又可以完全脫離課堂教學，它可以是課堂教學的輔助和延伸，也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結合，也就是要把群眾性活動和個別性活動結合起來。
1、開展趣味小實驗。
社團活動將實驗室一作為趣味實驗室，提供社團成員開展趣味實驗。我們的.學生受應試教育的影響，多為“書生型”，缺乏動手習慣與能力，學生自己動手實驗正是對學生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓練，是培養(yǎng)新型人才，改善民族素質的重要途徑。
2、開展科技小制作。
社團活動將實驗室二作為科技創(chuàng)意廳，提供社團成員開展小制作小發(fā)明活動。因地制宜，因陋就簡開展小制作。學生在設計制作中，不僅可以學習鞏固書本知識，加深對概念規(guī)律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學生意志，成功地喜悅激勵他們不斷進取，增強戰(zhàn)勝困難的信心。
3、開展戶外考察活動。
充分挖掘學科課程教材中的科技含量，有意識讓學生結合生活中的一些科學現(xiàn)象進行思考調查，并用所學的科學方法嘗試解決問題現(xiàn)象，學以致用，激發(fā)學生的興趣。
4、設置科學探究站點
開設“生態(tài)種養(yǎng)園”給學生提供觀察動植物生命活動的基地；并積極與氣象局、科技館與科普單位建立聯(lián)系，為學生深層的科技活動提供足夠的實驗場所，籌備校園觀測站。
5、抓好科普宣傳活動。
鼓勵學生自己訂閱科普報刊，利用各種渠道借閱科普讀物，并提倡互通有無，積極有效地引導學生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài)。將學校教學區(qū)、辦公區(qū)過道充分利用起來，布置科技教育的文化環(huán)境，設立“科學名人”專欄；“科學生活”專欄，“科學幻想”專欄，“科學制作”專欄，“科技名言”等專欄。
四、評價、成果展示
1、每次上課前讓學生簽名，下課后，將自覺打掃衛(wèi)生的學生名字記錄下來，在學期中、結束時，對表現(xiàn)積極的學生進行表揚（發(fā)給科學家名片，簽發(fā)喜報）。
2.、舉辦“六小”競賽（像小發(fā)明、小制作、小論文、小考察、小創(chuàng)意、小科幻、繪畫），并建立起嚴格的檢查、考評、獎勵制度，以提高科技活動的實效。在期末階段，社團能為全校師生進行成果展示，成果展示形式：舉行科學創(chuàng)新作品制作、實驗技能展示和《科學早知道》科普手抄報比賽，表彰優(yōu)秀的學生。
五、具體實施內容
周次內容
第一周新學年開學，學生報名注冊
第二周組建興趣小組、確定指導師及社團活動對象
第三周制定招生簡章，召開籌備大會
.第四周社團始業(yè)教育校園浪費實地調查
第五周國慶節(jié)
第六周交流調查報告，“環(huán)保校園”作品設計
第七周采集植物，捕抓昆蟲標本
第八周制作昆蟲、植物標本
第九周自制二氧化碳滅火器
第十周校園電浪費調查
第十一周整理“杜絕校園電浪費金點子”寫校園倡議書
第十二周制作趣味生態(tài)瓶
第十三周尋找淀粉的蹤跡實驗
第十四周幫助校園植物過冬
第十五周探秘“流動的水為什么不容易結冰”
第十六周科學知識閱讀
第十七周筷子提米
第十八周社團活動總結，表彰頒獎
第十九周社員自主活動
第二十周學生期末考試
社團活動計劃 8
音樂社團活動是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環(huán)境，將藝術活動搞得有聲有色。根據(jù)學校的具體情況學校成立了“音韻”音樂社團，現(xiàn)將音樂社團的活動計劃制定如下：
一、指導思想：
秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心，圍繞“讓藝術走進校園，走進班級，走進每一個學生”的主題活動，利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境, 實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺，創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導思想創(chuàng)設音韻音樂社團。
二、社團宗旨：
音樂之聲，你我同行。
三、社團的'初期目標：
本社團初成立，首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立社團機構，通過組織學習、鍛煉，真正成為一支有實力的社團。因此，每周的音樂交流學習是必要的，首先第一次集體活動為教師教學基本功，第二次集體活動則由社長劉文靜、副社長李麗紅等社員組織平時的練習，有疑問的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時間，我社室將為社員開放，為學習練習所需。
四、社團的發(fā)展目標：
社團不同于興趣小組，興趣小組重在學習，而社團是基于共同的興趣愛好，為了共同的目標與理想，經學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊，充分發(fā)揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上，學校任務中，能自己安排時間,組織會議,相關學習和開展活動，這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。
五、活動時間：
分大課時(兩課時)與小課時(一課時)兩個時間段安排，大課時為集中安排時間，安排在周二下午，小課時安排在每周二、四中午。
六、活動月歷：
9月：重組社團機構，選拔各部門負責人和成員，聘任任教教師
10、11、12月：制定第二輪教學計劃，分班授課。
12月：舉行各類音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。
20xx年1月：學期社團活動結束，評定成績，評選優(yōu)秀學員，舉辦優(yōu)秀學員音樂展，交流、回顧、總結學習成果。
社團活動計劃 9
一、學生分析：
所有在藝術團隊中的學生都是繪畫愛好者，他們也有一定的想象力、思維、表達，對外部事物有一定的感知。在這些學生中，郭峰、朱家寶等學生是更具代表性的學生。他們的作品大膽創(chuàng)新，可以推動其他藝術愛好者，少數(shù)學生基礎差，缺乏藝術知識，需要老師認真指導�？傊@些學生在各班的.藝術方面都比較好，可以促進各班藝術工作的順利發(fā)展。
二、活動目標:
本學期，通過培養(yǎng)藝術專業(yè)學生，學生可以掌握一定的技能和技能，努力在各級比賽中獲獎，培養(yǎng)30-40名優(yōu)秀專業(yè)學生。
三、措施要求：
1、活動中有組織、有計劃、有紀律。不同年級的學生有不同的活動內容。
2、實行全面輔導和個人輔導的形式，要到位輔導，加強啟發(fā)指導，根據(jù)學生作品的不同特點進行輔導，注重學生表現(xiàn)力的發(fā)揮。
3、擴大繪畫和表達形式的范圍，包括彩色筆畫、蠟筆畫、中國畫、布貼紙、紙貼紙，豐富學生的業(yè)余生活，讓學生覺得生活處處美麗，更熱愛自己的生活。
4、每項活動都有目的、任務和展覽。完成的作品可以擺出來供學生參觀和學習，然后讓學生談談自己的想法。
5、定期組織展覽活動，鼓勵積極參與藝術團隊的成員，評價優(yōu)秀作品，給予獎勵，推動其他學生更熱愛繪畫，描述生活。
社團活動計劃 10
一、指導思想
《語文課程標準》指出：“語文是實踐性很強的課程，應側重培育學生的語文實踐能力，面向培育，這類能力的主要門路，也應是語文實踐”在新課改思想的指導下，努力打破學校的關閉性，指引學生面向現(xiàn)代化、面向世界、面向將來;綜合應用社會、生活和學科知識，展開以學生以主的自主著手動腦的生活實踐、社會實踐、語文學科實踐活動;使學生在感情態(tài)度、綜合知識、實踐能力、學會學習策略等方面獲取發(fā)展。
二：活動目標
1.設計切合孩子心理及孩子能力的活動，培育孩子優(yōu)異的讀寫習慣。
2.培育學生累積語言和在語文實踐中綜合運用語言的能力。
3.經過閱讀，豐富學生的知識，寬闊視線，增添文化底蘊，培育獨立閱讀能力。
4.指引學生進行綜合性、研究性學習，培育研究的意識和語文綜合能力。
5.倡議學生主動參加、樂于研究、勤于著手的能力。
6.讓學生遇到科學思想方法的訓練，鍛煉察看、記憶、想象、思想的能力。
第一單元：念書筆錄展
本次活動由學生自由構成小組展開，能夠收集名人念書的故事或念書名言;接見四周愛念書的人，請他們說說念書的領會;到閱覽室看看圖書都有哪些種類，給自己的圖書進行分類等。將活動的`過程記錄在念書筆錄上，進行裝修后展覽。評比時除了頁面的設計和書寫的工整外，還要側重書寫內容的評論，以此指引學生知道，什么樣的念書筆錄是優(yōu)異的。
第二單元：鄉(xiāng)情頌揚會
學生經過上網和查閱書本，累積能夠表達思鄉(xiāng)之情的詩詞和歌曲，比方《故土的云》和《九月九日憶山東兄弟》等。小組內約定節(jié)目和展現(xiàn)方式后，進行排演，注意感情的鋪墊和激發(fā)。每組準備兩個節(jié)目，能夠配上音樂，也能夠用上適合的道具。演出結束后，學生經過投票選出“最濃的鄉(xiāng)情──我最喜愛的節(jié)目”，前三名小組加分。
第三單元：小小銷售員
活動前讓學生收集一些相關商品銷售的知識和故事，豐富對商品銷售的認識�；顒忧鞍氩糠郑寣W生說說應當從哪些方面進行銷售，比方，商品的特色、性能等。小組內先進行銷售，其余顧客能夠發(fā)問，最后評一評誰介紹的好，比一比誰的成功率高。小組內選出一個，設計廣告語和銷售方式，進行評論的小組，要指出長處和不足，提出改良建議。
第四單元：我的座右銘
學生收集名人名言和警語，選出自己最喜愛的一句話，作為座右銘，并把這句話寫在紙上加以裝修，制作成書簽。小組內溝通，說出自己的喜愛原因，以及從中獲取的啟迪，能夠用案例進行說明。語言表達有清楚，有條理。最后小組內總結歸類，全班進行介紹，投票選出人氣的座右銘，制作成班級座右銘，鼓舞同學們共同努力。
社團活動計劃 11
新學期，新氣象，新的起點，新的征程！上學期我校學生社團聯(lián)合會的工作，我們有創(chuàng)新、有改革、有成績，但也有一些不足之處。在本學期中我們將在不斷改進自身不足的同時，繼續(xù)秉承理性思考與銳意改革創(chuàng)新的精神，指導和幫助我校學生社團開展更多豐富多彩的社團活動，加強工作內容體系化、內部管理規(guī)范化、優(yōu)秀活動品牌化和信息服務網絡化建設，為開創(chuàng)我校學生社團百家爭鳴、群芳競艷的良好局面而不懈努力。在此結合我校中學生的實際，特制定本學期社團工作計劃。
一、社團發(fā)展指導思想
學生社團作為扇橫中學教育工作不可分割的一部分，由社團聯(lián)合會進行統(tǒng)一的管理，學生社團發(fā)展要有利于廣大同學身心健康發(fā)展；有利于同學的綜合素質的提高；有利于營造良好的校園文化氛圍。
在社團工作中我們要以打造精品社團為重點，兼顧其他學生社團，一手抓社團活動開展，一手抓社團規(guī)范建設，實施“學校大型活動~社團聯(lián)合會活動~社團活動”的活動結構，突顯社團的科技文化成分和發(fā)展層次，實現(xiàn)我�！皵�(shù)量社團~質量社團~精品社團”的發(fā)展飛躍。將一個體系化，規(guī)范化，品牌化，的學生社團聯(lián)合會推向新的發(fā)展階段，努力使之立足校園，走向社會，為使之成為最有影響力和最具水平的學生組織而奮斗。
二、發(fā)展目標
1、開展好社團成果展示會，同類社團研討會，社團工作研討會等活動。積累活動經驗，總結、提煉、物化活動成果，提高社團文化蘊涵；
2、提高學生社團聯(lián)合會內部學生干部綜合素質，打造一支戰(zhàn)斗力強，業(yè)務精通，有組織，有紀律的學生干部隊伍。
三、具體計劃和工作安排
1、加強學生社團聯(lián)合會學生干部和學生社團干部的培養(yǎng)。
社團干部是社團工作的主體，只有保證了社團干部隊伍的先進性，才可能有社團工作的先進性。本學期面臨學生社團社長換屆，如何使各個學生社團的社長順利換屆，穩(wěn)定過渡，是本學期一開學社團工作的重點。
可以從以下幾個方面入手：
1）由各社團社長推薦下一屆社團的社長候選人2~3名，提交到學生社團聯(lián)合會，社團聯(lián)合會再根據(jù)候選人名單進行綜合考察（班主任教師意見、社團指導教師意見）確定各社團社長。
2）組織各社團干部進行思想教育，在工作主動性、工作積極性、工作為了誰、干部的形象以及對社團和干部的正確定位上進行教育；
3）組織各社團干部進行相關業(yè)務的教育，以保證在工作上熟練，提高其效率。
2、完善社團管理制度，加強社團管理。
社團作為一個學生組織，必須要有組織、有紀律。對其管理必須依靠制度。由于學生社團聯(lián)合會和很多社團都很年輕，在管理上很多方面都不完善，因此我們務必要加強這方面的工作。在總結中探索，在探索中前進。對部分沒有健全的規(guī)章要健全，對不完善的制度要補充，對不合適的規(guī)定要做一定修改。只有這樣，才能使社團的.管理更規(guī)范、有序。
3、加強學習與交流，創(chuàng)新工作思路，提高活動策劃水平，開展高質量的、受廣大學生喜歡的社團活動。
社團活動是社團存在的根本，是社團的生命力，同時也是社團存在的亮點！一個社團發(fā)展的狀況如何，很大程度上是有社團活動開展的水平所反映出來的。如果某社團活動開展的有聲有色，很受歡迎，那么它就有他存在的價值，放映出它的生命力很旺盛；反之，若社團沒有開展活動或者開展的活動沒有活力，不受歡迎，那么反映出這個社團存在很大的問題。
目前，很多社團活動缺乏創(chuàng)新精神，始終在做低水平的重復，甚至越重復越差；還有一部分社團開展活動很不穩(wěn)定，存在忽冷忽熱的情況，對核心人物的依賴性太強等很多問題。本學期我們要試圖從以下方面解決問題：
1）加強與指導老師的交流。指導老師在社會閱歷、專業(yè)知識等各方面都比學生干部豐富，因此，社團干部一定要虛心向老師求助，多聽聽老師的意見，這樣，活動方案將會完善許多；
2）提高各社團干部的活動策劃能力。通過各種渠道和各種方式，讓這一部分學生干部得到更多的更專業(yè)的指導，讓這部分干部成為活動策劃的能手，再通過他們來改變社團目前的窘迫。
3）通過開展活動策劃能力知識大賽，促進活動策劃能力的提高，同時也可以發(fā)掘一部分有這方面能力和特長的同學。
4、開展社團成果展示會
為了促進社團更好更快發(fā)展，為了展示當代中學生的精神風貌，為了展現(xiàn)本社團的風采，本學期，將把社團的成果進行物化，以畫冊、集子等形式呈現(xiàn)。
社團活動計劃 12
本學期美術社團以學校的為依據(jù)，按照學生的特長出發(fā)，重點繪畫的尖子生。在學習各文化知識的過程中豐富藝術修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展個性特長。
一、定期組織學生進行繪畫訓練
為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期每周組織社團學生在美術室訓練，國學之工筆花鳥畫內容，對學生進行基礎知識技能訓練。學生在教師的指導下國畫水平有了進一步的提高。
二、培養(yǎng)學生的對美術的興趣
參加繪畫社的同學都有這么一個感受：以前畫畫只是應付老師的作業(yè)，在社團繪畫卻不再是被動的而是變成主動的學習，他們能夠自覺完成并可以互相交流探討各自的畫作及所學習到的知識。在學習中更加深了對繪畫的興趣，對國畫的熱愛與了解。知識技能有了進一步地提高。一份付出一份，許多學生的作品在中得到了好成績。
四、培養(yǎng)學生的`審美能力
在教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。遵循審美的規(guī)律，多給學生藝術作品的機會，引導學生展開想象，體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和的認識，加深對藝術的作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學生進行性與探究性學習。
五、豐富學生的課余生活
從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。
當然在這一學期的工作中還存在著一些不足，在期的工作中，我們將繼續(xù)努力，使我們的學生的素質更好地得到提爭取更大的成績。
社團活動計劃 13
一、指導思想
自學校開展中華經典誦讀活動以來，已經取得良好的教育效果和社會影響，但也遇到了一些問題，我會堅定不移地抓好實驗工作。使中華經典誦讀成為學校的一大特色。
二、總體目標
通過學校和家庭組織小學生誦讀《弟子規(guī)》、《三字經》、《古詩詞》讓他們在一生記憶力最好的時候，以便捷的方式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。
�。�1）培養(yǎng)小學生的注意力和記憶力。
（2）幫助小學生養(yǎng)成良好的行為習慣，心地向善，修養(yǎng)提高。
�。�3）提升學生語文水平，培養(yǎng)學生良好的.語文素養(yǎng)。
�。�4）培養(yǎng)小學生讀書興趣，增加歷史、地理、天文、數(shù)學、常識、文學、藝術等各方面的素養(yǎng)。
�。�5）引導父母子女一起誦讀，增進親子感情，提升家庭文化品位。
三、具體措施
采取學生集體背與單獨背、小老師教讀與老師講故事相結合創(chuàng)造性地開展小型而靈活多樣的誦讀活動，不斷激發(fā)學生的誦讀興趣。如：采用比賽的形式，看看五分鐘的時間內誰背的多；比比看誰最先背下一條；規(guī)定任務，誰先背下誰就可以先出去玩（這一方法最好用，能更好地激勵孩子背誦的熱情，只是咱們場地有限，讓先背下來的孩子在走廊上玩，他們的聲音又太響了，影響其他孩子背誦）著重面向家長進行相關的宣傳，贏得家長的理解和更多支持，多向家長征詢意見和建議，形成校內校外的合力，促進誦讀活動卓有成效地開展下去。
通過古詩誦讀活動我們大有收獲，也充滿信心。我們會繼續(xù)堅持，并不斷摸索出更新更好的方法，為學生的發(fā)展奠定堅實的基礎！這學期，我們將繼續(xù)努力，讓師生沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽光中，在唐風宋雨的滋潤下，健康幸福地成長。
社團活動計劃 14
為迎接仲夏的到來，豐富的社團文化，增加社員對動漫創(chuàng)作知識的了解，及以及全校同學對魅夜對動漫的了解，經社團的討論，聯(lián)手指導老師田娜，將于本月十八號針對社員及全院開展一次動漫知識講座及動漫欣賞活動。
一、活動名稱
魅夜動漫社協(xié)會動漫知識講座與動漫知識欣賞。
二、活動時間：
20××年5月18日
三、活動地點：
煙大文經學院教學樓
四、活動目的：
在過去的時間內，社團活動將重點放在COSPLAY(動漫真人秀)方面。面對社員的輔導與幫助方面相對薄弱，考慮到一服務社員為最終宗旨，協(xié)會傾聽社員的心意，決定進一步加強對社員的動漫知識技巧的熏陶，本次活動主要由主講老師的`演講與動漫放映為主，可以很大程度的提高同學們的參與及興趣。
五、活動內容：
1本次活動面向社員以及廣大*大學子們，初步定于本月18日(下周日)在多媒體教師開展由田娜老師主講的動漫知識講座合動漫欣賞《柯南真人版(二)》。
2 很大結束后本協(xié)會將參加例會，總結很大經驗以及將來更好的展開很大工作準備。
六、活動宣傳
為了讓更多太小及時了解本協(xié)會最新動態(tài)，并積極參與我協(xié)會將做以下宣傳，宣傳部將于周末打出宣傳辦并于下周初擺出，周五之前貼初活動通知;周列前張貼活動海報。
七、活動意義
通過開展動漫繪畫創(chuàng)作方法技巧地講座與動漫欣賞，進一步增加同學們對動漫創(chuàng)作知識的了解及對動漫的興趣;也能通過活動不斷總結的經驗，完善協(xié)會的機制。
社團活動計劃 15
一、活動主題
為了提高學校排球運動的水平，活躍校園氣氛，結合學生的實際情況，讓學生在業(yè)余時間學到更多的知識，確保學習效果的前提下，特制定本學期排球社團的'活動計劃。
二、活動目的
1、使隊員能堅持學習、訓，認真刻苦,服從指揮。
2、掌握基本的排球技術，包括墊球、傳球、發(fā)球，了解基本的排球裁判常識等。
3、提高排球隊員的身體素質。
三、活動時間
周一至周四：晚上19:30——21:00
四、活動地點
室內排球館
五、活動內容
1、3月x日-3月x日：墊球
2、3月x日-3月x日：傳球
3、4月x日-4月x日：復習墊球、傳球
4、4月x日-4月x日：扣球
5、4月x日-4月x日：發(fā)球
6、4月x日-4月x日：復習扣球、發(fā)球
7、5月x日-5月x日：學習基本的排球裁判常識
8、5月x日-5月x日：學生自行學習
9、5月x日-5月x日：社團班上的學生自行組織比賽
10、5月x日-5月x日：社團班上學生進行墊、傳、扣、發(fā)球的配合練習，組織社團學生組隊報名參加排球社團內部的排球比賽
11、6月x日-6月x日：學生比賽，學生執(zhí)裁
12、6月x日-6月x日：排球社團學生進行排球比賽
13、6月x日-6月x日：比賽總結，放松，娛樂排球
六、活動對象
自愿報名參加排球社團的全體學生。
七、活動注意事項：
1、每次活動每位隊員都必須準時參加。
2、每次活動都要服從教練的安排與指揮。
3、每次活動結束必須總結，并根據(jù)隊員的表現(xiàn)給予適當?shù)脑u價。
4、在活動過程中，懂得自我保護，防止受傷。
社團活動計劃 16
一、電腦繪畫的概念界定及其特征
電腦繪畫顧名思義是指運用電腦中的特殊功能作畫，其有別于一般的紙上繪畫。電腦繪畫是建立在傳統(tǒng)繪畫之上的一種新型藝術表現(xiàn)形式，通過數(shù)字軟件處理完成，其相比于比傳統(tǒng)繪畫要自由很多，除了基本的顏色之外還可以根據(jù)自己的需要進行色彩調配，更加方便與快捷。除了上述提及的優(yōu)勢特征之外，電腦繪畫還具有易于刪改、保存、節(jié)省等功能，這些功能的使用極大地提升了繪畫效率。
二、電腦繪畫在小學美術社團教學中的現(xiàn)狀
�。ㄒ唬⿲W生層面：學生的發(fā)展需要新知識的促進
現(xiàn)今電腦技術與美術教育的融合已經在小學美術教學課堂上興起，一股電腦繪畫的熱潮來襲，這種靈活便捷的教學形式大大提高了美術課程的教學效率，對學生培養(yǎng)繪畫興趣、提高審美能力、創(chuàng)造能力產生了十分重要的作用。
�。ǘ┙處煂用妫核枷肷喜粔蛑匾曤娔X繪畫的教學
一些美術教師由于自身不擅長電腦繪畫便對電腦繪畫采取不重視、不實施的`策略，在實際的社團活動中，大部分學校只是以傳統(tǒng)繪畫形式開展，直接忽略電腦繪畫課程的教授。另外，教師在接受新型教學形式的過程中遇到了諸多困擾和難題，例如電腦繪畫的操作性強，過程也較為繁復，需要經過長時間的實操和培訓方能得心應手，這便需要教師花費大量的時間和精力用來提升電腦繪畫技能。
三、教學策略
�。ㄒ唬╇娔X繪畫社團的教學思路
電腦繪畫教學具有一定的便捷性、操作性、系統(tǒng)性，在具體的教學實踐當中，教師需要結合電腦繪畫的特性，有計劃、有目標地引導學生練習電腦繪畫的各項技能。首先，通過選取貼近學生興趣點的素材進行課程設計，以此來激發(fā)學生自主探索能力。其次，積極引導學生將自己的電腦繪畫作品應用到日常生活當中，體驗電腦繪畫帶來的樂趣和成就感。以上便是筆者基于當前的教學現(xiàn)狀，并結合自身的教學實踐，探索性地得出電腦繪畫的教學思路：以興趣帶繪畫，以繪畫帶探索，以探索帶創(chuàng)造，以創(chuàng)造帶生活，以生活帶學習。
�。ǘ╇娔X繪畫社團的教學方法
在小學美術電腦繪畫的學習、實踐過程中，以興趣為出發(fā)點，采用以下合適的教學方法進行授課：
1、興趣學習法：愛因斯坦曾經說過：“興趣是最好的老師。”興趣是促使學習成績提高的重要因素之一，注重學生興趣的培養(yǎng)，引導學生形成自主學習的良好習慣。
2、思維學習法：通過聯(lián)想、想象等思維訓練，提高學生的自主創(chuàng)新能力。
3、體驗學習法：引導學生將電腦繪畫作品帶到生活當中，體驗電腦繪畫的樂趣和成就感。
4、評價學習法：讓學生對自己的電腦繪畫作品，從美觀、創(chuàng)新、實用、色彩、構圖等方面進行評價，提高學生的鑒賞能力。
5、交流互評學習法：通過互相交流，彼此間取長補短，提高學生自主探索能力。
四、對小學美術社團電腦繪畫教學實踐的再思考
電腦繪畫作為新時代的產物，已經逐步興起，它的出現(xiàn)豐富了美術教學形式和社團教學內容，為提升學生的探索能力和創(chuàng)造能力提供了新的思路。但電腦繪畫教學畢在具體的教學實踐中往往會遇到諸多的難題和困境，因此，筆者也在自身的電腦繪畫教學過程中不斷地探索、實踐、總結，以期能思考出破除難題的思路與方法。
�。ㄒ唬╇娔X繪畫的教學實踐必須從學生出發(fā)
美術教師作為電腦繪畫教學的“引路人”。在教學實踐中，首先，需要從學生自身的實際出發(fā)，這就要求老師在電腦繪畫教學中因材施教，根據(jù)每個不同學生的具體接受程度有計劃、有目、分階段地制訂教學計劃和內容，以達到最佳的教學效果。其次，讓學生成為電腦繪畫教學的主導者。學習，不僅只是通過教師片面的教學，美術教師需在具體的電腦繪畫教學中引導學生，激發(fā)他們的自主性和積極性，讓學生積極主動地參與到電腦繪畫當中，成為電腦繪畫教學的主導者。
（二）通過電腦繪畫的教學實踐不斷提升自我
電腦繪畫教學需要經過長時間的實操和培訓，教師可以進行系統(tǒng)性的培訓，在教學過程中不斷地改善教學形式，鍛煉實踐能力，不斷反思自身的教學逐步成長起來。另外，在學生進行電腦繪畫的過程中，筆者發(fā)現(xiàn)他們對電腦軟件里面的繪畫筆刷特別感興趣，學生運用各種筆刷，繪出了新奇的作品，看到他們成功地用電腦繪畫出作品的同時，也讓筆者看到了自身在教學實踐中的不足，比如給學生自主探索的時間可以更多一點，或者在學生完成創(chuàng)作后，可以讓他們更多地參與到評價環(huán)節(jié)當中。這些不足之處，筆者將時刻謹記，會在未來的教學實踐當中做進一步的補足。
社團活動計劃 17
本社團為社員提供一個在音樂才藝方面進行交流促進、展現(xiàn)自我的平臺，通過日常培訓、交流、才藝展示以及參加校內外各項文藝演出的活動，使社員不斷積累實踐經驗，在自己的才藝方面有所進步，在綜合素質方面也能有所提高。
新的一個學年即將開始了，我社團將在繼承以往特色的同時，創(chuàng)新發(fā)展一些新的活動，并在社團內部加強管理，加強與其他社團及部門的聯(lián)系與交流，學習補足不足之處，吸取經驗，將舞蹈社團的工作做的更好。
一、內部管理
舞蹈社干事們每個人都有自己的特長和愛好，要根據(jù)她們的特長與個性分配適合她們的工作，與此同時，在她們能力可接受范圍內，拓展她們的能力，以彌補以往工作中的不足。
加強內部團結，部長、副部長協(xié)作一致，帶領干事們使舞蹈社團擰成一股繩，向一個方向用力，加強內部交流，多多聽取成員們的意見，決策層果斷作出決定，將每個成員的特長發(fā)揮到極致，為工作服務。
每周抽出固定時間固定地點開會，成員不得遲到早退，若要請假說明原因，且需得到準許。
開設的舞蹈班需要更好的培養(yǎng)，民族、爵士、拉丁，每個班每周一節(jié)。教學要有組織，有計劃的進行，且一個學期結束之前成員們要做好教學報告。
課程大致內容安排：
1.總負責人：2人，全權負責舞蹈社團的大小事宜，起主導作用
2.宣傳人員：負責傳遞舞蹈社團各項信息，擴大社團影響
3.民族舞：學習個別少數(shù)民族舞蹈基本功，感受中國民族舞蹈的魅力
4.爵士舞：學習各類街舞基本動作，體現(xiàn)流行色彩
5.華爾茲、拉丁舞：學習華爾茲與拉丁的簡單舞步，感受優(yōu)雅風尚
時間大致安排：
爵士舞：星期二下午5：00—6：30
民族舞：星期四下午5：00—6：30
拉丁、華爾茲舞：星期天下午5：00—6：30
二、加強聯(lián)系交流與宣傳
舞動社團的核心工作是做好文藝活動，豐富大學生的課余生活，因此加強聯(lián)系與交流時必要的也是非常重要的，我社團今年要加強聯(lián)系交流力度，一邊更好的做好工作。
1、要多與老師交流，積極聽取老師的意見與建議，多請老師作指導工作，以在老師的指導下將工作做的更好，將學院的信息得到更好的傳達。
2、加強與文藝部及其他部門之間的聯(lián)系。對于不懂的問題要多多向各部門請教。與各個部門之間經常交流，了解各個部門的工作于活動，方便及時做好工作的提前準備。
3、加強與同學們的交流。需要了解同學們對活動的看法和建議，做好活動前反應與活動后的反饋，了解同學們的活動需求，根據(jù)同學們的反應開展適應大部分同學的.活動，提高活動的質量。
三、活動開展
新的一學期，我院主要的幾個活動如下：
1、5.12護士文藝匯演
這是我院的重大文藝匯演。為了提高節(jié)目質量，我社團將在三月底就開始緊張并嚴格的篩選節(jié)目。節(jié)目多達各種類型，例如歌唱、舞蹈、器樂演奏、和其他表演。以至于匯演時達到最好效果。
2、三下鄉(xiāng)社會實踐活動
聯(lián)合文藝部籌備好三下鄉(xiāng)社會實踐活動，提前篩選出節(jié)目，并排練一些創(chuàng)新富有意義的節(jié)目，是同學們都展現(xiàn)出自己的風采。
舞蹈社團不僅抓緊對原有大眾舞蹈的訓練，而且要學習更好更多的舞蹈，發(fā)現(xiàn)更多這方面人才，以便提高社團的含金量，為我院各個文化藝術節(jié)的舉辦增添色彩。
社團活動計劃 18
玩具總動員已經整整一周歲了，回想這一年，我們存在著種種問題，工作進行并不順利。希望這學期因為新生力量的加入能有所改進。
本學期將要開展的工作如下：
1、招新。隨著新生對大學的慢慢熟悉，招新工作也將展開。計劃定于10月末兩天進行。
2、更換班子。新社員在填入會報名表的同時填寫自己希望擔任的職務。招新完畢后在新社員中招取領導班子成員。對有意向的同學進行面試審核，將選出副社長兩名，秘書處處長、宣傳部長、組織部長、外聯(lián)部長、后勤部長各一名。結果產生之后將進行公示，若無異議將正式任命。定于十一月五號前完成。
3、新老社員見面會。以聯(lián)誼的方式進行，具體會有才藝展示、互動游戲等環(huán)節(jié)。方案屆時會具體策劃。
4、玩具交換會。社員把自己的.玩具拿出來，與其他社員交流。通過雙方或幾方的溝通協(xié)調盡量換到中意的玩具。同時也邀請非社員玩具愛好者們參與。此活動鍛煉同學們的表達、溝通、交流的能力。
5、獻愛心。通過社員以及發(fā)動周圍同學捐出自己不太喜歡的玩具，把它們獻給紅十字協(xié)會或者直接送去福利院給那些缺少玩具的孩子們，獻出自己的愛心�？陕�(lián)系愛心社一起開展此活動。
6、憶童年。組織社員通過照片、視頻、文章、實物等形式展示伴隨自己成長的各種玩具，讓日漸麻木的心重新得到久違的快樂。
7、世界各地玩具博物館介紹。把社員分組，給每組分別布置任務，搜集關于玩具博物館的各類資料，并形成成果展示。開展示交流會，每組以自己的形式介紹所負責的博物館來展示成果。此活動鍛煉考驗社員的團隊協(xié)作、資料檢索及匯總、交流表達等能力。
本學期將開展的活動基本如上，在實際執(zhí)行過程中若有未考慮到的情況出現(xiàn)，我們將本著實事求是尊重現(xiàn)實的原則來協(xié)調解決。
社團活動計劃 19
一、指導思想
為豐富學生的課余生活，發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生健康的興趣與愛好。讓不同的學生在不同的領域有不同的發(fā)展，讓每個學生獲得成功的體驗，從中構建快樂和諧的校園文化氛圍。結合實際，決定開展電腦“動漫”社團活動，通過校本特色信息技術社團的活動，既鍛煉小學生的動手能力和觀察能力，又發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)了小學生的好奇心和審美情趣。
二、活動宗旨及目標
完善動漫社團的開展，保證學生的自主性，提高學生的.積極性，鼓勵學生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，使“動漫”社團活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。
本社團宗旨是：點在聚墨，主在領悟，重在交流，旨在提高，活在運用。打出“我行我酷，我的活動我做主”的口號。
三、社團活動實施內容和具體要求：
（一）活動實施內容
以建構學生能力為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質人才的目標，努力把思想道德教育的內容融入校園文化建設的各個方面，有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長，鍛煉學生的膽氣，開拓他們的眼界。與以往不一樣的是，我這次在社團中只是一個輔導老師，學生才是社團的中堅力量。我只是引路人而已。我只給他們提供一些想法、建議，給他們一些選題。
社團安排：
1、輔導老師：
2、活動時間：每星期四下午放學后。
3、活動地點：綜合樓四樓電腦室
4、活動內容：flasx漫設計及制作。
�。ǘ┚唧w活動要求：
1、活動內容安排科學、有系統(tǒng)性。每次活動主題明確，活動內容及過程材料齊全，期末結束上交相關材料（過程性資料、學生作品、學生取得的成績等）。全學期要有一次以上的作品展示。
2、做到“三定”
定人：人員固定。在學生自愿的前提下，由任課教師挑選并組織學生開展活動。輔導教師要做好學生的點名工作，保證學生的出勤率。
定時：活動時間固定（每星期四下午放學后），教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前告知學生。
定點：活動地點固定。充分利用電腦教室的資源，固定上課地點，愛護學校的設施、設備，并做好衛(wèi)生保潔工作。
3、做好社團活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳動漫社團活動的成果，提升學校知名度。
（三）措施和方法
1、教師認真了解學生基礎知識和基本技能，分好小組成員；
2、教師為每一次的信息技術興趣小組活動作好充分準備，同時也布置相應的準備內容讓學生去課外完成；
3、認真指導學生完成每次活動的內容，并分別講解和練習；
4、及時地對學生進行評價考核，開展比賽活動，并針對活動做認真的總結。
四、預期效果
在繁榮校園文化、豐富學生的課外知識、提高學生綜合素質、培養(yǎng)學生團隊合作精神、促進學生快樂學習等方面發(fā)揮越來越重要的作用，日益成為廣大小學生拓展興趣愛好，展示智慧才華的舞臺。爭取在動漫活動中取得好的成績。
社團活動計劃 20
一、指導思想：
課外體育社團小組，在于培養(yǎng)學生對體育的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，培養(yǎng)學生的身體素質，為今后學習及培養(yǎng)體育人才起著積極推動的作用。為了給愛好體育的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期體育小組的活動安排制定如下。
二、活動目的：
通過體育興趣小組的活動，進一步了解體育的基本知識，提高學生的運動水平及運動技能，使學生的身體得到更好的發(fā)展。
三、活動要求：
1、每周下午課余時間進行活動，社團成員必須準時到達操場集中。
2、體育小組成員應嚴格遵守紀律，在操場不準做與體育學習無關的事，應聽從體育教師的安排，保證體育過程中的安全。
3、愛護體育設施和用品。
4、努力學習，致力于提高自身的.身體素質和運動技能，培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質。
四、活動內容：
1、使學生了解籃球知識，提高籃球運動水平。
2、以集體訓練為主，以個人練習為輔，以培養(yǎng)技能為主進行教學。
3、給學生自己活動的時間和空間。
4、進行體育游戲，培養(yǎng)體育興趣，調動學習積極性。
5、進行籃球競賽，訓練學生的運動能力和協(xié)作能力。
五、采取的措施：
1、體育教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定體育基礎、成績較好的學生參加。要選出身體素質較高、成績也好的學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
3、安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。
4、訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加體育活動。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。
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