醫(yī)院醫(yī)教科工作總結(jié)
我院科教科按上級衛(wèi)生行政部門的要求，在醫(yī)院領導的支持、指導及科室的配合下，XXXX年在科研、繼續(xù)教育、教學等方面取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、科研管理
（一）今年我院申報的XXXX市科學技術局立項有X項，其中通過立項有X項，分別為XXX；XXX衛(wèi)生局立項有X項。XXXX市科學技術局立項結(jié)題X項。
�。ǘ檫M一步規(guī)范新技術、新項目管理，準入制度健全，并建立檔案，進行全程追蹤、風險評估，督促做好階段總結(jié)，及時結(jié)題。XXXX年，我院各科申報新技術、新項目共XX項，通過立項、審批，均開展順利。
�。ㄈ檫M一步促使科室診療項目的推廣應用，從XXXX年7月1日開始，推行科室新技術診療項目全院性推廣，目前已取得良好的經(jīng)濟效益與社會效益。
�。ㄋ模┛平炭普匍_科研工作會議X次，鼓勵申報科研課題，進行各項科研、教學的督促、計劃通知、總結(jié)及反饋等工作。
按照我院關于科技工作獎勵辦法的相關規(guī)定，目前正對各種課題立項、科技成果、新技術項目、發(fā)表論文進行收集，并于年終進行表彰、獎勵。通過加強科研管理，提高了我院的科研水平，促進各科室學術發(fā)展及人才成長。目前我院的科研管理工作有序、規(guī)范開展。
�。ㄎ澹﹫�(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試培訓：從XXXX年4月份開始，科教科為全院參加XXXX年執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試人員進行培訓，包括執(zhí)業(yè)醫(yī)師操作技能考試培訓及執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試培訓，每2周舉辦一次培訓課程，針對執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的重點內(nèi)容，由本院資深醫(yī)師（主治醫(yī)師級別以上）主講及演示，共舉辦執(zhí)業(yè)醫(yī)師操作技能培訓10次，舉辦執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試培訓4次，一致受到考生好評。
二、繼續(xù)教育
�。ㄒ唬┛平炭瓢从媱澖M織實施全院性業(yè)務學習(每月1次)及不定期專業(yè)授課。對H7N9禽流感、登革熱、中東呼吸綜合征的防控十分重視，進行了2次H7N9禽流感防控工作的全院性業(yè)務學習，進行了2次登革熱防控工作的全院性業(yè)務學習，進行了1次中東呼吸綜合征防控工作的全院性業(yè)力學習。
（二）今年共派出院外進修X人，按時間計算，其中進修半年的有6人，進修3個月的有7人，進修1周的有2人。按地域分，派到國內(nèi)外省進修3人次，派到省內(nèi)外市進修8人次，本市內(nèi)進修人數(shù)4次。
�。ㄈ榧訌娙撼踔屑夅t(yī)師的“三基”培訓，我科制定了《加強我院醫(yī)務人員培訓及考核的實施方案》并計劃于明年1月份全面實施，我科將進行全程落實與監(jiān)督。
�。ㄋ模┘訌妼W分管理。本年度科教科各繼續(xù)教育項目均繼續(xù)予IC卡管理，在單位版科教管理平臺及科室版繼續(xù)教育平臺雙平臺管理下，各科均固定設立1名專職科教管理員，組成科教管理員組，共計19人，協(xié)助科主任做好科教管理工作。定期每季度進行一次科教管理員會議，對各項文件要求統(tǒng)一整理學習；各科室科教管理員，于科室版平臺下直接管理各自的醫(yī)務人員。同時建立了XXXX醫(yī)院科教管理員Q群及XXXX院科教管理微信群，發(fā)現(xiàn)及處理問題均于網(wǎng)上進行，明顯地提高了各項效率。
（五）XXXX年我院共舉辦了10個繼教項目，其中XXXX為國家級項目，余均為市級繼教項目，分別為XXXX；科教科積極支持配合繼續(xù)教育項目的舉行，取得完滿成功。除此之外，我科積極支持配合各科室積極申報繼續(xù)項目，至目前為止，共申請省級繼續(xù)教育項目4項，市級繼續(xù)教育項目正在申報中。
�。⿲ι鐓^(qū)醫(yī)務人員定期進行培訓、指導、考核，并及時學習傳染病的防治知識。
�。ㄆ撸┘訌娦氯肼毤俺跫夅t(yī)師培訓。對新招聘的住院醫(yī)師進行為期兩天的崗前培訓，包括規(guī)章制度、職業(yè)道德規(guī)范、醫(yī)療文書書寫規(guī)范、醫(yī)療糾紛分析、知情告知等。
三、教學管理
�。ㄒ唬XXX年接受收實習生共43人，有本科、�？�、中專學生，其中主要來自XXXX預防醫(yī)學、藥學；其余分別來自XXXX。在我院實習時間多為42～50周，少部分為半年。
（二）進一步加強了教學管理及帶教工作�？平炭贫ㄆ谡匍_教學秘書會議，了解各科教學情況，指導各科各項教學工作的實施，抓好帶教老師的帶教。統(tǒng)一規(guī)范了各教研室的教研實施表格，使教學工作進一步規(guī)范化。各教研室購買一大批教學設備，包括教學模型、持圖、書籍、示教設備等，使教學進一步豐富化。
到我院實習的實習生，每一批報到后科教科均進行兩天的崗前教育、考核，學習相關制度、法規(guī)、醫(yī)療文書書寫等，強調(diào)組織紀律，每月組織上大課。各科進行入科教育，定期進行小講課、病例討論、教學查房，讓實習生多參與醫(yī)療活動。并分組、分專業(yè)進行臨床基礎技能培訓，增強實習同學的臨床基礎技能。
�。ㄈ┒ㄆ谶M行評教評學工作，每年評選優(yōu)秀實習生及優(yōu)秀帶教科室、科主任、護士長、帶教老師，并進行獎勵。
（四）關心實習生學習和生活，讓實習生參與醫(yī)院文體活動，個別同學生病或住院，科教科派人員探望，給予安慰。對實習生進行針對性教育，發(fā)現(xiàn)生活作風不好等不良現(xiàn)象即組織個別學�；騻�別同學談話，甚至遣返實習生。因反復教育與談話均未見改正，XXXX年遣返一位實習生。
�。ㄎ澹┳ズ脤嵙暽M織紀律，認真履行請假審批手續(xù)。加強宿舍內(nèi)務管理，每2周宿管員參加檢查評分，每月護理部、后勤辦檢查實習生宿舍內(nèi)務，提醒實習生注意防盜及人身、財物安全，發(fā)現(xiàn)違規(guī)用電及時談話教育。
在即將過去的一年里，我院的科教工作取得了較好的成績，但是在高學歷人才引進、科研立項層次、發(fā)表論文質(zhì)量、�？七M修培訓等方面仍存在不足。在今后的半年里，我院將針對以上問題，不斷改進。
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