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最新小學課外活動安排方案

時間:2024-06-21 07:17:09 方案 我要投稿
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最新小學課外活動安排方案(精選6篇)

  為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。活動方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新小學課外活動安排方案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新小學課外活動安排方案(精選6篇)

  最新小學課外活動安排方案1

  一、活動目的:

  為豐富同學們的課余生活,增長知識,讓學生了解更多動物的生活習性,感受多姿多彩的生活。同時,讓學生在緊張的學習中得到適當?shù)纳硇恼{(diào)節(jié),培養(yǎng)學生自立、自理、自護、自強、自律的能力,樹立團隊合作精神,從而懂得愛護動物,珍愛生命。

  二、活動主題:

  “感受多姿多彩的生活”

  三、活動時間:

  20xx年5月14日(十四周四)

  上午8:00學校前門廣場集合、點名,安全教育;8:30準時出發(fā);下午15:30返回學校。

  四、活動地點:

  廣州xx香江野生動物園

  五、活動對象:

  五、六年級全體師生(學生461人,老師33人,師生494人)。

  六、交通方式:

  每班一輛汽車

  七、人員安排:

  八、安全保障措施:

  1、對全體學生進行專題的課外活動安全教育,增強學生安全防范意識和自我保護能力。

  2、加強管理和監(jiān)控措施,各年級增配負責領(lǐng)導、帶隊教師,對各個環(huán)節(jié)的'安全防范措施做到層層落實,責任到人。

  3、學校安排衛(wèi)生員和突發(fā)事件應急隊員,以防同學受傷或突發(fā)疾病。

  九、活動要求及注意事項:

  1、教師要求:各教師要提高警惕,把管理工作做實、做細,確保學生安全。同時教育學生注意言行文明,愛護公共設(shè)施,不亂涂亂寫;注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,要求及時清理垃圾,保持活動場地的清潔衛(wèi)生。

  2、全體學生必須統(tǒng)一校服,佩戴好紅領(lǐng)巾(不用戴?ǎШ眠m量的食水和干糧。在坐車途中,要求學生坐車時不準將手、頭等部位伸出窗外,不大聲喧嘩;參觀和活動時要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逐、不打鬧,愛護好一草一木,不隨地亂扔果皮紙屑,所有雜物都放進自己準備的垃圾袋或垃圾桶中。不攀爬樹木,不到高處和危險的地方玩耍,不亂動景點設(shè)施和器材、車輛。班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結(jié)友愛,不能擅自離隊,獨自行動,有事要做到事先向帶隊老師請假。

  3、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動要聽從班主任及工作人員的指揮。班主任安排小組長管理同學。周三中午放學前各班統(tǒng)一上交名單到(凌老師)處。(正副班任寫上電話。文檔一式3份上交,文檔共享)

  4、活動結(jié)束后,帶隊老師應清點人數(shù),進行活動小結(jié),表揚好人好事。希望各班組織學生寫好活動感想(下周二每班上交5篇大隊部)。

  5、級長把不參加活動的學生統(tǒng)計好,注明是否食宿生。周三把名單交給徐璐老師,由老師負責監(jiān)管學生學習。周四到六(1)班集中。各級語、數(shù)、英各安排一節(jié)課練習。

  最新小學課外活動安排方案2

  一、指導思想

  為全面推進素質(zhì)教育,促進學生的全面發(fā)展和健康成長,創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,還學生自主發(fā)展的空間,組織學生參加豐富多彩的課外活動,激發(fā)他們的學習興趣,發(fā)展個性特長,確保學生每天一小時的體育活動時間,引導學生學習、掌握體育健康知識與技能,學習科學的鍛煉方法,增強體質(zhì),錘煉意志,促進他們身心健康全面發(fā)展。積極創(chuàng)新課外活動形式和方法,與學校文藝活動相結(jié)合,陶冶學生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本實施方案。

  二、目的意義:

  課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利于激發(fā)學生學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。

  三、活動原則:

  1、寓教于樂原則:讓學生運動中體會快樂,在快樂中學會做人。

  2、全面性原則:學生全員參與,全面發(fā)展。

  3、多樣性原則:活動內(nèi)容形式多樣,讓學生有可選擇性。

  4、安全性原則:建立完善的`安全體系,確保活動的安全性。

  四、具體活動安排:

 。ㄒ唬┱n外活動領(lǐng)導小組:

  組長:龔德浩(校長)

  副組長:付舉秋(辦公室)

  組員:

  孫德福(藝體教研組長)

  譚艷(大隊輔導員)

  明發(fā)平(工會主席)

  李波濤(教導主任)

  劉守衛(wèi)(總務主任)

  輔導教師:籃球興趣小組(明華平、譚。

  書法興趣小組(孫德福、付舉秋)

  美術(shù)興趣小組(譚艷、冉芳)

  乒乓球興趣小組(戈德明、劉守衛(wèi))

  (二)活動時間與內(nèi)容:

  每周一到四下午4:30到5:20,活動時間為50分鐘。如遇雨天,室外興趣小組在指定教室進行理論知識培訓;顒有问接校夯@球興趣小組,乒乓球興趣小組,書法興趣小組。

  五、興趣小組活動內(nèi)容與目標:

  1、通過繪畫、書法等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學生的愛美情操,發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能,提高其藝術(shù)素質(zhì)。

  2、通過“藍球、乒乓球”等各項體育活動,掌握簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,增強其體質(zhì),促進身心發(fā)展。

  六、具體要求以及獎懲措施:

  ①開學初,輔導教師要制定好學期輔導計劃,一定要按計劃進行活動。

 、谳o導教師每次輔導前要認真?zhèn)湔n,確保輔導內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性;克服老師們在輔導過程中的盲目性和隨意性。

 、勖看屋o導時,教師要先點名,若出現(xiàn)無故不到的學生,教師要及時與班主任聯(lián)系,弄清學生的去向。輔導時教師要認真組織學生活動,不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。

 、茌o導教師要定期檢查學生的學習效果。(根據(jù)活動特點,可以以不同的形式進行考察)

  ⑤學校中層干部每天對老師們的活動情況進行檢查,做好記錄,定時公布檢查結(jié)果。

  ⑥學期末,學校將組織評委對老師的活動情況進行考核?己藚⒖純(nèi)容:

  a、課外活動輔導計劃、記錄課外活動輔導計劃要具有整體性、可行性、時效性。記錄要具體、認真、明確。

  b、學校中層干部的檢查記錄,學生的問卷調(diào)查。

  C、輔導考察情況輔導教師定期對學生輔導內(nèi)容進行考察,根據(jù)實際情況及時調(diào)整輔導思路,措施。

  d、競賽情況主要參考學生參加的各種競賽活動的獲獎情況。

  e、學期末輔導展示內(nèi)容等。

  f、對課外活動指導教師給予適當?shù)慕蛸N補助,結(jié)合應遵循的六個原則,日常記錄不缺席,學生特長培養(yǎng)成果展示效果良好,通過課外教育活動領(lǐng)導小組集體研究后按照每指導一次10.00元的金額予以補助。若有缺席按教師出勤制度考核執(zhí)行;若指導的學生成果展示效果較差,則不享受補助。

  七、保障機制

  1、統(tǒng)一思想,提高認識,切實加強學校課外文體活動的領(lǐng)導和管理。學校成立校長為組長的學生課外文體活動領(lǐng)導小組,明確分工,責任到人。同時充分認識小學生課外文體活動的重要性,把開展這項活動作為推進素質(zhì)教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。

  2、擴大宣傳,營造氛圍。高度重視宣傳工作,充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、晨會、班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學生、家長深刻領(lǐng)會實施課外活動的重要意義。同時充分利用體育、藝術(shù)活動等載體,廣泛宣傳文體活動的進展情況和實施成果,從而營造有利于學生課外文體活動開展、有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。

  3、因地制宜,制定規(guī)劃。組織學生開展課外文體活動,是學校教育的一項經(jīng)常性的工作。學校要根據(jù)活動實施工作的總體要求,結(jié)合學校實際實事求是地制定切實可行的規(guī)劃和實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。

  4、強化培訓,全員參與。學校堅持“眼睛向內(nèi),自我培養(yǎng)”的原則,加大專職體育、藝術(shù)教師、班主任和其他各課教師的培訓力度,培育一支高素質(zhì)的教師隊伍,以滿足學生課外文體活動工程對師資的較高要求。教師參加課外文體活動輔導可以考慮計入教師工作量,并根據(jù)實際,給予適當?shù)慕?jīng)濟補貼。

  最新小學課外活動安排方案3

  一、活動目的:

  為了培養(yǎng)隊員關(guān)愛他人,樂于助人的思想品質(zhì),并豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力及增強隊員的商品意識,學校大部隊決定舉辦“與山區(qū)小伙伴手拉手,心連心系列活動”之“愛心無限 ,快樂奉獻——大瀝實小愛心義賣活動”。義賣所得善款將在系列活動之“陽山手拉手活動”中捐贈給貧困山區(qū)的學校及小伙伴。

  時間:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。

  地點:學校大堂(一至五年級)、籃球場前水泥地帶(六年級)

  攝影:綺霞、錕然

  電子屏幕:電教組 活動主題:愛心無限快樂奉獻

  活動口號:愛心大舞臺奉獻大家來

  活動宗旨:義賣有價愛心無價

  橫幅:美術(shù)組 “愛心無限,快樂奉獻”——大瀝實小愛心義賣活動

  獎狀準備及整理:立群

  愛心抽獎:招生辦

  獎品準備:鐘主任

  活動采訪及報道:德泰、紅曉(文學社、廣播站)

  二、活動準備及要求:

  1、班主任積極做好愛心義賣活動的`發(fā)動工作,讓學生明白愛心義賣的意義,自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的學習用品、小玩具、小擺設(shè)、圖書、紀念品……作為義賣物品。

  2、各班設(shè)計新穎的活動方案,根據(jù)活動方案,發(fā)動隊員進行市場調(diào)查,然后以各種形式“廣積貨源”,所有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣商品進行驗收,“合格產(chǎn)品”才能進入義賣市場。

  3、每位隊員要準備好相應的零用錢、壓歲錢積極參加活動,人人都獻出一份愛。

  義賣物品要求:

  1、所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

  2、每位學生準備1件以上義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。

  三、活動過程及要求:

  1、學校統(tǒng)一劃分好各班義賣點,活動當天,各班到指定區(qū)域“開店”,全體隊員可以到各班的義賣柜臺進行消費。

  2、活動前各班可準備好廣告宣傳語(可向?qū)W校廣播站投稿宣傳本班的義賣攤點)、宣傳海報,挑選大方自信的“銷士”或“導購”在義賣現(xiàn)場做宣傳,吸引顧客光臨并消費。

  3、各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好適當數(shù)量的銷士、導購、售貨員、環(huán)保員(門前三包)、市場管理員、廣告策劃員、小記者等,讓更多的學生參與到活動中去。

  4、為了加強新聞效應,義賣結(jié)束時,各班將所得款裝入統(tǒng)一發(fā)放的“愛心袋”中,由班長上臺投入募捐箱中。(儀式結(jié)束后各班主任取回信封,下周一整理并填寫好相關(guān)表格,再將善款交到財務處。)

  5、一次購買三十元以上商品的,可以憑小票(每10元一張小票,大隊部提供,班主任掌握操作;顒咏Y(jié)束后善款金額要與小票派發(fā)數(shù)相符)到愛心臺參加愛心抽獎一次(獎品由學校提供:小玩具、小零食等)。 愛心抽獎:麗霞、秀娟、愛華

  四、總結(jié)評比(所有獲獎名單請在周一內(nèi)交到立群處,學生標明性別):

  活動結(jié)束后,學校將根據(jù)活動情況進行個人和團體評比、表彰。設(shè)置以下獎項:

  1、集體:“愛心中隊”稱號 (每個年級2名,為年級中所捐善款前兩名的班級),學校將頒發(fā)錦旗一面。

  評選要求:

  ①商鋪布置:可以是廣告標語,價目清單,橫幅彩旗等。

 、谏啼仛夥眨嚎梢赃\用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。

 、畚拿鞣⻊眨悍⻊諢崆,運用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。

 、芰x賣效果:義賣效果顯著。

 、輬龅匦l(wèi)生:班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負責場地的衛(wèi)生

  2、個人:

  a、“愛心大使”稱號 (每班5名,由班主任評選,3-6年級獲獎者將成為參加“陽山手拉手活動”人員。參與活動人員是否要另交活動費用將視善款多少而定。)

  評選要求:

  ① 在義賣中捐獻物品所得善款較多。

 、 在義賣過程中文明購買。

  ③無追逐吵鬧現(xiàn)象,無安全事故發(fā)生。

 、茉谫徺I時不亂扔垃圾。

  b、每班班主任評選“最佳導購員”、“最佳銷售員”各2名。

  注意事項:

  1、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各攤點活動后搞好場地衛(wèi)生。

  2、活動中將開通紅領(lǐng)巾廣播站為各中隊做廣告宣傳,報道活動開展情況。

  3、活動要求全校學生人人參與,奉獻愛心。

  4、活動臨近接送時間各中隊可邀請學生家長參與活動。

  5、 正副班主任協(xié)同搞好本次活動。

  落級行政要密切關(guān)注該年級活動開展情況,如:追逐、打鬧、亂扔垃圾、強買強賣等現(xiàn)象要監(jiān)控及及時制止。

  最新小學課外活動安排方案4

  一、主導思路

  根據(jù)六年級(2)班級學生實際,從了解畢業(yè)班學生的興趣、能力和需要方向著手,結(jié)合學生的學習和生活經(jīng)驗,遵循學生的生理、心理及審美認知規(guī)律,從健康+健康的兩個健康理念出發(fā),那就是:

  一、是要學生的身體健康,

  二、是要學生的心理健康。

  為學生提供感知條件、表現(xiàn)機會、創(chuàng)造自我、學習課外文化知識和形成良好習慣的機會,為學生終生學習和形成健康的人生觀奠定基礎(chǔ)。

  二、活動目標

  在網(wǎng)絡科技發(fā)展迅猛的今天,學生對現(xiàn)代信息技術(shù)的認識和掌握程度,可以說直接影響學生的將來。因此,本班的課外活動將主要以開展現(xiàn)代遠程信息技術(shù)活動為主,以遠程信息技術(shù)的手段,引導學生通過課外活動的渠道,初步認識網(wǎng)絡科技知識,和正確使用網(wǎng)絡技術(shù),以此達到提高學習能力的目的。

  作為語文教師,課外活動中將以語文課程價值的實現(xiàn)為依據(jù)、為基礎(chǔ),帶動學生其他課程的提高。通過教學及各種生動的知識類活動,培養(yǎng)學生愛好語文的情趣,從小培養(yǎng)和發(fā)展學生對漢語言文學的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力,提高學生的語言文字素養(yǎng),豐富學生通過語言文字傳播中華民族精神的情感體驗,從而達到陶冶高尚情操的目的。

  三、活動設(shè)想

  (1)通過網(wǎng)絡進行少兒文學作品欣賞活動,激發(fā)和培養(yǎng)學生對文學作品的興趣,提高學生對學習和掌握漢語言文字的認識。

  (2)開發(fā)漢語言文字的感知力,體驗語言文字的美感。

  (3)能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學作品,樂于參與學校組織的'校內(nèi)、外活動。

  (4)培養(yǎng)學生樂觀的學習態(tài)度和團結(jié)友愛精神。

  (5)通過播放學生每次活動的實況視頻片段,使學生認識到自己的優(yōu)缺點,激發(fā)學生的表現(xiàn)欲望,從而達到提高學生對課外活動的參與興趣。

  (6)從小培養(yǎng)學生對文學作品的感受與鑒賞的能力。

  (7)通過本人的《綠色原野》,展示現(xiàn)代科技信息教學模式和現(xiàn)代信息技術(shù)使用手段。讓學生感受到現(xiàn)代信息技術(shù)的快捷性和可利用性;讓學生認識到現(xiàn)代網(wǎng)絡科技知識的重要性和必要性,激發(fā)學生渴望掌握現(xiàn)代科學技術(shù)的學習興趣,培養(yǎng)學生的認知能力。

  (8)通過網(wǎng)絡安全教育專題講座,向?qū)W生疏導正確的網(wǎng)絡使用觀念,有效地強化學生健康的網(wǎng)絡理念,從真正意義上做到“健康+健康”的學生健康理念培養(yǎng)。

  (9)每周安排一節(jié)通過電子計算機利用網(wǎng)絡信息技術(shù)向?qū)W生展示班級課堂、課外活動內(nèi)容的活動課。使班級教學活動有條不紊的進行。

  (10)具體活動安排是根據(jù)語文課程進展情況和學生的課后掌握情況隨機待定。

  最新小學課外活動安排方案5

  課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動,有助于提高學生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。為豐富學生的學習生活,現(xiàn)制定本學期的課外活動計劃。

  一、指導思想

  以豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展為指導,創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康、全面發(fā)展。

  二、目的意義

  課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的'正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學生家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。

  三、具體活動安排

 。ㄒ唬┗顒訒r間

  待定

 。ǘ┗顒觾(nèi)容

  根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校實際情況和教學資源,根據(jù)臨時情況主要開展以下活動:

  1、以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成班級興趣活動小組。主要由老師引導,學生們自主完成,自主總結(jié),從而讓學生的課外活動得到實質(zhì)性的提高。

  2、以小組為單位開展閱讀、英語、跳繩、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學校的特色建設(shè),有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中,使學生學到技術(shù),形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。

  四、活動要求

  課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。

  五、活動組織

  1、根據(jù)學校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。

  2.各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、活動內(nèi)容切實可行,有利于學生的健康發(fā)展。

  3、學校課外活動領(lǐng)導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間。

  最新小學課外活動安排方案6

  一、指導思想:

  為了認真貫徹落實教育部及省教育廳關(guān)于減輕學生過重的課業(yè)負擔、開展豐富多彩的課外活動的有關(guān)文件精神,以全面實施素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以育人為宗旨,開拓進取,務實創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)“課內(nèi)輕松愉快,課外多姿多彩”的生動活潑的局面,使我校的課外文體活動取得更為突出的成效,特就學校課外文體活動制訂如下方案:

  二、活動目的:

  通過活動,拓寬學生的視野,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)他們高尚情操和良好品德以及興趣、愛好、特長等,使學生的身心得到全面發(fā)展,終身受益。

  三、基本原則:

  1、面向全體、務實創(chuàng)新;

  2、彰顯個性、遵循規(guī)律;

  3、加強交流、開放研究;

  4、注重安全、快樂身心。

  四、重點工作:

  1、加強領(lǐng)導。

  學校成立了以校長為組長、分管副校長為副組長、藝體教研組長和部分班主任為組員的領(lǐng)導小組。負責組織、指導、督查學生課外文體活動的開展。

  2、健全制度。

  為了保證學生課外文體活動的順利開展,健全的規(guī)章制度是必要的保證。學校制定出符合我校實際的課外文體活動的各項規(guī)章制度,以保證師資、經(jīng)費、場地、器材、時間等方面的落實到位。

  3、因地制宜、積極參與。

  學生的'身心健康發(fā)展是一個復雜而多樣化的過程,學校積極鼓勵學生參加課外文體活動,充分尊重學生個性特征和學生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,加大活動設(shè)施和經(jīng)費的投入。結(jié)合學校的課外活動時間,及每天下午放學后和雙休日部分時間,組織學生參與文體活動,以保證活動時間的有效性。學校加強對課外文體活動的管理,保障師生活動安全,讓學生在活動中快樂成長。

  四、課外活動的主要項目及內(nèi)容:

  1、文藝類:

  文藝項目有:寫字、唱紅歌、器樂、舞蹈四項。

  2、體育類:

  體育項目有:跳繩、踢毽、游戲、乒乓球、武術(shù)5項。

  各興趣小組分工明確,責任到人。

  五、具體要求:

  1、活動時間:每天下午二節(jié)課后。我校規(guī)定,每天下午的課外活動時間,是固定的活動時間,沒有特殊情況,任何人不得隨意侵占。

  2、活動地點:

  學校全面考慮,合理安排了各個興趣小組的活動場所,圓滿地解決了各個興趣小組的活動地點問題。

  體育游戲要求:

 。1)游戲內(nèi)容要豐富:游戲分傳統(tǒng)游戲和創(chuàng)編游戲,傳統(tǒng)游戲如“老鷹抓小雞”“丟手絹”“貼燒餅”“丟沙包”“跳皮筋”“造房子”“跳長繩”等。如要利用器材的話,要求體現(xiàn)安全、簡易、不占地方、節(jié)約為主的原則。創(chuàng)編游戲可由教師和學生一起創(chuàng)作,要求每位指導教師一學期同學生一起創(chuàng)編出一個新游戲。

  (2)教師要做好指導和管理工作,游戲要健康向上,沖撞性不能太大。

  3、定教師。課外活動的任務是傳授知識和培養(yǎng)技能,進行思想教育和開發(fā)智力,輔導教師的配備是極為重要的。為此,我們確定學校有專業(yè)特長、事業(yè)心強的教師為各興趣小組的輔導教師,對活動內(nèi)容仔細研究,確定目標,精心組織,周密安排,使活動得以有目的、有計劃地順利開展。

  4、定人員。即基本固定各個活動小組的參加人數(shù),以確保每個活動小組有相當數(shù)量的人員參加,保證了各個興趣小組活動的穩(wěn)定性。

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