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校園感恩教育方案(通用6篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,通常會被要求事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的校園感恩教育方案(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
校園感恩教育方案1
活動目的:
為營造濃厚的母親節(jié)氛圍,鼓勵同學(xué)們表達自己對母親的愛意,學(xué)會感恩,值此母親節(jié)來臨之際,我院學(xué)生會生活部與新聞部特舉辦以“濃情五月·感恩母親”為主題的母親節(jié)感恩活動。
時間:
20xx年5月13日晚7點地點:
活動參與人:
xx級、xx級同學(xué)、xx級全體同學(xué)經(jīng)費預(yù)算:
策劃人:
生活部、新聞部審批情況:
活動計劃:
一、活動準備階段
1、活動組織者根據(jù)所欣賞的影片確定交流主題。2、申請多媒體教室并邀請四位嘉賓。3、設(shè)計有關(guān)活動流程的簡單ppt內(nèi)容。4、準備活動所需要的道具。
二、活動實施階段
此次活動分為八個環(huán)節(jié):
1、“唯美沙畫觀摩”
共四部簡短的.關(guān)于母愛的沙畫展,每部觀看后,請觀眾自由上臺發(fā)表自己觀摩的感想。每位上臺發(fā)言的同學(xué)都會獲得一份精美的小禮品。
2、“我與母親的故事”
請觀眾上臺,講述自己與母親的真實故事,可提前準備發(fā)言稿或臨場發(fā)言(要求時間不超過4分鐘)。發(fā)言結(jié)束后,嘉賓和在場的觀眾同時根據(jù)發(fā)言同學(xué)的表現(xiàn)就行評分,并由干事負責(zé)收回評分條和登記好上臺發(fā)言同學(xué)的信息。最終據(jù)分數(shù)高低評選出“最具人氣感動”獎2名和“最佳聲色”獎1名,頒發(fā)證書以資鼓勵。
3、“算算親情帳”
由干事為觀眾提供紙片,請觀眾細算一下自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年要花父母多少錢,讓觀眾們體諒父母,學(xué)會理性消費。
4、“千里送祝!
觀眾可當(dāng)場編輯短信把自己想說的話發(fā)給自己的母親,同時坐在前后排的同學(xué)也可以給其他同學(xué)的母親發(fā)出短信,更鼓勵大家打電話送上祝福。送上深情的祝福,策劃人會在ppt上放映一些母親節(jié)的短息寄語供同學(xué)們參照。
5、“最想和媽媽說的話”
請觀眾上臺和大家分享一下他的心里話,談?wù)勛约簻蕚淙绾螆蟠鹉赣H。
6、“現(xiàn)場調(diào)查”
父母年齡是多大?
父母生日是哪天?
父母身高是多少?
父母穿多大號鞋?
父母喜歡穿什么顏色的衣服?
7、“情系便利貼”
在會場放置一塊大的許愿板,提供紙和筆,讓大家寫下對母親的祝;蛳雽δ赣H說的話。
8、詩歌朗誦
請“谷雨詩會朗誦賽”的選手現(xiàn)場朗誦,也可選現(xiàn)場朋友。
校園感恩教育方案2
活動背景:我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。但今天的孩子生活在的日子里,充滿了愛而不知道回報別人,通過主題隊會,知道一個人的成長,要感謝父母,感謝師長,感謝社會,感謝祖國的恩惠,有愛才有明天。
活動目標:
1、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何感恩,進而把這種行動內(nèi)化為一種習(xí)慣,進一步推動學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
3、發(fā)動全體學(xué)生愛家、愛校、愛人民、愛祖國,學(xué)會感恩和報答。
活動前的準備:
1、學(xué)生收集成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。
2、教師搜索相關(guān)圖片、歌曲、制作課件。
活動過程:
一、老師開場白:
人類不能缺少的是人際之間的互相幫助、互相愛護,猶如人的生存不能缺少陽光、空氣和水一樣。我們今天坐在這里開主題班會,首先要感謝學(xué)校給我們搭建了一個進行自我教育的平臺。
同學(xué)們,我說一個英語單詞,看看大家知不知道它的.中文含義,ThanksgiringDay(感恩節(jié)),它的意思就是外國每年11月的最后一個星期四定為的感恩節(jié),這一天,具有不同信仰的人通過各種方式做感恩的祈禱。我們中國人也有“感恩”的傳統(tǒng)美德,如“受滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”這些就是很好的寫照。
今天,我們以“學(xué)會感恩”為主題的班會,希望同學(xué)們積極參與,表達自己的心聲。下面請林瑞同學(xué)來主持這次班會活動,大家歡迎。
主持人:謝謝各位老師的光臨,四(1)班感恩主題班會現(xiàn)在開始。
二、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題
我們沐浴著愛的陽光長大,人間的真情打動著我們的心,但是我想知道同學(xué)們是怎樣理解“感恩”的呢?
。ㄒ唬⿲W(xué)生自由發(fā)言:理解”感恩”
(二)教師總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說出了自己對“感恩”的理解,非常好。在生活中,我們首先感恩的是父母,因為他們生養(yǎng)了我們,其次是老師,因為你們教給我們知識和做人的道理,另外,我們要感謝朋友和對手,因為他們促進了我們的成長。
三、感恩父母
。ㄒ唬┯^看圖片,談感想,體會親情
。ǘ┳x小詩,感受親情
獻給父母:
男:在生活中,父親永遠給我們擋風(fēng)雨,
女:母親永遠牽著我們的手。
男:父母的愛是寒冬里的一把火,
女:父母的愛黑夜里的一束光,
合:父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空!
主持人:沒錯,父母的愛是無私的,而我們卻沒有感謝他們,那么今天緊緊抓住心中泛起的一絲感動感謝身邊給與你愛的人。請看屏幕
四、感恩學(xué)校
。ㄒ唬┪覀冊趯W(xué)校里感受到愛了嗎?然后針對學(xué)校給與你的愛談?wù)勀愕南敕ā?/p>
。ǘ┳x小詩
主持人:我們的集體充滿了愛,
白天是一首歌,譜寫出跳躍的節(jié)拍;
夢里是一幅畫,涂抹著斑斕的色彩。
齊讀:我愛校園優(yōu)美的環(huán)境,
我愛校園美麗的環(huán)境,
我愛老師講臺上親切的目光,
我愛同學(xué)們在游戲時調(diào)皮的神態(tài)。
我們快樂,所以我們笑,
我們幸福,所以我們愛。
看無星紅旗在高高的飄,激勵著我們一起奔向未來。
(三)看小品:《在公共汽車上》
。ㄋ模⿲W(xué)生討論發(fā)言
(五)老師小結(jié):我們得到的不僅有父愛、母愛、師愛、友愛。我們在鄰里之間也有愛,但這些愛都是知己知彼的,可是有一些互不相識的人也在奉獻者他們的愛。
五、感恩社會,感恩祖國
(一)看圖片
主持人:當(dāng)每一次災(zāi)難到來時,戰(zhàn)士和醫(yī)生,他們來自四面八方,搬開一層層殘磚,搜索一點點希望。多少人,用雙手,更用身心救死扶傷;多少人,在后方捐款捐物,奉獻他們的愛心。
。ǘ┯懻摻涣
請問同學(xué)們,他們?yōu)槭裁磿@么做呢?
。ㄈ⿲W(xué)生反饋
。ㄋ模├蠋熜〗Y(jié):
是呀,一次次災(zāi)難,一次次磨練,雖然我們無法避免自然災(zāi)害的發(fā)生,但我們有信心,有決心戰(zhàn)勝困難,因為有偉大的祖國作后盾,有祖國十多億同胞的鼎力相助。
。ㄎ澹┙Y(jié)合實際
主持人:在生活中,我們時時刻刻都享受著祖國的惠民政策和社會各界的幫助,你知道的有哪些?
1、今年我們西南地區(qū)遭受特大干旱,得到國家和社會各界的大力幫助渡過難關(guān);2、農(nóng)民種糧不再交農(nóng)業(yè)稅,打破了中國幾千年來種田繳稅的制度,而且種田還有補助的好政策。
3、我們學(xué)生使用的教科書是國家免費提供的
4、無論是城市人,還是農(nóng)村人都有國家提供的醫(yī)療保障,如果我們生病了,自己花不了多少錢就能治好病。
主持人:這些都是祖國對我們廣大人民的愛,所以我們要感恩我們偉大的祖國。
六、隊會總結(jié)
老師:感謝父母,是他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,是你們教給我們知識和力量:感謝社會,是你讓我們感受到世界的溫暖和陽光:感謝祖國:是你給予我們幸福生活。我們只有學(xué)會感恩,社會才能更加和諧;我們只有學(xué)會感恩,人與人之間的關(guān)系才能向良好的方向發(fā)展。
七、播放歌曲
《感恩的心》
校園感恩教育方案3
教學(xué)目標:
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍一切。
2、通過學(xué)習(xí)感恩教育,使學(xué)生們懂得“人要有一顆善良的心,善待周圍的人,在別人需要幫助的時候,給予他們無私的幫助,只有付出才能有回報”。
3、使學(xué)生在和諧的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)會感恩。
重難點與關(guān)鍵:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍的一切。
教具:教學(xué)光盤“萬人看了,萬人哭”的錄象。
教學(xué)過程:
一、激發(fā)定標
出示課題:“感恩教育”。
同學(xué)們:今天,我們這節(jié)課主要的目的是學(xué)習(xí)“感恩教育”,是讓全體同學(xué)懂得感恩、學(xué)會感恩。
1、那么什么是感恩教育呢?誰能說一說?(讓學(xué)生自己發(fā)言)
2、你平常是怎樣對待別人的?
3、別人是怎樣對待你的?
為了同學(xué)們的成長,為了同學(xué)們的未來,今天讓同學(xué)們學(xué)會感恩:“感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍的一切”。下面請同學(xué)們一起觀看“萬人看了,萬人哭”的錄象片。
二、自學(xué)互動
1、讓學(xué)生們認真觀看“萬人看了,萬人哭”的教學(xué)錄象。
要求:細看、看懂內(nèi)容,看懂錄象情節(jié)。
2、結(jié)合實際情況,小組合作,交流錄象情節(jié),疏通錄象的文意。
3、學(xué)會感恩:學(xué)生與學(xué)生互動進行溝通對話、交流錄象內(nèi)容。
4、讓學(xué)生談一談自己看“萬人看了,萬人哭”的教學(xué)錄象后的感受。
5、讓學(xué)生說一說感激父母的什么?感激老師的什么?感激朋友的什么?感激周圍一切的什么?(感激父母給了我們的生命;感激老師給了我們的知識;感激朋友給了我克服困難的力量;感激我周圍的一切給了我和諧健康的成長空間。)
三、適時點撥
1、說出感恩父母的語句(讓學(xué)生自己說)
a、學(xué)會感激------感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。
b、學(xué)會感激------感恩我的父母,因為他們給了我健康、強壯的`身體。
2、說出感恩老師的語句(讓學(xué)生自己說)
a、學(xué)會感激------感恩我的老師,因為他們給了我無窮的知識。
b、學(xué)會感激------感恩我的老師,因為他們給了我前進的動力。
c、學(xué)會感激------感恩我的老師,因為他們給了我飛翔的翅膀。
d、學(xué)會感激------感恩我的老師,因為他們給了我指明人生的方向。
e、學(xué)會感激------感恩我的老師,因為他們給了我放眼世界的慧眼。
四、測評訓(xùn)練
1、生命需要(謝謝),生命離不開(謝謝),(謝謝)是人生天平上的一塊砝碼。
2、修養(yǎng)始于(善良),有了(善良)的心,才能完善人生,(善良)者快樂、幸福、富有。
3、人要有一顆(善良)的心,(善待)周圍的人。
五、板書設(shè)計:
感恩教育
感激父母-------生命
感激老師-------知識
感激朋友-------克服困難的力量
感激我周圍的一切------和諧健康的成長空間
校園感恩教育方案4
中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、"誰言寸草心,報得三春暉"!案卸鳌笔且环N美德,是一種責(zé)任,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升師幼的思想素質(zhì),幼兒園在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,組織開展以“濃情五月感恩親情”為主題開展感恩教育系列活動。
一、活動目的
通過宣傳教育、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導(dǎo)幼兒從理解、關(guān)心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)熱情,提升幼兒的'道德素質(zhì)。
二、活動主題:
感恩親情和諧共處
三、活動時間:
20xx年5月9日——15日
四、活動安排:
在教師中開展
感恩親情“微孝行動”,利用周六日休假契機回家探視雙方老人,為老人做一桌可口飯菜,給老人買件實用衣物或生活器具,陪老人做一次健康體檢……,以表達對老人的感激之情。將行動照片隨總結(jié)上傳幼兒園群。
在幼兒中開展
活動一:送給媽媽的禮物
媽媽,您給了我最深情的陪伴,我要用親手制作的禮物,表達對您深深的謝意!媽媽,您辛苦了,謝謝您對我深深地愛!
活動二:唱給媽媽最溫暖的歌
全體師幼學(xué)習(xí)手語舞蹈《感恩的心》。母親節(jié),伴隨著歌曲,給媽媽演唱并表演,感謝媽媽多年的關(guān)愛!
活動三:送給媽媽的吻
媽媽甜蜜的吻伴我們成長。今天,我長大了,不再是成天在您懷里撒嬌的小娃娃。寶貝,送給媽媽一個甜甜的吻,感謝她的辛苦哺育!
活動四:創(chuàng)意“熊抱”
伴著初夏的陽光,伴著美美的清風(fēng),土堆旁、沙坑邊、果樹下,小朋友自己創(chuàng)意一個抱媽媽的精彩合影吧。
活動五:愛要大聲說出來
我們總是把愛深藏在心底,現(xiàn)在就讓我們大膽說出對媽媽的愛:“媽媽,您辛苦了。媽媽,我愛您!”。小視頻傳到班級群。
活動六:我是媽媽小幫手
愛是無聲的,讓它化為語言,化為行動,讓我們做媽媽的小幫手,幫媽媽一起分擔(dān),用行動告訴媽媽:我是您最貼心的小寶貝!
五、活動要求
1、要將母親節(jié)教育活動納入中華傳統(tǒng)美德教育活動之中,保證活動開展的實效性,力求做出特色,讓母親節(jié)教育活動成為弘揚中華傳統(tǒng)美德教育工作的一個重要方面。
2、各班要嚴格按照通知要求,認真組織此項活動,并于5月11日前將活動照片發(fā)班級群。
校園感恩教育方案5
一、活動目的:
根據(jù)我校學(xué)生的實際情況,為加強對學(xué)生的思想道德教育,促進良好校風(fēng)的形成,決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點,對全體學(xué)生實施“感恩教育”。其目的在于:1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。對給予自己關(guān)愛、體恤、幫助、指導(dǎo)的人心存感激,反映了人性中的真善美!罢l言寸草心。報得三春暉”!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報”。正是由于有了這種美好的情愫,世界才充滿了愛。世界需要感恩。2.讓全體學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。感謝那些曾經(jīng)給過自己關(guān)愛、幫助、指導(dǎo)甚至批評、傷害的人。因為他們曾經(jīng)使你不斷成熟和學(xué)會了寬容,珍惜自己的健康身體、幽雅的讀書環(huán)境和令人羨慕的青春年華,因為這些都是你未來成功的資本;感激哺育和疼愛我們的父母、無私敬業(yè)的老師和友善關(guān)愛的同學(xué),因為他們是你人生道路上的基石。只有珍惜才會感恩,有感恩才會愛,有愛才會有激情和拼搏。3.讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之。
二、活動主題和口號:
1. 學(xué)會感謝,感謝讓你變得堅強的人;學(xué)會感恩,感恩讓你的世界充滿陽光的.人。
2. “讓感恩伴你我成長”。
3.“常懷感動之情,常為感恩之行”。
三、活動的步驟及內(nèi)容:
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段:
1.利用國旗下講話向?qū)W生發(fā)出學(xué)會感恩、知恩、報恩的倡議。
2.各班級在班主任的組織下利用班會時間進行“感恩教育”動員,傳達“感恩教育”活動方案。
3.充分利用黑板報、宣傳欄等教育陣地進行“感恩教育”宣傳發(fā)動。
。ǘ┚唧w實施階段:
1. 感謝父母的養(yǎng)育之恩
。1)“為了母親的微笑”,在三八婦女節(jié)到來之前,倡導(dǎo)學(xué)生給父母寫一封感恩的信件,表達對父母的養(yǎng)育之恩。3月6日之前,班主任必須把學(xué)生的信件寄發(fā)出去。
。2)班主任組織學(xué)生開展“算筆親情帳(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動。
(3)召開請父母來校向?qū)W生講述他們對孩子的希望,養(yǎng)育孩子的辛苦和孩子令他們感動的事和主題班會,使學(xué)生體會父母的艱辛和不易,激起學(xué)生感謝父母的養(yǎng)育之情。
2. 感謝老師的教誨之恩
(1)班主任組織每同學(xué)在班級內(nèi)交流到目前為止,對自己成長幫助最大的老師姓名和幫助事跡。
(2)班主任組織學(xué)生在班級內(nèi)交流現(xiàn)在任教老師在人格或教學(xué)上對自己有較大幫助和影響的地方。
。3)開展尊師重教、向老師獻真情活動。讓學(xué)生利用實際行動來表達對老師辛勤付出的尊重,報答老師厚重的師愛。(比如:給老師一聲熱情的問候,認真上好每一堂課、認真完成每一天的作業(yè),給老師寫一封感謝信,向老師承認以前所犯的錯誤,和老師溝通交流,正確面對老師的批評等等)。
3. 感激同學(xué)間的幫助之恩
班主任組織舉行以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進步”為主題的班會,同學(xué)之間進行真情交流,感謝同學(xué)間的幫助、原諒,一句謝謝、對不起,必將進一步增進同學(xué)間的友情。開展為同學(xué)和班級做一件有意義的事的活動,掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進的熱潮,同學(xué)間的友誼天長地久。
4. 班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強對學(xué)生進行感恩教育。
(三)總結(jié)匯報階段
1.與語文教研組配合開展以“感恩”為主題的征文比賽活動。
2. 與語文教研組配合開展以“感恩”為主題講故事比賽活動。
3.學(xué)校將對活動中表現(xiàn)突出的個人和班集體進行表彰獎勵。
四、活動要求:
1、每一項活動開展都要注重實效,切忌流于形式,要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動,不能用成人的眼光來對待活動。
2、主題班會要求內(nèi)容豐富,形式多樣,在班會中突出和渲染一種真實感人的場面,切忌把這一有嚴肅主題的班會開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對學(xué)生和其他老師沒有觸動班會。
3、活動中要突出任課老師和學(xué)生家長的參與性。
4、主題班會設(shè)計方案要求全面詳細,主題班會3月底前必須召開。電子文檔于3月底前交到學(xué)生處存檔。
校園感恩教育方案6
感恩是人生成長的必修課。感恩生命,珍惜擁有的幸福;感恩親情,回味扶持的快樂;感恩師友,表達真摯的謝意;感恩生活,豐富人生的閱歷;感恩經(jīng)典,傳達永恒的希冀;感恩自然,營造和諧天地;感恩社會,傳達愛心的火把;感恩世界,創(chuàng)造美好的未來。
一、活動目的:
圍繞感恩主題,結(jié)合我校實際,“感謝社會關(guān)愛我”、“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝老師教育我”、“感謝他人幫助我”四個塊入手,開展感恩教育活動,教育學(xué)生感恩生命、感恩父母、感恩師表、感恩革命前輩,懂親情、知友情、感恩情,孝行為本、勵志報國。
二、目標任務(wù):
1、讓學(xué)生學(xué)會“知恩”。感恩教育是一種人性喚醒人性的教育。通過感恩教育使學(xué)生明白,我們每時每刻都在享受著父母、老師、同學(xué)、朋友和他人、學(xué)校、社會的恩惠,人人都需要一顆感恩的心來對待這一切。
2、讓學(xué)生學(xué)會“報恩”。感恩教育是一種以善換善,以德報德的道德教育。通過感恩教育,讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報恩情的沖動,懂得對生活和他人心存感激,學(xué)會理解和關(guān)愛他人。不斷增強學(xué)生的報恩意識和報恩能力,學(xué)會如何回報父母、老師、同學(xué)、朋友、學(xué)校和社會。
3、讓學(xué)生學(xué)會“施恩”。當(dāng)我們能夠做到“知恩圖報”時,還應(yīng)當(dāng)懷著寬容的心態(tài)、愉快的心情,盡自己所能地去幫助身邊需要幫助的人
三、活動內(nèi)容:
1、布置前督促學(xué)生完成愛心家庭作業(yè)
、偎透改敢痪錅剀暗脑;
、诮o父母講一個開心的'故事;
、劢o父母發(fā)一條短信,送一聲問候;
、茏鰩准覄(wù):打掃衛(wèi)生、洗衣、做飯。
2、參加一項社會獻愛心活動。
3、回憶對自己幫助較大、恩情最大的1—3個人,然后把他們對自己的恩情通過一封信、一個郵件、一個電話傳達給他們,以示感激之情。
4、開展“一日護蛋”體驗教育活動。讓每個學(xué)生懷揣一個雞蛋一天,體驗?zāi)赣H十月懷胎之艱辛,并寫出體會。
5、讀唱感恩歌曲:《說句心里話》、《父親》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、《為了誰》、《我的祖國》,校園廣播定時播放。
四、活動要求:
1、本次活動在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由團委組織實施。
2、時間:20xx年9月——20xx年2月
3、學(xué)生處要制定考核細節(jié),對各班活動開展情況進行考核,活動內(nèi)容結(jié)束,評選出活動開展好的班集體2—3個,每班評選孝星1—2名。
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