- 相關(guān)推薦
大手牽小手交通安全方案（精選5篇）
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的大手牽小手交通安全方案（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大手牽小手交通安全方案1
為進(jìn)一步做好道路交通安全常識(shí)的宣傳教育，提高小學(xué)生交通安全意識(shí)和交通文明素質(zhì)，預(yù)防道路交通事故發(fā)生，使同學(xué)們高高興興上學(xué)，平平安安回家，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)本次宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)小學(xué)生的道路交通安全常識(shí)，使他們懂得指揮燈信號(hào)的含義，行走、乘車(chē)、騎自行車(chē)必須遵守的規(guī)則。
2、通過(guò)活動(dòng)教育，培養(yǎng)小學(xué)生從小就養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，保障自己和他們?nèi)松戆踩?/p>
二、活動(dòng)主題：
以人為本，以防為主，遵守交規(guī)，珍愛(ài)生命。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、同學(xué)介紹自己收集到的“道路交通安全常識(shí)”和“交通事故案例”。親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。同時(shí)，組織交通法規(guī)等方面知識(shí)的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí)，這對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的'作用。
2、轟轟烈烈開(kāi)展學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。我們利用綜合實(shí)踐課，專(zhuān)門(mén)設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。
3、與交警中隊(duì)聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展覽。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車(chē)的管理，教育學(xué)生嚴(yán)格做到“安全行車(chē)、規(guī)范停車(chē)”，通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
5、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車(chē)安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識(shí)，而且能輻射家長(zhǎng)，規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。
6、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，活動(dòng)室外面懸掛“道路交通安全常識(shí)”宣傳標(biāo)語(yǔ)，(如：生命只有一次，平安伴我一生。珍惜生命，遵章出行。)營(yíng)造安全教育濃厚氛圍�；顒�(dòng)室內(nèi)：黑板上用美術(shù)字書(shū)寫(xiě)“遵守交規(guī)，珍愛(ài)生命”，墻壁上粘貼各種交通信號(hào)、標(biāo)志等圖片及交通常識(shí)宣傳資料。每班選派三個(gè)人代表參賽①、問(wèn)答競(jìng)賽：每個(gè)代表必須回答一個(gè)問(wèn)題，答對(duì)的給予一面小旗。②、搶答競(jìng)賽：搶答對(duì)的給予一面小旗。各班代表發(fā)言，談?wù)剬?duì)本次活動(dòng)的看法與收獲。活動(dòng)結(jié)束后，以班為單位對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
大手牽小手交通安全方案2
一、活動(dòng)宗旨
隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，大學(xué)城已變得越來(lái)越美麗，道路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)，尤其在我們南師大南區(qū)和東西區(qū)之間就隔著一條馬路，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛使每次我們同學(xué)過(guò)馬路時(shí)都提心吊膽的，然而由于有些同學(xué)交通安全意識(shí)的淡薄，亂闖馬路，不走人行道，好多司機(jī)在路口根本不減速，也不遵守交通規(guī)則，這些都對(duì)我們的同學(xué)的安全構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。在“4、30”日這個(gè)全國(guó)交通安全反思日即將來(lái)臨之際，美院青協(xié)舉辦“交通安全反思”活動(dòng)，宣傳交通安全常識(shí)。
希望能通過(guò)“交通安全反思日”宣傳活動(dòng)，普及交通安全知識(shí)，使廣大同學(xué)能夠增強(qiáng)交通安全理念，讓安全行為遍及校園的每個(gè)角落，為共建平安和諧的師大添上有力的一筆。強(qiáng)化同學(xué)們的'交通安全意識(shí)，加深同學(xué)們對(duì)交通知識(shí)的認(rèn)識(shí)，確保同學(xué)們自身的交通安全，重視自我保護(hù)意識(shí)，限度減少交通事故的發(fā)生。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)名稱(chēng)：“交通安全反思日”宣傳活動(dòng)(交通惡習(xí)漫畫(huà)比賽活動(dòng))
活動(dòng)主題：反思過(guò)往——珍視將來(lái)
活動(dòng)口號(hào)：珍視生命，遵守交通，從我做起
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.活動(dòng)時(shí)間：
2.活動(dòng)地點(diǎn)：南京師范大學(xué)仙林校區(qū)西區(qū)食堂門(mén)口
3.活動(dòng)形式：交通惡習(xí)漫畫(huà)比賽
4.活動(dòng)對(duì)象：南師大仙林校區(qū)學(xué)生
5.主辦單位：南師大美院青協(xié)
6.承辦單位：南師大美院青協(xié)部
7.人員安排：總負(fù)責(zé)：分負(fù)責(zé)：
8.活動(dòng)內(nèi)容：志愿者們懸掛橫幅，張貼標(biāo)語(yǔ)。還發(fā)放了交通安全知識(shí)宣傳單、交通安全語(yǔ)等等，使同學(xué)們能更多地了解交通安全的基本知識(shí)與有關(guān)注意事項(xiàng)。讓過(guò)往同學(xué)在橫幅上簽名，表達(dá)自己要遵守交通規(guī)則的決心。同時(shí)讓同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)5~10分鐘繪畫(huà)(表現(xiàn)形式不限)以酒后駕車(chē)為主題，闖紅燈、道路上打電話(huà)等違規(guī)行為為主題等的漫畫(huà)展現(xiàn)自己對(duì)惡習(xí)的認(rèn)識(shí)，詮釋對(duì)交通安全的反思。
四、活動(dòng)流程
(1)活動(dòng)說(shuō)明：本次活動(dòng)分為兩個(gè)部分，分別是“宣傳簽名”與“漫畫(huà)比賽”兩個(gè)部分，借此表達(dá)交通安全的反思與遵守交通規(guī)則的決心。
(2)活動(dòng)內(nèi)容
1.宣傳簽名
①交通安全宣傳：一組志愿者懸掛橫幅，張貼標(biāo)語(yǔ)。同時(shí)另一組志愿者發(fā)放了交通安全知識(shí)宣傳單、交通安全語(yǔ)。使同學(xué)們能更多地了解交通安全的基本知識(shí)與有關(guān)注意事項(xiàng)。
�、诤灻涸诎l(fā)宣傳單的同時(shí)，讓過(guò)往同學(xué)在橫幅上簽名，表達(dá)自己要遵守交通規(guī)則的決心。
2.交通惡習(xí)漫畫(huà)比賽
�、儋惽皽�(zhǔn)備：準(zhǔn)備桌子，一定數(shù)量的筆和紙張。登記比賽人員的信息。
②比賽：讓同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)5~10分鐘繪畫(huà)(表現(xiàn)形式不限)以酒后駕車(chē)為主題，闖紅燈、道路上打電話(huà)等違規(guī)行為為主題等的漫畫(huà)展現(xiàn)自己對(duì)惡習(xí)的認(rèn)識(shí)，詮釋對(duì)交通安全的反思。
�、圪惡螅菏占趫�(chǎng)同學(xué)的作品，請(qǐng)老師評(píng)出等級(jí)，發(fā)放獎(jiǎng)品與證書(shū)等。并登記相關(guān)信息。
大手牽小手交通安全方案3
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一，教育為先”，預(yù)防為主的工作方針，以交通安全教育為基礎(chǔ)，以文明行走“斑馬線(xiàn)”為突破口，以宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等法律、法規(guī)及安全常識(shí)為主要內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的.交通安全意識(shí)和應(yīng)急防范能力。通過(guò)學(xué)生“小手拉大手”把交通安全知識(shí)帶進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，營(yíng)造安全、文明、暢通的道路交通環(huán)境。
二、主題和宗旨
本次中小學(xué)生交通安全知識(shí)作文競(jìng)賽活動(dòng)的主題是，以“關(guān)愛(ài)生命，文明出行”為主題。自20_年至20_年，在全區(qū)范圍內(nèi)實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，旨在提升全區(qū)中小學(xué)生的文明交通素質(zhì)，保障中小學(xué)生出行安全，促進(jìn)社會(huì)和諧。以安全乘車(chē)，依規(guī)騎車(chē)，文明走路，養(yǎng)成教育為主線(xiàn)，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全知識(shí)教育工作，進(jìn)一步提高中小學(xué)生交通安全知識(shí)和交通文明素質(zhì)，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，維護(hù)中小學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序，保障青少年健康成長(zhǎng)。大力“倡導(dǎo)六大文明交通行為”，即：機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線(xiàn)、機(jī)動(dòng)車(chē)按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車(chē)有序停放、文明使用車(chē)燈、行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)各行其道、行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)過(guò)街遵守信號(hào)等文明交通行為。自覺(jué)“摒棄六大交通陋習(xí)”，即：機(jī)動(dòng)車(chē)隨意變更車(chē)道、占用應(yīng)急車(chē)道、開(kāi)車(chē)打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車(chē)不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。堅(jiān)決“抵制六大危險(xiǎn)駕駛行為”，即：酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車(chē)、超員、超載等危險(xiǎn)駕駛行為。
三、參賽對(duì)象
全區(qū)中小學(xué)校學(xué)生。
四、活動(dòng)組織
設(shè)立中小學(xué)生交通安全知識(shí)作文競(jìng)賽組委會(huì)，由區(qū)教體局和區(qū)公安分局交警大隊(duì)相關(guān)人員組成，組委會(huì)辦公室設(shè)在區(qū)教體局安全科。
五、組織形式及要求
1、參賽作品要主題突出，緊緊圍繞交通安全進(jìn)行，字?jǐn)?shù)在1500字以?xún)?nèi)，題目自擬。各校層層選拔，選出水平的優(yōu)秀作品參加競(jìng)賽活動(dòng)。
2、以學(xué)校推薦選拔，推薦優(yōu)秀作文參加全區(qū)評(píng)獎(jiǎng)。每個(gè)學(xué)校選出10篇，集中評(píng)獎(jiǎng)。
3、報(bào)送時(shí)間：20_年9月6日前報(bào)送到教體局安全科。
4、報(bào)送方式：參賽作文采用方格紙，鋼筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，注明學(xué)生所在學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名及指導(dǎo)老師姓名。
六、獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)
一等獎(jiǎng)3名。二等獎(jiǎng)6名。三等獎(jiǎng)9名。優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。除優(yōu)秀獎(jiǎng)外，各獎(jiǎng)次均分為高中、初中、小學(xué)三組進(jìn)行分配。
文明、暢通的道路交通秩序，離不開(kāi)您的參與和支持。希望全區(qū)廣大中小學(xué)校師生，積極參與到創(chuàng)建文明城市工作中來(lái)，樹(shù)立“關(guān)愛(ài)生命文明出行”的理念，從我做起，自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)，摒棄交通陋習(xí)，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出一份貢獻(xiàn)。
大手牽小手交通安全方案4
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.辨別過(guò)馬路時(shí)的正確及錯(cuò)誤做法，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。
2.認(rèn)識(shí)交通安全設(shè)施的名稱(chēng)和用途。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小班上學(xué)期《活動(dòng)手冊(cè)》第28頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.播放歌曲《信號(hào)燈》，請(qǐng)幼兒仔細(xì)聽(tīng)。
媽媽和欣欣到超市買(mǎi)東西，可是，她們要過(guò)馬路才能走到超市。瞧，走到馬路邊，欣欣一點(diǎn)也不著急，她安安靜靜地和媽媽一起站在斑馬線(xiàn)上等候。不一會(huì)兒，欣欣看見(jiàn)車(chē)停下來(lái)了，人行橫道的'紅綠燈上，綠色人像也亮起來(lái)了，于是她趕緊拉著媽媽的手過(guò)馬路。哦！哦！過(guò)來(lái)了！欣欣高高興興地和媽媽接著往前走�？墒牵咧咧�，欣欣和媽媽又到了另一條馬路上。欣欣看了看，低下頭，有點(diǎn)納悶兒了。沒(méi)有人行橫道，怎么過(guò)馬路呢？正在這時(shí)，欣欣一抬頭，看到了前面的過(guò)街天橋。噢！有了！欣欣拉著媽媽的手，蹦蹦跳跳地走上天橋，穿過(guò)了這條馬路。就在這時(shí)，欣欣看見(jiàn)一些大哥哥大姐姐不遵守交通規(guī)則，險(xiǎn)些被汽車(chē)撞倒，欣欣趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“多危險(xiǎn)呀！我一定要走天橋過(guò)馬路。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“欣欣做得對(duì)。”
2.請(qǐng)幼兒完成小班上學(xué)期《活動(dòng)手冊(cè)》第28頁(yè)，把正確的行為圈起來(lái)。
3.向幼兒提問(wèn)圖畫(huà)中有什么交通安全設(shè)施。
4.請(qǐng)幼兒回家后和爸爸媽媽調(diào)查自己家附近有沒(méi)有圖中的交通安全設(shè)施，并將其涂上顏色。
活動(dòng)評(píng)價(jià)：
1.能辨別過(guò)馬路時(shí)正確和錯(cuò)誤的做法。
2.能說(shuō)出交通安全設(shè)施的名稱(chēng)和用途。
大手牽小手交通安全方案5
一、指導(dǎo)思想：
安全是學(xué)校開(kāi)展正常教育教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)，是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬(wàn)戶(hù)的心弦。安全、和諧的校園環(huán)境是維護(hù)良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，根據(jù)教育局宿豫教發(fā)(xxx)214號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特開(kāi)展交通安全教育周系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則，形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛(ài)生命的情感，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)，努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自救能力，有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全鎮(zhèn)在校小學(xué)生、幼兒。
四、活動(dòng)形式：
1、一次動(dòng)員。x月1日升旗儀式和教師會(huì)議各開(kāi)展一次以“重視交通安全，共建平安校園”為主題的交通安全教育周動(dòng)員會(huì)；
2、一期專(zhuān)題板報(bào)。各班辦一期黑板報(bào)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳教育；
3、學(xué)校出一期交通安全教育周主題宣傳欄；
4、學(xué)期下發(fā)一份交通安全教育周告家長(zhǎng)書(shū)；
5、邀請(qǐng)交警為全體師生做一次交通安全講座；
6、召開(kāi)一次交通安全家長(zhǎng)會(huì)；
7、對(duì)校園交通安全進(jìn)行一次大檢查，學(xué)校作出相應(yīng)的整改方案；
8、組織學(xué)生觀看一次《交通安全警示片》
9、召開(kāi)一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)會(huì)課，向?qū)W生宣傳“交通安全意識(shí)”、“預(yù)防事故方法”、“救助電話(huà)和應(yīng)急程序”等，讓學(xué)生學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)騎車(chē)、學(xué)會(huì)乘車(chē)、學(xué)會(huì)自救，進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴，懂得要保護(hù)生命、愛(ài)惜生命。
10、組織學(xué)生交通安全督察隊(duì)對(duì)家長(zhǎng)接送孩子交通情況督察。
11、利用學(xué)校大型電子顯示屏滾動(dòng)播報(bào)交通安全標(biāo)語(yǔ)，校園廣播站開(kāi)播交通安全專(zhuān)題節(jié)目，讓學(xué)生抬頭見(jiàn)交通安全，低頭聽(tīng)交通安全，回家想交通安全，心中記交通安全。
五、活動(dòng)時(shí)間：
4月1日——4月5日
六、工作要求：
1、全體教師要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問(wèn)題和肩負(fù)的責(zé)任，充分認(rèn)識(shí)做好安全教育工作的重要性，嚴(yán)格管理，強(qiáng)化安全意識(shí)，確保學(xué)校安全工作無(wú)任何事故發(fā)生。
2、各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅(jiān)持做到常抓不懈，認(rèn)真落實(shí)安全教育系列活動(dòng)方案，有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育。
3、各班要加大安全教育系列活動(dòng)的宣傳，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，采取多種措施，使安全教育系列活動(dòng)能夠生動(dòng)活潑地持續(xù)開(kāi)展。
七、具體要求
1、此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待，保證此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能。
3、各班要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，針對(duì)不同季節(jié)，按實(shí)際情況有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育。
4、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
安全，我們永恒的`旋律。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。從小樹(shù)立安全意識(shí)，是全社會(huì)的任務(wù)，更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。
當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立安全第一的意識(shí)，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無(wú)安全事故發(fā)生。
【大手牽小手交通安全方案】相關(guān)文章：
森林防火大手牽小手實(shí)施方案（精選15篇）04-12
家長(zhǎng)課堂小手拉大手方案活動(dòng)10-19
2024年推普周小手拉大手活動(dòng)方案（通用23篇）08-18
小手拉大手同講普通話(huà)總結(jié)（通用7篇）09-20
小手拉大手推廣普通話(huà)活動(dòng)總結(jié)范文（通用13篇）08-14
2022年小手拉大手同講普通話(huà)總結(jié)（通用13篇）10-14
交通安全活動(dòng)方案09-16
春運(yùn)交通安全宣傳方案08-29