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忘帶書(shū)檢討書(shū)

時(shí)間:2024-08-30 09:57:32 檢討書(shū) 我要投稿
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忘帶書(shū)檢討書(shū)

  我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的忘帶書(shū)檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。

忘帶書(shū)檢討書(shū)

忘帶書(shū)檢討書(shū)1

老師:

  對(duì)于今天忘帶作業(yè)的事情,我感到抱歉,我不和應(yīng)該拿忘記帶了當(dāng)做借口,如果真的把一件事情放在心上,是不會(huì)忘記的,忘帶作業(yè),是我的不對(duì),是我的疏忽大意,老師,對(duì)不起!

  我知道你這樣做是為了我好,是為了讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣,您所做的'一切都是希望我好,希望能把我教好,希望我能好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望,將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我保證,只是第一次,也是最后一次,我以后一定會(huì)認(rèn)真,絕不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了,請(qǐng)您相信我,我會(huì)的!

  老師,請(qǐng)您原諒我!!

  您的學(xué)生:xxx

忘帶書(shū)檢討書(shū)2

老師:

  對(duì)不起,今天上綜合實(shí)踐課我忘了帶書(shū),并且對(duì)你的態(tài)度也不太好,希望您能諒解!

  老師您是辛勤的園丁,一直辛苦地哺育著我們,我們就是花園里的小草,因?yàn)槟拇嬖谖覀儾拍苁[綠,因?yàn)槟暮顾覀儾拍茏聣殉砷L(zhǎng)。你一直辛勤的付出,是為了讓我們能很好的成長(zhǎng),您無(wú)私的奉獻(xiàn)是為了我們的將來(lái)!對(duì)你的尊敬我不能言盡。您的.付出我應(yīng)該去珍惜,可是我卻忘了帶書(shū),辜負(fù)了老師你對(duì)我們的期望,我心里感到非常的內(nèi)疚!我沒(méi)有記住老師您的一言一語(yǔ),是我的過(guò)錯(cuò)!可是人無(wú)完人,我也只是一時(shí)記性不好才犯下如此的過(guò)錯(cuò),希望老師您別再生我氣,能原諒我的過(guò)錯(cuò),讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。今后,我也會(huì)在我的學(xué)習(xí)里記住這一次教訓(xùn),以后好好的學(xué)習(xí),不會(huì)再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對(duì)我的批評(píng)!讓我又成長(zhǎng)了一步,我保證以后再也不會(huì)發(fā)現(xiàn)這種事情!

  老師,希望你能原諒我!

  XXX

忘帶書(shū)檢討書(shū)3

尊敬的xxx:

  大家好!

  由于今天走的匆忙,所以忘記帶書(shū)了,這是由于我自己不懂的自立造成的,不能在頭天晚上收拾好東西,以至于課本沒(méi)帶,雖然這只是一個(gè)小的'事情,但是可以反映很多方面,如果我們不能整理好自己的東西,那么一屋不掃,何以掃天下呢,我已經(jīng)深深的意識(shí)到了,希望各位幫助我,謝謝。

檢討人:XX

  20xx年X月X日

忘帶書(shū)檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  在昨天的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,導(dǎo)致這次忘了帶作業(yè),現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

  以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于學(xué)習(xí)這種需要大量精力的事情,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

  我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為學(xué)生,我沒(méi)有意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的'感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。

  請(qǐng)老師放心,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信,您的學(xué)生在哪里摔倒,就會(huì)從哪里站起來(lái),會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請(qǐng)老師相信我,不要對(duì)我失望,我會(huì)用成功讓您相信,我會(huì)成為您的驕傲!

  檢討人:

忘帶書(shū)檢討書(shū)5

XXX:

  昨天,因?yàn)槲視?shū)本沒(méi)帶,我被老師罰,將那天的作業(yè)寫(xiě)了兩遍。

  我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有哪一次書(shū)本忘帶,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把書(shū)本放在書(shū)包里,而要第二天早上急急忙忙地收好書(shū)包,因?yàn)檫@件事,我被父母批評(píng)了,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤,以后不在犯我不在犯了。

  我之所以沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也說(shuō)過(guò):“知恥近乎勇!痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書(shū)本的那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過(guò)一個(gè)念頭:我是組長(zhǎng),我只要不對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)我沒(méi)帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想:如果我這樣做,就有違背一個(gè)中學(xué)生的'道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條:犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn),不撒謊。因此,最后我還是對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)了我沒(méi)帶。

  我的成績(jī)還可以,在老師心中的形象也不錯(cuò),我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會(huì)變壞,所以我會(huì)用自己的努力讓我在老師心目中的形象會(huì)變好。周老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要,重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,接受應(yīng)有的懲罰!钡覅s不能原諒自己所犯的這個(gè)錯(cuò)誤,我想不通為什摸連這中錯(cuò)誤都要犯。

  “人須知恥,方能過(guò)而改!敝祆溥@樣說(shuō)過(guò),我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤,不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤,也是最后一次。

忘帶書(shū)檢討書(shū)6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  真的,非常的慚愧!作為一名工作員,我真的很抱歉,我沒(méi)能?chē)?yán)格的完成自己的任務(wù),導(dǎo)致在這次的工作中甚至將重要的自來(lái)哦給遺落在家中!這實(shí)在是一次非常嚴(yán)重的失誤!對(duì)于自己這次的錯(cuò)誤,我真的感到非常的慚愧!自己本該嚴(yán)格的在會(huì)議前將需要的東西都準(zhǔn)備齊全,甚至應(yīng)該早早的就將這樣重要的資料準(zhǔn)備好!但是,因?yàn)樽约旱鸟R虎、大意!導(dǎo)致自己卡著時(shí)間完成自己的任務(wù),最后甚至還因?yàn)樽约簩①Y料以往,導(dǎo)致浪費(fèi)了大家這么多寶貴的時(shí)間!我真的很對(duì)不起您對(duì)我的信任!

  反思了自己這次的工作,我感到非常的慚愧。自己作為一名員工,本該在工作中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待。嚴(yán)格的要求和管理自己!但是,自己習(xí)慣了在工作中帶著個(gè)人的壞習(xí)慣,甚至在領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)之后還沒(méi)能?chē)?yán)格的正視自己的問(wèn)題。導(dǎo)致自己在工作中散漫無(wú)紀(jì),常常犯下許多錯(cuò)誤,給大家?guī)?lái)不必要的麻煩!我很慚愧,自己過(guò)去居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己做出了這么多讓人討厭的事情!

  再反思自己過(guò)去的工作,總是被找出錯(cuò)誤,總是讓自己改正卻沒(méi)能改正……我真的不知道怎么去面對(duì)您。

  這次的事情,盡管在朋友的幫助下,我盡快的將資料拿回了工作,沒(méi)有耽誤大家太久。但是!自己這樣的行為也充分的暴露了自己對(duì)工作的不負(fù)責(zé),讓大家對(duì)我的`信任大大的降低了!對(duì)此,我非常的后悔。如果我能更嚴(yán)謹(jǐn),更高效率的完成自己的任務(wù),如果我能認(rèn)真細(xì)心的對(duì)待自己的工作,這些不必要的麻煩,根本就不會(huì)出現(xiàn)!

  作為一名工作者,我頭一次這樣深刻的反思自己,也是頭一次發(fā)現(xiàn),自己在工作中,有這么多缺失!通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)您的批評(píng),我更是認(rèn)識(shí)到自己作為xxx的員工,我非常的糟糕!我知道,自己如果再不改正自己的這些行為,那么自己遲早有一天就會(huì)被淘汰!不僅僅是被公司淘汰,更是被社會(huì)淘汰!

  在這次的反省過(guò)后,我一定會(huì)嚴(yán)格的管理好自己,從思想上轉(zhuǎn)變自己,讓自己能時(shí)刻保持高度的警惕!關(guān)于這次的失誤,我真的感到很慚愧,但是我發(fā)誓絕不會(huì)讓您在此失望,我會(huì)努力的提升自己,讓自己成為一名出色的xxx員工!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

忘帶書(shū)檢討書(shū)7

老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的`聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

忘帶書(shū)檢討書(shū)8

  今天我聽(tīng)到了梁老師對(duì)我們秋游的評(píng)價(jià),我很慚愧,因?yàn)槲覀冎幌胫约翰幌雱e人。梁老師說(shuō)的我覺(jué)得很重要,也讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要.今后我們一定會(huì)變得團(tuán)結(jié)起來(lái)的!

  梁老師您好:

  今天我聽(tīng)了您語(yǔ)重心長(zhǎng)的.談話,我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的游戲中**帶著我時(shí)。他突然沒(méi)有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂(lè)禍的走到前面,使我走進(jìn)了草坪,我這么做讓我和**都受到了批評(píng)。通過(guò)這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。

忘帶書(shū)檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  我XX日廣播操比賽沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為帶紅領(lǐng)巾并不是最重要的事情,所以導(dǎo)致我廣播操比賽忘帶紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在我寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我深深意識(shí)到了我的錯(cuò)誤和這件事情的嚴(yán)重性,不尊重老師,違反了學(xué)校紀(jì)律,再次,我這種行為不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)。破壞了學(xué)校形象,給班抹黑,也給同學(xué)們帶了個(gè)壞榜樣,老師是多么的'愛(ài)護(hù)我們。希望我們能不辜負(fù)父母的期望,學(xué)校的培養(yǎng)!

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再有類(lèi)似的事情發(fā)生。懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

  檢討人:您的學(xué)生XXX

  XX年XX月XX日

忘帶書(shū)檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  今天為了盡快到校,匆匆忙忙的去趕公交車(chē),到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘帶了。

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

  我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有哪一次作業(yè)忘帶或沒(méi)做,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書(shū)包里,而要第二天早上急急忙忙地收好書(shū)包,因?yàn)檫@件事,我被父母批評(píng)了,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤,以后不在犯我不在犯了。

  我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為學(xué)生,我沒(méi)有意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。

  請(qǐng)老師放心,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信,您的學(xué)生在哪里摔倒,就會(huì)從哪里站起來(lái),會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請(qǐng)老師相信我,不要對(duì)我失望,我會(huì)用成功讓您相信,我會(huì)成為您的驕傲!

  作業(yè)本沒(méi)帶檢討書(shū)

  以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于學(xué)習(xí)這種需要大量精力的事情,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

  昨天,因?yàn)槲易鳂I(yè)沒(méi)帶,我被老師罰,將那天的作業(yè)寫(xiě)了兩遍。

  我之所以沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也說(shuō)過(guò):“知恥近乎勇!痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶作業(yè)的那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過(guò)一個(gè)念頭:我是組長(zhǎng),我只要不對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)我沒(méi)帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想:如果我這樣做,就有違背一個(gè)中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條:作業(yè)按時(shí)交,犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn),不撒謊。因此,最后我還是對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)了我沒(méi)交。

  我的成績(jī)還可以,在老師心中的形象也不錯(cuò),我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會(huì)變壞,所以我會(huì)用自己的努力讓我在老師心目中的形象會(huì)變好。

  我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我保證,只是第一次,也是最后一次,我以后一定會(huì)認(rèn)真,絕不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了,請(qǐng)您相信我,我會(huì)的。

  老師,請(qǐng)您原諒我!

忘帶書(shū)檢討書(shū)11

老師:

  老師我知道自己錯(cuò)了,對(duì)不起,今天上數(shù)學(xué)課我竟然連書(shū)本都沒(méi)帶,只能與同桌共用一本書(shū),這也給同桌帶來(lái)了不便。希望您能諒解!

  老師,希望你能原諒我!

  無(wú)論如何,我上數(shù)學(xué)課沒(méi)帶本子就充分說(shuō)明我沒(méi)有對(duì)數(shù)學(xué)有足夠重視,而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此,我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對(duì)的,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程。其中的數(shù)學(xué)就是幫助我們鍛煉思維很好的一種方式,數(shù)學(xué)的'重要也已經(jīng)深入人心。

  可是我竟然不好好對(duì)待數(shù)學(xué),其中數(shù)學(xué)課程可以培養(yǎng)我的邏輯思維能力,是非常好的一門(mén)課程。從今往后,我要吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且認(rèn)真對(duì)待數(shù)學(xué)課程。今后向您保證我一定攜帶書(shū)本到課堂來(lái)上課。

  檢討人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx.xx

忘帶書(shū)檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  今天早上我家的小鬧鐘罷工了,等我醒來(lái)一看快7:00鐘了,我匆匆忙忙起床,洗臉漱口拿起書(shū)包就趕快出門(mén),在路邊小攤位上買(mǎi)兩個(gè)饅頭一邊吃一邊往學(xué)校趕。

  等到了學(xué)校一看,其他同學(xué)都系上了鮮紅的紅領(lǐng)巾,我一摸自己的脖子和書(shū)包,壞了,我忘記帶紅領(lǐng)巾了,怎么辦?回家再來(lái)我會(huì)遲到的,就這樣進(jìn)教室,我總覺(jué)得很不好意思,因?yàn)榧t領(lǐng)巾是表著我在學(xué)校優(yōu)良表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn),是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志,是說(shuō)明我是個(gè)好青少年好學(xué)生,可是我卻忘記帶了,我真不應(yīng)該忘記的。

  通過(guò)一番思想斗爭(zhēng),最后我還是決定就這樣進(jìn)教室,我要是回去拿紅領(lǐng)巾再來(lái)學(xué)校那會(huì)遲到的,那我不能耽誤學(xué)習(xí),我不能因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤而引發(fā)兩個(gè)錯(cuò)誤,我決定先進(jìn)去教室,好好學(xué)習(xí),把自己的'其他方面的形象做好,做一個(gè)好學(xué)生真正的少先隊(duì)員。

  再向老師和少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和同學(xué)檢討,檢討我的粗心大意,并向老師和少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和同學(xué)保證保證以后不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。

  XXX

忘帶書(shū)檢討書(shū)13

XXX:

  今天陽(yáng)光明媚,所以心情極好,伴著這極好的心情我很早就來(lái)到了學(xué)校,并幻想著,這將是多么快樂(lè)的一天!就在這時(shí),一個(gè)陰影擋住了我的去路,隨之而來(lái)的是老師那熟悉而可怕的聲音:"你怎么沒(méi)戴紅領(lǐng)巾呢?"這聲音有如晴空霹靂,驚醒了我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)始的白日夢(mèng)。我的頭腦一片混亂,是啊,我怎么能不帶紅領(lǐng)巾呢?要知道那是無(wú)數(shù)革命烈士用自己寶貴的生命和獻(xiàn)血換來(lái)的呀!那是隊(duì)旗的一角啊,它是那么的來(lái)之不易和珍貴,可我怎么就能不帶呢?那是我少先隊(duì)員崇高的`身份的象征啊,可是我把紅領(lǐng)巾放在哪里了呢?

  通過(guò)深刻的自我反思和檢討,我決定,我今后一定要多讀愛(ài)國(guó)主義故事,充分認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾對(duì)我們少先隊(duì)員的重要意義。此外我還要在書(shū)包里專(zhuān)門(mén)為它準(zhǔn)備一個(gè)空間,力爭(zhēng)做到:紅領(lǐng)巾不是在脖子上就一定要在書(shū)包里,必要的時(shí)候我可以在錢(qián)包里專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備出紅領(lǐng)巾專(zhuān)項(xiàng)基金,以防萬(wàn)一。

  XXX

忘帶書(shū)檢討書(shū)14

老師:

  對(duì)于今天忘帶作業(yè)的事情,我感到抱歉,我不和應(yīng)該拿忘記帶了當(dāng)做借口,如果真的把一件事情放在心上,是不會(huì)忘記的,忘帶作業(yè),是我的不對(duì),是我的疏忽大意,老師,對(duì)不起!

  周老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要,重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,接受應(yīng)有的懲罰。”但我卻不能原諒自己所犯的這個(gè)錯(cuò)誤,我想不通為什摸連這中錯(cuò)誤都要犯。

  “人須知恥,方能過(guò)而改。”朱熹這樣說(shuō)過(guò),我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤,不讓它出現(xiàn)在我的`生活中。我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤,也是最后一次。

  我知道你這樣做是為了我好,是為了讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣,您所做的一切都是希望我好,希望能把我教好,希望我能好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望,將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  您的學(xué)生:xxx

忘帶書(shū)檢討書(shū)15

語(yǔ)文老師:

  我錯(cuò)了。

  我已經(jīng)深刻的意識(shí)自己錯(cuò)誤的`嚴(yán)重性了。上課不帶書(shū),正如打仗不帶槍?zhuān)@樣是對(duì)生活沒(méi)有責(zé)任感的體現(xiàn),是我的人品缺陷的體現(xiàn)!我這么做,完全是對(duì)老師您的不尊重,愧對(duì)家長(zhǎng)對(duì)我的希望……

  請(qǐng)您原諒我!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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