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幼兒園防火教育總結

時間:2024-07-16 15:59:36 總結 我要投稿

幼兒園防火教育總結

  總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的幼兒園防火教育總結,希望對大家有所幫助。

幼兒園防火教育總結

  幼兒園防火教育總結1

  為了進一步培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛護樹木的良好習慣,助力xx創(chuàng)森城市,xx鎮(zhèn)第一幼兒園開展了“我是森林小衛(wèi)士”主題教育活動。

  在活動中,小班老師通過一幅幅PPT圖片,給幼兒展示了植樹造林帶給人們的好處:“天藍,地綠,街凈,路暢,水清,城美”,教育幼兒愛護,保護環(huán)境,不采摘花朵,不踐踏綠植。中班老師利用《我是護林小衛(wèi)士》,《美麗的家園》,《地球的衣裳》等繪本故事,告訴幼兒森林除了為人類提供木材以外,還能夠釋放氧氣,清潔水源,降粉塵,降低城市噪音,還可以為人們提供休閑場地,緩解人們的`精神壓力。大班老師設計了角色扮演游戲:“搖曳柔美的柳樹”,“挺拔偉岸的白楊樹”,“堅強不屈的松柏”。通過游戲,幼兒懂得了美麗的大自然離不開樹木,有了樹,才會有清爽新鮮的空氣,有了樹木,才會有美麗的家園。大班教師倡議全體幼兒:親愛的孩子們,為了美麗的家園,為了綠色,鏟一鍬泥土,打一盆清水,連同我們的祝福,澆灌在棵棵幼苗的根系下,同他們一起生根,長大。老師們也自發(fā)制作手抄報,粘貼于家園聯(lián)系處,呼吁家長們一起參與到創(chuàng)森行動中。

  該園負責人郭建懷園長表示,此次活動,提高了幼兒環(huán)保愛綠護綠的意識,加強了老師和家長們?yōu)閄X創(chuàng)建森林城市盡自己一份力量的決心,讓我們一起努力,共建綠色美好xx。

  幼兒園防火教育總結2

  為提高師生的安全意識和對突發(fā)事件的應變能力,熟悉各緊急疏散通道,有效組織幼兒避險,確保營造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境,近日,五蓮縣知新幼兒園全體師生舉行防火應急預案演練。

  5月5日下午三時,刺耳的防火哨聲劃破了幼兒園的寧靜。“防火警報!” 隨著演習指揮老師的刺耳的'防火哨聲響起,老師們下令“失火了,孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟保育老師彎腰下樓,注意安全別掉隊”。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應。老師們一邊帶領幼兒逃離火場一邊高喊:“ 不要怕,不要怕,保護好自己的安全,迅速分成兩組從前、后門按順序逃離!”幼兒們在老師的帶領下,雙手緊抱頭部、弓著身子,按著平時老師教的方法分小組迅速跑出教室,一隊接著一隊,緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規(guī)定的安全地點。孩子們在有驚無險的訓練下,熟悉了逃生路線,在危急的信號中有序并快速地逃離現(xiàn)場。整個撤離用時3分11秒。現(xiàn)場秩序井然,孩子們情緒穩(wěn)定。

  此次演練全員參加,達到了預期效果。通過疏散演練活動,全園師生進一步掌握了在發(fā)生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識,增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災害的防護和自救能力。

  幼兒園防火教育總結3

  本學期我和李老師、梅老師共同負責小班幼兒的教育保育工作,我們對班級安全工作具有強烈的責任心,我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負起責任。

  開學初,我班共計23人,大多數(shù)孩子基本沒有集體生活經(jīng)驗,幼兒年齡為3至5歲,幼兒有初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強,又經(jīng)過一個假期,幼兒的安全意識也有所降低,因此本學期的安全工作的任務仍然很重。

  為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,本學期我們依據(jù)《綱要》,《規(guī)程》為指導思想,在幼兒園健立安全工作的基礎上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育確保目標,還制定了具體的內(nèi)容和措施。良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障,開學初,我們就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗,共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認真按常規(guī)管理的要求去做。由于我們都是第一次帶小班,對幼兒一日生活管理還缺少經(jīng)驗,我們就越發(fā)重視平時的交流。根據(jù)計劃我和班里的老師每月開一次安全工作例會,針對近期工作或園內(nèi)較大的'集體活動,制定安全活動預案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進方法。三位老師總能相互配合,在戶外活動時確保有兩位教師在場,即使在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時制止。

  對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如沈俊小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿床,每天中午午睡時,老師要給他隔上毛巾,午睡后要定時提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,加強飲食的興趣和進食量,現(xiàn)在沈俊變得更加健康,更加活潑了。每月我班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規(guī)培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。十二月結合季節(jié)變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。

  此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒滑滑梯、入廁、午睡、進餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來教導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地安全工作,使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結束。

  幼兒園防火教育總結4

  為了切實做好幼兒園今冬明春火災防控工作,有效預防和控制校園火災事故的發(fā)生,根據(jù)《靜海區(qū)20xx年今冬明春火災防控工作實施方案》的要求,我園積極開展了有效的今冬明春火災防控專項行動工作,現(xiàn)將工作開展情況總結如下:

  一、組成領導機構

  我園成立今冬明春火災防控專項行動工作領導小組如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、落實責任,分工明確

  我園采取集體負總責、個人分片包干負責的方式對園各個場所進行了分工,把責任落實到個人,具體分工如下:園長負總責,羅振學負責消防設備設施維護;韓彩霞負責安全工作開展;班主任負責幼兒安全教育和消防演練;保育員負責教室、功能室的安全檢查;潘紹杰負責食堂演練和安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,及時處理。

  三、具體目標和任務完成情況

 。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領導,切實做好校園安全防火工作。入冬以來,我園就把冬季安全防火工作作為當前一項重要工作,切實抓緊抓好。思想上高度重視,增強使命感和緊迫感,克服麻痹大意思想,把責任落到實處。

 。ǘ┱J真抓好校園的安全防火宣傳教育活動,

  1、召開安全防火工作會議,向全園教職工傳達上級文件精神,向全體師生進行安全防火知識宣傳教育,提高了師生的安全防火責任意識。

  2、建立健全各種安全防火規(guī)章制度,抓好校園安全防火檢查工作,做到每日、每周定時巡檢,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,把火災隱患消滅在萌芽中。

  3、對幼兒園的`重點部位及火源點實行重點防火看護管理,如(門衛(wèi)、辦公室、食堂)等部位,把責任落實到人,實行專人管理,專項檢查。

  4、清理維修好幼兒園的所有滅火器材和滅火設備,加強防火硬件建設,做到一旦發(fā)生火災,能迅速、及時有效撲救,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

  5、加大安全檢查力度,建設和諧平安校園。

  入冬后對幼兒園的活動室、辦公室、各功能室、食堂、電房等重點部位進行了細致地檢查,重點檢查了門、窗、線路、滅火器等消防設施是否正常使用,通過檢查發(fā)現(xiàn)存在一些問題:幼兒園沒有消防栓,沒有消防評估和消防維護合同,消防臺賬不完善,應急燈損壞。我園將針對出現(xiàn)問題積極整改,簽訂維保合同、完善消防臺賬,立即購買更換應急燈。

  (三)做好消防演練

  20xx年11月9月,幼兒園分別組織了幼兒消防演練和食堂人員消防演練。通過消防演練,提高幼兒逃生自救能力和防火知識,掌握正確的逃生自救方法和技能,熟悉校園逃生自救疏散路線圖,使之一旦發(fā)生火災能夠迅速準確、有序逃生,減少傷亡,把災情降到最低點。

  消防安全高于一切,防火工作任重而道遠,在今后的工作中立足實際,長抓不懈,確保廣大師生的生命安全。

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