無人機進校園方案

時間：2024-08-02 06:47:24 方案我要投稿

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無人機進校園方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的無人機進校園方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

無人機進校園方案

　　一、活動背景：

　　近年來，民用無人駕駛航空器（也稱遙控駕駛航空器，簡稱無人機）的生產(chǎn)和應(yīng)用在國內(nèi)得到了蓬勃發(fā)展，其遙控駕駛?cè)藛T的種類和數(shù)量也在快速增加。為規(guī)范民用無人機駕駛員的管理，促進民用無人機產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展，國家出臺相關(guān)法規(guī)，以規(guī)范無人機市場。技術(shù)革新、行業(yè)規(guī)范已成為時代重要的.責(zé)任，也是刻不容緩的任務(wù)。低空無人機操控技術(shù)屬于新興技術(shù)、高新前沿科技產(chǎn)業(yè)。隨著科技的發(fā)展，無人機應(yīng)用除軍事用途外，在民用領(lǐng)域也越來越廣闊。由于無人機具有運行成本低、無傷亡風(fēng)險、機動性能好、可進行超視距飛行、使用方便高效等特點，目前已被成功應(yīng)用于影視航拍、測繪航測、高壓線巡查、遠程監(jiān)控、救災(zāi)救援、農(nóng)藥噴灑、商業(yè)表演等領(lǐng)域，越來越多的行業(yè)正希望用無人機取代傳統(tǒng)的人工作業(yè)方式。但是由于我國低空無人機操控技術(shù)起步較晚，培訓(xùn)機構(gòu)較少，當(dāng)下無人機研發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用等機構(gòu)對低空無人機控制技術(shù)人才的需求非常迫切，缺口巨大。由此可斷言，無人機飛控員將成為令人向往的高薪職業(yè)國家緊缺人才。在新世紀之初，無人機的發(fā)展進入了一個嶄新的時代。技術(shù)先進、性能各異、用途廣泛的各種新型無人機種不斷出現(xiàn)。我國的無人機發(fā)展速度極快，相關(guān)需求急劇增加，很多生產(chǎn)和裝備使用無人機單位的操控人才十分緊缺，而國內(nèi)能夠系統(tǒng)培養(yǎng)無人機操控員的機構(gòu)非常稀少。據(jù)初步估算，我國20xx年需要的無人機操作維護人員可達20萬。這將是一個廣闊的空間，需要大量的人才，也是一個很好的機遇，希望能夠給同學(xué)在課外至于帶來一些益處。

　　順著時代的腳步，廣東xx航空科技發(fā)展有限公司走進西北地區(qū)各大校園，普及知識開闊同學(xué)們的眼界。

　　二、活動目的：

　　通過深入校園，大力普及無人機知識，以及無人機相關(guān)政策和法律法規(guī)，提高無人機領(lǐng)域在學(xué)校學(xué)生范疇內(nèi)的意識，培養(yǎng)相關(guān)應(yīng)用人才。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月13日（暫定）

　　四、活動對象：

　　全校同學(xué)

　　五、活動主題：

　　無人機科普校園行

　　六、活動地點：

　　陜西xx大學(xué)臨潼校區(qū)

　　七、活動內(nèi)容：