生活垃圾分類設(shè)計(jì)方案（通用19篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明具體行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的生活垃圾分類設(shè)計(jì)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活垃圾分類設(shè)計(jì)方案 1
為認(rèn)真落實(shí)號文件，全面提高生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進(jìn)程，逐步建立和完善垃圾分類工作運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用。
一、總體要求
小區(qū)作為垃圾分類工作試點(diǎn)單位之一，自試點(diǎn)工作開展以來，在上級主管部門和區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞《方案》的.部署要求，加強(qiáng)組織管理，堅(jiān)持注重實(shí)效，著力解決問題，克服困難，扎實(shí)工作，較好地完成了試點(diǎn)階段垃圾分類工作的各項(xiàng)任務(wù)。
二、開展市容環(huán)境整治，夯實(shí)垃圾分類基礎(chǔ)
重點(diǎn)抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場周邊環(huán)境整治，做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建、環(huán)境長效管理有機(jī)結(jié)合。
三、生活垃圾分類工作推進(jìn)基本情況
(一)前期準(zhǔn)備
1、建立個垃圾分類試點(diǎn)小區(qū)和小區(qū)。
2、在試點(diǎn)小區(qū)中開展大型宣傳活動次，發(fā)放宣傳品余份。使居民知曉率達(dá)到100%。
(二)制訂方案，健全機(jī)構(gòu)
社區(qū)作為先行試點(diǎn)社區(qū)，按照要求對垃圾分類工作做統(tǒng)一部署，結(jié)合小區(qū)的實(shí)際情況，成立了垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》，同時(shí)，按照垃圾分類工作有關(guān)要求，明確工作職責(zé)和任務(wù)，制訂了垃圾分類工作考核細(xì)則，以及責(zé)任主體、操作流程、管理標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度，確保了垃圾分類試點(diǎn)工作的有序開展。
(三)著力宣傳，營造氛圍
垃圾分類工作的開展，離不開社區(qū)居民的支持，為了營造試點(diǎn)，社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍，利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關(guān)知識，提高全員做好垃圾分類的自覺性和準(zhǔn)確性。
(四)注重實(shí)效，有序?qū)嵤?/p>
按照實(shí)施方案，廣場計(jì)劃發(fā)放分類垃圾亭個，分類垃圾桶組;發(fā)放分類垃圾亭個，分類垃圾桶組;發(fā)放分類垃圾亭個，分類垃圾桶組。月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請報(bào)告遞交至，預(yù)計(jì)月初資金落實(shí)到位，分類垃圾配置也及時(shí)安裝到位。
生活垃圾分類設(shè)計(jì)方案 2
為貫徹落實(shí)市人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)城市生活垃圾分類工作的實(shí)施意見》，進(jìn)一步推進(jìn)局屬各中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類工作，實(shí)施生活垃圾的減量化、資源化、無害化，改善校園環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，提高資源利用率，區(qū)教體局制定了《中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類實(shí)施方案》的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定此活動方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立中學(xué)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。各部門分工合作，共同做好垃圾分類工作。
二、分類原則和標(biāo)準(zhǔn)
按照國家住建部《城市生活垃圾分類及其評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結(jié)合我市城市生活垃圾收運(yùn)、處理設(shè)施的現(xiàn)狀以及今后的實(shí)際需求，我市城市生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)分布實(shí)施、逐步到位，現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進(jìn)行分類收集;待相關(guān)設(shè)施建設(shè)、分類收集的條件成熟后，再按照部頒標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、實(shí)施。
1、可回收垃圾：指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物，如紙類、塑料、金屬、玻璃等。
2、不可回收垃圾：指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾，如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。
三、目標(biāo)任務(wù)
1、開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作，利用校園網(wǎng)、班會課、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類活動。切實(shí)提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。
2、參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動，深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類。
3、設(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收、不可回收分類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。
四、經(jīng)費(fèi)保障
安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于學(xué)校校園內(nèi)部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設(shè)施的設(shè)置、改造工作。
五、階段安排
1、宣傳動員和準(zhǔn)備階段(20xx年xx月)
本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動，設(shè)置垃圾分類箱。
2、推行階段(20年xx月xx日-月x日)
按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾，規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動，組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，小手拉大手，促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類，提升文明程度。
3、提高鞏固階段(20年1月以后)
進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大垃圾分類收集工作的范圍，提高分類標(biāo)準(zhǔn)，使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達(dá)100%。
六、工作措施
1、召開工作會議，部署相關(guān)工作。
2、在校園內(nèi)以多種形式開展垃圾分類普及知識的.宣傳教育，組織開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的系列活動。
3、學(xué)校確定一名垃圾分類指導(dǎo)員。指導(dǎo)員要熱心公益性事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，勤勞肯干，負(fù)責(zé)垃圾分類投放的指導(dǎo)監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等相關(guān)工作。
4、積極推進(jìn)“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量，努力零排放。
5、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)和日常監(jiān)督檢查：
(1)開展宣傳培訓(xùn)，提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式，減少垃圾產(chǎn)生。
(2)開展學(xué)校與社區(qū)垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動，深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類，提升文明程度。
(3)加強(qiáng)資料歸檔、管理制度，規(guī)范專項(xiàng)檔案管理。
生活垃圾分類設(shè)計(jì)方案 3
一、設(shè)計(jì)意圖
為深入推進(jìn)生活垃圾分類工作，提高生活垃圾分類投放質(zhì)量，探索幼兒園垃圾減量化、無害化、資源化處理可行途徑，推進(jìn)校園生活垃圾分類工作全面開展，提高幼兒園師生的環(huán)境意識，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并以實(shí)際行動參與垃圾分類的宣傳，掌握垃圾分類、回收利用的常識，特制定此工作方案。
二、工作目標(biāo)
以創(chuàng)建垃圾分類質(zhì)量為目標(biāo)，整合全園各方面的力量，圍繞垃圾分類和回收利用的主題進(jìn)行全方位、多層次的宣傳，教育，引導(dǎo)師生、家長認(rèn)識到垃圾分類是要從源頭上分離出來，并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量，減少污染，保護(hù)環(huán)境，提高資源的利用率，做到人人知道垃圾分類的重要性，自覺進(jìn)行垃圾分類。
三、人員分工
成立節(jié)約資源、垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：園長，負(fù)責(zé)全面策劃、指揮、督導(dǎo)垃圾分類的工作。
副組長1：常務(wù)副園長，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)垃圾分類工作。
副組長2：安全主任、保健醫(yī)生，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、落實(shí)垃圾分類工作。
副組長3：保教主任，負(fù)責(zé)組織教師開展垃圾分類活動、記錄活動資料等。
各班級級長：負(fù)責(zé)協(xié)助副組長，帶領(lǐng)本級教師具體落實(shí)垃圾分類的宣傳教育工作。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立可持續(xù)發(fā)展觀，切實(shí)把垃圾分類工作作為我校環(huán)境建設(shè)的'一項(xiàng)重要任務(wù)抓實(shí)、抓好、抓出特色。學(xué)校制定垃圾分類全民行動推進(jìn)計(jì)劃，建立健全工作機(jī)制。
�。ǘ┘訌�(qiáng)宣傳、營造氛圍。充分利用櫥窗、班級宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地，廣泛宣傳，使垃圾分類人人知曉、深入民心，營造師生自覺參與垃圾分類的氛圍。
�。ㄈ┘哟笸度�，落實(shí)保障。在校園內(nèi)增加垃圾分類設(shè)施的購置，在人流密集的地方，如操場、園門等地方放置分類垃圾桶，方便師生分類投放，提高師生參與程度，并加強(qiáng)垃圾分類設(shè)施的日常維護(hù)、保潔。幼兒園后勤組要做好垃圾收集、運(yùn)輸、處理工作。
五、垃圾收集的方法
1.走廊的垃圾桶為家長、領(lǐng)導(dǎo)來園，以及師生在課間活動中產(chǎn)生的垃圾時(shí)存放所用，教室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。由清潔工每周清理數(shù)次，其中可回收垃圾交幼兒園后勤組統(tǒng)一處理。
2.教室產(chǎn)生的垃圾分類后送交幼兒園垃圾收集箱，其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一計(jì)量，不可回收垃圾統(tǒng)一由保潔員來清理。
3.廢舊電池由后勤組統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門處理（廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi)，家中使用的電池也可帶來）。
4.文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。
5.廚房垃圾每天由專人進(jìn)行收集處理。
六、統(tǒng)一分類收集時(shí)間
1.每天上午、中午、下午放學(xué)前由保育員清理教室垃圾。
2.后勤組定期對可回收垃圾送廢品回收站。
3.后勤組對有害垃圾不定期送交環(huán)保部門專門處理。
七、反饋檢查
由保育員負(fù)責(zé)，后勤衛(wèi)生檢查小組檢查各班活動室是否對垃圾進(jìn)行正確的分類，若沒有按要求分類，按要求責(zé)令班保育員立即整改。
生活垃圾分類設(shè)計(jì)方案 4
活動目的：
1.了解垃圾的來源，認(rèn)識到合理處理垃圾，保護(hù)環(huán)境的重要性。
2.掌握相關(guān)知識，初步學(xué)會給垃圾分類，能樹立節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的意識。
活動準(zhǔn)備：
有關(guān)垃圾的資料。
活動過程：
一、什么是垃圾
垃圾就是沒有用的、準(zhǔn)備扔掉的東西
二、垃圾到哪里去了
我們每個人每天都會扔出許多垃圾，你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎垃圾處理的通常方法大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重地污染環(huán)境。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地生產(chǎn)著垃圾。
三、了解垃圾的危害
出示有關(guān)垃圾危害的資料，請大家結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)劺暮μ帯?/p>
小結(jié)：垃圾氣味難聞，破壞風(fēng)景;垃圾侵占土地，使人們生活的地方越來越小;垃圾中的病毒、病菌會讓人生病。
四、分類處理垃圾的優(yōu)點(diǎn)
垃圾，只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源……
分類處理垃圾的優(yōu)點(diǎn)：
1、減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少占地;
2、減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。因此回收利用可以減少危害;
3、變廢為寶：回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的`林木。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資源。
五、認(rèn)識垃圾分類標(biāo)記，學(xué)會垃圾分類
出示新型垃圾箱照片，說說它的外形特點(diǎn)。
如今中國生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。
有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
六、樹立垃圾分類的環(huán)保意識，宣傳垃圾分類的重要意義，愛護(hù)身邊的環(huán)境，把垃圾從敵人變成朋友。
活動后續(xù)：
1.出“垃圾分類”主題黑板報(bào)
2.設(shè)計(jì)“垃圾分類”垃圾桶。
生活垃圾分類設(shè)計(jì)方案 5
一、活動主題
拯救垃圾中的資源，別讓垃圾無處可去；
推行垃圾分類，建設(shè)先進(jìn)社區(qū)
再不會垃圾分類你就out了！
二、活動目的
增加全社會對生活垃圾分類減量的知曉度、認(rèn)同度、參與度的提升是推動垃圾分類工作開展的根本。
通過宣傳活動，使得居民能夠深入了解垃圾分類的意義，引導(dǎo)居民從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，自覺、科學(xué)地開展生活垃圾分類，逐步形成垃圾分類及環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣。
三、活動對象
長沙縣街道及社區(qū)的居民、環(huán)衛(wèi)、居委會以及小區(qū)物業(yè)工作人員
四、活動形式
通過社區(qū)的宣傳以及一系列活動，包括宣講，游戲，現(xiàn)場指導(dǎo)等方式來提高社區(qū)居民的普遍垃圾分類意識。可進(jìn)行“多次”、“短時(shí)”的社區(qū)活動及宣傳來達(dá)到深入人心的效果。
通過可回收物兌換抽獎機(jī)會的方式提高居民參與活動的積極性，在派發(fā)禮品的同時(shí)，記錄領(lǐng)獎人員的手機(jī)號碼，向京東提供電話號碼清單。
五、活動重點(diǎn)
本次活動的重點(diǎn)要放在小朋友的身上，通過親子互動的方式來提高居民的參與度，由孩子帶動家長對于垃圾分類的積極性，提高居民對垃圾分類的普遍意識。
孩子接受新事物的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成年人和老人的，我們需要通過影響孩子，提高他們對于活動的主動性，從小就養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。
作為社會的未來，他們的行為就是社會未來的'行為，所以本次活動需要考慮如何吸引孩子，并且使孩子樂于參加活動同時(shí)還能為活動起到宣傳的效果。
回收前期的宣傳也要作為重點(diǎn)，要盡量保證居民會將家中的可回收物帶到活動現(xiàn)場，盡可能的多收集可回收物品。
六、活動目標(biāo)與效果預(yù)計(jì)
�。ㄐ^(qū)總戶數(shù)為1100戶）社區(qū)參與活動人數(shù)不低于百分之30；
可回收物量估計(jì)在150~200公斤左右
七、活動前期工作
首先對所選地區(qū)的社區(qū)進(jìn)行調(diào)查篩選：
根據(jù)社區(qū)對接工作的難易程度來進(jìn)行選擇
②活動在社區(qū)內(nèi)可開展的具體位置及場地大小
�、凵鐓^(qū)對周邊地區(qū)的影響力
④社區(qū)居民的普遍意識以及素質(zhì)
生活垃圾分類設(shè)計(jì)方案 6
一、活動背景：
校園在進(jìn)行施工建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善，我們的環(huán)境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水隨意從窗戶往外面倒，垃圾隨手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個人的素質(zhì)，還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。
二、活動名稱：
xxx垃圾分類環(huán)�；顒�
三、活動主題：
“垃圾分類，保護(hù)環(huán)境，共建美麗校園”
四、活動目的：
1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。
2、通過宣傳活動，讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實(shí)相關(guān)，讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。
3、讓同學(xué)們認(rèn)識到垃圾分類是世界的潮流，一場不可阻擋的洪流，這將讓我們每個人改變，讓我們的環(huán)境改變，讓我們祖國更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。
五、活動口號：
保護(hù)環(huán)境，從我們做起;美麗學(xué)院，從垃圾分類做起。
六、主辦單位：
xxxx
七、活動時(shí)間：
20xx年xx月xx日
八、活動地點(diǎn)：
校內(nèi)
九、參加對象：
學(xué)校學(xué)生
十、活動形式：
演講，宣傳手冊，宣傳海報(bào)，小游戲，知識卡片等。
十一、活動流程：
(1)、活動宣傳：校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處，分專門人員講解垃圾分類的'好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請?jiān)洪L簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書)，并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅，貼出宣傳海報(bào)，也可以進(jìn)行簽名活動。
(2)、主題活動：
A、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱)，用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。
B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。
C、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定)，游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色，不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵(物品待定)。并進(jìn)行知識卡片小問答，獎勵物品同上。
D、在校廣播臺及相關(guān)平臺進(jìn)行報(bào)道
(3)、活動結(jié)束
1.安排宣傳報(bào)道人員，由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動后期宣傳報(bào)道，并公布于校新聞網(wǎng)。
2.協(xié)會做好此次活動的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動照片和報(bào)道等)的留檔保存工作。
3.成立機(jī)動小組，謹(jǐn)防活動當(dāng)天發(fā)生意外事件。
4.對亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收
5.最后參加的活動成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作，每個人的一個動作，將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定)
生活垃圾分類設(shè)計(jì)方案 7
一、活動背景
為了保持xx幼兒園的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)xx幼兒園全體教職工、小朋友的環(huán)保意識，提高教職工及幼兒的環(huán)保技能，讓教職工、幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶，實(shí)現(xiàn)垃圾資源化，有利于減少管理成本，實(shí)現(xiàn)垃圾分類量化遞減，有利于綜合利用，實(shí)現(xiàn)垃圾的無害化等好處，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會。
根據(jù)本園的實(shí)際情況，特制定垃圾分類工作實(shí)施方案，希望全園教職工及幼兒嚴(yán)格遵照執(zhí)行，自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。
二、垃圾分類管理原則
垃圾分類管理人人有責(zé)，垃圾分類從幼兒做起，加強(qiáng)管理，園令暢通，重在實(shí)效化，有獎有罰，持之以恒。
三、垃圾分類宣傳總動員
1、xx幼兒園垃圾分類工作小組
組長：xx
成員：xx、xx
2、召開全體教職工大會
進(jìn)行全園動員宣傳，充分認(rèn)識減少幼兒園垃圾和節(jié)約資源的重大意義，明確垃圾分類收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化，資源化，無害化的重要舉措。實(shí)行校園垃圾分類處理，美化幼兒園，改善幼兒園環(huán)境質(zhì)量，是一件利園利師利幼兒的利國利民大事。
3、加大宣傳力度
把分類的具體方法標(biāo)示在顯眼處，要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類和處理辦法，并自覺遵守，分類首先要從源頭上把好關(guān)。
4、利用網(wǎng)站、微信平臺、智慧樹、LED橫幅等形式大力宣傳
大家牢記垃圾分類原則，懂得垃圾分類知識，在潛移默化中養(yǎng)成自覺對垃圾分類投放的習(xí)慣。在幼兒園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環(huán)再利用，節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個和諧，美麗，節(jié)約型的`社會。
四、垃圾的分類
�。ㄒ唬┯變簣@垃圾分類
隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，幼兒園垃圾成分越趨復(fù)雜，合理地確定分類依據(jù)對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要，它可限度地降低處理過程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)，幼兒園垃圾可以分為可回收物，不可回收物，有毒有害垃圾三大類。
1、可回收垃圾
可回收垃圾指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物，主要包括：
�。�1）紙類：未嚴(yán)重玷污的文字用紙，包裝用紙和其他紙制品等，如報(bào)紙，各種包裝紙，辦公用紙，廣告紙片，紙盒等。
�。�2）塑料：廢容器塑料，包裝塑料等塑料制品，如各種塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。
�。�3）金屬：各種類別的廢金屬物品，如易拉罐，鐵皮罐頭盒，鉛皮牙膏皮，廢電池等。
�。�4）玻璃：有色和無色廢玻璃制品。
�。�5）織物：舊紡織衣物和紡織制品。
2、不可回收垃圾
不可回收垃圾指在自然條件下易分解的垃圾，如果皮，菜葉，剩菜剩飯，花草，樹枝，樹葉等。
3、有毒有害垃圾
有害垃圾指對人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物，也包括對人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物，如廢電池，廢熒光燈管，水銀溫度計(jì)，打印機(jī)墨盒等。
五、幼兒園垃圾分類處理方法
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1、幼兒園一樓大廳擺放可回收、有害垃圾兩個垃圾桶。
2、幼兒園二樓娃娃家擺放垃圾回收箱，分別為可回收、有害垃圾。
3、每個班級發(fā)放分類垃圾桶兩個，分別為可回收垃圾及有害垃圾。
4、幼兒園食堂配廚房垃圾回收桶兩個。
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1、一樓大廳垃圾桶為家長、領(lǐng)導(dǎo)來園，操場上教師幼兒在課間活動中產(chǎn)生的垃圾時(shí)存放所用，各班級活動室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。保育員每天清理，其中可回收垃圾交幼兒園后勤組統(tǒng)一處理。
2、各班午休室產(chǎn)生的垃圾分類后送交幼兒園垃圾收集箱，其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一計(jì)量，不可回收垃圾統(tǒng)一由保育員來清理。
3、廢舊電池由后勤組統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門處理（廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi)，家中使用的電池也可帶來）。
4、打印、復(fù)印后的廢墨盒由后勤處統(tǒng)一保管集中處理。
5、廚房垃圾每天由專人進(jìn)行收集處理。
�。ㄈ┙y(tǒng)一分類收集時(shí)間
1、每天中午、下午放學(xué)前由保育員清理教室垃圾。
2、后勤處定期對可回收垃圾送小區(qū)廢品回收桶。
3、后勤組對有害垃圾不定期送小區(qū)環(huán)保部門專門處理。
�。ㄋ模┓答伇O(jiān)督檢查
由保育員負(fù)責(zé)，后勤衛(wèi)生檢查小組檢查各班活動室是否對垃圾進(jìn)行正確的分類，若沒有按要求分類，按要求責(zé)令班保育員立即整改。
生活垃圾分類設(shè)計(jì)方案 8
一、學(xué)校目前垃圾種類和處理垃圾的方式情況分析
由于校園辦公和學(xué)習(xí)的特殊性，產(chǎn)生的校園垃圾(餐廚垃圾除外)主要以廢紙為主，來源于老師辦公、備課、會議、廢舊書報(bào)等和學(xué)生草稿演算廢紙，以及教導(dǎo)處，總務(wù)處等部門采購物品廢棄包裝紙等。每學(xué)期末老師們有積累有大量舊的作業(yè)紙、試卷、一些會議材料等。
二、我校校園內(nèi)垃圾的細(xì)分
一般來說，垃圾包括:可回收、餐廚垃圾、不可回收以及有害垃圾四大類。
1.可回收的垃圾又包括廢紙、塑料、玻璃、金屬等。
(1)廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、紙盒等等，但是紙巾和廁所紙遇到水就會化掉了，所以是不可回收的。
(2)塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。
(3)金屬:易拉罐、廢棄電線等
2.餐廚垃圾
水果皮，果核，骨頭，等容易腐爛的生活垃圾。
3.不可回收垃圾
可回收物以外的垃圾基本上都是廢棄物。比如口香糖、樹葉、煙頭、建筑垃圾、油漆顏料、剩菜剩飯、粉筆頭、面巾紙等。
4.有害垃圾
主要包括廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品等。
(針對校園的具體情況，垃圾中以廢紙為主，建議主要分為四類:①廢紙②飲料瓶③不可回收垃圾④廢電池、廢玻璃。)
三、校園垃圾分類的意義
1.環(huán)境效益:回收x噸紙，能生產(chǎn)x噸紙，相當(dāng)于節(jié)約木材4立方米或少砍伐樹齡為20年的樹木17棵，節(jié)省3立方米的`垃圾填埋空間，同時(shí)還節(jié)省化工原料x千克，節(jié)省一半的造紙能源，節(jié)約造紙過程中240噸用水、300度用電，還能減少35%的環(huán)境污染。
2.經(jīng)濟(jì)效益:x元/斤，長積月累也是一筆收入。
3.教育效益:樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成垃圾分類處理的好習(xí)慣�；厥盏乃糜挚梢杂糜趷坌氖聵I(yè)。
4.組織管理效益:師生共同做起，相互監(jiān)督促進(jìn);提高資源利用;改進(jìn)現(xiàn)有衛(wèi)生管理體系，師生勞動。校園環(huán)境更整潔有序。
四、主要投入與設(shè)施
進(jìn)一步完善硬件設(shè)施建設(shè)，增設(shè)垃圾分類回收箱，并統(tǒng)一標(biāo)識。各班設(shè)可回收垃圾箱(袋)、不可回收垃圾桶和餐廚垃圾桶，學(xué)校另設(shè)置有害垃圾桶一個。進(jìn)一步落實(shí)末端處理措施和進(jìn)行廣泛宣傳教育，擴(kuò)大垃圾分類收集的范圍，推廣垃圾分類收集工作。
垃圾桶放置位置及數(shù)量“每班兩桶一箱一袋”校前后門2個分類垃圾桶校園兩個分類垃圾桶樓梯口有害垃圾桶1個
五、宣傳與發(fā)動
1.國旗下講話:號召動員大家行動起來，廢紙回收項(xiàng)目啟動，意義宣傳，強(qiáng)調(diào)回收是措施，節(jié)約用紙才是根本。
2.撰寫和下發(fā)《垃圾分類倡議書》。
3.各班班會課宣傳。
4.黑板報(bào):垃圾分類的意義與方法，收集指引，操作方法。
5.校園廣播:各階段反饋和成果。
6.小評論:讓學(xué)生多開展討論，讓分類意識深入人心。
7.把垃圾分類處理工作與日常行為規(guī)范、每月模范班評比有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)管理過程的監(jiān)督、整改。
8.通過組織“小手牽大手”、“致家長一封信”等各類活動，全面開展“關(guān)愛地球，節(jié)約資源，垃圾分類從我做起”為主題的實(shí)踐活動，促進(jìn)家庭、社區(qū)開展垃圾分類活動。
9.做好活動的記錄工作。
10.認(rèn)真做好處理各類垃圾的程序和方法的分期培訓(xùn)工作。
六、跟進(jìn)管理
1.回收管理:每周清理一次，學(xué)校指定時(shí)間請收廢品人員來�；厥�。
2.垃圾處理:將可回收垃圾賣到回收站，獲得各班班費(fèi)。將不可回收垃圾送到填埋場或者進(jìn)行肥料處理。將有害垃圾送到專門的處理機(jī)構(gòu)進(jìn)行收集處理。
附件:處理各類垃圾的程序和方法:
1.紙板箱務(wù)必拆開，鋪放平整。紙板箱內(nèi)的各種包裝紙和緩沖材料務(wù)必取出。紙板箱和報(bào)紙雜志應(yīng)放在室內(nèi)保管(放在陽臺上保管容易被雨淋濕)。平時(shí)，需將報(bào)紙雜志整理成捆，保存在自己房間里。在接到回收通知時(shí)再將其送到指定的地方。
2.紙板箱、雜志、報(bào)紙需另外回收，不能作為生活垃圾。
3.食物殘?jiān)�、剩菜剩飯、茶葉放入餐廚回收垃圾桶。
4.使用指定垃圾袋以外包裝的垃圾是不會被回收的。
5.嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)、煙花、未滅的煙頭等易燃易爆物品放入袋內(nèi)。玻璃、剃須刀片、竹簽等務(wù)必用硬紙包裹后才能放入垃圾袋中。
6.飲料瓶、易拉罐、牛奶盒放入指定垃圾箱(袋)
注意事項(xiàng):
1.金屬瓶蓋屬于生活垃圾，取下后放入生活垃圾袋里。
2.請將瓶子內(nèi)的飲料倒掉，如瓶內(nèi)有污物務(wù)必清洗后再放入垃圾袋中。
3.塑料飲料瓶的瓶蓋和塑料標(biāo)簽屬于塑料資源垃圾，需要另外分類。
4.嚴(yán)禁將廢紙、竹簽、煙灰等異物放入瓶罐內(nèi)。
注意事項(xiàng):
1.各種食物包裝盒，包裝袋，塑料瓶等務(wù)必清潔干凈才能作為資源垃圾回收。
2.污損嚴(yán)重的需作為家庭垃圾處理。
3.牛奶、果汁等的紙盒包裝不是塑料資源垃圾。
4.電池等有害垃圾需要放入學(xué)校指定的有害垃圾桶內(nèi)，學(xué)校集中會定時(shí)集中處理。
生活垃圾分類設(shè)計(jì)方案 9
一、活動的主題
垃圾分類，你我有責(zé)
二、成立學(xué)�！袄诸�，你我有責(zé)”主題活動的領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
各部門負(fù)責(zé)人(成員)：xx、xx
教育教學(xué)方面：
宣傳、氛圍與少先隊(duì)活動方面：
校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：
各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實(shí)垃圾分類各項(xiàng)工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進(jìn)。
三、活動的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類回收問題。
四、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日
五、活動目標(biāo)
1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹立環(huán)保意識。
3.在課堂上通過提出問題、設(shè)置競賽，引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá)，培養(yǎng)探究問題的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的.分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力
六、活動形式
本項(xiàng)活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。
七、具體要求
1、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。
2、每個學(xué)期做好班級“垃圾分類”計(jì)劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。
4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。
5、健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案，要有過程性記錄，學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。
6、美術(shù)科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
八、具體措施
1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué)，把“垃圾分類”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透，注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動，把活動的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。
4，所有材料按時(shí)上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡短文字說明的形式。
本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
生活垃圾分類設(shè)計(jì)方案 10
一、活動目的
在平常生活中，垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動，讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的.好習(xí)慣。讓我們一起共同努力，保護(hù)好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
二、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日下午xx
三、活動對象
xx校區(qū)x年級全體學(xué)生
四、活動地點(diǎn)
xx校區(qū)x樓報(bào)告廳
五、活動流程
1、組織學(xué)生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。
2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、現(xiàn)場提問并進(jìn)行模擬操作。
5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
六、活動安排
1、報(bào)告廳布置、錄像：xx負(fù)責(zé)。
2、學(xué)生座位安排：xx安排。
3、四個垃圾筒及部分垃圾：xx負(fù)責(zé)。
4、電視臺人員茶水：xx。
5、活動主持：xx。
6、拍照、微官網(wǎng)：xx。
7、信息報(bào)道：xx。
8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：xx負(fù)責(zé)。
七、補(bǔ)充說明
1、xx市電視臺組織拍攝，請xx校區(qū)x年級各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育，有組織地參加活動。
2、x月x日下午，x年級xx課暫停一次。如果下雨，原定在報(bào)告廳上課的情xx請任課老師安排好地點(diǎn)。xx老師的xx課暫停一次，學(xué)生留在自己班級上課，涉及到的學(xué)生請各班主任關(guān)注好。
3、假期里，學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類”的社會實(shí)踐作業(yè)。一二年級繪制宣傳畫，三四年級設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語，五六年級出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對學(xué)生作品進(jìn)行組織評比。
4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊(duì)活動，出刊一期黑板報(bào)。
生活垃圾分類設(shè)計(jì)方案 11
一、活動背景及簡介
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會，垃圾回收并非技術(shù)問題，而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識。
xx中學(xué)是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會團(tuán)體，具有一定的專業(yè)性、技能性，其成員具有奉獻(xiàn)自己，服務(wù)他人的精神。xx中學(xué)青年志愿者協(xié)會長期致力于社會公益事業(yè)，并積極開展與宣傳環(huán)境保護(hù)活動。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)與垃圾分類的意識，xx中學(xué)青年志愿者協(xié)會決定開展宣傳垃圾分類，保護(hù)環(huán)境的活動。
二、活動的主題
垃圾分類，保護(hù)地球。
三、活動的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的`環(huán)境保護(hù)意識，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
四、活動主辦單位、活動承辦單位
主辦:共青團(tuán)xx中學(xué)委員會
策劃承辦:xx中學(xué)青年志愿者協(xié)會
贊助:
五、活動時(shí)間
20xx-x-x至20xx-x-x。
六、活動地點(diǎn)
全校范圍，重點(diǎn)在、生活區(qū)附近。
七、活動內(nèi)容
1.校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
2.在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的單獨(dú)放一邊等待喚青同學(xué)來收，不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3.據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶，方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收。
八、活動流程
1.項(xiàng)目活動安排
以各小組為單位，分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作:
(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;
(2)準(zhǔn)備“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
2.具體安排
x月x日前為前期宣傳，出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
x月x日前，將“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上，并放好傳單回收箱。
x月x日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。
x月x日至x月x日主要針對不干膠的維護(hù)，對有殘破，掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
九、活動的可實(shí)施性
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進(jìn)行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識，關(guān)注環(huán)境問題，從個人做起，積極投身環(huán)境保護(hù)行動中去。以己之力，舉手之勞，保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動，以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共建和諧美好的校園環(huán)境。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
不干膠宣傳單=x(可回收x張，不可回收x張)。
宣傳單=x(貼于宿舍園區(qū))。
傳單回收桶=x。
照片x*1=x。
總計(jì):x元。
十一、注意事項(xiàng)
1.要保證整個活動的組織性、紀(jì)律性、有序性。
2.活動過程中要注意公共道德，切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代中學(xué)生的良好形象。
3.提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件，并制作一套活動應(yīng)急處理方案，以靈活應(yīng)對突發(fā)事件，保障活動的順利進(jìn)行。
4.機(jī)動組:青協(xié)宣傳部。
時(shí)間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個部門，人員的靈活調(diào)動，接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
生活垃圾分類設(shè)計(jì)方案 12
一、明確活動目的：
1、明確垃圾分類的重要性。
師談話：我們每個人每天都會扔出許多垃圾，你知道這些垃圾到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用高昂，處理1噸垃圾的費(fèi)用約為200~300元人民幣。以北京為例，日產(chǎn)垃圾12000噸，算一算每天該是多大的一筆支出，而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場，變成填埋場后的土地滲漏的有毒物質(zhì)，侵害著人們的身體健康。于是西方國家應(yīng)用另一種垃圾處理方法即焚燒，雖然不會占用大量土地，但不僅投資驚人，而且焚燒后產(chǎn)生的所體會增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。針對這一問題，我們對垃圾處理是不是就是就是束手無策了嗎？其實(shí)辦法是有的，就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。
2、知道活動的目的`。
出示大屏幕：通過本次活動，積極利用環(huán)境資源優(yōu)勢，從實(shí)際入手，從小事入手，抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念、導(dǎo)行為，使學(xué)生的環(huán)保意識得到提高、不斷關(guān)注環(huán)保，形成充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化，即綠色的校園、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。
二、活動過程設(shè)計(jì)
1、連線生活
�。�1）根據(jù)你對垃圾問題的認(rèn)識，把下面有聯(lián)系的兩項(xiàng)用直線連接起來。
玻璃瓶扔在地上，有毒物質(zhì)會污染土壤
廢電池堆成肥料
鋁罐回收，熔化制成新品
廢報(bào)紙幾十年不腐爛，污染環(huán)境
剩飯回收后可做成再生紙
枯樹葉原料從礦產(chǎn)中提煉出來，無限開采會用盡
泡沫塑料回收利用比用原料制造新產(chǎn)品節(jié)省原材料
鐵絲堆放在露天會寄生細(xì)菌，產(chǎn)生異味，污染環(huán)境
殺蟲劑罐子瓶內(nèi)殘液有毒，不能倒入水中
（2）垃圾被稱為“放錯了地方的原料”，生活中所有的垃圾都有再利用的價(jià)值，但回收利用的關(guān)鍵是分類。你能把下面垃圾公成三類嗎？
易拉罐廢報(bào)紙建筑垃圾鐵罐盒子果皮果殼
2、思考現(xiàn)狀
（1）你所生活的城市、社區(qū)是如何處理垃圾的？
�。�2）你實(shí)行過垃圾分類嗎？試一試，并把過程記錄下來。
我的感受：
�。�3）你認(rèn)為實(shí)行垃圾分類可能嗎？主要困難在哪兒？
3、行動起來
（1）設(shè)計(jì)一份垃圾分類可行性調(diào)查問卷。
�。�2）你對垃圾分類的認(rèn)識（請?zhí)顚懺跈M線上）
4、付諸實(shí)踐
（1）你是如何開展調(diào)查的？請熟人幫助還是直接到不同單位發(fā)放問卷，請求協(xié)助的？
�。�2）你如何進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并把統(tǒng)計(jì)結(jié)果反映出來的？
�。�3）撰寫調(diào)查報(bào)告，向有關(guān)方面遞交報(bào)告。
�。�4）到社區(qū)作垃圾分類的宣傳。
生活垃圾分類設(shè)計(jì)方案 13
為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)生活垃圾無害化處理能力，加大垃圾分類減量的推廣，促進(jìn)垃圾處理的資源化、減量化、無害化發(fā)展，進(jìn)一步落實(shí)我鎮(zhèn)農(nóng)村人居環(huán)境整治工作，根據(jù)市、縣相關(guān)精神，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨建為引領(lǐng)，建立健全政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、市場運(yùn)作、公眾參與的垃圾分類減量機(jī)制，建設(shè)生活垃圾分類投放、分類收運(yùn)和分類處理設(shè)施，強(qiáng)化宣傳教育，打一場垃圾分類減量的持久戰(zhàn)、系統(tǒng)戰(zhàn)、人民戰(zhàn)，不斷提高全鎮(zhèn)生活垃圾分類水平，為落實(shí)我鎮(zhèn)農(nóng)村人居環(huán)境整治工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、成立機(jī)構(gòu)
成立生活垃圾分類減量工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由XX擔(dān)任辦公室主任，辦公室成員XX，辦公室具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類減量工作的指導(dǎo)協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查、考評考核等相關(guān)工作。
三、實(shí)施步驟
1.宣傳培訓(xùn)。一是召開全鎮(zhèn)生活垃圾分類減量動員會議，提出實(shí)施方案、落實(shí)任務(wù)要求。二是支村兩委包組到戶，帶頭進(jìn)行垃圾分類減量教育學(xué)習(xí)和實(shí)施，對不自覺的、老大難的'分類不到位的農(nóng)戶，村干部要負(fù)責(zé)宣傳培訓(xùn)指導(dǎo)到位，保潔員上門入戶進(jìn)行面對面培訓(xùn)，利用上戶收集垃圾之便，直接、認(rèn)真、反復(fù)指導(dǎo)農(nóng)戶實(shí)施好垃圾分類。三是開辟生活垃圾分類減量宣傳欄，采取分發(fā)公開信及操作指南、專題講座等方法，宣傳垃圾分類相關(guān)政策知識，營造濃厚氛圍，通過廣泛、深入、持久地開展生活垃圾分類減量處理宣傳工作，提高老百姓對生活垃圾減量化、資源化、無害化處理的意識，促使群眾知曉率提升和居民生活垃圾分類化處理行為的形成。
2.配套設(shè)施建設(shè)
分類設(shè)施。居民每戶發(fā)放2個垃圾分類桶，用于村民存放“不可回收垃圾”和“有害垃圾”。人員配備。村、社區(qū)要按照每150戶至少配備1名保潔員的比例建立穩(wěn)定的垃圾分類保潔員隊(duì)伍。保潔員應(yīng)明確職責(zé)、區(qū)域和清掃頻率，辦理保險(xiǎn)手續(xù)。一般情況下，要求身體健康，責(zé)任心強(qiáng)，有一定表達(dá)和溝通能力。保潔員應(yīng)做到每2-3天上戶回收不可回收垃圾和有害垃圾，確保公共區(qū)域日常保潔到位。垃圾處理。針對可漚肥垃圾（廚余垃圾）倡導(dǎo)村民自行填埋處理或用于堆肥；針對可回收垃圾，倡導(dǎo)村民自行收集，并聯(lián)系廢品回收站處理；針對惰性垃圾，倡導(dǎo)村民自行操作直接用于鋪路或在村莊附近的溝壑、廢舊水塘等地方填埋。
四、實(shí)施階段
1.落實(shí)職責(zé)。各村、社區(qū)建立生活垃圾分類宣傳員、專管員、督查員、保潔員等“四員”管理制度，分工明確、各司其職，互為補(bǔ)充、互相監(jiān)督。
宣傳員做好居民生活垃圾分類知識的宣傳普及工作，提高垃圾分類知曉率和參與率。
專管員負(fù)責(zé)督促保潔員和轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、單位、企業(yè)等食堂工作人員做好垃圾分類和分類設(shè)施管理工作，保證分類設(shè)施的完好率和整潔度，聯(lián)系垃圾收運(yùn)單位按規(guī)范及時(shí)清運(yùn)垃圾。
督查員根據(jù)日常檢查考核辦法，不定期開展監(jiān)督檢查，督促做好垃圾分類減量工作。
保潔員負(fù)責(zé)每日對各組農(nóng)戶易腐垃圾、其他垃圾進(jìn)行收集、清理，統(tǒng)一收集至的投放點(diǎn)；每日對投放點(diǎn)的可回收物進(jìn)行分揀、清理并集中到堆置點(diǎn)；做好各組垃圾桶的清潔工作，確保干凈整潔完好；對各農(nóng)戶分類錯誤的垃圾進(jìn)行分揀分投，并將發(fā)現(xiàn)的問題反饋給村級“生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室，由村上報(bào)街道人居環(huán)境整治辦公室。
2.運(yùn)行方式。戶分類。農(nóng)戶負(fù)責(zé)將本戶產(chǎn)生的垃圾分類減量后，分別倒入相關(guān)垃圾桶（池）內(nèi)。村、社區(qū)收集。
各村、社區(qū)聘用人員對轄區(qū)內(nèi)道路沿線和每戶門前垃圾桶（池）內(nèi)垃圾進(jìn)行清理，并傾倒入指定地點(diǎn)或由垃圾拖運(yùn)車運(yùn)走。
五、工作要求
1.提高認(rèn)識。各村、社區(qū)要引導(dǎo)居民高度重視生活垃圾分類工作，結(jié)合各村、社區(qū)實(shí)際情況開展相關(guān)宣傳活動等，村、社區(qū)干部、黨員積極推行垃圾分類減量工作，當(dāng)好樣板、做好示范，起到模范帶頭作用。
生活垃圾分類設(shè)計(jì)方案 14
為貫徹落實(shí)省委、省政府《關(guān)于推進(jìn)生活垃圾分類工作的實(shí)施意見》要求，加快推進(jìn)我市生活垃圾分類工作，建立完善生活垃圾分類運(yùn)輸、分類處置體系，結(jié)合我市實(shí)際，制定本方案。
一、總體要求
深入貫徹關(guān)于生活垃圾分類工作的重要指示，以實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化為目標(biāo)，落實(shí)屬地責(zé)任加快建立分類運(yùn)輸處置體系，為提升我市生活垃圾分類工作水平提供有力支撐。x城區(qū)20xx年底要實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋，其他縣（市、區(qū)）示范片區(qū)覆蓋不低于50%居民戶，公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類實(shí)現(xiàn)全覆蓋，與其相配套的生活垃圾分類運(yùn)輸、分類處置體系必須同步跟進(jìn)。到20xx年10月底，x城區(qū)基本建成城市生活垃圾分類運(yùn)輸、分類處置體系；其他縣（市、區(qū)）配備分類運(yùn)輸車輛，推動分類處置體系建設(shè)。到2021年，x城區(qū)垃圾分類運(yùn)輸體系和處理系統(tǒng)運(yùn)行趨于完善，其他縣（市、區(qū)）基本建成城市生活垃圾分類運(yùn)輸處理系統(tǒng)。
二、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┘涌焱七M(jìn)分類處置設(shè)施建設(shè)
1、抓好設(shè)施規(guī)劃建設(shè)。x要在20xx年4月底前根據(jù)分類垃圾產(chǎn)生情況，制定生活垃圾收運(yùn)處置設(shè)施規(guī)劃，鼓勵建設(shè)靜脈產(chǎn)業(yè)園，合理布局垃圾焚燒發(fā)電、餐廚垃圾、有害垃圾以及糞便垃圾、污泥處理等設(shè)施。x要落實(shí)主體責(zé)任，加快規(guī)劃落地和設(shè)施建設(shè)，確保完成設(shè)施建設(shè)任務(wù)。其中：
（1）垃圾焚燒設(shè)施：20xx年11月底前趙縣、行唐、靈壽要完成垃圾焚燒發(fā)電廠建設(shè)。
（2）餐廚垃圾：元氏縣20xx年12月底前完成餐廚垃圾處置中心日處理300噸餐廚垃圾的期項(xiàng)目建設(shè)。20xx年6月底前中節(jié)能（x）環(huán)保能源有限公司、9月底前x對現(xiàn)有焚燒設(shè)施系統(tǒng)進(jìn)行完善提升，分別增加不低于300噸家庭廚余垃圾處置設(shè)備。x要采用政策鼓勵、資金補(bǔ)助等方式鼓勵社會力量建設(shè)廚余垃圾處理站，組織轄區(qū)內(nèi)大型蔬菜批發(fā)市場建設(shè)廚余垃圾資源化利用設(shè)施，引導(dǎo)學(xué)校、醫(yī)院、企事業(yè)單位等建設(shè)小型廚余垃圾處理設(shè)施，做到從源頭上減量。
（3）有害垃圾：生態(tài)環(huán)境部門要積極協(xié)調(diào)推進(jìn)有害垃圾終端處置設(shè)施建設(shè)，保證有害垃圾無害化處理。
2、實(shí)施分類處理。
�。�1）其它垃圾：落實(shí)省委省政府城鄉(xiāng)生活垃圾處理設(shè)施三年行動計(jì)劃和市政府城鄉(xiāng)生活垃圾處理設(shè)施提升行動方案要求，到20xx年，基本實(shí)現(xiàn)生活垃圾處理設(shè)施全覆蓋。按照就近處置、應(yīng)燒盡燒的原則，將垃圾分類中的其它垃圾運(yùn)往已投產(chǎn)的x協(xié)同處置垃圾項(xiàng)目、x協(xié)同處置生活垃圾項(xiàng)目等焚燒處置單位處理�，F(xiàn)有的生活垃圾填埋場原則上作為應(yīng)急備用和飛灰處置場所，不再填埋原生垃圾。相關(guān)縣（市、區(qū)）要在20xx年5月底前與生活垃圾焚燒發(fā)電企業(yè)簽訂協(xié)同處置合同，從6月開始生活垃圾全部實(shí)現(xiàn)應(yīng)燒盡燒。
�。�2）廚余垃圾：主城區(qū)的餐廚垃圾由市餐廚垃圾處置中心集中收運(yùn)處置，家庭廚余垃圾和其它廚余垃圾進(jìn)入垃圾焚燒廠經(jīng)脫水烘干后焚燒處理，或送入廚余垃圾處理設(shè)施處理。其他縣（市、區(qū)）廚余垃圾進(jìn)入轄區(qū)廚余垃圾處理設(shè)施處置。
�。�3）有害垃圾：由生態(tài)部門負(fù)責(zé)監(jiān)管的企業(yè)無害化處理。
3、補(bǔ)齊設(shè)施短板。采取整體布局和過渡安排相結(jié)合的'方式，補(bǔ)齊飛灰、廚余垃圾、糞便垃圾、建筑垃圾等設(shè)施缺口。到20xx年底，x縣建成x處置填埋場，填埋場有容量的縣（市、區(qū)）改造現(xiàn)有填埋場，達(dá)到x填埋技術(shù)規(guī)范要求；每個縣至少建成1座建筑垃圾消納設(shè)施，建設(shè)糞便垃圾無害化處理設(shè)施保證規(guī)范處置。
�。ǘ┙⒗辙D(zhuǎn)運(yùn)體系
x按照區(qū)域內(nèi)各類垃圾產(chǎn)生量，鼓勵建設(shè)垃圾集中分揀點(diǎn)，配足配齊分類收運(yùn)車輛、嚴(yán)格分類裝運(yùn)，完善分類中轉(zhuǎn)，對可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其它垃圾進(jìn)行分類運(yùn)輸。分類運(yùn)輸車輛噴涂或張貼統(tǒng)一、規(guī)范、清晰的標(biāo)識，明示所承運(yùn)的生活垃圾種類。
1、廚余垃圾。各縣（市、區(qū)）科學(xué)測算轄區(qū)餐廚垃圾、家庭廚余垃圾、其它廚余垃圾的產(chǎn)生量，建立覆蓋城區(qū)的廚余垃圾收運(yùn)體系。
（1）餐廚垃圾，主城四區(qū)的由餐廚垃圾處理中心使用密閉專用車輛集中統(tǒng)一收運(yùn)；其他縣（市、區(qū)）優(yōu)先采用直運(yùn)模式，由專用車輛從收集點(diǎn)直接送到處理設(shè)施，收運(yùn)距離超過40公里的也可通過轉(zhuǎn)運(yùn)方式密閉運(yùn)輸。
�。�2）家庭廚余垃圾及其它廚余垃圾，x區(qū)結(jié)合生活垃圾壓縮站配套的大型運(yùn)輸車對廚余垃圾進(jìn)行直運(yùn)，x區(qū)采用車車對接的直運(yùn)壓縮方式運(yùn)輸，市區(qū)其他區(qū)按照廚余垃圾運(yùn)輸車輛由各區(qū)按照實(shí)際情況配備，其他縣（市、區(qū)）根據(jù)垃圾分類進(jìn)展配套購置密閉運(yùn)輸車輛。
2、有害垃圾。各縣（市、區(qū)）根據(jù)城區(qū)收運(yùn)范圍和有害垃圾產(chǎn)生量合理布局暫存場地，組織屬地環(huán)保部門指導(dǎo)建設(shè)有害垃圾暫存場地。由x采取定時(shí)統(tǒng)一收集、預(yù)約上門收集等模式，利用專用廂式車輛，上門收集小區(qū)、單位等分類產(chǎn)生的有害垃圾，存放在轄區(qū)內(nèi)暫存場地。分類收集的有害垃圾由有運(yùn)輸資質(zhì)的專用車輛收集運(yùn)輸，委托危險(xiǎn)廢物處理場規(guī)范處理。x也可采取政府購買服務(wù)方式，由第三方服務(wù)公司負(fù)責(zé)轄區(qū)有害垃圾的收運(yùn)儲工作。
3、其它垃圾。x原則上利用現(xiàn)有環(huán)衛(wèi)收運(yùn)系統(tǒng)對其它垃圾進(jìn)行收運(yùn)。x區(qū)、x區(qū)采用車車對接的直運(yùn)壓縮方式，其他x沿用目前收集方式，即小區(qū)物業(yè)、單位等委托有資質(zhì)運(yùn)輸單位密閉運(yùn)送至生活垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站，再由環(huán)衛(wèi)部門利用現(xiàn)有車輛運(yùn)至生活垃圾中轉(zhuǎn)站或壓縮站后，再轉(zhuǎn)運(yùn)至垃圾焚燒發(fā)電廠焚燒處理。
4、可回收物。由市供銷社建立完善的可回收物處理體系，在居住區(qū)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院、超市等源頭建設(shè)可回收物回收服務(wù)點(diǎn)、以街鎮(zhèn)為單位建設(shè)中轉(zhuǎn)站，建成可回收物交投便捷、轉(zhuǎn)運(yùn)物流暢通的有效系統(tǒng)。
�。ㄈ┙�(yán)格的垃圾監(jiān)管體系
市縣（區(qū)）構(gòu)建信息監(jiān)管一體化平臺，建立政府依法監(jiān)管、第三方專業(yè)監(jiān)管、社會公眾參與的生活垃圾分類全過程綜合監(jiān)管體系。所有處置企業(yè)安全運(yùn)行、環(huán)境保護(hù)等重點(diǎn)信息納入市區(qū)兩級城管智慧化管理平臺。所有垃圾運(yùn)輸車按要求噴涂規(guī)范、標(biāo)識清晰，安裝在線監(jiān)測設(shè)備，納入管理平臺。同時(shí)要公示生活垃圾收集、運(yùn)輸、處置責(zé)任單位、收運(yùn)時(shí)間、處置去向、排放指標(biāo)等信息，鼓勵群眾進(jìn)行監(jiān)督。
三、保障措施
（一）壓實(shí)主體責(zé)任。
x政府是生活垃圾分類運(yùn)輸、分類處置工作的責(zé)任主體，x政府要切實(shí)提高政治站位，將生活垃圾分類運(yùn)輸、處理設(shè)施、設(shè)備建設(shè)作為環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點(diǎn)，市有關(guān)部門負(fù)責(zé)對計(jì)劃實(shí)施情況進(jìn)行評估和監(jiān)督檢查，推動各項(xiàng)工作順利開展。
�。ǘ┘訌�(qiáng)組織協(xié)調(diào)。
各縣（市、區(qū)）政府成立由政府主要負(fù)責(zé)同志任組長的生活垃圾分類運(yùn)輸、分類處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確相關(guān)部門職責(zé)，建立健全部門協(xié)調(diào)機(jī)制，推動生活垃圾分類運(yùn)輸、分類處置設(shè)施、設(shè)備建設(shè)工作的落實(shí)。各級各部門也要明確責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動。
�。ㄈ┘哟筚Y金支持。
各縣（市、區(qū)）政府要加大投入力度，將生活垃圾分類運(yùn)輸、處理設(shè)施、設(shè)備建設(shè)資金列入財(cái)政預(yù)算，加大投入力度，保證生活垃圾分類、處理體系建設(shè)按時(shí)完成。所需資金也可從省對市20xx年垃圾分類獎補(bǔ)資金中列支。
生活垃圾分類設(shè)計(jì)方案 15
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞全面建設(shè)小康社會的總體目標(biāo)，堅(jiān)持以有力的宣傳發(fā)動引導(dǎo)農(nóng)民形成良好衛(wèi)生保潔習(xí)慣，以有效的工作機(jī)制推動農(nóng)村垃圾收集處理，用科技的手段促進(jìn)農(nóng)村垃圾減量化、資源化、無害化進(jìn)程，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、文明、和諧的人居環(huán)境，努力提高農(nóng)村居民生活質(zhì)量。
二、主要原則
�。ㄒ唬﹫�(jiān)持鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）主導(dǎo)，部門聯(lián)動，全民參與，市場運(yùn)作。充分發(fā)揮鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的主導(dǎo)作用，部門協(xié)同，齊抓共管，公眾參與機(jī)制，探索市場化運(yùn)作方式，鼓勵和引導(dǎo)群眾和社會力量參與垃圾處理工作。
�。ǘ﹫�(jiān)持分級負(fù)責(zé)，屬地管理，上下聯(lián)動，鎮(zhèn)村為主。按照市、縣統(tǒng)籌、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）主導(dǎo)、鎮(zhèn)村實(shí)施的要求，市、縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村四級聯(lián)動，上下結(jié)合，整合資源，一級抓一級，層層抓落實(shí)。
（三）堅(jiān)持因地制宜，分類指導(dǎo)，立足實(shí)際，科學(xué)規(guī)劃。從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)具體工作，合理選擇適合當(dāng)?shù)貙?shí)際的經(jīng)濟(jì)、適用、安全的垃圾收集處理方式。著眼當(dāng)前，兼顧長遠(yuǎn)，科學(xué)系統(tǒng)地規(guī)劃建設(shè)垃圾收集處理設(shè)施。
�。ㄋ模﹫�(jiān)持循序漸進(jìn)，逐步提高，城鄉(xiāng)一體，長效管理。要把長期目標(biāo)與階段性任務(wù)結(jié)合起來、突出整治與長效管理結(jié)合起來，全面鋪開，重點(diǎn)推進(jìn)，以城帶鄉(xiāng)，城鄉(xiāng)互動，改變農(nóng)村垃圾簡易堆放處置現(xiàn)象，改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境。
三、目標(biāo)任務(wù)
通過實(shí)施農(nóng)村垃圾無害化處理工作，落實(shí)清掃保潔、垃圾收集、集中處理制度，建立健全農(nóng)村環(huán)衛(wèi)長效管理機(jī)制，促進(jìn)農(nóng)村垃圾減量化、資源化、無害化經(jīng)及生態(tài)環(huán)境的持續(xù)改善。到20xx年，全縣農(nóng)村基本實(shí)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)保潔達(dá)標(biāo)和垃圾集中處理，農(nóng)村垃圾收集處理率達(dá)到90%，無害化處理率達(dá)到80%。
四、工作要求
（一）制訂方案。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，認(rèn)真研究制定開展農(nóng)村垃圾處理工作的實(shí)施方案，明確指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、運(yùn)作模式、政策措施和組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）在2009年3月15日前，將實(shí)施方案報(bào)縣政府（并送縣農(nóng)辦）。
（二）編制規(guī)劃。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要依據(jù)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)總體規(guī)劃和新農(nóng)村建設(shè)要求，3月底前完成編制垃圾無害化處理規(guī)劃，統(tǒng)籌安排、合理布局區(qū)域內(nèi)垃圾處理場、垃圾中轉(zhuǎn)站、垃圾收集點(diǎn)等環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)。
�。ㄈ┻x擇處理模式。推行垃圾分類收集，無機(jī)與有機(jī)垃圾分類，回收可利用物資，實(shí)現(xiàn)垃圾資源化、減量化。
1、集中收集型�？h城近郊的村莊宜采取“村委會收集－鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)－縣集中處理”、其他農(nóng)村地區(qū)宜采取“村小組收集－村委會轉(zhuǎn)運(yùn)－鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中填埋”的方式，盡量降低農(nóng)村垃圾處理成本。
2、就近簡易處理型。在偏遠(yuǎn)的行政村建設(shè)垃圾填埋場，自然村設(shè)置若干個垃圾屋，垃圾收集后就近進(jìn)行填埋。在江河湖泊和鄰近水源地附近不得搞集中填埋，防止污染水源。
�。ㄋ模┚慕M織實(shí)施。從3月份開始，全面開展農(nóng)村垃圾無害化處理工作，力爭至12月底全縣農(nóng)村垃圾收集處理率達(dá)到70％以上，垃圾無害化處理率達(dá)到30％以上（其中歷年新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)垃圾收集率達(dá)到90％以上，垃圾無害化處理率達(dá)到80％以上）。按照標(biāo)準(zhǔn)化、無害化要求，加快配備鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、）、村垃圾處理設(shè)施及工作人員，做到“三有”：一有垃圾中轉(zhuǎn)站、垃圾桶、垃圾屋、填埋場，二有清潔工具及運(yùn)輸工具，三有保潔員。具體要求為：
1、完善設(shè)施。戶配垃圾桶（箱）。按照方便村（居）民投放要求，每戶至少設(shè)1只垃圾桶（可用塑料水桶代替）；村建垃圾收集屋，配備保潔員和保潔車。每個自然村按每40戶（不足40戶按40戶計(jì)算）修建一座占地4㎡的垃圾屋（高2.5m），并按“1名保潔員、1套保潔工具、1套保潔衣、1個垃圾屋”的標(biāo)準(zhǔn)配備好農(nóng)村保潔隊(duì)伍和保潔設(shè)施。保潔員每天到農(nóng)戶家中收集一次垃圾，公共場所每周打掃兩次，垃圾屋垃圾每周清運(yùn)一次；鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）設(shè)置垃圾中轉(zhuǎn)站、垃圾填埋場。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少要修建一座壓縮式垃圾中轉(zhuǎn)站；離縣城、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）所在地較遠(yuǎn)不能與其共用垃圾填埋場的村、組至少要修建一座簡易垃圾填埋場（少數(shù)偏遠(yuǎn)村可根據(jù)實(shí)際情況就近建設(shè)簡易填埋），并配備垃圾清運(yùn)車。
2、健全制度。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）在運(yùn)行中要認(rèn)真研究農(nóng)村垃圾無害化處理工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，注重環(huán)境衛(wèi)生治理的徹底性、長期性和實(shí)效性，探索行之有效的長效管理辦法。一是建立健全規(guī)范化管理制度。要建立《清掃保潔制度》、《垃圾收集制度》、《垃圾清運(yùn)制度》、《垃圾處理制度》、《資金使用制度》等長效管理制度。二是落實(shí)“門前三包”責(zé)任制。村委會或村小組、村民理事會要與農(nóng)戶簽訂“門前三包”責(zé)任制，引導(dǎo)農(nóng)民每日自覺清掃房前屋后，形成保持村莊清潔衛(wèi)生的習(xí)慣。做到垃圾要入桶入箱，禽畜圈養(yǎng)，柴草集中堆放，可回收物質(zhì)要分開存放。保潔員負(fù)責(zé)村莊道路和公共場所的衛(wèi)生保潔以及垃圾的收集與清運(yùn)，同時(shí)負(fù)責(zé)對村民門前“三包”制度的檢查督促。
3、創(chuàng)新機(jī)制。針對村民生活習(xí)俗、經(jīng)濟(jì)水平、文明素質(zhì)不盡相同的實(shí)際，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要因地制宜、量力而行地合理確定垃圾處理模式，要尊重農(nóng)民群眾的意愿，不搞“一刀切”�？h城近郊的農(nóng)村采取“村收集—鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)—縣集中處理”的方式，實(shí)現(xiàn)生活垃圾處理無害化；其他鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）采取“村小組收集—村委會轉(zhuǎn)運(yùn)—鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中填埋”的方式，降低垃圾處理成本，減少污染源；偏遠(yuǎn)村莊采取“戶收集—村小組簡易填埋”的模式；還可探索其他符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的方式等。
（五）組織驗(yàn)收。20xx年1－6月份，由縣農(nóng)村垃圾處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員，按照方案要求和目標(biāo)，就2009年農(nóng)村垃圾無害化處理工作進(jìn)行現(xiàn)場對照檢查，并結(jié)合日常督查情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。
五、相關(guān)措施
�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ�。注重對廣大群眾全方位、多層次、多角度的宣傳教育。一是召開宣傳動員大會，傳達(dá)省、市、縣垃圾無害化處理會議精神，提高廣大群眾對農(nóng)村垃圾無害化處理的重要性、迫切性的認(rèn)識；二是出動宣傳車隊(duì)在縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村巡回宣傳，在主要街道、路口及各村組醒目位置設(shè)置宣傳欄和橫幅標(biāo)語，并采取群眾喜聞樂見的形式開展宣傳教育活動，做到家喻戶曉，深入人心。如采取印發(fā)《致農(nóng)民群眾的一封信》，利用會議、展板、宣傳櫥窗等形式，發(fā)動群眾、教育群眾、引導(dǎo)群眾積極投身到農(nóng)村垃圾無害化處理工作中來，清理好本村環(huán)境；三是結(jié)合文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，逐村、逐戶宣傳垃圾減量化無害化的環(huán)保知識，讓廣大農(nóng)民群眾切實(shí)了解和掌握垃圾無害化處理的意義、目的和方法；四是以群眾文明創(chuàng)建活動為載體，將垃圾減量化無害化處理納入文明單位、文明小康示范村和星級文明戶的'重要評選內(nèi)容，努力提高村民整體素質(zhì)和文明程度；五是充分發(fā)揮新聞媒體的輿論宣傳和督導(dǎo)作用，及時(shí)、全面、準(zhǔn)確地對垃圾減量化無害化處理進(jìn)展情況和先進(jìn)典型進(jìn)行充分報(bào)道，從而引導(dǎo)廣大居民、農(nóng)民群眾自覺自愿地開展源頭垃圾分類減量工作。
�。ǘ┒喾交I集資金。本著“政府主導(dǎo)、多元投入“及采取“誰受益、誰負(fù)擔(dān)”的原則，一方面要積極拓寬籌資渠道，探索市場化、社會化籌資的新路子，擴(kuò)大資金來源，積極引導(dǎo)和鼓勵社會、個人捐資，加快垃圾處理設(shè)施建設(shè)；另一方面采取“各級財(cái)政補(bǔ)一點(diǎn)、村組集體拿一點(diǎn)、受益農(nóng)民籌一點(diǎn)”的辦法，建立“市級獎勵、縣財(cái)政適當(dāng)補(bǔ)助、鄉(xiāng)村負(fù)擔(dān)、農(nóng)戶適當(dāng)繳費(fèi)”的機(jī)制。20xx-20xx年新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)垃圾處理設(shè)施，按30－45戶為一個村，縣、鄉(xiāng)兩級按1：1的比例對每個村投入3000元經(jīng)費(fèi)，縣級經(jīng)費(fèi)于2009年6月底前一次性撥入縣新村辦專戶，x月底前落實(shí)到具體建設(shè)點(diǎn)。其它村垃圾處理設(shè)施建設(shè)，經(jīng)驗(yàn)收達(dá)到要求的適時(shí)撥付。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化督導(dǎo)和檢查。一是定期督查。由縣農(nóng)辦（縣委農(nóng)工部）牽頭、各成員單位組成的督查組，每季度分片對各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）進(jìn)行一次督查；各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要實(shí)行逐級督查制，抓好工作落實(shí)。督查工作要建立臺帳，將每次督查發(fā)現(xiàn)的問題、整改要求、復(fù)查情況記錄在冊，整理歸檔。二是采取簡報(bào)、通報(bào)等形式對每次督查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、幫助解決建設(shè)中的問題，及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、推廣典型和糾正偏差。三是考核驗(yàn)收。將垃圾減量化無害化處理工作納入鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）年終工作目標(biāo)考評，并嚴(yán)格按照考評驗(yàn)收結(jié)果兌現(xiàn)補(bǔ)助和獎勵辦法。
生活垃圾分類設(shè)計(jì)方案 16
黨的報(bào)告中指出：“加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國”、“實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”、“開展農(nóng)村人居環(huán)境整治行動，加強(qiáng)固體廢棄物和垃圾處置”。圍繞這一主題，我們組成調(diào)研組，通過座談走訪相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組干部、保潔員和群眾代表，對我縣農(nóng)村垃圾分類工作情況進(jìn)行了調(diào)研，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、基本情況
近幾年，為使農(nóng)村垃圾治理工作常態(tài)長效，縣委、縣政府高度重視，將其作為一項(xiàng)民生工程，擺上重要議事日程，成立了機(jī)構(gòu)，制定了方案，編制了規(guī)劃，建立了縣、鄉(xiāng)、村三級責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，逐步形成“戶分類、組保潔、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)、縣處理”的收運(yùn)體系，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作。
�。ㄒ唬┎粩嗉哟笸度�，使治理經(jīng)費(fèi)有基本保障。加大財(cái)政投入力度，采取以獎代補(bǔ)的方式，對按時(shí)完成任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，給予基礎(chǔ)設(shè)施、收集轉(zhuǎn)運(yùn)、達(dá)標(biāo)驗(yàn)收相應(yīng)的補(bǔ)助或獎勵。按每個村設(shè)置3-5個公益性崗位，共配備保潔員1790人。積極爭取上級項(xiàng)目支持，即將建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站11座。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過村民自籌等方式，多方籌資，完善設(shè)備設(shè)施。如大河岸鎮(zhèn)許家畈村，通過“一事一議”和成功人士捐助，解決經(jīng)費(fèi)不足問題。
�。ǘ┏掷m(xù)擴(kuò)大宣傳，使垃圾分類有濃厚氛圍。利用廣播、電視、宣傳欄、標(biāo)語、戶外廣告、暗訪曝光、公開投訴電話等形式，大力宣傳，增加農(nóng)民關(guān)注度和參與度，提倡從源頭上治理白色垃圾，形成良好氛圍。如各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)都組織開展“垃圾分類知識進(jìn)校園”活動；大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，通過建立微信公眾號和QQ群，及時(shí)工作動態(tài)，部分村利用“村村響”廣播，宣傳好典型和垃圾分類知識。
�。ㄈ┲�(qiáng)化督辦，使治理工作有外生動力。通過專項(xiàng)督查、暗訪、聘請第三方機(jī)構(gòu)考評等方式，加強(qiáng)督辦，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對村、村對農(nóng)戶也開展相應(yīng)的檢查評比，考核結(jié)果與鄉(xiāng)鎮(zhèn)以獎代補(bǔ)資金掛鉤。通過政策激勵，進(jìn)一步形成合力，調(diào)動村民參與垃圾分類的積極性。如九資河鎮(zhèn)在評比獎懲上動真格;駱駝坳鎮(zhèn)組織“兩代表一委員”對各村垃圾分類情況現(xiàn)場評分，郭家河村“一月一評比”，張榜公布。
二、存在的問題
農(nóng)村垃圾處理是一個世界性難題。隨著城鎮(zhèn)化的加快推進(jìn)，大批工商業(yè)產(chǎn)品涌入農(nóng)村消費(fèi)市場，一些過去只在城市出現(xiàn)的垃圾，也成為農(nóng)村垃圾的主要組成部分，不可降解垃圾占比迅速增加。另一方面，垃圾集中露天堆放，導(dǎo)致“垃圾山”惡臭熏天，蚊蠅亂飛。農(nóng)村垃圾污染，嚴(yán)重影響村容整潔，損害村民健康，原本山青水美的`農(nóng)村自然環(huán)境，日益遭到破壞，已成為制約美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的重要因素。通過調(diào)研，發(fā)現(xiàn)存在一些問題：
�。ㄒ唬┵Y金仍然是瓶頸。農(nóng)村垃圾治理經(jīng)費(fèi)是制約垃圾分類的一大難題�！按謇锟苦l(xiāng)鎮(zhèn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)靠縣里，而縣里財(cái)力有限。”據(jù)了解，在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省份，地方政府都沒有列入財(cái)政預(yù)算，資金投入難以為繼。像羅田這樣的貧困山區(qū)縣，資金問題可想而知。特別是垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)、收貯、分揀等費(fèi)用，沒有長效機(jī)制來保障。目前，只停留在公路沿線辦幾個示范點(diǎn)，應(yīng)付上級檢查驗(yàn)收。
�。ǘ┯^念仍然是制約。在發(fā)達(dá)國家，垃圾分類廣泛普及，觀念深入人心。在歐盟，農(nóng)民隨意亂倒垃圾是犯罪，不按規(guī)則分類，將會拒收，甚至罰款。在美國，垃圾公司深入鄉(xiāng)村專車收集。在日本，垃圾分類非常清楚，分開投放，各放其箱。在臺灣，有法律規(guī)定的強(qiáng)制垃圾分類，政府定制垃圾袋。在我國，雖然“秸稈禁燒”力度大，但垃圾就地焚燒現(xiàn)象依然存在。大多數(shù)居民缺乏分類意識，能收拾好投向垃圾桶就算很不錯了。對哪些是可利用、可回收垃圾，根本一無所知。從勝利張家崗村調(diào)查看，部分村民家里有2個垃圾桶，知道分開投放；僅有20%的人不再使用塑料袋。
（三）分類仍然不普及。以前，農(nóng)民大多家門口有一個糞堆“漚糞“，垃圾基本自生自滅，“白色污染”很少�，F(xiàn)在，農(nóng)村垃圾明顯增多，沼氣未普及，也沒有專業(yè)回收機(jī)構(gòu)。對垃圾怎么分，分幾類，如何處置，連具有變賣廢舊意識的人都很少，開展分類處理的村不多。從三里畈鎮(zhèn)長源沖村、新鋪村張家沖等美麗鄉(xiāng)村示范點(diǎn)實(shí)施來看，群眾有一定的分類意識，但分類程度仍然不徹底，減量效果不明顯。減量的主要是廚余垃圾（10%左右）和可回收垃圾（15-25%）。
三、對策與建議
農(nóng)村垃圾分類是垃圾無害化、減量化、資源化的基礎(chǔ)和前提。從源頭抓起，減少垃圾處理量，降低處理成本，最大限度減少浪費(fèi)，具有社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。為此，我們建議：
（一）由政府主導(dǎo)，著力拓寬資金渠道。
一要把政府投入作為主渠道。既要積極爭取上級資金扶持和項(xiàng)目支持，又要將農(nóng)村垃圾分類治理經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算，并保持穩(wěn)定增長機(jī)制。發(fā)揮好財(cái)政資金的杠桿效應(yīng)，重點(diǎn)用于購買機(jī)械化處理場服務(wù)、形象統(tǒng)一的垃圾清運(yùn)車、專用分類垃圾桶、垃圾袋和宣傳引導(dǎo)等支出，實(shí)行以獎代補(bǔ)，起到“四兩撥千斤”的作用。要整合環(huán)保、畜禽養(yǎng)殖排污、村莊整治等涉農(nóng)資金，投入農(nóng)村垃圾分類。
二要把多元投入作為大方向�？梢钥紤]借助市場力量，創(chuàng)新模式，引入社會資本參與農(nóng)村垃圾分類。按照“誰投資、誰收益”的原則，積極扶持垃圾處理龍頭企業(yè)發(fā)展，形成政府主導(dǎo)、多元投資、企業(yè)經(jīng)營的市場運(yùn)行機(jī)制。借鑒浙江金華經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行“干濕分離”和再利用回收，扶持一些再生資源回收企業(yè)，為資源化產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造市場。有條件的村，可以組織本村在外成功人士贊助、社會捐資，可以通過村民“一事一議”，適當(dāng)收取治污費(fèi)等辦法，解決經(jīng)費(fèi)不足問題。
三要把建章立制作為新思路。我國關(guān)于環(huán)境的法律法規(guī)較多，但真正針對農(nóng)村這一特殊環(huán)境和區(qū)域的垃圾治理相關(guān)法律法規(guī)較少。既要綜合運(yùn)用道德、技術(shù)、財(cái)政、法律等各種手段，又要建立和完善法律體系。地方政府可以因地制宜出臺相應(yīng)的地方法規(guī)，完善農(nóng)村垃圾分類的相關(guān)機(jī)制，用法律來約束人們的行為。
�。ǘ┳屶l(xiāng)村主抓，著力夯實(shí)基層基礎(chǔ)。
一要加強(qiáng)分類管理。制定工作方案，細(xì)化分類收集、投放要求。每個村組、自然灣落，定點(diǎn)設(shè)置不同顏色、不同標(biāo)識的垃圾桶，將垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)印制在上面。從源頭抓起，發(fā)動農(nóng)戶，在家里事先按有機(jī)垃圾（菜葉、果皮）、有毒有害垃圾（廢舊電池、家電等）、可回收垃圾（玻璃、塑料等）和不可回收垃圾（煤灰等）分別放置。規(guī)范垃圾收集，對可回收垃圾，在各村布置1-2個集中收集點(diǎn)，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織定時(shí)定點(diǎn)回收，量大的有償或兌換生活用品，激發(fā)農(nóng)戶分類的積極性。對有機(jī)垃圾，可以堆肥，也可以單獨(dú)或鄰村聯(lián)建陽光堆肥房。對有毒有害垃圾和不可回收垃圾，統(tǒng)一清運(yùn)處理。
二要構(gòu)建長效機(jī)制。建立網(wǎng)格化管理制度，以村為1個網(wǎng)格單元，劃分若干區(qū)塊，每個區(qū)塊下設(shè)若干個網(wǎng)格小組，每個網(wǎng)格小組由1-2個村民小組或若干農(nóng)戶組成。由駐村干部或第一書記、村支部書記或主任為網(wǎng)格單元負(fù)責(zé)人，村“兩委”為區(qū)塊負(fù)責(zé)人，黨員、婦女代表為網(wǎng)格小組負(fù)責(zé)人，每人聯(lián)系3-5戶農(nóng)戶，負(fù)責(zé)政策宣傳、工作指導(dǎo)、巡查、監(jiān)督等工作。將農(nóng)村垃圾分類處理納入《村規(guī)民約》，落實(shí)村民理事會監(jiān)督、農(nóng)戶門前“三包”等制度，實(shí)行村民自我管理，大家共同監(jiān)督。
三要建立考核體系。將農(nóng)村垃圾分類作為考核鄉(xiāng)鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)，評比文明村、美麗鄉(xiāng)村示范點(diǎn)的依據(jù)，納入“五講五評五考”，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)以獎代補(bǔ)資金掛鉤。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)日常巡查、督查機(jī)制，并作為對村組干部考核內(nèi)容，與工資掛鉤。實(shí)行“每月一暗檢，每季一督查通報(bào)、年終一考評”，對工作推進(jìn)快、運(yùn)行好的，通報(bào)表彰；對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題，限期整改；對重視不夠、整改推進(jìn)不力的，公開曝光。通過考核這個指揮棒，一級抓一級、層層抓落實(shí)的作法，調(diào)動鄉(xiāng)村兩級的工作積極性。
�。ㄈ⿵�(qiáng)農(nóng)民主體，著力轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪^念。
一要加大宣傳力度。利用道路沿線標(biāo)牌、電子顯示屏、宣傳欄、宣傳冊、文化墻等多種宣傳形式，提高群眾知曉度，發(fā)揮群眾主體作用，引導(dǎo)他們積極參與農(nóng)村垃圾分類。鄉(xiāng)村干部深入村組，與群眾面對面交流;發(fā)揮農(nóng)村“五老”人員作用，進(jìn)行廣泛宣傳。
生活垃圾分類設(shè)計(jì)方案 17
根據(jù)《xx市生活垃圾分類工作實(shí)施方案》和《xx市公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》文件要求，結(jié)合我單位實(shí)際，制定生活垃圾分類工作實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹關(guān)于全面加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)堅(jiān)決打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的決策部署，落實(shí)主體責(zé)任，遵循減量化、資源化、無害化原則，按照可回收物、有害垃圾、廚余垃圾（濕垃圾）、其他垃圾（干垃圾）四類劃分，加快完善分類收集、分類投放、分類運(yùn)輸、分類處置設(shè)施，建立健全部門聯(lián)動機(jī)制，努力提高垃圾分類制度覆蓋范圍，將生活垃圾分類作為推進(jìn)綠色發(fā)展的重要舉措，不斷完善城市管理和服務(wù)，創(chuàng)造優(yōu)良的人居環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書記任組長，局長任副組長，局辦公室、計(jì)財(cái)裝備處分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室處長（主任）為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)生活垃圾分類管理辦公室，局計(jì)財(cái)裝備處有關(guān)同志負(fù)責(zé)生活垃圾分類管理辦公室日常工作。
三、主要目標(biāo)
按照市委、市政府部署，認(rèn)真落實(shí)市主城區(qū)生活垃圾分類工作，到2020年底，基本建立垃圾分類工作體系，實(shí)現(xiàn)我局生活垃圾分類全覆蓋，生活垃圾回收利用率達(dá)到35%以上。
四、主體范圍
局機(jī)關(guān)各處室承擔(dān)實(shí)施生活垃圾分類工作主體責(zé)任。各處室處長（主任）為本部門垃圾分類管理工作第一責(zé)任人，引導(dǎo)、教育本處室人員，從思想上提高生活垃圾分類的重要性、緊迫性認(rèn)識。從自身做起，勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境。全面落實(shí)局機(jī)關(guān)生活垃圾分類管理工作要求，檢查、督導(dǎo)本處室垃圾分類工作實(shí)效。積極主動地發(fā)現(xiàn)問題并抓好整改，實(shí)現(xiàn)垃圾分管習(xí)慣化、常態(tài)化。
局計(jì)財(cái)裝備處承擔(dān)生活垃圾分類管理工作執(zhí)行責(zé)任。完善機(jī)關(guān)生活垃圾分類工作的管理制度及辦法，做好巡查、巡檢、臺帳、上報(bào)，強(qiáng)化垃圾分類工作措施的落實(shí)，督促保潔和餐廳服務(wù)人員發(fā)揮在垃圾投放過程中的提醒和引導(dǎo)作用，提高垃圾正確投放率。積極做好機(jī)關(guān)垃圾分類工作硬件設(shè)施配備，為機(jī)關(guān)垃圾分類工作提供必需的工作支持和資金保障。
五、強(qiáng)制分類要求
生活垃圾可進(jìn)行四分類，分別是：有害垃圾、濕垃圾、可回收物和干垃圾。
�。ㄒ唬┯泻Ｖ饕ǎ簭U電池（鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等）、廢熒光燈管（日光燈管、節(jié)能燈等）、廢溫度計(jì)、廢血壓計(jì)、廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙等。
（二）濕垃圾。主要包括：學(xué)校食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾，包括剩菜、剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食物殘余。
（三）可回收物。主要包括：廢紙，廢塑料，廢金屬，廢包裝物，廢舊紡織物，廢棄電器電子產(chǎn)品，廢玻璃，廢紙塑鋁復(fù)合包裝等。
�。ㄋ模└衫Ｉ鲜鋈惱酝獾�'其他生活垃圾，包括衛(wèi)生紙、餐巾紙、煙頭、果皮果殼等不可回收垃圾。
分類投放容器應(yīng)統(tǒng)一外觀和規(guī)格，正面中央位置印刷統(tǒng)一的生活垃圾分類標(biāo)識。不同分類投放容器設(shè)置不同的顏色，可回收物容器為藍(lán)色，有害垃圾容器為紅色，濕垃圾容器為綠色，干垃圾容器為黃色。
六、保障措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。由局垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全系統(tǒng)生活垃圾分類工作的部署、督導(dǎo)、檢查和考評。各下屬單位要成立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu)，制定工作方案，加強(qiáng)對本單位的管理，扎實(shí)推進(jìn)生活垃圾分類工作。各單位要按照標(biāo)準(zhǔn)配備垃圾收集容器，明確生活垃圾分類責(zé)任人，建立生活垃圾投放臺賬，記錄本單位生活垃圾的種類、數(shù)量、去向等信息，并與收運(yùn)單位做好交接、登記和統(tǒng)計(jì)工作，定期上報(bào)局垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
�。ǘ╅_展宣傳教育。組織開展多級生活垃圾分類宣傳培訓(xùn)活動，宣傳培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括生活垃圾分類基本知識、分類標(biāo)志、臺賬登記、操作規(guī)程等。局生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)對局機(jī)關(guān)各處室及局屬單位責(zé)任人進(jìn)行生活垃圾分類工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)；下屬各單位負(fù)責(zé)本單位垃圾分類知識培訓(xùn)，提高各單位垃圾分類水平和管理能力。各單位要在公共區(qū)域設(shè)置生活垃圾分類宣傳欄，以圖文并茂的形式宣傳介紹垃圾分類基礎(chǔ)知識。各單位可根據(jù)自身?xiàng)l件，通過制作印有生活垃圾分類知識的紙杯、紙抽、辦公用品等方式，深入普及生活垃圾分類知識。
（三）強(qiáng)化信息報(bào)送。各單位要按局生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求，按時(shí)報(bào)送收運(yùn)合同、收運(yùn)臺賬、會議信息、培訓(xùn)記錄、工作進(jìn)展等各類材料，并且確保所報(bào)的材料的真實(shí)性、完整性和準(zhǔn)確性，杜絕弄虛作假。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化考核評比。局生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對各單位的生活垃圾分類工作進(jìn)行一次考核評比，并進(jìn)行排名通報(bào)。
生活垃圾分類設(shè)計(jì)方案 18
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照中央關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕，鄉(xiāng)風(fēng)文明，村容整潔，管理民主”的總體要求，以垃圾“減量化、資源化、無害化”為操作標(biāo)準(zhǔn)，以農(nóng)村垃圾治理為突破口，以建立衛(wèi)生長效管理機(jī)制為目標(biāo)，強(qiáng)力整治垃圾污染，著力改善農(nóng)村衛(wèi)生環(huán)境，努力優(yōu)化農(nóng)民生活方式、提升農(nóng)民生活質(zhì)量、展示農(nóng)村嶄新面貌。
二、目標(biāo)任務(wù)
總體目標(biāo)：通過環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，宣傳健康環(huán)境理念，著力解決農(nóng)村環(huán)境“臟亂差”問題，大力加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步提高農(nóng)民衛(wèi)生意識、健康素質(zhì)和生活質(zhì)量。通過集中整治，確保國省道沿線視野開闊，無生活垃圾，集鎮(zhèn)街道、集貿(mào)市場衛(wèi)生整潔，自然村衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美。到年，力爭全縣農(nóng)村垃圾收集率達(dá)到92%，垃圾處理率達(dá)到85%。
三、時(shí)間安排
農(nóng)村垃圾無害化處理按照省市要求，分三個步驟實(shí)施：
1、宣傳發(fā)動階段（年3月15日—3月30日）
縣、鄉(xiāng)、村、組四級成立組織機(jī)構(gòu)，制定工作方案，層級召開動員大會，利用各種宣傳媒介大力宣傳農(nóng)村垃圾處理工作。
2、組織實(shí)施階段（年4月1日—年11月30日）
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會、自然村組建隊(duì)伍，落實(shí)人員，建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施，制定各項(xiàng)長效管理制度，實(shí)施農(nóng)村垃圾處理各項(xiàng)工作。
3、總結(jié)驗(yàn)收階段（年12月1日—年12月31日）
對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村垃圾處理工作情況進(jìn)行考核驗(yàn)收，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，制定整改措施，推進(jìn)我縣農(nóng)村垃圾處理工作完善提高。
四、運(yùn)作機(jī)制
1、創(chuàng)新有效的垃圾處理機(jī)制。主要采取以下幾種模式：
�。�1）對離縣城較近且交通方便、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、人口密集的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村按照省市的要求，采取“戶分類、村收集、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）運(yùn)送、縣處理”的模式。
（2）對交通不便、經(jīng)濟(jì)薄弱的邊遠(yuǎn)自然村，采取“統(tǒng)一分類、就地收集、綜合無害化處理”的模式進(jìn)行處理。
（3）在李渡鎮(zhèn)、文港鎮(zhèn)、長山晏鄉(xiāng)、下埠集鄉(xiāng)、前坊鎮(zhèn)、梅莊鎮(zhèn)、三里鄉(xiāng)、二塘鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)因地制宜建立大中型垃圾焚燒爐或垃圾填埋場，采取“戶分類、村收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)處理”的模式試點(diǎn)。條件成熟后，在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面推開。
2、推行科學(xué)的垃圾分類機(jī)制�？茖W(xué)分類，實(shí)現(xiàn)垃圾減量化和資源化利用。對有機(jī)垃圾采取就地堆肥或沼氣厭氧化處理，對建筑垃圾采取就地利用作為平地或修路的原材料，對可回收垃圾（金屬、橡膠、塑料類等）由農(nóng)戶或保潔員收集,送送供銷社（回收公司）定點(diǎn)回收，對其他垃圾集中到垃圾處理場進(jìn)行無害化處理。
3、實(shí)行垃圾處理有償服務(wù)機(jī)制。按照省、市文件精神，村內(nèi)垃圾無害化處理基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)所需用工，由本村村民投工投勞解決，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)材料所需費(fèi)用，由縣鄉(xiāng)財(cái)政予以適當(dāng)補(bǔ)助。保潔員的工資報(bào)酬及村內(nèi)垃圾清掃清運(yùn)等工具的購置費(fèi)用，通過縣鄉(xiāng)財(cái)政專項(xiàng)列支補(bǔ)助、村集體經(jīng)濟(jì)籌措、名人能人捐贈、村民“一事一議”等四種籌資等辦法妥善解決。
4、建立督查考評長效管理機(jī)制�？h清潔辦將采取定期、定量的`方式對各地垃圾處理進(jìn)展情況進(jìn)行督查，并將督查情況進(jìn)行通報(bào)，做到“一周一調(diào)度、一月一通報(bào)、一季一考評”實(shí)行獎懲相結(jié)合，對每季度檢查全縣排位前三位的，分別按照1萬元、8000元、6000元的標(biāo)準(zhǔn)予以獎勵；對全縣排位后三位的，第一次通報(bào)批評，連續(xù)二次誡勉談話，連續(xù)三次進(jìn)行組織處理，以此激勵先進(jìn)，糾正偏差，勉勵后進(jìn)�？h清潔辦將于4月中旬開展一次檢查，重點(diǎn)檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會、自然村隊(duì)伍組建情況、保潔人員落實(shí)情況以及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況等。
五、保障措施
1、廣泛宣傳，提高認(rèn)識。農(nóng)村垃圾處理是一項(xiàng)涉及范圍廣、任務(wù)重、影響大的重要工程，縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村要通過報(bào)紙、電視、電臺、宣傳欄、公開信、刷寫標(biāo)語等多種載體，廣泛宣傳農(nóng)村垃圾處理工作的重要意義和要求，提高廣大農(nóng)民群眾的環(huán)境意識，掀起全民講衛(wèi)生、保健康、美環(huán)境的高潮。
2、突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。從4月份開始至11月底在全縣范圍內(nèi)，開展農(nóng)村清潔衛(wèi)生集中整治行動，重點(diǎn)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)集鎮(zhèn)所在地、國省道沿線及自然村的垃圾處理工作，確保集鎮(zhèn)街道市容整潔、市場有序、無占道經(jīng)營現(xiàn)象；對國省道沿線路旁垃圾窖要在半個月之內(nèi)全部予以鏟除，確保國省道沿線視野開闊、道路暢通、無垃圾污染和亂堆亂放現(xiàn)象，對國省道沿線343個自然村要按照每50戶農(nóng)戶配備1名環(huán)境保潔員，沿線路段每公里配備一名保潔員，使其環(huán)境衛(wèi)生面貌在短時(shí)期內(nèi)有一個明顯的改觀；確保自然村村容整潔、環(huán)境優(yōu)美，無糞坑外露和雜草叢生現(xiàn)象，做到屋前屋后一個樣，村內(nèi)村外一個樣。
3、落實(shí)主體，長效管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實(shí)建立環(huán)境衛(wèi)生管理所，配備垃圾清運(yùn)車，建立垃圾填埋場或垃圾焚燒站，落實(shí)管理人員和環(huán)衛(wèi)人員，做到“有機(jī)構(gòu)、有制度、有隊(duì)伍、有設(shè)施、有資金”；各行政村要落實(shí)管理人員、制定長效管理制度，對部分行政村要配備一輛小型垃圾運(yùn)輸車；各自然村要成立理事會，設(shè)立宣傳欄，配備保潔員，添置保潔設(shè)施，每個保潔員配備一輛手推垃圾清運(yùn)車、一套清掃工具和兩套工作服。確保農(nóng)村垃圾處理和環(huán)境保潔工作有人抓、有人管，確保農(nóng)村垃圾處理日常運(yùn)行落實(shí)到位。
4、分級負(fù)責(zé)，確保資金。縣財(cái)政安排200萬元專項(xiàng)資金扶持農(nóng)村垃圾處理工作。一是安排資金60萬元用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)大中型焚燒站或標(biāo)準(zhǔn)垃圾填埋場建設(shè)；二是安排資金80萬元，對全縣國省道路沿線343個自然村按照每人每月100元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)助；三是安排獎補(bǔ)資金60萬元，部分用于縣清潔辦工作經(jīng)費(fèi)，其余部分全部用于對垃圾處理成效顯著鄉(xiāng)鎮(zhèn)的獎補(bǔ)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要將農(nóng)村清潔工程辦公室工作經(jīng)費(fèi)、國省道沿線路段及沿線村莊保潔員工資經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算，確保工作正常開展。
5、明確責(zé)任，形成合力�？h農(nóng)村清潔工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要落實(shí)工作職責(zé)，建立議事制度、工作協(xié)調(diào)制度、信息通報(bào)制度、督促檢查制度等工作機(jī)制，實(shí)行每周五下午環(huán)境衛(wèi)生大清掃活動，活動期間縣級領(lǐng)導(dǎo)要下到掛點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和居委會（社區(qū)）指導(dǎo)環(huán)衛(wèi)大清掃活動開展，縣直各部門要到包干路段進(jìn)行垃圾大清掃；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要實(shí)行科級領(lǐng)導(dǎo)包路段，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村干部包干到自然村的辦法，形成領(lǐng)導(dǎo)有力、部門合力、責(zé)權(quán)分明、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的工作局面。
生活垃圾分類設(shè)計(jì)方案 19
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》、《xx市xx區(qū)教育局關(guān)于生活垃圾分類減量工作的實(shí)施方案》等有關(guān)法律法規(guī)、政策指引，為了加快xx中心小學(xué)生活垃圾分類工作進(jìn)度，推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類工作提速、提質(zhì)、提效，夯實(shí)主體責(zé)任,圍繞培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣，大力推進(jìn)生活垃圾分類投放、收運(yùn)和處置，推動學(xué)校生活垃圾減量化、資源化、無害化處理，營造節(jié)約型校園創(chuàng)建氛圍,促進(jìn)學(xué)校、城市精神文明與生態(tài)環(huán)境建設(shè)。
我校共有四十六個班級，近1900名師生員工，每天都要產(chǎn)生一些垃圾，如廢紙、舊書報(bào)、食品包裝、廚余物品等，其中以廢紙為最多。
鑒于上述情況，學(xué)校在依法治校，建設(shè)節(jié)約型社會的思想指導(dǎo)下，培養(yǎng)學(xué)生“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的意識，讓垃圾分類成為一種習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育，提升師生環(huán)保素養(yǎng)和生活垃圾分類減量處置能力，以學(xué)生影響家庭、社區(qū)，為我校實(shí)施垃圾分類打好基礎(chǔ)。
二、組織機(jī)構(gòu)
為了切實(shí)做好垃圾分類管理工作，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
三、工作目標(biāo)
（一）責(zé)任分工明確
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定垃圾分類工作方案，統(tǒng)一部署相關(guān)工作，負(fù)責(zé)組織開展宣傳動員、保證推廣及分類工作所需經(jīng)費(fèi)。
2、校長室、工會負(fù)責(zé)對教師的宣傳教育，檢查各部門工作完成推進(jìn)情況，負(fù)責(zé)教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。負(fù)責(zé)信息報(bào)送、階段工作總結(jié)等。工會負(fù)責(zé)垃圾分類先進(jìn)辦公室評比活動。
3、德育處、大隊(duì)部負(fù)責(zé)對學(xué)生的宣傳教育，保證學(xué)生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率，并組織學(xué)生志愿者對師生投放垃圾的分類情況進(jìn)行督促，切實(shí)宣傳倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式，減少垃圾產(chǎn)生。
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)置垃圾分類集中棚，做好學(xué)校、教室、辦公室、食堂等垃圾桶準(zhǔn)備工作，督促垃圾回收部門進(jìn)行垃圾的分類收集、分類清運(yùn)工作。布置學(xué)校垃圾分類氛圍宣傳工作。
5、教導(dǎo)處開展多學(xué)科教學(xué)滲透，做好垃圾分類“進(jìn)課堂”的'活動，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，把環(huán)保意識、垃圾分類的知識有機(jī)地融入課堂教學(xué)中。
�。ǘ┙M織宣傳動員
組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作，利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類活動。切實(shí)提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。
學(xué)校通過校園電子屏幕和宣傳板塊，進(jìn)行垃圾分類宣傳語和知識的宣傳，營造氛圍，加強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識。通過專題升旗儀式、校會廣播和全教大會，進(jìn)行有關(guān)政策宣傳學(xué)習(xí)，提出師生垃圾分類倡議活動，普及垃圾分類知識，提倡并鼓勵師生實(shí)行垃圾分類投放，垃圾分類處理，讓全校師生逐步養(yǎng)成自覺進(jìn)行垃圾分類處理的好習(xí)慣。
（三）參與社區(qū)共建
與社區(qū)、家庭開展垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動，深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類。開展親子活動，共同提升環(huán)保意識，低年級制作電子親子宣傳小報(bào)《垃圾分類，從我做起》；三、四、五年級撰寫《垃圾的過去、現(xiàn)在和未來》的征文，向父母進(jìn)行宣傳；走進(jìn)社區(qū)，參與曹楊村史館關(guān)于垃圾分類宣傳展示活動；結(jié)合假日小隊(duì)活動，在社區(qū)開展或參與行之有效的宣傳活動。
�。ㄋ模┰O(shè)置分類設(shè)施
學(xué)校走廊和垃圾安放處按照可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。餐廚垃圾收集設(shè)施，主要集中于學(xué)校食堂。后勤部門在各教學(xué)大樓、校園操場等地，配置裝設(shè)分類垃圾桶，張貼分類名稱，建立和完善校內(nèi)生活垃圾分類臺帳制度，引導(dǎo)學(xué)生將垃圾分類付之于行動創(chuàng)設(shè)硬件設(shè)施環(huán)境。
四、工作步驟
�。ㄒ唬┑谝浑A段為宣傳、啟動階段
主要內(nèi)容：
以宣傳普及垃圾分類意義和方法為重點(diǎn)，提倡、鼓勵師生實(shí)行垃圾分類投放，讓全校師生逐步養(yǎng)成自覺進(jìn)行垃圾分類處理的好習(xí)慣。
�。ǘ┑诙A段為實(shí)施、推廣階段
主要內(nèi)容：
1、開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動，通過多種形式，各種渠道、全方位開展垃圾分類處理的宣傳教育活動。
2、把垃圾分類處理工作與依法治校，與日常行為規(guī)范，校園文化建設(shè)等工作有機(jī)結(jié)合，建立和完善相關(guān)的制度，加強(qiáng)管理過程的監(jiān)督、整改。
3、組織開展“小手牽大手”親子活動，做到一個學(xué)生影響一個家庭的效果，帶動家庭和社會參與，形成從校園到社區(qū)、從行為到文化踐行垃圾分類新風(fēng)尚。
（三）第三階段為展示、總結(jié)階段
主要內(nèi)容：
做好垃圾分類的總結(jié)工作，積累經(jīng)驗(yàn)，加以推廣，做好“學(xué)校生活垃圾分類減量實(shí)施情況自查表”，積極申報(bào)該項(xiàng)活動的創(chuàng)建達(dá)標(biāo)工作。
五、保障措施
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
強(qiáng)化教育系統(tǒng)垃圾分類減量工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)、落實(shí)到人。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查垃圾分類工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確分工，責(zé)任到人。
�。ǘ┞鋵�(shí)主體責(zé)任。
學(xué)校負(fù)責(zé)明確內(nèi)部管理崗位和職責(zé)，負(fù)責(zé)制定垃圾分類回收工作方案及日常具體工作。落實(shí)專門人員；學(xué)校要建立德育、少先隊(duì)、工會、后勤部門等多方參與的協(xié)同工作機(jī)制。全面貫徹落實(shí)垃圾分類各項(xiàng)工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進(jìn)。
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