小學(xué)比賽活動方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編整理的小學(xué)比賽活動方案,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)比賽活動方案1
一、活動目的:
進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)的書寫理念,提高學(xué)生的書寫能力以及人文素養(yǎng),讓學(xué)生在端正的書寫態(tài)度中受到美的熏陶與養(yǎng)成做人做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,實(shí)現(xiàn)育人目的.。
二、活動步驟:
1、第一階段:在第二周教研活動時(shí)間下發(fā)此項(xiàng)活動方案,開始對此項(xiàng)工作做好計(jì)劃與準(zhǔn)備。同時(shí),各班要營造好“認(rèn)認(rèn)真真寫字,踏踏實(shí)實(shí)做人。”的氛圍(可以是期刊、標(biāo)語等)。同年級在教研組長的組織下擬定好有針對性的書法課內(nèi)容。
2、第二階段:XX月XX日教研活動時(shí)間請房老師為全體語文教師執(zhí)教一節(jié)寫字課或開展一次相關(guān)的主題講座。
3、第三階段:各班利用書法課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),并將寫字要求貫穿在各個(gè)學(xué)科,各項(xiàng)作業(yè)之中,最好是各班的老師們,特別是語文老師也練練字,提高自身的專業(yè)素質(zhì)與水準(zhǔn)。在保證每天2:20――2:30分聽廣播時(shí)間情況下,每周一下午的午讀2:00――2:20為固定的書寫時(shí)間。每月第四周周一各班自行開展班級書寫小測或“書法小擂臺”活動,評選優(yōu)秀,在班級展板上展示,表揚(yáng)進(jìn)步生。周二至周五2:00――2:10分為學(xué)生自行練習(xí)書寫時(shí)間;2:10――2:20為午讀時(shí)間;
4、第四階段:各級教研組長配合教導(dǎo)處對此項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行抽查,對于表現(xiàn)突出的班級予以表揚(yáng)。
5、第五階段:在XX月XX日前,完成評獎工作;在5月20前,完成寫字比賽作品展。(初定在一樓展廳展示)
三、比賽具體安排:
1、比賽時(shí)間:XX月XX日(XXX)2:10――2:25各班在教室進(jìn)行,全班學(xué)生參加,廣播室工作人員將配合此項(xiàng)工作。
2、比賽內(nèi)容:唐詩宋詞、格言警句、散文節(jié)選(初定)。
3、比賽結(jié)束后,每班立即挑選10篇參加學(xué)校比賽,由年級教研組長收齊,其他優(yōu)秀或進(jìn)步的學(xué)生可在班級內(nèi)進(jìn)行表彰。
4、各班語文老師比賽當(dāng)天提前到崗并負(fù)責(zé)本班寫字比賽活動的準(zhǔn)時(shí)、順利進(jìn)行,抄寫內(nèi)容由年級教研組長統(tǒng)一后,由語文教師提前按格式抄寫在黑板上,學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)抄寫完成(一、二年級用鉛筆書寫;三至六年級用黑水筆書寫)。
四、活動協(xié)助人員及職責(zé):
1、各年級級長在活動之前檢查各班的紀(jì)律及學(xué)生的到位情況。
2、級長要在活動結(jié)束后盡快將本年級比賽照片上傳到盧金霞郵箱:XXXXXX。
3、各年級教研組長負(fù)責(zé)更新年級博客,上傳此次比賽的活動情況并做好活動總結(jié)。
五、評委:
略
(各年級挑出兩名有寫字特長的老師協(xié)助,并按要求評出獎項(xiàng)、填寫?yīng)劆詈痛蛴『毛@獎情況統(tǒng)計(jì)(紙質(zhì))交XX老師。
六、評獎要求:
分年級進(jìn)行評獎,各年級評出一等獎15%、二等獎20%、優(yōu)秀獎25%。
七、獎狀準(zhǔn)備:
小學(xué)比賽活動方案2
一、活動目的:
書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展“讓書香飄逸校園”系列讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
二、活動目標(biāo):
1、組織學(xué)生開
展課外閱讀,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣;通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
3、通過活動,促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的.提高。
三、實(shí)施辦法
1.組織領(lǐng)導(dǎo)。為使讀書活動順利有效開展,設(shè)立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:曹正軒
副組長:焦紅亮
成員:各班班主任、語文教師
2.宣傳發(fā)動。運(yùn)用多種渠道、多種方式全面展開宣傳讀書活動,做到人人知曉。
①向教師宣傳:教工會議上讓全體教師知道并要發(fā)揮老師的力量把這次活動搞好。
、谙?qū)W生宣傳:利用班會課發(fā)動學(xué)生參加讀書活動。
3.活動保障
(1)學(xué)校圖書室按時(shí)開放,充分利用。
。2)建立班級圖書角。
。3)發(fā)動學(xué)生互相換書。
。4)鼓勵學(xué)生個(gè)人購書。
三、活動安排:
1、第一階段為宣傳發(fā)動階段(三月份):各班組組織開展關(guān)于讀書活動的主題班會,進(jìn)行宣傳、發(fā)動,組織、討論和落實(shí)。如在班級中組織學(xué)生討論:①每天花多少時(shí)間讀課外書為宜?②在什么地方讀書?③讀些什么書為好?④怎樣讀?等等。讓學(xué)生真正做讀書的主人。
2、第二階段(四至五月):為讀書活動開展網(wǎng)階段,以班級為單位組織學(xué)生開展形式多樣的讀書活動。
為了保證學(xué)生閱讀落到實(shí)處,本期特推出“六個(gè)一”活動。
清晨一誦:每天10分鐘晨讀時(shí)間組織晨誦活動;
午間一讀:每天中午30分鐘自由讀書時(shí)間;
晚間一記:低年級學(xué)生以口語交際或日記形式,中高年級學(xué)生以日記隨筆、摘抄、作文等形式,記錄、表達(dá)自己的讀書體會;
每周一課:以班級為單位每周一節(jié)讀書課,開展讀書活動;(
一、二年級利用每周的地方課;三至六年級利用每周的綜合實(shí)踐課)充分發(fā)揮語文教師的作用進(jìn)行閱讀指導(dǎo)課,教給學(xué)生一定的讀書方法,比如:瀏覽讀、快速讀、精讀法、重點(diǎn)讀、邊讀邊批注等等。或者定期舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容;
每班一集:每學(xué)期各班將學(xué)生讀書心得、讀書筆記整理成冊,并教會學(xué)生保存好自己的讀書筆記,定期閱讀,也可以將學(xué)生摘錄的名言名句編撰成冊,供學(xué)生閱讀交流;
每月一評,每月各班組織一次閱讀總結(jié)評比網(wǎng)活動,評出當(dāng)月“讀書之星”,報(bào)送教導(dǎo)處進(jìn)行考核,對考核過關(guān)的“讀書之星”學(xué)校進(jìn)行表彰。
為了讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書、讀好書,每學(xué)期開學(xué)初要求學(xué)生每人購買一本書。同學(xué)與同學(xué)之間定期舉行“好書換著看”的活動。
3、第三階段(六月初):為總結(jié)評比階段。
學(xué)校根據(jù)各班讀書活動的開展情況,評選本學(xué)期“讀書大王”和“書香班級”。
總之一個(gè)目的,通過讀書活動,讓學(xué)生養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,讓書香溢滿校園,成為一種校園文化,伴隨每一個(gè)同學(xué)快樂健康成長。
小學(xué)比賽活動方案3
為了響應(yīng)鎮(zhèn)教辦組織中小學(xué)生中國象棋比賽的號召,促進(jìn)學(xué)生的文化藝術(shù)交流,豐富我校學(xué)生的課余生活,加強(qiáng)我校學(xué)生的思想政治教育,給學(xué)生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機(jī)會,為創(chuàng)建和諧校園添磚添瓦,現(xiàn)制定中南小學(xué)象棋比賽方案:
一、比賽時(shí)間及地點(diǎn):
10月9日在一樓器材室。
二、參加單位:以班為單位組隊(duì)參加。
三、比賽組別:
分高(五、六年級)、中(三、四年級)、低年級(一、二年級)
三個(gè)組中分設(shè)男女子組。
四、報(bào)名要求:
1、各參賽班級班主任為領(lǐng)隊(duì)兼教練,每個(gè)組別可報(bào)男、女參賽隊(duì)員3名。
2、每個(gè)組別限報(bào)一個(gè)隊(duì),低年級可參加高年級組別,高年級不可參加低年級組別。報(bào)名表上注明學(xué)生姓名、性別、年級及學(xué)籍號,報(bào)名表于20xx年9月30號前交于王廣東,多謝合作。
五、競賽辦法:
1、比賽采用國家體育總局審定的最新棋類競賽規(guī)則,比賽采用積分制方法進(jìn)行7輪比賽,每輪按勝2分、平1分、負(fù)0分計(jì)分。
2、取獎辦法:以選手的'積分制比賽成績按得分多少排列個(gè)人名次,多者列前;如相同,則看相關(guān)人員的對手分,再如相同則看相關(guān)人員之間的勝負(fù),勝者列前;如還相同,則比較違例次數(shù),少者列前;均相同,則抽簽決定名次。
六、獎勵辦法:
均獎男、女個(gè)人前三名;
七、本規(guī)程未詳之宜,解釋權(quán)屬體育科組。
報(bào)名表見背面
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