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八年級上歷史科期中測試卷質量分析

時間:2024-07-25 20:48:45 報告 我要投稿
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八年級上歷史科期中測試卷質量分析

  這次期中考試的試題有單項選擇題、材料分析題,每部分都有錯題。選擇題以3、6、7、11、13、題做錯的人數(shù)較多,審題不清,個別知識點換種方式出現(xiàn),學生就不會運用;對個別歷史事件的時間容易混淆。第21題考查的是第二次鴉片戰(zhàn)爭的相關知識點,難度適中,大部分學生答得不錯。第22題考查的是1901-1921年的幾個歷史事件,前兩個問題學生還是可以做出來的,第三、四個問題需要學生的理解能力,難度較大。第23題考查的是第二單元的知識點,這部分學生做的一般,主要是審題不清楚。第24題考查的是第三單元的內容,第2、5個問題的難度較大,大部分學生沒有完成,學生失分非常嚴重。

八年級上歷史科期中測試卷質量分析

  問題和分析

  1、學生基礎知識不扎實是失分的主要原因。本次試題基礎題占一半,容易題占一半左右,從答題情況看,材料題失分相對較多,主要原因是基礎不扎實,課本知識掌握不夠。

  2、教師課堂雖對重點,難點花足功夫,細致講解,重復強調。但課后,由于學生沒能自覺及時做好復習,練習鞏固,使學生知識消化不良,課本基礎知識不熟悉或理解不透甚至混亂,沒能在理解的基礎上做好適當?shù)淖R記,基礎知識掌握不牢固。

  3、學生考試過程中審題作答存在隨意性,考試技巧有待提高等問題,導致知識無法得以有效運用,客觀題失誤頻頻;主觀題有一部分學生語言表述不規(guī)范,要點不突出,邏輯性不強;

  閱讀不認真,有效信息獲取不足,概括歸納信息的能力欠缺;舊教材的知識點學生了解的少,得分不多。

  改進措施

  1、繼續(xù)抓基礎,反復練習。

  2、放慢新授課的速度,使學生對知識的消化吸收達到更好的效果。

  3、培養(yǎng)學生閱讀、概括、理解、分析問題的能力。

  4、考試作業(yè)的批改,評講要及時,應注意審題技巧,答題規(guī)范性等問題的指導與訓練,對癥下藥,適當?shù)挠柧毷庆柟毯屠斫庵R點的必備途徑。

  5、加強學法指導,指導筆記。

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