示范幼兒園自評報告書（通用19篇）

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，接觸并使用報告的人越來越多，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編為大家整理的示范幼兒園自評報告書，歡迎閱讀與收藏。

　　示范幼兒園自評報告書 1

　　根據(jù)上級通知精神，我園對照《鶴壁市幼兒園分類評估標準》，依照實事求是的原則，認真地進行了自評自查，對于標準中的A級4項，B級26項，c級80項逐項逐條進行了認真自查和打分，現(xiàn)將我園自評情況匯報如下：

　　我園于20xx年建園，占地3500平方米，校舍總建筑面積980平方米，幼兒戶外活動場地總使用面積2500平方米，在市、縣領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下，經(jīng)過幾年的探索和進取，現(xiàn)有6個教學(xué)班，282名幼兒，教職工25人，（其中領(lǐng)導(dǎo)1名，專職教師12名），是一所全日制、寄宿制并存的民辦幼兒園。

　　一、園舍設(shè)備方面：經(jīng)自查得分為206分

　�。ㄒ唬┉h(huán)境：自查得分為：23分我園屬獨立院落，園牌規(guī)范，建筑于安全區(qū)域內(nèi)，周邊無污染，無噪音。建筑設(shè)施堅固安全，衛(wèi)生。供水、排水、供電等設(shè)施完備，院內(nèi)栽有翠柳、鋪有綠茵、富有兒童趣味的壁畫240平方米。綠化、硬化面積2500平方米，生均面積7.1平方米，綠化植物做到無毒無異味。各種圍護、遮攔設(shè)備安全、通透、美觀；環(huán)境布置符合幼兒特點并能根據(jù)季節(jié)和教育需要適時更換。同時根據(jù)幼兒年齡特點和教育目標設(shè)置活動區(qū)合舞蹈區(qū)，幼兒參與率達100％。

　　（二）場地方面：自查得分為：20分園內(nèi)建筑設(shè)施布局合理，建筑密度26%，功能區(qū)（活動區(qū)、舞蹈區(qū)、游戲區(qū)）明確合理，方便使用、管理。有充足的戶外活動場地，活動場地面積2000平方米，生均7.1平方米；場地平坦、安全，大中型活動器械、游戲器具擺放合理；房舍建筑均按國家有關(guān)規(guī)定標準設(shè)計，堅固安全，寬敞明亮、結(jié)構(gòu)科學(xué)，符合幼兒特點；配套用房齊全；活動室和寢室合一面積186平方米、室內(nèi)凈高3.8米，活動室內(nèi)有相應(yīng)的音響及大型活動設(shè)備、衣帽、教具等。儲藏室20平方米、廁所90平方米。

　　（三）房舍建筑：自查得分為：60分各種辦公及輔助用房齊全。值班室、傳達室60平方米，鍋爐房、洗衣房25平方米，教具資料室20平方米、圖書閱覽室30平方米、水沖式教工廁所30平方米、傳達室35平方米、教工辦公室36平方米，人均面積4.5平方米、會議室80平方米。幼兒廚房62平方米、餐廳200平方米，有標準餐桌，設(shè)計合理、安全、衛(wèi)生；有主副食倉庫24平方米、炊事員更衣室20平方米。

　　（四）設(shè)備：自查得分為：103分活動室內(nèi)設(shè)施：環(huán)境布置富有兒童情趣和教育性；有適合幼兒特點的桌椅、開放式玩具櫥、圖書架、文具柜；生活設(shè)施：就寢一人一床，床間距0.5米，被褥用品干凈、整潔衛(wèi)生、教師陪寢；有適合幼兒特點的盥洗池，洗手水龍頭12個，有帶標志、有隔板的茶杯架，能晾曬的.毛巾架；廁所設(shè)施：依據(jù)幼兒年齡特點，采用水沖式設(shè)計，清潔衛(wèi)生；有防暑降溫（空調(diào)）和防寒保暖（暖氣）設(shè)備。

　　教玩具配備：我園按照國家教委《幼兒園教玩具配備目錄》一類標準進行配備，園內(nèi)大中型活動器械班均兩件，游戲玩具種類豐富（結(jié)構(gòu)玩具、角色玩具、學(xué)習玩具），其擺放合理、安全、衛(wèi)生，幼兒取放方便，能充分滿足幼兒游戲活動的需要。

　　教學(xué)硬件設(shè)施：我園配有電腦、數(shù)碼相機、攝像機、打印機、復(fù)印機等多媒體設(shè)備，每班有風琴（或鋼琴、電子琴）、閉路電視、DVD、音響、各種教具（掛圖、實物標本等），有適合幼兒使用的多功能、可變性、耐玩、耐消毒的學(xué)習玩具；小型活動器械班均4種，室內(nèi)小型玩具，人均6件。配備適合不同年齡幼兒閱讀的圖書，人均4冊，并經(jīng)常更新。教工圖書資料種類繁多、數(shù)量充足，人均18冊，（教材、圖片、錄音帶等）教學(xué)材料齊全。

　　各種常用炊具齊全，配有冰柜、面條機、切菜機等大型機械設(shè)備，擁有標準化餐廳，大型浴池（淋雨、搓澡床、休息床，泡浴池）。

　　二、行政管理工作：自查得分為：290分：

　　1、辦園方向：自查得分為：50分辦園以來幼兒園始終堅持"面向農(nóng)村，面向未來，開拓進取，鑄造希望"的正確的辦園方向，認真貫徹落實《綱要精神》，強化幼兒園規(guī)范化管理，本著"愛心獻給孩子，誠心獻給家長"的辦園宗旨，全面落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，全面落實各項工作，優(yōu)化環(huán)境，優(yōu)化園舍，優(yōu)化設(shè)施，優(yōu)化管理，優(yōu)化師資，優(yōu)化教學(xué)，全面實施素質(zhì)教育，做到保教結(jié)合，教養(yǎng)并重。全面提高教職工為社會、家長和幼兒服務(wù)的意識，出臺了有關(guān)具體措施并付諸實施，為我園走向規(guī)范化打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　2、管理體制：自查得分為：35分我園實行了"五制"，即園長負責制、教職員工崗位責任制、教師聘任制和績效考核制，建立健全了教學(xué)、后勤、政教諸方面的規(guī)章制度，全體教職工全員工作積極性高漲。領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，年齡搭配適宜，人員精干，團結(jié)一致，作風民主，干群關(guān)系融洽，富有教學(xué)教改創(chuàng)新精神。我園各種組織健全，結(jié)構(gòu)合理，分工明確，管理網(wǎng)絡(luò)清晰、合理、完善、能夠圓滿完成各項教育教學(xué)工作。

　　3、計劃制度：自查得分為：20分我園實行了目標管理和責任管理，有明確的長遠規(guī)劃和近期目標，有相對的職責區(qū)域；工作計劃體現(xiàn)了方向性、科學(xué)性、人文性；有切實可行的具體實施措施；有布置，有檢查，有總結(jié)。建立以人為本的管理機制，實行人文管理和責任追究相結(jié)合；建有符合幼兒園實際的各項管理制度，規(guī)章制度健全明確、科學(xué)合理，懸掛上墻，做到人人熟悉，落實到位，恪盡職守。

　　示范幼兒園自評報告書 2

　　根據(jù)《新鄭市民辦幼兒園評估管理辦法》和《新鄭市民辦幼兒園評估標準》文件，苗苗幼兒園認真組織人員進行詳細自評。現(xiàn)根據(jù)文件精神從基本概況，創(chuàng)建工作做法，成效、特色及經(jīng)驗，目前存在的問題，整改方向及措施等幾方面進行闡述，敬請審議。

　　一、 幼兒園概況

　　苗苗幼兒園創(chuàng)建于1997年8月，占地面積4800平方米，建筑面積為1200平方米，是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美的幼兒園。全園現(xiàn)有幼兒230名，有7個班級：其中小班1班，中班2班，大班4班。

　　我園現(xiàn)有教職工25人，其中專職教師21人，中專學(xué)歷9人，大專本科學(xué)歷12人，占教師總數(shù)的70%。

　　園內(nèi)有9間教室，3間設(shè)施完善的廚房，1200多平方米的學(xué)生活動場所，7間140多平方米的學(xué)生午睡室，教師辦公室、財務(wù)室、保健室、隔離室、電腦室等各室各項設(shè)備完善，衛(wèi)生間2個，每個20平方米，盥水室1個。

　　我園以"尊重天性、發(fā)展個性、促進幼兒整體發(fā)展"為辦園理念，明確幼兒園辦園方向及工作目標，積極開展幼兒園各項工作，不斷加強規(guī)范化管理，提升辦園品位。

　　二、苗苗幼兒園的創(chuàng)建工作做法、成效。

　　自2008年2月開始，我園成立了以李娜園長為組長的創(chuàng)建苗苗幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確：辦園思想、辦園特色及教育經(jīng)費由李娜園長負責；園務(wù)管理、教育工作、師資隊伍由副園長楊彩萍老師負責；辦園規(guī)模、園舍管理、面積、教育裝備由后勤主管于海燕負責；保教質(zhì)量、教育科研、衛(wèi)生保健工作，由高莉菲老師負責；其它教師協(xié)助配合。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議，研究部署創(chuàng)建工作。

　　辦園伊始自今，我園先后投入了近150萬元添置各類設(shè)備設(shè)施，建設(shè)園舍環(huán)境，添置教育裝備和教師隊伍培訓(xùn)。主要工作是：

　　（一）大力宣傳，統(tǒng)一思想，精心打造新鄭市上檔次幼兒園。

　　自苗苗幼兒園成立以來，我們積極開展宣傳活動，全體教職工統(tǒng)一思想，團結(jié)一致，共同努力，營造了良好的工作氛圍。同時，我們以"尊重天性、發(fā)展個性、促進幼兒整體發(fā)展"為辦園理念，樹立"一切為了孩子，為了孩子的一切"的教育思想，堅持全面提高保教質(zhì)量，促進幼兒身心和諧發(fā)展。

　　（二）依法辦學(xué)。

　　我園嚴格按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作，認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理，對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

　　（三）明確目標，建章立制，加強管理，提高保教質(zhì)量。

　　我園辦園的時間短，起點要求高。為此，我們認真學(xué)習本縣域內(nèi)知名幼兒園的先進管理理念，先后帶領(lǐng)本園教師出外參觀，回來后制定出我園一系列規(guī)章制度，懸掛于各處室及會議室上，定期和不定期地對各類制度執(zhí)行情況進行檢查、監(jiān)督，使制度管理做到有目標、有措施、有落實，以激發(fā)教師的工作積極性。開園以來，在借鑒一系列優(yōu)秀幼兒園的管理制度，本園也制定相關(guān)一些了系列管理制度，為本園順利開展工作奠定基礎(chǔ)。

　�。ㄋ模┯變簣@保衛(wèi)工作制度

　　安全工作是其他工作順利開展的'前提，做好安全工作是重中之重，本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作，保證本園其他工作的順利開展。

　�。ㄎ澹┬l(wèi)生保健制度

　　1.生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點，合理地安排他們一天的生活內(nèi)容，要注意動靜結(jié)合，要有充足的戶外活動時間。

　　2.飲食管理。幼兒的伙食應(yīng)有專人負責，根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況，制定適幼兒的食譜。準確掌握幼兒出勤人數(shù)，做到每天按人按量供應(yīng)主副食。

　　3.飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔，經(jīng)常清掃。食堂要嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生。，所有的食品都要留樣。炊事員要堅持上灶前洗手。

　　4.體格鍛煉。要有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動，有計劃地鍛煉兒童體格。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

　　5.健康檢查。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查，同時也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進行體檢，包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查，健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。

　　6.衛(wèi)生消毒。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。分片包干，定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。

　　7.預(yù)防疾病。貫徹"預(yù)防為主"的方針，做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作，發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

　　8.強化師德，勤鉆業(yè)務(wù)，教師的整體素質(zhì)不斷提高。

　　示范幼兒園自評報告書 3

　　紀劉小學(xué)幼兒園始建于1995年8月，20xx年4月被評為市級一類幼兒園。在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，我園按照《標準》要求，圍繞幼兒園近期規(guī)劃目標，結(jié)合辦園實際，通過幾年來的辛勤努力，從辦園水平、辦園規(guī)模上都有了新的突破，對照《陽信縣幼兒教育重點工作評估標準》逐條進行自評，現(xiàn)將自評情況總結(jié)如下：

　　一、基本情況

　　紀劉小學(xué)幼兒園位于洋湖鄉(xiāng)王陶戶村北。屬全日制性質(zhì)，共有3個班級，在園幼兒95人；有教職工5人，教職工與幼兒比例為1：20。對紀劉辦事處范圍招收以下適齡幼兒小班（34歲），中班（45歲），大班（56歲）。

　　我們本著“以人為本”、為幼兒終身發(fā)展負責的原則，全面實施素質(zhì)教育，緊緊圍繞“一切為了孩子，為了孩子一切”這一辦園理念，加大投入，強化科學(xué)管理，全園教職工團結(jié)一致，奮力拼搏，成為社會滿意、家長信任、幼兒喜歡的幼兒園。

　　二、主要辦法及措施：

　　1、保教隊伍精良

　　我們按照有關(guān)法規(guī)要求，配足配齊管理人員、保教人員和后勤人員，園長符合《幼兒園園長任職資格》的要求和“崗位能力要求”；保教人員配備達到，能滿足工作需要；教師均具備幼兒教師資格，保健教師和保育員受過專業(yè)培訓(xùn)，達到上崗要求。我們認真貫徹執(zhí)行有關(guān)幼教法規(guī)，以《綱要》精神為抓手，注重園本教研和學(xué)歷的提高。教職工業(yè)務(wù)檔案齊全，教師具有較強的教科研意識，人人參加科研課題的研究，人人撰寫課題實踐心得，把教科研工作落到實處。

　　我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，積極探索幼兒教育規(guī)律，優(yōu)化服務(wù)態(tài)度，加大考核力度，實行競爭機制。在內(nèi)部管理上，我們繼續(xù)實行園長負責制、教師聘用制、考核獎懲制。每學(xué)期，我們都對教師進行了德、勤、績、能等方面的考核，以此激勵教師進步。

　　通過學(xué)習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和有關(guān)法規(guī)文件，使教職工具有良好的職業(yè)道德，認真做好本職工作，為人師表，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞，刻苦鉆研，團結(jié)合作，為幼教事業(yè)無私奉獻。

　　2、辦園條件優(yōu)越

　�、�、加大投資，改善辦園條件。近3年來，先后投資兩萬元，添置了大(中)型玩具、空調(diào)、電視機、電子琴、電腦、數(shù)碼相機等設(shè)施，增值了戶外場地，對原有的房屋進行裝修，對房屋進行外墻粉刷，使幼兒園真正做到凈化、綠化、美化、兒童化、游戲化，真正成為孩子們的樂園、學(xué)園、家園。

　�、啤⒂變簣@戶外場地、綠化優(yōu)美，布局合理、安全衛(wèi)生，使用率高。有同時滿足一個班幼兒游戲的中小型玩具若干，有各種體育運動器具；各班設(shè)施齊全，班班有空調(diào)、飲水機、收錄機.琴等，教玩具、圖書數(shù)量都超過要求。

　�、�、幼兒園按標準收費，有穩(wěn)定的經(jīng)費來源和滿足日常保教工作需要的資金。

　　3、安全衛(wèi)生有保障

　�、抛龊眯l(wèi)生保健工作，防止疾病發(fā)生。我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，把好新生體檢關(guān)、每天晨檢消毒關(guān)、疾病預(yù)防關(guān)、環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。保健室設(shè)施齊全，配備常用藥品，各項檔案、資料齊全、規(guī)范。

　　⑵做好安全工作，杜絕一切事故的發(fā)生。安全工作是幼兒園的頭等大事，我們做到“逢會講安全、人人講安全、事事講安全、時時講安全”，把安全工作落到實處，使安全意識深入人心，安全工作檔案健全。各班平時加強對幼兒安全知識教育，做好防電、防水、防暑降溫工作。門衛(wèi)嚴守職責，嚴防閑雜人員進入幼兒園。戶外活動時，教師定崗定位，認真檢查玩具，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，消滅一切不安全因素。幾年來未發(fā)生任何安全事故。

　　4、保教工作有成效

　�、琶课唤處熌馨凑铡毒V要》精神，精心組織一日活動，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)�；顒又校�我們尊重幼兒的個性和意愿，給幼兒提供活動的空間、時間、內(nèi)容和材料，讓幼兒自由選擇�；顒幽繕嗣鞔_具體，符合幼兒年齡特點和班級實際，合理利用儀征豐富的自然、社會、文化資源和幼兒生活中的教育因素，開展豐富多彩的活動。如：趣味運動會，自我服務(wù)、講故事、繪畫等方面的比賽，我與奧運等主題活動。培養(yǎng)了幼兒的興趣，豐富了幼兒的知識，陶冶了幼兒的情操。開發(fā)了幼兒智力，發(fā)展了幼兒能力。

　�、朴變喊l(fā)展良好，基本動作正確、協(xié)調(diào)；語言表達準確、完整；喜歡閱讀，能正確使用各種學(xué)習和勞動工具。此外，我們利用科研課題，把社會領(lǐng)域滲透到幼兒一日活動中，有目的、有計劃地對幼兒進行良好的行為習慣和個性品質(zhì)的培養(yǎng)，使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習慣。使之成為我園的特色。

　　5、管理績效明顯

　�、盼覀冋J真貫徹幼教法規(guī)，圍繞這“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，開展教科研研究，形成了自己的特色。

　　⑵嚴格按照幼兒教育規(guī)律辦園，無超班額現(xiàn)象。我們按照《綱要》要求，以游戲作為幼兒園的基本活動，保教并重，注重教學(xué)內(nèi)容的知識性、趣味性、綜合性和活動性，無小學(xué)化傾向，無早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。近幾年來，園內(nèi)組織幼兒參加講故事活動、幼兒舞蹈比賽獲獎數(shù)次。全園教師具有良好的職業(yè)道德，熱愛幼兒，對幼兒態(tài)度和藹，奉獻愛心，無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

　�、钦J真做好保教工作，教育目標的制定體現(xiàn)體、智、德、美全面發(fā)展的.要求。每學(xué)期都對幼兒進行測評，幼兒各方面發(fā)展良好。

　　⑷我園一直重視教科研工作，做到教科研理論與實踐相結(jié)合，做到教科研有計劃、有過程、有檢查、有總結(jié)。園領(lǐng)導(dǎo)十分重視教科研工作，不僅聘請專家來園指導(dǎo)，還在人員、經(jīng)費上給予保障，目前，全園上下形成了人人參與的科研氛圍。

　�、山�立與社會、家庭密切聯(lián)系的機制，積極參加社區(qū)活動。做好家長工作，解決家長的后顧之憂，使他們安心工作。我們通過“講、看、聽、參與”等形式，幫助家長樹立正確的教育觀、兒童觀。每學(xué)期邀請專家給家長開《家庭叫教育》，各班還建立了家園聯(lián)系冊，通過各種方式開展家教活動，使家園形成活力，達到家園共育的目的。社會和家長對幼兒園的工作滿意。

　　三、存在的主要問題及今后的努力方向：

　　紀劉小學(xué)幼兒園成立來雖然取得了一定的成績。但為了我園的可持續(xù)發(fā)展，尚需在以下幾方面努力。

　　1、需繼續(xù)爭取上級主管部門和社會各界人士的支持，進一步完善辦園條件。

　　2、要繼續(xù)努力學(xué)習現(xiàn)代化管理的知識和經(jīng)驗，提高管理水平。

　　3、要繼續(xù)加強學(xué)習，加大“走出去，請進來”的力度，想方設(shè)法地提高教師的業(yè)務(wù)水平，從而進一步提高辦園效益。

　　示范幼兒園自評報告書 4

　　根據(jù)上級通知精神，蓮花鄉(xiāng)中心幼兒園對照清理整頓內(nèi)容進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

　　一、園舍設(shè)備

　　我園是經(jīng)四方縣教育局批準的半日制幼兒園。建筑場地獨立完整，配有電視，VCD、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、等。每班教學(xué)用具齊全，配有錄音機、電視、VCD等，另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等，并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具，每年為園添置新的大小型玩具，廚房整套設(shè)施均不銹鋼材料，先進、衛(wèi)生。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，給孩子一個自由想象的空間，使孩子的個性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習玩耍的理想樂園。幼兒園不但重視硬件的建設(shè)，更注重對軟件的開發(fā)與管理，力爭做到管理工作規(guī)范，隊伍建設(shè)專業(yè)化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒全面發(fā)展化。交通便利，家長方便接送，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越。

　　二、隊伍建設(shè)

　　我園現(xiàn)有教職工5人，幼兒約60名，設(shè)有大、中、小班共3個班。其中園長1人，教師3人，保育員1人，廚工1人，所有任課教師均為中等師范學(xué)校畢業(yè)。良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻，二講創(chuàng)造性開展工作，三講團隊協(xié)作的三講精神，并始終堅持把思想建設(shè)放在首位，堅持學(xué)習與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學(xué)習，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，認真學(xué)習教育管理理論，實施科學(xué)工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的`主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時將先進的教育理念教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師積極地進行教學(xué)改革，特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

　　我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設(shè)，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍，并民主地下放有關(guān)職權(quán)，使其在部門中逐步擔當起部分責任，獨當一面，不斷增強他們的組織、協(xié)調(diào)能力。

　　三、管理工作

　　我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)工作，認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理，依法辦園，管理體制健全，計劃制度可操作性強，嚴格按《規(guī)程》要求編排，教育管理嚴謹，檔案管理齊全。

　　四、教育工作

　　為規(guī)范管理幼兒園，我園建立了科學(xué)民主的教育機制，不斷提高自我約束，自我管理的能力。后勤實行“精、細、化”管理；安全管理位于工作重中之重，且常抓不懈；幼兒活動組織緊湊合理，充分調(diào)動了幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性；教育方法靈活，引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展；教育環(huán)境怡人，為幼兒的健康發(fā)展墊定了良好的基礎(chǔ)。

　　五、保育工作

　　設(shè)有進取的教科研組織。各種制度建設(shè)穩(wěn)步進行，良性發(fā)展；每年為教職工查體兩次，幼兒每年體驗一次，確保教師和幼兒的身體健康。衛(wèi)生常規(guī)實行一日一檢查，一周一總結(jié)，一月一評比的方法。對幼兒定期進行各種教育。

　　六、幼兒發(fā)展

　　科學(xué)的教育，合理的膳食，與家長不定期的交流，讓我們的幼兒身體與各方面的能力都得到了良好的發(fā)展。

　　當然，我們對照評估細則發(fā)現(xiàn)還有很多不足之處，如：環(huán)境場所偏小，某些教師專業(yè)水平不足等。但我們有信心，通過不斷地努力，我們的幼兒園會越辦越好。

　　示范幼兒園自評報告書 5

　　一、辦園指導(dǎo)思想：

　　在教育行政部門的指導(dǎo)下，幾年來，堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，堅持以人為本，尊重幼兒個性發(fā)展，堅持保教結(jié)合的原則，認真組織教職工學(xué)習國家的教育法規(guī)及文件，貫徹落實《教育法》、《教師法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（施行）》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》。為了使家園共育收到實效，同時增加幼兒園各項工作的透明度，成立了家長委員會，定期召開伙委會，科學(xué)合理制訂幼兒食譜，定期公布伙食賬目，使幼兒的膳食管理置于家長和教職工的監(jiān)督之中。 按照《幼兒園工作規(guī)程》，我園招收3—6歲適齡幼兒入園，按照要求設(shè)置小班、中班、大班及學(xué)前班，無混齡班。共有14個班級，共560名幼兒。幼兒園班額設(shè)置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。

　　二、辦園條件：

　　根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)程》以及《城市幼兒園建筑面積規(guī)定（試行）》規(guī)定的辦園要求，我園占地面積3020平方米，園所設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)，具有良好的自然環(huán)境。無污染、無危險，幼兒園無危房。園內(nèi)日照充足，場地干燥，排水通暢。建筑布局合理。

　　幼兒園建筑面積4110平方米，設(shè)有符合標準的幼兒生活和活動用房，如：活動室、盥洗室、兒童廁所、保健室、隔離室、寢室、音體活動室等�；顒邮疑�均使用面積不少于2平方米， 專用兒童廁所、盥洗池符合安全衛(wèi)生標準，滿足幼兒需要。廚房單獨設(shè)置，與教學(xué)區(qū)域分開，封閉管理。保健室設(shè)置也符合《新疆維吾爾自治區(qū)托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細則》的有關(guān)要求。

　　占地面積3020平方米、生均12.58平方米，建筑面積2110平方米生均8.8平方米，活動面積1889.19平方米，生均7.8平方米，綠化種植面積632平方米生均2.63平方米。

　　每班配備了數(shù)量足夠、適合幼兒身高的桌椅、床、盥洗設(shè)備。每班有開放性2個玩具柜、1個書架、5個區(qū)域活動柜等設(shè)施。全園有14臺電視、6臺微機、2臺供放等電教設(shè)備。每班備有圖書角，玩具角，圖書生均5冊、玩具5件。電子琴、電視機、DVD各一臺，有足夠的、適合幼兒的桌椅、床和盥洗用具，有適合幼兒使用的洗手池、廁所、便池，有單獨的衛(wèi)生室、隔離室、洗衣室。戶外大型玩具2件，鋼琴一架、動物飼養(yǎng)角一個、種植園每班一個，供幼兒體驗飼養(yǎng)和種植的快樂。

　　本年度教師自制玩教具百件以上，供幼兒使用。

　　幼兒園設(shè)有園長辦公室、家長接待室、教師辦公室以及設(shè)備齊全的音體活動室，為了方便教師集體備課添購了6臺電腦。廚房有和面機、絞餡機、豆?jié){機、削皮機、消毒柜、電冰柜、蒸飯車等電炊具。

　　三、教職工隊伍：

　　我園實行園長負責制及教職工聘任制。各項規(guī)章制度健全完善，實施目標管理。擁有一支穩(wěn)定高素質(zhì)的教職工隊伍，全部為中專以上學(xué)歷，具備教師資格證、普通話二級乙和HSK5級等以上標準，接受過微機培訓(xùn)。何換琴園長大專學(xué)歷，獲得幼兒園園長崗位合格證。

　　我園非常重視教職工的教育培訓(xùn)工作，組織教師積極參加各類各項培訓(xùn)，并有保教主任具體負責。保證教師依法享受規(guī)定的權(quán)利，保證本園幼兒教師同中小學(xué)教師同等地位。

　　幼兒園嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，幼兒園的經(jīng)費合理收支使用，財務(wù)手續(xù)健全，賬目清楚，定期公布賬目，接受家長和教職工的監(jiān)督。幼兒園經(jīng)費�？顚Ｓ茫�主要用于對教育教學(xué)和師資培訓(xùn)的投入。

　　四、家長工作：

　　幼兒教育工作不只是幼兒園的工作，積極爭取社會、家長的支持，形成教育合力，才能取得更好的教育效果。建立社區(qū)和家園聯(lián)系制度，成立了家長委員會。定期召開家長會進行法律培訓(xùn)、開展家長開放日活動，了解幼兒園活動，利用接送時間及每班門口家園聯(lián)系欄宣傳育兒知識，家園聯(lián)系冊反饋幼兒在園和在家的表現(xiàn)，電話、QQ群等形式與家長溝通交流，受到家長的歡迎。

　　五、示范作用：

　　幼兒園自20xx年成立以來，能充分發(fā)揮示范幼兒園的示范作用，多次承擔縣級示范課和對農(nóng)村雙語幼兒園教師培訓(xùn)的任務(wù)以及開放周活動，受到同行的好評。

　　六、教育教學(xué)：

　　堅持保教并重的原則，面向全體幼兒實施素質(zhì)教育，促進幼兒體、智、德、美諸方面全面發(fā)展。保證幼兒身心健康和諧全面發(fā)展。全體教師都具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，積極樹立正確的兒童觀、教育觀，愛護每一名幼兒，尊重幼兒的人格和權(quán)力，關(guān)注個別差異，無體罰或變相體罰等行為。

　　我園以游戲為基本活動，注重五大領(lǐng)域教育內(nèi)容的整合，樹立以幼兒發(fā)展為本的教育觀，實施素質(zhì)教育，無教授小學(xué)課本知識等違背幼兒教育規(guī)律、有損幼兒身心健康的行為。

　　本學(xué)期我園嘗試開展了區(qū)域活動，對于我們來說是一個新事物從沒接觸過，我們充分調(diào)動教師和家長的積極性，創(chuàng)設(shè)與幼兒的教育和發(fā)展相適應(yīng)的和諧環(huán)境。注重環(huán)境與教育內(nèi)容相配合，投放豐富的材料和玩具。充分利用家長、社區(qū)、自然環(huán)境等教育資源，擴展幼兒的學(xué)習和生活空間。

　　建立合理的一日生活常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣和行為習慣。幼兒日常生活安排合理，保證幼兒有足夠的'自主游戲和自由活動的時間，注重幼兒良好的生活和學(xué)習習慣的養(yǎng)成教育。

　　我園統(tǒng)一使用自治區(qū)編教材，積極參與上級部門組織的教研和各級各類培訓(xùn)。認真開展了園本教研和課題研究《幼兒安全自我保護教育的實踐研究》。

　　七、衛(wèi)生保健：

　　嚴格按照國家頒發(fā)的標準做好幼兒園衛(wèi)生保健工作，具有較完善的幼兒園衛(wèi)生保健制度。新生入園到本縣婦幼保健站體檢合格之后方可入園。全體教職工每年秋天定期進行體檢。無患有傳染疾病及精神病。

　　嚴格執(zhí)行晨檢及全日觀察制度。每天保健醫(yī)在門口對幼兒進行晨檢，班級教師對幼兒進行全天候觀察。認真做好各種相關(guān)記錄。 飲食衛(wèi)生：本園食品衛(wèi)生各種證件齊全，定點采購，每周由保健醫(yī)制定食譜，葷素搭配合理，保證各種營養(yǎng)物質(zhì)的攝入量，保證衛(wèi)生、安全和及時供應(yīng)。

　　本園幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，做到流水洗手，每人一巾一杯，室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈。定期對園舍、場地、玩具、圖書、毛巾等進行消毒。

　　本園注重幼兒戶外體育鍛煉，自制戶外游戲玩具5種以上。堅持間操、早操。每天戶外活動不少于1小時。

　　八、安全工作：

　　認真貫徹落實國家有關(guān)安全工作的規(guī)范和要求。加強本園的安全管理工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，措施到位。定期排查安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生，確保師生的安全。

　　建立以園長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，各項安全工作規(guī)章制度完善，有應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。本園為日托幼兒園無寄宿生。

　　安全防范：我園配備了4名專職保安，負責安全保衛(wèi)工作。建立外來人員入園登記驗證制度，禁止無關(guān)人員和園外機動車入園。禁止攜帶一切危險品入園。

　　嚴格交接班制度及幼兒接送制度，做好消防安全工作，關(guān)鍵部位都設(shè)置了安全標志。疏散通道、安全出口暢通。

　　本園對幼兒有計劃地進行安全教育，并認真實施。將安全教育與日常教學(xué)、生活、游戲相結(jié)合，讓幼兒在日常生活、游戲中體會什么是安全，增強安全防范意識，更好掌握安全知識。我們在每樓梯起始臺階處畫上小腳印，要求其上、下樓靠右走；排隊一個跟著一個走；玩滑滑梯時不推擠、不打鬧等。提高了幼兒的安全意識。定期開展各種災(zāi)害事故的緊急疏散演練活動。

　　對照新疆維吾爾自治區(qū)示范性幼兒園檢查評估標準，我園認真進行了自查和自評，總體來說，經(jīng)過自身努力大部分條件我園都能達到。目前急需解決的有以下兩項：

　　1、醫(yī)務(wù)人員不具備中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，也沒有取得衛(wèi)生行政部門的資格認可。此項是否定項，無論我園評估得分如何，否定指標達不到要求的一律視為不合格。

　　2、今年我園投入6萬元增添了區(qū)域活動柜、大型組合多功能滑梯、海洋球池等設(shè)施，但是我園戶外大型玩具數(shù)量還是不夠。缺一大型組合玩具。

　　此兩項不符合標準之處，我園正在積極制訂整改措施。爭取在半年之內(nèi)整改完畢。

　　總之，近三年為了創(chuàng)建新疆維吾爾自治區(qū)示范性幼兒園，對照《評估標準》，在縣政府和教育行政部門的關(guān)心支持下，先后投入近九十萬元用于設(shè)施改造和設(shè)備添購以及教師外出學(xué)習、培訓(xùn)，使我園的環(huán)境建設(shè)得到了明顯的改善，保教質(zhì)量有了明顯的提高，得到了家長和社會的認可，幼兒入園率逐年提高。

　　雖然我們的工作取得了一定的成績，但這并不是我們的最終目標，因為我們清醒的認識到，幼兒園面臨新的挑戰(zhàn)，要使辦園水平真正適應(yīng)新形式發(fā)展的需要，真正辦成讓人民滿意的幼兒園，還需不斷努力，同時懇請領(lǐng)導(dǎo)和專家能給予指導(dǎo)，使我們在管理方面、教科研方面不斷進步，為孩子們健康成長撐起一片藍天。

　　示范幼兒園自評報告書 6

　　幼兒園創(chuàng)辦于1975年，于xx年被評為市一級幼兒園。園占地面積為xxxx.7平方米，建筑面積為xxxx平方米，有xx個班，幼兒xxx多人，教職工xx人。校園內(nèi)有足夠的戶外場地及體育活動器械，綠草如茵，樹木蔥郁。目前，以創(chuàng)建“東莞市綠色幼兒園”為契機，積極培養(yǎng)具有高度社會責任感及現(xiàn)代化文明意識的合格小公民。

　　一、堅持可持續(xù)發(fā)展，提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。

　　1、完善領(lǐng)導(dǎo)機制，健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

　　本園堅持全面貫徹黨的教育方針、政策，大力推行素質(zhì)教育的同時，把環(huán)境教育納入幼兒一日生活中，并與各大領(lǐng)域相結(jié)合，在各學(xué)科中滲透環(huán)境教育；讓幼兒學(xué)會愛護動、植物、關(guān)心周圍環(huán)境、親近大自然、珍惜自然資源，使幼兒獲得初步的環(huán)境意識和養(yǎng)成良好的保護環(huán)境的行為。

　　本著“保護環(huán)境，從我做起”的想法，我園成立了以園長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長直接掛帥，其下的副組長、小組長及組員涵蓋全園教職工，充分發(fā)揮家長委員會的作用。環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，層層落實，開展了切實有效的環(huán)境教育工作。

　　2、對教師進行強化培訓(xùn)。

　　要培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，教師首先要成為“環(huán)境專家”。我們采用“走出去，請進來”的方法，組織教師觀摩、到其它園參觀學(xué)習，并為他們提供一些環(huán)保書籍、資料。通過學(xué)習、討論、總結(jié)，將觀念化為具體的教育內(nèi)容和教育行為，并根據(jù)幼兒的年齡特征，制定了相應(yīng)的環(huán)保教育目標。

　　在保教工作中，要求教師有針對性的用教育活動及自己良好的行為去影響幼兒、教育幼兒、感染幼兒、對幼兒進行環(huán)境保護教育。

　　二、重教育熏陶，加強環(huán)境教育

　　1、綠色校園，美化環(huán)境

　　環(huán)境保護是我國的一項基本國策，是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的主要內(nèi)容。因此，我們利用本園環(huán)境建設(shè)的熏陶作用，為幼兒創(chuàng)立一個關(guān)心、愛護環(huán)境的氛圍。其中開設(shè)了“動物之家”，定期組織各班級幼兒進行喂養(yǎng)，培養(yǎng)他們愛護動物的感情。劃分給各班的種植場及本班設(shè)立的自然角，通過種植、管理農(nóng)作物和花草，使幼兒認識植物與環(huán)境的關(guān)系；植物對人類的重要性。

　　2、引導(dǎo)、用綠色啟迪思想。

　　我們從孩子的年齡特征出發(fā)，以他們的生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)，以幼兒喜愛的游戲、故事等形式開展活動。

　　另外，我們也專門為各級的主題活動，開展了相應(yīng)的環(huán)境布置。

　　三、 家園齊合作，共建和諧社區(qū)

　　我們用“小手拉大手”的做法，讓廣大家長參與幼兒園的相互活動 ，擴大和鞏固環(huán)境教育的`效果。通過宣傳，絕大多數(shù)家長都認可了我們的觀念和做法，積極支持我們的各項活動。在“親子環(huán)保制作”及“環(huán)保手抄報”活動中，幾乎每位家長都參與該環(huán)保活動，并充分利用環(huán)保材料制作出精美的作品。家長與幼兒共同參與設(shè)計出精美的環(huán)保時裝在臺上秀出，得到了村民及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

　　在開展環(huán)保教育的過程中，家園充分合作，相互補充，完善了環(huán)保教育的內(nèi)容，家長們都主動向教師們提供了豐富的環(huán)保材料。

　　四、強抓常規(guī)，形成特色

　　在常規(guī)化的基礎(chǔ)上，學(xué)校逐漸形成了環(huán)境教育的特色：

　　1、立足長效，著眼細微，開展“綠色成長計劃”。該計劃以每三年為周期，讓幼兒的環(huán)保行為輻射到家長、學(xué)校、社區(qū)等。

　　2、利用家長資源，構(gòu)建環(huán)保教育團隊。如在“環(huán)保秀”“親子制作手工”等活動中取得的成績，都離不開家長的功勞。

　　3、環(huán)境文化，實踐資源節(jié)約，注重校園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，是我園作為環(huán)境教學(xué)的重要手段。

　　五、創(chuàng)建的成效：

　　通過開展此次“創(chuàng)綠”活動，我園師生的環(huán)保知識日益俱增，幼兒糾正了行為，學(xué)會了環(huán)境保護，并把良好的行為帶回家，以此使環(huán)境教育輻射到家庭及社會中去。

　　xx年10月我園選送幼兒環(huán)保制作優(yōu)秀作品共xxx份參加全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽。其中2名幼兒獲得特金獎，并入選全國優(yōu)秀獎作品集中，另有xx名幼兒獲金獎，20名幼兒獲銅獎。方巧云園長獲得“全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽組織金獎”，陳xx、姚xx等老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎和百佳園丁獎。

　　同期，我園老師參加廣東教育學(xué)會學(xué)前教育專業(yè)委員會舉辦的首屆廣東省幼兒園簡易材料教學(xué)活動設(shè)計比賽中，陳xx和劉xx老師的環(huán)保課件《不同的禮物》、《飛舞的蝴蝶和蜻蜓》榮獲二等獎。謝xx老師的論文《論幼兒語言能力的培養(yǎng)在于“多”》榮獲三等獎。

　　讓一個幼兒影響一個家，一個家庭帶動一個社區(qū)，甚至整個社會，是我們奮斗的目標！讓更多幼兒加入到我們的環(huán)保行動中，從而形成愛護環(huán)境的良好社會風氣。環(huán)境保護是一個永久性的課題，需要我們從行動做起，為了地球的和諧一起努力吧！

　　示范幼兒園自評報告書 7

　　張祠堂小學(xué)附屬幼兒園是一所公辦幼兒園。近幾年來，我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，在教育主管部門和鎮(zhèn)政府以及社會各界的關(guān)心和支持下，經(jīng)全體教職工的共同努力，幼兒園的各項工作都取得了長足的進步，現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：

　　(一)政治思想工作

　　1、認真抓好教職工的政治理論學(xué)習。我園學(xué)習上級文件、傳達各級會議精神、學(xué)習師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等，有相應(yīng)的學(xué)習制度。

　　2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。我們利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓(xùn)。教職工隊伍積極向上，整體思想素質(zhì)較好。組織活動開展正常。

　　(二)幼兒園管理

　　1、堅持以法治園，嚴格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，認真制訂各類工作計劃，并定期檢查和落實。

　　2、幼兒園規(guī)章制度健全，有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具、等近百余種。

　　3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務(wù)、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結(jié)，并能及時歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規(guī)范，成效顯著。

　　(三)教育教學(xué)

　　1、幼兒一日活動安排科學(xué)、合理，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

　　2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式，除了教學(xué)活動以游戲為主外，還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習慣養(yǎng)成為主要目標。

　　3、有健全的衛(wèi)生保健制度，幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實，幼兒入園體檢率達100%。

　　4、家長工作有專人負責，有計劃、有措施，有總結(jié)，成效顯著。家長工作形式有：家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯(lián)系欄、園報等。

　　5、教育局與園長簽訂安全責任狀，園長與教職工簽訂安全責任狀，責任層層落實，一年來無安全責任事故。

　　(四)師資隊伍建設(shè)

　　1、師德教育和師德檢查制度健全，無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象

　　2、我園現(xiàn)有教師1人，兼職教師1人。雖然存在教師不足問題，但是上級主管部門會給我們分教師的。

　　(五)辦學(xué)條件

　　1、幼兒園占地面積820平方米，總建筑面積140平方米，戶外活動場地約420平方米，綠化面積260平方米。

　　2、每班各類設(shè)施齊全，活動教玩具齊全，有桌上玩具。園內(nèi)有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯等。

　　3、加大資金投入，改善辦學(xué)條件。近年來，我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達9.7萬元。

　　(六)貫徹落實新綱要，不斷提高保教質(zhì)量。

　　首先我們組織教師通過多種形式對《綱要》進行了學(xué)習。有集中學(xué)習，組織教師集中在會議室通學(xué)全文;有自學(xué)，在集中學(xué)習的基礎(chǔ)上，發(fā)個每個老師一份新綱要，要求教師在不帶班的時間內(nèi)進行自學(xué)，自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區(qū)別;有研討活動，在學(xué)習的基礎(chǔ)上，組織教師分小組運用“參與式”討論的方式談?wù)剬Α毒V要》的認識、體會、不理解之處，并做好記錄，然后統(tǒng)一匯報;有反思活動，教師在學(xué)習過后，每個教師寫一篇對學(xué)習新綱要的閱讀筆記。

　　其次，組織教師學(xué)習與《綱要》相關(guān)的文章，如李季湄老師的“學(xué)習《綱要》，貫徹《綱要》”“幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)簡析”，體現(xiàn)綱要精神的文章等等。幫助教師更深切地體會綱要、理解綱要精神，轉(zhuǎn)變教師的`觀念，提高教師的素質(zhì)。

　　再者，根據(jù)幼兒園的實際情況和綱要的精神，我園在實際的教育教學(xué)中做了一些相關(guān)的嘗試。如根據(jù)各班幼兒的不同年齡特征，重新編排了幼兒一日活動時間表。

　　最后根據(jù)新綱要精神開展教研活動，幼兒園內(nèi)的公開課活動要求教師從目標、選材及教學(xué)過程設(shè)計都要貫徹綱要精神，說課評課也規(guī)范化，運用新的理念分析討論。

　　(七)今后打算

　　爭取許疃鎮(zhèn)政府及教育主管部門的支持，把張祠堂小學(xué)附屬幼兒園辦得更好。

　　示范幼兒園自評報告書 8

　　一、幼兒園基本情況

　　我園是xxx屬下的一所全日制幼兒園，創(chuàng)辦于20xx年，20xx年x月正式招收了第一批幼兒，在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的大力支持下，我園的辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，現(xiàn)有幼兒xx人，教職工xx人。

　　我園占地面積xxx平方米，平均每位幼兒約占地xx平方米，建筑面積xx平方米，每位幼兒占室內(nèi)面積xx平方米，房舍建筑結(jié)構(gòu)合理，各種用房比較齊全，造型設(shè)計符合幼兒的年齡特點。

　　我園現(xiàn)有園長xx人（一正x副），有專任教師xx人，保育員xx人，有專職的保健醫(yī)生xx人，高級廚師xx人，高級點心師xx人，清潔工xx人，門衛(wèi)xx人，司機及水電工xx人。

　　現(xiàn)有幼兒xx人，分別有x個小小班、x個小班、x個中班、x個大班，共分xx個年齡班，根據(jù)區(qū)教育局辦學(xué)要求，已經(jīng)完善了每班xx教xx保的人員配備。全體教職工在xxx教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真學(xué)習《幼兒園工作規(guī)程》，進一步更新保教觀念，不斷提高保教質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，取得了良好的社會效益，得到社會各界的一致認可和高度的贊揚。

　　二、健全各項規(guī)章制度，優(yōu)化科學(xué)管理。

　　俗語說：沒有規(guī)矩，不能成方圓。一個健全的幼兒園也應(yīng)該有健全的制度作為保障和制約。我園領(lǐng)導(dǎo)不斷探索規(guī)范化管理的有效途徑，逐步完善目標管理，制度管人的做法，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的要求結(jié)合本園的實際情況，制定了健全的'衛(wèi)生保健制度共十七項，使全園教職工做到方向明確，通過實踐證明，健全的管理制度對實施全園的科學(xué)管理、各項衛(wèi)生保健及安全等工作的落實、調(diào)動教職工的工作積極性有著明顯的成效。

　　三、不斷完善辦園條件，創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的良好環(huán)境。

　　1、園所場地

　　幼兒園園舍場地的好壞，對幼兒的身心發(fā)展起著決定性的作用。為了讓幼兒園真正成為孩子的樂園，我園對照辦園要求，設(shè)置了專用的點心房、配餐間、開水消毒間、廚工更衣間、主副食倉庫等，有專用的衛(wèi)生保健室、醫(yī)療隔離室，有充足的戶外活動場地。

　　2、設(shè)備設(shè)施

　　為了保證幼兒的安全、健康發(fā)展，我園還配備了各種安全設(shè)備設(shè)施。如：

　�、�、增添了一大批廚房設(shè)備，有絞肉機、切果機、豆?jié){機、打面機、烘爐等，基本上不用在外購買熟食，全部采購新鮮的食品原材料在本園內(nèi)進行加工烹飪，確保幼兒吃得安全吃得衛(wèi)生。

　�、�、我園有專職的保健醫(yī)生，有專用的醫(yī)療保健室，園內(nèi)備有常用的內(nèi)服、外用藥以及常用的保健醫(yī)療設(shè)施，幼兒的感冒、發(fā)燒、小傷、小痛等在園內(nèi)基本可以就診。從而減少了家長的麻煩。

　　⑶、我園還有足夠的游樂玩具設(shè)施，有大型的滑梯、爬網(wǎng)、波波池、旋轉(zhuǎn)飛機等。為了能讓幼兒在玩樂中的安全有保障，我園還在大型玩具下鋪上了安全地墊。

　�、�、每班配有足夠的防暑降溫設(shè)施：空調(diào)和風扇。改善幼兒的生活環(huán)境。

　　四、嚴格執(zhí)行安全、衛(wèi)生、保健制度。

　　幼兒的年齡小，生理和心理都正處于迅速發(fā)展的重要時期，我園能認真貫徹執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》，層層落實，取得良好效果。

　　1、生活管理

　　我園根據(jù)幼兒的年齡特點，制訂幼兒一天作息制度，做到保、教結(jié)合，動靜適宜，室內(nèi)、外活動交替進行，每天保證戶外活動時間不少于xx小時，積極開展各種鍛煉，每年冬季進行一次“冬季運動會”，促進幼兒身心健康發(fā)展。各班老師還注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，飯前便后用流動水洗手，勤剪指甲、勤洗頭，定期調(diào)整幼兒座位，以保護幼兒視力，每天定時組織幼兒喝水，從不限制幼兒自由喝水次數(shù)。

　　2、飲食管理

　　廚房工作人員嚴格遵守《衛(wèi)生食品法》，嚴格執(zhí)行各種食具、餐具的消毒，由保健醫(yī)生和廚房班長共同制訂每周的營養(yǎng)食譜，根據(jù)季節(jié)的變化及時調(diào)整，廚房人員不斷學(xué)習烹飪技術(shù)，保證各種用具的衛(wèi)生，不吃隔夜飯菜，做到各種營養(yǎng)合理，干濕搭配，色香味美，保證幼兒吃飽吃好。

　　為了保證幼兒的進食量，我園的幼兒進餐時間為：早餐8：10，午餐11：10，下午午點14：45，適合幼兒每餐間隔三小時的要求。幼兒進餐時，工作人員耐心、細心引導(dǎo)幼兒細嚼慢咽，每餐進餐時間不少于30分鐘。

　　3、安全與衛(wèi)生消毒

　　我園重視安全工作，有具體的安全制度。每周有專人負責檢查大型玩具、消防設(shè)施等。健康檢查和消毒隔離按規(guī)定嚴格執(zhí)行，教職工每年進行一次體檢并取得

　　健康證方可上崗。每位幼兒必須持健康卡入園，每年參加一次市保健院的統(tǒng)一體檢，確保全園師生的安全。

　　另外，我園還定期組織保健人員學(xué)習衛(wèi)生保健知識，評價衛(wèi)生保健工作，反復(fù)落實衛(wèi)生保健制度，通過全園的努力，現(xiàn)全園的出勤率平均達到xx%，幼兒血色素達標率xx%，身高合格率xx%，體重達標率xx%。

　　4、心理健康與家庭教育

　　家長是孩子的第一任教師，家長的素質(zhì)直接影響幼兒的發(fā)展方向，我園非常重視這方面的工作，成立家長委員會，定期進行家長開放日，張貼家長專欄，每月一期的育兒須知，通過多方面、多渠道向家長宣傳科學(xué)的育兒方法，特別是對于有心理、行為問題的幼兒，我們老師有進行個案分析，個案跟蹤，協(xié)助家長矯正幼兒的一些不良行為，解決幼兒的心理問題。

　　五、取得的成績

　　通過全園教職工的共同努力，我園在近年取得了一定的成績：

　　20xx年x月被城區(qū)教育局評為xxx幼兒園。

　　20xx年xx月評為xxx綠色幼兒園。

　　20xx年xx月被評為“xxx示范崗”。

　　六、存在問題和努力方向：

　　雖然取得了一些成績，但是對照xxx省托兒所，幼兒園衛(wèi)生保健評估標準，我們?nèi)源嬖谝恍┎罹啵?/p>

　　1、醫(yī)療設(shè)備設(shè)施還不夠齊全，有待完善。

　　2、幼兒的保健工作仍做得不夠細，不夠精。

　　今后我園將繼續(xù)發(fā)揚改革開放與時俱進的精神。完善各項工作，辦出水平，辦出特色，為爭取被評為清遠市衛(wèi)生保健示范園而努力。

　　示范幼兒園自評報告書 9

　　為貫徹落實市教體局下發(fā)的《關(guān)于規(guī)范辦園行為防止和糾正小學(xué)化傾向等有關(guān)問題的通知》精神，加強我園教育管理，規(guī)范幼兒園辦園行為，提高辦園水平，促進我園教育工作的健康發(fā)展，對我園工作進行了全面的檢查。檢查重點包括教師有無體罰或變相體罰幼兒、幼兒教育課程設(shè)置、上課形式等。現(xiàn)將其主要情況匯報如下：

　　一、我園絕對沒有教師體罰或變相體罰幼兒情況。

　　《幼兒園工作規(guī)程》第一章第六條規(guī)定：尊重、愛護幼兒，嚴禁歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開會都會給教師強調(diào)幼兒園工作重在安全，幼兒在園期間務(wù)必保證幼兒的人身安全，教師擔心幼兒的安全還來不及，更不用說教師體罰或變相體罰幼兒。小班教師有時還要像媽媽那樣為幼兒脫褲子、擦屁股。每一位教師都已為人母，都知道疼愛孩子，也知道現(xiàn)在都是一個家庭一個孩子，怎么舍得去打那些還不懂事、活潑可愛的孩子呢？因此我園絕對沒有教師體罰或變相體罰幼兒的情況。

　　二、教學(xué)內(nèi)容及形式嚴格遵循教育規(guī)律、及幼兒年齡特點。

　　我園嚴格按照上級要求選用山東省明天教育出版社出版的教材，教學(xué)形式以游戲、活動為主，遵循幼兒的身心發(fā)展特點。小班和中班絕不讓幼兒拿筆寫字，在游戲活動中培養(yǎng)幼兒良好的`行為習慣和學(xué)習習慣，開發(fā)幼兒智力。大班教材要求學(xué)寫數(shù)字，教學(xué)時教師強調(diào)拿筆姿勢、寫字姿勢的同時提醒幼兒注意用眼衛(wèi)生。從不給幼兒布置家庭作業(yè)，加大幼兒負擔。除進行幼兒園正常課程以外，沒有進行奧數(shù)培訓(xùn)、珠腦心算、拼音、寫字等教育內(nèi)容的特長班。

　　三、盡量控制幼兒園班額。

　　我園招生的年齡范圍是3至5周歲的轄區(qū)內(nèi)幼兒，受區(qū)域、師資、家長思想等的限制，我園沒設(shè)親子班和全托班，只設(shè)置了小班、中班和大班。大班嚴格按照規(guī)定年齡入班，防止上完大班后想直接入一年級的想法。

　　四、我園幾年來從未設(shè)置過小學(xué)預(yù)科班等形式的過渡班。

　　五、我園一直堅持就近入園、方便家長的入園原則。

　　我園為xx街道中心園，輻射轄區(qū)為五個自然村，地理位置較好，家長接送方便。同時由于比較接近市區(qū)，我園又沒設(shè)全托班，轄區(qū)內(nèi)有幼兒向市區(qū)流失情況，而西面轄區(qū)外幼兒因各種因素也有愿到我園入園的情況，但我園一直堅持拒收，以保證兄弟幼兒園的招生。

　　六、嚴格執(zhí)行收費標準。

　　我園為xx市一類幼兒園，按照標準應(yīng)該收取650元，但我園考慮周邊幼兒園收費情況及居民收入情況，在本學(xué)期才開始收取500元管理費，根本不存在提高收費標準和亂收費現(xiàn)象。有時根據(jù)幼兒家庭狀況，雙胞胎家庭還會減免收費。

　　示范幼兒園自評報告書 10

　　根據(jù)《臺州市幼兒園辦園水平評估標準試行》和《臺州市舉辦幼兒園基本條件》的要求，對照臺州市示范性幼兒園的標準，我園認真地進行了自查自評�，F(xiàn)呈上《沿江中心幼兒園申報臺州市示范性幼兒園自查自評報告》，敬請審議。報告分幼兒園概況、創(chuàng)建臺州市示范性幼兒園工作情況、對照“評估標準”的達標情況、存在問題和今后努力方向四部分，全文如下：

　　一、幼兒園概況

　　我園創(chuàng)建于XX年9月，投資350多萬元建成。園內(nèi)占地面積10333平方米，生均占地面積39.74平方米，建筑面積為2836平方米，生均建筑面積10.91平方米，綠化面積4500平方米，生均綠化面積17.31平方米。圖書藏書量為3642冊，生均圖書14冊，教學(xué)用書、參考書346冊，訂有幼兒專業(yè)及其他報刊雜志等共15種。我園活動室等設(shè)施按省示范性幼兒園的要求設(shè)計，是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化示范性幼兒園。全園共有8個班級，其中大班3班，中班3班，小班2班。園內(nèi)設(shè)有多功能廳（兼舞蹈廳、鋼琴室）、角色游戲室、操作室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、醫(yī)務(wù)室、總務(wù)處、會議室、接待室等。每個教室都配備了34寸數(shù)字電視及電腦、投影儀、錄音機、vcd等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。目前園內(nèi)共有電視19臺、電腦16臺，投影儀8臺、多功能廳配置了一套液晶投影儀，大門口安裝了電腦視頻監(jiān)控。

　　園內(nèi)設(shè)有省級標準活動室8個，每個活動室面積為69平方米，學(xué)生午睡室8個，每個午睡室面積為46平方米，盥水室8個，每個盥洗室面積為15平方米。衛(wèi)生間11個，每個面積為10平方米。

　　我園共有教職工21人，幼兒352人。專職教師14人，平均年齡26歲，均是幼師專業(yè)。取得大專學(xué)歷9人，占教師總數(shù)的64%。

　　我園以“尊重天性、發(fā)展個性、培養(yǎng)靈性”為辦園理念，明確幼兒園辦園方向及工作目標，積極開展幼兒園各項工作，不斷加強規(guī)范化管理，提升辦園品位。在近三兩年時間里，幼兒園先后承辦了臨海市幼兒主題教育研討會、臨海市幼兒骨干教師觀摩展示課、市機關(guān)幼兒園名師送教活動、鎮(zhèn)幼兒教研會等教研活動，邀請了上海家庭教育專家何振來園給家長講課。同時04、XX年組織幼兒參加鎮(zhèn)小學(xué)生、幼兒文藝會演獲二、三等獎，XX年4月組織幼兒參加臺州市第十三屆運動會大眾部幼兒基本體操比賽榮獲二等獎；組織幼兒參加市幼兒繪畫比賽4人次獲獎，其中1人獲市一等獎。組織教師參加市教師教玩具制作比賽8人次獲獎，其中1人獲市一等獎；謝丹月等三位教師為市級幼兒教研會開課，蔡曉丹老師輔導(dǎo)幼兒參加全國書畫比賽獲三等獎，教師參加臨海市級以上論文評比7篇獲獎，參加鎮(zhèn)級論文評比10多篇獲獎，XX年11月順利通過了市“平安校園”、市“衛(wèi)生先進單位”考核驗收，辦園成果及園內(nèi)發(fā)展贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致贊譽。

　　二、創(chuàng)建臺州市示范性幼兒園的工作情況

　　我園的創(chuàng)建工作得到了市教育局、沿江鎮(zhèn)黨委、政府和中心校的高度重視和大力支持，各項工作進展順利。我園多次組織全體教職工學(xué)習有關(guān)文件，并對照《評估標準》的43項指標進行逐項落實。同時為了取得在硬件設(shè)施上的突破，我園及時向鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)匯報，并得到了鎮(zhèn)政府資金上的大力支持，鎮(zhèn)政府XX年撥款30萬，XX年贈送我園圖書3500多冊，電腦10臺，鋼琴1架。在學(xué)年幼兒園工作計劃中，我園明確了XX學(xué)年的第一項工作目標是全力爭創(chuàng)臺州市示范性幼兒園，并向家長公布我園的工作目標。與此成立了以周繼宗園長為組長的創(chuàng)建臺州市示范性幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，園舍管理由后勤組長孫云端教師負責，園務(wù)管理由副園長謝丹月老師負責，保教工作由保教主任李紅丹老師負責，衛(wèi)生保健由蔡曉丹老師負責，其它教師協(xié)助各塊配合工作。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議，研究部署爭創(chuàng)工作，開展自查自評，并多次邀請市有關(guān)幼兒教育專家，省、臺州市級示范性幼兒園園長等來我園指導(dǎo)爭創(chuàng)工作。

　　辦園伊始，我們就明確了三年創(chuàng)臺州市級示范性、五年創(chuàng)省級示范性的工作目標，緊緊圍繞這一目標，精心打造“中心”這一品牌，在鎮(zhèn)政府、中心校的全力支持下，我園先后投入了近50萬元添置各類設(shè)備設(shè)施，努力實現(xiàn)辦園理念現(xiàn)代化，園舍環(huán)境建設(shè)現(xiàn)代化，教育裝備和教學(xué)手段現(xiàn)代化及幼兒園管理和教師隊伍現(xiàn)代化。主要工作與成績是：

　　1、大力宣傳，統(tǒng)一思想，精心打造“沿江中心”品牌。

　　自中心幼兒園成立以來，我們把爭創(chuàng)臺州市示范性幼兒園作為推進我鎮(zhèn)幼兒事業(yè)發(fā)展的重要載體，積極開展宣傳活動，全體教職工統(tǒng)一思想，團結(jié)一致，共同努力，營造了良好的工作氛圍。同時，我們以“尊重天性，發(fā)展個性，培養(yǎng)靈性”為辦園理念，樹立“一切為了孩子”的教育思想，堅持全面提高保教質(zhì)量，促進幼兒身心和諧發(fā)展，全力打造“中心”這一品牌。

　　2、明確目標，加強管理，提高保教質(zhì)量。

　　我園辦園時間短，起點要求高。為此，我們認真學(xué)習兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園及北京、上海、杭州等知名幼兒園的先進管理理念，先后制定出我園一系列規(guī)章制度，并懸掛在各處室及會議室上，并定期與不定期地對各類制度執(zhí)行情況進行檢查、監(jiān)督，使制度管理做到有目標、有措施、有落實，充分激發(fā)教師的工作積極性，體現(xiàn)寬嚴有度的人本管理理念。三年來，我園教職工齊心協(xié)力，自始至終保持著高昂的工作熱情，我園的保教工作一年變一樣，一年上一臺階，許多領(lǐng)導(dǎo)和家長都說，沿江中心幼兒園的變化很大，真是一年一個新面貌。

　　3、強化師德，勤鉆業(yè)務(wù)，教師的整體素質(zhì)不斷提高。

　　新綱要頒布以后，新型的兒童觀、發(fā)展觀對教師的整體素質(zhì)提出了新的要求。教師的師德建設(shè)，業(yè)務(wù)水平更突出了專業(yè)性、主體性、合作性、實踐性和反思性等特點。因此，我園不斷建立與完善學(xué)習制度，創(chuàng)設(shè)各類環(huán)境，激勵和要求教師邊工作、邊學(xué)習、邊行動、邊研究，不斷提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新自己的知識結(jié)構(gòu)，提高自己的教育教學(xué)水平，加強了師資隊伍建設(shè)。

　�。�1）一周二會：我園堅持每周一夜的工作會議和周四夜的業(yè)務(wù)學(xué)習會議制度，這一制度對教師師德和業(yè)務(wù)水平的提高提供了良好的溝通平臺。

　　（2）通過“傳、幫、帶”活動——新老教師的`結(jié)對，使新教師在一年內(nèi)能適應(yīng)新崗位的要求，迅速成長。

　�。�3）通過“走出去，請進來”，加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教師素質(zhì)。三年來，我園承辦了兩次市級幼兒教研活動，選派了骨干教師先后去了北京、上海、杭州及臺州各縣市參加各級各類學(xué)習和培訓(xùn)。同時與省幼師院附屬幼兒園建立良好工作關(guān)系，組織全體教師去杭州學(xué)習聽課，參加省幼師院附屬幼兒園建園50周年園慶教研會，邀請市機關(guān)幼兒園老師來園送教上課等各種途徑開展教研活動。

　　（4）積極支持和鼓勵教師參加繼續(xù)教育及學(xué)歷進修。目前我園有7名教師獲大專以上學(xué)歷，在職參加本科和�？坪�授的教師有5名。同時組織全體教師參加市進修學(xué)校組織的幼兒教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，選派優(yōu)秀教師參加市幼兒教師骨干班培訓(xùn)，整體師資素質(zhì)在不斷上升。

　�。�5）積極參加教育科研工作，組織教師參加市級各類比賽。

　　目前我園教師參與的臺州市級立項課題二項，臨海市級結(jié)題主持課題二項，立項課題2項，申報臨海市級課題研究2項。同時先后選派多位教師參加市教育局組織的優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀及教師技能比賽。

　　4、加大投入，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

　　我園自XX年基建工程完成后，在鎮(zhèn)政府和中心校的支持下，先后投入了近50萬元添置了園內(nèi)各種教育裝備及設(shè)施。我園教室統(tǒng)一鋪上地板，新做了課桌椅、睡床328張，被子328套，購入大中型玩具7套。投入10多萬元為教室及多功能廳添置了電腦、投影儀及數(shù)字電視等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，投入6萬多元對園內(nèi)綠化進行規(guī)劃布局，同時對各活動室進行區(qū)角布置等。目前園內(nèi)布局合理，功能齊全，環(huán)境怡人，是一所花園式的現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。

　　三、自查自評達標情況

　　對照臺州市示范性幼兒園評估標準43項，經(jīng)自查自評結(jié)果達標41項，基本達標2項。

　�。ㄒ唬﹫@舍管理（共9項指標，9項達標）

　　1、園舍建筑符合浙江省建設(shè)施工標準，園舍建筑堅固、安全、美觀。幼兒園布局合理，日光充足，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。周圍無危險、無空氣、水源、噪音污染。有安全防護設(shè)施和安全通道。園內(nèi)共綠化面積4500平方米，生均17，31平方米。

　　（自查結(jié)果：達標）

　　2、每班有寬敞、明亮、潔凈的復(fù)合地板活動室，活動室面積69平方米，午睡室面積46平方米，衛(wèi)生間面積10平方米，盥洗室面積15平方米，每班盥洗室配有流水龍頭8個，衛(wèi)生間配有坑位8個，有流水沖洗設(shè)備。

　�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達標）

　　3、有園長室、總務(wù)處、教師辦公室兼會議室、保健室、傳達室等，廚房主副食加工間面積８７平方米，房間符合有關(guān)標準，園內(nèi)有109平方米的多功能大活動室，同時園內(nèi)設(shè)有科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、角色游戲室、操作室等。

　�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達標）

　　4、有相應(yīng)的戶外活動硬質(zhì)地1100平方米，有40m跑道的幼兒體育活動場，人均活動使用面積4，23平方米。綠化面積4500平方米，園內(nèi)有玩沙、嬉水池、種植園地及小動物飼養(yǎng)角。

　�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達標）

　　5、園內(nèi)有鋼琴1架，風琴8架，彩電19臺，電腦16臺，vcd9臺，錄音機8臺，洗衣機1臺，冰柜1臺，清毒柜2臺，音響及無線話筒一套。視頻電腦防盜監(jiān)控1套，防火設(shè)施通過消防部門驗收。

　�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達標）

　　6、每班活動室均有符合衛(wèi)生要求的幼兒桌椅和睡床，每班配有7套區(qū)角活動柜，一臺風琴、錄音機、保溫桶及防暑設(shè)施，全園共配有統(tǒng)一訂做的睡床、被子各328套。

　　（自查結(jié)果：達標）

　　7、園內(nèi)設(shè)有保健室、室內(nèi)有器械柜，有身高體重測重器、體溫表、視力表、聽診器及常用藥品，每班午睡室配有紫外線消毒燈。

　�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達標）

　　8、按原國家教委頒發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》，基本配備了教玩具，有大中型活動器材7件，每班桌面玩具和自制玩具在8件以上，每班均有自然角和區(qū)域活動角布置。

　　（自查結(jié)果：達標）

　　9、園內(nèi)有各類保教圖書346冊，訂有10種幼教專業(yè)雜志，全園共有幼兒圖書3642冊，人均14冊，有配套的教師用書，教學(xué)圖片、音帶和幼兒操作材料。

　�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達標）

　�。ǘ�）工作人員（共7項指標，5項達標，2項基本達標）

　　10、全園的工作人員符合勞動人事部、原國家教委頒布的《全日制幼兒標準》，我園共8個班，配有正、副園長各1人，共有教職工21人。園內(nèi)配有兼職財務(wù)人員和兼職保健員，全園教職工均通過體檢有健康證。

　�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達標）

　　11、園長具有小學(xué)高級職稱，大專學(xué)歷，并參加在職中央電大臨海分院學(xué)前專業(yè)函授，獲省級園長合格崗位證書。思想素質(zhì)好，有一定的組織協(xié)調(diào)能力，能充分調(diào)動教職工的積極性，有管理和指導(dǎo)保教的能力。

　�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達標）

　　12、全園教師全部達到《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定的任職資格，專職教師幼師學(xué)歷100%，大專學(xué)歷教師占教師總數(shù)的58%。

　�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達標）

　　13、保育員符合《規(guī)程》決定的任職資格，受過保教知識的培訓(xùn)。

　　（自查結(jié)果：基本達標）

　　14、兼職保健員符合《規(guī)程》規(guī)定的任職資格，并持有大專以上學(xué)歷。

　�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達標）

　　15、兼職財務(wù)人員具有中專以上學(xué)歷，且受過專業(yè)培訓(xùn)，持有會計證，能順利完成本職工作。

　�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達標）

　　16、主要炊事員受過烹飪技術(shù)的培訓(xùn)。

　　（自查結(jié)果：基本達標）

　�。ㄈ�）園務(wù)管理（共有8項指標，8項達標）

　　17、辦園指導(dǎo)思想端正，堅持保教結(jié)合，有全心全意為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)的思想。幼兒一日在園時間為9小時以上，為家長提供了方便。辦園目標明確，有分階段落實措施及具體要求。全園實行以園長負責制的管理網(wǎng)絡(luò)，管理科學(xué)、民主。對園內(nèi)突發(fā)事件能及時發(fā)現(xiàn)并處理。國內(nèi)日常管理規(guī)范有序，能在工作中主動接受上級主管部門的檢查、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)，并能主動匯報、協(xié)調(diào)園內(nèi)各項工作。

　　（自查結(jié)果：達標）

　　18、實行園長負責制，有明確的領(lǐng)導(dǎo)班子分工，班子成員思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強，群眾威信高，全園教育科研活動成績喜人，班子成員均獲得臺州市、臨海市級課題及論文獲獎證書。

　�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達標）

　　19、我園共8個班，按有關(guān)規(guī)定和招生編班，小班共2個班，每班人均30人，中班3個班，每班人員36人，大班3個班，每班人均40人。

　�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達標）

　　20、園務(wù)檔案齊全，有學(xué)年、學(xué)期工作計劃、工作總結(jié)。有教育教學(xué)資料匯編，教職工和幼兒名冊，會議記錄、報告、大事記、教師業(yè)務(wù)檔案、上級來文等資料保存完整，檔案管理規(guī)范、科學(xué)。

　　（自查結(jié)果：達標）

　　21、有嚴格、健全的規(guī)章制度，各類教職工崗位責任制健全，職責明確，在執(zhí)行過程中嚴格按規(guī)章制度辦事。

　�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達標）

　　22、堅持勤儉辦園，按規(guī)定收費，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，帳目清楚，手續(xù)齊全。近三年共用于添置各類教育裝備設(shè)施50多萬元，使我園各類設(shè)施配備達到全市前列。園內(nèi)每周公布食譜，每月公布結(jié)算伙食帳。食堂有嚴格的伙食管理制度，教職工的伙食經(jīng)費與幼兒的伙食經(jīng)費嚴格分開。

　�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達標）

　　23、積極創(chuàng)設(shè)條件，根據(jù)家長需要為他們提供各種服務(wù)，每學(xué)期都進行一次全園性的家園聯(lián)系活動。邀請上海專家來園給家長講課，組織召開家長會，建立家長學(xué)校，開展一些家園共建活動。

　　（自查結(jié)果：達標）

　　24、重視師資隊伍建設(shè)，積極鼓勵教師參加高一級學(xué)歷進修培訓(xùn)和幼兒教師繼續(xù)教育、骨干班培訓(xùn)等。經(jīng)常性組織開展“園本教研”活動，教師開課率達100%，在教學(xué)活動中，采用“請進來，走出去”的辦法，提高教師的業(yè)務(wù)文化素質(zhì)，目前園內(nèi)有市級骨干教師一人，參加市級優(yōu)質(zhì)課，教壇新秀評比教師二人。

　�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達標）

　�。ㄋ模┬l(wèi)生保�。ü�10項指標，10項達標）

　　25、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《幼兒園衛(wèi)生保健制度及其它有關(guān)衛(wèi)生保健制度》，把幼兒的生理和心理衛(wèi)生保健工作當作我園的重要工作來抓，工作有計劃，措施落實。

　�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達標）

　　26、園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、整潔、衛(wèi)生。在主要出入口及樓梯、走廊和活動室均配有動物型垃圾筒。教育幼兒不能亂扔瓜皮果殼，園內(nèi)有公共場地衛(wèi)生包干區(qū)，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達標）

　　27、園內(nèi)每學(xué)年組織幼兒進行定期健康檢查制度，由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責，檢查結(jié)果反饋家長并存檔。堅持晨檢制度，重視檔案整理和記錄。

　�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達標）

　　28、有定期的衛(wèi)生消毒制度和安全保障制度，嚴格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。食堂制訂了各類衛(wèi)生制度和職責，嚴格按照《食品衛(wèi)生制度》，做到食品生熟分開，食堂用具分類消毒、餐具一餐一清毒，配置每人“二巾一杯”，每個活動室配有保溫桶茶水供幼兒飲用，飲用水符合衛(wèi)生要求。

　　（自查結(jié)果：達標）

　　29、積極做好計劃免疫和疾病預(yù)防工作。凡是市教育局和衛(wèi)生局規(guī)定的免疫項目都能認真落實。特別是“腮腺炎”和“流感”預(yù)防與接種工作配合到位，同時積極利用家園聯(lián)系陣地做好有關(guān)預(yù)防小知識宣傳。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病例立即采取隔離，并在活動室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外線消毒等措施，遇到偶發(fā)病例能及時與衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系。

　�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達標）

　　30、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)幼兒的口味和季節(jié)變化制定科學(xué)合理營養(yǎng)的幼兒膳食。食堂建立食物購買臺帳及48小時食物留樣制度。廚房用具生熟分開，不吃隔夜飯。有嚴格的伙食管理制度，師生伙食分開。

　�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達標）

　　31、高度重視幼兒園的安全工作。做到每周安全工作必強調(diào)，牢固確立“安全第一”思想。幼兒進出門都有視頻監(jiān)控錄像，建立了一系列安全管理制度，及時排除不安全因素，三年內(nèi)無任何重大事故發(fā)生。

　�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達標）

　　32、科學(xué)合理制度食譜，堅持每周食譜公示制，做到一周內(nèi)不重復(fù)。及時掌握幼兒飲食習慣，定期進行營養(yǎng)分析，為幼兒提供合理的膳食，每班配上保溫桶飲用水，保證幼兒飲水需要。

　�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達標）

　　33、科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時間表。嚴格管理幼兒在園的起居、學(xué)習、活動安排，做到動靜結(jié)合，保證幼兒每天2小時午睡和1時戶外體育活動時間。

　�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達標）

　　34、衛(wèi)生保健方面資料齊全，膳食、身體狀況的登記資料積累比較齊全，有完整的衛(wèi)生保健宣傳資料。

　　（自查結(jié)果：達標）

　�。ㄎ澹┍＝坦ぷ鳎ü�9項指標，9項達標）

　　35、認真貫徹執(zhí)行幼兒教育方針、政策和《幼兒園工作規(guī)程》。園內(nèi)及各班教育工作計劃齊全，執(zhí)行嚴格。

　　（自查結(jié)果：達標）

　　36、全園教職工加強教師職業(yè)道德學(xué)習，堅持“愛心獻給孩子，微笑留給家長”準則，關(guān)愛幼兒，尊重幼兒，積極開發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識，組織開展一系列活動對幼兒進行創(chuàng)新意識培養(yǎng)，多人次幼兒獲臺州市、臨海市級比賽獎勵。不體罰或變相體罰幼兒，讓幼兒園真正成為孩子的樂園。

　　（自查結(jié)果：達標）

　　37、全園教師根據(jù)新大綱要求開展教育活動。全體教師堅持資源共享，集體備課。教學(xué)工作認真負責。

　　（自查結(jié)果：達標）

　　38、德育工作貫穿于整個教育活動過程，園、班工作計劃，措施到位。通過開展活動使幼兒良好個性、心理品質(zhì)和行為習慣得到培養(yǎng)。堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育，重在培養(yǎng)良好的行為習慣。

　�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達標）

　　39、游戲是幼兒生活中最重要的組成部分，是幼兒學(xué)習的主要載體。堅持以游戲為載體進行教育。園內(nèi)開辟各種游戲場所，設(shè)計各種游戲方案，發(fā)揮游戲功能，讓幼兒在游戲中得到快樂。

　�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達標）

　　40、改革幼兒教育評價，園內(nèi)根據(jù)幼兒發(fā)展水平設(shè)計了幼兒成長發(fā)展水平記錄冊。改變原先的單一評價，注重學(xué)生發(fā)展性評價，幼兒各種能力培養(yǎng)逐年加強，水平不斷提高。

　�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達標）

　　41、重視教育科研活動，充分發(fā)揮教研組作用，加強教育，教學(xué)研究，積極開展園內(nèi)教研。每學(xué)期有教學(xué)研究計劃、總結(jié)，經(jīng)常性組織開展園內(nèi)教學(xué)研討會，承辦市級教研會2次，全體教師參與開課，開課率達100%。選派骨干教師到杭州參加省級教研會，積極參加臺州市級、臨海市級的各類教研活動。積極鼓勵教研參與課題研究，目前主持和參與的課題有2項已結(jié)題，4項立項，2項申報，100%的教師參與園、鎮(zhèn)、市級的各類論文評比。

　�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達標）

　　42、環(huán)境作為幼兒的潛在課程，對幼兒的發(fā)展會產(chǎn)生重要的影響。我園重視豐富多彩的育人環(huán)境。在園內(nèi)的各個地方創(chuàng)設(shè)美的意景，使幼兒在如畫的環(huán)境中感染，在怡人的環(huán)境中得到美的熏陶。

　�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達標）

　　43、全體教職工艱苦奮斗，努力工作。在三年的發(fā)展過程中傾注了全體教職工的心血。在園長的帶領(lǐng)下，大家以園為家、愛園如家，為幼兒園的發(fā)展付出了努力。提倡師生利用廢舊、健康物品自制各類教玩具，并參加市比賽8人次獲獎，其中1人獲市一等獎。幼兒園的發(fā)展得到當?shù)攸h委、政府、家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。

　�。ㄗ圆榻Y(jié)果：達標）

　　四、存在的問題與今后工作努力方向

　　1、我園的辦園性質(zhì)是民辦公管，如何使這一辦園體制長期有效地堅持并發(fā)展下去，有利于我鎮(zhèn)幼教事業(yè)的發(fā)展，進一步提升我園的辦園品位，更需要政府、學(xué)校與投資方的長期合作。

　　2、師資力量有待于進一步加強。由于我園建園時間短，但起點高、發(fā)展快，尤其是在編公辦幼兒教師編制不足，會影響到我園開展省級示范性幼兒園的爭創(chuàng)工作和辦園品位的提高。另一方面，在教師的業(yè)務(wù)水平提高上需進一步加強內(nèi)部管理，嚴格要求，尤其需要培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干教師，以適應(yīng)我園發(fā)展需要，真正打響“中心”品牌。

　　3、需進一步理順與周邊民辦幼兒園的關(guān)系，以更科學(xué)合理地規(guī)劃我園的發(fā)展規(guī)模，提高辦園品位，同時能使我園起示范幅射效應(yīng)，帶動民辦幼兒園的發(fā)展。

　　“發(fā)展是硬道路”，只有不斷進取，努力工作，才能使我園的發(fā)展更上一個臺階。把我園建成一所保教質(zhì)量高，師資素質(zhì)強，社會聲譽好的省級示范性幼兒園是我們?nèi)�體教職工孜孜追求的工作目標，我們一定會工作著并努力著！

　　示范幼兒園自評報告書 11

　　首先感謝您在百忙之中抽出時間參加今天的家長學(xué)校講座。開學(xué)已經(jīng)三周了，學(xué)校的各項工作都已經(jīng)走入了正軌，今天要和大家講的主要有以下幾個問題，希望您能配合我們共同教育好孩子。

　　一、了解學(xué)校德育的實質(zhì)，促進教育德均衡發(fā)展

　　1、“百行德為首”，學(xué)校德育就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣、生活習慣和禮儀習慣，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和心理品質(zhì)，培養(yǎng)強烈的責任心和關(guān)愛心，培養(yǎng)遵章守紀的自覺性和團結(jié)協(xié)作的自覺性，培養(yǎng)學(xué)生自理、自學(xué)、自律、自護和自強的精神，簡單說就是教會學(xué)生做人和做事。結(jié)合本校實際來我們開展了守班規(guī)樹班風活動、爭做雙標兵活動、“同一個世界，同一個夢想”情系奧運活動、“五項評比”活動，本學(xué)期又開展了紅領(lǐng)巾“自動化小隊”的活動，開展各項活動旨在學(xué)生的綜合素質(zhì)，將來成為社會的“四有”人才。（有理想、有道德、有文化、有紀律）

　　2、家庭是孩子的第二課堂，父母是孩子的第一任老師，我們?yōu)楹⒆右�做的事情很多，首先要�?jīng)常和他們一起游戲，關(guān)注他們的發(fā)展狀況，真正走入他們的內(nèi)心世界，其次我們要把關(guān)愛與呵護變成行動，我們要尊重孩子的人格，滿足他們必要的物質(zhì)需要，遏制他們不合理的要求，第三把他們看作家庭中的一名成員，在他們享受權(quán)利的同時承擔相應(yīng)的責任，不能只給權(quán)利而不給義務(wù)。盡管我們有精力幫他們做一切事情，盡管孩子年齡還小，我們今天的不舍得就意味著他們明天的百無一用，由此而產(chǎn)生一批批地“啃老族”。（長大后靠父母養(yǎng)活）

　　二、更新德育教育的理念，促進學(xué)生的全面發(fā)展

　　1、學(xué)校德育在新的歷史發(fā)展時期，教育的形式和內(nèi)容面臨著嚴峻的考驗，整齊劃一、大一統(tǒng)的教育模式，不但不能起到應(yīng)有的.作用反而讓學(xué)生產(chǎn)生逆反心理，壓抑著的個性像火山一樣爆發(fā)出來，家庭的家長制、粗暴管理以及家長自身知識的匱乏，使得孩子的性格發(fā)生扭曲、行為異常，我們對此必須靜下心來，重新審視并改變自身的教育方法，找出一條適合孩子發(fā)展的教育途徑。

　　2、學(xué)校以教學(xué)為中心這一點兒都沒錯，但顧此失彼，過分強化分數(shù)，重智輕德，重理論輕實踐，那樣我們一定會走入一個誤區(qū)，俗話說要先強調(diào)做人，再學(xué)習知識，最終才會培養(yǎng)出有用之才，不會做人即使是才，也是一個歪才，甚至會危害社會，我們對當今的孩子大都有一種感受，不聽話、驕橫任性、缺乏愛心、沒責任感，對此我們不能不反思一下，是不是我們的教育出現(xiàn)了偏差。

　　三、加強學(xué)校德育與家庭德育鏈接，實現(xiàn)德育教育的最大值

　　1、我們曾經(jīng)有過很多教育的失敗是因為教育的不一致，父母們抱怨老師，老師抱怨家長，究竟誰該承擔更多的責任？家庭教育和學(xué)校教育脫節(jié)是造成這一后果的直接原因，學(xué)校德育由于受各種條件的限制，較少組織學(xué)生開展各種活動，而使教育更加偏重認知，缺乏實踐，使本來要求務(wù)實的東西變得虛無縹緲，甚至把加強學(xué)校德育教育當作口號來喊，形成“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的怪圈，其結(jié)果是使學(xué)生思想道德水平下降，學(xué)習不主動、不熱情，事倍而功半。家庭教育具有范圍小、靈活的特點，家長應(yīng)盡可能多的和孩子一起活動，進行體驗教育，這樣既可以增進彼此間的情感又可以培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)。

　　2、為了實現(xiàn)教育的最大值，一方面學(xué)校要盡可能多的組織開展各類豐富多彩的教育活動，進而達到言與行的統(tǒng)一，使孩子縮小學(xué)校的思想教育與社會生活現(xiàn)實的差異。另一方面家庭要留出足夠的讓孩子愛別人的空間，也就是說孩子從我們這里得到了太多的愛，以至于使孩子不會愛別人了，因而在愛的問題上顯得很麻木。家長朋友們，你們還要支持孩子做家務(wù)，據(jù)專家統(tǒng)計：愛干家務(wù)與不愛干家務(wù)的孩子走向社會生存能力有著明顯的區(qū)別。失業(yè)率1：15，犯罪率1：10，另外愛做家務(wù)的孩子離婚率、心理疾病率都很低，因此說家校互動是孩子健康成長的重要保證。

　　四、授之以“漁”解除后顧之憂，授之以“魚”后患無窮

　　1、鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。愛孩子是父母的天性，但愛而過之就等于交給孩子一把自殺的匕首，無數(shù)事實證明“溺愛”是我們教育失敗的“毒瘤”。在學(xué)校所謂的好學(xué)生經(jīng)常得到老師的贊譽、表揚和寬容，而當他們走出學(xué)校，走向社會見到老師好像是陌路人，對教育他多年的老師尚且如此，那么對身邊的人、對同事以及對其他人呢？反之，經(jīng)常挨老師批評，嘲諷甚至體罰的學(xué)生卻能“以怨報恩”，走向社會后他們會更加懂得尊重別人，所以我們發(fā)現(xiàn)的“后十名現(xiàn)象”也就不覺得好奇了，當然我這里并不是說老師可以不尊重學(xué)所生，更不能體罰學(xué)生，對此學(xué)校也有非常嚴格的規(guī)定，在對待孩子的教育上我們都要保持頭腦清醒。總結(jié)起來一些好學(xué)生如捧在老師手里的鮮花，在溫室里由于溫度濕度等條件都很好所以“鮮艷奪目”，而在狂風暴雨中卻黯然失色，經(jīng)常挨批的學(xué)生“承受”了必要的挫折體驗，形成了良好的心理品質(zhì)，在困難和挫折面前便顯得游刃有余了。我們家長如果長期的溺愛孩子勢必也會出現(xiàn)類似的狀況呢，答案是肯定的，我們可以反思和查訪一下，就會發(fā)現(xiàn)結(jié)果是非�？膳碌�，只就是“授之以魚”的后果。

　　2、學(xué)生的各種能力來自于言傳身教，言傳是必須的，身教是必要的。下面舉一個例子：在電視中看到這樣一個案例，父母在衛(wèi)生間洗浴沒有法子安煤氣泄漏，結(jié)果雙雙倒下。在這種緊急的情況下，是8歲的女兒救了他們，孩子憑記憶進行了如下處置，一、打開窗子，二、撥打110，三、撥打999，由于報案及時避免了不幸事件的發(fā)生，劫后，父母為自己的“重生”和女兒的機制果敢流下了幸福而欣慰的眼淚，之所以孩子有如此聰明的舉止源于老師和家長的教誨。在某種情況下身教重于言傳。也是電視中的事，是一段廣告，媽媽給奶奶洗腳的場面被孩子看見了，孩子本能的模仿了媽媽，當孩子細嫩的小手觸摸到母親的腳時，媽媽的笑是從心里發(fā)出的。假如是您，您舍得叫孩子為你洗腳嗎？恐怕忽悠您一下，您就感激涕零了，因為我們對孩子的要求太低了，我們對孩子也太容易知足了，但還是要說一句，要讓孩子為我們盡可能多得做些事，要不厭其煩的教他們做事，要勞逸結(jié)合，為此，寒假里安排了學(xué)生做好事和做家務(wù)并要求你為他們簽字，本學(xué)期我們要求每個孩子每周至少做一件好事或家務(wù)，目的就是要“授之以漁”。

　　五、預(yù)防春季傳染病

　　春季是許多傳染病流行的季節(jié)，大家只有掌握了更多的傳染病預(yù)防知識，才能保證家人的健康。

　　春季常見的傳染病有以下幾種：

　　1、流感：流感是由流感病毒引起的急性傳染病，他發(fā)病急，傳播迅速。流感病毒藏在呼吸道分泌物中，借空氣飛沫傳播，也可以通過被污染的日用品、手等傳播。

　　2、流腦：流腦是由流腦炎雙球菌引起的急性傳染病，它多發(fā)生在冬春季節(jié)。當流腦病人或帶菌者咳嗽、打噴嚏時，病菌就隨空氣飛沫而播散，人吸入病菌后，先發(fā)生呼吸道炎癥，如治療不及時，病情可進一步發(fā)展發(fā)生腦膜炎。

　　3、流行性腮腺炎：俗稱‘痄腮’，由腮腺炎病毒引起，可出現(xiàn)發(fā)熱、腮腺腫痛、全身不適等癥狀。腮腺炎病毒也是通過空氣飛沫傳播的。從腮腺腫大到完全消退約需兩周時間，病好后可獲得持久免疫。一旦得了腮腺炎，病人至少要隔離兩周，待腮腺完全消腫后才能到校，因為此時傳染性最強，會很快傳染他人。

　　4、麻疹和猩紅熱：麻疹和猩紅熱是通過呼吸道傳播的。麻疹從出疹前5天到出疹后5天是傳染期，麻疹病人是傳染源。猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的，人的病后先有發(fā)熱、頭痛、舌頭紅腫等癥狀，接著全身出現(xiàn)紅色皮疹。有的人還會患風濕性心臟病。

　　5、水痘：水痘是由病毒引起的一種輕癥急性傳染病，傳染性很強，容易在集體兒童中流行。主要由呼吸道飛沫傳播，也可通過直接接觸皰疹的分泌物，或間接接觸被污染的物品傳播�；疾『罂色@得終身免疫。

　　傳染病不僅影響患者自身的身體健康，而且會給他人帶來危害，因此我們要抓好預(yù)防工作：

　　1、注意個人衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣服，飯前便后要洗手。

　　2、家庭和教室要經(jīng)常開窗通風，每次10分鐘，保持室內(nèi)空氣新鮮。

　　3、加強體育鍛煉，平衡膳食，以提高身體抵抗力。

　　4、在傳染病流行期間少去人多擁擠的公共場所，少串門，注意與病人隔離。

　　5、按時接種各種疫苗，注射疫苗是預(yù)防傳染病的最好方法。

　　6、當出現(xiàn)上呼吸道感染等早期癥狀時，要及時治療，避免病情繼續(xù)發(fā)展擴散。當孩子有病不能到校上課時，家長要及時將醫(yī)院診斷結(jié)果告知班主任，以便采取有效措施。

　　7、兒童一旦患上傳染病，要在家或醫(yī)院隔離治療，傳染病兒童病愈后必須持醫(yī)生開據(jù)的證明方可準許復(fù)課。

　　希望家長支持學(xué)校的工作，為了每個孩子的身體健康，為了每個家庭的幸福，讓我們共同努力。

　　示范幼兒園自評報告書 12

　　一、基本概況

　　我園始建于2014年9月，學(xué)校占地面積705平方米，生均8.2平方米，建筑面積257.3平方米，生均2.99平方米。學(xué)校設(shè)有幼兒小班、中班、大班，在校幼兒共86人，共有教職工8人，其中園長1人，保安1人，廚師1人，專任教師6人，是獨資興建的民辦幼兒園。本園黨組織關(guān)系隸屬于教育支部，本園有入黨積極分子1人。

　　二、園所場所及設(shè)施

　　通過不斷努力，我園的辦園條件有了很大的提高，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。室內(nèi)有多媒體電視機、圖書四百冊。幼兒園衛(wèi)生間、幼兒宿舍、活動室等布局比較合理，適宜幼兒生活學(xué)習。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。園址附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設(shè)施,布局合理,園內(nèi)環(huán)境達到凈化,美化,兒童化,教育化。

　　三、教育教學(xué)開展情況

　　1、近些年來，我園陸續(xù)制定了一系列有關(guān)兒童成長、幼兒園保教工作方面的法律、法規(guī)。這些法律、法規(guī)是規(guī)范幼兒園保育、教育工作的準繩，同時也是處理有關(guān)意外事故的法律依據(jù)。幼兒園的園長和教職工們認真學(xué)習、熟練掌握與幼兒教育有關(guān)的法律、法規(guī)，用法律、法規(guī)武裝自己，增強法律意識。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn)工作，各類人員培訓(xùn)有計劃。幼兒園的教師培訓(xùn)工作措施得力，效果明顯，采取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓(xùn)。教師隊伍穩(wěn)定，整體素質(zhì)較好。

　　2、全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間，按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作，并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請，經(jīng)批準后方可離崗。加強對幼兒的`常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的行為習慣，隨時檢查幼兒鞋帶、衣物，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時處理解決。向幼兒進行安全教育，加強自我保護意識，提高自我保護能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故發(fā)生。在教學(xué)、安全、衛(wèi)生、后勤等方面都有專門的教職工負責，做到各負其職。

　　3、在教育教學(xué)工作中，幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念，以正確的兒童觀，教育觀，組織豐富多彩的教育活動，促進幼兒的全面發(fā)展，具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序，教養(yǎng)常規(guī)良好，教育目標明確具體，各項計劃、總結(jié)齊全。

　　四、安全管理和安全演練情況

　　1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負責，制定嚴格責任追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴肅追究有關(guān)老師及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。

　　3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作，嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

　　根據(jù)幼兒年齡段組織了“火災(zāi)逃生演練”、“地震逃生演練”，制定了包括火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、食物中毒應(yīng)急預(yù)案、被盜案件應(yīng)急預(yù)案、傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案、交通安全事故應(yīng)急預(yù)案、危險藥品安全應(yīng)急預(yù)案、校舍安全事故應(yīng)急預(yù)案、外出大型活動安全應(yīng)急預(yù)案、外來暴力侵害事故應(yīng)急預(yù)案、實發(fā)地震應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)暴鳳雨雪應(yīng)總預(yù)案、踩踏事故應(yīng)急預(yù)案、其它實發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，共十三個應(yīng)急預(yù)案。

　　五、辦學(xué)成績及存在問題

　　我園按季節(jié)組織各種適合幼兒的文體活動，如：春運會，六一文藝匯演、母親節(jié)和父親節(jié)感恩教育活動等，都受到了廣大群眾、幼兒家長的喜愛和教育機構(gòu)的認可。我園還幫助給貧困學(xué)生減免學(xué)費、取暖費等價值2000余元。

　　幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下，身體健康、活潑愉快，各項身體指標均達到正常標準，積極參加體育活動，動作靈敏協(xié)調(diào)，對周圍事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲，喜歡動手動腦探究問題，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。要求幼兒堅持講普通話，教育幼兒講話要有禮貌，加強對幼兒口語表達能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責任感。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育，有說普通話意識。作為幼兒園的工作人員，從幼兒的自身出發(fā)，從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā)，為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計劃，采取相應(yīng)的措施，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，為幼兒的全面發(fā)展提供機會和空間，使幼兒園更高更快的發(fā)展。

　　示范幼兒園自評報告書 13

　　濱�？hxx鎮(zhèn)北坎幼兒園創(chuàng)建于1979年9月，坐落于濱海縣xx鎮(zhèn)海門東路9號，是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，20xx年4月被評為“江蘇省示范幼兒園”。多年來，我園認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》《江蘇省學(xué)前教育條例》精神，圍繞“一切為了孩子”的辦園宗旨，深化課程改革，探索多元化的辦園思路，不斷加大硬件投入，加強園環(huán)境建設(shè)，努力提高服務(wù)質(zhì)量，先后獲得縣“三八紅旗集體”、縣“‘園園到’觀摩活動一等獎”、縣“學(xué)前教育先進集體”、省“平安校園”等十多項榮譽。

　　為進一步做好省示范園復(fù)評工作，我們高度重視，緊鑼密鼓地推進各項任務(wù)，明確分工，落實責任。成立了復(fù)評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)復(fù)評標準認真籌備，分頭完善，確保職責清晰，責任到人。在硬件方面查漏補缺，目前各項工作均取得了顯著成效。

　　一、改善辦園條件，美化育人環(huán)境

　　近年來，在上級主管部門關(guān)心支持下，共投入資金300多萬元，擴建了幼兒食堂，改建了幼兒活動室、保健室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、多功能、幼兒廁所等配套用房。目前，幼兒園占地面積5173平方米，園舍建筑面積2684平方米，綠化面積740平方米，幼兒活動室及生活用房布置科學(xué)，布局合理，生均占地面積、建筑面積、綠化面積、戶外活動面積均達到省優(yōu)質(zhì)園標準。班班配置了鋼琴、空調(diào)、電視機、錄音機等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。大型玩具、專用設(shè)備及衛(wèi)生保健設(shè)施、中小型活動器械、教育教學(xué)用具配備齊全，均達到《江蘇省幼兒園技術(shù)裝備標準》的Ⅰ類標準。

　　在環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中，我們注重與課程的有機結(jié)合，充分調(diào)動幼兒、家長和教師的積極性，鼓勵大家利用廢舊材料創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、舒適的環(huán)境，以滿足孩子多方面發(fā)展的需求。園內(nèi)外的藍天、綠草、樹木和種植園等景觀，營造出親切、自然且充滿活力的生活氛圍。

　　二、加強師資建設(shè)，優(yōu)化保教隊伍

　　我園設(shè)有一名園長及兩名副園長，均具備本科學(xué)歷，參加了省級園長崗位培訓(xùn)，并獲得了任職資格證書，擁有豐富的管理經(jīng)驗，多篇論文獲獎或發(fā)表。

　　我園設(shè)有大、中、小7個教學(xué)班，在園幼兒246名，專任教師14名，保育員7名，專職保健老師1名。專任教師中13人具有幼兒教師資格證，1人為小學(xué)美術(shù)教師資格，幼兒教師資格達標率93%；專任教師大專及以上學(xué)歷14人，其中本科5人，有9名教師本科在讀，學(xué)歷達標率100%；保育員均具有高中以上學(xué)歷，并都受過專業(yè)培訓(xùn)；保健員具有衛(wèi)生學(xué)校中等專業(yè)學(xué)歷，有合格的上崗證書。

　　我園重視教師個人專業(yè)發(fā)展，制定個性化成長規(guī)劃，不斷完善自我。平時不斷學(xué)習政治理論和專業(yè)知識，刻苦練習專業(yè)技能，通過學(xué)習、實踐、總結(jié)、再實踐、再總結(jié)，實現(xiàn)個人的專業(yè)成長。每位教師堅持撰寫觀察記錄和保教心得，支持并鼓勵教師參加學(xué)歷提升和繼續(xù)教育，有計劃地開展業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動，鼓勵教師自主參與課題研究，從而不斷提升教師的業(yè)務(wù)能力。

　　保育人員定期接受培訓(xùn)，不斷充實保育知識，與配班老師密切配合一日活動，保證了幼兒在園生活各個環(huán)節(jié)的科學(xué)性與有效性。保健老師嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，保健臺賬一應(yīng)俱全。

　　全體教職工團結(jié)合作，樂于奉獻，熱愛本職工作，關(guān)愛幼兒，嚴格要求自己，尊重家長，遵守社會公德，具備良好的職業(yè)道德。他們勤奮鉆研業(yè)務(wù)，積極參與教學(xué)改革，勇于創(chuàng)新，善于總結(jié)，不斷探索，使幼兒園的保育教育質(zhì)量不斷提高，贏得了家長和社會的`一致贊譽。

　　三、重視安全衛(wèi)生，確保幼兒健康。

　　我園成立了由園長擔任組長的安全衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了嚴格的安全衛(wèi)生保健工作制度和應(yīng)急預(yù)案，并簽訂了安全衛(wèi)生保健工作責任書，層層落實安全責任。加強門衛(wèi)管理，嚴格執(zhí)行出入管理制度，在園內(nèi)安裝了全覆蓋的監(jiān)控系統(tǒng)，確保幼兒安全。根據(jù)幼兒年齡特點開展安全教育活動，組織了消防和防震逃生演練，通過角色游戲培養(yǎng)幼兒的自我防范意識和自我保護能力。每天堅持進行安全檢查，對場地、活動器材及活動室等進行全面細致的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并處理，安全臺賬齊全。

　　嚴格遵守衛(wèi)生保健制度，認真落實衛(wèi)生保健工作。平時要加強晨午檢和班級的各項消毒清潔工作，注重全天幼兒健康監(jiān)測，并建立健康檔案。如發(fā)現(xiàn)異常情況，及時與家長溝通，確保園內(nèi)每個幼兒的安全。增強教職工和家長在安全、衛(wèi)生和保健方面的意識，通過家園聯(lián)系、專家講座等多種形式，普及各類安全衛(wèi)生保健知識。

　　在食品安全管理上，我們嚴格按照膳食管理制度，做到營養(yǎng)均衡、搭配科學(xué)。嚴格把控原料采購和點心分發(fā)環(huán)節(jié)，確保衛(wèi)生安全。按照標準改造了廚房，設(shè)有烹飪間、加工間、配餐間和倉庫，內(nèi)部設(shè)備齊全且布局合理。食堂員工均持證上崗，規(guī)范操作。多年來，我們未發(fā)生任何安全事故，真正實現(xiàn)了讓孩子開心、家長放心的目標。

　　四、實施科學(xué)保教，促進全面發(fā)展。

　　我園組織教師深入學(xué)習并落實《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，將其融入幼兒日�；顒又�，以游戲為基礎(chǔ)，注重保教結(jié)合，強調(diào)活動的生活性、趣味性和多樣性，做到寓教于樂。各班級依據(jù)幼兒年齡特點及現(xiàn)有發(fā)展水平，制定出科學(xué)合理的保教計劃。按照計劃，為幼兒提供充足且種類多樣的教玩具，開展豐富多樣的日常活動，使幼兒在游戲中能夠自主選擇材料、內(nèi)容和方式。嚴格遵守《江蘇省學(xué)前教育條例》，杜絕小學(xué)化傾向。

　　根據(jù)幼兒的年齡特點及現(xiàn)有發(fā)展水平，我們制定了符合幼兒實際情況的發(fā)展目標和發(fā)展計劃，實行保育與教育相結(jié)合的原則。全體教師秉持“著眼整體，關(guān)注個體，著力提升，促進發(fā)展”的理念，將“五大領(lǐng)域”發(fā)展目標貫穿于各項活動中，關(guān)注每個幼兒的生活、學(xué)習與發(fā)展。在全面準確了解每位幼兒發(fā)展狀況的基礎(chǔ)上，有針對性地進行重點觀察和個別指導(dǎo)，構(gòu)建合理的幼兒發(fā)展評價和改進機制。通過幼兒作品收集、文字記載、影像資料等多種方式建立幼兒成長檔案，真實、全面且個性化地反映幼兒的生活、學(xué)習與發(fā)展情況，為幼兒的健康成長提供有力保障。

　　五、規(guī)范園務(wù)管理，提高管理績效。

　　我園嚴格遵守國家及地方的學(xué)前教育法律法規(guī)，堅持正確的辦園理念，注重幼兒的全面發(fā)展。所有教職工對保教工作的總體目標清晰，并以愛心、細心、耐心對待幼兒，使幼兒在體、智、德、美各方面都取得了顯著進步。在后勤和財務(wù)管理方面，我們遵循幼兒園的工作要求，嚴格執(zhí)行《江蘇省幼兒園收費管理暫行辦法》，實行預(yù)決算制度，確保資金專款專用，賬目清晰規(guī)范，保障保教工作的順利進行。園內(nèi)所有教職工均參加了各類保險。我們嚴格按照幼兒教育規(guī)律辦學(xué)，沒有超編班級，杜絕了小學(xué)化傾向和任何形式的體罰或變相體罰。嚴格執(zhí)行“園務(wù)公開”制度，實現(xiàn)園務(wù)管理透明化，激發(fā)了教職工的工作熱情。

　　加強幼兒園信息化建設(shè)，確保寬帶接入互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)節(jié)點覆蓋至每個班級活動室及其他教育用房，網(wǎng)速需滿足保教工作的需求。幼兒園設(shè)有專題網(wǎng)站，網(wǎng)頁內(nèi)容豐富且更新及時，成為課程實施、家園互動及保教管理的有效平臺。日常注重對管理人員和保教人員進行信息技術(shù)培訓(xùn)，確保他們能熟練掌握教育信息化的基礎(chǔ)技術(shù)。信息技術(shù)在園務(wù)管理和教育活動中得到合理應(yīng)用。我園配備了專職網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)管理員，專門負責網(wǎng)站管理和省幼兒園管理信息系統(tǒng)操作，并能及時、準確地報送幼兒園管理信息。

　　六、加強示范輻射，促進均衡發(fā)展。

　　我園注重整體形象和環(huán)境文化建設(shè)，重視對幼兒園整體環(huán)境的規(guī)劃設(shè)計，讓幼兒園的每一面墻壁、每一個角落都“開口說話”，形成互動式的對話環(huán)境，將文化滲透到幼兒園的每一個角落、每一個空間，有效提升了幼兒園的辦園品位，為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展，奠定了良好的基礎(chǔ)。同時，我們以《綱要》、《規(guī)程》、《指南》為指導(dǎo)，面向全體幼兒實施素質(zhì)教育，探索與實踐幼兒“手腦并用做中學(xué)”的教學(xué)理念，充分發(fā)掘和利用鄉(xiāng)土教育資源，逐步形成鮮明的辦園特色：綠色手工環(huán)保教育及紙工，小班撕紙——折紙；中班折紙——剪紙；大班剪紙，均已形成一定的規(guī)模。

　　為了充分發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)園的示范引領(lǐng)作用，促進本地區(qū)學(xué)前教育的均衡發(fā)展，多年來，我們積極開展幫扶活動，加強對幫扶園的園長及教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并定期開展送教下鄉(xiāng)活動，每學(xué)期為全鎮(zhèn)各姊妹園舉辦兩次半日開放活動。根據(jù)不同幫扶對象的需求，我們制定了詳細具體的幫扶計劃，取得了顯著成效，先后幫助阜中、果林、廣垛、沙莊等幼兒園成功創(chuàng)建為市級優(yōu)質(zhì)園及省級標準的農(nóng)村合格園。我們還建立了家園溝通機制和滿意度調(diào)查制度，通過發(fā)放宣傳資料、教科研成果圖片展覽、家訪、組織幼兒參與社區(qū)活動等多種途徑，搭建家庭與社會互動平臺，家長和社會的滿意率達到了99%。

　　存在問題及解決措施：

　　在幼教不斷發(fā)展的新形勢下，目前，我園教師的教育理念需要不斷更新。

　　針對此問題，我們將采用“請進來，走出去”的方式，請省內(nèi)外名師來園進行指導(dǎo)，同時讓教師們外出到知名幼兒園跟隨學(xué)習，緊跟時代步伐形成新理念，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，以高標準嚴格要求自己。

　　成績屬于過去，在今后的工作中，我們還需進一步打造辦園特色，在創(chuàng)新上下足功夫，在質(zhì)量上做好文章。請省評估院領(lǐng)導(dǎo)和專家予以復(fù)評。

　　示范幼兒園自評報告書 14

　　在剛剛過去的20xx年，是不平凡的一年，也是激動人心、難忘的一年，驀然回首，往事歷歷在目。為了總結(jié)得失，以利今后進一步改進和提高，現(xiàn)將近一年工作總結(jié)于下：

　　一、 教育教學(xué)工作

　　學(xué)年初，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和自身的努力，在擔任學(xué)校報賬工作的同時，繼續(xù)連任五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，努力完成學(xué)校安排的各項活動，包括（政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習、科研理論學(xué)習、體育活動）以及興趣小組的輔導(dǎo)等。在工作中，我始終把遵守職業(yè)道德作為自己的行為準則,努力做到干一行,愛一行,鉆一行,把教書育人,為人師表作為自己的座右鉻,把熱愛學(xué)生滲透到教育教學(xué)中,.我認為對學(xué)生的思想品德教育并不完全是班主任的事情,作為一個非班主任覺得也應(yīng)該把對學(xué)生思想教育放在教學(xué)的首位,使學(xué)生端正學(xué)風,認真學(xué)習，使學(xué)生有了一個良好的學(xué)習氛圍和學(xué)習態(tài)度，有被動變主動，增強他們的自信心，激發(fā)學(xué)習興趣。加強補差，讓優(yōu)等生幫助后進生。這學(xué)期我擔任四年級教學(xué)，接班后,對于這個個班著實地擔心了一陣,因為，有名的調(diào)皮、搗蛋、不做作業(yè)的幾個學(xué)生就在這個班，并且這個班存在著嚴重的兩級分化，教學(xué)不能太快，也不能太慢，又要考慮全班的整體水平，但后來想想,只要盡心盡職去教,盡自己最大的努去教，我相信，孩子們一定有進步，有進步就是成功的一大步。每學(xué)期我都能向?qū)W校、家長交一份滿意的答卷。

　　二、積極參加各項活動

　　在今年的四月初，我有幸代表學(xué)校參加了鎮(zhèn)組織的數(shù)學(xué)說課活動，取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績，并且取得參加數(shù)學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選的資格，并在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選中獲得二等獎。同月，在備戰(zhàn)優(yōu)質(zhì)課的同時，接到領(lǐng)導(dǎo)的通知，為迎接張店區(qū)第二屆體育節(jié)的召開，我和王君君老師擔任學(xué)校男女隊排球訓(xùn)練，由于排球?qū)W生是第一次接觸，訓(xùn)練起來難度特別大，我就利用課間操、中午時間、下午課外活動以及周六上午，手把手的'教學(xué)，加強訓(xùn)練，在訓(xùn)練中得到校長、任德國老師的有力指導(dǎo)，歷時將近一個月的刻苦訓(xùn)練，那段時間我的嗓子沙啞了，腿也不聽使喚了，但這些最終換來的是優(yōu)異的成績，在周主任精心的領(lǐng)導(dǎo)、安排照顧下，我們獲得了小學(xué)女子全區(qū)第一、男子第三的好成績。在今年7月，我通過說課等一系列評選，被評選為張店區(qū)第六批數(shù)學(xué)教學(xué)能手，8月，我又評為張店區(qū)優(yōu)秀教師，在這里我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的培養(yǎng) 。今年的10月，在區(qū)教研室的安排下，我在九級小學(xué)成功出示了一節(jié)數(shù)學(xué)公開課，并受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。在11月分，在馬尚鎮(zhèn)素質(zhì)教育展演中，我和劉劍老師輔導(dǎo)的男女團體毽球比賽分獲二等獎，由于種種原因，我們與第一失之交臂，但我和我們的隊員絕不氣餒，我們會找出原因和不足，信心百倍迎接下一次比賽。在今年的慶元旦活動中，我參加女子青年組團體乒乓球比賽，又一次獲得全鎮(zhèn)第一的好成績，這是我們?nèi)�年連續(xù)獲得冠軍，這三連冠的優(yōu)異成績促使了我業(yè)余愛好的發(fā)展。使我發(fā)展了自己優(yōu)勢的特長，深入學(xué)習，做到一專多能，即在教育教學(xué)、科研方面有所成就，又在自己的體育愛好方面有所提高。

　　三、積極參加各級各類學(xué)習

　　在工作中，我清醒的意識到要樹立終身學(xué)習的觀念，積極參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn)等學(xué)習活動，不斷給自己充電；提升個人修養(yǎng)，努力做有個性、品位的教師。不斷更新知識，每天安排一定的時間閱讀教育專著，養(yǎng)成勤讀書、勤做筆記的習慣，不斷豐富自己的科研理論，豐富自己的文化素養(yǎng)。增強科研意識， XX年1月，我寫的論文《體育教學(xué)中預(yù)防安全事故發(fā)生 》在市教育導(dǎo)報發(fā)表，在教學(xué)中總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高自己的理論水平，提高了科研能力。

　　四、今后努力的方向

　　在今后的教育教學(xué)中，我一定更加努力學(xué)習、工作，增強工作的主動性和責任性，與各位老師團結(jié)協(xié)，努力把各項工作做好，,我相信,只要在崗一天,就要干好一天.工作是充實的,在今后的工作中我會更加努力。

　　首先，更為全面的認識了什么是教學(xué)評估――它是對全國各普通高校進行的本科教學(xué)評估。它的好處就在于更進一步的加強國家對高校教學(xué)工作的宏觀管理和指導(dǎo)，促使各級教育主管部門重視和支持高等教育教學(xué)工作的一項重要舉措。

　　其次，了解了教學(xué)工作水平評估的原則，即“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”。評估只是手段，而明確辦學(xué)思想，改善辦學(xué)條件，加強教學(xué)基本建設(shè)，強化教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，提高學(xué)校本科教學(xué)水平，教育質(zhì)量和辦學(xué)效益才是最為根本的目的。

　　學(xué)校是評估工作的主體，自評是整個評估工作的基礎(chǔ)，而教學(xué)工作始終是學(xué)校中心工作。學(xué)校的中心任務(wù)是培養(yǎng)人。對于教師而言，要求關(guān)心愛護學(xué)生；在傳授專業(yè)知識的同時，以自身的道德行為和魅力言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生尋找自我的生命好處，實現(xiàn)人生應(yīng)有的價值追求，塑造自身完美的人格，真正能夠做到“教書育人”。對學(xué)生而言，最重要的是搞好學(xué)習風氣，認真刻苦的學(xué)習，為教學(xué)評估打好基礎(chǔ)。所謂學(xué)習風氣是在校學(xué)習生活中所表現(xiàn)出來的精神面貌，是經(jīng)過長期教育和影響逐步構(gòu)成的一種行為風尚，它是一種無形的力量，并透過潛移默化的作用，對人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要的作用。優(yōu)良的學(xué)習風氣主要體此刻美麗的校園環(huán)境，高雅、健康向上的校園文化，完整的學(xué)生管理工作體系，還有完善的規(guī)章制度，規(guī)范化的日常管理，豐富多彩的活動等。

　　示范幼兒園自評報告書 15

　　我校在創(chuàng)建市平安校園中，遵照瑞教辦政等創(chuàng)平安校園文件精神，認真籌劃，周密部署，狠抓落實，為全校師生的工作、學(xué)習、生活營造了一個良好的環(huán)境，現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

　　為切實加強對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，確�！捌桨残�園”建設(shè)各項工作的落實，學(xué)校成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各有關(guān)處室負責人、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確立學(xué)校安全無小事，學(xué)生安全無小事的觀念，站在抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度，努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺性和主動性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學(xué)校安全工作的各項措施真正落到實處。

　　二、健全制度，預(yù)防為主

　　在創(chuàng)建工作過程中，我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實踐活動、德育基地活動制度》、《學(xué)生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等，使各項工作有章可循，落實到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類值班制度。

　　三、安全法制教育，常抓不懈

　　加強對學(xué)生的安全法制教育，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動，包括校園廣播櫥窗報刊宣傳；對違紀學(xué)生專題教育；邀請法制校長、派出所領(lǐng)導(dǎo)、消防大隊等執(zhí)法部門對學(xué)生進行法制教育和消防等安全教育，切實增強學(xué)生的法制觀念，提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要安排一次集中的法制、安全教育，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學(xué)校在每學(xué)期紀律工作常抓不懈的同時，集中安排一周的日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)學(xué)習訓(xùn)練強化周，使得遵紀守法成為廣大學(xué)生的自覺行動。通過學(xué)校宣傳法制教育，全體師生增強了法制觀念，遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責任事故。

　　四、加強校園內(nèi)部治安管理工作

　　1、加強門衛(wèi)建設(shè)，增強師生在校園的安全感。

　　我校在今年配備了一名專職保安，加強校園巡邏安保工作，加強了對校外人員來校的管理，實行24小時的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門，嚴格控制進入校園的外來人員，對進入校園的外來人員實行來訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理，確保校園平安。

　　2、加強對全校消防設(shè)施的檢查，消除安全隱患，完善各項消防設(shè)施。

　　認真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合，群防群治的方針，堅持”誰主管，誰負責“的原則，一級抓一級，層層抓落實。做到責任明確，制度落實，獎懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，積極做好設(shè)防工作，結(jié)合學(xué)校實際，增添防范設(shè)施。如：定期對教師宿舍、教室電線等進行了梳理與更新，對教學(xué)樓后擋土欄桿進行安裝，對消防設(shè)施進行添置，上學(xué)期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份，根據(jù)上級的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等，還安裝了2只消防栓，3條消防栓皮管，每條20米，共60米。并對校園安全進行全面排查尋找隱患，發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改。

　　3、提高認識，增強做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責任感。

　　學(xué)校是群體食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位，做好學(xué)校衛(wèi)生工作，關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查，學(xué)校落實衛(wèi)生安全管理的各項措施，加強技術(shù)指導(dǎo)，消除安全隱患。加強學(xué)校食品衛(wèi)生工作，嚴防食物中毒事件發(fā)生。按照《學(xué)校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級管理的'要求，學(xué)校積極落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度，設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員，加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販市場。認真落實各項衛(wèi)生防病措施，有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。學(xué)校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生，采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護，采取二次供水使用符合國家衛(wèi)生標準的設(shè)施、設(shè)備、落實水質(zhì)污染。

　　五、建立預(yù)警機制，防范未然

　　我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律，及時開展預(yù)防溺水、火災(zāi)、雷電、臺風暴雨等預(yù)防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控，以達到建筑內(nèi)財產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學(xué)校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學(xué)期開展隱患排查行動，我們還加強了安全信息工作。定期召開信息員會議，匯總安全信息，分析安全形勢，根據(jù)需要布置任務(wù)提出要求，普通信息半月一報，重點信息及時上報。

　　六、制訂應(yīng)急預(yù)案，處置突發(fā)事件

　　為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進行，結(jié)合學(xué)校工作實際，制訂應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負責指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作；對重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實情況。

　　七、完成目標情況

　　在上級行政部門和機關(guān)的指導(dǎo)下，積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，逐級落實治安責任制，突出重點，落實了人防、物防、技防設(shè)施，營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境，為全校師生工作學(xué)習提供有力的安全保障，完成了學(xué)校安全穩(wěn)定的工作目標。

　　1、建成“四大環(huán)境”。

　　一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)責任制、部門責任制和崗位責任制，全校上下職責明確，工作到位，措施有力，效果明顯；矛盾糾紛調(diào)處工作機制健全，成效顯著。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強校園治安防控體系建設(shè)，建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應(yīng)機制。有效地控制各類案（事）件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作，各級組織都能堅持以人為本、依法治校，建立健全各項規(guī)章制度，依法保護師生員工的合法權(quán)益。四是安全的工作環(huán)境。通過加強防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作，健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)警處警機制，層層落實安全責任制，加大安全檢查和監(jiān)管力度，及時整改事故隱患，有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故和安全責任事故的發(fā)生，為師生員工營造一個安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習、工作、生活環(huán)境。

　　2、實現(xiàn)“四個不發(fā)生”。

　　即不發(fā)生重特大刑事、治安案件，無學(xué)生違法犯罪；不發(fā)生火災(zāi)事故（爆炸事件）、安全生產(chǎn)事故和校內(nèi)交通事故；不發(fā)生學(xué)生涉毒案件、食物中毒事件，無學(xué)生非正常死亡安全事故

　　3、保障了學(xué)校各項工作的健康發(fā)展。

　　辦學(xué)質(zhì)量得到進一步提高，學(xué)校在注重教育質(zhì)量、加強管理服務(wù)的前提下，逐步走向規(guī)范化管理，辦學(xué)實力進一步增強，辦學(xué)條件進一步完善。

　　總之，在全校師生的共同努力下，平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色，安全工作成績突出，近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責任事故，師生在校內(nèi)安心工作和學(xué)習，安全感強，對學(xué)校安全和治安狀況感到滿意，同時得到社會的認可和家長的信任。我們決心再接再厲，爭取更大成績。

　　示范幼兒園自評報告書 16

　　根據(jù)《xx市中小學(xué)（幼兒園）“星級平安校園”創(chuàng)建活動實施方案》和《關(guān)于做好20xx年xx市“星級平安校園”評選工作的通知》的文件精神，對照梧州市創(chuàng)建“星級平安校園”考核標準，我園對學(xué)校安全工作進行了全面總結(jié)與自查，經(jīng)過逐項評估，自評分為97分，已達到創(chuàng)建“五星級平安校園”的各項要求�，F(xiàn)將我園自評情況報告如下：

　　一、幼兒園基本概況

　　我園創(chuàng)建于1992年9月，位于xx市xx街3號，占地面積3250平方米，建筑面積為6837.5平方米，綠化面積1350平方米。園內(nèi)綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，園舍布局合理，富有童話色彩，集美化、綠化和兒童化于一體，是幼兒學(xué)習和生活的樂園。

　　全園有x個教學(xué)班，近xx名幼兒，教職工xx人，先后被評為“自治區(qū)示范性幼兒園”“自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)�！�、“x市幼兒園手拉手幫扶活動先進集體”、“x市黨風廉政建設(shè)責任先進單位”、“x市三八紅旗集體”“x市學(xué)前教育資助先進單位”。

　　二、構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)體系，確保創(chuàng)建工作順利開展

　　幼兒園成立以x園長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、教師代表、消防安全員為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責創(chuàng)安工作，分工明確，責任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次創(chuàng)建工作專題會議，制定切實可行的創(chuàng)安工作規(guī)劃和年度計劃。按要求配備有專業(yè)的校醫(yī)每天負責晨檢、午檢及幼兒營養(yǎng)餐點的配比。每個帶班老師均系學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)，經(jīng)過幼兒心理學(xué)的學(xué)習與考核。有三名經(jīng)過培訓(xùn)的專職保安員24小時輪值在崗。幼兒園與教師、保育員、廚房、門衛(wèi)等各個部門人員簽定安全責任書，建立創(chuàng)建工作責任制和責任追究制，層層落實，責無旁貸。經(jīng)常派人員參加安全培訓(xùn)，開展創(chuàng)安宣傳活動。有安保工作和平安創(chuàng)建專項工作經(jīng)費，列入財務(wù)預(yù)算并逐年提高；落實安保人員和保安員工資福利待遇，不斷改善工作和生活條件；近年來投入了六萬多元經(jīng)費，逐步完善園內(nèi)的各種安全防范設(shè)備設(shè)施。能落實安保人員和學(xué)生人身傷害救助專項經(jīng)費；為所有幼兒投保人身傷害校方責任險。參照評估細則，雖每班帶班老師均有經(jīng)過學(xué)前心理學(xué)的培訓(xùn)，但無相關(guān)的專業(yè)證書，本項目擬得28分。

　　三、健全安全防范制度，細化管理過程

　�。ㄒ唬┌踩�防范制度化

　　我園各項安全管理制度建全，建立有齊全的學(xué)校管理相關(guān)制度，有教學(xué)安全管理制度、有完善的消防管理制度、衛(wèi)生管理制度、交通安全制度、安全排查制度、信息報送制度等；實行園長負責制，不斷完善各類安全規(guī)章制度，以制度管人，責任明確，對因工作失責造成安全事故的教職工，要嚴肅追究有關(guān)老師及直接責任人的責任。每年園長和各個崗位的教職工簽訂安全責任書，使教職工明確各自的職責，把責任層層落實，認真貫徹誰主管誰負責的原則，做到職責明確、獎罰分明，措施到位。園辦公室副園長負責收發(fā)上級文件，然后由園長審閱，再交付分管副職具體落實辦理。根據(jù)文件會議精神及時制定各種安全管理制度、考核辦法及獎懲制度，真正做到制度完善，賞罰分明。針對幼兒園實際情況，制定有《衛(wèi)生清潔消毒制度》、《公共場所環(huán)境衛(wèi)生管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生消毒和隔離制度》、《傳染病管理制度》等必備的規(guī)章制度以及《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《火災(zāi)逃生應(yīng)急預(yù)案》等各種科學(xué)適用、針對性強，便于操作的應(yīng)急預(yù)案，并把它們匯編成冊，安全人員人各一冊，使安全管理形成制度化、科學(xué)化。定期組織教職工學(xué)習應(yīng)急處置突發(fā)衛(wèi)生事件的知識，并在工作中逐步加以完善，使我園環(huán)境安全、飲食、衛(wèi)生保健等工作得到制度上的保障和制約，使我園的安全工作做到有法可依、有章可循，安全責任層層落實。

　　（二）管理過程規(guī)范化

　　幼兒園教學(xué)樓、教學(xué)設(shè)備、師生生活設(shè)施按照國家標準設(shè)置，嚴格落實門禁管理制度，設(shè)置有門衛(wèi)室，校門口設(shè)立治安崗和報警點，門衛(wèi)室內(nèi)有關(guān)制度上墻，安保設(shè)備、器械、表冊齊全，衛(wèi)生整潔；保安人員照片、聯(lián)系電話；嚴格落實外來人員、車輛的查驗、登記制度和出入證管理規(guī)定，實施校園巡視、巡查，各類表冊、臺賬齊全；上下學(xué)接送時段校門口有2名專職保安員、值周領(lǐng)導(dǎo)和安保隊員維持秩序和巡查；消防設(shè)施、器材符合要求。重視 “三防”建設(shè)措施落實，建立校園安全管理信息化平臺，健全園內(nèi)治安防控網(wǎng)絡(luò)，設(shè)置報警求助設(shè)備、應(yīng)急處置設(shè)備和安全通道。校門口、樓梯口、操場、食堂操作間、備餐間、園內(nèi)主要通道等重點、要害部位安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，安裝有二十三個攝像頭，實行24小時監(jiān)控，有報警設(shè)備及周界報警裝置等公安、質(zhì)監(jiān)部門檢驗合格的技防設(shè)備，視頻監(jiān)控統(tǒng)一設(shè)置在保安室及副園長辦公室，由保安員或值班人員負責值守；學(xué)校保安室、門衛(wèi)室安裝報警電話，有緊急報警系統(tǒng)，并與當?shù)貦C關(guān)聯(lián)網(wǎng)；幼兒園有嚴格的接送登記制度和人員進出身份識別措施，在出入口等場所和重要部位有采取必要的.實體防護措施。幼兒園定期和不定期對教學(xué)樓、食堂、消防設(shè)施等進行拉網(wǎng)式大排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患責成相關(guān)部門及時整改。多渠道多層次開展安全管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)，受益匪淺。

　　(三)安全管理常態(tài)化

　　我園每月定期開展治安隱患排查，加強校園周邊治安管理及交通安全管理，嚴禁小攤小販在校門周邊亂擺亂賣，必要時我們請城管辦等有關(guān)部門協(xié)助進行管理，保證道路暢通無阻，校園周邊巡邏勤務(wù)機制建立較好，在重點時間、地段都有公安局巡警到校門口巡邏，達到警校共建的目的。在幼兒來園和放學(xué)時間，有交警在校門路口維持交通秩序，保證家長接送孩子的安全。同時要求教職工們遵守交通規(guī)則，開摩托車進出校門時要下車慢行，并把車輛停入園內(nèi)車棚，分區(qū)域、

　　有秩序。同時規(guī)范來園接送家長的車輛，要求家長接送孩子時把車輛有秩序地停放在校門口兩邊，并請交警隊協(xié)助，保證幼兒園出入要道的暢通。另外，為了保證離園時的安全，還在門口設(shè)置了安全警示告示牌，提醒家長在離園時監(jiān)護好自己的孩子，以免孩子出現(xiàn)交通意外。

　　食品衛(wèi)生安全管理方面，建立并落實食品安全管理制度，食堂管理達到a級；配備有專職的食品衛(wèi)生管理副園長，食堂持有有效餐飲服務(wù)許可證，所有從業(yè)人員有健康證及衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證，并定期參加食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)。自備水源有水質(zhì)檢測合格證，每班教室配備恒溫過濾飲水機。在加強環(huán)境整治的基礎(chǔ)上，重點做好學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作，認真把好六個關(guān)：一是把好食堂安全保衛(wèi)關(guān)，嚴防投毒事件的發(fā)生；二是把好食品采購關(guān)；三是把好餐具、廚具的消毒關(guān)，認真按相關(guān)要求做好消毒工作；四是把好蔬菜檢測關(guān)，嚴格做好蔬菜農(nóng)藥殘留物檢測工作；五是把好食物、菜肴留樣關(guān)，嚴格按照留樣標準留樣；六是做好食物材料的儲存關(guān)，以確保學(xué)生的飲食衛(wèi)生與安全，一直以來沒有發(fā)生過任何食品衛(wèi)生安全責任事故。堅持外購食品索證索票，進出貨物記錄完整，無食物中毒事故；學(xué)校防中毒、防投毒等安全措施落實；廚房液化氣瓶不與明火同處一室，油煙機表面及通風口無油垢，地面防滑無油膩園內(nèi)建筑物及附屬設(shè)施符合安全條件，有專職人員定期進行安全檢查；投入使用的建筑物通過消防驗收。校內(nèi)無危房、危墻、危坎，具有危險性的設(shè)施設(shè)備、場所有設(shè)置明顯的安全警示標志和圍欄。

　　參照評估細則，本項目擬得40分。

　　四、加強安全教育宣傳力度，營造和諧文化氛圍。

　　我園十分重示安全教育及安全宣傳工作,認真組織開展各類安全生產(chǎn)月、普法宣傳周、安全教育月等專題宣傳教育活動；建立有安全法制宣傳教育陣地，園內(nèi)利用電子屏幕設(shè)有安全宣傳標語；法制（綜治）副校長由轄區(qū)派出所的民警擔任、輔導(dǎo)員配備到位，發(fā)揮作用，每學(xué)年到學(xué)校開展安全法制宣傳教育活動。做到安全教育有計劃、有總結(jié)，安全教育進課堂，各班教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進行安全知識的滲透，利用兒歌、故事、及安全光碟、安全掛圖對幼兒進行安全教育。使幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙及交通安全常識，并利用家長園地、安全版報、電子顯示屏對家長宣傳各類安全知識，讓家長配合幼兒園的安全教育工作。積極開展校園安全文化建設(shè)，制定建設(shè)方案，強化物質(zhì)安全文化、制度安全文化、行為安全文化、精神安全文化建設(shè)內(nèi)容；校園安全文化形式多樣，內(nèi)容豐富，氛圍濃厚，師生安全防范意識和自我保護能力明顯增強。參照評估細則，本項目擬得17分。

　　五、完善應(yīng)急維穩(wěn)機制，力求校園和諧穩(wěn)定

　　根據(jù)安全工作規(guī)律和季節(jié)特點，及時開展防地震、溺水、火災(zāi)、雷電、臺風、暴雨等預(yù)警教育；做好處置突發(fā)事件的組織、物資和人員的準備。每月開展一次安全隱患排查工作，建立安全隱患排查臺賬和隱患整改銷號制度，落實隱患整改責任單位（部門）和責任人；做好信訪、矛盾調(diào)解工作，及時排查、化解校內(nèi)不穩(wěn)定因素，師生無群訪、集訪、越級上訪等事件。設(shè)立有綜治安全信息員，收集校園安全穩(wěn)定工作動態(tài)；及時發(fā)現(xiàn)校園不安全、不穩(wěn)定因素，加強與幼兒監(jiān)護人信息溝通，及時交流幼兒請假、遲到等情況；在獲取幼兒身體和心理的異常情況的信息后，在第一時間作出處理，并及時聯(lián)系家長進行處理。未出現(xiàn)不報、遲報、漏報、瞞報問題。按照教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》開展應(yīng)急演練，并對演練效果進行評估；建立應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案操作性強，任務(wù)區(qū)分明確；嚴格落實校級領(lǐng)導(dǎo)值勤制度、保衛(wèi)部門值班制度，及時妥善應(yīng)對各類突發(fā)事件。參照評估細則，本項目擬得12分。

　　六、取得顯著成效，獲得累累碩果

　　功夫不負有心人，在全校師生的齊心協(xié)力下，收獲頗多，我園的安全工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全園教職工的共同努力下，我園的安全工作能順利有序開展，安全管理工作做到制度化、常態(tài)化、規(guī)范化管理。園領(lǐng)導(dǎo)和教職員工沒有任何違法亂紀案件，學(xué)校兩年內(nèi)沒有發(fā)生過重大涉安事故，沒有發(fā)生安全穩(wěn)定事故存在不報、瞞報、漏報的情況。師生的安全意識和防范能力不斷提高，校園周邊環(huán)境安全穩(wěn)定，校園及周邊治安狀況良好，無重大、特大安全事故、無火災(zāi)事件、無刑事治安案件發(fā)生，無學(xué)校或師生財產(chǎn)失竊事件，無食物中毒事件，確保師生生命財產(chǎn)安全和校園穩(wěn)定，維護了正常的教育教學(xué)秩序，營造良好的校園環(huán)境，構(gòu)建平安校園

　　一分耕耘，一分收獲，扎實有效的創(chuàng)安工作獲得各級部門的充分肯定，20xx年獲得“教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作先進集體”稱號。20xx年2月評評為“自治區(qū)級衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)�！薄�

　　總之，我園的安全工作扎實深入，管理措施落實到位，行動統(tǒng)一有秩。師生的安全意識得到普遍提高。當然安全工作是一項持久復(fù)雜而又細致的工作，它只有起點，沒有終點，我們在工作中應(yīng)常抓不懈，不斷地積累經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn)，揚長避短。只有這樣，廣大師生的安全意識才能進一步提高，校園治安環(huán)境才能日趨完善。參照評估細則，自擬總評97分。

　　示范幼兒園自評報告書 17

　　我園在順利通過滁州一類幼兒園的基礎(chǔ)之上，繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為引領(lǐng)，優(yōu)化辦園條件，不斷提高辦園質(zhì)量和水平，以打造具有農(nóng)村特色的現(xiàn)代化幼兒園為宗旨，以培養(yǎng)自信、健康、快樂、感恩的幼兒為目標，把幼兒園建成孩子們的快樂之園、家長的希望之園、老師的成長之園。下面我將結(jié)合《天長市2019年全市幼兒園業(yè)務(wù)管理工作考核細則》，從園務(wù)管理、保教工作、設(shè)施設(shè)備、隊伍建設(shè)、教科研工作、安全衛(wèi)生工作、貧困生資助七方面，做如下自評：

　　一、園務(wù)管理

　　我園進一步健全、落實各項規(guī)章制度，制定了幼兒園三——五年發(fā)展規(guī)劃，實行園長負責制，成立了園務(wù)委員會、家長委員會、伙食委員會等幼兒園基層組織，充分發(fā)揮各基層組織的作用，使每一個組織都能發(fā)揮在管理工作中的指導(dǎo)作用。

　　幼兒園各類人員崗位職責明確，有業(yè)務(wù)副園長，后勤主任、教研組長、年級組長，層層落實，各司其職，按時召開教職工例會，采取民主與集中相結(jié)合的方式，集思廣益，讓廣大教職工對幼兒園今后的發(fā)展方向、內(nèi)涵提升獻計獻策，把各項工作的落實作為教師考核的依據(jù)。對于幼兒園的財產(chǎn)物資，有專人負責并管理，財產(chǎn)責任到人，登記造冊，期初登記，期末清點，本著誰接手誰負責的原則，在保證各項活動順利開展的同時，以不浪費為原則，及時維修，及時更新�；锸澄瘑T會，一學(xué)期一調(diào)整，讓更多的家長參與到我園的膳食管理中來，堅持每月一會議，每月一公布，讓家長走進廚房參觀、品嘗、監(jiān)督，切實發(fā)揮伙食委員會的監(jiān)督與管理功能，實現(xiàn)真正意義上的家園共育。

　　二、保教工作

　　保教工作是幼兒園的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。我園以《幼兒園工作規(guī)程》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，堅持“游戲“是幼兒學(xué)習的基本形式，結(jié)合我園的實際情況，科學(xué)合理的安排幼兒一日活動，做到動靜交替、戶內(nèi)外交替和集體、小組、個別、自由三交替，滿足幼兒每天2小時的戶外活動時間和1小時的體育活動時間。

　　各班在學(xué)期初結(jié)合園務(wù)工作計劃從四方面制定班級工作計劃，在加強業(yè)務(wù)管理和指導(dǎo)的同時，讓教師養(yǎng)成愛觀察愛反思的習慣，每學(xué)期要求教師撰寫2篇教育筆記，為幼兒建立個人成長檔案，對幼兒的發(fā)展進行全面的記錄，尊重個體差異，因人施教，對個別幼兒有分析、記錄及教育過程。大文斗我園能合理并充分的使用公共活動場地，對園內(nèi)活動場地進行區(qū)域劃分，合理有效的利用園內(nèi)一切空間，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，我園以“立足農(nóng)村實際、依托鄉(xiāng)土資源“為主線，形成各樓層、各班級的獨特風格，以樹枝、樹樁、樹葉、麻繩、麻布、稻草、紙板、紙筒、瓶瓶罐罐等為素材，打造具有農(nóng)村特色的園所環(huán)境，另設(shè)有美工室、閱覽室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室和多功能室，除每學(xué)期的新生托小班外，每個班級的孩子每周都能夠到以上三室進行一次活動。

　　三、設(shè)施設(shè)備

　　園區(qū)內(nèi)，塑膠場地、大型玩具、多功能廳、美工室、閱覽室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室等眾多設(shè)備一應(yīng)俱全，為幼兒們的健康、快樂、多元化成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。綠樹成蔭，風光靚麗的園區(qū)之中，空氣清新，戶外運動場地成為幼兒們放飛自我，寓教于樂的場地。為給幼兒們提供悉心、貼心、舒心的服務(wù)，建設(shè)有活動室、盥洗室、寢室一體化的空間，并配備了鋼琴、電視、空調(diào)、飲水機，消毒柜等極大的方便了幼兒生活和游戲。

　　四、隊伍建設(shè)

　　為了給孩子提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我園現(xiàn)每個班級均達到“兩教一�！埃�有專職的保健員負責全園衛(wèi)生保健等方面的工作�，F(xiàn)有專任教師18名，保育老師9名，保健員1名，廚房工作人員3名，保安2名。一線教師百分之百幼兒教育專業(yè)畢業(yè)，百分之百取得教師資格證書，百分之百大專（含在讀），園長和業(yè)務(wù)副園長均取得園長任職資格。

　　我園在加強內(nèi)部管理的同時，不忘提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，每學(xué)期至少開展一次師德師風專題學(xué)習，每年年末對教師進行一次職業(yè)道德專項考核并記入個人檔案，每學(xué)期讀一本教育方面的書籍，并開展交流活動，暢談自己的感受，不定期組織教師進行專業(yè)理論測試且要求達到優(yōu)秀。為了讓老師們有更高的發(fā)展與提升空間，結(jié)合我園制定的培訓(xùn)計劃及獎勵制度，每學(xué)期分層次、有針對性的組織教師外出學(xué)習培訓(xùn)，盡可能的向上級教育主管部門積極爭取外出學(xué)習的名額，如國培、觀摩等，開展各項技能比賽，如說課、彈唱、舞蹈、繪畫等，取長補短，不斷提高教師專業(yè)技能。

　　五、教科研工作

　　我園一直以來堅持保教結(jié)合，合理的組織五大領(lǐng)域的教育內(nèi)容，滲透于生活、游戲之中，教育內(nèi)容、形式、方法盡可能的體現(xiàn)先進的教學(xué)理念，符合《綱要》精神和幼兒年齡特點，每學(xué)期根據(jù)主題和幼兒興趣開展一次生成活動，執(zhí)教不低于兩次的多媒體教學(xué)活動。每周二、周三定為教研組學(xué)習日，由教研組長制定學(xué)期計劃，安排學(xué)習內(nèi)容，讓老師們在學(xué)習的過程中各抒己見、暢所欲言，不斷提高教研能力，總結(jié)經(jīng)驗，推廣成果，改正不足。

　　六、安全衛(wèi)生工作

　　我園嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度，教師和幼兒體檢率達100％，并做好體重的評價、記錄和干預(yù)。幼兒的健康狀況良好，預(yù)防接種率、常見病、缺點矯治率達標，幼兒生長發(fā)育達標，遵守消毒隔離制度，堅持午睡室、活動室每日紫外線消毒，床單、枕套每月清洗或者曝曬兩次；定期衛(wèi)生檢查評比，發(fā)放衛(wèi)生流動循環(huán)紅旗并納入學(xué)期個人工作考核。

　　幼兒園一直把安全工作作為重中之重，定期進行安全檢查，并記錄檢查情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我園成立了緊急疏散指揮小組，制定了緊急疏散方案，每學(xué)期演練一至兩次。每周五由后勤負責人聯(lián)合保健員、廚師，共同制定營養(yǎng)均衡的帶量食譜，食譜制定考慮不同幼兒的'生理特點，努力做到營養(yǎng)均衡和色、香、味、美的原則，對食物的購買、貯存和加工嚴格把關(guān),堅持食物留樣48小時。

　　七、資助工作

　　我園根據(jù)上級要求，成立幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對家庭困難的幼兒進行評議和認定，有穩(wěn)固的資助隊伍，按要求開展資助政策宣傳，評審程序規(guī)范、信息公開，第一時間落實好資金的評定、發(fā)放，使有困難的幼兒家庭真正得到幫助，從而把自主工作落到實處。

　　在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的扶持與指導(dǎo)下，在幼兒家長的積極配合和幫助下，在全體教師的共同努力下，我園無論在硬件建設(shè)還是在教育教學(xué)、衛(wèi)生保健等方面都有了質(zhì)的飛躍�，F(xiàn)如今的活動場地在不久的將來將滿足不了孩子們的需求，在園長的積極籌劃和努力下，我園南側(cè)一塊三畝空地已經(jīng)確定為幼兒活動場地，即將進入全面施工階段，新的活動場地將給孩子們帶來更大的活動空間，我園也將成為孩子們的快樂之園。

　　示范幼兒園自評報告書 18

　　在學(xué)校校長安全評估過程中有針對性提出的整改意見，我校在 年度對安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作穩(wěn)步推進的基礎(chǔ)上，動員力量對安全工作的重點環(huán)節(jié)進行了鞏固，籌集資金對薄弱環(huán)節(jié)進行了加強，實現(xiàn)了我校 年安全生產(chǎn)工作目標�，F(xiàn)就我校 年安全生產(chǎn)工作具體情況向驗收小組做以下匯報：

　　一、事故控制。

　　我校始終把“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作原則作為安全工作的指導(dǎo)思想，通過統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)管理、認真落實，實現(xiàn)了今年我校安全生產(chǎn)全年無事故的工作目標。

　　二、組織建設(shè)。

　　我校堅決推行校長為學(xué)校第一安全責任人制度，成立了以校長為組長，副校長、副校長、校長助理為副組長，各科室負責人為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組。安全領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全辦公室，由校長助理擔任安全辦公室主任，負責學(xué)校日常安全問題處理。安全領(lǐng)導(dǎo)小組于每學(xué)期初召開安全工作會議，總體統(tǒng)籌和規(guī)劃安全生產(chǎn)工作，安全辦公室每周定期召開一次安全會議，對具體安全工作進行部署。同時，學(xué)校還落實了安全責任制，層層簽訂安全責任書，根據(jù)“誰主管、誰負責”的工作責任處理原則分配工作任務(wù)，區(qū)分工作責任。

　　三、制度建設(shè)。

　　在推進安全生產(chǎn)活動中，我校始終把學(xué)校制度建設(shè)放在首位，以制度作保證，向制度要安全。不僅把落實安全責任書作為抓好我校安全工作的主線，還通過分析學(xué)校實際情況，在原有安全制度的基礎(chǔ)上把不健全的制度進行了調(diào)整；對不完善的制度進行了完善；對原來沒有的制度進行了補充，如《教師值班制度》、《校產(chǎn)管理制度》、《公共衛(wèi)生安全管理制度》、以及學(xué)�！栋踩�工作手冊》等。除日常安全管理之外，學(xué)校還根據(jù)各種不同意外事故類型制訂了各種應(yīng)急處置預(yù)案，如學(xué)�！锻话l(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《預(yù)防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》等。通過建立、補充、調(diào)整和完善學(xué)校安全制度，進一步做到了“有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞”，為我校順利開展和抓好安全工作提供了理論指導(dǎo)。

　　四、責任落實。

　　我校認真貫徹執(zhí)行廣東省教育廳、市教育局有關(guān)安全工作的指示，嚴格抓好“五個落實”：即嚴格落實防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防失密、防投毒等的排查；嚴格落實供水供電設(shè)施的管理和維護；嚴格落實食品衛(wèi)生的檢測和監(jiān)督；嚴格落實傳染性疾病的.控制和防疫；嚴格落實學(xué)生交通安全的監(jiān)管等，切實加強學(xué)校安全工作，防止各類安全責任事故的發(fā)生。除設(shè)立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組、安全辦公室對學(xué)校安全工作做出整體規(guī)劃和部署之外，還成立了以各教學(xué)班級為單位，以班主任為組長和班級安全第一責任人，正副班長為副組長，班級中設(shè)立專職的安全員的基層安全工作單位，把安全工作從細微之處抓起，把安全工作從點滴抓起。

　　五、綜合治理。

　　我校高度重視學(xué)校各方面的安全工作，高度重視校舍安全、設(shè)備安全、防火防災(zāi)安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全等安全工作，積極廣泛的開展宣傳和防范工作，制定防范措施，排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，拒絕一切不安全因素和問題。

　　我校第一時間組織人力進行整改，利用寒假期間全部重裝到位并于今年年初全部投入使用；對學(xué)生宿舍衛(wèi)生不達標問題，我校重點加以整治，并特別指定督查人員每天24小時不定時的進行檢查和監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)不合格宿舍，第一時間要求整改;對學(xué)生宿舍檢查不到位問題，我校對相關(guān)責任人進行了嚴肅處理并相應(yīng)地作出了處罰。

　　示范幼兒園自評報告書 19

　　隨著一張張的日歷被撕落，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年結(jié)束了。在這段日子里，有很多值得回憶的事情，而回顧這一年的教育歷程，我記憶猶新；

　　一、思想政治方面：

　　本人能認真貫徹黨的教育方針、政策，執(zhí)行教育規(guī)程，全心全意為幼兒和家長服務(wù)。積極參加政治學(xué)習，為人師表，團結(jié)同志，嚴于律己，寬以待人。服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。積極要求進步，愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一位孩子。

　　二、教育教學(xué)方面：

　　帶了一學(xué)期的學(xué)前班班幼兒，對這個年齡段孩子的心理、生理特點以及他們在各個領(lǐng)域應(yīng)該達到哪些目標已了如指掌，并能夠在日常生活當中嚴格認真地去執(zhí)行。我從沒帶過幼兒園孩子，一切都是從頭開始的。我結(jié)合其年齡特點，在“幼小銜接”的工作上面，根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平，及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ)，根據(jù)開放教育理念，以挖掘幼兒潛能為教育模式，以幼兒的經(jīng)驗、能力、興趣、為出發(fā)點，在課程統(tǒng)整化、教材生活化、教學(xué)活動化的理念指導(dǎo)下，用主題統(tǒng)整的形式，將個領(lǐng)域的學(xué)習關(guān)聯(lián)起來，園內(nèi)園外活動并重，使幼兒在生活中學(xué)習，在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗而成長。

　　本學(xué)年主要以基礎(chǔ)知識教學(xué)為主，我擔任的是本班的語言、音樂、舞蹈等課程，開學(xué)初我首先了解孩子大班學(xué)習情況，根據(jù)已經(jīng)所掌握的東西制訂了一年的教學(xué)計劃，主要包括拼音、漢字等方面的`教學(xué)內(nèi)容安排，其次再在周計劃中制訂了關(guān)于音樂，舞蹈等方面的計劃。在教學(xué)中，我沒有沿襲孩子們以前接受的那種單調(diào)的教學(xué)方式，讓孩子在枯燥乏味中不斷重復(fù)機械的抄寫，不斷重復(fù)無味的朗讀。我注重實物教學(xué)，游戲教學(xué)，采取各種提高幼兒興趣的方式進行教學(xué)，讓幼兒在輕松愉快中學(xué)到了知識，達到了事半功倍的效果。我新的教學(xué)方式慢慢被家長接受，最后深得家長的好評。一年下來，孩子們不僅掌握了學(xué)前教育應(yīng)該掌握的東西，還養(yǎng)成了一些良好的學(xué)習習慣，家長們看在眼里，喜在心里，我從家長們的神情中，目光中，語言中，讀出了這一切。有付出就有收獲，我收獲的不是金錢，也不是豐厚的物質(zhì)，只是獲得了一些認可，但我覺得這就夠了。另外我還學(xué)習了新操，對孩子進行系統(tǒng)的教授，讓他們感受到一種新的早操形式，不再只是單純的做一些模仿小動物的操，結(jié)合幼兒喜愛的音樂、自編一些幼兒容易接受和學(xué)習的動作，幼兒在這種形式下積極參與學(xué)習。和幼兒們一起在游戲中快樂的成長。大大豐富了幼兒的學(xué)習、生活。 經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習、生活，大部分孩子養(yǎng)成了良好的一日常規(guī)，學(xué)會了自己的事情自己做，學(xué)會了互相幫助、互相謙讓、互相合作。能夠幫助老師做一些力所能及的事情。幼兒在日常生活中、學(xué)習中都學(xué)會了良好的學(xué)習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質(zhì)也逐步上升。這點也得到家長的肯定。在與孩子們朝夕相處的學(xué)習和生活中，我與他們結(jié)下了了深深地感情，孩子們常常拿些吃的或者是玩的東西來討好我，還會在我累了的時候問候我，甚至給我捶捶背什么的，每當那時我就特別溫暖，他們是那么的天真可愛，純潔溫情。我甚至覺得他們就是上帝派到我身邊的天使！

　　三、安全教育工作

　　安全教育是每位教師工作中的重中之中，保障每位幼兒的人身安全，也是每位教師的責任和職責，讓家長放心，幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我在平時課后或空閑時間教幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。如：不吞食異物、不玩火、水、電，不從高處往下跳，不吃生人的東西、不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。不帶不安全物品到班上。我還加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到人到心到。因此本班無以外事故發(fā)生。但我也必須做到警鐘長鳴。

　　四、關(guān)注家園互動，讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴

　　平時，熱情的對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。讓家長參與活動、園內(nèi)環(huán)境布置等。家長對班級的工作支持度高，能積極參與其中，樂意為班級孩子多做貢獻。使我能有針對性的開展幼兒的教育工作，而且還能夠促使我跟著家長的互相理解，建立合作伙伴。

　　總之，這一學(xué)年來的工作非常忙也非常累，但卻讓我更加感受到了生活的充實帶給我的幸福與快樂！

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