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幼兒園托班德育計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-07 08:07:06 計(jì)劃 我要投稿
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幼兒園托班德育計(jì)劃范文

  經(jīng)過一學(xué)期的努力,我們班的幼兒生活上、學(xué)習(xí)上都有很大的進(jìn)步和提高,這學(xué)期本班又插進(jìn)一半新生,不管是新生還是老生,德育教育還是不容忽視,引導(dǎo)他們形成正確的道德意識和良好的道德行為在幼兒期是非常重要的。為此針對小小班幼兒的年齡特點(diǎn),我們制訂以下做法:

幼兒園托班德育計(jì)劃范文

  一、重視情感教育

  幼兒入園之初,在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向,往往都是從自我角度出發(fā),缺乏與人交往、合作等意識,因此我們將情感教育放在德育德育的首位,通過一系列的教學(xué)活動,教育幼兒熱愛父母、老師、小伙伴,與同伴友好相處,學(xué)會關(guān)心他人等等。

  二、重視性格培養(yǎng)

  每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒,積極活躍的參與各種游戲活動,興趣多樣,愿意和小伙伴交往,愿意接受集體制度規(guī)范的約束等。

  三、重視幼兒的生活自理能力和獨(dú)立能力的培養(yǎng)

  每位幼兒都能獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、吸手、入廁、入睡。配合成人穿、脫衣褲等,幫助老師做力所能及的事情。教師提供給幼兒更多自主活動的時(shí)間與空間,讓幼兒獨(dú)立思考問題解決問題。

  四、進(jìn)一步加強(qiáng)禮貌教育與紀(jì)律教育

  每位幼兒都要做一個(gè)有禮貌的好孩子,要對老師、同伴、親戚、家人有禮貌,早上入園向老師問早問好,不小心撞到同伴會說“對不起”,接受別人的東西或幫助會說“謝謝”,下午離園會對老師和同伴說“再見”,遵守班級班規(guī)。

  五、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)系

  教師對待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對同伴的親疏關(guān)系,因此,教師要做到平等對待每位幼兒,善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)每位孩子的特點(diǎn),關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)孩子,對于需要幫助的幼兒及時(shí)給予幫助,同時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)會同伴合作,尤其是小小班幼兒剛?cè)雸@,特別需要得到幫助和指導(dǎo)。 為配合“綠色幼兒園”的創(chuàng)建,把環(huán)保教育深入日常生活中,同時(shí)針對托班幼兒年齡特點(diǎn),我制訂了本學(xué)期的環(huán)保教育計(jì)劃

  主題:幼兒環(huán)保意識的培養(yǎng)

  目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒熱愛自然,有初步好奇心和環(huán)境責(zé)任感,并有初步的環(huán)境保護(hù)的意識。

  2、明確要動手動腦去探究身邊的環(huán)保。

  3、能在教師帶領(lǐng)下,通過變廢為寶的活動增強(qiáng)環(huán)抱意識,體驗(yàn)環(huán);顒拥臉啡ぁ

  具體內(nèi)容:

  主題:幼兒環(huán)保意識的培養(yǎng)

  每月主題具體內(nèi)容

  三月“環(huán)!币庾R的形成

  1、安排環(huán)保課,讓幼兒接受“環(huán)抱”概念。

  2、利用家長園地,向家長宣傳本班環(huán)保計(jì)劃和進(jìn)行內(nèi)容。

  3、請家長配合,在日常生活中幫助幼兒鞏固“環(huán)!案拍睢

  四月收集廢舊物品

  1、開展“廢舊物的收集”活動,教師準(zhǔn)備:環(huán)保箱。

  2、教師幫助幼兒對收集的物品進(jìn)行一下篩選和分類。

  3、繼續(xù)進(jìn)行環(huán)保教育課的學(xué)習(xí)。

  五月廢物變寶活動(一)

  1、紙板畫——鼓勵幼兒在收集來的硬紙板上進(jìn)行作畫,教師幫助幼兒完善紙板的形狀、邊框等。

  2、牛奶盒的妙用——將收集的牛奶盒進(jìn)行裝飾,做成:房子、提琴等。

  3、塑料袋娃娃——教師提供娃娃的五官,幼兒負(fù)責(zé)裝飾,將塑料袋變成有趣的娃娃臉。

  六月廢物變寶活動(二)

  1、空鐵桶變寶——將空的牛奶桶、肉松桶通過裝飾做成裝飾物、高蹺、打擊樂器等。

  2、快餐盒的功用——將快餐盒制作成動物臉,舉行一個(gè)動物化裝會。

  3、酸奶瓶啞鈴——將空的酸奶瓶灌上紅豆,教師幫助封口,做成啞鈴,供幼兒體育活動時(shí)活動。

  月底作品展出

  1、將幼兒的作品分類、整理。

  2、分批展出幼兒的作品,請幼兒父母前來參觀。

  3、編寫〈變廢為寶的〉書面材料。

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