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學(xué)校工作失誤檢討書（通用15篇）
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，往往要寫檢討書來自我悔悟，寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？下面是小編收集整理的學(xué)校工作失誤檢討書，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校工作失誤檢討書 1
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
非常理解并感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)第一次大會(huì)就是安全工作會(huì)議。
安全重于泰山！麻痹大意瞬間催生災(zāi)禍！民辦學(xué)校的安全意識(shí)和實(shí)際做法，直接決定著學(xué)校本身的存亡。三年來我和簡(jiǎn)總管在指導(dǎo)、協(xié)同大家建設(shè)發(fā)展學(xué)校時(shí)，雖有豪情萬丈，但更多的是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，安全管理從不敢有絲毫懈怠，尤其是參加上級(jí)組織的.安全專題會(huì)議。
但以往的區(qū)級(jí)、局組及鎮(zhèn)政府的大小會(huì)議，總會(huì)夾雜潮汕話溝通及安排工作。為了不漏過、錯(cuò)過開學(xué)安全工作會(huì)議的重大內(nèi)容細(xì)節(jié)，校委會(huì)是討論決定委派政教處主任鄭寶榮同志（惠來籍）前往開會(huì)的（校長我留在校園代他值日半天——蹲點(diǎn)看管A棟宿舍樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東面）。當(dāng)晚6時(shí)行政會(huì)上，鄭主任就安全工作會(huì)議精神及具體要求做了重要傳達(dá)。隨后，我們針對(duì)其中的整改自查內(nèi)容及《學(xué)期安全工作十條常規(guī)》做了深刻細(xì)致的討論，并擬定“分崗到人，責(zé)任入心”的安全執(zhí)行規(guī)定。
對(duì)于本次重要會(huì)議不按指派要求親自參會(huì)，以上說明不求贏得領(lǐng)導(dǎo)的諒解，惟愿學(xué)期安全工作“〇”事故，真正讓領(lǐng)導(dǎo)寬心，讓家長放心，讓孩子開心！
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)批評(píng)教育、監(jiān)督指正！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校工作失誤檢討書 2
尊敬的校長：
您好！
直至檢查組從學(xué)生處獲知我校推銷書一事，xx主任神情嚴(yán)峻、語氣嚴(yán)肅地責(zé)問我時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，才徹底意識(shí)到自己犯了大錯(cuò)，做了一件讓我后悔莫及的錯(cuò)事。校長的批評(píng)如醍醐灌頂，讓我再次深刻警醒：君子愛財(cái)，取之有道。我一定以此事為鑒，嚴(yán)格要求自己，處處事事小心謹(jǐn)慎，努力將工作做好，更將堂堂正正的人做好！
現(xiàn)在我對(duì)此事件作深刻檢討與反思。當(dāng)時(shí)情況是這樣的：
上午第二節(jié)課時(shí)，我正在批改學(xué)生作業(yè)，有兩人敲門進(jìn)來后就開門見山地自我介紹，容不得我作準(zhǔn)備應(yīng)付。推銷員說：老師你好！我們是從xx小學(xué)過來的，經(jīng)他們?cè)试S后向咱們學(xué)校的學(xué)生推薦這本百科全書。來人很有禮貌地說著并遞給我一本厚書。我竟木然地接著并聽他又滔滔不絕地講著。
他繼續(xù)說：“咱這本書原來是精裝本價(jià)格昂貴，現(xiàn)在是簡(jiǎn)裝本，價(jià)格非常便宜，又特別實(shí)用。請(qǐng)老師給通融一下，我們跟學(xué)生宣傳一下�！彼麄兲咸喜唤^地講，而我當(dāng)時(shí)也好像中了魔一樣鬼使神差地配合他，讓他們跟學(xué)生推銷此書。這時(shí)，他才遞上了一個(gè)水杯，并贈(zèng)送了一本書。我極力推辭但無濟(jì)于事，也就接受了。
當(dāng)時(shí)我還提醒他們說：“按規(guī)定，我們是不能讓你們來向?qū)W生推銷書的。”沒等到我把話說完，他又點(diǎn)頭稱是，笑臉相迎道：“是，是，這個(gè)我們也懂得，我們已經(jīng)跟xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)打過招呼了�！庇谑俏揖托乓詾檎娴剌p信了，不再質(zhì)疑追究，現(xiàn)在想來自己還是太幼稚，欠思考。實(shí)在是不應(yīng)該！
為了節(jié)省時(shí)間，不耽誤學(xué)生上課時(shí)間，我讓他們于課間操時(shí)間跟學(xué)生做了宣傳，然后老師們又幫助他們收了錢，只為了學(xué)生能夠?qū)信d趣，能夠看到有用的`書籍——農(nóng)村的家長根本沒有時(shí)間也沒有意識(shí)陪孩子去書店買書。沒有其它任何非分之想。
說真的，我并不是貪圖那點(diǎn)小便宜才配合他們的�，F(xiàn)在我對(duì)那些推銷員是深惡痛絕。他們?cè)u(píng)委巧舌如簧、用花言巧語和糖衣炮彈將我這個(gè)單純善良的無任何“作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”的人拉下水。實(shí)在可惡！但細(xì)反思，也不能全怪他們，也根本不是單純善良惹的禍，完全是自己的思想政治覺悟太低，警惕性太差，防御外界侵害的能力太低。為什么當(dāng)時(shí)就不能三思而行呢？為什么就不能跟校長匯報(bào)請(qǐng)示一下呢？以至于“一失足成千古恨”！唉！悔不當(dāng)初！可世上沒有后悔藥，就只有“吃一塹長一智”吧！
我知道一切理由都是推托責(zé)任的借口。我不會(huì)推托責(zé)任，只有引以為戒，下不為例。做了錯(cuò)事及時(shí)反思并醒悟，不再犯第二次錯(cuò)，就算是進(jìn)步吧！以后我堅(jiān)決不放這些人進(jìn)入學(xué)校，不跟他們講情面，更不會(huì)縱容協(xié)助他們做違法犯紀(jì)的事情。孰不知，你跟他們講情面，他們卻在幫我們犯錯(cuò)誤！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校工作失誤檢討書 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
在這里，我表達(dá)我對(duì)工作失職、疏于監(jiān)管、對(duì)教師要求不嚴(yán)、并造成了不良的影響的無比愧疚心情。首先我作為一名校長，我的職責(zé)就是貫徹執(zhí)行國家、省、市、區(qū)的教育政策，并組織實(shí)施落實(shí)上級(jí)相關(guān)的安排，做好各項(xiàng)工作落實(shí)監(jiān)督管理及指導(dǎo)工作。而由于我監(jiān)管不嚴(yán)，我校五年級(jí)一班三名學(xué)生于4月26日晚9點(diǎn)左右翻墻出走，宿舍管理人員直到第二日早晨6點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)。事后學(xué)校迅速上報(bào)學(xué)區(qū)，及時(shí)聯(lián)系家長，校務(wù)會(huì)成員親自外出尋找，并聯(lián)系派出所進(jìn)行協(xié)查。4月27日下午找到一人，其他兩人于5月5日找到。雖然學(xué)生成功找回，并且未受到任何傷害，但在社會(huì)上造成的不良影響確實(shí)嚴(yán)重的。事后我對(duì)這次事故進(jìn)行了深刻的反思分析其原因有下面幾點(diǎn)：
1、本人在思想上沒有重視此項(xiàng)工作，平時(shí)也很少過問；
2、平時(shí)對(duì)宿舍管理人員要求不嚴(yán)，對(duì)宿舍管理疏于監(jiān)管；
3、對(duì)班主任工作抓得不嚴(yán)，班級(jí)管理流于形式。
對(duì)于我在工作上的管理監(jiān)督失職，我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，沒有很好的履行職責(zé)所致。我這樣的工作錯(cuò)誤給學(xué)校聲譽(yù)造成了不良影響，在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句：非常抱歉，我錯(cuò)了！我此項(xiàng)工作管理監(jiān)督的`失職，是我工作以來這么長犯下的非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分地說明我在思想上、政治意識(shí)上存在嚴(yán)重欠缺，在監(jiān)管方面上存在嚴(yán)重疏忽，在工作上怠慢。
總而言之，我工作管理監(jiān)督失職的原因種種，然而我的工作管理監(jiān)督失職已是不爭(zhēng)事實(shí)，我并不想說出其它種種緣由來掩蓋我的錯(cuò)誤。此次我這項(xiàng)工作管理監(jiān)督失職，歸根結(jié)底是我主觀方面犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。
以后，首先我要與我們相關(guān)責(zé)任人盡全部努力，采取補(bǔ)救措施，全面逆補(bǔ)損失，其次要進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)這次事件前因后果，引以為戒，制定出有效的措施，全面完善我們的工作，堅(jiān)決杜絕此類事件的再次發(fā)生。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校工作失誤檢討書 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天，我懷著愧疚的心向您寫下這份檢討書，我現(xiàn)在的內(nèi)心可以說是十分的自責(zé)和難過，因?yàn)槲业墓ぷ魇�，�?dǎo)致無關(guān)人員進(jìn)入了學(xué)校，給學(xué)校的學(xué)生以及老師們?cè)斐闪艘欢ǔ潭鹊挠绊�，我非常抱歉，我這件事的責(zé)任全在我，我理應(yīng)接受學(xué)校的任何的處分，但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宅心仁厚，對(duì)于這件事只是簡(jiǎn)單的給我提出警告，讓我引起重視，我都不知道如何的感激您的這份寬容。
作為學(xué)校的門衛(wèi)，理應(yīng)堅(jiān)守好自己的職責(zé)，嚴(yán)格排查學(xué)校的進(jìn)出人員，對(duì)于一切陌生不認(rèn)識(shí)的人，都應(yīng)該做到仔細(xì)盤問，他們是干嘛的，為什么要進(jìn)學(xué)校，要進(jìn)去多久，并且還要進(jìn)行登記，但是今天發(fā)生的這件事，我什么都沒做到，我很慚愧，但是經(jīng)過這件事，我也是有收獲的，正所謂吃一塹，長一智，我要是都不能從中吸取點(diǎn)教訓(xùn)，那我就真的是對(duì)不起我的這個(gè)職位了，您放心，我會(huì)對(duì)此作出改正的，發(fā)誓要做好學(xué)校的第一道防線，把安全隱患嚴(yán)格排除在外，就像今天這種事，也就是讓他找到機(jī)會(huì)得逞一次，但是也僅僅是這一次了，我向您保證，這樣的事情，您日后堅(jiān)決不會(huì)再看見了，我以我的人格向您保證。
我們學(xué)校的門衛(wèi)本就只有兩個(gè)人，中午換班的時(shí)候，大概有十分鐘的空缺時(shí)間，因?yàn)檫@段時(shí)間，我們都去食堂打飯去了，我們?yōu)榱瞬挥绊懝ぷ�，我們都是打了飯然后回到保安室吃的，但是因�(yàn)槲覀兊氖韬�，還是有十分鐘的空缺時(shí)間，也正好讓有心之人趁機(jī)進(jìn)來了，據(jù)我所知，今天進(jìn)來的是一個(gè)中年婦女，假裝給自家孩子送衣服的，拖著個(gè)箱子進(jìn)來的，里面全是打包好的飯菜，拿到學(xué)校來賣的，就因?yàn)槲覀儗W(xué)校最近因?yàn)轫憫?yīng)教育局的政策，嚴(yán)禁學(xué)生吃學(xué)校以外的任何食物，堅(jiān)決打擊外賣事件，這就損失了他們的利益，賺不到錢的'他們想出如此辦法，我也是佩服。還好學(xué)校的老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，聯(lián)合學(xué)生會(huì)組織一起攔截了他，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)您質(zhì)問我，這個(gè)人是怎么進(jìn)來的時(shí)候，我也是非常的疑惑的，后面仔細(xì)的看了監(jiān)控我才知道，事情的全部緣由。
領(lǐng)導(dǎo)您放心，針對(duì)此事，我跟同事已經(jīng)商量好對(duì)策了，以后中午去學(xué)校食堂打飯的時(shí)候，我們也要輪流錯(cuò)開去打飯，絕對(duì)不允許門衛(wèi)室再有空閑的時(shí)候，堅(jiān)決杜絕此類事情的再度發(fā)生，我在此還得對(duì)今天幫忙把人趕走的老師及同學(xué)們，因?yàn)槲业墓ぷ魇毥o你們添麻煩了，還好有他們及時(shí)的制止了事情的惡化，要是學(xué)生真的因?yàn)檫@一次吃外賣，導(dǎo)致身體不舒服了，我的罪過就大了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校工作失誤檢討書 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年5月25日，調(diào)來xxx中專學(xué)校，計(jì)算機(jī)學(xué)生11人，早晨8：30由本人帶著a、b三人接到學(xué)生，分兩個(gè)單位，c帶9人去普丁數(shù)據(jù)留下6人，a帶2人去工商局學(xué)生未留，下午帶學(xué)生去匯智高科學(xué)生未留，學(xué)校帶隊(duì)老師要求退8人費(fèi)用，在這件事情中是我個(gè)人嚴(yán)重失職，自己調(diào)來的人自己沒有安排，沒有準(zhǔn)備單位，讓學(xué)生連續(xù)面試幾家單位。其次，沒有布置路線，把時(shí)間浪費(fèi)在路上。
20xx年5月27日，組員a調(diào)來，xxxx理工學(xué)校，機(jī)電一體學(xué)生11人，早7：30由d、a接到學(xué)生，第一家單位xxx起重機(jī)面試上1名學(xué)生，第二家單位新利同創(chuàng)面試上5名學(xué)生，未留，費(fèi)用只收取1人。在此事上，我真的很愧對(duì)我的組員，首先我應(yīng)該在學(xué)生來之前了解這個(gè)學(xué)校的情況、學(xué)生的心態(tài)，我更應(yīng)該親自去接學(xué)生，其次，必須要對(duì)學(xué)生所去的單位有了解。
兩件事情的工作失誤，我檢討個(gè)人工作不認(rèn)真，沒有把工作做，失誤如下：
1.做事沒有濾清順序
2.責(zé)任心欠缺
3.對(duì)單位不夠熟悉
4.主導(dǎo)能力缺乏
我對(duì)我個(gè)人犯下的'嚴(yán)重錯(cuò)誤感到愧疚，辜負(fù)公司對(duì)我的培養(yǎng)和信任，此時(shí)，我只能懷著無比悔恨的心情，由于我個(gè)人的失職對(duì)公司造成很大的影響，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯得嚴(yán)重錯(cuò)誤感到懊悔莫及。所以我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向公司表示發(fā)自內(nèi)心的歉意。
在今后的中，希望領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格監(jiān)督我、指正我，我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)身上的到更多的智慧。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校工作失誤檢討書 6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
對(duì)于我此次的無故缺崗，我在此表示深深地歉意！
四月十一日，原本是我的輪休日，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)安排了監(jiān)道工作。近來家務(wù)比較繁忙再加上那天情況又比較緊急，既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫(yī)院看病的孩子，未向?qū)W校提前辦理請(qǐng)假手續(xù)，期間也沒有積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請(qǐng)示，就擅自沒有到崗，違反了學(xué)校的規(guī)章制度，造成了崗位上出現(xiàn)空缺，給學(xué)校帶來了不必要的麻煩，同時(shí)影響了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常運(yùn)行。就以上這種過失行為，我感到很內(nèi)疚，事后也沒有及時(shí)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師引起你們的擔(dān)心，真的很慚愧。在這件事之后，我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
作為一名新員工老教師，我的`工作正是我立足于這個(gè)社會(huì)之本，這份工作同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)我個(gè)人社會(huì)價(jià)值、人生價(jià)值的主要體現(xiàn)。而我卻因?yàn)楝嵥槭虑槿睄�，既沒有向領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面打聲招呼請(qǐng)假也沒有提交任何的請(qǐng)假申請(qǐng)。就這樣貿(mào)然的不來工作，我的行為存在嚴(yán)重的過失。此時(shí)此刻，我深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，我這樣的行為是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重，和對(duì)自己這份工作的不負(fù)責(zé)。 此外，我也看到了這件事情的不良影響，如果在各自的崗位上，大家都像我一樣自由散漫，那怎么能把工作做好呢？同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們學(xué)校的發(fā)展和興旺將無從談起。
通過反思這件事，我也認(rèn)識(shí)到，做事要對(duì)自己、對(duì)工作負(fù)責(zé)。也同時(shí)非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所犯失誤的及時(shí)批評(píng)，我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，在今后的工作中會(huì)更加努力，請(qǐng)關(guān)心、愛護(hù)我的同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督幫助我改正缺點(diǎn)，使我的工作取得更大的進(jìn)步！為了在思想上真正認(rèn)識(shí)自己的不足，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討，希望領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校工作失誤檢討書 7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先由于我工作不認(rèn)真的原因，沒有把工作做好，出現(xiàn)了不應(yīng)該的工作失誤，未按時(shí)將報(bào)表上報(bào)，在此我深刻檢討！
當(dāng)天，由于無線網(wǎng)絡(luò)連接不穩(wěn)定，網(wǎng)絡(luò)連接時(shí)斷時(shí)續(xù)，我在向您以郵件形式報(bào)電子版報(bào)表時(shí)未將報(bào)表發(fā)送成功，事后沒有再次確定郵件是否發(fā)送成功，造成了嚴(yán)重的工作失誤，給局里帶來不良影響，事后經(jīng)您反饋后才發(fā)現(xiàn)犯了過錯(cuò)，但為時(shí)已晚。在此，我再次誠懇的向領(lǐng)導(dǎo)深刻檢討。
經(jīng)過局領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和教育后，我發(fā)現(xiàn)造成未按時(shí)將報(bào)表上報(bào)的主要原因，主要是我責(zé)任心不強(qiáng)。同時(shí)，我也深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤來源于意識(shí)上的淡薄和思想上的'麻痹，確切的說還是自己態(tài)度不夠端正，工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)自己要求不嚴(yán)，才造成這件事情的發(fā)生。目前，正值全縣深入開展“四治一樹”干部紀(jì)律作風(fēng)集中整治活動(dòng)的關(guān)鍵期，我卻馬虎大意、敷衍了事，由于我的失誤給局里帶來不良影響我深表歉意，通過這件事情我真正意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足，明白了以后如何改進(jìn)。所以，我在向局領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討的同時(shí)，也感謝局領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)我的不足。
在此，我謹(jǐn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并保證：
1、通過這件事，我感到自己在工作責(zé)任心和態(tài)度上仍就非常欠缺，今后一定增強(qiáng)自己的工作責(zé)任心、端正自己的工作態(tài)度，認(rèn)真克服工作懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以優(yōu)異的工作成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
2、在以后的工作中認(rèn)真履行崗位職責(zé)，切實(shí)增強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，積極表現(xiàn)，以自己的具體行動(dòng)來表示自己的覺醒。
3、通過這件事情，我會(huì)進(jìn)一步深刻反省、深入總結(jié)，改正錯(cuò)誤，在今后的工作中引以為戒，加倍努力把工作干好。我已經(jīng)充分意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在自己身上，請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！
希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦卸喽鄮椭�，幫助我克服缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤。我會(huì)謹(jǐn)記這次教訓(xùn)，深刻反思和檢討，同時(shí)我也再次向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校工作失誤檢討書 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一年來，學(xué)校里發(fā)生了大大小小3起火災(zāi)安全事故，這個(gè)數(shù)字已經(jīng)是歷年最高值。領(lǐng)導(dǎo)特別重視這一變化情況，特此下發(fā)關(guān)于校園安全防火工作的批示文件。作為校園安全監(jiān)管辦公室的成員，我對(duì)于目前的狀況是需要做出明確深刻檢討的。下面，我就自身關(guān)于校園防火工作的現(xiàn)階段情況的了解以及認(rèn)識(shí)到的不足，向您做一個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)：
第一，校園安全工作總體運(yùn)營情況是穩(wěn)步推進(jìn)的。周期安全巡查工作也在進(jìn)行，各階段的安全宣傳工作也有在做。在本人看來，各部門同事工作是認(rèn)真的，可是缺乏把工作做細(xì)做巧的思考。
針對(duì)這一情況，個(gè)人想到，安全工作貴在持之以恒，妙在運(yùn)行自然。因此不可以將工作布置得刻意、彰顯，安全工作應(yīng)該注重細(xì)節(jié)妙化。比如在走廊上張貼防火安全小貼士，并且落實(shí)各樓層對(duì)于防火小貼士的負(fù)責(zé)制。各樓層寢室長都需要對(duì)于各自門邊安全小貼士的維護(hù)看顧工作，倘若一學(xué)期小貼士沒有出現(xiàn)破損，則有每學(xué)期的相應(yīng)禮品獎(jiǎng)勵(lì)，有破損的則免除獎(jiǎng)勵(lì)，并扣寢室分。同時(shí)也可以鼓勵(lì)每個(gè)寢室每周遞交一篇防火安全感悟日記，字?jǐn)?shù)要求300字以上，每周上交給各班主任。一個(gè)班級(jí)40-50人，通常也就8-9個(gè)寢室，也就8-9篇日記，各寢室有5-6個(gè)學(xué)生，大概每個(gè)人是5-6周才輪到寫一篇，并不是特別難完成的工作。班主任只要注意看日記進(jìn)行一番了解與批示以后，向各專業(yè)輔導(dǎo)員匯報(bào)即可。
第二，現(xiàn)階段的校園安全隱患的重點(diǎn)排除。校園安全的安全隱患主要有：1-宿舍樓內(nèi)的電線老化。2-師生的用電用火安全。3-危險(xiǎn)隱患電器的.不當(dāng)使用。危險(xiǎn)電器包括：電飯煲、吹風(fēng)機(jī)、燙發(fā)板、熱得快、燒水壺。這些大功率電器是嚴(yán)禁使用的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就要嚴(yán)肅處理。
第三，確保校園食堂炊事系統(tǒng)的防火安全，做好校園熱水的定點(diǎn)足量供應(yīng)。食堂炊事廚房電器、線路的定期安全檢查，制定科學(xué)規(guī)范員工工作條例�？紤]到學(xué)生的實(shí)際生活需要，保證學(xué)校食堂熱水的足量供應(yīng)十分重要，熱水供應(yīng)時(shí)間為每天早上5點(diǎn)30分到晚上的22點(diǎn)。
正所謂“賊偷一半，火燒全無”，又所謂“天災(zāi)是無奈，人禍悲人心”，火災(zāi)是極大的悲慘事故，一旦發(fā)生將是十分悲痛，叫人無法承受的。因此，防火安全工作做得細(xì)致專注是為好。我個(gè)人作為校園安全監(jiān)管部門的一員一定會(huì)定期學(xué)習(xí)領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的每階段工作指示，努力做好自身工作以務(wù)實(shí)盡責(zé)的態(tài)度對(duì)待每階段工作。
二、對(duì)不安全行為視而不見。學(xué)校由于經(jīng)費(fèi)困難，許多小修小補(bǔ)總是要求教職工特別是總務(wù)部門工作人員自己完成，特別是在高空安裝標(biāo)語的工作中，總是采取不搭腳手架、不系掛安全繩、探頭伏在護(hù)欄上釘掛的辦法，而這個(gè)辦法潛藏著巨大的安全隱患，作為校長不僅沒有意識(shí)到而且視而不見，長期默許這種做法，有時(shí)甚至自己親自上陣去釘掛，客觀上助長了這一做法的長期存在。
三、對(duì)違規(guī)行為心慈手軟。當(dāng)天下午，全校師生集中召開開學(xué)典禮大會(huì)，上午已經(jīng)書面通知全體師生必須參會(huì)，下午會(huì)議開始前又安排專人敦促所有教師參會(huì)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)該同志在釘掛標(biāo)語未能參會(huì)時(shí)，不是強(qiáng)令停下參加會(huì)議，而是認(rèn)可這種行為，同意他們繼續(xù)釘掛標(biāo)語，終致災(zāi)難發(fā)生。
四、事件的發(fā)生也暴露出學(xué)校安全制度不健全，監(jiān)管不到位等問題。自己始終認(rèn)為安全生產(chǎn)只是生產(chǎn)和經(jīng)營部門的事，學(xué)校不存在安全生產(chǎn)的問題，因而沒有建立教職工工作安全制度要求，對(duì)教職工的工作行為放任自流。
事件發(fā)生后，我深感自責(zé)與不安。作為一個(gè)有多年黨齡，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位工作近20年的學(xué)校負(fù)責(zé)人，辜負(fù)了組織的信任與期待，沒有盡到保一方平安的重任，我深知，只有承擔(dān)全部責(zé)任，接受組織最嚴(yán)厲的處罰，才能以儆效尤，最大程度挽回社會(huì)影響。對(duì)組織給予的任何處罰我不會(huì)申辯。如果組織給我繼續(xù)從事教育教學(xué)工作的機(jī)會(huì)，我會(huì)倍加努力、殫精竭慮，把全部身心獻(xiàn)給教育事業(yè)，來彌補(bǔ)這一事件帶來的損失。
最后，為我的失職造成的惡劣影響再次向各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深的歉意。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校工作失誤檢討書 9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
事發(fā)于20xx年xx月xx日晚，由于對(duì)新系統(tǒng)操作的不熟悉，致使年終結(jié)算工作拖沓不前，無法在正常的上班工作時(shí)間內(nèi)完成。而我因?yàn)椴槐匾膫�(gè)人因素沒有繼續(xù)加班，耽誤了學(xué)校的年終結(jié)算工作，致使學(xué)校的財(cái)務(wù)工作沒能正常開展。對(duì)此，我的心情非常沉重和抱歉！
在自我反省的過程中，痛定思痛把犯錯(cuò)原因歸結(jié)如下：
1、責(zé)任心不強(qiáng)。所謂“食君之祿，擔(dān)君之憂”，作為一名收費(fèi)人員，本該恪盡職守輔助財(cái)務(wù)完成學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作。更要端正自身的工作態(tài)度，切忌工作上的隨意性。
2、紀(jì)律性不強(qiáng)。要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章行事辦事，自始自終相信“不以規(guī)矩，難成方圓”這一古訓(xùn)。無論做事還是做人，都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩，方可成圓。
經(jīng)過這次事情，我為我的行為感到后悔，也對(duì)收費(fèi)處帶來了不好的影響，為了對(duì)我的.過失負(fù)責(zé)，我愿意接受該有的懲罰。通過此次教訓(xùn)，我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取，并深刻銘記于心，時(shí)常警醒自己。對(duì)于今后的工作和生活，我也要放正態(tài)度，要求自己深刻反省，做事要有始有終。
真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學(xué)得到更多的智慧，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運(yùn)！并且保證今后不會(huì)再出現(xiàn)類似的情況，如有再犯，請(qǐng)校院領(lǐng)導(dǎo)重罰。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校工作失誤檢討書 10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向?qū)W校表示我對(duì)自己行為的深刻反省，我下定決心，不再犯類似錯(cuò)誤。其時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的一片苦心�？勺约翰]有好好的去完成，造成了工作的失誤。
通過這件事，我感到雖然是一件普通的事情，但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松了要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果，也是與我們學(xué)校要求-----刻苦鉆研，敬業(yè)愛崗，背道而行。經(jīng)過幾天的反思，我對(duì)自己這段時(shí)間的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守教師相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但后來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對(duì)學(xué)校的'一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次訓(xùn)練的失敗使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
如今，失職已成定局，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé)，沒有認(rèn)識(shí)到鼓號(hào)隊(duì)對(duì)于學(xué)校的重要性。
3、做事拖拉，不以積極的態(tài)度去完成任務(wù);不虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。出現(xiàn)問題總是推卸責(zé)任。
我決定做出如下改正：
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、經(jīng)常和有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，保證不再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好、做好呢?同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，工作消極表現(xiàn)，我們工作的提高將無從談起，教學(xué)也只是紙上談兵。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為學(xué)校做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
此致
敬禮
檢討人：
xx年xx月xx日
學(xué)校工作失誤檢討書 11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我于年5月25日，調(diào)來中專學(xué)校，計(jì)算機(jī)學(xué)生11人，早晨8：30由本人帶著A、B三人接到學(xué)生，分兩個(gè)單位，C帶9人去普丁數(shù)據(jù)留下6人，A帶2人去工商局學(xué)生未留，下午帶學(xué)生去匯智高科學(xué)生未留，學(xué)校帶隊(duì)老師要求退8人費(fèi)用，在這件事情中是我個(gè)人嚴(yán)重失職，自己調(diào)來的人自己沒有安排好，沒有準(zhǔn)備好單位，讓學(xué)生連續(xù)面試幾家單位。其次，沒有布置好路線，把時(shí)間浪費(fèi)在路上。
年5月27日，組員A調(diào)來，理工學(xué)校，機(jī)電一體學(xué)生11人，早7：30由D、A接到學(xué)生，第一家單位起重機(jī)面試上1名學(xué)生，第二家單位面試上5名學(xué)生，未留，費(fèi)用只收取1人。在此事上，我真的很愧對(duì)我的組員，首先我應(yīng)該在學(xué)生來之前了解這個(gè)學(xué)校的情況、學(xué)生的心態(tài)，我更應(yīng)該親自去接學(xué)生，其次，必須要對(duì)學(xué)生所去的單位有了解。
兩件事情的工作失誤，我檢討個(gè)人工作不認(rèn)真，沒有把工作做好，總結(jié)失誤如下：
1.做事沒有濾清順序
2.責(zé)任心欠缺
3.對(duì)單位不夠熟悉
4.主導(dǎo)能力不足
我對(duì)我個(gè)人犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到愧疚，辜負(fù)公司對(duì)我的培養(yǎng)和信任，此時(shí)，我只能懷著無比悔恨的心情，由于我個(gè)人的失職對(duì)公司造成很大的影響，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯得嚴(yán)重錯(cuò)誤感到后悔莫及。所以我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的`同時(shí)，也向公司表示發(fā)自內(nèi)心的歉意。
在今后的工作中，希望領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格監(jiān)督我、指正我，我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)身上的到更多的智慧。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月xx日
學(xué)校工作失誤檢討書 12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書，以表示對(duì)有我班的同學(xué)在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀(jì)行為的深刻熟悉。在學(xué)校有明文規(guī)定的狀況下，我班同學(xué)還擅自使用大功率電器。我感到很愧疚，由于這是我的工作沒有做到位的緣由。
我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了，沒有借口，沒有理由可講。我應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定，對(duì)我們班同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。
今日我熟悉到了這個(gè)錯(cuò)誤，以后我會(huì)努力改正。從今日起，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，我肯定會(huì)盡全力為班級(jí)付出，在班級(jí)起到帶頭作用！不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，并且在錯(cuò)誤中悔過再成長，所以我盼望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，盼望領(lǐng)導(dǎo)再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院同學(xué)手冊(cè)，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)信任我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地盼望領(lǐng)導(dǎo)能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并對(duì)我的問題酌情處理。
回顧我班如此的錯(cuò)誤行為，面對(duì)造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施：
第一，今后我必需進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律，認(rèn)清的`思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，嚴(yán)厲加強(qiáng)自己和我們班同學(xué)的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn)，在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中，肯定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范，絕不違反。
其次，今后我必需對(duì)自己和我們班同學(xué)的言行舉止做嚴(yán)格要求，仔細(xì)對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止肯定要守法規(guī)，以一顆遵紀(jì)守法的心來對(duì)待生活學(xué)習(xí)。
第三，針對(duì)我太年輕不成熟，我要從今次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn)，通過深刻的反省，在紀(jì)律方面，肯定嚴(yán)格要求自己和我們班的同學(xué)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校工作失誤檢討書 13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是一名初中的數(shù)學(xué)老師，教書這么多年，但每到期中考期末考都是發(fā)現(xiàn)自己的教育那么蒼白無力，學(xué)生考不出好成績，很難考到滿分，很多學(xué)生連及格都成了心中永遠(yuǎn)的痛，這是為什么，原因：
1、上課講的太多，自認(rèn)為自己講得很到位，很出彩，很清晰，學(xué)生卻聽得一頭霧水，學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣感不強(qiáng)，數(shù)學(xué)的思維未能很好的培養(yǎng)如何出彩、風(fēng)趣，化有形的數(shù)學(xué)為無形的太極，智慧，發(fā)散，讓學(xué)生在我的數(shù)學(xué)課堂既快樂又幸福，并能獲得最高效的成長？我要改變自己的風(fēng)格，學(xué)習(xí)的培訓(xùn)模式，也學(xué)習(xí)澳洲的合作課堂、洋思的當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂掌握的模式、杜郎口的小老師模式、張思中的分層教學(xué)與大量訓(xùn)練等等模式，創(chuàng)造出我林氏教學(xué)風(fēng)格，大面積、高效地實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高，減輕學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)我的追求；
2、練習(xí)未進(jìn)行很好的分層和篩選，學(xué)生做得的題目我都未預(yù)先做過，而且講解又不及時(shí)不到位，學(xué)生做過的題目沒有足夠的重視，而保證每一題都過關(guān)，那么做再多的題目都不能保證學(xué)生學(xué)得透，做得懂，真正做到一通百通，舉一反三，失敗呀，反思呀如何解決呢？預(yù)先做題，大量做題、分層布置精細(xì)布置、訂正后作錯(cuò)題記錄本后做（拿）新的習(xí)題（練習(xí)紙）；
3、上課對(duì)學(xué)生批評(píng)太多，及時(shí)鼓勵(lì)不夠，煽動(dòng)和幽默欠缺，上課氣氛沉悶，學(xué)生害怕我，畏懼我，何來好的、活躍的思維，自己應(yīng)廣泛涉獵數(shù)學(xué)雜志及數(shù)學(xué)原著，提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和活躍自身的數(shù)學(xué)思維，拓展自身的'數(shù)學(xué)視野，每天寫教學(xué)反思，寫教學(xué)實(shí)錄，寫說題解題思路，及自己的教學(xué)心得，由小見大，廣拓深挖！絕不只做一個(gè)只會(huì)上上課的教書匠，而要成為一名有自己教育思想、教育風(fēng)格、教育成果的大教育家、思想家、改革家，繼承傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新，做集大成者，承先啟后的大家；
4、沒有認(rèn)真的備課，何來精彩的課堂，課堂要么臨時(shí)抱佛腳，要么不能很好的深入淺出，更不能很好的拓展延伸，教給學(xué)生更多的數(shù)學(xué)素養(yǎng)或數(shù)學(xué)之外的東西—好好備課，廣泛借鑒名師的經(jīng)典課堂實(shí)錄，每天每天堅(jiān)持；
5、從來不傾聽學(xué)生的心聲，而高高在上，除了自己的一廂情愿的灌輸，從來不與學(xué)生作認(rèn)真的面對(duì)面的關(guān)于數(shù)學(xué)方面的交流，為什么不讓學(xué)生就我的數(shù)學(xué)課堂發(fā)表評(píng)論并給予建議呢？如何使課堂科學(xué)又民主，且多彩又高效；
常常想，為了學(xué)生的這么幾分平均分和考試分?jǐn)?shù)，我的教育視野也太守局限了吧？總覺得這樣教一輩子書真沒意思，真沒勁！��！但連學(xué)生這么幾分分?jǐn)?shù)都搞不上去，我還能做什么？我要拓展教育視野，打開自己的教育格局，成為真正的教育家。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月xx日
學(xué)校工作失誤檢討書 14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天早上又被一位家長投訴了!原因是昨天下午時(shí)分觀察到有個(gè)孩子的右眼角給硬物撞到了，很明顯的出現(xiàn)了淤青。
看到了孩子的這種情況，我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來。由于是接近放學(xué)的時(shí)刻(大概是四點(diǎn)二十五分)，醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈，可孩子想了半天，只說了幾個(gè)字：在桌上，在家，玩游戲。
面對(duì)這樣突然的情況，我們和醫(yī)生都傻眼了：怎么辦?根據(jù)孩子的說法，我們就很主觀的.想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢?但是早上在接孩子時(shí)，觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫(yī)生是否需要搽藥，她說離眼睛太近了，不能搽。
就這樣，一直到家長來接我才對(duì)爸爸講了一下事情的經(jīng)過，告訴家長：孩子說可能是在家里弄到的，需要注意一下。誰知到了晚上，孩子竟對(duì)家長說：是老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來，質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做，那我就不是一名合格的教師，我早就該進(jìn)監(jiān)獄里反省一輩子了!
我是做錯(cuò)了，錯(cuò)在沒有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，明知道孩子早上是完好的回來，就要堅(jiān)持問出孩子是在那里碰到的;要真實(shí)可信的告訴家長事情的經(jīng)過，而不能任自己胡亂猜測(cè)。
我錯(cuò)了，錯(cuò)在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來。遇到緊急事故，應(yīng)該想到用雞蛋敷，冰袋敷的撞傷，碰傷等急救方法。
我錯(cuò)了，錯(cuò)在沒有在遇到意外事故時(shí)即使上報(bào)給院長。
我錯(cuò)了，錯(cuò)在帶班時(shí)沒能一眼觀七，耳聽六路;看見孩子做出危險(xiǎn)行為時(shí)沒能即使制止。
請(qǐng)家長們?cè)徫�，這是我的責(zé)任;與幼兒園無關(guān)。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，是我不好;請(qǐng)你們繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)活動(dòng)與計(jì)劃。我在今后的教學(xué)工作中會(huì)更加認(rèn)真仔細(xì)，希望你們能給我一次機(jī)會(huì)，再一次向你們道歉：“對(duì)不起”。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月xx日
學(xué)校工作失誤檢討書 15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在教學(xué)工作方面，我做的不夠好，班級(jí)數(shù)學(xué)成績一直都提高不了，因?yàn)樽约涸诮虒W(xué)時(shí)沒有做到把學(xué)生帶入到課堂中，總是在講課的忘記管理學(xué)生的紀(jì)律。
一直以來我都忽視了重要的一點(diǎn)，就是學(xué)生學(xué)習(xí)的課程，我雖然做過很多授課準(zhǔn)備，但是我卻沒有對(duì)學(xué)生有多少要求，總是忘記告訴大家如何規(guī)范，因?yàn)樵谖业母杏X中我認(rèn)為既然學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入到了高中不需要在讓我們老師去管教，畢竟他們也應(yīng)該知道高中學(xué)習(xí)的重要性，可惜事與愿違，原因就是我自己沒有約束學(xué)生。
我高估了學(xué)生的自覺性，也有些太自以為是，不能總是忘記自己的身份，我以前一直都認(rèn)為自己只要教好課程就行，不需要擔(dān)心該如何做。只要把自己所學(xué)傳授給學(xué)生就行，但是我沒有想到學(xué)生很多都對(duì)自己缺乏有力的約束，和管理，更多的`時(shí)候是放縱的狀態(tài)，還有就是很多學(xué)生都容易被其他人影響。
沒有給他們一個(gè)好的上課環(huán)境，對(duì)于第一個(gè)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生沒有多加干涉更沒有去管他們讓他們慢慢的都變得沒有多少紀(jì)律和組織，變得更加放肆。對(duì)于上我的課程就沒有多少認(rèn)真，因?yàn)樗麄冇X得上和不上都不要緊，沒有個(gè)他們?cè)黾佣嗌偈`讓他們太自由也不行，我犯的錯(cuò)最大的就是這一點(diǎn)。
想要教導(dǎo)好學(xué)生，首先要讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)要適當(dāng)?shù)囊?guī)范好學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的認(rèn)同感，對(duì)于不積極學(xué)習(xí)的學(xué)生要約束，和了解，我不應(yīng)該做這些為題，以前是我沒有做到，沒有完成好，現(xiàn)在我已經(jīng)明白了，我會(huì)加強(qiáng)自己我管理，對(duì)于學(xué)生會(huì)更叫較強(qiáng)對(duì)于學(xué)生的教育，不管如何我都會(huì)保證自己一定堅(jiān)定不移的五教導(dǎo)學(xué)生。
我不能把所有的以往寄托在學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)上，畢竟這樣能夠自己約束自己的學(xué)生畢竟很少，我不能夠讓學(xué)生在無拘無束的在課堂上玩樂，而應(yīng)該讓他們知道在我的課堂上，應(yīng)該要保證上課準(zhǔn)確認(rèn)真，不能在耽誤也不能在影響到其他人。對(duì)于學(xué)習(xí)調(diào)皮的學(xué)生該教育的必須要教育，該糾正的必須要糾正，不能在放縱了，也不會(huì)在這樣做了，教導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候不光要規(guī)范自己，更會(huì)加大對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)。
每天都會(huì)給學(xué)生布置相當(dāng)數(shù)量的作業(yè)，不讓學(xué)生在下課后忘記作業(yè)，每天還要對(duì)于學(xué)生不懂的知識(shí)也會(huì)加到管理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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