第二小學網(wǎng)絡研修總結

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么總結應該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的第二小學網(wǎng)絡研修總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　緊張而忙碌的研修工作已經(jīng)結束，我校教師圓滿地完成了各項研修任務，但是網(wǎng)絡研修給大家?guī)�來的變化，在日常教學中不斷閃現(xiàn)。回顧幾個月的研修經(jīng)歷，老師們都有這樣的體會：我忙碌著，卻充實著；我們勞累著，卻收獲著；我們辛苦著，卻快樂著……因為，我們收獲的不僅僅是知識，更有精神上的收獲與充實．網(wǎng)絡互動研修，預示著一個全新的教師專業(yè)成長的方式與路徑。以純凈的心靈貼近自然，感悟教育的快樂，感悟生活的美好，感受職業(yè)的尊嚴，是我們追求的詩意般的理想教育。

　　下面就結合我校教師在研修中的具體情況做如下總結。

　　1、通過參與活動，對網(wǎng)絡研修有了更深的認識，它能夠充分提高教育教學效果，全面提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。教學中要全面拓展個人的各方面修養(yǎng)，淡化自己的學科角色，同時把學習視為終身之事，全面提升了自己的基本素養(yǎng)和業(yè)務綜合能力，

　　對于個人今后的發(fā)展起到了積極的促進作用。

　　2、通過觀看教學視頻、專家指導與解惑。使我校教師對新課程理念有了新的理解，對教材有更深層次的了解與把握，對課堂教學模式有了新的認識，指導了我校教師的課堂教學實踐，使我校教師的理論水平和教學實踐能力有了較大幅度提高。

　　3、通過與專家、老師的互動交流，把自己在日常教學中的經(jīng)驗與困惑與大家交流，解決了實際問題，在自身提高的同時，也促進了其他教師的共同提高，推動了教師間、學校間的進一步交流與合作。

　　今后，我們會更加積極參與網(wǎng)絡研修，相信在今后的教育教學中能夠更好地對網(wǎng)絡資源進行利用，能夠給一線教師和學生帶來更好的幫助。利用網(wǎng)絡資源，不斷的學習，不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己。

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