社會(huì)實(shí)踐總結(jié)集錦15篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編整理的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1
小學(xué)利用暑假時(shí)間通過廣泛組織學(xué)生開展豐富多彩的道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)，激發(fā)同學(xué)們過一個(gè)有意義的暑假，并以自己的實(shí)際行動(dòng)為身邊的人和身邊的社區(qū)做力所能及的貢獻(xiàn)。
暑假期間，全校同學(xué)在少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下，因地制宜，積極深入所在社區(qū)開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，為燦爛的夏日再添絢麗的色彩。20xx年暑期，xx小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的'宗旨是讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、有所啟迪、健康成長、全面發(fā)展。
針對(duì)低年級(jí)學(xué)生年齡小學(xué)校希望每位同學(xué)努力做一個(gè)理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。在假期中，每個(gè)孩子，每天做一件好事，這就叫日行一善，可以為父母洗一次腳，捶一次背，洗一次頭，談一次心……并可走進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)的長輩奉獻(xiàn)愛心。
高級(jí)學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活，掌握相應(yīng)的生活技巧，為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神，學(xué)校建議他們根據(jù)周圍同學(xué)分布情況，成立興趣小組、觀察小組，開展小發(fā)明、小制作活動(dòng)。用眼睛去關(guān)注身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象，嘗試做“小倡導(dǎo)員”，用言語和行動(dòng)讓周圍的人真正地樹立起節(jié)約的意識(shí)，愛惜每一滴水，愛惜每一張紙，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一度電，收集廢舊物品，變廢為寶，制作環(huán)保小制作，開學(xué)后每班上交大隊(duì)部5份精品，進(jìn)行全校評(píng)比展覽。
在將近兩個(gè)月漫長的假期中，xx小學(xué)的孩子們除了休息和學(xué)習(xí)外，歡樂文明進(jìn)社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)；陽光一小時(shí)戶外體育鍛煉活動(dòng)；學(xué)禮儀、講道德，做文明少年活動(dòng)；等系列豐富多彩的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了自己的生活自理能力，增長見識(shí)，開拓視野，還可以了解社會(huì)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。xx小學(xué)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅加強(qiáng)了學(xué)校、家長和社會(huì)之間的緊密聯(lián)系，而且進(jìn)一步深化了小學(xué)階段素質(zhì)教育，贏得了廣泛好評(píng)。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼近十天的社會(huì)實(shí)踐就結(jié)束了。在這段時(shí)間里，自己真的學(xué)到了很多，不管是專業(yè)知識(shí)方面，還是人際交往方面，亦或是組織管理方面，我都有了很大的收獲。
本來這次暑期社會(huì)實(shí)踐是抱著與患者多接觸的初衷去的，但是實(shí)際了解后才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)想法是不現(xiàn)實(shí)的�，F(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系極度緊張，醫(yī)生與患者間的隔閡越來越大，而我們作為在校就讀的.醫(yī)學(xué)生，根本不具備與病人交流的基本能力和專業(yè)知識(shí)，無法得到患者的信任和配合。所以，這次暑期社會(huì)實(shí)踐，方老師對(duì)我們主要是以教育為主，先學(xué)習(xí)相關(guān)方面的專業(yè)知識(shí)，再去與患者和家屬進(jìn)行接觸和交流。其實(shí)，一路走來，現(xiàn)在感覺自己學(xué)到了很多的東西，特別是通過學(xué)習(xí)方老師的網(wǎng)站中的文章，了解到方老師的一些觀點(diǎn)和想法，讓我有了耳目一新的感覺，也對(duì)目前的醫(yī)患問題有了更深層次的理解。
其實(shí)最想說的就是感謝了吧，感謝方老師為我們暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)做出的貢獻(xiàn)。方老師作為我們的指導(dǎo)老師，能夠這樣盡職盡責(zé)的帶領(lǐng)我們一步一步的走下來，能夠盡心盡力的為我們考慮，可見方老師對(duì)我們的極大關(guān)心和極強(qiáng)的責(zé)任心。在活動(dòng)的過程中，我覺得我們有很多做的不是很到位的地方，但是方老師都一一為我們指出，并且原諒我們的過錯(cuò)，不放在心上，可以看出方老師為人的坦誠和大度，特別是對(duì)我們的關(guān)照。
其實(shí)開始一直認(rèn)為方老師是一個(gè)很“啰嗦”(嘿嘿，原諒我哈)的人，跟方老師深入的接觸后，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)方老師是一個(gè)很有自己想法，很有個(gè)人原則，很有博愛精神和醫(yī)者仁心的人，能夠?yàn)榱俗约旱哪繕?biāo)而奮斗、而付出，是一個(gè)極有奉獻(xiàn)精神的醫(yī)生。這些話不是頌歌，而是通過與方老師的實(shí)際接觸和了解后，發(fā)至肺腑的感言。方老師想要做的事業(yè)很龐大，路途中也會(huì)遇到很多的困難，但我相信，方老師一定能夠沖破世俗的障礙，達(dá)到自己理想的彼岸。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3
在這個(gè)炎炎的夏日，我們放棄了暑假的休息時(shí)間，離開了學(xué)校奔赴xxxx參加社會(huì)暑期實(shí)踐活動(dòng)。這次支教活動(dòng)，行程匆匆，而今回首卻記憶猶新。雖然短暫，卻給我們留下了最為美好的回憶，也讓我們學(xué)到了更多的更為珍貴的東西。
在此期間，遇到各種困難，雖然有點(diǎn)苦有點(diǎn)累，但是我收獲剖多，成長了許多。
首先，我們克服了長途硬座火車的困難。好些成員包括我在內(nèi)這是人生的第一次坐火車，就長達(dá)xx個(gè)小時(shí)，火車上我們只能偶爾打個(gè)盹，并且車上人多手雜，要保護(hù)自己的東西不丟失也是一項(xiàng)困難。然而，最終我們還是順利抵達(dá)了目的地。在火車上什么樣的人都有，什么情況也都會(huì)發(fā)生，這次的火車旅途也著實(shí)考驗(yàn)了我們的能力，也讓我增長了不少見識(shí)。
到達(dá)目的地后，在學(xué)校的熱情幫助下，基本解決了我們的住宿等各方面的生活問題。簡單的啟動(dòng)儀式之后，我們立馬開展支教活動(dòng)，全部成員進(jìn)行討論大會(huì)改善支教方案，每個(gè)人都提出了自己的寶貴意見，經(jīng)過激烈的討論，終于得出了一套合理的方案，我們決定采用學(xué)長組的方式，以讓學(xué)生們更多的接觸新事物為目的來進(jìn)行教學(xué)。
第一天安排的是破冰活動(dòng)。我們將學(xué)生分成xx個(gè)組，每個(gè)組均由xx個(gè)學(xué)長帶隊(duì)。我們開展了一系列的活動(dòng)讓大家能更好的相互認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，一上午下來，我們很有成就感。一開始，我所帶組的學(xué)生都不怎么交流，也許起先大家還是有點(diǎn)怕生，所以也是可以理解的。于是我們xx個(gè)組長采取鼓動(dòng)和引導(dǎo)他們多說話的方式，終于在我們的帶動(dòng)下，情況好轉(zhuǎn)很多。對(duì)于個(gè)別還是不愛說話的孩子，我采用了單獨(dú)交流的方式，和他（她）聊些他們感興趣的話題，親切談話。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)他們還是得很健談的，也不全然像他們自己描述的`內(nèi)向啊，膽小啊，只是缺少引導(dǎo)。這種單獨(dú)交談的方式果然效果甚佳，原來一言不發(fā)的孩子開始對(duì)這個(gè)集體不再疏遠(yuǎn)，開始了第一句發(fā)言，很快融入了集體。我覺得這對(duì)于他們是一個(gè)很大的進(jìn)步。我起先以為自己不會(huì)有這么大的作用，然而結(jié)果卻出乎我的意料。看著這些孩子們開心的唱歌，中午快樂的離去，我由衷的高興。
第xx天下午本來音樂課上安排了教他們《感恩的心》的手語，于是我中午反復(fù)的練習(xí)，想把最優(yōu)美的動(dòng)作教給他們，可是沒想到他們已經(jīng)學(xué)過了，所以只有改變?cè)瓉淼挠?jì)劃。最終改成了玩游戲，我們也積極的組織參與，游戲中拉近了我們和他們的距離，增進(jìn)了感情，讓我們更愛他們。
一天下來，孩子們活躍了很多，也很開心。這是我們所希望的，但是我們總覺得不能按原方案再這么整天玩下去了，校方其實(shí)也是希望我們能交一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方法給這些孩子們。所以當(dāng)天的總結(jié)大會(huì)上，我們又對(duì)原方案進(jìn)行了進(jìn)一步的改善，但是在討論中我們還是存在分歧的：個(gè)別成員覺得對(duì)孩子們應(yīng)該以精神鼓勵(lì)為主，畢竟我們的文化知識(shí)水平有限。
第xx天課上的很成功，我沒有安排教學(xué)上課，所以我主要是輔導(dǎo)作業(yè)。我知道許多孩子會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而不敢主動(dòng)來請(qǐng)教我們，所以我主動(dòng)走“群眾路線”，不管是不是我們組的，只要有問題，我就幫忙解答，耐心輔導(dǎo)他們。每次聽到他們的一聲“謝謝學(xué)姐”，心里就充滿了感動(dòng)與欣慰。第xx天很充實(shí)。
其實(shí)時(shí)間很短暫，馬上就是支教第xx天，支教活動(dòng)也快接近尾聲。上午的告別主題組會(huì)上，孩子們玩的很盡興。但是我們組還是有那么xx個(gè)女生，膽子較小，其實(shí)我看的出她們也很想?yún)⑴c，但就是不敢舉手。在我們xx個(gè)組長的鼓勵(lì)下，終于大膽的舉起了手，我們很欣慰。下午參觀xx紀(jì)念館，原本以為這么個(gè)大熱天，并且要步行近xx個(gè)小時(shí)，要去的孩子應(yīng)該會(huì)很少，可是沒想到只有極少數(shù)路遠(yuǎn)的孩子沒去，大部分孩子爭著吵著要和我們一起去。從中我感受到了，我們的真誠友善感化了他們，我們與孩子們已經(jīng)建立了無比深厚的友誼。這么多天來我們的辛苦沒有白費(fèi)。
第xx天的“大學(xué)之路”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也是相當(dāng)成功，我也從中受到了不少啟發(fā)。支教雖然辛苦，但是鍛煉了我的意志，提高了我的能力。
支教的日子已經(jīng)過去，但是它給我的回憶和教育卻是一輩子的。支教不僅讓我結(jié)交了很多朋友，收獲了友誼，支教更使我長大了：學(xué)會(huì)了吃苦耐勞；學(xué)會(huì)了苦中作樂；深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性；收獲了教育經(jīng)驗(yàn)和提高了教書技巧。在實(shí)踐中，我得到鍛煉，也看到了希望。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4
為了響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)、省委宣傳部、團(tuán)省委關(guān)于“大學(xué)生暑期科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”的號(hào)召，為農(nóng)村的建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)我們大學(xué)生的青春與智慧，本學(xué)生會(huì)開展了為期八天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐小組總結(jié)。統(tǒng)籌組在本次活動(dòng)中，從策劃籌備到活動(dòng)的組織實(shí)施再到活動(dòng)的總結(jié)，我們做了以下工作：
一、前期準(zhǔn)備本學(xué)生會(huì)第一次獨(dú)立開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，作為統(tǒng)籌組的成員，我們深感任務(wù)之艱巨，責(zé)任之重大。為確保前期籌備工作順利進(jìn)行，統(tǒng)籌組對(duì)本服務(wù)隊(duì)的其他主要負(fù)責(zé)人做了明確分工，逐一開展工作。
五月初，本服務(wù)隊(duì)的基地負(fù)責(zé)小組開始尋找實(shí)踐基地。六月初確定基地后，基地負(fù)責(zé)小組成員多次前往基地與校長進(jìn)行溝通，并將實(shí)踐方案、基地證明等資料交給校長審閱或批準(zhǔn)蓋章，讓校長詳細(xì)了解本活動(dòng)，以爭取校長對(duì)本活動(dòng)的'支持。通過考察實(shí)踐基地、討論研究，并結(jié)合實(shí)踐基地與本服務(wù)隊(duì)的實(shí)際情況，統(tǒng)籌組開始著手“三下鄉(xiāng)”詳細(xì)方案，確定活動(dòng)主題、形式以及內(nèi)容等。通過全校公開的招聘面試方式，確定隊(duì)員后，統(tǒng)籌組召集隊(duì)員們開會(huì)進(jìn)行詳細(xì)分工，讓隊(duì)員做好充分的準(zhǔn)備，為活動(dòng)的順利開展做好鋪墊。統(tǒng)籌組還根據(jù)活動(dòng)需要，安排各負(fù)責(zé)小組著手準(zhǔn)備活動(dòng)的所需物品，為前期工作作最后的準(zhǔn)備。
精心的籌備策劃以及全體隊(duì)員的充分準(zhǔn)備，為“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，保證了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、實(shí)踐期間“三下鄉(xiāng)”期間，本服務(wù)隊(duì)以促進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃c經(jīng)濟(jì)發(fā)展為原則，以鍛煉提高隊(duì)員實(shí)踐能力為目的，以支教為重點(diǎn)，策劃開展了如下活動(dòng)：
1、愛心支教 統(tǒng)籌組根據(jù)隊(duì)員的專業(yè)特點(diǎn)以及小學(xué)的教育實(shí)際，對(duì)支教
活動(dòng)進(jìn)行了有序的安排。支教活動(dòng)以班級(jí)授課制的形式開展，共開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、書法、手工、保健、朗誦以及心理輔導(dǎo)等十門課程，授課對(duì)象為二年級(jí)至五年級(jí)學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《社會(huì)實(shí)踐小組總結(jié)》。支教活動(dòng)注重趣味性，讓學(xué)生在輕松活躍的氣氛中體會(huì)了學(xué)習(xí)的快樂。支教活動(dòng)得到了家長們的認(rèn)可，吸引了許多外校學(xué)生加入課堂中。
2、專題調(diào)研 調(diào)研活動(dòng)以“農(nóng)民領(lǐng)悟社會(huì)支持與主觀幸福觀的關(guān)系研究”為課題，以調(diào)查問卷的形式開展，由調(diào)研小組主要負(fù)責(zé)。調(diào)研小組深入附近農(nóng)村，為村民耐心詳細(xì)解釋問卷，如期完成了調(diào)研任務(wù)。
3、“關(guān)注安全與衛(wèi)生，營造健康新生活”宣講活動(dòng) 本服務(wù)隊(duì)在廉江市良垌鎮(zhèn)新華圩開展了本活動(dòng)，通過圖片展和免費(fèi)咨詢的形式，對(duì)村民進(jìn)行關(guān)于安全與衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，并結(jié)合5·12大地震的慘痛經(jīng)歷教訓(xùn)加以宣傳和安全提醒，使村民在了解安全衛(wèi)生的同時(shí)對(duì)安全防范與衛(wèi)生防疫的知識(shí)進(jìn)行更深層次的理解，從而提高村民在地震或者其它自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自救能力，提高他們的生活質(zhì)量。
4、“詩韻杯”硬筆書法比賽 為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣，讓學(xué)生在書法中體會(huì)中華書法文化的源遠(yuǎn)流長及韻味，統(tǒng)籌組策劃開展了本比賽。每班挑選10名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書法競技，由評(píng)委小組成員評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)書法學(xué)習(xí)。
5、“我為北京喝彩，奧運(yùn)與我同在”小型運(yùn)動(dòng)會(huì) 運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)�；@球場(chǎng)舉行，比賽項(xiàng)目包括200米短跑、乒乓球接力、4×100米接力跑以及1分鐘跳繩，分高低年級(jí)組進(jìn)行。在各班班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生們積極參與其中，籃球場(chǎng)熱鬧非凡。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，由評(píng)委計(jì)分評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)，并為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)品。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5
義教是一種回饋社會(huì)，提升自我的實(shí)踐。自我懂事起，我都是要做一個(gè)被人教育的學(xué)生，從來也沒有想過自己會(huì)親力親為去教育別人。但是寒假實(shí)踐的義教卻給了一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我去當(dāng)一回老師，這是一個(gè)機(jī)會(huì)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。說實(shí)在的，面對(duì)義教，我曾經(jīng)想要逃避責(zé)任，因?yàn)槲矣X得義教這個(gè)責(zé)任太大，我弱小的心靈無法承受。同時(shí)義教是一種無償?shù)慕逃�，開始時(shí)我會(huì)認(rèn)為自己很笨，有錢賺都不去賺，反而跑來浪費(fèi)時(shí)間和金錢。但是經(jīng)過一番番的心理戰(zhàn)，我還是把義教老師這頂帽子帶上了。因?yàn)槲矣X得雖然我賺不到錢，分擔(dān)不了父母的重?fù)?dān)，但是我覺得義教也是一種鍛煉自己能力的方式，而且也是一種自己回饋社會(huì)，服務(wù)人民的方式，那是一種無形的財(cái)富。
義教并不是想象中那么地簡單，因?yàn)槟阋獙?duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。正所謂公民要有公德，為官要有官德，為醫(yī)要有醫(yī)德，為師要有師德。義教開始時(shí)我們義教老師會(huì)做大量的準(zhǔn)備工作。為義教的事做準(zhǔn)備，這個(gè)準(zhǔn)備真的不簡單，既要登記報(bào)名表，又要對(duì)其做整理，分門別類等等。在別人看來這或許是一件非常的小的事情，但是對(duì)我來說這可是一件能夠讓我忙起來的事情。面對(duì)這一切切，我曾經(jīng)為我所肩負(fù)的而流淚，憤怒吶喊，畏首畏尾……但我都一一的克服了，因?yàn)槲易詈竺靼琢耍粋�(gè)沒有責(zé)任的人，是無能的.、儒弱的、失敗的�？傊@一切都為自己的學(xué)生好，我會(huì)樂在其中。
義教的過程中，我們老師與學(xué)生們風(fēng)雨同舟7天，每天都充滿新鮮與挑戰(zhàn)。在這7天里，我們老師為學(xué)生開展了各種活動(dòng)，并且連自己也參與其中，真是樂在其中。想起與學(xué)生們一起唱歌，一起跳舞，一起打乒乓球，還一起做游戲的情景，或者有時(shí)觀看我們老師自制的義教過程短片，真是覺得事情好像剛剛才發(fā)生的一樣，有一種不舍的感覺。
在義教中我意識(shí)到自己連某一些基礎(chǔ)知識(shí)也不是好清楚，有時(shí)難免會(huì)產(chǎn)生一種因知識(shí)的缺乏，基礎(chǔ)的不扎實(shí)而致的尷尬，是義教給了一個(gè)機(jī)會(huì)我補(bǔ)習(xí)；在義教中我認(rèn)識(shí)了許多小朋友，他們都天真可愛，充滿童真，這令我的臉上充滿了笑容；在義教中我識(shí)認(rèn)了幾個(gè)老師朋友，他們都是些有能力的老師，從他們身上我不僅學(xué)到好多的知識(shí)和能力，更可貴的是我從他們身上得到友誼，那是種永恒的友誼。在這段時(shí)間，我體會(huì)到了當(dāng)老師的滋味。當(dāng)我踏上講臺(tái)的那一刻，我知道自己只有一個(gè)身份，那就是成為一位能夠管好學(xué)生的老師。可是，事情的發(fā)展并不順利，四年級(jí)的學(xué)生比我想象中的要淘氣頑皮，每當(dāng)我在講臺(tái)上說一句，他們就在下面唧唧咋咋，一人一句，整間教室就充滿了他們的議論聲，吵鬧聲。這時(shí)，我總會(huì)感到深深的挫敗感，真的，應(yīng)付一群淘氣的小鬼真的要好好使出自己的毅力、忍耐力以及智力，跟他們智斗。
不過，后來的境況有所改善。經(jīng)過兩天的相處，我發(fā)現(xiàn)這群學(xué)生的本質(zhì)真的很單純，只要用心去觀察，很容易就能夠明白他們心里的實(shí)際想法，這樣對(duì)于我平時(shí)的上課有很大好處。比如，針對(duì)小孩子愛玩游戲的個(gè)性，我盡可能地將游戲的元素融入到課堂上，并且互動(dòng)環(huán)節(jié)比較多，這樣很容易就吸引住了學(xué)生的注意力，并且提高了他們課堂上的積極性，有利于對(duì)知識(shí)的吸收記憶。在最后一節(jié)語文課結(jié)束后，我體會(huì)到了很強(qiáng)烈的成就感，因?yàn)槲业膶W(xué)生在課堂上所表現(xiàn)出來的積極性與強(qiáng)力興趣，讓我知道我的努力是有收獲的，他們欣賞我的授課。
在這7天里，最讓我感受深刻的體會(huì)是責(zé)任感。一直以來，我都是在父母親人以及老師的庇護(hù)下快樂成長，讓我習(xí)慣了他們對(duì)我所負(fù)的責(zé)任感。這次義教活動(dòng)，我當(dāng)上了班主任，必須對(duì)我班上的52個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。不管在學(xué)習(xí)上，還是在人身安全上，我都要對(duì)他們負(fù)責(zé)，處處為他們考慮。在課堂上，我要盡老師的職責(zé)，講好每一節(jié)45分鐘的寶貴語文課，盡可能讓我的學(xué)生在短短的課堂時(shí)間掌握到我要授予他們的知識(shí)；在課余時(shí)間，我盡自己的努力與他們交朋友和談心，用我自己的方式教導(dǎo)他們，就算不能成為優(yōu)秀的好人，最起碼也不會(huì)成為壞人。這是我所負(fù)的責(zé)任，而且我也在這期間盡了自己最大的努力很好地完成了自己的任務(wù)。
義教雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是我跟學(xué)生之間建立起來的友誼并沒有隨著活動(dòng)結(jié)束而跟著消失，他們與我之間感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。他們不但把我當(dāng)成老師，而且把我視為他們的大哥哥、好朋友，在平時(shí)生活中相互關(guān)心，這樣的友誼讓我無法不去重視，不去呵護(hù)。
義教活動(dòng)雖然結(jié)束，不過這樣的機(jī)會(huì)卻給我的生命增添絢麗的一筆，讓我在人生的路途上走得更遠(yuǎn)。義教過程中，我以身作則，做到堅(jiān)持到最后。義教過后，我的能力提高了，思想覺悟也提高了。不但學(xué)會(huì)了處理事情，而且變得更堅(jiān)強(qiáng)，知道如何去做一個(gè)有用的人，那就是坦然面對(duì)風(fēng)雨，微笑面對(duì)苦難。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6
論文總會(huì)覺得膚淺，從來不知道這件事去實(shí)踐�！霸诮粋�(gè)月的實(shí)踐過程中，我深深感受到了自己知識(shí)的膚淺和實(shí)際應(yīng)用中專業(yè)知識(shí)的缺乏。所以按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，去了一家公司實(shí)習(xí)。這種做法的具體內(nèi)容如下:
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年就要結(jié)束了，只剩下一年了。我對(duì)社會(huì)的沉浮一無所知。我之前是學(xué)生，沒有在社會(huì)上工作過，很不好。終于在即將步入社會(huì)之前有了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我當(dāng)然放不下，高高興興去練了。希望畢業(yè)前能理解工作生活的艱辛，畢業(yè)后步入社會(huì)不會(huì)獨(dú)立。
實(shí)習(xí)結(jié)束后，覺得這個(gè)暑假極其豐富，收獲最大的是第一次真正接觸到中藥學(xué)相關(guān)的社會(huì)部門和短期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我親身體驗(yàn)了自己專業(yè)的工作流程，仿佛是模擬的工作生活，受益匪淺。
聯(lián)系中醫(yī)院的做法是通過一個(gè)好的初中學(xué)生，專業(yè)是藥學(xué)(中醫(yī))。今年同學(xué)聚會(huì)，聽她說寒假在中醫(yī)院實(shí)習(xí)14天。我當(dāng)時(shí)太激動(dòng)了，就說暑假和他們一起。
8月初，帶著輔導(dǎo)員的證明信來中醫(yī)院和好朋友匯報(bào)。先去科教科和那里的`醫(yī)生那里說明我們是來短期實(shí)習(xí)的學(xué)生，然后科教科會(huì)開介紹信給財(cái)政藥劑科說明我們的目的。在財(cái)會(huì)部交了費(fèi)后，一個(gè)叫李的老師帶我們?nèi)チ酥兴幍晔煜きh(huán)境。
第二天開始工作。雖然我們的練習(xí)期很短，但是練習(xí)的內(nèi)容和其他大三大四的學(xué)生沒有什么不同。每天和專屬導(dǎo)師同時(shí)上下班，協(xié)助老師在藥房取藥，有空及時(shí)補(bǔ)齊藥材。
我還記得我到藥店后的幾天，對(duì)藥材的位置并不熟悉，盲目搶藥的時(shí)候還要問老師一次，煩透了。所以有空的時(shí)候我就用紙把藥材的名字按順序抄下來，然后再把藥盤多轉(zhuǎn)一圈，刻意記住藥材的位置，甚至想到了一種聯(lián)想的方式，比如從下面給藥盤編號(hào)，把編號(hào)和藥材的名字聯(lián)系起來，這樣過幾天就對(duì)藥材的位置有了大概的印象。
然后幾天后，我進(jìn)入了另一個(gè)階段。因?yàn)闆]學(xué)過中醫(yī)這門課，所以對(duì)藥材的藥性不是很清楚。我的老師一開始教我分類的藥法，后來不知不覺，下次再看到這種藥，自然就想起了最后的提示和藥的位置。
時(shí)間在藥房過得飛快。每天站在藥盤中間吃藥。其實(shí)我覺得是很機(jī)械的工作，沒有專業(yè)學(xué)位。任何一個(gè)能看得懂單詞，能記住位置的人都可以做這樣的工作。藥店的老師每天找不同的話題聊，有時(shí)候會(huì)生氣甚至罵，但我覺得這也是因?yàn)楣ぷ鞅旧聿]有太大的樂趣和潛力。
經(jīng)過14天的實(shí)際生活，我第一次親密接觸中醫(yī)。我記錄了中醫(yī)院中藥房的所有藥材，也把大部分常用藥材記在了心里。了解了300多種常用藥材，我覺得這是我最大的收獲。
我和老師是半個(gè)老鄉(xiāng)。我的老師很善良。她經(jīng)常在我工作不忙的時(shí)候教我如何識(shí)別和鑒別中藥，還告訴我在藥店工作的利弊。她說她在藥店工作了30多年，見過的世面最多。平時(shí)不用上班的時(shí)候也去過安娜家。老師帶我逛了逛她的書柜，里面全是關(guān)于中醫(yī)的書，最老的比我大三四十歲。從老師家借了三本書回去看，受益匪淺。
實(shí)習(xí)期末，老師給了一個(gè)實(shí)際的評(píng)價(jià)，其中一句話讓我興奮了一整天。她在評(píng)論中寫道:“因?yàn)槲业呐�，我有能力�?dú)立運(yùn)營……”這是對(duì)我實(shí)際工作的認(rèn)可，也是我這14天不斷努力的最大收獲。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。在這次寫作實(shí)踐中，我覺得自己是社會(huì)的一員，在社會(huì)中不斷磨練自己，學(xué)習(xí)如何與人相處，學(xué)習(xí)特殊技能，學(xué)習(xí)更好地融入社會(huì)。
今年夏天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我明白了很多道理。“刀劍鋒利，臘梅苦寒”的做法，既苦又甜。一邊變魔術(shù)，一邊充實(shí)自己，讓我認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，讓我在踏入社會(huì)之前就已經(jīng)能體會(huì)到社會(huì)的方方面面。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7
每天都得起早，要在顧客來之前到。一大早街道上還沒幾個(gè)人，我像往常一樣到這小攤上吃早餐。每天看著這些父母送自己的孩子到附近的培訓(xùn)班上課。放學(xué)父母來接。突然想起自己小時(shí)候家里很窮，父親在外打工很久才會(huì)來一次，母親在家照顧我跟姐姐。那是我們很小，每天放學(xué)后第一件事就是拿著鐮刀到河邊去割草喂兔子。每天我跟姐姐割完草回家吃著母親做的飯。感覺真的好溫暖。那時(shí)因?yàn)榧腋F沒有條件像城里的孩子那樣去報(bào)班學(xué)些東西。那是我們最大的愿望就是希望父親回來一家人能團(tuán)聚。我的童年雖然很苦卻很溫馨。想起自己家鄉(xiāng)的孩子自從“撤點(diǎn)并校”之后，都要父母接送家遠(yuǎn)的不得不在學(xué)校食堂吃飯，有的學(xué)生小學(xué)就開始住校了。家的溫暖似乎越來越淡。
不知道為什么自己看到這樣的`情景感觸好深。吃完早餐我也得開始工作了，昨天推銷的飲品效果不太好。我再一次被領(lǐng)班的說了，不知道今天的戰(zhàn)績會(huì)不會(huì)有所好轉(zhuǎn)呢?不過還是盡力吧!至少比剛開始時(shí)好多了。見了人敢上前去說了，不像一開始時(shí)那么慌張了。好好加油!我一定可以的。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8
年暑假我一開始，我開始了緊張的暑假實(shí)踐，準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工，以便補(bǔ)貼生活，減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。。當(dāng)我告訴父母說要去打工時(shí) , 他們都感到驚訝：在他們眼中我還是孩子，平時(shí)又不太愛說話，況且我還沒有出過遠(yuǎn)門，還能一個(gè)人出去打工 ?肯定吃不了苦 , 干不了幾天就會(huì)回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個(gè)樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作.
“ 沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會(huì) , 了解社會(huì) , 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì) , 品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
經(jīng)過幾天的奔波，在親友的介紹下到了湖南省千山紅建筑公司工作。千山紅建筑公司在益陽市大通湖區(qū)承建兩棟商業(yè)住宅樓。
我的工作主要是負(fù)責(zé)工地安全監(jiān)督和材料的進(jìn)出登記以及為前來購房的客戶提供咨詢。為了做好工作，老板給我引薦了工地的項(xiàng)目經(jīng)理，一位有十幾年豐富經(jīng)驗(yàn)的建筑師。 我讓項(xiàng)目經(jīng)理給我做了簡單的上崗培訓(xùn)，經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全監(jiān)督方面的經(jīng)驗(yàn)。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，我的工作能力提高不少，這些提高可以說對(duì)我是一個(gè)很大的幫助。每當(dāng)一套房子賣出去，每當(dāng)一車材料運(yùn)進(jìn)來登記好，每當(dāng)一天的工作結(jié)束，我的自信心也就無形中加強(qiáng)了。
記得打工的第一天，我都不怎么開口說話，不知道該怎么接待來買房的顧客，和工地上的工人也沒什么話說，很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的****和疑問中結(jié)束。有的時(shí)候做得不好，要給顧客說好話，老板還要批評(píng)你。夏天天氣很熱，工地條件，伙食也不是很好，我有幾次都想不干了，但我還是堅(jiān)持了下來，認(rèn)認(rèn)真真做事。原來堅(jiān)持下去，生活可以更加充實(shí)，原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時(shí)候都好，都充實(shí)!
在我的打工生活中，我也明白了許多：在工地的管理中責(zé)備下級(jí)是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞剑纫c工人打成一片，也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從ht工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的.。
現(xiàn)在想來，暑假的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一份財(cái)富吧。現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就
有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9
兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，為了讓小學(xué)生過一個(gè)有意義的暑假，學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。因?yàn)樯鐣?huì)是學(xué)生接受教育的另一課堂，是鍛煉學(xué)生獨(dú)立能力重要陣地，讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的成長有很大的幫助�，F(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié)：
一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容與開展情況
（一）活動(dòng)目的：
讓同學(xué)們過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假；培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、協(xié)作、探究等能力；教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注發(fā)展。
（二）活動(dòng)內(nèi)容：
1、調(diào)查研究課題：每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成，也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容。
1）關(guān)于生活用水狀況調(diào)查
2）關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查
3）周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查
4）交通安全問題調(diào)查
5）家鄉(xiāng)的變化調(diào)查
6）網(wǎng)吧的危害調(diào)查
7）我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查
2、動(dòng)手操作題：每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、制作一個(gè)玩具。
3。奧運(yùn)知識(shí)課題
1）與父母一起觀看奧運(yùn)節(jié)目，搜集奧運(yùn)知識(shí)。
2）選出你最喜歡或最敬佩的奧運(yùn)明星，將他的事跡寫下來
3）寫一篇奧運(yùn)觀后感
4）我為奧運(yùn)添光彩，自己都做了些什么事情，寫下來。
4。一、二年級(jí)實(shí)踐研究題
讀兒童書籍，聽廣播或家人講故事，看電視節(jié)目等，寫下十個(gè)故事以上的題目，熟記五個(gè)有趣的故事。
（三）活動(dòng)要求：
1、“玩具”制作要親自動(dòng)手，材料可充分利用廢棄物，要多想象，重在創(chuàng)意，有特色。
2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成，課題研究的調(diào)查報(bào)告或小論文要用方格紙抄正。
�。ㄋ模┏晒麉R報(bào)形式：
開學(xué)后，學(xué)校將舉辦一、二年級(jí)“故事大王”比賽（只有能講五個(gè)故事以上的，才有參加預(yù)賽的資格），其它年級(jí)舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽，手抄報(bào)比賽等，對(duì)自己的成果進(jìn)行匯報(bào)。對(duì)比賽優(yōu)勝者，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得的效果
從學(xué)生搜集的材料看，大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生能夠走出校園，走向社會(huì)，根據(jù)自己的興趣愛好，積極主動(dòng)地參與，認(rèn)真調(diào)查、搜集、探究，獲得了基本的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)與技能，培養(yǎng)了自己的動(dòng)手操作能力，獨(dú)立自主的能力，合作探究意識(shí)和對(duì)大自然的熱愛以及民族自豪感。全世界都在關(guān)注奧運(yùn)會(huì)，因此我們也設(shè)計(jì)了奧運(yùn)題材的實(shí)踐活動(dòng)。許多學(xué)生在作文中表達(dá)了自己對(duì)奧運(yùn)會(huì)的關(guān)注，對(duì)祖國強(qiáng)大的自豪�！拔覀�?nèi)易陔娨暀C(jī)旁，為中國的奧運(yùn)健兒加油。每當(dāng)中國的奧運(yùn)健兒在比賽時(shí)，我的心也跟著緊張；而每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候，我的心潮澎湃，無比激動(dòng)。中國的`奧運(yùn)健兒太棒了！”這是一個(gè)學(xué)生在觀看奧運(yùn)會(huì)后發(fā)自內(nèi)心的感受，這才是真實(shí)的情感，學(xué)生從中受到的教育是無形的，比起長篇大論效果更佳。這種自主的選擇，開放的活動(dòng)，不拘一格的形式，都充分的調(diào)動(dòng)了孩子的積極性、自主性，為學(xué)生提供了個(gè)性發(fā)展空間，使學(xué)生能夠在親身經(jīng)歷中實(shí)踐過程，體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展綜合能力與素質(zhì)。
三、反思
雖然大部分學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，但也有部分學(xué)生積極性不高，草草了事。怎樣讓學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)感興趣，讓每位學(xué)生都活動(dòng)起來，這是我們教師應(yīng)該思考的問題。選擇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊，還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇學(xué)生熟悉的主題，貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受歡迎的。另外，我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來，帶到課堂中，與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結(jié)合起來，將這些活動(dòng)與學(xué)科進(jìn)行整合，使實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容更充實(shí)，更具時(shí)效性。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10
本月，我們開始了“好忙的市場(chǎng)”主題活動(dòng)，為了讓孩子親身體驗(yàn)市場(chǎng)，我們相繼創(chuàng)設(shè)了很多逛市場(chǎng)的機(jī)會(huì)！本次周末活動(dòng)，我們創(chuàng)設(shè)了“逛菜場(chǎng)”的實(shí)踐活動(dòng)。并有了系列相關(guān)活動(dòng)的滲透。
一、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)，梳理經(jīng)驗(yàn)。
雖然日常生活中，幼兒有過和媽媽（或奶奶、外婆）逛菜場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)，但是相關(guān)經(jīng)驗(yàn)比較疏散、凌亂，而且逛菜場(chǎng)涉及的內(nèi)容比較多：有對(duì)菜場(chǎng)的整體感知、對(duì)菜種類的認(rèn)知、有買賣交易、有人際交往、更有很多安全知識(shí)！
為此，我們本周的晨間談話都緊緊圍繞“去菜場(chǎng)買菜”的主題，創(chuàng)設(shè)了“熱鬧的菜場(chǎng)”、“我和媽媽去買菜”、“我會(huì)買菜”“認(rèn)識(shí)貨幣”等談話活動(dòng)，為幼兒奠定扎實(shí)的買菜經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)，并對(duì)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)化的整理。
二、考慮周全，準(zhǔn)備充分。
1、真實(shí)買賣，體驗(yàn)等價(jià)交換。
為了讓幼兒真實(shí)體驗(yàn)買賣活動(dòng)，我們請(qǐng)每位幼兒帶了2元貨幣進(jìn)行等價(jià)交換活動(dòng)。同時(shí)考慮到兩元貨幣的局限和幼兒不愛吃蔬菜的通病，我們選擇幼兒用兩元貨幣進(jìn)行蔬菜的等價(jià)交換，一來豐富幼兒相關(guān)蔬菜的認(rèn)識(shí)，二來通過自己的買賣勞動(dòng)，使幼兒愛上吃蔬菜。
2、活動(dòng)小組化，充分參與。
中班的孩子社會(huì)交往能力還比較薄弱，單獨(dú)參與買賣活動(dòng)的能力有限，需要我們大人在旁指導(dǎo)。而我們教師資源有限，三個(gè)老師可以指導(dǎo)的范圍有一定的局限性。為此，我們特別邀請(qǐng)了幾位家庭主婦來輔助完成這次活動(dòng)。使得幼兒參與的買賣活動(dòng)小組化，每個(gè)幼兒有親自參與買賣活動(dòng)，并得到關(guān)注和幫助的機(jī)會(huì)。同時(shí)也保障了外出活動(dòng)的安全性。
3、活動(dòng)整合，相互滲透。
在買賣活動(dòng)之前，我們同時(shí)進(jìn)行了環(huán)保教育，鼓勵(lì)幼兒使用環(huán)保購物袋，避免使用塑料袋和泡沫盒，并將思想帶到家庭。所以活動(dòng)當(dāng)天，每個(gè)孩子都提著自己早早準(zhǔn)備的購物袋，到菜場(chǎng)參與買賣活動(dòng)。既增加了活動(dòng)的.興趣，也對(duì)使幼兒的環(huán)保認(rèn)識(shí)提升到實(shí)際行為。
三、流程清晰，環(huán)環(huán)遞進(jìn)。
首先，我們帶領(lǐng)全體幼兒逛菜場(chǎng)。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)蔬菜攤、海鮮攤、肉鋪、雜貨鋪等攤位以及他們所賣的食品，以增強(qiáng)幼兒對(duì)菜場(chǎng)的整體認(rèn)知。
接著，我們帶領(lǐng)幼兒來到蔬菜攤，有針對(duì)性地對(duì)蔬菜進(jìn)行了認(rèn)識(shí)活動(dòng)。擴(kuò)大幼兒對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)：青菜、白菜、菠菜、包心菜、空心菜、花菜、土豆、番茄、藕、黃瓜、花生、萵苣筍、甘藍(lán)菜、蔥、蒜、韭菜、香菜.....在老師的介紹下，孩子認(rèn)識(shí)了更多的蔬菜。
然后，我們給孩子和家長進(jìn)行了分組，每個(gè)家長帶4-5個(gè)幼兒參與買賣活動(dòng)。在熱心媽媽的引導(dǎo)下，每個(gè)孩子都有了參與買賣活動(dòng)的機(jī)會(huì)，并得到了熱心媽媽的指導(dǎo)。
最后，我們對(duì)幼兒的買賣活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)�！澳阌脙稍X買了什么？”“你是怎么買的？”孩子們熱情地介紹著自己的買賣過程，并高興地展示著自己的勞動(dòng)成果。嘴里還不停地嘟嚷著：晚上，我請(qǐng)媽媽做給我吃！
在孩子們的歡聲笑語中，活動(dòng)拉下了帷幕。這次活動(dòng)給了孩子們很多親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
孩子在實(shí)踐的過程中，對(duì)主題“市場(chǎng)”有了更多感性的經(jīng)驗(yàn)積累，同時(shí)愉悅而又輕松地習(xí)得了買賣活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，有了禮貌交往的嘗試。我想，這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)孩子來說是非常有價(jià)值的！
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11
一、基本情況
為響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的號(hào)召，貫徹落實(shí)<<中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見>>，鼓勵(lì)大學(xué)生走出校園、深入基層、了解社會(huì)，推動(dòng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題及經(jīng)濟(jì)文化、教育民情、社情等的思考。在實(shí)踐中受教育，長才干，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。文法學(xué)院于20xx年7月9日至15日赴河北省唐山市和遵化市進(jìn)行主題為“追尋紅色足跡，普及法律知識(shí)”的實(shí)踐活動(dòng)。我很榮幸成為其中的一員。本次實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由11人組成，其中X老師是我們的指導(dǎo)教師兼領(lǐng)隊(duì)。
二、活動(dòng)實(shí)況
1.唐山之行—參觀抗震紀(jì)念碑
懷著一顆難以抑制的激動(dòng)之情，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于20xx年7月9日六點(diǎn)半左右在唐山市火車站下車，坐上公交直奔唐山市具有紀(jì)念意義之地———唐山抗震紀(jì)念碑。
一段車程，一路觀看，不知不覺中來到了唐山市新華道與文化路交叉口。放眼望去，高高矗立。走近觀看便知它的奧妙。
紀(jì)念碑由主碑和副碑組成。主碑和副碑建在一個(gè)大型臺(tái)基座上，臺(tái)基四面有四組臺(tái)階，踏步均為4段，每段7步，共28步，象征“七二八”這一難忘的時(shí)刻。
參觀此碑，心中熱流涌動(dòng)，一種激情頓時(shí)油然而生。1976年7月28日的唐山大地震雖房倒屋塌數(shù)個(gè)，人傷亡死無數(shù)。但災(zāi)后幸存者奮力掙扎，移傷殘之軀，匍匐互救，相濡以沫的互幫互助，譜成一章風(fēng)雨同舟、生死與共、先人后己、公而忘私之共產(chǎn)主義壯曲悲歌。災(zāi)難之中彰顯了人性之光，眾志成城的團(tuán)結(jié)精神。而唐山市如今翻天覆地的變化無論是經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展，交通的暢通發(fā)達(dá)以及人民生活水平的顯著提高都離不開中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)以及唐山廣大人民的辛勤勞作。正是我黨始終堅(jiān)持把最廣大人民的根本利益作為黨執(zhí)政的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨才有今日唐山的欣欣向榮景象。
2.游訪地震遺址公園—南湖公園
當(dāng)天下午，我們又馬不停蹄來到地震遺址公園—南湖公園。在走訪南湖公園的過程中我們遇到了一位經(jīng)歷過唐山大地震的老大爺，他是一名老黨員。詳細(xì)為我們講了地震的往昔經(jīng)歷，說到痛處是傷感的。大爺說這次地震給當(dāng)?shù)厝嗣駧砹顺镣礊?zāi)難，但也是人們空前凝聚的時(shí)刻。像老大爺這樣的黨員發(fā)揮先鋒模范作用，積極沖在第一線挽救一個(gè)個(gè)生命，他又告訴我們南湖公園的一角是當(dāng)時(shí)遇難者的葬身之處。
因?yàn)橛辛四虾�，唐山�?huì)變得更加富有神韻和魅力。
因?yàn)橛辛四虾�，唐山人將更加具有歸屬感和自豪感。
因?yàn)橛辛四虾�，我們都�?huì)有更多的希望和夢(mèng)想。
讓我們一起為英雄的唐山人民感到自豪!
讓我們一起為美麗的南湖感到驕傲!
讓我們一起匯入新唐山建設(shè)的`時(shí)代洪流，
祝愿唐山的明天更美好!
3.唐山之行—大釗公園
今天我們來到了中國共產(chǎn)黨人主要?jiǎng)?chuàng)始人之一的紀(jì)念之地----大釗公園。李大釗是我國共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者，唐山市樂亭縣大黑坨村是他的故鄉(xiāng)。中華民族的發(fā)展壯大與中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)息息相關(guān)，二者是同呼吸、共命運(yùn)的。作為當(dāng)代大學(xué)生要充分了解國情，在不斷積累知識(shí)的同時(shí)努力拓展實(shí)踐能力。這樣才能在社會(huì)中貢獻(xiàn)自己的應(yīng)盡義務(wù)，切實(shí)履行好自身責(zé)任，充分實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一。
4.參觀喜峰口抗戰(zhàn)遺址
實(shí)踐活動(dòng)這一天來到了喜峰口抗戰(zhàn)遺址------喜峰口雄刀大觀園，參觀之前在相關(guān)人士的安排下我們觀看了關(guān)于喜峰口的宣傳片了解到這里曾經(jīng)發(fā)生過著名的喜峰口戰(zhàn)役。1993的喜峰口的戰(zhàn)役已經(jīng)寫入世界軍事史冊(cè)，而著名的《大刀進(jìn)行曲》在此誕生。觀看完教育片后，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)入園內(nèi)參觀長城抗戰(zhàn)紀(jì)念碑，大刀禮贊等相關(guān)一系列建筑。
參觀完大刀園之后我們和這里的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交談，我們得知當(dāng)時(shí)大刀軍的戰(zhàn)斗歷史，得知當(dāng)?shù)卣畬?duì)弘揚(yáng)大刀精神以及大刀園的修建很重視。目前已經(jīng)在規(guī)劃建設(shè)更大的喜峰口戰(zhàn)役紀(jì)念館，來深深紀(jì)念那段歷史-----中國人頑強(qiáng)不屈，愛國奉獻(xiàn)的大刀精神。
5.走訪建明鎮(zhèn)西鋪村
西鋪村是改革開放后發(fā)展形態(tài)呈現(xiàn)出最好最完滿的一個(gè)新農(nóng)村，經(jīng)濟(jì)，文化以及民眾的素質(zhì)都較之前得到很大的帶動(dòng)與改觀。
在西鋪村村主任的帶領(lǐng)下我們參觀了西鋪村史官，了解到西鋪由之前的“窮棒子村”到改革開放后的社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展走過的艱辛道路。在各級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，在西鋪人民的頑強(qiáng)拼搏下，西鋪村村民發(fā)揚(yáng)人窮志不窮的精神走出一條幸福之路。
在西鋪村村委會(huì)辦公室里我們向當(dāng)?shù)厝嗣衽砂l(fā)了法律知識(shí)宣傳手冊(cè)，并且講解了相關(guān)法律知識(shí)。在這過程中我們?cè)L問一位78歲高齡的老黨員，為我們講解了那些年的崢嶸歲月。同時(shí)“內(nèi)蒙古科技大學(xué)文法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐基地”在西鋪正式成立，并建立了長期合作關(guān)系。
6.參觀遵化市人民法院
這是我們的最后一項(xiàng)實(shí)踐內(nèi)容，參觀法院并做交流。法律是神圣的，法律是準(zhǔn)則與規(guī)范。在參觀遵化法院過后給我印象最深的有如下三點(diǎn)：
由于法院開庭審判的嚴(yán)肅性會(huì)給原告與被告一種劍拔弩張的感覺，遵化人民法院設(shè)有誠信、家興、和諧三個(gè)調(diào)解室，針對(duì)不同的案件會(huì)分別在這三個(gè)調(diào)解室先進(jìn)行調(diào)解。而且這三個(gè)調(diào)解室的環(huán)境設(shè)施與物品擺放給人一種家的溫馨，能讓雙方變得輕松。
法院定期到農(nóng)村進(jìn)行法律宣傳，給人民送去切實(shí)可用的法律知識(shí)。針對(duì)有需要的人群會(huì)在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行案件審判，方便、利民。
楊廳長真誠告誡作為一名法律工作者應(yīng)該具備的素質(zhì)：個(gè)人思想及思維方式一定要反應(yīng)國情及我們所處的社會(huì)形勢(shì);個(gè)人具有扎實(shí)的法律知識(shí)儲(chǔ)備;具有敏銳的社會(huì)洞察力與全面看待事物的能力;要博學(xué)多才，了解各個(gè)方面的知識(shí)。
三、感言
這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我個(gè)人而言是我人生中難以忘懷的一次生命之旅。在追尋唐山之行的紅色精神中我深深感到中國共產(chǎn)黨的中流砥柱作用，正是每一個(gè)共產(chǎn)黨人孜孜不倦的浴血奮戰(zhàn)，還有每一個(gè)唐山人民的艱苦奮斗才呈現(xiàn)出今天唐山的新面貌。在探尋喜峰口雄刀大觀園和西鋪村中我們又收獲了兩種精神——“大刀精神”“窮棒子精神”，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們的確需要加強(qiáng)自強(qiáng)不息與艱苦奮斗的精神。這樣才能在今后的發(fā)展中肩負(fù)起歷史使命，強(qiáng)大我們民族。在參觀法院的過程中我們要將理論與實(shí)踐相結(jié)合，深入理解當(dāng)今中國法律的發(fā)展史及概況。
實(shí)踐活動(dòng)雖早已結(jié)束，但每一個(gè)畫面卻深深烙印在我的腦海之中。讀萬卷書，行萬里路。人生在于積累，在于實(shí)踐。作為主席團(tuán)成員，要時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮帶頭作用，團(tuán)結(jié)同學(xué)，完成好每一個(gè)任務(wù)。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12
實(shí)踐時(shí)間：
xxxx年xx月22日至xxxx年xx月27日
實(shí)踐地點(diǎn)：
實(shí)踐內(nèi)容：
剛放寒假，我就和幾個(gè)同學(xué)籌劃著到我縣敬老院、孤兒院獻(xiàn)愛心活動(dòng)，與大多數(shù)活動(dòng)不同的是我們這次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少，所以只有多從實(shí)際行動(dòng)中讓他們感受的到我們的關(guān)懷與溫暖。首先，我們?yōu)槔先藗冑I了點(diǎn)東西就來到敬老院，剛進(jìn)入敬老院我們就說明來意，她們都很欣喜地樣子，隨之我們便與她們交談起來，她們問了我們很多問題，譬如在那上學(xué)，什么學(xué)校之類的，我們都一一做了回答，和我交談的幾位老人我差不多已經(jīng)忘記了模樣，但唯獨(dú)那張歷經(jīng)風(fēng)雨、飽經(jīng)滄桑的臉讓我記憶猶新，至今也牽引著我，無法忘懷，老奶奶講到她的經(jīng)歷時(shí)，我屏住呼吸，不敢想象老奶奶所承受的傷心與痛苦，老奶奶淚流滿面的說“她以前的家庭很幸福，兒子和兒媳婦都很孝順，對(duì)她也很好，還有個(gè)可愛的小孫子，小孫子最 愛聽她講的故事了，一家幸福的生活著，可是無情的08年地震災(zāi)害讓她家破人亡，無情的摧毀了原本幸福的家庭，現(xiàn)在只剩下孤零零的`她一個(gè)人”。想象那時(shí)老人所承載了多少憂傷與落幕，我們年輕人都未必承受的了如此巨大的打擊，是多么堅(jiān)強(qiáng)，多么偉大的精神。
實(shí)踐總結(jié)：
在這次活動(dòng)中一路走來，我在他人快樂的之時(shí)，我也快樂的笑了，也在童真的感染下，童年的一幕幕重現(xiàn)眼簾，讓我又重拾了樂趣，勇敢的面對(duì)生活。
暮然回首，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期多了一份充實(shí)，雖然這次實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了，但是實(shí)踐帶給我的巨大影響還在延續(xù)，這次實(shí)踐雖說沒有給我?guī)砦镔|(zhì)利益，但是我知道，我把愛心傳遞給他人，當(dāng)自己身處困境時(shí)也定會(huì)有人伸出援助之手，人們將愛不斷的延續(xù)下去，全世界那些處于困境之人得到幫助，他們才能更快脫困，那我們的世界將聽不到嘆息聲了。這次實(shí)踐給我?guī)砹司褙?cái)富，在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己，磨練了意志，短短的幾天實(shí)踐，是慶幸，是依戀，回想起來才發(fā)現(xiàn)，乏味中充滿希望，苦澀中充滿香甜。
實(shí)踐體會(huì)：
寒冬不只是自我檢驗(yàn)的季節(jié)，更是在寒冷中讓人溫暖而將愛心傳遞的季節(jié)，孟子說“窮則獨(dú)善其身，富則兼濟(jì)天下”，做為大學(xué)生的我們，讀了萬卷圣賢書，思想是富有的，靈魂是富有的，精神是富有的，所以我們有責(zé)任走進(jìn)基層，步入社會(huì)，在社會(huì)的大課堂上傳播思想，播撒愛的種子，用一份愛心關(guān)心他人，用一聲問候與祝�；癁楹涞募竟�(jié)里千絲萬縷溫?zé)岬墓�，照射在家鄉(xiāng)的熱土上，溫暖你我，讓愛充滿每個(gè)角落，讓社會(huì)成為和睦的社會(huì)，俗話說，家和萬事興，偉大的祖國會(huì)因愛而和睦。因而更加強(qiáng)大，永遠(yuǎn)成為一顆璀璨的東方明珠，屹立在世界民族之林。
這次實(shí)踐將是我人生中的財(cái)富，作為大學(xué)生的我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，回報(bào)社會(huì)，需要我們做出確實(shí)的努力，實(shí)踐出真知，理論的掌握固然重要，但是實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)踐中汲取知識(shí)，提升能力，健康全面的發(fā)展，這才是擔(dān)待大學(xué)生應(yīng)該做的，也是必須做的，在社會(huì)的大課堂上為他人，為自己拼搏、奮進(jìn)，讓生機(jī)勃勃的我們有信心有能力迎接社會(huì)的挑戰(zhàn)，面向社會(huì)。
社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué)，投身于社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，為今后的走出校門踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件，才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，使所學(xué)知識(shí)能用運(yùn)到實(shí)踐中去，作為全面發(fā)展的當(dāng)代學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面的綜合課堂，是課堂的一種延伸，更是推動(dòng)素質(zhì)教育的重要手段，只有我們?cè)趯?shí)踐中使自己成才，那樣我們才能更好的服務(wù)社會(huì)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13
實(shí)習(xí)是每1個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的1段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每1位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的1種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)1步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第1步。會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
針對(duì)于此,在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》的學(xué)習(xí),可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的`唯一標(biāo)準(zhǔn)” 下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在XX年11月起,有幸參加了為期近三個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。
因?yàn)槭孪纫呀?jīng)給管行政的z姐打過電話,在這個(gè)11月的早上我踏入了****科技有限公司,接待我的是當(dāng)時(shí)一位銷售部的m經(jīng)理,因?yàn)楣局饕龃砗褪酆蠓⻊?wù)支持,其主要業(yè)務(wù)是財(cái)務(wù)軟件的銷售和二次開發(fā),附帶會(huì)計(jì)證年檢和財(cái)務(wù)軟件的培訓(xùn)工作以及每年的會(huì)計(jì)人員再教育。m經(jīng)理詢問我的專業(yè)以及以前從事過什么實(shí)踐,我也仔細(xì)回答了他的問題,介紹了自己的專業(yè)以及在學(xué)校的表現(xiàn),m經(jīng)理很隨和,我也開始慢慢的不緊張了,他向我簡單的介紹了下公司情況,然后說這份工作很累,你自己回去好好考慮一下要不要到這實(shí)習(xí),決定了,你明天就直接過來。在短暫的懵了后,我告訴莫經(jīng)理,我明天會(huì)來的。
第二天我來了。同來的還有另一個(gè)女孩她也是想過來實(shí)習(xí)的,第一天m經(jīng)理給我講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會(huì)計(jì)方面的主要工作,還有公司的規(guī)章制度,m經(jīng)理說:既然來公司實(shí)習(xí)了,那么也算是公司的一員要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來辦事和約束。然后拿出一份會(huì)計(jì)試題要我用及金蝶軟件操作一下試試,因?yàn)橐郧皬臎]接觸過金蝶,一時(shí)熬出一身汗來,怎么辦?硬頭皮上唄!我拿著會(huì)計(jì)上機(jī)實(shí)操題,硬是愣了兩分鐘,然后一邊回憶以前在學(xué)校驚醒實(shí)操模擬的程序開始慢慢的理頭緒,首先我拷貝了一份金蝶財(cái)務(wù)軟件的試用版本,開始安裝,存儲(chǔ)時(shí)我選擇了默認(rèn)存儲(chǔ)路徑,被抽空過來巡視我工作的鄭會(huì)計(jì)給看見了,他說:你那樣弄如果電腦重裝系統(tǒng)你怎么辦?文件就全丟失了!嚇得我一時(shí)慌了神手指都不敢碰鍵盤了,隨后鄭會(huì)計(jì)放緩了語氣:以后記得重要的文件數(shù)據(jù)要安裝或放在d 或e、f盤,以及做好備份,以防萬一出現(xiàn)意外事故好保證數(shù)據(jù)的完整。在經(jīng)過一番的精神與鍵盤手指的較量之后,我開始了今天的第一筆業(yè)務(wù)的軟件操作:還好因?yàn)橐郧白鲞^用友的財(cái)務(wù)軟件實(shí)操的培訓(xùn)工作,上手蠻快,因?yàn)樨?cái)務(wù)軟件大同小異,只是細(xì)節(jié)上處理方式有所不同而已。在下班前還是交上了一份不錯(cuò)的答卷。在第三天一同培訓(xùn)的那個(gè)女孩沒來,因?yàn)樗幌胱鼋?jīng)理留下的無聊的工作,所以放棄了有可能會(huì)有意外收獲的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
由于本公司是一家專門銷售財(cái)務(wù)軟件的公司,它的財(cái)務(wù)部設(shè)有一名財(cái)務(wù)主管,一名會(huì)計(jì)和一名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)部門鄭會(huì)計(jì),鄭會(huì)計(jì)根據(jù)我三月的實(shí)習(xí)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡單的會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是金蝶財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過程,掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
剛到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部,鄭會(huì)計(jì)就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來鄭會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的時(shí)候感覺到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用回形釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14
一．實(shí)踐介紹
研一的暑期社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)校的一項(xiàng)要求，而社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容和類別又十分豐富，在九月份即將投簡歷找工作的研一學(xué)生眼里，當(dāng)下最重要的就是迅速了解如何才能從招聘公司中找到自己中意且適合自己的那個(gè)，并且學(xué)習(xí)如何在面試中發(fā)揮和展現(xiàn)自己，所以學(xué)生跟企業(yè)間的雙向交流則顯得十分有必要。本次我們小組選擇了參觀公司以及學(xué)校這樣的方式，希望能夠積累一些面試以及社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，有利于下半年就業(yè)。此次社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)在深圳，實(shí)踐小組分別對(duì)哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳研究院、中科院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院、科曼醫(yī)療設(shè)備有限公司、北科生物公司、華大基因公司以及學(xué)而思培優(yōu)教育機(jī)構(gòu)等六家公司和學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí)和參觀。六家公司中包括了生物專業(yè)對(duì)口的就業(yè)公司和研究院，也包括互相交流經(jīng)驗(yàn)的學(xué)院，更有不限專業(yè)的教育公司。所以整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中，風(fēng)格多樣內(nèi)容充實(shí)，小伙伴們都收獲頗多，為下學(xué)期就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
二．實(shí)踐內(nèi)容與心得體會(huì)
1、哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳研究生院
7.25實(shí)踐小組首先參觀了哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳研究院。作為哈爾濱工業(yè)大學(xué)在深圳的分校，深圳研究院在校生主要以博士研究生和碩士為主，包括許多國家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。首先參觀的便是計(jì)算機(jī)學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室，其中在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境智能計(jì)算重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室中，有關(guān)負(fù)責(zé)人給我們依次展示了人工智能機(jī)器人的視頻、手語合成、保留原筆跡的手寫軟件；此外，通過實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人的介紹，我進(jìn)一步了解了在網(wǎng)絡(luò)化大環(huán)境下，云芯片、云檢索的發(fā)展前景。之后，我們又去物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)及系統(tǒng)集成工程實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了參觀，實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人為我們介紹了智能機(jī)器人在路徑規(guī)劃方面的研究、手勢(shì)的識(shí)別、車位識(shí)別、聲音信號(hào)處理、車牌號(hào)碼識(shí)別等各項(xiàng)研究以及進(jìn)展。之后，學(xué)長又為我們演示了自主研發(fā)的可穿戴設(shè)備用于測(cè)量心電圖、脈搏等數(shù)據(jù)。參觀完這一系列的實(shí)驗(yàn)室，我覺得每個(gè)學(xué)科需要的不僅僅是該專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)其他學(xué)科的知識(shí)的了解往往會(huì)給研發(fā)帶來驚喜，畢竟學(xué)科不能單獨(dú)存在，必然與其他學(xué)科相交叉，相輔相成。因此，各位老師也鼓勵(lì)我們跨專業(yè)學(xué)習(xí)。
下午，金老師帶領(lǐng)著實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生與我們實(shí)踐小組進(jìn)行了座談會(huì)。座談會(huì)主要圍繞著環(huán)境污水處理以及生物信息學(xué)方向進(jìn)行。整個(gè)過程兩方的學(xué)生交流隨意，氣氛融洽，彼此都留下了很好的印象。
2、 中科院深圳研究生院
7.26我們對(duì)中科院深圳研究生院進(jìn)行了參觀。在展示大廳，負(fù)責(zé)人為我們講解了深研院的基礎(chǔ)架構(gòu)、人才概況、院士專家、科研成果、國際交流項(xiàng)目、院地合作等各方面的概況，之后又帶領(lǐng)我們參觀了醫(yī)藥學(xué)的實(shí)驗(yàn)室，讓我們對(duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備以及研究內(nèi)容有了大致的了解。此外，最令我記憶深刻的是負(fù)責(zé)人孫志超在座談會(huì)上跟我們談到的有關(guān)簡歷制作以及招聘、面試等各方面的問題。為了面試過幾年的HR，他的經(jīng)驗(yàn)毫無一位對(duì)我們非常有幫助。比如說，面試不僅看的是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，可能更多的是其他能力，也就是說看重的是綜合素質(zhì)。面試以及簡歷制作的一些細(xì)節(jié)很需要注意，例如紙質(zhì)的選擇、哈工大logo帶來的好處、排版、簡歷模版的選擇等等。此外，在面試時(shí)，要展現(xiàn)出自己最真實(shí)的一面，既不夸大也不顯得渺小自卑。于是，在中科院，我們度過了充實(shí)有收獲的一天。
3、 科曼醫(yī)療設(shè)備有限公司
7.27在科曼的參觀也是頗有意義的。作為一個(gè)醫(yī)療公司，科曼主要生產(chǎn)和研發(fā)的重點(diǎn)在于監(jiān)護(hù)儀、麻醉機(jī)。尤其是監(jiān)護(hù)儀的生產(chǎn)，已經(jīng)位于世界領(lǐng)先水平。于是我們不僅見識(shí)了監(jiān)護(hù)儀的生產(chǎn)、使用等產(chǎn)品先進(jìn)性，更有幸參觀了辦公室環(huán)境以及車間環(huán)境，這對(duì)于我來說是一件很新鮮的事。此外，在座談會(huì)上，幾位公司負(fù)責(zé)人從不同方面對(duì)克曼進(jìn)行了系統(tǒng)的介紹，并且針對(duì)學(xué)生們的問題給與了詳細(xì)又真誠的解答，其中包括在就業(yè)方面，崗位、福利待遇、晉升渠道、企業(yè)文化氛圍以及培訓(xùn)等方方面面的經(jīng)驗(yàn)。讓我記憶尤深的是，員工對(duì)科曼公司的信賴度十足，并且在這里工作的他們表現(xiàn)出了幸福感和成就感，這就證明這是個(gè)好公司。
4、 北科生物公司
7.28在北科的參觀改變了我對(duì)實(shí)驗(yàn)室臟亂差印象的偏見。北科公司是我國最早專業(yè)從事戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)生物治療技術(shù)臨床轉(zhuǎn)化及技術(shù)服務(wù)的國家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)，并且我們參觀的這棟大樓屬于政府等新投資所蓋的大樓，所有設(shè)備以及整個(gè)系統(tǒng)呈現(xiàn)出高度有序，綠色環(huán)保節(jié)能的特點(diǎn)。在參觀實(shí)驗(yàn)室的過程中，我注意到墻壁上的提示、實(shí)驗(yàn)人員的著裝以及各項(xiàng)細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來的嚴(yán)謹(jǐn)有序。當(dāng)然，作為新興產(chǎn)業(yè)，北科承受了許多非議和質(zhì)疑。在座談會(huì)上，同學(xué)們提出了許多對(duì)干細(xì)胞治療疑難雜癥的疑問，包括我在了解到過去幾年曾經(jīng)出現(xiàn)的有關(guān)干細(xì)胞治療的負(fù)面報(bào)道，也對(duì)干細(xì)胞的神奇產(chǎn)生了質(zhì)疑。但是大眾總是會(huì)對(duì)新出現(xiàn)的東西產(chǎn)生排斥性，何況是新興又不了解的東西。但是，在這方面，作為本專業(yè)的學(xué)生，我相信本著為了改善人類健康的愿景和理念，我們也是要在這條道路上不斷挑戰(zhàn)和探索的。
5、 學(xué)而思培優(yōu)教育機(jī)構(gòu)
7.29 對(duì)非本專業(yè)對(duì)口的學(xué)而思的參觀屬于這一系列行程中最有意思的。在這個(gè)過程中，沒有在專業(yè)知識(shí)方面進(jìn)行深層次的交流，而是對(duì)研究生生活、深圳城市的文化以及工作過程中的一些問題進(jìn)行了分享。負(fù)責(zé)人說到深圳，舉例說，好比一線城市中的廣州、北京上海其實(shí)都是排外的，而深圳不同，這里絕大多數(shù)反而是外地人，所以它是很包容的。這跟我對(duì)深圳的感覺一樣，在參觀公司的同時(shí)，也對(duì)這個(gè)城市產(chǎn)生了別樣的好感。當(dāng)然，作為一線，它的物價(jià)也是很高的，讓我想赴深圳工作的同時(shí)也要考慮能否養(yǎng)活自己。此外，作為一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，它的辦公區(qū)不算高大上（跟北科比的話），但是卻很溫馨舒適，對(duì)老師的待遇十分好。這就讓我更堅(jiān)定了企業(yè)文化和氛圍對(duì)于我自己的.重要性。 特別要提出的是，我們順便參與了課堂學(xué)習(xí)，感受了小學(xué)生們的課堂氛圍。不得不說，老師這個(gè)職業(yè)真的蠻有成就感，如果我是一名老師，某一天在路上偶遇叫我老師的名牌大學(xué)學(xué)生，那種場(chǎng)景也是挺讓人高興的。
6、華大基因公司
7.30 華大基因公司讓我至今還記得的是華大滿墻的在頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊SCI上發(fā)表的論文。講解員講述著華大的歷史、成就、杰出人物、還有一個(gè)個(gè)科研有趣小故事，內(nèi)容豐富多彩讓我們眼花繚亂，以至于參觀展覽大廳的整個(gè)過程花了至少一個(gè)半小時(shí)。由此我體驗(yàn)到了華大作為“科研大戶”的實(shí)力。此外，展覽大廳同時(shí)進(jìn)行的還不止我們這一個(gè)參觀小分隊(duì)，可見作為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的典范，很多公司以及學(xué)校都慕名前來參觀了。
在參觀公司辦公區(qū)域的過程中，我特別喜歡的一個(gè)小細(xì)節(jié)是公司的樓道里面，有兩樣?xùn)|西。其一是卡路里燃燒表，提示著走樓梯燃燒了多少脂肪，帶來了多少鍛煉；第二是攝影展示，全部都是在職人員拍攝的照片，裝裱了掛在墻上。這兩樣?xùn)|西多多少少給我們展示了華大對(duì)于工作人員身體素質(zhì)的要求以及公司自身的文化氛圍。這對(duì)于我來說是十分有吸引力的，畢竟誰也不喜歡沉悶無趣的公司。
三．實(shí)踐存在問題
這次的社會(huì)實(shí)踐開闊了我的視野，提高了我對(duì)就業(yè)選擇以及人際交往能力，理論聯(lián)系實(shí)際，為我今后更好地融入社會(huì)、融入工作的新環(huán)境奠定了基礎(chǔ)，這些對(duì)我今后的生活和
學(xué)習(xí)將產(chǎn)生積極影響。當(dāng)然，我在這次的實(shí)踐過程中，也發(fā)現(xiàn)了很多不足之處，總結(jié)如下：
第一、 時(shí)間觀念不夠。第一天，在去深圳研究院的過程中遲到了，雖然是個(gè)意外，但是給我自己的警醒挺大的。守時(shí)是一個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣，不管是在學(xué)生生涯還是在職業(yè)生涯中，這個(gè)小細(xì)節(jié)都是至關(guān)重要的。所以，要養(yǎng)成這個(gè)良好的習(xí)慣，做一個(gè)守時(shí)的人。
第二、 缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，處理問題的能力還不夠。在與各個(gè)公司負(fù)責(zé)人交流的過程中，雖然時(shí)間短暫，也讓我們體會(huì)到了還沒進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生有多青澀，還有多少東西是需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)的。盡管做到大方有禮貌，也還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
四．思考與建議
總結(jié)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我有以下幾點(diǎn)思考：
第一、 每份職業(yè)的開始都是艱難而需要付出努力的。這次社會(huì)實(shí)踐的好幾位公司負(fù)責(zé)人，在與我們交流的過程中，不約而同地提到了在每個(gè)工作崗位上，想要獲得認(rèn)可得到自己想要的都必須努力，尤其在一份職業(yè)的開始階段。所以，不要總想著找待遇好又輕松的工作，那是不太可能的。
第二、待人接物一事，尤其重要。去到每個(gè)公司我們都受到了接待人的友好接待。這不僅體現(xiàn)了接待人的素養(yǎng)，更是讓一個(gè)公司的形象更為美好。有時(shí)候一個(gè)公司的競爭力也很大程度上表現(xiàn)在我們直接接觸到的這些方面，這些更為明顯的方面。所以，不僅要做一個(gè)有素養(yǎng)的人，更要加入一個(gè)有素養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)。
第三、 現(xiàn)在受的苦和累是以后的墊腳石。參觀公司看上去很簡單，其實(shí)不然。社會(huì)實(shí)踐團(tuán)代表著學(xué)院，更代表著學(xué)校，我們的一舉一動(dòng)都是需要注意的。深圳炎熱的天氣常常讓我們無法忍受，在去到目的地的過程中就已經(jīng)煩躁不堪，但是每個(gè)人都記得自己是工大學(xué)生，所以再累也打起精神應(yīng)對(duì)。做到大方有禮，不卑不亢，表現(xiàn)出工大學(xué)子的風(fēng)范，這一點(diǎn)尤其值得表揚(yáng)。作為一名即將畢業(yè)的研究生，吃苦耐勞的精神要一直保持下去，勇敢的面對(duì)一切挑戰(zhàn)。
總之，這為期大概兩周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得意義非凡，在我的記憶里留下了濃墨重彩的一筆。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15
一、實(shí)踐目的
作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，首先就要不斷的提高自己的英語水平和技能，將英語應(yīng)用的社會(huì)生活中去，使英語更加富有實(shí)用性；其次，由于當(dāng)前的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，必須提前考慮就業(yè)問題。因此，我選擇了一所重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，提高自身水平，創(chuàng)造應(yīng)用機(jī)會(huì)，在教學(xué)過程中，既能提高語言技能，又可以增加自身的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)踐內(nèi)容
我于**年8月1日到**年8月10日期間在****第一中學(xué)高三年級(jí)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，擔(dān)任英語助教一職，協(xié)助任課教師教授英語知識(shí)。
1、 實(shí)踐流程與工作內(nèi)容
**年8月1日，由**第一中學(xué)年級(jí)主任引領(lǐng)我來到高三3班，見到了該班任課教師王洪寬老師，由王老師為我講解該班的具體學(xué)習(xí)情況和教學(xué)目標(biāo)，并給我安排任務(wù)。下午，正式進(jìn)入班級(jí)，與同學(xué)們見面，向同學(xué)們介紹自己，并闡述未來十天的工作計(jì)劃，得到大家的積極響應(yīng)。
**年8月2日到8月9日，每天上午進(jìn)入班級(jí)聽課，詳細(xì)記錄聽課內(nèi)容；下午進(jìn)行試講，并與同學(xué)們一同自習(xí)，安排大家的英語角活動(dòng)，每天定時(shí)播放聽力，為同學(xué)們解答疑難問題。得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
**年8月10日，與任課教師和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)，開展一系列有關(guān)英語學(xué)習(xí)的游戲，在同學(xué)們的肯定下，任課教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)下，結(jié)束了為期十天的實(shí)踐工作。
2、 專業(yè)知識(shí)與技能的應(yīng)用
在實(shí)踐過程中，充分運(yùn)用了專業(yè)知識(shí)與技能，任課教師給我創(chuàng)造了很好的教學(xué)機(jī)會(huì)和條件，全權(quán)交給我去解決同學(xué)們的疑難問題，并適時(shí)的給予幫助。同時(shí)，在教學(xué)的過程中，我想到了在學(xué)校期間老師給我們開展的英語角活動(dòng)和其他有趣并可以達(dá)到提高英語水平的活動(dòng)，并將這些活動(dòng)應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中，取得了相當(dāng)可觀的成效。同學(xué)們獲益良多。
3、 有待解決的問題
在此次社會(huì)實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的問題，同學(xué)們的應(yīng)試能力很好，但是對(duì)如何將英語應(yīng)用到日常生活中卻毫無頭緒。這也是我們面臨的問題。我們總是不敢開口講英語，怕說錯(cuò)，怕被人笑，因此愈加不敢開口。因此導(dǎo)致我們學(xué)生的口語水平得不到提高，應(yīng)變能力下降。英語口語很重要，聽聽力是個(gè)很好的解決辦法，先聽后說，從泛聽到精聽是提高英語水平的必經(jīng)之路。在今后的英語學(xué)習(xí)中我會(huì)更加注意這一點(diǎn)。
三、實(shí)踐結(jié)果
從此次實(shí)踐中，果實(shí)頗豐。首先，協(xié)助了任課教師更好的教學(xué)，使同學(xué)們得到相應(yīng)的提高，減輕了老師扥負(fù)擔(dān)。其次，在聽課過程中，了解到講課很不容易，需要有清晰的條理和邏輯，還要有一定的教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。第三，在幫助同學(xué)們解答問題時(shí)，加深了自己對(duì)英語知識(shí)的印象，提高了應(yīng)變能力，并提高了英語的應(yīng)用能力。最后，認(rèn)識(shí)到口語水平的提高是亟不可待的，并要想出應(yīng)對(duì)之策。
四、實(shí)踐體會(huì)
**年8月1日到**年8月10日這短短的十天時(shí)間，是一段最精彩的人生經(jīng)歷。十天的實(shí)踐活動(dòng)雖短暫，卻碩果累累，所得的成果和經(jīng)驗(yàn)是在學(xué)校學(xué)習(xí)中得不到的.。
在與同學(xué)們相處的時(shí)間里，我了解到同學(xué)們的心聲，明白了作為老師的不容易，同時(shí)在實(shí)踐中提高了一系列的能力。
作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，首先要提高語言技能，這就要求我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中使這方面的才能得到長足發(fā)展和提高。對(duì)于英語知識(shí)的掌握要牢靠，基礎(chǔ)要打好。
在此次實(shí)踐中我深刻的認(rèn)識(shí)到英語知識(shí)是多么的重要，英語技能是多么可貴，口語技巧是多么亟待提高。因此，在今后的學(xué)習(xí)過程中，我要更加努力，提高自身水平，扎實(shí)基礎(chǔ)，提高各項(xiàng)技能，提高口語水平，使自己成為一名合格的英語專業(yè)的大學(xué)生。
【社會(huì)實(shí)踐總結(jié)】相關(guān)文章：
【熱門】社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12-24
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)【推薦】12-24
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)【熱門】12-24