小學二年級數學（下冊）課改計劃 -計劃

隨著新課程改革實驗的不斷深入，工作取得了長足的進步，

小學二年級數學（下冊）課改計劃

。為了使新課程改革實驗由形式走向實質，搞好小學數學的課改，更好地發(fā)揮縣實驗基地校的引領作用，現結合我班教育實際，特制定出數學下冊課程改革計劃如下：
　　一、主要任務
　　1、解讀、試用和評價數學課程標準。解讀數學課程標準，解析并把握小學數學新課程的內容要點，明確數學學科的教學改革方向；運用數學課程標準理解、把握小學數學新教材，指導新教材的教學；通過解讀和試用，按數學課程標準對教材作評價，提出修改、完善數學課程標準的建議。
　　2、通讀、試教和評價小學數學實驗教材。通讀并把握小學數學實驗教材的內容體系，將新教材與舊教材對比分析，找出新舊教材的區(qū)別和聯系，發(fā)現并把握新教材的“新質”；通過小學數學實驗教材的試用，驗證小學數學實驗教材中具有科學性和實用性，并探索總結使用過程中具有規(guī)律性的教法，對小學數學實驗教材內容結構、體系及其應體現的基礎性、整體性、均衡性、前瞻性作出評價，對小學數學實驗教材試用中存在的問題與不足，提出修訂、完善建議。
　　3、探索研究實施小學數學新課程的教學改革。在實驗過程中組織和引導數學教師積極參與課堂教學改革，運用現代課程論和現代教育理論指導教學實踐，努力探索與小學數學課程改革相適應的教學新方式，新方法。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以轉變學生的學習方式為突破口，借助現代教學手段，構建新的教學模式，形成一套系統(tǒng)的具有科學性和前瞻性的，與使用新教材相適應的新的教學思想和方法。
　　4、探索研究對實施小學數學新課程的評價。在小學數學課程實驗的同時，加強對小學數學新課程的評價研究，在數學課程標準指導下，探索并逐步形成促進不斷提高教學水平的，促進課程不斷完善的評價體系。
　　5、總結整理一年來本人在課程改革中好的經驗、典型案例、教學設計，并匯編成冊。推廣符合課改精神，具有創(chuàng)新性、示范性的課堂教學模式與操作方法，使之在更大范圍內發(fā)揮作用。
　　二、具體措施
　　1、集體備課，重點探索課堂教學新模式，研究教材，教法，設計教案，制作課件。
　　2、公開教學，上好實踐課，重點探索新課程標準、新教育理念在課堂中的體現。············   
　　3、專題研究，重點研究教師教學方式的改變和學生學習方式的改變，以及新的課堂教學評價機制。
　　4、優(yōu)秀教學設計、優(yōu)質課評比活動。
　　5、定期進行實驗課題的研究活動，組織實驗教師研究探索教學規(guī)律。
　　6、實驗教材的培訓學習，領會教材的編寫意圖，把握教材所體現的理念精心挖掘教材內部的創(chuàng)造性因素。
　　7、積極向有經驗的教師學習，吸取好的經驗為我們所用。 一、落實推進課程改革，形成先進的課程結構和綜合的教學理念，提高語言能力、教學能力；在歷史與其他學科之間建立對話的能力，努力提升教學的境界；實施綜合性學習，提高學生的綜合分析能力，

計劃

《小學二年級數學（下冊）課改計劃》(http://www.zwdianwu.cn)。

二、目的目標

1．  弘揚中國和世界各民族的優(yōu)秀文化，重視學生的思想情感教育，引導學生樹立正確的世界觀，價值觀和人生觀。

2、要求學生掌握基礎的歷史知識，了解世界歷史事件和歷史人物逐步培養(yǎng)學生歷史唯物主義的基本觀點，以及應用歷史唯物主義基本觀點觀察和分析問題的能力。

三、教材分析

學期講授的《世界歷史》下冊，基本內容分為兩部分。１．1917—1945年是十月革命至世界反法西斯戰(zhàn)爭時期。 ①俄國十月革命的勝利建立了世界上第一個社會主義國家，標志著世界現代史的開端。二三十年代，蘇聯的社會主義建設取得了巨大成就，但也存在嚴重的問題。 ②“一戰(zhàn)”后建立的凡－華體系，暫時協調了列強之間的矛盾，但1929—1933大危機的發(fā)生，又一次激化資本主義世界的矛盾。美國通過羅斯福新政實現經濟復蘇和社會穩(wěn)定，德國和日本建立了法西斯專政，分別成為歐亞戰(zhàn)爭策源地。 ③德，意，日法西斯不斷侵略擴張，而英法美推行綏靖政策，終于導致二戰(zhàn)的全面爆發(fā)；世界各國人民展開了英勇的反法西斯斗爭并取得了最終的勝利。但二戰(zhàn)給參戰(zhàn)各國人民帶來了極大的災難，同時，也對戰(zhàn)后世界的發(fā)展產生了深遠的影響。２．1945年9月“二戰(zhàn)”結束至今，是世界的兩極格局向多極化過渡時期。這一時期：兩極格局形成—演變—解體，隨之向多極化過渡。世界經濟快速發(fā)展，全球經濟一體化趨勢增強。四五十年代開始的第三次科技革命極大地推動社會生產力和世界經濟的發(fā)展。也促使世界經濟的區(qū)域集團化和全球化趨勢加強。這給各國經濟的發(fā)展帶來了機遇，也提出了挑戰(zhàn)。和平和發(fā)展仍然是當今世界的兩大主題。 ——以上內容，即是本學期講授的重點內容。

四、學生情況分析 （略）

五、教學設想：

1．創(chuàng)造性地探索新的教學途徑，改進教學方式和教學手段，組織豐富多彩的教學實踐活動，營造良好的教學法環(huán)境。

2．指導學生閱讀教材，理解分析回答問題，倡導學生參與教學，積極探索探究性的學習方式。

六、教學進度安排：

本期共20周，實際教學周18周，共36課時，具體安排：

第一階段：新課教學：其中    第1---9周   18課時  講授《世界歷史》下冊1---18課    第10周      2課時   指導基礎訓練    第11周      2課時    期中質量檢測

第二階段：會考總復習，其中：第12---13周，4課時復習中國古代史    第14---15周，4課時復習中國近現代史    第16---17周，4課時復習世界歷史    第18周，    2課時 考前強化訓練。

　　 推薦同主題文章相關于：2011年初三歷史下學期教學計劃
　　幫孩子制訂有效的學習計劃
　　2011年教學工作計劃
　　2010—2011學年度個人教學工作總結
　　2011年小學五年級數學教研組工作計劃
　　2011年五年級下學期語文教學計劃
　　2010—2011學年度第二學期中學地理學科教研活動計劃
　　小學二年級下冊語文教學計劃
　　2011－2011年小學第一學期教研計劃
　　
　　查看更多>>

教學工作計劃

【小學二年級數學下冊課改計劃 -計劃】相關文章：

小學數學課改總結06-20

中學課改培訓計劃04-27

小學教師課改工作計劃10-02

小學數學示范課計劃08-03

初中數學課改總結08-23

小學數學課改心得體會09-28

英語教師個人課改計劃10-05

小學二年級下冊數學輔導計劃08-21

小學二年級下冊數學教學計劃08-14

小學課改實施方案05-01