學(xué)生給老師的一封信
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)生給老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生給老師的一封信1
敬愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)教我們一個(gè)年頭了，首先很感謝您對(duì)我們的教導(dǎo)。其次，感謝您這一年來(lái)為我們付出的心血。
還記得您剛教我們的時(shí)候，課堂上除非講新課，我才認(rèn)真聽(tīng)講；在確認(rèn)自己的答案準(zhǔn)確無(wú)誤之后才會(huì)舉手發(fā)言；書(shū)寫(xiě)、作文中寫(xiě)了錯(cuò)別字，沒(méi)有老師的指點(diǎn)，哪怕是從早上找到晚上，也找不著。算起來(lái)這樣的`“小毛病”倒還真不少，這些毛病都很讓一些老師頭疼，我自然也算不上很優(yōu)秀的學(xué)生。
而您卻在不長(zhǎng)的時(shí)間里發(fā)現(xiàn)了我的閃光的地方。一天中午，您把我叫到辦公室，您用溫暖的像春風(fēng)似的手撫過(guò)我的頭頂，提醒我認(rèn)真聽(tīng)講，被粗心大意，讓我多挑戰(zhàn)困難。就這樣，我一步一步成長(zhǎng)起來(lái)，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。
不知道為什么，自從我第一眼看到您就覺(jué)得親近，蠻有親和力的喲！經(jīng)過(guò)后來(lái)慢慢的接觸，覺(jué)得您也有幽默的一面！看您上課在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候我時(shí)常佩服您寫(xiě)的字端正無(wú)比，我們模仿都模仿不來(lái)。
有時(shí)，您會(huì)為黑板報(bào)的扣分而著急，幫著出黑板報(bào)的同學(xué)出點(diǎn)子！有時(shí)，我還真覺(jué)得您像個(gè)大兒童！運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，您會(huì)為運(yùn)動(dòng)會(huì)的得分而高興，也會(huì)為運(yùn)動(dòng)員的受傷而著急，同時(shí)也會(huì)為我們拍下精彩的瞬間！
沈老師，我真不知道該怎么感謝您，就讓我把您當(dāng)作最好的朋友吧！
祝：笑口常開(kāi)，青春永駐！
學(xué)生給老師的一封信2
敬愛(ài)的陸老師：
您好！
從20xx年至今，我學(xué)圍棋快四年了，現(xiàn)在才二段，進(jìn)步很慢！我學(xué)棋不是很用功，但是我能認(rèn)真下棋。前段時(shí)間，我間斷了圍棋課，這學(xué)期，媽媽又為我換了老師。從此，我就跟您學(xué)棋了！
在我的印象當(dāng)中，您是一個(gè)善良、正直、瘦小的老頭兒。自從跟您學(xué)棋，不管是雪天，還是雨天，不論天氣多么冷，道路多么滑，您總是冒著風(fēng)雨，騎著一個(gè)小電動(dòng)車(chē)來(lái)給我下指導(dǎo)棋。
記得有一次，大雪紛飛，鵝毛般的雪片漫天飛舞著，路面上結(jié)了一層薄薄的冰，馬路上的`汽車(chē)小心翼翼地行駛著，風(fēng)雪中的行人險(xiǎn)些滑倒。我趴在窗臺(tái)上向外望著，心里想：這樣糟糕的天氣，您還能按時(shí)來(lái)給我上課嗎？正在這時(shí)，一個(gè)熟悉、瘦小的身影出現(xiàn)在樓下。“是陸老師！”我大叫著沖出門(mén)，去迎接您——可敬的陸老師！這么冷的天，這么滑的路，您騎著電動(dòng)車(chē)走了這么遠(yuǎn)，多不容易！我被您深深地感動(dòng)了！這堂課我比往常聽(tīng)得更認(rèn)真。
感謝您陸老師，您是我的圍棋導(dǎo)師；感謝您陸老師，您教會(huì)我如何面對(duì)輸贏，如何面對(duì)困難！我一定要刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真下好每一盤(pán)棋，爭(zhēng)取更快的進(jìn)步，來(lái)報(bào)答您的辛勤付出！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的一封信3
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將告別生活，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)了六年的母校，告別親密相伴的老師，心里充滿(mǎn)了感激之情，但同時(shí)也有些遺憾，因?yàn)槟感５墓ぷ鬟�存在著某些不盡如人意之處。我們想在離校之前，向您匯報(bào)一下我們的看法和想法，留下幾點(diǎn)不太成熟的建議，供您參考。
我校的英語(yǔ)課，微機(jī)課，體育課都不同程度地存在著一些問(wèn)題，不知您清楚不？英語(yǔ)老師是非專(zhuān)業(yè)教師，口語(yǔ)會(huì)的不多，不熟，發(fā)音有時(shí)不準(zhǔn)，業(yè)務(wù)素質(zhì)不過(guò)關(guān)。體育課老師執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃怒嚴(yán)肅，常常是扔個(gè)足球讓一部分“足球愛(ài)好者“隨便玩玩，其他同學(xué)就“放養(yǎng)“自由活動(dòng)。而老師呢？不能堅(jiān)守崗位，隨心所欲地離開(kāi)操場(chǎng)（課堂），溜到辦公室或別的什么地方，這就是一節(jié)課！至于微機(jī)課，微機(jī)老師的業(yè)務(wù)水平實(shí)在不敢恭維，而且還不求上進(jìn)，不自學(xué)，不進(jìn)修，所使用的教材不規(guī)范，教學(xué)無(wú)計(jì)劃，一堂課講一點(diǎn)點(diǎn)，許多天沒(méi)新內(nèi)容，一學(xué)期下來(lái)，也學(xué)不了多少東西。
我們認(rèn)為，這些問(wèn)題都是教學(xué)管理不嚴(yán)，學(xué)校工作計(jì)劃執(zhí)行不嚴(yán)肅所致。我們建議如下：
1、聘任師范畢業(yè)的.英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)老師任教，把現(xiàn)任英語(yǔ)課老師送出去“鍍鍍金“，使他們能夠合格、稱(chēng)職。
2、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)時(shí)常深入課堂聽(tīng)課，認(rèn)真檢查，對(duì)事業(yè)心不強(qiáng)的老師應(yīng)采取措施，使其改進(jìn)。
3、微機(jī)課應(yīng)參照其他學(xué)校的做法，訂購(gòu)統(tǒng)一教材，要有明確的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)。
祝您：
工作順利如意！
六年級(jí)全體同學(xué)
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的一封信4
敬愛(ài)的老師：
您好！
我想說(shuō)一句“您辛苦了！”
“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。”春夏秋冬銘刻著您奉獻(xiàn)的功績(jī)，日月星辰展現(xiàn)著您欣慰的笑容。人生需要教育，而教育需要老師�！袄蠋煛�，在這個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的詞匯上，卻閃爍著神圣而偉大的光芒。
老師，您是人生道路上的領(lǐng)路人。行走在茫茫的人生道路上，無(wú)知、平庸、虛榮、自負(fù)等撞擊在我們的心靈上，侵蝕著我們的.靈魂。老師，是您伴隨我們，為我們掙脫無(wú)知的枷鎖，引領(lǐng)我們向成功彼岸邁進(jìn)。
老師，您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長(zhǎng)的雛鷹，是不完美的，它將無(wú)法接受風(fēng)雨的洗禮，無(wú)法在長(zhǎng)空中展翅飛翔。老師，是您領(lǐng)我們?cè)谥刂氐拇煺巯履ゾ氉晕遥晟谱晕�，在困難之下，永不言棄，以堅(jiān)實(shí)的身軀，堅(jiān)定的信念迎接人生中的坎坷……
老師，您像蠟燭一般，燃燒自己，照亮他人；您像和煦的春雨，灌溉著大地，讓我們吮吸著細(xì)雨成長(zhǎng)。您為我們花費(fèi)了多少時(shí)間，多少精力，令我們難以回報(bào)。但請(qǐng)相信，您的付出值得，我們必定不會(huì)辜負(fù)您的期望，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才……
鳥(niǎo)兒自由飛翔，為藍(lán)天增上一道風(fēng)景，因?yàn)樗酶卸�；魚(yú)兒在水中嬉戲，為河塘增添了生機(jī)，因?yàn)樗酶卸鳌Ｎ乙卸饔诶蠋熌臒o(wú)私，更感恩于您的教誨——那是您最真誠(chéng)的語(yǔ)言。
祝您
教師節(jié)快樂(lè)！
您的學(xué)生：***
20xx.09.10
學(xué)生給老師的一封信5
敬愛(ài)的徐老師：
您好！
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活即將畫(huà)上句號(hào)，您的深恩我仍感激不盡，你的諄諄教誨，慈母般的笑容仍在我腦海浮現(xiàn)。
瑟瑟秋風(fēng)，乍寒還暖。XXXX年9月1日，我從名山一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，幸運(yùn)地來(lái)到你教的班級(jí)，依稀記得那時(shí)的我很膽小，動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子。有一次，我的同桌欺負(fù)我，我便哭著向您訴說(shuō)，您皺了皺眉，教訓(xùn)著我的同桌，見(jiàn)他屢教不改，您立馬教訓(xùn)著我的同桌。
那時(shí)的我沒(méi)有朋友，放學(xué)后奶奶接我回家時(shí)，正巧遇上徐老師，你微笑著同我打招呼，奶奶和您閑談了起來(lái)。奶奶嘆了嘆氣：“唉，這孩子性格內(nèi)向，在學(xué)校里沒(méi)什么朋友�！�
話音剛落，我靦腆地低下頭，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。你微笑著摸摸我的腦袋：“好啊，我明天和班子同學(xué)說(shuō)一下……唉，沒(méi)朋友的`話和我說(shuō)啊，不僅我樂(lè)意做你的“老師朋友”，班上同學(xué)一定也愿意！”
我暮地招起頭，愣了愣，忙說(shuō)：“謝謝您……”。
徐老師，真心的感謝你，是您讓我獲得了知識(shí)，在知識(shí)的海洋里遨游；也是您，為我開(kāi)啟了友誼之路，擺脫了孤獨(dú)的煩悶。
徐老師，在您的教學(xué)生涯里有過(guò)數(shù)不盡的學(xué)生，我只是您無(wú)私幫助學(xué)生中的一員，但您對(duì)我孜孜不倦的教誨難以忘懷，值得永生銘記。不知道怎樣感謝你，只有努力學(xué)習(xí)才能報(bào)答您的恩情，在此，請(qǐng)讓我為您唱一首歌《感恩的心》：“感恩的心，感謝有你……”
此致
敬禮
您的學(xué)生：陽(yáng)江鈴
二〇xx年五月十九日
學(xué)生給老師的一封信6
時(shí)間過(guò)得真快啊，在六年的小學(xué)生活中，讓我印象最深刻的人就是您——我親愛(ài)的宋老師。這六年幾乎是您教會(huì)我做人的道理，教會(huì)我生活中的知識(shí)。你也中是那么的關(guān)心我們，您為我們付出太多太多。真誠(chéng)的.對(duì)老師您說(shuō)一聲：老師您辛苦了。
記得有一次。那時(shí)在三四年級(jí)時(shí)我因?yàn)槎啻螞](méi)有寫(xiě)作業(yè)被留在了學(xué)校您并沒(méi)打也沒(méi)說(shuō)我而是耐心的教育。我在那以后我就很少拖拉過(guò)作業(yè)。
我還記得有一次，您留作業(yè)是讓我們背東西，而我就根本沒(méi)背所以放學(xué)大部分同學(xué)都被合格了可我就是背不下來(lái)。我想我媽媽還在校門(mén)口等著呢回家要是很晚會(huì)被說(shuō)的，一想起這些事我就哭了起來(lái)。老師看到了說(shuō)別著急你一定會(huì)背下來(lái)的。我聽(tīng)后就開(kāi)始認(rèn)真的背大約背了10分鐘，我就大膽的上您跟前背了起來(lái)雖然有些不流利但還是背了下來(lái)您并沒(méi)說(shuō)不合格，而是讓我回家再練習(xí)練習(xí)。我當(dāng)時(shí)就有一股親切的感覺(jué)涌上心來(lái)！
生命就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)，我們是車(chē)上的乘客，終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘，我沒(méi)有什么華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容您，只能用我最真摯的心對(duì)您說(shuō)：“陸老師，謝謝您！
祝
身體健康，萬(wàn)事如意
學(xué)生給老師的一封信7
尊敬的張老師：
您好！
記得在我一年級(jí)的時(shí)候，我在上課時(shí)哭，您并沒(méi)有說(shuō)我擾亂課堂紀(jì)律。而是走過(guò)來(lái)親切問(wèn)我怎么了，我哭著說(shuō)：“我想爸爸媽媽了�！崩蠋熣f(shuō)：“星期五很快就會(huì)到的。到時(shí)候你的爸爸媽媽就會(huì)來(lái)接你的�！蔽胰喔闪搜蹨I。是您，在我迷茫的道路上，給我了一道指向出口的光芒。
記得還有一次，我在宿舍里面調(diào)皮搗蛋，您批評(píng)了我。當(dāng)時(shí)我的心里很難受，后來(lái)想想，您也是為了我好。是您，在我犯下錯(cuò)誤的時(shí)候，嚴(yán)格的指出并改正了我的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在回想起來(lái)，對(duì)我，您既是嚴(yán)父，又是慈母。在我害怕的時(shí)候，您安慰了我。但是您也絕不慣我，在我任性想要搗蛋的時(shí)候嚴(yán)格的指了出來(lái)，絲毫沒(méi)有偏袒。我們所有的學(xué)生都像是您的孩子。
在學(xué)習(xí)中，您對(duì)我們也是毫不怠慢。當(dāng)我考的好的時(shí)候，我很容易就翹起了驕傲的尾巴到處?kù)乓�，您總是教�?dǎo)我謙虛是美德，驕傲使人退步；而我考的不好的'時(shí)候，心里很不是滋味，您在我的委屈的淚水中看出了我的不甘，您沒(méi)有批評(píng)我，而是安慰我，下次努力就一定可以去的好成績(jī)。
在這里，我想對(duì)您說(shuō)出我一直沒(méi)有當(dāng)面和您說(shuō)的話：“您辛苦了，您真是我們的好老師！我們都很喜歡您！”
此致
敬禮
您的學(xué)生:陳昱靜
20xx.9.10
學(xué)生給老師的一封信8
敬愛(ài)的老師，我有許多話想對(duì)您說(shuō)，可是一直不敢說(shuō)，這次我就趁著這次寫(xiě)信的機(jī)會(huì)，把我一肚子的話給您講一講吧！
敬愛(ài)的老師，先讓我對(duì)您說(shuō)聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”您還記得嗎？那是一個(gè)有霧的早晨，由于我起床起晚了，也不顧吃飯了，就急急忙忙騎著自行車(chē)向?qū)W校趕，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方，由于慌張，沒(méi)來(lái)得急剎車(chē)，與一輛飛奔而來(lái)的'摩托車(chē)相撞了，由于傷勢(shì)嚴(yán)重，需要需要住院三個(gè)星期，這時(shí)候，我和媽媽都很著急，因?yàn)檫�有三個(gè)星期就要期末考試?yán)�！可我們還有兩篇課文沒(méi)學(xué)。正在這時(shí)候，是您帶著微笑，走進(jìn)了病房，對(duì)我說(shuō)：“你就好好養(yǎng)病吧，我會(huì)抽時(shí)間給你補(bǔ)課的。”聽(tīng)了您的這句話，老師您知道我有多么多么的感動(dòng)嗎？從此以后，你不管是刮風(fēng)，還是下雨，總是按時(shí)來(lái)給我補(bǔ)課。
敬愛(ài)的老師，您為了教會(huì)我們，在課堂上站酸了腿，粉筆末染白了青姿，改作業(yè)為我們熬紅了眼，老師，請(qǐng)然我再次對(duì)您說(shuō)聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”
敬愛(ài)的老師，我多么想變成一只百靈鳥(niǎo)，在您勞累的時(shí)候，為您唱幾支動(dòng)聽(tīng)的歌曲，在炎熱的夏天，讓我變成一臺(tái)電風(fēng)扇，給您吹吹風(fēng)，好啦！老師，由于我現(xiàn)在在考場(chǎng)上，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我就不多說(shuō)了，老師請(qǐng)您放心吧！我一定會(huì)給您考個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的關(guān)心，老師，讓我再次對(duì)您說(shuō)聲：“老師，謝謝您，您辛苦了�！�
祝您
身體健康！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生給老師的一封信9
親愛(ài)的谷老師：
您好！
寫(xiě)信對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是很陌生，不過(guò)給您寫(xiě)信還是第一次，說(shuō)真的，我不知道從什么地方寫(xiě)起。因?yàn)�，老師，我有太多的話想說(shuō)給你聽(tīng)！谷老師，您是我最喜歡最敬佩的老師。你當(dāng)我們的班主任，和我們朝夕相處，您總是想著走近我們并了解我們。我們真的就這樣成了朋友。您像一位偉大的母親一樣，你愛(ài)我們，關(guān)心我們，無(wú)論烈日炎炎的夏日還是寒冷的冬季，你總是第一個(gè)走進(jìn)教室迎接我們上學(xué)，放學(xué)后又是最后走出教室目送我們回家。
您總是想讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí)，受到啟發(fā)。老師，還記得嗎？有一次，我們?cè)谡n上讀了幾篇課文，嗓子感到口干舌燥，情緒也有點(diǎn)低落，你看到后，就和我們做了一個(gè)“稻草人”的游戲，我們高興極了，笑聲在教室飄蕩。課下了，我們還沉浸在快樂(lè)之中。我知道你是在很小心地呵護(hù)著我們學(xué)習(xí)的`積極性。老師，我們?cè)趺磿?huì)不感激您呢！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，谷老師，您像點(diǎn)燃的蠟燭，付出了那么多，可您并沒(méi)有總是想著回報(bào)��！您還像吐絲的春蠶一樣，默默無(wú)聞，無(wú)私地奉獻(xiàn)，從您的身上，我明白了什么叫偉大！老師，一個(gè)個(gè)日夜過(guò)去了，你最近工作還是挺順心嗎？有沒(méi)有學(xué)生讓您生氣？教師節(jié)就要來(lái)到了，在這個(gè)美好的節(jié)日里，我們大家衷心地祝愿你青春永駐，永遠(yuǎn)快樂(lè)，你的笑容是世界上最美好的表情。
最后祝您身體健康，工作順利，教師節(jié)快樂(lè)！
此致
敬禮
您的學(xué)生：燕玉婷
學(xué)生給老師的一封信10
敬愛(ài)的余老師：
您就像一個(gè)擁有魔法的仙子，把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)知識(shí)的城堡，帶著我在知識(shí)的海洋中盡情遨游。
我7歲那年，第一次走進(jìn)了學(xué)校，第一次看見(jiàn)了即將與我相伴六年的同學(xué)們，第一次看見(jiàn)了您那張掛著迷人笑容的臉龐。
上您的課非常輕松，因?yàn)槟倳?huì)在課堂上讓我們玩一些關(guān)于學(xué)習(xí)的小游戲，讓我們?cè)黾訉?duì)學(xué)習(xí)的興趣。因此，我一看到課程表上下節(jié)是您的'課時(shí)，就非常興奮。下課了，您并不著急走，而是拿了把椅子坐到我們中間來(lái)，和我們聊聊家常，談?wù)劺硐�，還時(shí)不時(shí)的和同學(xué)們打鬧一會(huì)兒。這時(shí)候的您，在我們眼里根本就不是一位老師，而是一位親密無(wú)間的朋友。
您不是在教室里，就是在辦公室里。每次有事去辦公室，都能看見(jiàn)您在埋頭為我們批改昨日的家庭作業(yè)。雖然很累，但是您從不抱怨，對(duì)我們依舊是那一張笑臉。午睡時(shí)您也不閑著。您怕我們睡不著，就拿著一本故事書(shū)給我們講故事。聽(tīng)著您那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)，我們仿佛身臨其境，帶著美好的幻想，漸漸地，我們都乖乖的閉上眼睛，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。等我們都睡熟了，您才躡手躡腳的走出門(mén)，再回到辦公室里備課，看書(shū)。
您是火柴，點(diǎn)亮了我們，燃燒著自己；您是鑰匙，為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。您的恩情，我們永遠(yuǎn)也報(bào)不完。
祝您
身體健康
瓊垚
5月7日
學(xué)生給老師的一封信11
親愛(ài)的劉老師：
您好
新學(xué)期伊始，教師節(jié)即將來(lái)臨，我將用舊信來(lái)表達(dá)我的抱負(fù)，用最真誠(chéng)的心來(lái)表達(dá)我最溫暖的祝愿。我在初中向我們揮手告別了三年。我想用最細(xì)致的寫(xiě)作風(fēng)格來(lái)提醒我們的記憶。
第一次，你不必太注意單詞的構(gòu)成，因?yàn)樗皇且粋�(gè)普通的字母。這也是第一次表達(dá)自己的真實(shí)感受。沒(méi)必要擔(dān)心。感情太多，內(nèi)容太少。老師，回想一下，從六年級(jí)到現(xiàn)在，我沒(méi)有寫(xiě)過(guò)任何關(guān)于你的文章。即使我想描述你，我也只是簡(jiǎn)單地描述一下，因?yàn)槲覔?dān)心描述不恰當(dāng)，對(duì)你的描述不夠生動(dòng)，而且我也擔(dān)心描述用詞太多，這使我受到了教訓(xùn)。記得嗎？你已經(jīng)安排了一篇文章“我眼中的顏色”。我認(rèn)為沒(méi)有什么比老師更豐富多彩了。請(qǐng)寫(xiě)關(guān)于老師的事。然而，我剛剛開(kāi)始寫(xiě)作，但我不知道該寫(xiě)誰(shuí)。毫無(wú)疑問(wèn)，你是最好的作家。我們?cè)谝黄鸬?時(shí)間最長(zhǎng)，經(jīng)歷了很多事情。然而，我仍然不敢寫(xiě)你的美麗。
我真的很想念它。我第一次和你一起去看比賽。那是多么美好的時(shí)光。當(dāng)你告訴我你選擇了我，那么你可能會(huì)看到我隱藏的喜悅和興奮。我想所有的人都很高興。從選詩(shī)到背誦、記單詞和造句，都非常緊張。我變得更加小心，不再大聲說(shuō)話，不再大喊大叫，不再吃辛辣的食物，害怕失去聲音和不能參加比賽。最難忘的是比賽前的化妝。既然我根本做不到，你應(yīng)該教我手拉手，一點(diǎn)一點(diǎn)地均勻涂抹底液，還要涂眼線和眼影。我唯一應(yīng)用的腮紅太紅了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)緊張會(huì)讓人困惑。然后我們女生饒有興趣地看著你為男生化妝，而男生就簡(jiǎn)單多了。然而，我們吵著要幫助男孩臉紅。最后，小心翼翼地穿上戲服，來(lái)到比賽場(chǎng)地，才知道比賽被推遲了。在等待的過(guò)程中，我想，我們一定很緊張，現(xiàn)在也是夏天，天很熱，汗都出來(lái)了，卻不敢擦，免得化妝不好，靠近我們，你發(fā)誓，對(duì)手并不可怕，只要我們打得正常，就能占據(jù)這個(gè)位置。在舞臺(tái)上，每個(gè)人都面帶微笑，表現(xiàn)得非常正常。事后，知道自己真的獲獎(jiǎng)了，他又增加了一分興奮。
你總是說(shuō)我太年輕，但這不是有點(diǎn)糟糕嗎？這孩子哭著笑著死去了，沒(méi)人關(guān)心。我不在乎我的朋友是否真誠(chéng)。這孩子的朋友只是一個(gè)玩伴。事實(shí)上，我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間不是一個(gè)孩子了，但是每個(gè)人都有童心。我也將承擔(dān)責(zé)任，在追求夢(mèng)想的道路上跌跌撞撞，但我真的喜歡童年的感覺(jué)。我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不會(huì)再有孩子了，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)。我將盡最大努力進(jìn)入我一直夢(mèng)想的學(xué)校。我不再對(duì)自己評(píng)價(jià)過(guò)高，也不再不切實(shí)際。我會(huì)盡力去做我說(shuō)過(guò)的事情。我想創(chuàng)造我自己的傳奇。
天空總是藍(lán)色的，有烏云和陽(yáng)光，老師總是很好，有擔(dān)憂(yōu)和責(zé)罵，我們總是很傻，有困惑和困惑。有人說(shuō)老師像蠟燭一樣照亮自己，照亮別人。像春風(fēng)這樣的老師會(huì)像我們一樣盛開(kāi)的花朵。像園丁一樣的老師努力工作只是為了滋潤(rùn)幼小的植物。我說(shuō)老師是烏云后的陽(yáng)光，不可或缺，因?yàn)樗麄冋樟亮苏麄�(gè)世界。老師是春天的雨，夏天的太陽(yáng)，秋天的風(fēng)，冬天的雪，他們一直在照顧我們。老師，我要感謝你，感謝你的每一句話，每一份關(guān)心。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
學(xué)生給老師的一封信12
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
我是你的新學(xué)生，雖然才相處短短幾天，但是您給我印象十分深刻。在開(kāi)學(xué)的第一天，您給了我們一個(gè)特殊的題目，就是讓我們唱《大長(zhǎng)今》的主題曲，在您剛剛布置完，下面就有些同學(xué)就發(fā)出尖叫，可能有些同學(xué)覺(jué)得您布置的作業(yè)太古怪了，的確您的`做法和別的老師截然不同， 幸好的是老師您沒(méi)有逼我唱這首歌真是太幸運(yùn)了。老師，我覺(jué)得您教學(xué)方法的不同不正是您的別具一格之處嗎？您在課上還告訴我們您多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，見(jiàn)到兩個(gè)分號(hào)的話那句話就是排比句等等。是您教會(huì)我說(shuō)話寫(xiě)作不要說(shuō)廢話，語(yǔ)句要精念。
在我的眼里看來(lái)您在語(yǔ)文老師中，您和別的語(yǔ)文老師是兩個(gè)不同世界的人一個(gè)在天，一個(gè)在地。您平時(shí)和藹可親，但是如果有同學(xué)犯錯(cuò)，您就像變臉一樣毫不留情的批評(píng)他讓他把錯(cuò)誤改過(guò)來(lái)。您每天布置的家庭作業(yè)的題目非常怪，老師，至今我還弄不明白為什么叫“五個(gè)一工程 第三版”老師您能告訴我嗎？
老師，因?yàn)槲覀儾耪J(rèn)識(shí)幾天所以我對(duì)你的了解大概只有這么多了，希望以后我們能多多互相了解。最后我祝福你身體健康，笑口常開(kāi)。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
學(xué)生給老師的一封信13
親愛(ài)的老師：
小學(xué)六年的時(shí)光，在酸甜苦辣、妙趣橫生中即將度過(guò)，六年中我們收獲了許多，學(xué)到了很多。
語(yǔ)文是我們最早接觸的課程，從幼兒園開(kāi)始，我們就已經(jīng)學(xué)開(kāi)了語(yǔ)文，所以在小學(xué)，這項(xiàng)科目對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。因?yàn)檎Z(yǔ)文使我得到了很多知識(shí)，還讓我懂得了很多道理。 六年來(lái)，我們從語(yǔ)文中學(xué)到了很多，一篇篇的課文雖短，卻告訴了我們一些其它的知識(shí)。在我們成長(zhǎng)的路上，語(yǔ)文這門(mén)課程與其它的課程不一樣，它沒(méi)有固定的內(nèi)容，古詩(shī)詞，歷史故事，發(fā)明發(fā)現(xiàn)……它總會(huì)包括一些短淺的知識(shí)點(diǎn)，或許正是這些知識(shí)點(diǎn)，讓我們學(xué)會(huì)去探索科學(xué)，自然也讓我愛(ài)上了語(yǔ)文。這是我們小學(xué)階段的`最后一個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在必須要為畢業(yè)后的我做個(gè)打算，畢業(yè)以后我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于不理解和不會(huì)的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，擠出時(shí)間，多干事總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
老師的愛(ài)如一股暖暖的春風(fēng)，吹開(kāi)我的心扉.
老師的愛(ài)似一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨.老師的愛(ài)是多偉大啊！
祝您：身體健康，工作順利。
學(xué)生給老師的一封信14
親愛(ài)的老師：
您好！
感射您的教育之恩！
花朵的生活，離不開(kāi)大地；小魚(yú)的健康，離不開(kāi)小溪；樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露；而我們小學(xué)生的知識(shí)，離不開(kāi)老師。有了您的教育，有了您的熱情幫助和諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。老師，太謝謝您了！
老師，我永遠(yuǎn)記得您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。有一次，在寫(xiě)字課上，大張欣悅寫(xiě)字時(shí)用力太大，筆芯蹦她眼里了，您知道后，放下手中批改作業(yè)的紅筆，急忙走過(guò)去，用關(guān)切的.話語(yǔ)問(wèn)：“沒(méi)事吧，我?guī)湍�！”然后，你小心翼翼地把她眼里的筆芯弄了出來(lái)。那一刻，我快流出了眼淚，我那小小的心靈融化了，我永遠(yuǎn)記住了您關(guān)心我們的面容。老師，我替同學(xué)謝謝您！
老師，我知道您很辛苦。我們班有七十多人，您每天認(rèn)真地批改作業(yè)，一直到深夜，而我們?cè)缫呀?jīng)不時(shí)地打著哈欠，慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。老師，您真辛苦呀！
老師，每當(dāng)我們考試考好的時(shí)候，您就會(huì)露出滿(mǎn)意的笑容，還會(huì)買(mǎi)獎(jiǎng)品，您還說(shuō)：“獎(jiǎng)品雖然貴，但你們考好是值得的！”每當(dāng)我們考試不理想，您絕對(duì)不會(huì)責(zé)怪我們，只是安慰、鼓勵(lì)我們：“不要灰心，下次努力！”聽(tīng)到這些話，我在心里暗暗地下定決心：我一定認(rèn)真寫(xiě)字，完成作業(yè)，不讓您操心！
老師，您慈愛(ài)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，您就是我們的親人！
老師，您辛苦了！
敬祝
工作順利！
小學(xué)生：張xx
學(xué)生給老師的一封信15
親愛(ài)的陳老師：
光陰似箭，日月如梭，六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，可我還是深深的記得你那和藹可親的面孔，那雙水靈靈的大眼睛。陳老師是您辛勤教導(dǎo)了我，給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，就要畢業(yè)了，我要到別的學(xué)校開(kāi)始新的`學(xué)習(xí)生活，在這里我要向您傾訴對(duì)您的感激之情，是您教會(huì)了我如何做人，是您讓我懂得要發(fā)奮學(xué)習(xí)，爬到最高峰。是您教會(huì)我們那一個(gè)個(gè)的拼音字母，把它拼成一個(gè)又一個(gè)熟悉的音節(jié)。老師，那您還記得一年級(jí)的那一天嗎：
在我一年級(jí)半寄宿的時(shí)候，在課堂上，因?yàn)槲腋簧献x書(shū)的速度，而大哭起來(lái)，引起了同學(xué)們的注意，您看見(jiàn)了，您和顏悅色的對(duì)我說(shuō)：不要怕，慢幔來(lái)。您不厭其煩的一遍又一遍教我，我看著您那疲勞的樣子，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)，您的愛(ài)就像溫暖的陽(yáng)光照耀著我的心，使我在天寒地凍的冬天里感受到溫暖舒服的愛(ài)！您的愛(ài)比天還高，比海還要深，比糖果還要甜！
或許這件事小得甚至可以忘卻，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件很有意義的事情，我收獲的不僅是知識(shí)那么簡(jiǎn)單，而是您那偉大的愛(ài)！老師，謝謝您！
祝你
青春常在
您的學(xué)生：
5月9日
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