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學(xué)期計劃

時間:2024-07-13 23:15:08 計劃 我要投稿

實用的學(xué)期計劃范文集合7篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的學(xué)期計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的學(xué)期計劃范文集合7篇

學(xué)期計劃 篇1

   一、加強對班主任的培訓(xùn)和管理,提高班主任工作能力,加強思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)

  1、要求班主任加強理論學(xué)習(xí),通過閱讀《班主任之友》、《德育報》、《班主任工作漫談》等專業(yè)的雜志、報刊、書籍等,豐富理論知識,提高業(yè)務(wù)水平;

  2、加強對新任班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo),通過拜師活動和“一幫一”活動,使他們盡快適應(yīng)新崗位,開創(chuàng)性地開展工作;

  3、定期檢查班主任手冊,使班級活動的開展更有計劃性,每項活動的開展都要有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)、有分析、有提高;

  4、認(rèn)真關(guān)愛學(xué)生,杜絕各種形式的體罰學(xué)生現(xiàn)象;

  5、認(rèn)真做好差生轉(zhuǎn)化、避免兩極分化工作,做到有方案、有步驟、有記錄、有總結(jié)、有檔案,不定期召開差生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗交流會;

  6、實行班主任例會制度,每周一早讀召開初中班主任例會,每周五下午召開小學(xué)班主任會,繼續(xù)班主任工作“三步曲”匯報制度;

  7、繼續(xù)設(shè)置政教主任助理,協(xié)助班主任和政教處開展工作;

  8、期末前召開一次班主任工作經(jīng)驗交流會;

  9、完成對班主任的科學(xué)評價體系。

  二、加強愛國主義教育,逐步開展公民教育活動

  1、加強國旗班的訓(xùn)練,加強升降國旗制度,使我校的亮點更亮;

  2、繼續(xù)實行國旗下講話制度;

  3、利用周會時間,結(jié)合相關(guān)熱點話題(抗戰(zhàn)、國慶等)、新聞人物,召開主題班會,加強愛國主義教育;

  4、繼續(xù)在學(xué)生中推行“道德規(guī)范進(jìn)萬家活動”;

  5、逐步開展以誠信為核心的公民道德教育活動,從小事做起,為國家做貢獻(xiàn);

  6、以“學(xué)雷鋒活動”為主題開展養(yǎng)成教育月活動。

  三、加強對學(xué)生會、團(tuán)支部、大隊部工作的指導(dǎo),提高管理水平,充分調(diào)動學(xué)生積極性

  1、完成學(xué)生會的補選、改選工作,充分發(fā)揮學(xué)生會的能動作用;

  2、加強對團(tuán)支部工作的指導(dǎo),開辦業(yè)余團(tuán)校,定期召開團(tuán)員大會,制定團(tuán)的活動計劃,使先進(jìn)青年順利加入團(tuán)組織;

  3、加強對少先隊工作的指導(dǎo),利用大型活動加強愛國主義、集體主義教育,6月1日發(fā)展新隊員;

  4、充分發(fā)揮學(xué)生會、班委會等各級學(xué)生組織的作用,做好常規(guī)檢查,促進(jìn)良好班風(fēng),校風(fēng)的形成;

  5、加強對初中部周會的管理,周會必須有主題教育思想,周會必須有記錄,使周會成為一個教育學(xué)生的`主要陣地;

  6、繼續(xù)實行班長會議制度,每周二課間操召開班長會議,布置、落實一周具體工作;

  7、開辦英語角,作業(yè)展覽等活動;

  8、配合體育老師搞好體育競賽活動,做好保健操、早操。

  四、開展以“豐富校園文化”為核心的各項活動,提高校園文化品味,創(chuàng)造文明校園。

  1、堅決治理“走廊追打,亂扔廢紙,校內(nèi)騎車”等不文明行為。三月份為養(yǎng)成教育月,倡導(dǎo)大家積極學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),提倡主動向老師問好,團(tuán)結(jié)互助等文明行為,創(chuàng)造文明氛圍;

  2、舉辦田徑運動會;

  3、舉辦“六一”聯(lián)歡活動;

  4、舉辦小型體育比賽;

  5、繼續(xù)召開書香校園活動。

  五、做好整合教育工作,保證教學(xué)工作順利進(jìn)行

  1、完善家長委員會(中、小學(xué)分開)。開辦家長學(xué)校,發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用,加強對家庭教育的指導(dǎo);

  2、開一次全校家長會(中小學(xué)分開);

  3、不定期召開各班家長會;

  4、聘請我校優(yōu)秀畢業(yè)生到相關(guān)班級做報告

  5、進(jìn)行第四屆“校園標(biāo)兵”評比和宣傳活動;

  6、做好期末評比和表彰工作;

  7、做好畢業(yè)班的學(xué)習(xí)、心理等工作。

  二月份:

  1、整合綜合素質(zhì)評定

  2、“校園標(biāo)兵”評比、做展板

  三月份:

  1、學(xué)習(xí)雷鋒“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”

  2、初三、初一家長會

  3、初三心理報告會

  四月份:

  1、開辦業(yè)余團(tuán)校

  2、春季運動會

  五月份:

  1、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

  2、發(fā)展新團(tuán)員

  六月份:

  1、家長會

  2、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會

  3、班主任工作研討會

  4、六一聯(lián)歡會,發(fā)展新隊員

  5、期末總結(jié)表彰工作

  6、畢業(yè)生考前心理調(diào)適

學(xué)期計劃 篇2

  一、抓好三件本學(xué)期要做的大事

 、迦笫拢

  1.校慶——英才學(xué)校辦學(xué)十年成果展

  2.全國三大流派同課異構(gòu)現(xiàn)場會

  3.全國培養(yǎng)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣現(xiàn)場會

 、娉闪⒔M織機構(gòu)

 、20xx年8月15日前拿出總體方案

  二、抓好常規(guī)工作中六件重要的事情

 、逯Р拷ㄔO(shè):民主生活和優(yōu)秀黨員的評選活動;

 、姘嘧咏ㄔO(shè):落實“六不比六要比”,落實《七條準(zhǔn)則》,評選優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部;

 、缃處熽犖榻ㄔO(shè):用制度實現(xiàn)“明崗”、“知崗”、“守崗”,用機制促進(jìn)“敬崗”、“愛崗”,用文化激發(fā)“樂崗”;評選 “六自六比”標(biāo)兵,整理英才故事集,用文化引領(lǐng)教師;

  ㈣抓好學(xué)生建設(shè):關(guān)注學(xué)生“六自六比”及課堂、公寓、餐廳“六比”活動,用榜樣引領(lǐng)學(xué)生;

 、闃(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)體系;

 、曜龊眯oL(fēng)建設(shè):團(tuán)結(jié)、向上、求實、創(chuàng)新;教風(fēng)建設(shè):勤教、善教、樂教,尊重每一位學(xué)生;勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué),尊重每一位教師;

  三、抓好改革及發(fā)展的八件事情:

  ㈠構(gòu)建“英才學(xué)校特色課程標(biāo)準(zhǔn)”;

 、鏄(gòu)建新的.評價機制、激勵機制、工資制度(能者多勞,多勞多得;能者多績,多績多得——能者上、平者讓、庸者下);

 、缰贫ā靶羌壗處煛笨己朔桨;

  ㈣深化課堂教學(xué)改革;

 、榻M建好課題小組,人人有課題,人人在研究,人人出成果;

  ㈥心理健康教育上臺階;

  ㈦做好檢查評比工作,改變管理模式;

 、熳ズ闷放平虒W(xué)活動,認(rèn)證與考級。

  四、做好幾下幾件常規(guī)工作

  ㈠月初計劃及總結(jié);

  ㈡做好調(diào)研,做好教代會的工作:重點查看執(zhí)行情況、教研組及班級建設(shè)情況,抓好學(xué)校的最小單位;

 、缧iL小助手及學(xué)生接待日;家長接待日;家長顧問團(tuán)組建及活動;

 、柙碌讓徍藘(nèi)容:

  1.總結(jié)

  2.計劃

  3.考評結(jié)果:教師及學(xué)生(包括感動的人和事)

  4.工資

  ㈤向董事長匯報工作。

學(xué)期計劃 篇3

  指導(dǎo)思想:

  在進(jìn)一步明確了教學(xué)中應(yīng)堅持的三個堅決(即,以學(xué)生為主體,教師為主體,思維訓(xùn)聯(lián)為主線。堅決貫徹會的不教,堅決貫徹培養(yǎng)自學(xué)能力,堅決體現(xiàn)學(xué)科思想的原則。),兩個關(guān)注(關(guān)注非智力因素的培養(yǎng),關(guān)注每一位學(xué)生)的大方向的指導(dǎo)下,認(rèn)真研究洋思教學(xué)思想的實質(zhì),吃透其精髓,使之作為我們教學(xué)中的有力指導(dǎo)武器,形成自己行之有效的,具有鮮活個人特色的教學(xué)路子。在教學(xué)研究中,細(xì)化和深化學(xué)科教學(xué)思想,通過教研,使學(xué)生大面積地受益,教師對教學(xué)在宏觀和微觀上進(jìn)行有效的掌控。

  學(xué)科思想:

  高二英語主要通過學(xué)習(xí),使學(xué)生鞏固,擴(kuò)大基礎(chǔ)知識,發(fā)展聽、說、讀、寫的基本技能,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用語言的能力;主要側(cè)重學(xué)生語篇的理解,說寫的訓(xùn)練。使學(xué)生在英語學(xué)習(xí)的過程中,促進(jìn)心智、情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略,文化意識的發(fā)展,形成正確的人生觀,世界觀和價值觀,整體提高人文素養(yǎng)。

  奮斗目標(biāo):

  使尖子、中等生、差生都有不同程度的提高;使教師的教育和教學(xué)水平通過教研得到合理的提升。力爭做到家長滿意,學(xué)生滿意,學(xué)校滿意。

  具體工作和主要措施:

  1.希望學(xué)校高二新生以“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)高中”為口號招收的學(xué)生。經(jīng)過高一一年的強化學(xué)習(xí),大部分學(xué)生掌握了英語學(xué)習(xí)的基本方法,形成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠積極主動地進(jìn)行英語學(xué)習(xí),但不可否認(rèn)的是,由于我們的學(xué)生有相當(dāng)一部分的.基礎(chǔ)太差,在高一一年的學(xué)習(xí)中雖然也在努力向上,但結(jié)果并不十分樂觀,仍有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)處于被動和逼迫狀態(tài)下,教學(xué)難度很大。還有一部分學(xué)生不能學(xué)習(xí)。

  2.對策

  簽于希望學(xué)校的這種極端特殊的情況,經(jīng)過全體英語成員商討,一致達(dá)成協(xié)議“從實際出發(fā),因材施教,分類推進(jìn),并盡快拉齊全體教學(xué)進(jìn)度”。并配合學(xué)校的“三清”對學(xué)生進(jìn)行全面的督促,讓學(xué)生們?nèi)沼兴茫苡兴鶗,月有收獲。加強中等生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,讓后進(jìn)生不掉隊,增強包生和輔導(dǎo)工作,盡量讓后進(jìn)生不掉隊,中等生向上趕,優(yōu)秀生突出來。開辦高二英語奧林匹克競賽班,使優(yōu)秀生吃得飽,有發(fā)展這樣多層次的方式進(jìn)行教學(xué)。

  3.對學(xué)科思想進(jìn)行深入細(xì)致的探究。

  通過研究和探討,深刻體會英語學(xué)科的思想,了解本學(xué)科的本質(zhì),構(gòu)建本學(xué)科的整體教學(xué)思路,鉆研本學(xué)科的特點,在學(xué)生的長期英語教育上下功夫,教給學(xué)生的英語學(xué)習(xí)方法,為學(xué)生未來學(xué)習(xí)和運用高級英語打下堅實的基礎(chǔ)。

  4.在教學(xué)過程中,加強集體備課的研究,在認(rèn)真鉆研教材,課程標(biāo)準(zhǔn),研討學(xué)法和教法上,大體上做到六個統(tǒng)一:統(tǒng)一課時,統(tǒng)一學(xué)習(xí)目標(biāo),統(tǒng)一重點、難點,統(tǒng)一檢測題,統(tǒng)一估計學(xué)生練習(xí)后存在的問題及點撥方法,統(tǒng)一課堂作業(yè)。

  5.抓牢抓實“三清”工作,作好周清,月清及出現(xiàn)問題的解決辦法,認(rèn)真并及時地做好問題總結(jié),做到對學(xué)生教學(xué)工作的及時有效的調(diào)整。

  6.上好奧賽課,抓好英語尖子生的培養(yǎng)工作,使學(xué)科中尖子生真正從聽、說、讀、寫中突出出來,成為本學(xué)科中高手中的高手。

  7.規(guī)范學(xué)生的作業(yè)和良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成如:預(yù)習(xí),作業(yè),聽課,復(fù)習(xí),練習(xí)和主動進(jìn)行課外聽、說、讀、寫的拓展訓(xùn)練。

  8.以競賽促學(xué)習(xí),本學(xué)期爭取進(jìn)行一次英語方面的競賽活動,促進(jìn)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的樂趣。

學(xué)期計劃 篇4

  新的學(xué)期,為了更好的完成本學(xué)期的地理教學(xué)任務(wù),特對本學(xué)期的教學(xué)定如下計劃:

  學(xué)科教學(xué)具體措施

  1、從開學(xué)初起,加緊新課程理念培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),更新思想、改進(jìn)方法,以全新的教育教學(xué)理念投入新學(xué)期教學(xué)。學(xué)期初根據(jù)教研組計劃安排,制定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),落實三步六段教學(xué)法,每位任教者都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),并逐一落實到教學(xué)之中。

  2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度。本學(xué)期開學(xué)后,每星期日晚集中全備課組成員,對學(xué)案初稿進(jìn)行嚴(yán)格審定,由主備老師對教材和教案主講,大家集體討論,形成一致意見,每周再增加一次集體討論的機會,保證每一節(jié)課都形成貼近課標(biāo)、符合新理念的統(tǒng)一學(xué)案和教案。同時積極提倡二次備課,全組統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè),把準(zhǔn)教學(xué)基點,發(fā)揮個體特長,運用集體智慧,達(dá)到最佳效果。

  3、堅持采用學(xué)案制度,要求每一份學(xué)案均能包含自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和延伸學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容,既要考慮基礎(chǔ)知識的`掌握,又能反映能力的提高,既要有學(xué)習(xí)過程和方法的引導(dǎo),又能體現(xiàn)情感價值觀的培養(yǎng)。每份學(xué)案均圍繞下列幾部分編寫:課標(biāo)內(nèi)容、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、知識整合、互動探究、同步檢測等,不求全但求精,凡編寫的每一部分內(nèi)容都要做到詳實、有可操作性。一節(jié)課一份預(yù)習(xí)案一份導(dǎo)學(xué)案,分課時備課。

  4、要堅持教學(xué)的“五認(rèn)真”,扣緊教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。向課堂40分鐘要質(zhì)量,提高課堂40分鐘效率。做好輔導(dǎo)工作。

  5、作業(yè)安排是每份學(xué)案中的鞏固案,請主講老師編寫。同步檢測當(dāng)堂反饋,認(rèn)真講評。課外作業(yè)是完成預(yù)習(xí)案,及時復(fù)習(xí)上節(jié)所學(xué)內(nèi)容,學(xué)習(xí)組長負(fù)責(zé)檢查督促。

  6、虛心學(xué)習(xí),取長補短。積極開展相互聽課活動,同組成員堅持每周每人互聽不少于一節(jié)課,相互交流,共同提高。

學(xué)期計劃 篇5

  根據(jù)學(xué)校的布置和安排,結(jié)合本組的教學(xué)實際,制定本學(xué)期的教研工作,具體如下:

  一、在本組內(nèi)開展新課程的理論學(xué)習(xí),尤其是認(rèn)真學(xué)習(xí)初一新課標(biāo),以先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實際工作。

  二、為了互相學(xué)習(xí),取長補短,將在本組內(nèi)開展了聽課、評課活動,尤其是診斷式聽課, 每位教師都要精心設(shè)計,上好各自的公開課。

  三、為了更好地開展好課題研究,課題組的同志要做好《九年一貫制學(xué)校英語銜接教育的研究》及《中學(xué)英語“合作式教學(xué)”策略研究》等兩課題階段研究工作,并要做到在教學(xué)中運用研究理論,在研究中探索,并形成新的教育理論。

  四、要極探索新的教學(xué)途經(jīng),充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段,如語音室、投影儀、網(wǎng)絡(luò)等,提高課堂教學(xué)效果。

  五、要組織好初二年級的外語研討課, 及送教下鄉(xiāng)活動,充分展示我校的'外語教師的實力。

  六、做好衛(wèi)生保潔及環(huán)境工作,繼續(xù)發(fā)揮英語組的吃苦耐勞的精神,為我校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),爭創(chuàng)先進(jìn)教研組。

學(xué)期計劃 篇6

  隨著新學(xué)期的到來,會有新的任務(wù)和挑戰(zhàn)在等著我們,對于下學(xué)期的工作必須要有著一個詳細(xì)且實際的計劃,這樣才能使我們的工作快捷而又正確的開展。下學(xué)期的工作除了要繼承并發(fā)展先前工作外,還要大膽改革創(chuàng)新,力求突出我不特色,讓全校師生更加深入了解我部的工作和宗旨。

  一·迎新活動

  迎新作為學(xué)生會下學(xué)期第一個活動顯得尤為重要,部委們經(jīng)過一個假期對工作難免會有些懶散或不適應(yīng)。在開展迎新前應(yīng)恢復(fù)到原來的精神面貌,在迎新前應(yīng)作簡單的培訓(xùn)工作。做到那幾天認(rèn)真到位的幫助大一新生,讓他們感受到學(xué)校的關(guān)心,體會到學(xué)生會的精神面貌,并盡快的適應(yīng)并融入到大學(xué)生活中去。在大一新生軍訓(xùn)過程中應(yīng)極力學(xué)生會的工作和宗旨,讓他們了解并學(xué)生會,調(diào)動他們產(chǎn)假學(xué)生會的積極性。

  二·納新工作

  作為學(xué)校保障同學(xué)們權(quán)益的部門,在納新前應(yīng)做好宣傳工作,包括部門的具體工作內(nèi)容,納新人數(shù)及要求。并到新生宿舍走訪,了解他們生活適應(yīng)情況,做好迎新宣傳。計劃好申請書的內(nèi)容要求,安排還面試地點,面試人員,及面試時的提問問題,做好申請書的審批,對于面試結(jié)果認(rèn)真討論,確保每個面試者的權(quán)益不受損害。

  三.餐廳工作交流會

  因為我部的主要工作對象是學(xué)校餐廳,負(fù)責(zé)餐廳的衛(wèi)生安全檢

  查,也擔(dān)負(fù)著同學(xué)和餐廳交流的橋梁。餐廳工作交流會是我部一年一度的特色工作,旨在解決同學(xué)們對餐廳存在的意見,往年都是采用問答式的方法進(jìn)行的.。今年可以先在餐廳開展為期兩天的提案,先讓同學(xué)們提出需要解決的問題,我部統(tǒng)一整理,反應(yīng)給餐廳,對主要問題在交流會上餐廳經(jīng)理給出解決方案。會上也由各班生活委員現(xiàn)場提問,會后由同學(xué)們監(jiān)督改進(jìn)。會后一個月對這些問題再次檢查,回饋給同學(xué)們。

  四·快樂go物go 活動

  該活動去年底一次舉辦,獲得了很好評價,也得到了寶貴經(jīng)驗;顒又荚诮o同學(xué)們交流煙臺的特色景點,還有美食。以及請專業(yè)人員介紹購物技巧,如何鑒別物品真?zhèn)巍=衲甑闹黝}可以是如何防止購物詐騙,還有針對宿舍推銷問題。收集學(xué)校及社會上的案例,講解分析給大家。食品系王志宏老師的講解幽默詼諧,可以請他給同學(xué)們講食品健康,在生活中如何辨別變質(zhì)食品,在購買易變質(zhì)食品時注意的問題。

  五·餐廳檢查工作

  餐廳檢查是我部的主要工作之一,每周都會對餐廳衛(wèi)生及食品安全例行檢查。根據(jù)部委的課程安排,確定固定檢查人員,進(jìn)行培訓(xùn)。做好檢查時的標(biāo)準(zhǔn),每次檢查應(yīng)重點注意上次存在的問題,配合好后勤老師,對同學(xué)們的建議及時反饋。

  六.音響設(shè)備管理

  我部管理著學(xué)院的音響設(shè)備,對于院里的活動以及系里的活動會

  派專人進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),所以活動前后進(jìn)行設(shè)備的清點及質(zhì)量檢查。嚴(yán)格審批設(shè)備借用,做好借還是的清點。每個部委都應(yīng)熟練使用設(shè)備,知道如何保養(yǎng)設(shè)備,解決一些常見的問題。

  七·部門間的合作及交流

  每個部門都是學(xué)生會的重要組成部分,履行者各自職責(zé),部門之間的合作與交流時必不可少的。弄清我部在大型活動中的任務(wù),根據(jù)我部的特色來安排工作,不應(yīng)什么都做,分清活動中人員管理,服從上級安排。

  八.我部和學(xué)管會的合作

  宿舍是最重要的活動場所,存在很多問題。對于宿舍安全檢查,我部可以進(jìn)行合作,還有宿舍查水表,應(yīng)與學(xué)管會合作,保障同學(xué)的權(quán)益。以及飲水機,熱水器等公共設(shè)備的維護(hù)和檢修。

  九·部里的精神文明建設(shè)

  我們部一直是個和諧溫暖的集體,有一個這樣的環(huán)境才能安心工作。部里應(yīng)積極組織集體活動,做好私下的交流,培養(yǎng)工作中的默契,定時召開例會,反應(yīng)解決存在的問題。

學(xué)期計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我們二年級語文教研組全體人員將在學(xué)校教導(dǎo)處計劃的引領(lǐng)下,以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實學(xué)校新學(xué)期工作意見,根據(jù)學(xué)校提出的教研要求,根據(jù)本學(xué)科的教學(xué)任務(wù),制定本學(xué)期教研計劃,加強集體備課的實用性,及時進(jìn)行經(jīng)驗交流,讓集體備課落到實處。同時在工作中加強學(xué)生的德育教育,思想教育。

  二、工作目標(biāo):

  1、 繼續(xù)抓好教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,不斷提高教師的自身素質(zhì)。

  2、加強理論學(xué)習(xí),堅持學(xué)以致用,建設(shè)“學(xué)習(xí)型”教研組,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  3、認(rèn)真抓好語文教學(xué)常規(guī)管理,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

  4、繼續(xù)有效識字小專題研究,拓寬學(xué)生識字渠道,識寫結(jié)合,力爭人人寫一手好字。

  5、 充分了解二年級學(xué)生的心理及生理特點,制訂出適合他們的教學(xué)計劃,力爭使學(xué)生在掌握知識的同時,加強他們對語文整體的感悟。

  6.結(jié)合學(xué)校的“集體備課”活動,加大備課的力度,深入分析教材,從教材本身著手,拓展語文的外延,切實提高學(xué)生聽、說、讀、寫的能力。深入研究課堂教學(xué)模式,通過同上一節(jié)課、同聽同評一節(jié)課,提高組內(nèi)教師的教學(xué)能力。

  7.結(jié)合學(xué)校的`工作內(nèi)容,根據(jù)低年段特點,開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)生活動,如:識字比賽、古詩文誦讀比賽等。使學(xué)生在實踐活動中形成一定的語文能力,創(chuàng)新意識和實踐能力;

  8.期末復(fù)習(xí)階段,教研組加強合作,共同尋找本學(xué)期教學(xué)中的薄弱點,共同研究復(fù)習(xí)課的內(nèi)容,注重精講多練。

  9、培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣,構(gòu)建和諧的校園環(huán)境。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬⒓訌娎碚搶W(xué)習(xí),大膽實踐,進(jìn)一步深化活力課堂的研究。

  1、 要確立集體教研促發(fā)展的意識,通過教研組備課活動,多評議切磋,多交流碰撞,在交流中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè),又要開放地納入彈性靈活的生成。對于師生互動中出現(xiàn)的創(chuàng)造火花,教師應(yīng)敏銳地抓住它,并予以引燃,使不同的體驗發(fā)散共享,從而超越預(yù)設(shè)的目標(biāo)。

  2、加強過程管理。組內(nèi)各位教師要積極切磋教法學(xué)法,充分發(fā)揮校內(nèi)老教師的導(dǎo)航、引領(lǐng)作用,同時要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織,重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),加強教研組信息化建設(shè)步伐,整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高。

 。ǘ、規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理,全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

  1、注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國的語言文字,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美文的能力,從中獲得審美情趣、道德修養(yǎng)及運用祖國文字的能力。加強學(xué)生的小練筆,使閱讀與習(xí)作緊密結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生閱讀理解與寫作能力的提高、發(fā)展。

  2.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

 。ㄈ⒓訌妿熧Y隊伍的建設(shè)。

  1、加強教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn),切實轉(zhuǎn)變教師觀念,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。同時,配合學(xué)校管理制度,組織教師多寫并寫好隨筆與反思。

  2、要求每一位教師認(rèn)真閱讀有益報刊雜志等書籍,及時寫好讀書筆記,及時完成每月的教學(xué)反思。認(rèn)真組織參加各級各類教學(xué)評優(yōu)活動。

  3、學(xué)期初研讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和語文教材,把握好年段特點;工作中傳閱教學(xué)期刊雜志,吸取教學(xué)經(jīng)驗;教研時選取精品專題文章,進(jìn)行參與式討論學(xué)習(xí);同時充分利用網(wǎng)絡(luò)的力量,學(xué)習(xí)參與各教學(xué)網(wǎng)站尤其是區(qū)教研中心網(wǎng),提升組內(nèi)教師理論水平。

  4、教學(xué)常規(guī)抓平時,利用學(xué)校每月組內(nèi)教師自查和互查表,互相監(jiān)督、提醒,做好常規(guī)工作。另外統(tǒng)一常規(guī)中要有組內(nèi)特色,個人特色。

  5、在上學(xué)期有效識字教學(xué)專題研究的基礎(chǔ)上,再把專題細(xì)化,識寫結(jié)合,指導(dǎo)每位學(xué)生寫一手漂亮的好字。

  6、配合學(xué)校做好師徒結(jié)對工作,充分發(fā)揮青年教師的聰明才智,以各種活動為契機,結(jié)合日常聽課調(diào)研活動,并提供平臺給予鍛煉的機會,讓青年教師在區(qū)、校各項活動中嶄露頭角。

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