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班主任工作計(jì)劃

時間:2024-06-01 07:56:44 計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于班主任工作計(jì)劃范文集錦七篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編整理的班主任工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于班主任工作計(jì)劃范文集錦七篇

班主任工作計(jì)劃 篇1

  這一學(xué)期,我擔(dān)任了大五班的班主任,這些孩子與我相處了半年多的時間,我覺得雖然我們相處的時間很短,但是這些孩子已經(jīng)與我非常親密了,她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個不停,在她們的眼里我不是一個高高在上的老師,而是她們的知心大姐姐,是她們的親密伙伴,她們對我一點(diǎn)也不畏懼,下課總喜歡拉著我的手和我一起玩。作為一個老師能得到孩子們的信任和愛戴,這是非常令人欣慰的,我真心喜愛我們班上的每一個孩子,衷心希望他們將來能成為對社會有用的人才。

  本班幼兒經(jīng)過幼兒園兩年多的'學(xué)習(xí),已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣,而且還具備了初步的獨(dú)立生活能力和尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)大方等各種文明行為,也有了相當(dāng)?shù)拿鞅媸欠堑哪芰。為了更好地教育、培養(yǎng)幼兒,使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展,本學(xué)期特制定計(jì)劃如下:

 。ㄒ唬┤粘I盍(xí)慣方面:

  1、學(xué)會清理個人衛(wèi)生,并保持儀表整潔、大方。

  2、學(xué)會根據(jù)天氣的冷暖及時增減衣服。

  3、小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相謙讓、禮貌待人,不惹事生非。

  4、遇到事情應(yīng)多用腦子想一想,還要去試一試,盡量自己想辦法解決。

  5、進(jìn)一步提高幼兒明辨是非的能力。

  (二)教育注意全面發(fā)展,面向全體幼兒,注意個別差異,不對任何一個孩子存在偏見。

  今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期,是智力發(fā)展的黃金時期,我們一定要精心呵護(hù)每一朵小花,使他們快樂地成長,但是對幼兒也一定要嚴(yán)格要求,對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。每一個孩子都希望得到老師的表揚(yáng),所以老師不能吝嗇自己的表揚(yáng),哪怕是一句小小的夸獎也能讓孩子興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補(bǔ)的錯誤時,教師就應(yīng)該視情況給予相應(yīng)的懲罰,以此來讓幼兒明確什么事情能做,什么事情不能做,為他們的將來打基礎(chǔ)。教師在對幼兒進(jìn)行教育時,必須注意體、智、德、美全面發(fā)展,絕不能把早期教育片面地理解為智育。

  1、體育方面:十分重視幼兒的身體健康和正常發(fā)育。保證幼兒必要的營養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)展他們的基本動作,鍛煉身體,以增強(qiáng)幼兒的抵抗能力,保障其身心健康發(fā)展。

  2、德育方面:幼兒期是道德品質(zhì)、行為習(xí)慣受熏陶和形成的重要時期。要抓住這個打基礎(chǔ)的階段,向幼兒進(jìn)行初步的“五愛”教育,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)、懂禮貌、守紀(jì)律以及誠實(shí)勇敢、合作、有責(zé)任心等優(yōu)良品德和文明行為,以及健康科學(xué)的生活態(tài)度和活潑開朗的性格。

  3、智育方面:創(chuàng)造各種機(jī)會,利用生動活潑的形式教給幼兒有關(guān)自然的、社會的及周圍生活中粗淺的知識和技能,注重發(fā)展幼兒的注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力以及語言表達(dá)能力,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、美育方面:教給幼兒音樂、舞蹈、美術(shù)、文學(xué)等粗淺知識和技能,培養(yǎng)他們在這些方面的興趣,初步發(fā)展他們對周圍生活、文學(xué)藝術(shù)中美的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

  以上四個方面是相互聯(lián)系、相互滲透、相互促進(jìn)的,不可偏廢,我們對幼兒的教育應(yīng)綜合考慮到各個方面。本班有個別幼兒他們的自制能力較差,上課常常不能專心聽講,課后也常常惹事生非,是些使老師頭疼的孩子。為了改變這些,首先要做好幼兒的思想工作,使幼兒了解幼兒園各項(xiàng)活動的重要性,然后使用觀察法、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣,使其積極主動地參加各項(xiàng)活動。我們還可以用獎勵“小紅花”的方法激勵幼兒,如果一周表現(xiàn)良好,周五則能評到小紅花。這樣堅(jiān)持幾星期,基本上有所改進(jìn)。我們對孩子既要關(guān)心愛護(hù),也要嚴(yán)格要求,但愛和嚴(yán)都要適可而止。

 。ㄈ┡浜霞议L教育好幼兒。

  充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,交流時耐心傾聽,同時發(fā)表意見,還可根據(jù)不同家長的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。

  我們是新世紀(jì)的教育工作者,是人生階段的啟蒙老師,我們應(yīng)持之以恒、不斷進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,用我們的力量和愛心,做好教育工作!

班主任工作計(jì)劃 篇2

  新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想德高為范。

  教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長,做學(xué)生的表率。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析。

  本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動等。

  三、學(xué)生常規(guī)。

  二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并在每天下午放學(xué)前進(jìn)行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚(yáng)。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的`道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

  3、對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  4、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

  四、班級紀(jì)律。

  1、課堂紀(jì)律:再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。

  2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生"跳繩,做游戲",并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。。

  3、歸家隊(duì)紀(jì)律:進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊(duì)。由小隊(duì)長每天定時向班級匯報路隊(duì)情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  五、衛(wèi)生工作計(jì)劃。

  為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早,中分派值日生清掃,由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

  六、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭取把工作作到更好。

班主任工作計(jì)劃 篇3

  一、 指導(dǎo)思想

  本學(xué)期新接任高三(8)班,為把本班建成具有“立志、刻苦、多思、進(jìn)取”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),樹立良好的班風(fēng)。特制定班級工作計(jì)劃:

  二、 要點(diǎn)與措施

  1、提高自身修養(yǎng):樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切;為學(xué)生提供一個公平的發(fā)展機(jī)會;樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀;以身作則,做“領(lǐng)頭羊”,不做“牧羊人”;

  2、對學(xué)生現(xiàn)狀,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)意識。

  3、作好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。

  4、協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,積極進(jìn)取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。

  5、積極參加學(xué)校組織的各種活動, 規(guī)范升旗儀式,抓好每天衛(wèi)生,兩操工作,重視學(xué)校各項(xiàng)評比工作,爭取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達(dá)優(yōu),各項(xiàng)成績優(yōu)秀,同時發(fā)揮學(xué)生的'自主管理能力。

  三、班級工作的具體實(shí)施與原則

  1、工作的系統(tǒng)化

  “教育是一個系統(tǒng)工程”,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三個集體聯(lián)系成一個整體,進(jìn)行口徑一致的統(tǒng)一教育工作,依靠這三個集體的力量更好的培養(yǎng)每個班級體及其成員。對每個學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,學(xué)會與同學(xué)交往,通過各種集體活動,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體凝聚力。與各任課老師配合,營造和諧的教育關(guān)系,也使學(xué)生體味到教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)友好,無形中受到教育。有計(jì)劃的開展家長會、家庭教育輔導(dǎo)與溝通、與個別談話相結(jié)合,做好家庭教育的指導(dǎo)。

  2、教育的人性化

  教育不僅要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn),在鼓勵表現(xiàn)個性的同時,嚴(yán)格要求形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;進(jìn)行心理教育,研究學(xué)習(xí)個性,做好學(xué)法指導(dǎo)工作;著眼學(xué)生的長期發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范,針對不同類型、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,使之易于、樂于接受并化教育以恰當(dāng)?shù)男袨,真正尊重每一個學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),把思想工作做到學(xué)生心坎上。

  3、 教育的生活化

  積極開展法紀(jì)教育,教育學(xué)生從小做守法有德的公民,指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力、交往能力與其他方面的特別能力。

  4、 教育的榜樣化

  消除傳統(tǒng)思想教育“大道理化”的弊端,施行案例教育,充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,宣傳學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的先進(jìn)典型、樹正氣,立樣板,自我教育,促進(jìn)學(xué)生主動、健康、向上、生動活潑的成長。

  一、班級管理工作目標(biāo):

  1、教育要面向世界,面向未來、面向四個現(xiàn)代化。

  2、培養(yǎng)有科學(xué)、有理想、有文化、有紀(jì)律的“四有”人才

  3、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定進(jìn)步。

  4、多讀書,讀好書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,提高讀書能力。

  5、加強(qiáng)班級管理,提高促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展和健康教育。

  二、具體工作措施:

  1、教育教學(xué)方面:

 。1)認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃。

  在學(xué)期初認(rèn)真及時地制定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、培優(yōu)輔差計(jì)劃、個人業(yè)務(wù)提高(讀書)計(jì)劃、學(xué)生讀書計(jì)劃、學(xué)生預(yù)習(xí)方案、“三清”工作方案。按計(jì)劃落實(shí)本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

 。2)課堂實(shí)踐活動。

  認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,完成本學(xué)期的地理教學(xué)任務(wù),使班級整體成績更上一層樓。

  2、班主任老師要一視同仁,積極地引導(dǎo)和教育學(xué)生,及時尋漏補(bǔ)缺。

  3、建立師生之間、學(xué)生之間互相關(guān)心、幫助、愛護(hù)和監(jiān)督的機(jī)制。

  4、根據(jù)實(shí)際情況制定班規(guī),建立班委會,任命班干部,讓學(xué)會自我管理。

  5、加強(qiáng)師生之間的交流和溝通,深入學(xué)習(xí)生活,建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  6、從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,充分體現(xiàn)一切為了學(xué)生個性發(fā)展的理念

  三、班級管理工作的計(jì)劃方案

  <一>、讓學(xué)生熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境,班主任仔細(xì)觀察學(xué)生動態(tài)。

  <二>、 讓學(xué)生進(jìn)一步適應(yīng)新階段的高三學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  由于高三的學(xué)習(xí)方式與高一高二相比之下,發(fā)生了很大的變化。更加強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),同學(xué)主動學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵大家多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的觀點(diǎn)、敢于創(chuàng)新。

  <三>、培優(yōu)輔差工作。

  認(rèn)真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長生,有針對性地進(jìn)行培養(yǎng),填寫好特長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄,簽定學(xué)困生包保責(zé)任書,對學(xué)困生每兩周輔導(dǎo)一次。課內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo),每天至少1小時輔導(dǎo)時間,課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo),督促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè)。認(rèn)真填寫學(xué)困生檔案,做好跟蹤輔導(dǎo)記錄,同時將學(xué)生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂,做縱向比較。

  <四>、“師生讀書工程活動”的開展。

  本學(xué)期學(xué)生閱讀課外書6本以上,50萬字。學(xué)生每周寫一篇讀書心得體會,每月開展一次讀書匯報會。充分利用好班級的圖書角,動員學(xué)生買書、捐書,實(shí)現(xiàn)資源共享。開設(shè)大閱讀課,每周周三的七、八節(jié)課是師生共同閱讀時間,教師帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀,指導(dǎo)閱讀和讀后交流。教師做好讀書榜樣,與學(xué)生一起讀書。班級內(nèi)選出兩個圖書管理員,負(fù)責(zé)做好圖書借閱及保管工作。本學(xué)期每生自己購買課外書至少兩本,每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時間進(jìn)行充分閱讀,課間或者自習(xí)課上完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后也隨時可以讀書,把讀書作為一種習(xí)慣。教師定期檢查學(xué)生讀書筆記及讀書情況,評選“讀書能手”,推薦到學(xué)校參加校級評選。通過以上活動的開展,激勵學(xué)生“多讀書,讀好書,好讀書”,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,擴(kuò)大課外閱讀量,提高閱讀能力。

班主任工作計(jì)劃 篇4

  一、學(xué)生情況分析

  接手半個學(xué)期下來,學(xué)生情況基本做到全部的了解。本班的整體素質(zhì)較好,學(xué)生絕大多數(shù)能夠做到遵守紀(jì)律,聽從教師的教導(dǎo),但是也有極個別學(xué)生自我約束能力有待提高。值得欣慰的是,本班有一批得力的小班隊(duì)干部,他們在班里起著良好的帶頭作用。

  二、班級工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)發(fā)揮班隊(duì)干部的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

  2、設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  4、配合學(xué)校大型活動和班級目標(biāo),定期召開有針對的主題班會,從而提高學(xué)生的道德觀念,紀(jì)律觀念,增強(qiáng)集體凝聚力。

  三、班級工作措施

  (1)禮儀教育

  1、開展文明安全的課間活動,不做不安全的游戲,不追逐、奔跑、推搡和打鬧等。

  2、上課專心聽講、積極發(fā)言,并保持良好的坐姿、站姿,學(xué)會做筆記。

  3、老師或家長講話時不插嘴,不在旁邊吵鬧,學(xué)會尊重他人。

  4、同學(xué)之間交往不說臟話粗話,不罵人打人。

  5、周一升旗時莊嚴(yán)肅穆,高唱國歌,服從隊(duì)列統(tǒng)一指揮。聽領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)講話時保持安靜,講話結(jié)束后熱烈鼓掌致謝。

  (2)習(xí)慣培養(yǎng)

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣:按時保質(zhì)保量的.完成各科老師布置的作業(yè),及時改錯;課前準(zhǔn)備好上課書籍和學(xué)習(xí)用品;舉手發(fā)言,認(rèn)真聽課。

  2、路隊(duì)習(xí)慣:課間操、放學(xué)站隊(duì)要做到快靜齊,上下樓梯靠右行。

  3、衛(wèi)生習(xí)慣:不亂扔紙屑,桌洞及時清理。

  (3)班級活動

  1、配合學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動,

  2、根據(jù)學(xué)校的大事安排,有針對的在班里組織相應(yīng)的活動比賽,提高班級凝聚力。

  (4)安全教育

  1、時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)隊(duì)伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐, 馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

  2、開展安全主題隊(duì)會,讓學(xué)生從認(rèn)識上重視起來,并且要進(jìn)行安全演練,了解危急時刻的防范措施。

  (5)家長工作

  1、班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長。

  2、每兩周一封致家長的一封信,加強(qiáng)家校溝通。

  3、建立QQ群,及時與家長溝通,交流孩子的學(xué)習(xí)情況。

  (6)自我發(fā)展

  1、提高自身的業(yè)務(wù)水平,多讀書,不斷地完善自己。

  2、多請教有經(jīng)驗(yàn)的教師,多像別人學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的管理水平。

班主任工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期從學(xué)?傮w工作思路和同學(xué)思想實(shí)際動身,加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級管理工作,提高同學(xué)道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。

  二、為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

  本班同學(xué)基本情況、成果。全班共有同學(xué) 人,其中男生 人,女生 人。三年級期末統(tǒng)考,語文、數(shù)學(xué)兩科平均分后進(jìn)生比稍多,同學(xué)學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較差,再加之一家一個小朋友,家長過于溺愛,時常有個別同學(xué)不完成作業(yè)現(xiàn)像。經(jīng)過一個學(xué)年的努力,該班同學(xué)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有明顯的提高,在期末統(tǒng)考中,語文科進(jìn)步很大。

  三、基本措施和做法

 。薄⒘私馔瑢W(xué)思想狀況。了解和研究同學(xué)是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)有一年了,對同學(xué)的情況可以說有一定的了解。但同學(xué)的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握。為了深入了解同學(xué)的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

  ⑴與同學(xué)交談。有計(jì)劃地利用班隊(duì)會課與同學(xué)交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解同學(xué)情況,增加師生感情消除同學(xué)與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

 、撇欢ㄆ跈z查同學(xué)的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查同學(xué)的書面作業(yè),了解同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,同學(xué)出現(xiàn)較大的進(jìn)步要和時鼓勵與褒揚(yáng),當(dāng)同學(xué)的成果出現(xiàn)較大的退步時,要和時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

 、沁M(jìn)行家庭訪問、召開家長會。通過與小同學(xué)家長的對話,了解小同學(xué)在家庭、社會等方面的表示情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

 。4)在學(xué)習(xí)上對同學(xué)嚴(yán)格管理。常寫觀察日記,提高小朋友們的寫作能力。

  2、抓好班主任的日常工作。

 、沤M織好同學(xué)參與升旗和做操。組織同學(xué)參與每一周的升國旗,是對同學(xué)進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求同學(xué)做到精神豐滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。

 、茩z查本班同學(xué)值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小同學(xué)良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的實(shí)際意義。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

  ⑴確立一起的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。班主任在了解和研究同學(xué)的基礎(chǔ)上,向全班同學(xué)提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班同學(xué)努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的`班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對同學(xué)有很大的教育作用。為此,班主任必需培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

 、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自身管理自身。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個別同學(xué)的教育工作。班主任在組織同學(xué)開展集體活動的同時,要注意對同學(xué)進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的同學(xué),他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特殊同學(xué)的教育工作

  總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充沛發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)同學(xué)健康生長。

班主任工作計(jì)劃 篇6

  據(jù)校長室20xx/20xx學(xué)年度工作要點(diǎn)(高中創(chuàng)建四星、初中申報名校),本學(xué)年度初三年級教育教學(xué)工作圍繞成校長提出的“破三進(jìn)十”(鹽中正取生錄取人數(shù)突破30人,中考最高分力爭進(jìn)入市區(qū)前十名)的指標(biāo),按照吳校長本學(xué)期在初中教學(xué)工作會議上提出的具體工作要求,做到常規(guī)要抓好、細(xì)節(jié)要從嚴(yán)、過程要求實(shí),立足課堂教學(xué)這個主陣地,積極實(shí)施新課改,堅(jiān)持走校本教研之路。向教科研要質(zhì)量,為完成校長室提出的“市直領(lǐng)跑,全市領(lǐng)先” 的教育教學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。

  一、本學(xué)期工作要點(diǎn):

  瞄準(zhǔn)一個中心,打造兩支隊(duì)伍,做實(shí)三件工作,達(dá)成四項(xiàng)目標(biāo)。

  瞄準(zhǔn)一個中心,就是堅(jiān)持不懈地圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心。為此,年委會首先抓全體老師的校本教研,以備課組為團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)教師對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)研究,針對教學(xué)過程中存在的突出問題進(jìn)行專題研討。改進(jìn)集體備課的形式,提高集體備課的質(zhì)量。

  其次,從教學(xué)過程的計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改、考評等每個環(huán)節(jié)抓起,著重抓好備課、上課、作業(yè)批改等關(guān)鍵環(huán)節(jié),采取定期檢查和學(xué)生調(diào)查相結(jié)合的督查方法,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。再次,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的評估和考核,嚴(yán)格做到每課及時反饋、每周單元檢測、每月考試考核。

  打造兩支隊(duì)伍,即班主任隊(duì)伍和各學(xué)科年輕教師隊(duì)伍。班級是學(xué)校最基本的管理單位,班主任是班級最直接管理者。抓好班主任工作就是抓住學(xué)校的管理之魂。在班主任隊(duì)伍管理上,年委會做到如下幾點(diǎn):

  一是加強(qiáng)班主任關(guān)于班級管理方面的理論學(xué)習(xí),在年級周前例會上集體學(xué)習(xí)《人民教育》關(guān)于班主任管理方面的專題文章。

  二是年委會對班主任進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),把班級管理工作逐項(xiàng)量化,分期實(shí)施,定期檢查考核。

  三是讓優(yōu)秀班主任介紹班級管理工作方面的.經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)零距離交流。

  四是提出班級管理方面的規(guī)范要求,加強(qiáng)對班級工作和班主任管理工作的考核,班主任定期向年委會匯報班級管理工作,從而加速年輕班主任的成長和成熟。

  在年輕教師培養(yǎng)上,按照學(xué)校對青年教師提出的培養(yǎng)要求,讓年輕老師勇挑重?fù)?dān)。放手不松手,加壓不施壓,給他們營造一個和諧的教學(xué)氛圍,搭建平臺讓他們展示才華,實(shí)現(xiàn)人生自我價值。年委會要求年輕老師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),聽一節(jié)課上一節(jié)課,備課不滿意的不能上課,采取推門聽課,與骨干教師結(jié)隊(duì)等措施加速他們成長進(jìn)程。

  做實(shí)三項(xiàng)工作:即常規(guī)、細(xì)節(jié)、過程等三件工作。

  常規(guī)管理方面:在學(xué)生常規(guī)管理方面,

  一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)檢查和考核,做到每日檢查公布,每周匯總小結(jié),每月考核評比。

  二是各班級繼續(xù)在學(xué)生中開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)科之星”、“進(jìn)步之星”、“衛(wèi)生之星”、“體育之星”、“勞動之星”、“文藝之星”等評比活動,促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

  三是以班級學(xué)習(xí)成績和常規(guī)檢查成績?yōu)榭荚u內(nèi)容,每月繼續(xù)開展“先進(jìn)班級”評比活動,在年級學(xué)生大會上表彰獎勵。

  四是開好月考、期中、期末學(xué)生表彰會,本學(xué)期,年級繼續(xù)設(shè)立“流動金杯”,給考試成績班級第一名,初三(9)班前5名的同學(xué)授予流動金杯,同時表彰各班前20名和班級進(jìn)步前10名的同學(xué)。在平行班之間繼續(xù)開展“保杯”、“奪杯”競賽,在全年級形成班級之間,學(xué)生之間比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮。

  五是繼續(xù)創(chuàng)建精致化管理班級5個,精細(xì)化管理班級10個,規(guī)范化管理班級4個上報學(xué)校政教處給予掛牌表彰。

  在教師常規(guī)管理方面:一是加強(qiáng)教師對新《義務(wù)教育法》實(shí)施細(xì)則和《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》的學(xué)習(xí),努力提高依法治教的意識和水平。二是繼續(xù)向家長和學(xué)生做出莊重承諾,全體老師嚴(yán)格規(guī)范自己的教育行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),努力做到學(xué)生滿意、家長放心,社會認(rèn)可。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)后六中學(xué)的教學(xué)管理成功經(jīng)驗(yàn),全體老師做到昂揚(yáng)不張揚(yáng),自豪不自滿,務(wù)實(shí)不浮躁。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型年級,努力打造“既有一流球星,又有一流球隊(duì)”的教師群體。四是抓好教師隊(duì)伍的管理,制定切實(shí)可行的教師上下班辦公制度、星期五下午二節(jié)課下周前例會制度、課前2分鐘侯課制度,班主任每天15分鐘的班會制度,年委會成員值日制度、教師下午第一節(jié)前半小時值班制度,學(xué)生晚自習(xí)老師值班制度等系列規(guī)章制度。并強(qiáng)化檢查督促,確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

  達(dá)成四項(xiàng)目標(biāo)

  一是將校長室下達(dá)的“破三進(jìn)十”教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行分解(實(shí)驗(yàn)班“保二進(jìn)三”)(調(diào)進(jìn)三(9)班的學(xué)生成績雙算)中考總分前50名中,三(9)班占30人以上。

  二是實(shí)驗(yàn)班中考總分655分以上(含三(9)班學(xué)生)確保5人以上(按780:700=730:X,X=655.1計(jì)算)。

  三是實(shí)驗(yàn)班按年級班均優(yōu)秀人數(shù)與本班優(yōu)秀人數(shù)之差進(jìn)行考核。與初三學(xué)年末教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)獎掛鉤,獎多罰少。(達(dá)優(yōu)秀的總分為730×85%=620.5)

  四是年級中考總均分超田家炳中學(xué)50分以上(其中語文學(xué)科5分,英語學(xué)科13分,數(shù)學(xué)學(xué)科10分,物理學(xué)科10分,化學(xué)學(xué)科6分,歷史學(xué)科4分,政治學(xué)科2分,體育學(xué)科1分)。普通班按中考成績初二學(xué)年末市教科院會考學(xué)科均分的離差進(jìn)行考核評估,與初三學(xué)年末教學(xué)質(zhì)量獎掛鉤。

  二、年委會成員分工

  ***:負(fù)責(zé)年級全面工作,結(jié)合數(shù)學(xué)、歷史、政治、體育組抓教學(xué)管理工作。

  ***:負(fù)責(zé)教師上下班考勤,學(xué)生兩操檢查等工作(包括教師升旗儀式點(diǎn)名、周前例會點(diǎn)名),結(jié)合語文組抓教學(xué)管理工作。

  ***:負(fù)責(zé)年級學(xué)生常規(guī)管理工作(包括每天常規(guī)檢查公布,每月定期檢查學(xué)生發(fā)型服飾,學(xué)校衛(wèi)生打掃突擊工作)。

  ***:負(fù)責(zé)年級學(xué)生晚自習(xí)的巡查工作,協(xié)助年委會處理學(xué)生中的突發(fā)事件。結(jié)合物理組抓教學(xué)管理工作。

  ***:負(fù)責(zé)年級考試的考務(wù)工作(包括考試過程的巡查,考場安排協(xié)調(diào))結(jié)合英語組抓教學(xué)管理工作。

  ***:負(fù)責(zé)住宿生管理工作,結(jié)合化學(xué)組抓好教學(xué)管理工作。

  ***:負(fù)責(zé)年級計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。

班主任工作計(jì)劃 篇7

  一、班內(nèi)基本情況

  本班共有學(xué)生39人,其中男生21人,女生18人。本班住宿生36人,3人跑校。

  班級學(xué)生行為習(xí)慣方面:大部分學(xué)生基本能按照一日行為規(guī)范來做,但極少部分男生在這方面做得還不夠,自覺性還有待提高,經(jīng)常需要老師提醒。

  班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:部分同學(xué)較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,跟不上全班步驟。

  二、工作目標(biāo)

  1、全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

  2、形成勤奮好學(xué)、積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升。

  3、提高學(xué)生思想覺悟,轉(zhuǎn)變差生的思想意識。

  4、狠抓優(yōu)秀生成績,爭取中考取得好成績。

  三、采取措施

  1、首先培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的班委會隊(duì)伍。由于剛接班,對本班學(xué)生不是很了解,所以通過民主選舉,成立了班委會成員,加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制,只有班委會強(qiáng)大了,班級才穩(wěn)定,老師才放心,學(xué)生才踏心。

  2、思想教育

  本學(xué)期對學(xué)生加強(qiáng)思想教育,多進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊的事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神,表揚(yáng)先進(jìn)、激勵后進(jìn)。另外,本班學(xué)生思想比較活躍,有早戀現(xiàn)象,對此我會關(guān)注,加以正確引導(dǎo)。同時幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀、世界觀,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,讓學(xué)生具有健全的人格和美好的心靈。

  3、做好常規(guī)管理工作。利用一切時機(jī)對學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動等方面的'常規(guī),逐步使全體學(xué)生都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  4、抓好尖子生的培養(yǎng)。今年是最關(guān)鍵的一年,面臨中考,尖子生的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。在平時的教育中提醒學(xué)生不能偏科,要會利用時間。

  5、做好安全防范工作。

  總之,班主任的工作是一項(xiàng)非常瑣碎的工作。平時要多留心,多奉獻(xiàn),我會在工作中盡心盡力,以求更好!

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