實(shí)用的保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作生活中，用到倡議書(shū)的地方越來(lái)越多，倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫(xiě)的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的實(shí)用的保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)1
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的'樂(lè)趣�？呻S著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們生活的地球環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。要解決垃圾處理和污染問(wèn)題，可以通過(guò)減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。此外，我們還可以通過(guò)垃圾分類(lèi)的方法，讓幼兒園、家庭、社會(huì)建立相互聯(lián)通紐帶，共同開(kāi)展垃圾分類(lèi)行動(dòng)。因此，我們山東路幼兒園的全體老師、小朋友向大家發(fā)出倡議：
一、大家要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、家中增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類(lèi)桶，在家庭中開(kāi)展垃圾分類(lèi)。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類(lèi)別的垃圾。讓幼兒養(yǎng)成分類(lèi)的好習(xí)慣，在生活中真正行動(dòng)起來(lái)。
三、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣(mài)、捐贈(zèng)等，延長(zhǎng)其使用壽命；少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
四、“讓垃圾分類(lèi)成為時(shí)尚”，認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)垃圾分類(lèi)意識(shí)，樹(shù)立環(huán)境道德，形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，垃圾分類(lèi)人人有責(zé)，垃圾分類(lèi)需要人人動(dòng)手，垃圾分類(lèi)才會(huì)使人人受益。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同努力，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的文明習(xí)慣！為建設(shè)美麗青島，建設(shè)美麗家園，貢獻(xiàn)自己一份力量！
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)2
親愛(ài)的廣大青少年朋友們：
大家好！
從太空遙看我們的地球時(shí)，它就像一顆藍(lán)色的水晶球�？墒侨缃襁@顆水晶球已經(jīng)被人們嚴(yán)重污染，環(huán)境已經(jīng)受到了破壞，就連資源也受到了人們的浪費(fèi)。地球上垃圾遍地都是，水龍頭不停的滴著水，吃不了的飯隨手扔進(jìn)了垃圾桶，這些還都只是小方面。而從大方面來(lái)說(shuō)，樹(shù)木被人們亂砍，地球上水土不斷流失，洪水淹沒(méi)了家園，垃圾污染空氣，臭氣熏天，那些污水毀掉了多少海洋生物的生命……這一切都是我們?nèi)祟?lèi)造成的，我們?nèi)祟?lèi)的`自私自利，遲早會(huì)將地球的家園破壞掉，為了保護(hù)環(huán)境，我提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、不要亂扔垃圾。應(yīng)主動(dòng)撿起地上的臟亂的，對(duì)環(huán)境污染的垃圾使地面上干凈，整齊。
2、節(jié)約用電，在出家門(mén)時(shí)隨手關(guān)好家中還開(kāi)著的電器，如電視，電腦，電風(fēng)扇等一類(lèi)。
3、節(jié)約用水，洗手時(shí)水管不要開(kāi)得太大，及時(shí)關(guān)上，節(jié)約每一滴水。洗臉的水可以用來(lái)洗衣服，洗完衣服可以來(lái)沖廁所。
4、不要浪費(fèi)飯菜，吃多少要多少，盡量一次吃完，一次吃不完的還可以打包到下一頓再吃，不要扔到垃圾桶。
5、不要浪費(fèi)紙張，寫(xiě)完的作業(yè)本可以用來(lái)演草，打印紙雙面使用，節(jié)省紙張等材料。
6、保護(hù)森林，保護(hù)樹(shù)木，不亂砍伐，多種植對(duì)環(huán)境有益的樹(shù)木。
我們的家園危在旦夕，地球需要我們來(lái)保護(hù)。保護(hù)家園，從我做起，從我們身邊做起，保護(hù)地球上的一草一木。
清華園六（4）班：xxx
20xx年x月x日
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)3
全體同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí)；當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后，坐在操場(chǎng)邊的石凳上時(shí)；當(dāng)你課后漫步在綠樹(shù)成蔭的校園時(shí)；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財(cái)力？
你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色植物被人隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不！”我們也相信你的'回答一定是“不！”那么，請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議：
1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話(huà)，請(qǐng)隨身帶一個(gè)垃圾袋；
2.請(qǐng)不要隨地吐痰，免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細(xì)菌；
3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們；
4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施；
5.每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！
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