- 學校教育教學工作計劃 推薦度:
- 學校教育教學工作計劃 推薦度:
- 學校教育教學工作計劃 推薦度:
- 相關(guān)推薦
2009年學校教育工作計劃
教育工作計劃(2008-2009學年第一學期)
一、指導思想
以"解放思想"重要思想和黨的十七大精神為指導,以"辦讓老百姓滿意的教育"為目標,以高度的事業(yè)心、責任感為動力,以教學質(zhì)量為中心、教育科研為抓手,與時俱進、開拓進取、創(chuàng)新發(fā)展,加強學校內(nèi)涵建設(shè),努力打造學校品牌不懈努力。
二、工作目標
1.扎實推進新課改實驗。提高教師的新課程實施水平;以"課題"為載體,優(yōu)化教育科研,推進課程改革的深入實施。
2.注重德育。注重開發(fā)教育資源,密切家校之間的聯(lián)系,營造良好的育人環(huán)境,塑造學生良好日常行為規(guī)范和環(huán)保意識,促使學生素質(zhì)的整體提升。
3.進一步深化素質(zhì)教育,堅持以"質(zhì)量"為中心,細化質(zhì)量管理,以學生全面發(fā)展為宗旨,促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展。
三、主要工作
(一)、以教師發(fā)展為本,切實加強師資隊伍建設(shè)。
"百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。"造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍,是學校發(fā)展的根本保證。
1、領(lǐng)導班子建設(shè)。
確立"四種意識"--發(fā)展意識、責任意識、率先意識、創(chuàng)新意識。
提升"四項能力"--調(diào)查研究的能力、決策設(shè)計的能力、組織執(zhí)行的能力、反思調(diào)整的能力。
2、教師隊伍建設(shè)。
(1)加強師德建設(shè),樹立教師良好形象。通過開展多種形式的學習和宣傳活動,全體教師要深刻認識"解放思想"的科學內(nèi)涵,在學習中能將理論與實踐相結(jié)合,把學習活動與堅定教師的理想信念結(jié)合起來,使其充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(2)推進校本研究,促進教師專業(yè)成長。建立"以校為本"的教研機制,引導教師在學習中實踐、在實踐中反思、在反思中提高,是學校發(fā)展、教師成長和課改推進的迫切需要。
(二)、以學生發(fā)展為本,全面提高學生素質(zhì)。
學生是發(fā)展的主體,學校教育的根本目的是"培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人"。因此,實現(xiàn)人的全面發(fā)展是學校教育的出發(fā)點和歸屬點。
1、德育工作求實效。
(1)深入開展未成年人思想道德建設(shè)。
學校是對未成年人進行思想道德教育的主渠道。我們要充分利用這一陣地,切實根據(jù)小學生的實際特點,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,提高學生的思想素質(zhì)。
(2)切實加強德育常規(guī)管理工作。
"常規(guī)"往往最能體現(xiàn)一所學校的管理水平。要從日常行為規(guī)范教育入手,著重對學生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育。在教育訓練的過程中堅持低起點、高標準、多層次、嚴要求的原則,做到要求明確、訓練到位、反饋有效,力求通過嚴格的訓練、使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮儀習慣。
2、教學工作精細化。
(1)落實教學常規(guī)管理。
切實規(guī)范教師教學行為,形成良好的教風。要加強以備課、上課為重點的工作。重點研討如何落實新課標思想、如何體現(xiàn)自主合作探究的學習方式;要加強課堂教學的研究,提高課堂教學水平。繼續(xù)開展隨堂聽課,隨堂聽課要變檢查為指導,聽課后要個別交換意見,并進行兩周一次的集中反饋;要優(yōu)化作業(yè)的設(shè)計,切實減輕學生的課業(yè)負擔。
(2)強化質(zhì)量管理。
質(zhì)量是學校的生命,是學校發(fā)展之本。質(zhì)量管理是一個系統(tǒng)工程,涉及教師、學生、家長三大要素。在教師這一要素中,除了教學水平外,很重要的是教師的責任意識和工作態(tài)度,一個優(yōu)秀班級的背后一定有一個負責任的老師,每個教師要對每個學生負責,對每個家庭負責;要重視做學生的工作,做學生的知心朋友,讓學習真正成為學生的自我需要而不是強加的任務(wù);要加強與家長的溝通與交流,把家長的教育資源有效地利用起來;要扎實日常教學,提高常態(tài)質(zhì)量;要抓課堂質(zhì)量、作業(yè)訓練和課外輔導;要充分利用早晨和中午的時間對學生進行補差;要講究補差的方式、方法,不造成學生的心理壓力,特別杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象。
(三)、以學校發(fā)展為本,實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展。
(1)抓好環(huán)境文化建設(shè)。進一步加強校園環(huán)境的建設(shè)和管理,利用學校的建筑物與布局,及其文化設(shè)施,學校內(nèi)部的陳設(shè)與布置、學校的綠化與美化等創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。突出校園的文化氛圍建設(shè),把環(huán)境的布置、校風的培養(yǎng)與學校的辦學理念、目標,環(huán)保意識與創(chuàng)建工作結(jié)合起來,努力形成自己的校園文化,美化師生的心靈,營造一種"團結(jié)向上"的群體氛圍。
(2)抓好制度文化的建設(shè)。精細化管理之初,更多的是一種規(guī)范和引導,繼而成為一種習慣、一種品質(zhì)、一種作風。本學期的工作,要在"精"字上動腦筋、在"細"字上做文章、在"實"字上下功夫。激活教師工作主動性、創(chuàng)造性,做到"管理出效益,管理出成果"。
(3)抓好后勤工作,實現(xiàn)學校工作協(xié)調(diào)發(fā)展。牢固樹立服務(wù)思想,充分認識到"后勤即服務(wù)",把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿點,緊密配合學校開展的各項活動,切實做好總務(wù)后勤工作,為學校的教育、教學工作提供強有力的后勤保障。
【學校教育工作計劃】相關(guān)文章:
學校教育工作計劃11-16
學校教育安全工作計劃01-17
學校教育扶貧工作計劃04-01
春季學校教育工作計劃12-01
【精選】學校教育工作計劃三篇10-09
學校教育工作計劃3篇09-25
【精選】學校教育工作計劃3篇10-02
學校教育工作計劃13篇02-26
小學學校教育工作計劃11-03
學校教育教學工作計劃01-16