計劃作文合集（8篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又邁入新的階段，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編整理的計劃作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
計劃作文 篇1
——淑女培訓計劃 老媽真是，自從看了《大長今》之后，內(nèi)容都沒記住多少，偏偏喜歡片中長今的“淑女”的優(yōu)雅風范，還找上了我當實驗品，給我來個重新包裝。不知怎么了，連爸爸也被她拉攏了。二人醞釀了幾天，終于出臺了新的教女計劃——淑女培訓計劃。計劃內(nèi)容如下： 第一，出入。隨手關門，而且聲音要輕。
第二，就餐。姿勢要絕對正規(guī)，而且要“潤唇細無聲”。
第三，交際。見人就要打招呼，這打招呼學問還真大：對熟人，見面臉上得先微笑，后叫人，然后再說一些寒暄的話。凡是見過一兩次面的，至少要點頭致意。
…………
只好用這串省略號了，不然到天黑也說不完。以上三條，便是計劃第一章，是核心內(nèi)容，請看實施情況：
放學了。我踏著小碎步走在回家的路上，嘻，真有點淑女的.味道。廁所對面過來個熟人，我立即盈滿微笑，一欠身，細聲細氣地說：“阿姨好，上廁所去呀！”——這個“呀”字拖得特別長，自我感覺不錯，不過那位阿姨卻呆了半天，張大了嘴沒說一句話。哼，真不給面子。
回家。我邁著貓步輕聲上樓，又輕輕一關門。老媽十分滿意，老爸也給予高度贊揚。
就餐。我舉著蘭花手指輕舀面前一小碗粥，連我自己都深為感動，什么“細嚼慢咽”都顧及到了，一頓飯吃的我大汗淋漓，還遲了到。雖說如此，也贏得了老媽的深深贊許。
可好景不長，過了幾天——
“啊，放學了！”我一路飛車回家，路上又差點撞到人，換得身后雙雙白眼。
我又跳著絕對現(xiàn)代派的霹靂上了樓，立刻使出一招“順手收掌”，“哐”地關上了門。整座大樓顫音助興�？蛇@精彩表演卻換得老媽冷目相對，冷光射得我瑟瑟發(fā)抖。
吃飯了！看著滿桌美味，我一口便送進一塊饅頭，不一會兒，嘴巴里便鼓鼓囊囊成了“收購站”�！昂�！”爸媽同時放下了筷子，爸吼道：“真是朽木不可雕也！”老媽也說：“你這輩子甭想當淑女了！”
誰要當淑女了？“江山易改，本性難移”嘛！老爸老媽這個“淑女培訓計劃”還是告吹了。
計劃作文 篇2
一、總體思路
結合新課標對7-9年級寫作的要求，我擬定八年級上學期的作文主要訓練文體為記敘文和說明文；主要訓練形式為小作文抓住課文進行文體章法訓練，大作文抓好主題進行構思表達訓練。
二、教學目標
1在學生原有寫作的基礎上繼續(xù)提高、鍛煉寫作的基本能力，達到基本寫作要求。
2.創(chuàng)設一個輕松的愉快的氛圍，除了能層次分明地、有條理地寫出自己所熟悉的人和事，鼓勵寫作個性化，鼓勵作文要創(chuàng)新，提倡個性鮮明，在實踐中寫出自己的真情實感。
3、重點訓練記敘文的寫作，寫好6篇記敘文，以及若干篇日記、讀后感、隨筆等，同時認識和了解說明文和議論文這些文體的基本特征。
三、教學重點
1主題； 2. 構思； 3.選材剪材； 4.表達方式； 5. 記敘順序；6. 語言表達；
四、教學設想
1.、 端正學生寫字態(tài)度，改變格式不規(guī)范，字跡潦草等不良習慣，養(yǎng)成良好的寫作習慣。
2、積極開展各項活動，給學生提供一些可以寫作的素材，為習作提供實踐經(jīng)驗和經(jīng)歷感受調(diào)動學生的積極性，讓學生敢于出手寫作文。鼓勵學生創(chuàng)新，不拘一格，放開膽子寫 3 教師引導學生多用眼觀察生活，多用心體驗生活，增強人生感悟，豐富語言表達，能有感而發(fā)，寫自己生活中真實的事情，要有真情實感。
4、每周鼓勵學生寫生活日記，引導他們觀察生活、感悟生活，記錄平時的思想火花，積累寫作素材，拓寬寫作視界，加強生生間的討論交流體驗，讓學生將寫作當做自己傾吐心聲的園地，寫出真情實感帶有生活氣息的作文。
5、加強學生的課外閱讀。閱讀是以感悟為基礎，有助于加深記憶、促進寫作材料的積累、理解和運用。積極引導學生每個月起碼要看完一本文學著作，并完成一篇六百字左右的讀后感，培養(yǎng)學生“閱讀——分析——體會——表達——修改——反思”的閱讀習慣，“讓閱讀留下痕跡，讓寫作發(fā)生奇跡”，豐富學生的語言倉庫。
6、在寫作上創(chuàng)設一個較輕松的愉快氛圍，不要求學生作文字數(shù)一定要達到多少，允許能力稍差的學生晚交，這樣做的`目的無非是希望學生在沒有壓力的情況下放松心情寫出好文章。
7、 加強寫作技巧和理論的指導。如：主題和題材的關系；構思與選材；表達方式的多種運用和主題的關系等。
8、對學生作文的新穎性從幾個方面來作輔導。
第一 選材應當與時俱進，要學生平時每天關注社會熱點，關心國家大事，通過日常生活中的事情折射時代的變遷。
第二 把陳舊的東西改過來，延伸拓展，逆向解讀，轉換視角，從切入角度上創(chuàng)新。
第三 鼓勵學生要敢于穿越時空隧道，請出歷史上的人物，請出文學作品中的人物，讓他們登臺，這也是一種創(chuàng)新。
五、單元作文計劃及解說
【第一單元】本單元的主題是“戰(zhàn)爭與和平”，意在提高學生對戰(zhàn)爭的認識，培養(yǎng)學生熱愛和平，珍惜和平機會、珍愛和平生活的情感和社會責任感。
計劃作文 篇3
計劃書是種無聊至庸俗的文體，屬于一種不實際，只能配得上那些自以為寫了便可敷衍了事而不踏踏實實去做事的庸人，而聰明人則不然，聰明人是不會寫的，只會隨機應變。盲目的按照計劃去辦事，而不懂得如何去變通，這些都是蠢人的做法，蠢人面對計劃的態(tài)度仿佛面對一盞指明燈，沒它就不行。
寫計劃書是一種自我束縛到自殺的行為，如同自己買一根繩子套住自己的頭一樣。為什么一定要寫計劃書，不寫不行嗎？當然不行了。寫計劃書是種自我安慰的方式，本質(zhì)和****差不多。他們認為寫總比不寫的好，至少可以把計劃書當作一塊遮丑布，把自己壞的一面給遮住，同時又能得到別人的贊賞，這樣又何樂而不為呢？
錢鐘書在《圍城》里說了一句這樣的話，話是空的，人是活的`；不是人跟著話去做，是話跟著人變。說話和寫計劃書的本質(zhì)都是一樣的，只不過它們的表達方式不同罷了。它們都是從內(nèi)心深處發(fā)起的語言，只不過說話是一只孵著雞蛋嚷著痛苦的母雞，而另一只則忍著痛苦不說。
“計”的諧音和“妓”一樣，而“化”和“花”也是。我可以這樣大膽地詮釋計劃書，從幾女這角度來說，和幾女完事你得話錢才行，不然則不行，天下沒有免費的午餐給你享用，有的話也是那些發(fā)爛發(fā)臭的廢品。寫計劃書也是一樣，和玩幾女一樣，是帶著被迫性的，并非是完全自愿的。
寫計劃書是一種壞的習慣，這種壞的習慣會像病毒一樣蔓延你全身乃直一輩子。它比吃飯前時不洗手，內(nèi)褲倒穿幾個月都不換還可怕的多。英國曾有個空想家。哦，忘了還要在前面加上一個“偉大”這兩個大字，才顯出他對人類做出什么樣的功績。歷史人物總是讓人難以忘懷的，如同女人被奪走了貞潔。他可是個寫計劃書的，而且還是個了不起的“計劃家”。他曾一度的想把英國建立成一個“人人平等”的國家，還希望能夠得到一些富人的贊助，建立慈善資金機構救濟窮人，把自己的想象力發(fā)揮得淋漓盡致，流露在紙上�？上剿蓝疾荒苋缭赣趦敗�
不過，他也做對了一件事，那就是把寫計劃書這種習俗流傳到今日，并且越演越激烈，以至麻木人們的思想，使有些人產(chǎn)生一種不實際的理想。我之所以舉出這樣的例子，只是想告訴大家一個道理：寫計劃書是不好的，它不能夠讓你主動的去做某件事，而是讓你處于一種被動的狀態(tài)下強迫你干你所計劃的事。你難道愿意束縛在自己所搭造的十字架上嗎？如果你愿意的話，我也無話可說，你有你的選擇，我尊重你的選擇，我所說的只不過給你做一下參考。但是我還是會默默地在你背后為你節(jié)哀。
我堅持不寫計劃書，我不想自己束縛自己。人是要自由的，幾百年前的先哲已道破這點。最后用該一下魯迅的話，世上本沒有寫計劃書的，寫的人多了，便流行了；流行也變成“溜”行。
計劃作文 篇4
俗話說，“人算不如天算�！敝耙稽c不信，沒想到，這回真讓我趕著了。
周六上午，我要趕去上08:20的畫畫課。那天早晨，一睜開眼才七點左右，我在暖暖的被窩里開始打起如意算盤：8：00出門，08:20準時到。哈哈，時間剛剛好，一點不浪費。不禁為自己的聰明計劃得意起來……
由此，懶覺睡到臨近8點。 8：00準時出家門。在爸爸的催促聲中，我快步和爸爸向著地下車庫跑去。跑到一看，我傻眼了，一件難以預料的事發(fā)生了：我們的車居然被其他車堵住了!
我一把抓來爸爸的手機，急切地撥起著貼在這輛車上的車主電話�！班健健彪娫掆徱宦暵暤捻懼�，但卻沒有另一頭人說話的聲音。時間艱澀地流動著，像沙漏中的沙子一樣墜入我那焦急的'心房。這雖然只有幾秒，但在我心中，感覺過了幾個小時。終于電話打通了，但電話另一頭傳來的聲音卻是：“不好意思，請等個五分鐘，我馬上下來!”天吶!五分鐘!我的媽呀!我心中的最后一縷不遲到的光徹底被撲滅了。我仿佛看見了上課老師那嚴厲的目光……
短短的五分鐘里，我時不時地朝進口看，無數(shù)遍地看著表，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……這一刻，我終于體會什么是“心急如焚”。
那位車主終于穿著睡衣，拖著拖鞋來了，不緊不慢地地開車門，上車，發(fā)動，前行，然后慢慢地倒車，穩(wěn)穩(wěn)地把車開走了。我飛奔進我們車里，并催促著爸爸快點開車。一路上，我如熱鍋上的螞蟻在車內(nèi)坐立不安，臉脹得通紅。還好，路不遠，快到了。
忽然，前面?zhèn)鱽硪魂囮嚴嚷�。“不會�?”我驚叫道，“竟然堵車了!”堵了足足兩分鐘，這漫長的等待讓我實在等不及了，抓起工具，打開車門，狂奔過去。一路上我氣喘吁吁，但一想到要遲到了，就咬牙堅持。馬上到了，我告訴自己。我揮汗如雨，豆大的汗珠從臉頰上掉下來。終于到了，但等我走進教室的時候，已經(jīng)遲到了整整二十分鐘。滿堂的同學那鄙夷的目光齊刷刷地朝我射來，我恨不得挖個地洞鉆進去。我后悔，后悔沒有早一點出門啊!
是啊，計劃趕不上變化!不要做什么事都自以為穩(wěn)操勝券，有時也會有突發(fā)情況。所以，凡事務必考慮周到，有備無患，這樣離成功會更近些。
計劃作文 篇5
因為寒假怕冷，呆在家里多出去運動少，發(fā)現(xiàn)自己慢慢變成一個胖寶寶了，也很容易感冒咳嗽，所以該好好鍛煉身體了。我計劃除了和小伙伴們上好體育課外，每天晚上8點以前抓緊時間完成作業(yè)，之后和爸爸媽媽到樓下打羽毛球，雙休日在小區(qū)里玩我心愛的滑板。生命在于運動嘛!
計劃作文 篇6
對從小生活在城市中的我來說，和動物發(fā)生的故事似乎屈指可數(shù)。思來想去，唯一和動物有關的經(jīng)歷，是童年時經(jīng)常買但從沒養(yǎng)活的每一只小雞。
小時候，校門口常有小販子賣毛茸茸的小黃雞。我一路捧回家，用一個箱子給它搭好家，做好食槽。早上再看時，滿心期待著小米是不是被吃光了，結果看到小雞從活蹦亂到奄奄一息，最后只好找個地方埋了，再立個樹枝作為墓碑。
后來聽老人說，想要養(yǎng)活小雞，首先要挑選活潑好動、叫聲響亮、雙眼有神、羽毛滑亮的健康雛雞——將小雞握在手中，能感覺它的身體溫暖、腹部柔軟、掙扎有力。健康的小雞是成功的第一步，接下來就是至關重要的一點了！小雞帶回家后，要準備一個干凈結實的硬紙箱，一些報紙，一個食碟和臺燈（40W白熾燈泡）。臺燈是小雞溫度的來源，雛雞出殼一周內(nèi)應保持33℃左右的溫度，此后每周降溫2℃，6周后小雞才可以適應自然溫度。小雞帶回家后應盡快喂水，先飲水再開食可以促進小雞腸道蠕動，水溫最好在30℃左右。食物可以吃米飯、煮軟的`小米，1周后就可以開始逐步喂食谷粒、玉米渣、洗凈切碎的蔬菜等食物了。
雞窩里鋪的報紙要及時更換，喂食的碟子也要每天清洗，和小雞玩耍后要及時洗手……想養(yǎng)活小雞，需要我們的責任感、衛(wèi)生意識、對生命的敬畏感。看到這里，是不是很多人已經(jīng)迫不及待想付諸行動了？那就試試吧！
計劃作文 篇7
四年級下期生活已經(jīng)結束了，我們迎來了一個愉快的暑假。在這個暑假里,為了更好的讀書,制定讀書計劃如下。
1、 早上7:40—9:40學完英語后，回到家里在10：00—10:
30讀書,在讀書的.同時把一些優(yōu)美詞句用波浪線畫出，不懂的地方做上標記向媽媽請教。
2、 下午3:00—4:00再讀一個小時。讀后把當天看的內(nèi)容
簡單概括下來，并簡單寫寫自己的感受。其余時間寫作業(yè)、玩耍、彈琴。
3、 暑假準備讀的書有《長襪子皮皮》、《夏洛的網(wǎng)》、【這
兩本書以前看過，準備暑假再讀一遍】《世界五千年》、《小飛俠彼得.潘》、《青銅葵花》、《蒂莉阿姨的魔法箱》。
計劃作文 篇8
我看起來挺瘦，體重也算很輕，可最近卻胖了不少。今天我懷著惴惴不安的心情走上磅秤，一咬牙，低頭一看，完蛋了，我差點兒掉下去——竟然重了十公斤！
雖然現(xiàn)在看不出來，但是我明顯覺得自己重了許多，就連親朋好友見到我都會說：“你長胖了！”不行，我一定要恢復以前的身材，可怕的“魔鬼訓練”三大方案，拉開了我減肥行動的序幕！
第一套方案：少吃零食。從今天起所以巧克力全部中斷，唉，吃巧克力容易發(fā)胖，但那是我最愛吃的了，這可怎么辦？每天看著濃香四溢的巧克力，我的心里就特別難受。但是，為了減肥，我也只能咽口水了！可肚子里的小饞蟲不停催我快吃，最后我是在忍不住了，又吃起巧克力來。沒想到就停不下來了�？磥淼谝惶追桨甘遣恍辛�，采取第二方案。
第二套方案：早起鍛煉身體�？涩F(xiàn)在是寒假，別說鍛煉身體，就是讓我翻個身我也不會愿意的。我從小就有睡懶覺的習慣，每天不睡到八九點是不會起床的。況且這么冷的天，我是更不會起床跑步的了！如果每天早早的起床，不僅會弄的精神不好，還會影響了學習，這可就不太好了！唉，第二套方案也“夭折”了，只好實行第三套方案了。
第三套方案：少吃飯，來節(jié)食。我們家的掌勺大廚還真不少，而且燒出來的.盤盤菜都是色香味俱全，好吃極了！我之所以長這么胖，就是因為在這樣的環(huán)境下長大的，每當我家開飯的時候，我就會情不自禁地跑向飯桌，大吃起來。所以我是不可能抵擋的住這種美食的！唉，第三套方案也不行了，我是一點兒辦法都沒有了！
我該怎么辦呢？我已經(jīng)在爸爸媽媽面前多次申明，一定要將減肥進行到底，xixigirl，加油吧！明天又是新的一天，明天又是減肥的第一天！
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