教學(xué)崗位職責(zé)
在當(dāng)下社會，我們可以接觸到崗位職責(zé)的地方越來越多，制定崗位職責(zé)可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。你所接觸過的崗位職責(zé)都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的教學(xué)崗位職責(zé)，歡迎閱讀與收藏。
教學(xué)崗位職責(zé)1
崗位職責(zé)：
1、協(xié)助中心校長，全面管理分校的教學(xué)服務(wù)工作及教學(xué)團隊的人員管理工作。
2、制定并分解教學(xué)運營計劃，提高教室和教師的合理化配置，確保月度教學(xué)計劃完成。
3、設(shè)計校區(qū)體驗課及俱樂部活動、組織安排教師實施教學(xué)活動，提升來訪家長學(xué)員的滿意度，提升沃爾得教育的品牌形象。
4、積極開展聽課評課活動，給與教師反饋，加強教學(xué)常規(guī)管理，形成學(xué)習(xí)型的.組織氛圍
5、定期組織中心英語教師進行教學(xué)研討、產(chǎn)品培訓(xùn)工作，形成標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)規(guī)范
6、及時、準(zhǔn)確準(zhǔn)備各項教學(xué)工作報告、報表，通過數(shù)據(jù)分析團隊提升教學(xué)人員工作效能
任職資格：
1、誠信正直，富有責(zé)任心，良好的團隊管理能力
2、三年以上一線少兒英語教學(xué)經(jīng)驗，至少1年以上教學(xué)團隊管理經(jīng)驗；
3、較強的團隊協(xié)作意識與執(zhí)行力，邏輯思維能力強
4、熱愛教學(xué)管理工作，致力于為少兒英語學(xué)習(xí)者提供有價值的服務(wù)
教學(xué)崗位職責(zé)2
工作職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)各地區(qū)域師資建設(shè)，師資資源招聘、統(tǒng)籌及師資管理工作；依據(jù)業(yè)務(wù)實際需求，形成老師培訓(xùn)需求分析，快速開發(fā)老師培訓(xùn)課程、組織實施；
2、規(guī)范教學(xué)管理體系，建立并完善教學(xué)評估及質(zhì)量保證體系，組織實施課程教學(xué)管理，確保教學(xué)工作正常進行
3、搭建整個師資管理體系，包括老師培訓(xùn)計劃，老師輔導(dǎo)計劃、以及老師評價體系，考核體系等；
4、作為項目負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)組織實施監(jiān)督教學(xué)活動，實施教學(xué)人員管理、培訓(xùn)、指導(dǎo)、考核；
5、負(fù)責(zé)全國培訓(xùn)體系搭建及講師團隊建設(shè)
6、負(fù)責(zé)教學(xué)流程標(biāo)準(zhǔn)化效果監(jiān)督、教學(xué)落地實施；對現(xiàn)有教學(xué)方法改革、教學(xué)工具改進、教學(xué)形式優(yōu)化等提出意見供教研部門調(diào)優(yōu)。
任職資格：
1、5年以上培訓(xùn)工作經(jīng)驗，3年以上管理經(jīng)驗，實際交付過業(yè)務(wù)能力分析測評、培訓(xùn)需求管理、培訓(xùn)實施、課程講授、培訓(xùn)效果分析的`項目設(shè)計和實施工作；
2、邏輯性強，思路清晰，考慮問題縝密細(xì)致、流程管理能力強；
3、個人要性強，有強大的自我驅(qū)動能力，面對不確定性，可以保持適當(dāng)彈性，又能夠堅持初衷；
4、人際溝通能力強，可以與不同職場性格、不同溝通風(fēng)格的人都進行無障礙的交流數(shù)學(xué)
教學(xué)崗位職責(zé)3
【崗位職責(zé)】
1、根據(jù)教研部工作要求，制定并執(zhí)行教學(xué)管理及教師培訓(xùn)計劃；
2、制定季度、月度工作計劃，定期提交教學(xué)、教研培訓(xùn)成果；
3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)與監(jiān)督數(shù)學(xué)、奧數(shù)、英語、語文等學(xué)科教師的教學(xué)工作質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)工作流程；
4、負(fù)責(zé)教師的專業(yè)深度培訓(xùn)與教學(xué)技能培訓(xùn)；
5、完成一定的授課工作。
【任職要求】
1、有3年以上授課經(jīng)驗，2年以上教學(xué)教研管理經(jīng)驗；
2、有較強的教學(xué)組織管理能力，良好的`人際協(xié)調(diào)和溝通能力和較強的責(zé)任心；
3、具有優(yōu)良的職業(yè)操守和敬業(yè)精神，熱愛教育事業(yè)，工作中能吃苦耐勞；
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工作職責(zé)：
1、根據(jù)公司和市場需求設(shè)計課程、開發(fā)教學(xué)產(chǎn)品；
2、發(fā)展性執(zhí)行原有課程和教學(xué)項目；
3、檢查督導(dǎo)教學(xué)管理工作，指導(dǎo)評價教師教學(xué)工作。
4、優(yōu)化課程教學(xué)管理；
5、配合市場需求設(shè)計教學(xué)活動；
6、協(xié)助人事部門招聘教師。
7、根據(jù)教學(xué)中心經(jīng)營規(guī)劃，制定教學(xué)年度工作計劃并組織實施。
任職資格：
1、研究生英語教育專業(yè)畢業(yè)，有留學(xué)經(jīng)歷優(yōu)先考慮；
2、英語口語、文字溝通能力強，能用英語作為工作語言溝通；
3、具備設(shè)計課程和研發(fā)教學(xué)產(chǎn)品的能力；
4、有5年以上中小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗，有較強的教學(xué)能力和教學(xué)管理能力。學(xué)�？平M長、名教師優(yōu)先考慮；
5、思想品德高尚、有協(xié)作精神、工作嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任心強、不畏挑戰(zhàn)。
教學(xué)崗位職責(zé)5
職責(zé)描述：
1、探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合方式，根據(jù)實驗校特點，構(gòu)建和完善教育模式，制定教育信息化解決方案
2、研究完善學(xué)科學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，制作相應(yīng)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法
3、總結(jié)、提煉先進的'教學(xué)改革經(jīng)驗，不斷豐富和完善各科學(xué)習(xí)方法
宣傳、推廣智慧教育的思想理念、方法、模式和經(jīng)驗
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理等教育專業(yè)
2、豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)成果顯著
3、較強的教學(xué)科研能力及科研轉(zhuǎn)換能力
4、熟練使用多媒體技術(shù)，對互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)有一定認(rèn)知
5、溝通、表達、團隊合作能力強
教學(xué)崗位職責(zé)6
職責(zé)描述：
1、負(fù)責(zé)本科教學(xué)管理體系建設(shè)；
2、負(fù)責(zé)本科教學(xué)的教務(wù)管理、考務(wù)管理以及各種協(xié)調(diào)工作；
3、負(fù)責(zé)研究生教育、學(xué)位學(xué)籍管理、研究生經(jīng)費管理、導(dǎo)師隊伍建設(shè)、申報研究生培養(yǎng)點等事務(wù)性工作；
4、負(fù)責(zé)院內(nèi)課程建設(shè)工作；
5、負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作；
6、協(xié)助完成教育教學(xué)相關(guān)評審檢查工作；
7、負(fù)責(zé)師資隊伍建設(shè)、教學(xué)信息化平臺使用等管理工作。
任職要求：
1、具備三甲醫(yī)院相關(guān)工作經(jīng)歷；
2、碩士研究生以上學(xué)歷，臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、衛(wèi)生事業(yè)管理、教育及相關(guān)專業(yè)；
3、工作積極主動、責(zé)任心強，細(xì)心、有良好的溝通能力和團隊合作精神；
4、身體健康，年齡不超過45歲；
5、熟悉北京市衛(wèi)計委、北醫(yī)教育教學(xué)相關(guān)政策及法規(guī)。
教學(xué)崗位職責(zé)7
崗位描述：
1、根據(jù)園區(qū)實際教育教學(xué)需求，制定教育教學(xué)方向規(guī)劃及標(biāo)準(zhǔn)；
2、負(fù)責(zé)教學(xué)研究成果的落地執(zhí)行效果的監(jiān)督，提出建設(shè)性的建議，優(yōu)化課程，進一步提高教學(xué)效果；
3、負(fù)責(zé)教學(xué)研究落地執(zhí)行情況，提出相應(yīng)培訓(xùn)計劃及相應(yīng)實施
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，學(xué)前教育相關(guān)專業(yè)；
2、有5年以上幼兒園的'業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗或者教科研管理經(jīng)驗；
教學(xué)崗位職責(zé)8
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)雙師/直播項目輔導(dǎo)老師的監(jiān)督和管理工作；
2、優(yōu)化輔導(dǎo)老師標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)流程；
3、負(fù)責(zé)輔導(dǎo)老師的選聘；
4、組織輔導(dǎo)老師的崗前、崗后培訓(xùn)和考核；
5、組織輔導(dǎo)老師完成續(xù)報、擴科和老帶新等活動；
6、與產(chǎn)品研發(fā)對接輔導(dǎo)老師的需求。
職位要求：
1、本科及以上學(xué)歷，3年以上教育培訓(xùn)行業(yè)工作經(jīng)驗；
2、有較強的`管理能力、產(chǎn)品思維和服務(wù)意識；
3、細(xì)心、有責(zé)任心，具備較強的學(xué)習(xí)能力和溝通表達能力；
4、有大型培訓(xùn)機構(gòu)輔導(dǎo)老師及其管理經(jīng)驗者優(yōu)先，有學(xué)科背景者優(yōu)先。
教學(xué)崗位職責(zé)9
崗位職責(zé)：
1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項制度，完成學(xué)校布置的各項任務(wù)；全面主持、負(fù)責(zé)教學(xué)部的教學(xué)、教改、科研和行政管理工作。
2、制定并組織實施所管課程的教學(xué)計劃及培養(yǎng)方案，抓好各個教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教學(xué)質(zhì)量。
3、堅持聽課、評課制度，組織集體備課、教學(xué)觀摩、教學(xué)經(jīng)驗交流等教學(xué)活動，組織檢查教師的'教案、講稿及教師工作量的完成情況，幫助教師改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，推廣先進教學(xué)經(jīng)驗。
4、抓好師資隊伍建設(shè)，提出本部教師進修培訓(xùn)計劃，負(fù)責(zé)本部引進人才、招聘人員的業(yè)務(wù)考核和教師聘任工作，向人事部門建議調(diào)入、調(diào)出教師和工作人員。負(fù)責(zé)本部教職工的考核、業(yè)務(wù)培養(yǎng)、職務(wù)晉升、獎懲等工作。
5、通過各種渠道了解教學(xué)情況，及時采取必要措施，以保證教學(xué)、管理等各項工作的完成。
6、主持部門學(xué)術(shù)交流活動。
7、制定教學(xué)部的有關(guān)規(guī)章制度，維護正常教學(xué)秩序，改善工作環(huán)境。
8、聽取師生對教學(xué)部行政工作的意見，做好學(xué)期和學(xué)年度工作的總結(jié)。
9、完成上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門交辦的其它事宜。
任職要求：
1、碩士以上學(xué)歷，教育或心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)；
2、有五年以上培訓(xùn)教育行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗，三年以上管理經(jīng)驗；
3、英文可作為工作語言上；
4、熟練操作電腦，熟練操作ms—office等辦公軟件，5、性格開朗，具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，計劃能力和組織能力；
6、熱愛，關(guān)心教育事業(yè)，能以身作則，為人師表；作風(fēng)正派，有熱情，工作細(xì)心，責(zé)任感強；
7、有很強的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力；
8、有海外留學(xué)背景優(yōu)先。
教學(xué)崗位職責(zé)10
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)美術(shù)、舞蹈、播音主持課程的研發(fā)；
2、負(fù)責(zé)美術(shù)、舞蹈、播音主持項目管理、教學(xué)管理等工作；
任職條件：
1、本科及以上學(xué)歷，相關(guān)專業(yè)者優(yōu)先；
2、從事教育行業(yè)管理崗位3年以上工作經(jīng)驗；
3、熟悉藝術(shù)類項目的.運轉(zhuǎn)和管理體系；
4、從事過美術(shù)、舞蹈、播音主持等藝術(shù)類等相關(guān)項目，有美術(shù)、舞蹈、播音主持項目管理經(jīng)驗者優(yōu)先；
5、做事認(rèn)真細(xì)心，責(zé)任感強，熱愛教育行業(yè)，有敬業(yè)精神，并且認(rèn)可集團的文化與精神。
教學(xué)崗位職責(zé)11
職責(zé)描述：
1、負(fù)責(zé)集團成人教育事業(yè)部相關(guān)教學(xué)及教務(wù)管理工作；
2、負(fù)責(zé)學(xué)員數(shù)據(jù)的收集、統(tǒng)計、分析；
3、負(fù)責(zé)成教課程安排及教師安排對接，監(jiān)督上課情況，期中期末考試組織及管理，學(xué)生學(xué)籍檔案及畢業(yè)情況管理；
4、關(guān)注渠道客戶的服務(wù)需求和業(yè)務(wù)水平，根據(jù)需要開展培訓(xùn)工作，維護客戶關(guān)系；
5、關(guān)注合作高校的服務(wù)滿意度，維護與合作高校的良好合作關(guān)系；
任職要求：
1、全日制本科及以上學(xué)歷；
2、3年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)歷或管理工作經(jīng)歷，熱愛教育事業(yè)；
3、具有較好的`邏輯思維能力及語言表達能力；
4、有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力及公文寫作能力。
5、熟練使用office辦公軟件。
教學(xué)崗位職責(zé)12
崗位職責(zé)：
1、針對3-12歲兒童進行繪畫教學(xué)和課程體系的編寫，基礎(chǔ)教學(xué)課程包括：創(chuàng)意兒童畫、創(chuàng)意美術(shù)、線描、水粉，油畫，素描等；
2、負(fù)責(zé)繪畫課程的教學(xué)工作，獨立帶班，具有針對不同的年齡層的兒童制定不同的教學(xué)計劃的經(jīng)驗，保證授課質(zhì)量；
3、熱愛幼教事業(yè)，熱愛繪畫，有責(zé)任心、上進心，能夠與家長保持良好的溝通；
4、表達能力強，有耐心，能夠與家長很好的`溝通，很快獲得家長和孩子的信賴和喜歡；
5、獨立工作能力強，能夠活躍課堂氣氛，善于組織兒童參與各類活動。
6、能夠激發(fā)小朋友的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)小朋友的想象力、思維能力和創(chuàng)造力；
7、按時對教學(xué)環(huán)境進行裝飾布置，更新教學(xué)宣傳內(nèi)容，保證教學(xué)環(huán)境優(yōu)美
任職要求：
1、繪畫及美術(shù)相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，有較強的繪畫能力；
2、3年以上幼兒繪畫教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先，創(chuàng)意美術(shù)經(jīng)驗者或早教經(jīng)驗者優(yōu)先；
3、了解北京兒童繪畫培訓(xùn)市場，具有創(chuàng)新理念者優(yōu)先；
4、性格活潑開朗，有愛心、責(zé)任心、親和力，懂少兒教育心理學(xué)；
5、美術(shù)功底扎實，具備豐富的美術(shù)史知識，熟悉美術(shù)材料的使用。
6、有一定的團隊管理能力，勇于課程創(chuàng)新。有美術(shù)教研經(jīng)驗的教師優(yōu)先。
教學(xué)崗位職責(zé)13
崗位職責(zé)：
1、全面負(fù)責(zé)校區(qū)美術(shù)學(xué)科教學(xué)教研教務(wù)工作，對校區(qū)學(xué)員學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果負(fù)責(zé)；
2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)教務(wù)工作的規(guī)范流程，確保教學(xué)教務(wù)工作良性運轉(zhuǎn)，逐步形成校區(qū)教學(xué)教務(wù)工作的特色；
3、檢查美術(shù)學(xué)科教學(xué)計劃執(zhí)行情況，深入課堂聽課，評課，有效提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量；充分發(fā)揮教學(xué)主管的`教學(xué)教研管理職能和專業(yè)引領(lǐng)作用；
4、全力完成各項業(yè)務(wù)指標(biāo)；
5、負(fù)責(zé)校區(qū)教師團隊建設(shè)(培訓(xùn))，打造一支穩(wěn)定的優(yōu)秀教師隊伍。
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，美術(shù)相關(guān)專業(yè)；
2、3年以上美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗，至少1-2年教育行業(yè)管理經(jīng)驗；
3、協(xié)調(diào)能力強，語言表達能力優(yōu)秀，思維靈活，富有親和力；
4、了解并熟悉當(dāng)?shù)亟逃袌�，具有一定的藝術(shù)教育培訓(xùn)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮；
5、熱衷藝術(shù)教育事業(yè)，具有先進的教育教學(xué)理念、較強的創(chuàng)新意識和實踐能力。
教學(xué)崗位職責(zé)14
職責(zé)描述：
1、與學(xué)科帶頭人共同制定課程安排
2、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督與提升，核查老師課時數(shù)；
3、負(fù)責(zé)對老師團隊進行培訓(xùn)及日常管理
4、負(fù)責(zé)投訴家長的溝通及答疑
5、教學(xué)成本以及安全管理，教學(xué)問卷調(diào)查系統(tǒng)管理。
崗位要求：
1、本科及以上學(xué)歷，鋼琴、舞蹈及美術(shù)專業(yè)；
2、有2年以上教育機構(gòu)教學(xué)管理工作經(jīng)驗；
3、以結(jié)果為導(dǎo)向，能夠承受工作壓力；
4、具有良好的.組織、溝通、協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力，有較強的執(zhí)行力和團隊管理能力；
5、有鋼琴、舞蹈、美術(shù)專業(yè)等級的評審資質(zhì)優(yōu)先錄取。
教學(xué)崗位職責(zé)15
職位要求：
1、美術(shù)或幼教專業(yè)，具有相關(guān)證書或師范類人才優(yōu)先。
2、熱愛兒童教育事業(yè)，有愛心。
3、有少兒美術(shù)培訓(xùn)的教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先；
4、有課程組織能力，善于與兒童交流、互動；
5、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達能力強；
6、年齡20至35歲，形象氣質(zhì)佳；
7、性格外向開朗，有親和力；
8、品德端正，有責(zé)任心、細(xì)心、耐心；
9、有敬業(yè)精神，有團隊精神。
崗位要求：
學(xué)歷要求：大專
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：1-3年
教學(xué)崗位職責(zé)16
英語教學(xué)/教務(wù)/研發(fā)
1、在已有理科培優(yōu)基礎(chǔ)上，搭建、創(chuàng)始英語學(xué)科
2、全面負(fù)責(zé)英語學(xué)科的教學(xué)、教研、市場等方面的搭建及管理工作；
3、負(fù)責(zé)英語學(xué)科的產(chǎn)品研發(fā)，并逐步搭建完善同行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)先的K12英語課程體系；
4、負(fù)責(zé)英語學(xué)科的.師資培訓(xùn)，并逐步形成培完善的培訓(xùn)體系；
�。�1）追求成長，有極強的事業(yè)心和責(zé)任感
�。�2）1~5年英語教學(xué)經(jīng)驗，英語教學(xué)能力突出，在同行業(yè)具備英語教學(xué)能力
�。�3）較強的溝通及組織協(xié)調(diào)能力，對做事標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)格。
幼教、小學(xué)高年級、初中，共需要3個英語負(fù)責(zé)人
1、在已有理科培優(yōu)基礎(chǔ)上，搭建、創(chuàng)始英語學(xué)科
2、全面負(fù)責(zé)英語學(xué)科的教學(xué)、教研、市場等方面的搭建及管理工作；
3、負(fù)責(zé)英語學(xué)科的產(chǎn)品研發(fā)，并逐步搭建完善同行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)先的K12英語課程體系；
4、負(fù)責(zé)英語學(xué)科的師資培訓(xùn)，并逐步形成培完善的培訓(xùn)體系；
教學(xué)崗位職責(zé)17
職位描述：
1、負(fù)責(zé)教學(xué)點的課程進行管理；
2、負(fù)責(zé)做好家長的溝通及續(xù)班工作；
3、負(fù)責(zé)教學(xué)點的招生報名工作；
4、負(fù)責(zé)教學(xué)點的`市場宣傳工作；
5、負(fù)責(zé)教學(xué)點的固定資產(chǎn)管理。
任職要求：
1、年齡在30—45歲；
2、高中以上文化程度；
3、有育兒經(jīng)驗；有親和力；
4、有責(zé)任心，學(xué)習(xí)能力強；
5、適應(yīng)晚上及周末上班；
6、熟練使用辦公軟件；
7、熟練使用上海話；
8、有教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗的可適當(dāng)放寬年齡要求。
任職地點：
1、楊浦中原地區(qū)；
2、寶山張廟地區(qū)；
3、以上兩個地點就近安排。
教學(xué)崗位職責(zé)18
崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)管理教學(xué)團隊，制定并組織團隊執(zhí)行教學(xué)計劃，增強家長滿意度；
2、帶領(lǐng)美術(shù)部團隊，保證業(yè)績目標(biāo)及服務(wù)質(zhì)量；
3、負(fù)責(zé)管理美術(shù)部教學(xué)團隊，制定并組織團隊執(zhí)行教學(xué)計劃，增強家長滿意度；
4、教授4-12歲美術(shù)部課程(加強對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的管理監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量，充分備課，按要求完成教學(xué)計劃，接受教學(xué)指導(dǎo)和考核，按規(guī)定聽課、評課等工作)；
5、策劃與實施美術(shù)部活動方案；
6、對學(xué)員的學(xué)習(xí)進度進行指導(dǎo)、跟蹤，并與孩子和家長及時溝通，幫助學(xué)員提高美術(shù)綜合素養(yǎng)；
7、處理美術(shù)部一般性投訴和建議；
8、根據(jù)公司需要和個人發(fā)展方向完成團隊安排的其他工作。
任職資格
1、本科以上學(xué)歷，美術(shù)相關(guān)專業(yè)，良好的美術(shù)繪畫功底；
2、熱愛美術(shù)教育事業(yè)，立志長期從事美術(shù)教育并為之付出努力者；
3、價值觀與學(xué)校一致，正直勤奮務(wù)實持續(xù)改進；
4、語言表達能力較好，有親和力、責(zé)任心，具備團隊合作意識；
5、自信滿滿，樂于，學(xué)習(xí)態(tài)度好；
6、有美術(shù)部門管理經(jīng)驗者學(xué)歷可優(yōu)先考慮；有較強的.溝通能力，有一定的銷售能力
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