幼兒園教研方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園教研方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園教研方案1
一、指導(dǎo)思想
為了加強(qiáng)崗位練兵，造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，全面提升教師的專(zhuān)業(yè)技能，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，比賽旨在提升幼兒園的綜合師資水平，強(qiáng)化幼兒教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師積極進(jìn)取、形成教師之間互相學(xué)習(xí)、和諧競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍，為我園教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
二、比賽時(shí)間：
20xx年12月29日下午6:00
三、比賽對(duì)象：
19位一線(xiàn)教師
四、比賽方式與要求
1.先根據(jù)主題寫(xiě)出活動(dòng)設(shè)計(jì)后說(shuō)課，寫(xiě)活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)間不超過(guò)1個(gè)小時(shí)。
2.抽簽決定教師說(shuō)課主題和順序。
3.說(shuō)課時(shí)間控制在10分鐘以?xún)?nèi)。
4.備課、說(shuō)課期間禁止使用電子設(shè)備。（如：電腦、手機(jī)等）
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┱f(shuō)教材
1.準(zhǔn)確把握所選用教材的教育理念，把握所選主題活動(dòng)內(nèi)容在整個(gè)課程體系中的地位和作用。
2.準(zhǔn)確確定教學(xué)活動(dòng)中的重點(diǎn)難點(diǎn)。
3.教學(xué)目標(biāo)全面、具體、可行，符合課程要求和幼兒實(shí)際，可操作性強(qiáng)。
（二）說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法
1.能依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容的需要和幼兒實(shí)際合理地選擇、運(yùn)用教學(xué)方法，可行性較強(qiáng)。
2.體現(xiàn)新的教學(xué)理念，理念依據(jù)充分。
3.教學(xué)步驟合理、有序，符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和規(guī)律，價(jià)值取向明確。
�。ㄈ┱f(shuō)課活動(dòng)過(guò)程
1.教學(xué)目標(biāo)明確，能正確把握教材難點(diǎn)，有教法、學(xué)法、會(huì)運(yùn)用教學(xué)手段。
2.能合理安排教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)環(huán)節(jié)。
3.整個(gè)教學(xué)過(guò)程的實(shí)施能較好地突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，使教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)真正得到落實(shí)。
�。ㄋ模┱f(shuō)課教態(tài)
1.語(yǔ)言規(guī)范、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)，具有感召力。
2.表述有條理，有說(shuō)服力。
3.態(tài)度、表情有親和力。
六、說(shuō)課要求：
1.說(shuō)課要以教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ)，全面把握說(shuō)課的.內(nèi)容。
2.活動(dòng)目標(biāo)、教法、學(xué)法及教學(xué)程序設(shè)計(jì)要符合幼兒的年齡特點(diǎn)，充分體現(xiàn)以幼兒為主體的教學(xué)理念。
3.詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，顯示特色。
4.體現(xiàn)參賽者的基本功、教育理論水平、實(shí)際教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教學(xué)組織能力。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名
八、人員分工：
評(píng)委：
攝像、后勤：
幼兒園教研方案2
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)我片區(qū)幼兒園本學(xué)期的教研計(jì)劃，我們的教研活動(dòng)更側(cè)重于關(guān)注教師在實(shí)際工作中的需求，對(duì)教師在教育教學(xué)實(shí)
踐活動(dòng)中遇到的具體問(wèn)題和事件開(kāi)展以案例研究為主題的互動(dòng)式研討活動(dòng)。從具體的教育教學(xué)方法和策略入手，利用教研活動(dòng)的時(shí)間為教師提供展開(kāi)教師間互動(dòng)研討與交流的平臺(tái)，幫助教師解決實(shí)際工作中的問(wèn)題，激發(fā)教師參與研究的`主動(dòng)性和積極性，促進(jìn)教師對(duì)教育實(shí)踐的反思和總結(jié)。
二、工作目標(biāo)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
三．教研活動(dòng)的具體安排
九月：怎樣開(kāi)展幼兒一日活動(dòng)（以校為單位開(kāi)展討論）
十月：如何提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性（以校為單位開(kāi)展討論）
十一月：課堂教學(xué)評(píng)價(jià)（片區(qū)為單位進(jìn)行評(píng)價(jià)）
十二月：如何組織新年活動(dòng)（以校為單位開(kāi)展討論）
一月：如何組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)（以校為單位開(kāi)展討論）
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