[優(yōu)選]演出策劃

演出策劃 篇1

　　一：活動主題

　　愛在一師，夢在未來

　　二：活動時間和地點

　　20xx年1月1日晚7點，科技樓演播廳。

　　三：活動對象

　　文史系全體師生

　　四：主辦方

　　主辦方：文史系團總支

　　五：活動目的

　　1：加強文史系師生之間的交流。對老師一年的辛勤付出的感謝和新年的問候。

　　2：提供給學生一個展現自我的平臺，展示文史系學子的風采，活躍校園氣氛。

　　3：元旦是一年的結束，也是另一年的開始，元旦晚會可以讓我們總結過去一年，也是我們另一年有個美好的開始的號角聲。

　　4：晚會對即將畢業(yè)的學子們的一種祝福，愿他們一帆風順，前途似錦。晚會也是對大一學子一種誠摯的期盼，愿他們能在大學四年學有所成。

　　5：晚會將通過別樣的形式展開。既有情系學生的內容，也有關心社會的部分。能讓學生感受大學的熱情，同時也明白作為大學生，祖國未來的希望的責任。

　　六：活動流程

　　前期：

　　1)節(jié)目收集：由文娛部提前一個月負責通知各班文娛委員準備以“愛在一師，夢在未來”主題排練兩個節(jié)目，在12月25日驗收，將符合要求的節(jié)目進一步的修正。入選的在12月31號之前將所需要播放的音樂光碟和燈光要求送至文娛部。在12月31日進行一次彩排。

　　2)宣傳工作：由宣傳部負責設計海報，張貼在校園宣傳欄。并通知各班宣傳委員，在班上做好宣傳工作。

　　3)由權益服務部擬好邀請嘉賓的名單(系部領導和老師)，并且負責邀請嘉賓。

　　4 ) 12月25號確定節(jié)目后，安排好節(jié)目流程，和主持人串詞。確定活動時間為——。

　　5活動準備的材料。鑒于活動所需經費問題，提倡資源的多元利用和創(chuàng)新。橫幅由文史系書法較強的同學書寫支。背景可有采用學生自制的晚會PPT，屏幕周圍可以貼上學生自制剪紙等飾品�；钴S氣氛的可以收集飲料瓶，裝上沙子。氣球可以收集塑料袋，在涂上顏色，畫上圖案，再鼓起來。節(jié)目單可以在班級征集有特色的節(jié)目單。以上可以將少費用，更可以鍛煉學生的能力。但是還有一部分是必須出經費的，如主持人服裝和音響設備。

　　晚會：

　　1)晚會七點開始，學生六點四十入場，工作人員在六點集合，演員六點到化妝室準備。

　　2)活動流程：(活動包括兩個部分：那些年我們曾經的夢想和追求和我的未來不是夢。前篇主要是對文史系過去一年的總結和畢業(yè)班同學美好的回憶，后篇主要是對文史系新的一年更加輝煌的期待和對大一新生的期待，以及對畢業(yè)班同學美好未來的期待。中間穿插素質拓展�；顒又饕�形式：小品，歌曲，情景劇，勁舞等等，節(jié)目多為學生感興趣的和有創(chuàng)新意味的。) 全場倒計時：10，9，…………

　　開場：樂器演奏 支持人宣布晚會開始

　　第一篇：那些年我們曾經的夢想與追求

　　1)音樂劇

　　2)情景劇(畢業(yè)班同學大學四年的濃縮)

　　3)小品 4)歌曲

　　5)舞蹈(將舞蹈與書法等藝術結合) 素質拓展：師生聯誼

　　第二篇：我的未來不是夢

　　6)良心的審判(小品節(jié)目，針對社會不良現象，如“小悅悅”事件，校車事件等等。)

　　7)戲曲(用戲曲的'形式表現現代的大學生活)

　　8)歷史劇

　　9)歌曲

　　10)樂器演奏(用傳統的樂器演奏流行的歌曲)

　　11)勁舞(展示大學生的風采與活力。節(jié)目將于傳統的京劇藝術和雜技藝術結合)

　　12)武術和跆拳道

　　結束篇：

　　13)主持人宣布演出結束。

　　晚會后：全體工作人員留下清理現場。

　　七：工作安排

　　主席部：統籌和工作安排。

　　文娛部：節(jié)目的選拔與排練，現場拍照。

　　權益服務部：嘉賓邀請和舞臺話筒的控制。

　　保衛(wèi)部：維護現場秩序和拉幕。

　　女生部，心育部，

　　語工部：會場布置，準備好活動的一切材料，負責人員的到位情況。

　　衛(wèi)生部和體育部：舞臺的布置和后勤工作。

　　宿管部：燈光控制。

　　外聯部：活躍現場氣氛

　　禮儀隊：禮儀工作

　　八：活動資金問題

　　由系部撥款為主，拉取贊助為輔。

　　九：活動注意問題

　　1)臨時突發(fā)狀況的處理。

　　2)資金，材料的短缺

　　3)演員的不到位。 ……………….

　　十：獎勵制度

　　對于演員和工作人員給與德育分的獎勵。對于有創(chuàng)意的班級節(jié)目給與獎狀的獎勵。

演出策劃 篇2

　　一、活動名稱：

　　“陶冶心靈新方法--我要演劇，演出我自己”

　　二、活動宗旨：

　　探索身心調適新方法，緊跟文化藝術新潮流；

　　演繹內心獨特新世界，表達情感世界新境界。

　　三、活動目的：

　　通過表演話劇、小品、模仿秀及其他一切表演類活動的形式來傳授調適身心的心理健康技巧，大學生身心調試的能力，豐富學生大學校園生活，輔助順利完成學業(yè)，同時增強廣大會員對協會活動的信心，促進學生社團的健康發(fā)展，擴大學生社團的影響力。并加強東西去學社和社團的交流，打破以往活動東西區(qū)分開舉辦活動的局面。

　　四、活動背景：

　　在我校"一個中心，兩個突破"和"三位一體"育人模式下，為繁榮校園文化、推進大學生思想道德素質提升，提高大學生能力素質，故學校推出了此次以“提高同學們的身心調適能力”為中心的社團文化月活動。此次活動主要為了彰顯大學生的個性，實現感性與理性的完美結合。為我們施展自己的才華和實現自己的理想提供了良好的歷練平臺。激發(fā)大學生的創(chuàng)新意識，鍛煉大學生獨立思考的能力；展現大學生青春風采，為大學生提供表達自我，自主創(chuàng)新的平臺；彰顯大學生活力與激情。

　　五、活動時間：

　　xx年11月8日-14日：宣傳報名（現場報名為xx年11月12-14日)

　　xx年11月23日：初賽

　　xx年11月30日：決賽

　　六、活動對象：

　　懷化學院全體學生

　　七、策劃主辦單位：

　　懷化學院愛心協會

　　懷化學院智明教育心理學社

　　八、協辦單位：

　　懷化學院武術協會

　　懷化學院微博協會

　　懷化學院電子科技協會

　　九、資辦單位：

　　瓊天電影院

　　、大學生精英論壇

　　十、參與形式：

　　可個人形式，也可團隊形式（團隊人數在2-8人內），可跨系部組團。

　　十一、參賽要求：

　　1、內容要求：本次比賽以“身心調適”為主題，鼓勵原創(chuàng)，演出真實的自己，也可參考或改編其他優(yōu)秀作品，模仿個性人物，表演自己喜歡的角色，適合自己的角色，能夠釋放自己、感染他人情景。內容要求積極健康，貼近學習、生活、工作，能夠圍繞一個主題，注重心理矛盾沖突的發(fā)展與協調。

　　2、“我要演劇”以個性刻畫、感情宣泄為主線，要結合人物模仿、藝術表演、造型、獨白、歌舞等形式，以角色扮演、小品表演、情景對話等方式來表演。

　　3、各參賽選手或參賽隊伍自己設計道具、設計服裝、音樂等。

　　4、每個參賽選手的表演時間控制在3-8分鐘，超過或少于規(guī)定時間都要酌情扣分。

　　十二、活動意義：

　　探索身心調適新方法，緊跟文化藝術新潮流——動情動心演劇法，積極推進“三位一體“人才培養(yǎng)模式的實施，集知識、能力、素質于一體。營造了良好的校園文化氛圍。努力挖掘學生的潛能，不斷升華廣大同學的情智，培養(yǎng)學生的能力，對提高學生情智具有切實有效的作用，促進學生社團的健康發(fā)展，擴大學生社團的影響力。

　　1、“陶冶心靈新方法--我要演劇，演出我自己”給我校學生，尤其是愛“劇”學生提供一個展示自己、調節(jié)自我、舒適身心、以及表達自己的機會，同時又通過演劇，來使學生加強情感表達的心理，豐富學生的日常生活，展示內心真、善、美的豐富情感。

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　　,

　　2、培養(yǎng)大學生自然美、社會美和藝術美的感受力、鑒賞力、激發(fā)美的情感，陶冶情操，培養(yǎng)學生的情智、創(chuàng)造、集體主義精神，增強社會適應能力等方面具有重要意義。

　　3、幫助學生進一步認識社會、認識人生、心靈得以洗滌，靈魂得以升華。給學生一個登上舞臺，積極推進“三位一體“人才培養(yǎng)模式的實施，營造了良好的校園文化氛圍。

　　4、通過活動提供了社交和互相幫助的機會，通過此次活動。加強了人與人之間的交往及關懷，減低彼此間的疏遠感，增進彼此之間愛的交流。

　　十三、活動分析：

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　　1、本次活動，在院團委、兩型校園建設辦公室的支持下，經懷

　　化學院愛心協會、懷化學院武術協會、懷化學院微博協會、懷化學院電子科技協會、懷化學院智明教育心理學社全體的共同努力，此次活動能將得到空前的'社會影響。

　　2、本次活動為校園懷化學院第十屆校園文化藝術節(jié)之第二屆社

　　團文化月精品立項活動。其規(guī)模之大、參與者之多，深受同學們的歡迎，必引起全校性的轟動。

　　3、本次活動具有獨特性、創(chuàng)造性、藝術性及思維性。極具吸引力。

　�。ǘ�）活動影響分析：

　　1、本次活動屬社團部精品立項院級活動，由懷化學院愛心協會、懷化學院武術協會、懷化學院微博協會、懷化學院電子科技協會、懷化學院智明教育心理學社五大協會共同舉辦，受院團委、兩型校園建設辦公室領導的重視�；顒佑行�對象為東西校區(qū)所有學生，在校園內形成的影響與舉辦規(guī)�？涨熬薮蟆�

　　2、活動采用演劇的形式，能很好的吸引學生參加。參與舉辦協會多，可利用的有效宣傳方式多樣，如有微博、人人網、懷化學院貼吧等網絡資源宣傳方式；食堂前進行橫幅和展板的傳統常規(guī)宣傳方式；

　　3、本次活動總持續(xù)時間較長(1個月)，宣傳和參賽對象為東西全院學生。對企業(yè)、商家產品及服務能起到較好的深入宣傳的效果，故對贊助方的吸引力度較強。

　�。ㄈ�）活動宣傳分析：

　　1、本次活動一切物件費用由贊助商資助；

　　2、背景噴繪畫:作為活動決賽當天演出舞臺后面的背景，(背景內容為本次活動的主題內容和主辦單位、贊助單位等相關宣傳--贊助商名稱)；如贊助商還有其他好的宣傳意見，可提出商議；

　　3、臺詞宣傳：本次晚會活動當中主持人發(fā)言會體現出贊助商；（活動開場提出）

　　4、為贊助方制作“免費券”、“優(yōu)惠卡”等，起到宣傳贊助商的作用；

　　5、依據贊助份額，活動決賽時安排贊助方負責人上臺發(fā)表演說。

　　十四、具體內容：

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　　宣傳工作是活動開展的第一步，也是極其重要的一部，關系著活動開展的成功與否。所以，在宣傳方面要加大力度，各協會、各協干、各社團會員全部動員起來。這次活動，東西區(qū)同時大規(guī)模地進行，東區(qū)由智明教育心理學社和愛心協會及微博協會全權負責宣傳，西區(qū)由電子科技協會、武術協會和西區(qū)的愛心協會全權負責宣傳。

　　1、制作海報，在宣傳欄宣傳；

　　2、各社團宣傳部成員到各個系部宣傳，在東西區(qū)貼宣傳單；

　　3、制作橫幅和展板，在東區(qū)在一食堂前面宣傳，西區(qū)在月亮女神處宣傳；

　　4、利用網絡資源進行宣傳（微博、人人網、懷化學院貼吧等）；

演出策劃 篇3

　　一、活動目的

　　為豐富我校校園文藝生活，營造生動、活潑、健康、向上的校園氛圍，培養(yǎng)學生健康的'審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，展現我校學生嶄新的精神風貌，根據《大慶市中小幼師生藝術比賽》活動，我校決定舉辦20xx年文藝匯演活動，現制定活動實施方案如下：

　　二、比賽項目及要求：分“三類”、“七項”。

　　三類：即聲樂、器樂和舞蹈。

　　七項：即聲樂、舞蹈、鋼琴（含各種鍵盤樂器）、西洋管樂、民族管樂、西洋弦樂、民族弦樂。

　　1、聲樂：分美聲、民族、流行唱法和戲曲四種演唱方法。

　　比賽演唱一首歌曲，時間在3分鐘以內。內容要高雅健康、符合學生特點的廣為流傳的優(yōu)秀歌曲，使用U盤保存MP3格式的伴奏曲，確保U盤無任何病毒文件，并將伴奏曲的文件名按班級、學生姓名及歌曲名稱標注。

　　2、器樂：比賽演奏一首樂曲，時間不得超過5分鐘。提倡創(chuàng)作突出龍江和大慶地域風格特色的作品。獨奏不允許有伴奏音樂。

　　3、舞蹈：舞蹈種類包括民族舞、拉丁舞、現代舞、街舞等。

　　一律穿演出服，自備伴奏音樂，使用U盤保存MP3格式的伴奏曲，確保U盤無任何病毒文件，并將伴奏曲的文件名按班級、學生姓名及歌曲名稱標注。

　　三、比賽時間：

　　10月14日下午大課間

　　四、比賽地點：

　　二樓會議室

　　五、節(jié)目上報時間及要求：

　　1、每班級申報1個節(jié)目。

　　2、各班節(jié)目名稱及節(jié)目的伴奏音樂必須在周一上午間操前上報政教處。

　　3、各參演節(jié)目服裝、道具（樂器）等問題由學生自行解決，周一下午大課間前必須帶到學校，不能拖延時間，不要影響正常教學活動。

　　六、評獎辦法：

　　活動結束后，評選出一、二、三等獎，并選派一名學生參加市級比賽。

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