（薦）實用的一封信的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的一封信的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
給校長的一封信敬愛的校長：您好！在這里我首先用一名少先隊員的名義向您致以崇高的敬意！我在這個美麗而整潔的母校生活了六年了，。再過一個多月，我就要離開了。這里的一草一木都在我的腦海中刻下了深深的記印，使我難以忘懷。我們的校園是多么的美麗、干凈、整潔。我想，沒有其他的小學(xué)能比我們學(xué)校更大、更美吧！這都是校長您管理得好的緣故，老師的辛勤教育也有很大的關(guān)系。就在我即將離開學(xué)校的時候，提一些建議，如有不對的`地方，請您指出！
第一：我認(rèn)為應(yīng)該改善一下我們的伙食問題，。我們中午吃飯般的同學(xué)都對學(xué)校的伙食存在一些不滿。比如說，我和同學(xué)吃飯的時候經(jīng)常能吃到一些雞蛋殼、頭發(fā)之類的異物。不過，雞蛋殼和頭發(fā)都已經(jīng)成了我們飯盒中的“家常菜”了。
有一次我和同學(xué)都同時發(fā)現(xiàn)了自己的飯菜里有一些拿來刷鍋的鋼絲球里的鋼絲。弄得我和同學(xué)都不敢再吃，生怕再有鋼絲，結(jié)果我們餓了一下午。還有，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的初始好像特別喜歡做大白菜。學(xué)校老師做大白菜給我們吃。而且我們還經(jīng)常吃到一些法美德、沒洗干凈的大白菜。我希望學(xué)校能把食堂衛(wèi)生抓一下，讓負(fù)責(zé)洗菜的叔叔阿姨們多注意一下，把發(fā)霉的才扔掉，在把菜洗干凈些。
學(xué)校還應(yīng)該多弄一些同學(xué)們愛吃的菜。這樣，對大家都有好處：同學(xué)們正處于發(fā)育時期，身體里所需要的營養(yǎng)很多，如果只靠晚上那一頓飯的營養(yǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)校改善了伙食，同學(xué)們也可以補充身體里所需的營養(yǎng)，也許還會有更多的同學(xué)來到學(xué)校吃飯，大家的飲食業(yè)豐富了許多，那么就會有越來越多的同學(xué)愛吃飯，不挑食了。家長們也會一份感謝學(xué)校的英明之舉。這樣同學(xué)們不僅可以吃到好吃的飯菜，而且老師們也不用擔(dān)心會有同學(xué)生病。第二：我希望學(xué)校能夠把校服修改一下，對于夏裝的校服，我們都沒有多大的意見。
只是冬裝的禮服，我認(rèn)為應(yīng)該把它改善一下。因為冬裝禮服的顏色顯得過于深沉、太成熟了些，有些不太符合我們這個年林階段。而且衣服胳肢窩的地方太窄，每當(dāng)我們舉手時衣服就會掀起來。而且我們女孩子的冬裝禮服的裙子比夏裝的還要短。應(yīng)該把校服的顏色蓋得好看些，尺碼正確頁。我們穿上才會舒服得體。以上就是我對學(xué)校的一些建議與意見，希望校長能采納。
此致敬禮！·······
學(xué)生：王君�！ぁぁぁぁぁぁ�
20xx年4月16日
一封信的作文 篇2
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你們好！
雖然我們素不相識，但我愿意真誠的和你交朋友。
我叫韓沂桐，是河南省修武縣第二實驗小學(xué)五四班的一名小學(xué)生。我是一個喜歡畫畫的小女孩。喜歡梳著馬尾辮子，有時也會盤起來，在頭上打個發(fā)結(jié)，看上去很精神。我很喜歡交朋友。
說了這么多，我向你們介紹一下我的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)在河南省修武縣，那里一年四季都非常美麗。是全國衛(wèi)生縣城。這里有遠(yuǎn)近聞名的云臺山，云臺山是國家五A級的旅游勝地，云臺山以山為奇，這里的山連綿不斷，茱萸峰最高了，踏千級的臺階登上峰頂，北望太行深處，群山層巒疊翠，南邊是懷川平原，沃野千里，田園如棋，黃河如帶，真是美不勝收呀！
這里還有紅石峽，紅石峽是我最喜歡的景點了。紅石峽位于子房湖南，紅石峽內(nèi)夏日涼爽宜人，隆冬又苔卉蔚草翠綠，紅石峽匯集了瀑、泉、溪、潭于一谷。谷口南側(cè)有一個狹窄的峽谷“一線天”，還有瀑高五十多米高的'白龍瀑布。兩側(cè)高山聳立，恰似一個石門，它正好是云臺山的西大門。
這就是我的家鄉(xiāng)，歡迎遠(yuǎn)方的小朋友們來我的家鄉(xiāng)做客。
祝
學(xué)習(xí)進步天天向上
韓沂桐
20xx年2月12日
一封信的作文 篇3
親愛的劉思思同學(xué)：
你好！我叫劉儒，我來自湖北省老河口市鎮(zhèn)，竹小學(xué)的一名學(xué)生，我在五年級，你呢？我很想和你交朋友，你愿意嗎？
你是不是很奇怪我為什么給你寫信？告訴你，我們學(xué)校正在開展“手拉手”的活動，我是從《小學(xué)生天地》中認(rèn)識你的，我看了你的文章，很喜歡，這是我第一次給你寫信，希望我們以后可以經(jīng)常寫信，成為好朋友，你說好不好？
我先向你介紹一些我的情況吧！
我的學(xué)習(xí)成績應(yīng)該在班上前幾名吧！我是一個有自信心的女孩！上課時，我總會積極地舉手，盡管班上沒有一個人敢舉手，我也躍躍欲試，因為我對自己很有信心。我的心地善良，總是在別人有困難的時候伸出援助之手。因此，我的人緣也很好。你認(rèn)為我這種性格好嗎？我很好奇你的性格是什么樣的。所以，請你很快地給我回信。
我們學(xué)校也很美麗，初到校園，門口就站著兩顆大松樹，它們就像衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的校園，使你很有安全感。走進校園，有寬闊的操場，也有鋪著石子的小路，有一座座美麗的教學(xué)樓，也有五彩繽紛的花壇……你喜歡我的校園嗎？希望你來參觀！你的校園是什么樣的.呢？
我覺得“手拉手”活動很有意義，能讓我們結(jié)識更多的朋友，獲得更多的知識。所以，我建議你在你們學(xué)校也宣傳“手拉手”活動的好處，相信你們展開討論之后肯定會獲得更多的好朋友。希望你收到信后能和我一樣開心，也盼望能早日收到你的回信。
就聊到這里吧！
祝你：
學(xué)習(xí)進步，天天開心！
你的同齡朋友：劉x
3月19日
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