企業(yè)策劃[經(jīng)典]
企業(yè)策劃 篇1
從事服裝行業(yè)培訓工作多年以來,見證了服裝行業(yè)的欣欣向榮的發(fā)展。而作為培訓者的角度,也看到了很多服裝品牌企業(yè)內(nèi)部管理的茫然!比如培訓,關于隸屬于人力資源部、市場營銷部哪一個部門的問題,就爭議頗多!
企業(yè),如何看待培訓成本的規(guī)劃與投入?如何科學的管理能夠讓培訓帶來企業(yè)不斷的提升?
培訓,作為一種企業(yè)經(jīng)營軟成本的投入,對于服裝企業(yè)來講前些年一直集中于市場招商培訓,借培訓助推品牌快速市場擴張。后來由于品牌的盈利提升點和運營重心逐漸由拓展店鋪到逐漸走向于提升單店業(yè)績,因此各種提升終端的培訓此起彼伏,企業(yè)不計成本的積極借助行業(yè)咨詢公司、名講師舉辦一次又一次訓練營、商學院等等…….當然培訓的目的經(jīng)常多面的,這其中要做面子、作形式給經(jīng)銷商看占大多數(shù)。否則你去看看每每這種商學院、訓練營之后的評估形式你就知道了。評估只管當時,不管實際應用。更甚是培訓可以不做調(diào)研(作也是簡單表面作)如此的培訓當然是形式大于實效,成本太高了!不僅僅是錢的問題,關鍵是受訓者的學習熱情的逐年遞減的無形成本更是堪憂!
但是真的要建立自己的培訓部,服裝企業(yè)還是要面對一些問題的!
第一, 培訓部工作模式確定模糊
服裝企業(yè)培訓分為三大類,一類是崗位基礎技能類、崗位流程、企業(yè)文化類、產(chǎn)品知識類、心態(tài)類等常規(guī)式培訓,這些培訓具備需要與人力資源招聘培訓嫁接、培訓課程模板接近、培訓執(zhí)行的頻率較高等特點。而在執(zhí)行中,基礎類培訓也屬于來自不同的領域和部門,如果這些課程讓一個人來做好還是有欠妥當,而人力資源部門每天忙著整個企業(yè)的招聘、考核,哪有時間和精力把這些各個基礎崗位的培訓模板研究個遍?
由于基礎類培訓崗位企業(yè)不愿意給高工資,大多覺得難度較低、不夠重視。而低工資找來的培訓師根本規(guī)劃不了這些系統(tǒng)課程,即便研發(fā)課件做了,執(zhí)行推行組織能力不夠,導致每一次培訓就是應付公差,很難達到真正企業(yè)運營要求!因此,此類基礎類培訓在企業(yè)里就出現(xiàn)了一些高耗能現(xiàn)象。換一個培訓師就會換一個培訓課程版本,還沒等版本執(zhí)行下去,培訓師又換了,崗位年年建、工作年年做、就是不見起色多少!(培訓師之所以流動,多半因為能力不成熟,在拿企業(yè)練兵才頻換企業(yè)。呵呵,這個問題好像地球人都知道!)
關鍵問題:缺乏科學的‘培訓體系建立’管理體系!
第一步,首先企業(yè)要清晰自己的商業(yè)問題都有哪一些?哪一些問題可以通過管理流程解決?哪一些通過培訓輔導解決?真正上升到專職培訓人員的工作有哪些模塊的內(nèi)容?然后企業(yè)就可以根據(jù)自己的企業(yè)發(fā)展階段和發(fā)展階段目標規(guī)劃培訓職能工作,尋找合適的人選。這里所需要的培訓負責人不一定是專職的,或許需要兼職的。專職的做哪些?如何考核、評估?兼職需要什么類型的人?資深的在職經(jīng)理人?外援專業(yè)領域老師?這些人如何評估、考核?怎樣的聘用機制?如果經(jīng)過如此規(guī)劃,企業(yè)會花最少的成本能夠?qū)崿F(xiàn)最實效的培訓成果!
第二步,規(guī)范管理培訓體系。首先是培訓計劃不能為了培訓而培訓,而是關注與企業(yè)的年度、季度發(fā)展成長目標設定培訓計劃。每一個計劃都要充分結(jié)合調(diào)研工作科學有序的設定培訓詳細計劃與課程核心內(nèi)容。從需求分析----確定目標內(nèi)容-----研發(fā)課程-----課件內(nèi)容評審-----培訓形式策劃----培訓執(zhí)行實施-----培訓跟進-----培訓評估-----后續(xù)改進計劃等完整管理整個培訓體系。不管是專職培訓師、兼職培訓師都按照此流程進行管理。
第三步,對行之有效的、可模式化的板塊建立標準培訓模型。企業(yè)的員工新老交替,很多基礎類內(nèi)容可以重復實用,每次在原基礎改進,延續(xù)建立企業(yè)軟文化競爭力!也就是所謂的模式競爭力。對于一些無法標準化的培訓內(nèi)容,要總結(jié)關鍵核心的溝通培訓形式,很多問題都可以通過一種習慣型的溝通模式解決,這又是企業(yè)文化的一部分。這樣的工作自然是hr做得。
因此要清晰分工,hr到底在培訓部門角度,要配合哪些工作?另外培訓部是最不易導入過多職場政治的部門,歸屬于哪一個部門關鍵要看當前企業(yè)商業(yè)問題重點與發(fā)展階段式目標而定。發(fā)展階段初始階段多歸屬于人力資源部,發(fā)展拓展階段可歸屬于市場營銷部門,企業(yè)穩(wěn)步上升階段則有必要獨立部門,比如我們都聽說過的“麥當勞大學”。
第二,培訓師難覓又難留
因為沒有系統(tǒng)的培訓體系建立管理體系,企業(yè)面臨好的`培訓師留不住,留得住的培訓師資歷又不夠,面對市場日新月異的挑戰(zhàn),企業(yè)慢慢不再寄希望于培訓部了,越看越覺得可有可無!
企業(yè)內(nèi)部培訓的第二大類是營銷管理提升類培訓,如終端數(shù)據(jù)營銷、多店銷售管理、品牌管理、門店產(chǎn)品組合企劃、高效訂貨、顧問式銷售、團隊銷售等提升課程。這些課程如果在一個企業(yè)較好的第一類基礎培訓基礎上,推行效果可以幫助解決日常中的因為流程、技能、觀念導致的營銷管理問題。目前此類培訓服飾企業(yè)多半還借助外援講師,但這種課程真正落地的企業(yè)內(nèi)部環(huán)境差異要求很大,并不能每一次都切入企業(yè)問題實地解決。每一個企業(yè)的成長發(fā)展階段不同、市場基礎不同、產(chǎn)品消費形態(tài)不同,再專業(yè)的課程也不能所有企業(yè)通吃。目前此類課程的咨詢老師也有三種類型:1種是學習抄襲型,屬于喜歡、懵懂階段,對某一個課程有點感覺、聽過兩次課、看過兩本書就模仿別人的課程講的庸師。第2 種是只專注于某個領域的培訓,如數(shù)據(jù)營銷、陳列等并且經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀老師,但由于個人課程推廣問題,培訓課程模板基本一個樣講三年,與時俱進有時真差了點。第3 種是真正的資深老師,對某各領域的課程駕輕就熟,可以熟練根據(jù)企業(yè)發(fā)展階段、當時管理環(huán)境等游刃有余的傳授給企業(yè)實用的方法,負有責任的講師通常都會很在意培訓前的調(diào)研,以增加針對性,同時培訓管理跟蹤到位。這樣的老師很難得!
因為此類課程多半是培養(yǎng)企業(yè)中層的,培訓的形式也不盡局限于課堂培訓。一些學習型組織活動、企業(yè)內(nèi)部的溝通機制和文化都是傳遞此類課程內(nèi)容較好的方法,很多企業(yè)把這些內(nèi)容都放在了一年兩度的訂貨會舉行,其培訓效果不敢恭維!因此能夠駕馭如此難度的內(nèi)訓工作,自然人才難覓了!
第三,對培訓課程專業(yè)度評估能力不夠
服裝企業(yè)培訓的第三大類是高端技能類,用于提升企業(yè)競爭力的專業(yè)化高端課程。如買手型設計師產(chǎn)品研發(fā)模式優(yōu)化、供應鏈管理、商品企劃、專業(yè)著裝顧問式銷售模式導入、銷售、管理、營銷教練課程等。此類培訓主要借助于外援咨詢公司。服裝企業(yè)要做的是,清晰自己的商業(yè)問題、分辨提供培訓咨詢公司的服務內(nèi)容的利與弊、掌控整個咨詢培訓項目過程中的預期風險、和成本以及延續(xù)執(zhí)行要點!
這類的課程有兩種現(xiàn)象最常見,一種是企業(yè)不做專業(yè)的分辨分析,考察咨詢公司依據(jù)不足,對遞交的方案照單全收。于是咨詢培訓項目結(jié)束效果甚微,最終企業(yè)慢慢不再信任咨詢公司!另外一種則是企業(yè)不斷的要求咨詢公司遞交項目方案,要么從多家咨詢公司遞交的方案中學習,但實際項目操作企業(yè)卻草草收場,目的是盡量降低咨詢培訓費用;要么就是對咨詢培訓項目落地的延續(xù)執(zhí)行預估不足,導致項目流產(chǎn)。真正能夠認真仔細運作最終讓企業(yè)成功蛻變的咨詢培訓項目寥寥。
造成這樣的問題一方面是行業(yè)咨詢公司的能力問題,一方面是服裝企業(yè)領導人的綜合能力問題!
培訓可以是企業(yè)的生產(chǎn)力,培訓可以是企業(yè)的銷售力、培訓也可以是企業(yè)的競爭力,但愿所有企業(yè)都能夠科學運用管理培訓資源,天天向上、年年利潤遞增!
企業(yè)策劃 篇2
活動名稱:象棋比賽
活動目的:
象棋--智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為"國粹"。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的`智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略"國粹"精深的風采。
活動宗旨:以棋會友,加強棋友們的聯(lián)系;切磋棋藝,提高棋友們的水平;豐富生活,增添棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風,發(fā)揚高尚的競技精神。
活動主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操
活動時間:?月?日晚上6點至9點
活動對象:男女不限。年齡不限。會下象棋即可。
活動步驟:
1、報名:報名專點設在活動地點門口,報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。
2、人數(shù):30至50人。
3、賽程安排:選手進場后進行抽簽分組,小組內(nèi)人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)決定。根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大循環(huán),即每人與組內(nèi)其他選手對弈。每組取第一名,進入總決賽。再分別取冠亞季軍,賽事總體過程為3天。(另一方案:即活動期間每晚都取冠亞季軍,規(guī)則不變。)
4、比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規(guī)則。每場賽事6盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
5、每局比賽由開局方執(zhí)紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。
6、設裁判席每六盤棋配一名裁判員,監(jiān)督比賽,維持場內(nèi)秩序,記錄比賽結(jié)果。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位,應付突發(fā)事件。后勤備用人員五人。
7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場,經(jīng)工作人員確認后方可入場,遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結(jié)果,將棋盤復原后盡快離場,不要逗留。
8、獲獎者頒發(fā)獎品等比賽活動獎勵:冠亞季軍獎?。參與獎?。特設女子獎,凡參加均可獲得參與獎的禮品雙份。比賽器材、用品:象棋20至30盒,報名表,筆,獎品,水。
活動預算:
活動時間進度:
提前制海報,橫幅、宣傳單制作;提前借場地;提前物品購買;提前制作報名表、積分表、宣傳單打;提前開始宣傳和報名,聯(lián)系裁判;活動前晚,收集報名表并進行統(tǒng)計,制作抽簽紙條;活動當天早上,布置場地等。
企業(yè)策劃 篇3
1、目的
為了構(gòu)建健康、文明的企業(yè)文化氛圍,豐富員工的業(yè)余生活,提 高員工的全面素質(zhì),增進公司各部門間友誼,促進和諧的企業(yè)文化, 同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神,促進和諧的管理氣氛,特 舉辦此次籃球比賽。
2、口號
口號: 團結(jié)、奮進、拼搏、進取。
3、宗旨
勇于挑戰(zhàn)、友誼第一、展現(xiàn)活力、追求夢想。
4、參賽隊伍
共計有 6 支隊伍參加: 分別是制造一廠代表隊、 制造二廠代表隊、 制造三廠代表隊、制造四廠代表隊、制造五廠代表隊、機關代表隊
5、比賽形式
5.1 每場上場 5 名球員,每隊有 5 名替補,總計 10 名球員。比賽中 可以換人,換人次數(shù)不限,但必須經(jīng)過當值主裁判允許方可上場。
5.2 比賽分上下半場,各 20 分鐘,中場休息 10 分鐘,加時賽為 5 分 鐘。每隊上下半場各有 2 次暫停機會,每次暫停時間為 1 分鐘。
5.3 參賽隊 6 支,分成 A、B 兩個小組,每個小組 3 支球隊,進行小 組內(nèi)單循環(huán)賽,每隊進行 2 場比賽,戰(zhàn)績最好的前兩名出線。若兩隊 戰(zhàn)績相同則根據(jù)兩隊相互間的比賽結(jié)果,勝者出線;若出現(xiàn)兩隊以上 戰(zhàn)績相同,且形成循環(huán)套,則根據(jù)每隊相互之間比賽的凈勝分。
5.4 淘汰賽階段, A1 對陣 B2, 對陣 B1, 由 A2 勝利的一方進入決賽, 失利的`一方進入三四名決賽。比賽決出一二三名,頒發(fā)獎杯或獎金。 賽事的跨度為 10 個比賽日(共 10 場比賽) 。
5.5 一名參賽隊員犯規(guī)滿 6 次(侵人犯規(guī)加技術犯規(guī))或 2 次技術犯 規(guī)則被罰下場,技術犯規(guī)實行一罰一擲。
5.6 比賽中所有隊員不得辱罵毆打裁判、對方參賽隊員及工作人員, 一經(jīng)發(fā)現(xiàn),其所在球隊將被取消參賽資格。
5.7 比賽用服裝要求為正規(guī)籃球比賽服,各代表隊自行負責,注意顏 色區(qū)分。
6、比賽賽程及人員安排 、比賽賽程及人員安排
6.1 賽程安排 5 月 10 日舉行籃球賽開幕式,揭幕戰(zhàn) 18:30~19:30 舉行;5 月 11~13 日 18: 00~19: 共進行 3 場小組賽; 月 16、 日 18: 00 5 17 00~19: 00 進行最后 2 場小組賽;5 月 18、19 日 18:00~19:00 進行 2 場淘 汰賽; 月 20 日 18: 5 00~19: 進行三四決賽; 月 21 日 17: 00 5 00~18: 00 進行冠軍爭奪戰(zhàn),然后舉行閉幕式,18:30~19:30 舉行公司領導 (具體人員由團委組織部落實)與各部室明星聯(lián)隊的友誼賽。因天氣 原因無法比賽的提前通知并延后舉行比賽。
6.2 人員安排 每場比賽裁判 2 個(主裁 1 個,邊裁 1 個) ,計時員、記錄員各 一個,翻分員兩名(每隊 1 名) ,每支參賽隊伍教練及領隊各 1 名, 每場比賽必須有一個團委管理人員在場(開會決定) ,裁判員也需開 會確定。
7、比賽地點 、比賽地點 公司籃球場
8、賽前準備工作、賽前準備工作、 準備工作
a. 賽前通知各參賽隊和裁判員準時參賽。
b. 團委宣傳部和各部室宣傳部共同負責賽前宣傳。
c. 籃球協(xié)會負責布置場地,并維持現(xiàn)場秩序。
d. 籃球協(xié)會組織好隊員提前進入賽場。
9、現(xiàn)場規(guī)則、 現(xiàn)場規(guī)則、現(xiàn)場規(guī)則
a. 禁止在賽場上打架斗毆。
b. 禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽球員。
c. 裁判員必須公正嚴明,參賽球員無條件服從裁判員。
d. 安排人員負責計時翻分和記錄比賽數(shù)據(jù)。
10、比賽規(guī)則
10.1 比賽的開始:比賽開始 10 分鐘前,各隊隊員需要在記錄臺進行 比賽的開始: 簽到。
10.2 比賽的結(jié)束:比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時由主裁宣 比賽的結(jié)束: 布結(jié)束。
11、評比與獎勵: 評比與獎勵: 全部比賽結(jié)束后,根據(jù)比賽勝負成績確定前三名。
12、比賽預算:
a 運動員及裁判飲用水。
b 紙杯
c 宣傳橫幅及其他宣傳工具費用
d 聘請裁判員費用
13、需要物品
記錄臺桌椅,替補席長凳, 記錄臺桌椅,替補席長凳,記分牌 1 個,口哨 2 個,計時器 2 個,籃球 2 個。
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