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給老師一封信作文

時(shí)間:2025-03-24 08:57:24 書(shū)信 我要投稿

給老師一封信作文5篇(精選)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的給老師一封信作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給老師一封信作文5篇(精選)

給老師一封信作文 篇1

敬愛(ài)的XX老師:

  您好!

  最近身體好嗎?特別感謝您的教導(dǎo)。因?yàn)槟屛抑溃擞胁煌牡胤,也有相同的地方?/p>

  記得那一次:我們洗完澡的時(shí)候,才剛過(guò)一會(huì)兒,我就情不自禁的談起了陳老師的事情。在這兒,我想給您說(shuō)一聲對(duì)不起。我根本就沒(méi)有把您放在眼里。我就一直說(shuō),您的臉一直變。等我說(shuō)完的時(shí)候,您走了。我跟魏龍彪又爭(zhēng)吵起來(lái)。我也是一不小心的說(shuō)了不該說(shuō)的話。我說(shuō):“我就不愿意呆在這個(gè)班!边@也是一瞬間,魏龍彪就去告我。我懇求的說(shuō):“我不是這樣想的,我是一不小心,嘴也是不由自主的說(shuō)的!蔽覕r了他一會(huì)兒,就放手了。因?yàn)椋抑牢艺f(shuō)了不該說(shuō)的話。就這樣,在站隊(duì)的您說(shuō)讓靳浩然點(diǎn)人數(shù),意思就是我說(shuō)了不該說(shuō)的話,讓我好好的反省反省。他們走了以后,您把我叫到了身邊,就給我說(shuō)了許許多多的話。您說(shuō)話的時(shí)候,我知道自己犯了錯(cuò)誤,所以我哭了。最后,快到教室的時(shí)候,您特別關(guān)心的我,讓我擦了眼淚,進(jìn)了教室。

  陳老師跟您有一個(gè)共同特點(diǎn)“幽默”。原來(lái),陳老師在的時(shí)候,也會(huì)給我們說(shuō)說(shuō)笑話。但是,說(shuō)的`時(shí)間有時(shí)候短。您說(shuō)的時(shí)間很長(zhǎng)。這就是共同中的不同。還有,您和陳老師也有不同的地方。陳老師非常溫順,而您非常嚴(yán)厲。俗話說(shuō)的好:嚴(yán)師出高徒。陳老師就是因?yàn)樘珳仨,所以我們(cè)诩o(jì)律方面不行。您來(lái)了,就把我們訓(xùn)的一個(gè)個(gè)跟“機(jī)器人”一樣聽(tīng)話。這讓我知道,您和陳老師有著很大的區(qū)別。

給老師一封信作文 篇2

敬愛(ài)的王老師:

  您好。

  春節(jié)到了,您家是怎樣過(guò)春節(jié)的?現(xiàn)在,我就來(lái)給您講講我是怎樣過(guò)春節(jié)的吧!

  按照我老家的風(fēng)俗,春節(jié)從小年開(kāi)始。第一件事就是在過(guò)小年那天除塵,大家掃的掃,拖的拖,擦的擦,洗的洗,樣樣都有。大家伙忙得手忙腳亂,滿頭大汗,到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂(lè)氣氛。

  第二件事就是買年貨,我和媽媽一同去國(guó)光超市購(gòu)物,超市里面人山人海,我和媽媽都買了新衣服、新褲子、新文具、新零食,很快就裝滿了兩大袋子呢!

  第三件事就是在大年三十一早貼春聯(lián)、貼福字了。爸爸先站在椅子上,一手拿著雙面膠,一手拿著春聯(lián),再把雙面膠貼在春聯(lián)的后背,撕去雙面膠的外皮,將春聯(lián)平整的.貼在門的兩旁,最后,再把橫批和福字貼在相應(yīng)的位子上,這樣春聯(lián)和福字就貼好了。

  第四件事就是早早的在大伯家準(zhǔn)備年夜飯,主食就是餃子,所以大家同心協(xié)力一起包餃子。我先把餃子皮平放在手心上,再用筷子夾一點(diǎn)肉放在餃子皮上,然后在餃子皮的邊緣抹上一點(diǎn)水,最后把餃子皮對(duì)折并捏出花樣,一個(gè)餃子就包完了。除此之外,還有雞肉、鴨肉、豬肉等等許多菜肴呢!

  燒好年夜飯,全家人團(tuán)團(tuán)圓圓地相聚在一起吃年夜飯,男女老少歡聚一堂有說(shuō)有笑,還一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。零時(shí)一到,大家都匆匆忙著放煙花爆竹,響聲陣陣,亮光閃閃美麗極了。

  王老師,我家春節(jié)就是這樣過(guò)的,您呢?

給老師一封信作文 篇3

親愛(ài)的老師:

  您好!我記得第一次見(jiàn)到你的時(shí)候,是在那個(gè)下雨的秋天,黃葉漫天飛舞的時(shí)候,你作為小學(xué)一到六年級(jí)的班主任,出現(xiàn)在我的視線里。短短的黑發(fā),一身黑色衣服端莊典雅,笑時(shí)給人一種溫暖,不笑時(shí)給人一種嚴(yán)肅。

  那時(shí),小小的我已習(xí)慣于獨(dú)守自己的心靈世界,不容外人涉足,那時(shí)偽裝到最后的堅(jiān)強(qiáng),也是不容任何人去打破的寧?kù)o,對(duì)你也沒(méi)有任何多余的感情。

  奇怪的是,你并不因我的冷漠而忽視了對(duì)我的關(guān)愛(ài),還讓我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,掌管班上的大小事務(wù),一有機(jī)會(huì),便表?yè)P(yáng)我,找我談心,不斷地教給我一些做人的基本道理,您心疼我,呵護(hù)我,我知道我心里的冰塊是那么牢固,那么寒冷……我也期待著有一天能用您的熱情將它慢慢融化。

  時(shí)光在你的關(guān)心和我的冷漠中如白駒過(guò)隙,一晃六年過(guò)去了,我離開(kāi)了你,升上了初中,與你的聯(lián)系少了許多,但是你始終沒(méi)放棄過(guò)對(duì)我的感化與關(guān)注,記得你常說(shuō):人生這本書(shū),需要我們細(xì)細(xì)去品讀,其中的.每一句笑容與淚水、每一句順利與磨練、每一句失敗與成功,就會(huì)在我的記憶中,不斷潤(rùn)色、不斷美化,成為顆顆璀璨的珍珠,成為我畢生的榜樣。

  只要有愛(ài),就可以雕琢心中的的天使,在我心中您就是最美的天使。

  老師,在我的印象中您的手大大的,而我的手小小的,您的手總是可以輕而易舉的把我的手包起來(lái),或者把我的整張臉蒙住,然后我會(huì)努力的把手或臉從您的手心里掙脫,只是從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。

  我總希望有一天,我們的手可以交換一下,讓我的手變得大大的,變得有力氣。

  老師!我多想握住您的手,您就像春天留下綠色的種子,夏天用溫暖的懷抱滋潤(rùn)著我們這些幼苗。

  現(xiàn)在,我告別了童年,也明白了很多。

  蠟燭有心,它能垂淚,給人注入粼粼的光波;楊柳有心,它能低首沉思,能給困倦的大地帶來(lái)清醒的嫩綠;百花有心,它能在陽(yáng)光里飄出青春深處的芳馨;人有心,她能懂得感恩。

  我長(zhǎng)大了,也成熟了,可你臉上的微笑卻越來(lái)越少,我記得小學(xué)時(shí)你上過(guò)一課書(shū):“一個(gè)微笑,花費(fèi)很少,給的人回報(bào)收的人幸福;一個(gè)微笑,僅有幾秒就轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的回憶終生美好!痹谌说穆猛旧,最好的身份證就是微笑。

  直到現(xiàn)在,我還記得你笑得最開(kāi)心的一次,看見(jiàn)我們班的同學(xué)各自考上了理想的中學(xué)。

  老師,六年過(guò)去了,現(xiàn)在您還是一樣不斷的給我打電話、發(fā)短信,讓我好好學(xué)習(xí)。

  我也不知道是什嗖地滑過(guò)頭頂,留下瞬間華彩,是什么靜靜地流過(guò)心田,培植甘甜記憶,是什么輕輕扣住心扉,留下永恒美麗。

  現(xiàn)在我明白這一切都是您無(wú)私的愛(ài),還有默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神!

  在老師的海洋里,我永遠(yuǎn)都游不到盡頭,在父母的山巒中見(jiàn)到的只有白云,而實(shí)際上我始終都是在你們的肩膀上踏來(lái)踏去。

  我想站在世界的最高點(diǎn),對(duì)所有老師喊道:“停下你們的腳步吧!走出工作的壓力與緊張,給自己的生命選擇一個(gè)?奎c(diǎn)吧!你們太累,太辛苦了!”

  老師:衷心感謝您給了我一切,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  你的學(xué)生:xx

  x月x日

給老師一封信作文 篇4

  敬愛(ài)的陳老師:

  您好!時(shí)光飛逝,一晃六年的時(shí)間即將過(guò)去。即將分別,學(xué)生心中有許多話想對(duì)您——我最敬愛(ài)的老師訴說(shuō)……

  六年來(lái),在您的耐心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和做人的道理。

  想當(dāng)初,我被爸爸媽媽送到學(xué)校時(shí)還是一個(gè)不懂事的小屁孩。但在之后您不斷給予我?guī)椭徒虒?dǎo),讓我i們變得更懂事,更成熟。在即將分別之際,請(qǐng)讓我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):"老師,謝謝您!"

  老師,六年前,我就像一張白紙,但在一個(gè)多月后,白紙上就開(kāi)始有了美麗的圖畫(huà),這可是您精心描繪的呀!還有在這張白紙上記錄了六年級(jí)來(lái),我們一起經(jīng)過(guò)的快樂(lè)、悲傷。

  六年中,好幾個(gè)老師教過(guò)我。我也非常敬重他們。但您在我記憶中最最深刻!

  記得五年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)語(yǔ)文課上,坐在我旁邊那位男同學(xué)的筆掉在我的座位上,我立刻撿起來(lái)還給他?墒钱(dāng)時(shí)老師不問(wèn)青紅皂白,就大聲說(shuō)呵斥:"王多福,你打人家干嘛?"

  我丈二和尚摸不到頭腦,就很奇怪地回答:"什么,我打誰(shuí)?"

  老師您生氣地說(shuō):"現(xiàn)在我不和你說(shuō),你下課看著。!"聽(tīng)了您的.話,我的心一直忐忑不安,不知您會(huì)怎樣處罰我。

  可最后老師了解了事情的經(jīng)過(guò)后,誠(chéng)心誠(chéng)意地向我道了歉。從那次以后,我就感覺(jué)到您是一個(gè)多么好的老師。因此,我更敬重您了。之后我也反省了自己。

  后來(lái),您對(duì)我非常關(guān)心。驕傲了,您會(huì)提醒我戒驕戒躁;進(jìn)步了,您會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)我再接再厲……您對(duì)我說(shuō)的每一句話我還記憶猶新。您曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的那一句話:"驕傲和粗心是造成你失敗的原因。"這一句話我一直銘記于心。從此,我更加努力學(xué)習(xí),成績(jī)不斷進(jìn)步,雖然分?jǐn)?shù)上升不高,但我堅(jiān)信,這句話一定讓我終身受益。

  老師您是園丁,我們?cè)谀木脑耘嘞伦聣殉砷L(zhǎng);老師,您是陽(yáng)光和雨露,讓我們一天一天強(qiáng)壯起來(lái);老師,您就像蠟燭,在黑暗中,為我們照亮前程。

  老師,學(xué)生絕不辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。在此,讓我再說(shuō)一聲:"謝謝您,敬愛(ài)的陳老師!"

  祝身體健康

給老師一封信作文 篇5

敬愛(ài)的潘老師:

  您好!

  新學(xué)期的第一天,剛剛來(lái)到新的班級(jí),面對(duì)并不認(rèn)識(shí)的新老師,心里忐忑不安。但是老師一句句親切溫暖的話語(yǔ),使我慢慢的安靜了下來(lái),我喜歡上了我的老師。您還跟我們大家說(shuō)了幾句悄悄話,那我也和您說(shuō)說(shuō)我的悄悄話吧!

  您的信讓我明白很多深刻的道理,讓我知道要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件很愉快的事情來(lái)做,讓我知道要讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙腋。您?xiě)的這封信里教會(huì)了我很多很多,在您還沒(méi)和藹可親的站在我的面前的時(shí)候,我認(rèn)為我只是在太空中的一!靶⌒〉碾E石”,或在地球上的一只“小小螞蟻”,覺(jué)得自己并不重要,但是您的信中寫(xiě)到:我很重要,這句話,我才知道自己是多么重要,我自己是對(duì)家人,對(duì)朋友和對(duì)同學(xué)都很重要,讓我知道更要保護(hù)好自己的安全。

  這封信讓我知道要:相信自己,我能成功!我的`性格比較害羞,我做事只講效率,所以我是不太相信自己的,您的這句話讓我要相信自己,多一些主見(jiàn),多一些自信,要積極的面對(duì)所以的困難,面對(duì)所有的挫折。

  潘老師,在新的學(xué)期,我會(huì)拿出最好的,把最壞的給變成最好的,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!謝謝您!

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