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老師的一封信作文

時(shí)間:2025-04-10 10:05:18 書信 我要投稿

老師的一封信作文【通用】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的老師的一封信作文3篇,歡迎大家分享。

老師的一封信作文【通用】

老師的一封信作文 篇1

  給老師的一封信

  親愛的老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活快要結(jié)束。老師,我有太多的話想要對(duì)您說。

  回首往事,我們從一個(gè)無知的孩子在您的關(guān)懷與幫助下成長(zhǎng)成一個(gè)陽光的少年,這都少不了您對(duì)我們?nèi)缒赣H一樣無微不至的關(guān)懷。曾記得,您每次早早來到學(xué)校,開始了一天的'工作;曾記得,您支撐著生病的身體用笑容為我們上完一堂又一堂生動(dòng)精彩的課;曾記得,您多少次為了我們的成績(jī)而累壞了雙眼。這一幕幕,就像過電影一樣在我的腦海里閃現(xiàn)。老師,我們就要畢業(yè)了。五年了,五年的歲月在我們心頭匆匆掠過,我清楚地記得您忙忙碌碌的身影,清楚的記得您那房間里的臺(tái)燈發(fā)出美麗柔和的光,清楚的記得,您那美麗的臉上,不知何時(shí)悄悄爬上了皺紋。

  怎能忘,進(jìn)步時(shí),您為我們頒發(fā)獎(jiǎng)品;怎能忘,生病時(shí),您對(duì)我們噓寒問暖;怎能忘,犯錯(cuò)時(shí),您一句句細(xì)心叮嚀。無論何時(shí),有您就有了我們的歡笑。看著我們一天天懂事了,您的臉上綻放出最欣慰的笑容。您的心啊,時(shí)刻都在為我們跳動(dòng)。老師啊,我們每一個(gè)孩子該怎樣感謝您。老師,我們就要畢業(yè)了。五年了,五年的光陰在我們眼中輕輕灑落,舍不得。

  老師,請(qǐng)?jiān)俳o我們點(diǎn)一次名吧,也許,今生我們也無法聽見您用動(dòng)聽的聲音為我們點(diǎn)名。老師,請(qǐng)?jiān)跒槲覀冎v一次課吧,也許,今生我們也無法在聽到您精彩的課堂。也許

  筆和紙,如何詮釋我對(duì)您的不舍與感謝。我們縱有千言萬語,也無法表達(dá)您對(duì)我們無微不至的愛。我們每一個(gè)孩子該怎樣感謝您!挽不住的,都是最亮麗的風(fēng)景,急切溜走的,是最美妙的時(shí)光。老師,我們愛您!

  新陽路學(xué)校X年X班XXX

  20xx年X月X日

老師的一封信作文 篇2

尊敬的張老師:

  您好!

  我想對(duì)您說說我的心里話。我一升入四年級(jí)就有幸成為您的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我還真有點(diǎn)怕您,你高大的身材,長(zhǎng)著八字胡須,咋一看,還蠻兇的。但通過這個(gè)學(xué)期得的接觸,您在我的心目中下留下了很好的印象:您是一個(gè)多么親切、和藹的好老師。∧刻焓峙鯈湫碌臅,邁著矯健有力腳步,滿面春風(fēng)的走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上,面對(duì)著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的.講解授予我們,給我們傳授知識(shí),告訴我們一切做人的道理。張老師,您也知道,我學(xué)習(xí)很認(rèn)真,就怕寫作文。在寫第二次作文“觀察動(dòng)植物”這篇作文中,我是全班寫得最差的一篇作文。但您在我哦的作文本上批語卻寫道:“余雨霜同學(xué),你可能是沒時(shí)間觀察你家的貓,你回家再觀察一下貓的性格、生活習(xí)性。相信你會(huì)把這篇作文寫得更好!“當(dāng)我看到您的批語時(shí),我感到即羞愧又感激,羞愧的是我根本不會(huì)寫也沒觀察什么貓,只是為完成任務(wù)而應(yīng)付一下。感激的是您卻是這樣的關(guān)心、鼓勵(lì)我。當(dāng)你看到我我發(fā)紅的臉和毫不自在的樣子時(shí),您把我叫到了辦公室,您說:“作文就是寫話,沒有什么難的,只要你平時(shí)養(yǎng)成觀察的好習(xí)慣,相信你會(huì)寫出好作文的……”于是,我照您的教的方法,一篇一篇的寫,您也不厭其煩的幫我修改。最終我的作文在全班作為好的作文評(píng)析。從此,我對(duì)作文感興趣了,是您使我愛上了寫作文。在此,向您說一聲:感謝你,我的老師!

  老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí),有學(xué)問的大孩子。有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!吳老師,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)!

  祝張老師

  身體健康!工作順利!

  您的學(xué)生:余雨霜

老師的一封信作文 篇3

敬愛的王老師:

  您好!

  首先,祝您新年快樂,身體健康,萬事如意。王老師您在寒假里一定做過許多有意義的事情吧! 我也做過,那就是送春聯(lián)。

  我送的'春聯(lián)可不是一般的春聯(lián),而是自己在紅紙寫的春聯(lián): “溪水鳴琴韻,春陽照華年”,這副對(duì)聯(lián)象征著馬年吉祥,并且祝爺爺奶奶身體健康,長(zhǎng)命百歲。

  除夕夜,我們就去奶奶家送春聯(lián)。到了奶奶家,我就情不自禁地吆喝起來“奶奶,奶奶,快來看我們帶來了什么好東東!” 然后迫不及待地跑去貼春聯(lián),原本心想貼春聯(lián)太簡(jiǎn)單了,不就是把雙面膠貼在上面,然后撕下來,再貼到門上嘛!可是說起來容易做起來難。

  第一步,我先把雙面膠七橫八豎地貼在兩個(gè)對(duì)聯(lián)上面,把它們撕下來。第二步,我拿了一把小凳子站上去貼,我先比劃了一下,再貼了上去,用力摁了摁。第一張春聯(lián)終于貼好了。有點(diǎn)歪。接著,我又開始貼第二張,我按照剛才的法子正貼著的時(shí)候,(才貼了三分之一)發(fā)現(xiàn)自己貼的好斜呀,我又把貼上去的撕下來,再貼了上去,結(jié)果,又斜了(囧~~~不過比上次好了很多)!懊忝銖(qiáng)強(qiáng)還行吧,一個(gè)往左,一個(gè)往右,還挺有風(fēng)格!蔽易匝宰哉Z道。

  看著自己第一次貼的春聯(lián),我打心眼里高興呀!爺爺奶奶見我寫得那么好,笑著夸我是小才女。哈哈,王老師,您覺得我這件事情有意義嗎?

  祝您:

  身體健康,合家歡樂!

  您的學(xué)生 xx

  2月9日

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