[推薦]研討會方案
為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的研討會方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
研討會方案1
活動目的:
學校是對未成年人進行思想道德教育的主要渠道,班主任作為這個主渠道中的核心人物,必須通過理論學習和實踐,解決教師們思想上的`誤區(qū),讓老師們打開思路、開闊眼界。通過德育研討會,依托“馨語”班主任工作室,發(fā)揮其骨干班主任們的優(yōu)勢,凝聚智慧,研究、討論并解決學校德育管理理念或實踐中的問題,讓班主任們聽得清楚、學得明白、理出思路,把好的經(jīng)驗和做法盡快轉化到實際的班級育人過程中。
活動主題:勤學善思解難題
活動時間:XXXX年1月19日13:00
活動地點:北校二樓會場
活動內容:
第一環(huán)節(jié):知識問答。
1、必答題。必答題目主要選取開學初為各年級組準備的書籍內容,分為填空和選擇題,每組選擇答題題號,然后回答相應題目。
2、搶答題。搶答題環(huán)節(jié)中,主持人通過PPt放題,舉手最快的人答題。
第二環(huán)節(jié):經(jīng)驗分享交流。
經(jīng)驗分享交流環(huán)節(jié)主要是針對一學期以來各年級呈現(xiàn)出來的集
中性問題和突發(fā)性問題進行專題性研討,4位老師將從學業(yè)、行為、心理和突發(fā)事件處理上交流各年級層面和學校層面的管理策略。
1、高二年級組:《拖延癥——時間的殺手》
2、學校政教處:《如何面對單親家庭的學生》
3、心理咨詢師:《他,變得讓人捉摸不透了》
4、預備年級組:《眼鏡被摔壞后——一件突發(fā)事件的處理》第三個環(huán)節(jié):校長總結發(fā)言。
研討會方案2
一、學術研討會原則和目的
本屆學術研討會由、畢節(jié)地區(qū)行署主辦(以下簡稱“地區(qū)行署”),xx縣人民政府、中藥發(fā)展有限公司(以下簡稱“公司”)承辦,本著“繁榮學術、凝聚力量、引領學科”的辦會宗旨,為努力實現(xiàn)中藥材半夏合理開發(fā)利用和社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略服務。利用學術研討活動交流各地半夏中藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,增強公司與地方、公司與公司、公司與客戶之間的聯(lián)系。會議主題是加強產(chǎn)學研結合,促進中藥資源產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。
二、會議舉辦前
1、參會代表會議期間的酒店的預定(酒店(★★★))。
2、x年xx月xx日全天設立個接待站:
畢節(jié)(酒店):工作人員(兩人)時間(10∶00—21∶30)貴陽龍洞堡機場(二至四輛大型客車):工作人員(兩人)時間(12∶00—22∶00)
3、在畢節(jié)酒店設立會議報到處。
4、主會場一個,分會場兩個。建議:為主會場,為分會場。
5、研討會邀請人員名單的擬定(包括上級領導、政府官員、制藥單位及媒體記者等):由兩會和地區(qū)行署確定。
6、會議期間代表們的用餐地點。
。1)(早、中、晚)、(早、中、晚)、(早、中)、日(早)在酒店樓大廳(自助餐);
(2)日晚地區(qū)行署設晚宴(地點:待定)
(3)日參觀基地(中、晚)賓館
7、會議期間車輛的安排(四至五輛大型客車接送)。
8、在會議舉辦前是否制定會議工作人員服務標準條例及會議接待手冊。
9、準備會議期間資料。(含參會代表通訊錄,會議中所需資料等)
10、其它相關準備。(如會議期間的噴繪、背景、酒店、會場彩球拱門等)
11、會后參觀考查的路線及相關費用。
A線:車輛(待定)
B線:
三、會議舉辦中
。ㄒ)首屆()中藥材半夏產(chǎn)業(yè)發(fā)展學術研討會1、首屆()中藥材半夏產(chǎn)業(yè)發(fā)展學術研討會議程
。1)研討活動日程:
x月x日全天,酒店報到
x月x日上午,開幕式;大會特邀報告
x月x日下午,大會特邀報告
x月x日學術交流
x月x日下午16:00,閉幕式
x月x日會后考察
。2)宣傳報道:本次學術研討活動主要通過相關媒介、公司網(wǎng)站、公司刊物進行宣傳報道,通過各種有效形式宣傳畢節(jié)地區(qū)和xx縣。
2、參加人員:約180人
。ǘ⿻h期間注意事項
1、根據(jù)前來的參會代表的實際情況,機場、車站專人、專車分批分時段按預計計劃接站。
2、會議酒店現(xiàn)場安排專人分發(fā)會議資料和來客接待。
3、會場的會務服務。
4、在會議報到處協(xié)助酒店人員確認和分發(fā)房間,整理記錄有關信息。分發(fā)會議禮品及領導和相關專家房間派送水果等會務工作。
5、確認用餐時間、菜單、標準、形式、酒水及主次桌和其他相關安排等工作。
6、提前確認會議代表的娛樂項目、娛樂場所及消費和付費的方式。
7、確認旅游公司為該會議提供的旅游考察的吃、住、行、游、購、娛安排事宜(日程安排、導游等安排)。
8、確認并保障會議期間會場防盜、消防等安全工作、參會代表的人、財、物等安全工作。
9、確認特殊客人(領導、政府官員及重要客商等)的安排及接待工作。
10、協(xié)調會議期間的交通工具的安排。
11、代辦會議代表返程及他程的交通票務及其他委托代辦服務。
四、會議舉辦后
1、根據(jù)報到時參會代表的選擇,會后為考察代表提供考察服務。
2、特邀領導、政府官員人員一同考察。
3、根據(jù)考察路線安排好考察代表的食宿。
五、會議緊急事故處理
1、緊急醫(yī)療:緊急事件可能在任何時間發(fā)生,但是有些參加會議的人比其他人更容易受傷與生病,比較可能性的病癥是心臟疾病、中風和其他有危害生命的病癥,有些與會者因為改變飲食、喝酒、睡眠不足、疲勞、面臨不熟悉環(huán)境、孤獨、遠離親人所致,因此要使那些人得到照顧。成立一個緊急醫(yī)療系統(tǒng),與當?shù)蒯t(yī)院聯(lián)絡,一旦有緊急病人立即安排救護車送醫(yī)院急救。并在會議現(xiàn)場安排醫(yī)療人員,在會場再和醫(yī)師聯(lián)絡,確定他(她)愿意短時間內來看診,在大會手冊以及其他資料中印上緊急事件聯(lián)絡電話號碼。
2、火災:每一個與會者都要知道在活動中遇到火災的逃生技能,濃煙和驚慌往往比火災本身造成的死亡還高。飯店有責任告知客人逃生步驟例如緊急逃生口,但是會議籌辦人扮演著更重要的`角色,保護與會者并提供這方面足夠的資料。很多主辦單位印制了防火手冊,放在資料袋中一起給與會者參考。
六、籌備領導機構
。ㄒ唬┏闪⒒顒踊I備領導小組:
組長:
常務副組長:
成員:
領導小組負責審定活動總體方案和具體實施方案;研究決定活動中的有關重大問題;討論提出活動所需經(jīng)費預算報總辦會審定。
領導小組下設三個工作小組負責承擔相關具體工作:
1、后勤組。由負責,成員:
。1)制定活動總體方案、7月12日學術研討活動詳細實施方案、7月12-13日中、晚宴方案、來賓迎送、食宿、禮品方案、活動經(jīng)費預算編制;
。2)匯總邀請來賓的具體名單,經(jīng)審定后負責發(fā)函并跟蹤落實;
。3)負責票務工作;
(4)車輛保障。
(5)負責安全工作。
2、現(xiàn)場組。由負責,成員:。
根據(jù)研討會議程,負責日上午開幕式的會場布置,含分會場布置、背景搭建、音響、環(huán)境及衛(wèi)生等等。
3、宣傳、資料組。由負責,成員:
。1)制作請柬、回執(zhí)、代表證樣式和參會須知,經(jīng)籌備領導小組審定后印制;
(2)負責草擬在x月x日上午研討會上的致辭;
(3)制定系列宣傳報道方案,經(jīng)籌備領導小組審定后組織實施;
。4)組織宣傳資料,經(jīng)審定后印制;
(5)樂隊、禮儀小姐、橫幅、鮮花的準備。
4、學術研討籌備組。由負責,成員:。
負責學術研討的內容、參與人員、具體時間、地點、資料的準備等,提出學術研討籌劃方案。
七、籌備時間安排
1、后勤組負責提供:
(1)x月x日前,在兩會和地區(qū)行署意見的基礎上,擬出本次研討會參與人員名單;
(2)x月x日前,提供研討會內容和食宿、禮品等詳細方案。
2、宣傳、資料組負責提交:
x月x日前,宣傳報道初步方案和代表證樣式。學術研討籌備組負責提交學術研討籌劃方案。x月x日,籌備組討論上述方案;
3、x月x日前,根據(jù)確定的參會人員名單,各工作組提出完成本組各項工作的經(jīng)費預算;
4、x月x日前,會議現(xiàn)場組負責提出:研討會會場布置初步方案。
5、x月x日以前,組織專家來黔考察,向大會提交畢節(jié)地區(qū)和xx縣半夏產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略論壇討論意見稿
7、x月x日前,禮品及資料袋準備到位;
8、x月x日前,各小組的工作基本準備就緒;
9、x月x日,籌備組對各工作組的方案、致辭、工作準備情況再過一遍,對有的工作及時補救。同時,著手布置會場、會議資料裝袋;
10、x月x日,根據(jù)分工,開始迎接來賓的工作,必要時籌備組應再次碰頭。
研討會方案3
一、會議概況:
。ㄒ唬、會議時間:20xx年7月9日報到,會議期間7月10日全天,
10日晚或11日返程及會議結束。
。ǘ、會議地點:XXX
。ㄈ、參加會議人員:集團公司市場部負責人及相關人員、廣東、四川、浙江公司的分管市場領導,可帶一名助手參會。預計參會20人。
二、活動日程(初步計劃)
時間具體時間議程安排
上午08:30—08:45東道主致辭
08:45—09:10XX總通報公司市場經(jīng)營情況
09;10—10:25圍繞會議主題發(fā)言(每家單位發(fā)言25分鐘;3家)
10:25—10:45茶歇
10:45—12:00圍繞會議主題發(fā)言(每家單位發(fā)言25分鐘;3家)
中午12:00—14:00午餐及午休
下午14:00—15:30討論
15:30—15:50茶歇
15:50—17:30集中討論
17:30—18:00會議總結
三、會務組成員
由市場部、綜合部組成配合。
組長:XXX
副組長:XXX、XXX
組員:XXX、XXX。
。ㄒ唬┎块T分工:
部門具體分工
市場部負責收集匯總與會人員信息、接機人員安排、分配參會人員房間、相關制作(電子版會議手冊、電子版會議背景、桌簽等)、送機人員安排、會議短信編輯和發(fā)送、會場安排、出行陪同人員安排。
綜合部負責預定機場VIP通道、會議食宿安排、車輛調度、出行安排、會議茶歇、房間水果購買和更換。
(二)市場部會議接待人員分工:
工作內容負責人直管領導
1、短信發(fā)送(包括歡迎短信、會議議程安排、返程歡送)
2、匯總參會人員、到達及返程航班信息
3、預約記錄員(備用)
4、相關制作(包括會議手冊、會議代表證、工作證、提示牌內容、會議背景、桌簽)
5、接送機人員安排、車輛調度
6、會場布置、座次安排
7、配合房間安排
8、配合會議茶歇、食宿安排(包括水果更換、夜宵安排、自助餐廳專用區(qū)域、叫醒服務、餐品和茶歇質量)
9、配合機場VIP通道預定
10、信息收集匯總
11、賓館內各路口引領人員(主要是房間—會場,會場—餐廳)
研討會方案4
一、活動目的:
二0xx年我校參與了徐匯區(qū)22所中小學“實施學期課程統(tǒng)整,主動推進二期課改”的實驗,根據(jù)《徐匯區(qū)“實施學期課程統(tǒng)整,主動推進二期課改第二輪實驗研究三年計劃(20xx-20xx年)》的總體要求以及我校的實際情況,先行在語文學科進行了試點實驗,以語文學科的建設為抓手,在管理上逐步規(guī)范和細化教學流程中的每一個環(huán)節(jié),不斷提高教師對教學質量的自我管理的意識;經(jīng)過學校教師一年多來共同努力的.工作,教學質量取得了一些成績,教學管理在原有的基礎上得到了提升,為使實驗工作能夠進一步的得到推進,特邀區(qū)有關領導與教師召開一次研討會,共同探討薄弱學校實施學期課程統(tǒng)整下教學質量提高的途徑與方法,讓教師能更有效的教,學生更智慧的學。
二、活動時間:
初定于20xx年5月下旬。
三、活動地點:
江南新村小學。
四、活動人員:
1.區(qū)教育局有關領導、科研室、教研室有關領導及工作人員。
2.各實驗學校校長及課程統(tǒng)整負責人、教研組長。
3.江南新村小學部分教師及學生。
五、學校準備工作
1.資料準備由科研組長(何翠芳)具體負責。(統(tǒng)整、專項指導、書、獲獎情況。)
2上課準備由教學教導(陸敏)具體負責。
3.發(fā)言準備:
校長:——《以實施統(tǒng)整為基本手段,強化學校教學質量的自我管理》。
范莉萍:——語文教研組工作匯報。
語文(曹學萍)——待定
數(shù)學(徐慧卉)——待定
4.其他注意事項。
研討會方案5
一、指導思想
繼續(xù)深化生命教育,培養(yǎng)大學生的生命價值觀,通過專題研討活動,培養(yǎng)學生優(yōu)良品質和健康的心態(tài),使學生樹立正確的人生觀、價值觀,加強學生抗挫能力,全面提高學生綜合素質。
二、活動目標
學院學生工作部把大學生人生觀、價值觀、抗挫能力和綜合素質教育與學生專題研討活動有機的結合在一起,通過組織學生專題研討活動,提高學生采集與處理信息、綜合分析、表達交流、合作協(xié)調、運用技術、探索創(chuàng)新的能力以及心理素質和承受能力,促使學生樹立正確的人生觀,培養(yǎng)學生的健康心理,提高學生的綜合素質。以學生專題研討會為載體,使學生在撰寫論文、搜集資料、現(xiàn)身說法、身邊案例中懂得大學生應如何規(guī)范自己的言行,培養(yǎng)自身良好的綜合素質,使其懂得大學生除了加強科學文化素質的培養(yǎng)外,還應進行正確的世界觀、人生觀、價值觀的培養(yǎng),提高其全面素質發(fā)展,適應社會需求,在研討中學習成長,全面塑造自己,努力提高自己的'綜合能力,最終實現(xiàn)自己的人生觀、價值觀和世界觀。
三、學生專題研討活動的組織
學生專題研討活動在學院黨委指導下,由學生工作部牽頭組織、檢查各系專題研討活動情況,指導組織具體實施。
1、學生工作部負責人:昝久占、李國成
2、各系負責人:主管學生工作的系領導和學管主任。
四、研討步驟及要求
第一階段:11月1日——11月15日
分班級學習學生專題研討會的基本知識、論文寫作基本格式和中英文摘要的撰寫方法、英語翻譯技巧、研討會發(fā)言技巧和形體語言、個人禮儀和普通話練習。對學生進行訓練和培訓,班主任必須跟班組織指導,在訓練和培訓過程中,注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干,發(fā)揮骨干帶頭作用(重點是回答問題、提出問題、討論問題的能力),組織本班學生開展研討活動(要求人人參與)。
第二階段:11月16日——12月2日
以班為單位分組,各系組織本系專題研討評比。
第三階段:12月3日——12月13日
以系為單位分組,進行學院專題研討評比。12月13日進行學院專題研討決賽。
各系各班級要充分認識學生專題研討活動的重要性,這是進一步提高學生全面素質的重要舉措。要周密部署,精心安排,進行廣泛的動員、宣傳和發(fā)動,營造濃厚的氛圍。要樹立責任意識,大局意識,克服困難,扎實工作。
研討會方案6
為了貫徹落實我校“一切為了學生的終極發(fā)展”的教育教學理念,按照《xx中學20xx學年第x學期工作計劃》的要求,在校長的直接領導下,學校正籌備召開“20xx年感動田稻教育教學研討會”。為使籌備工作有序開展,特制定本實施方案。
一、活動目的
1、深化課程改革,優(yōu)化教學過程,全面提高教育教學質量,探索學生全面素質與應試能力協(xié)調發(fā)展的相互促進的良性成長模式。
2、擴大交流,共同研討,深化教育科研工作,全面展開我校校本教研和校本培訓活動,為每一位教師反思教學工作、總結教學經(jīng)驗、交流教學心得、探索教學實踐、提升專業(yè)水平提供綠色平臺,扎實推進每一位教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力的發(fā)展。
二、組織領導
1、領導小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
2、工作小組
組長:xxx
成員:xxx
三、活動內容:
所有體會、反思、案例或論文都要圍繞“感動xx---我是如何提高教育教學質量的”這一主題。
1、教育教學個人心得體會、反思、案例或論文評比
2、班主任論壇、教師教學論壇。
3、教育教學研討會
4、專家講座
四、時間安排
1.xx月xx日第xx周周x教研組長、年級組長會布置研討會事宜
2.xx月xx日~xx月xx日第xx周教師個人準備
3.xx月xx日第xx周周x分年級組班主任論壇分部教師論壇
4.xx月xx日第xx周周x分教研組教師論壇(政史地英數(shù))
5.xx月xx日第xx周周x分教研組教師論壇(理化生語綜藝體)
6.xx月xx日第xx周周x工作小組會議:評選優(yōu)秀論文推薦教育教學研討會現(xiàn)場發(fā)言人員
7.xx月xx日~xx月xx日發(fā)言人員準備課件、潤色稿件。教科室收錄優(yōu)秀論文,編輯《教科信息動態(tài)》。
8.x月待定日xx:xx~xx:xx全校教職工參加教育教學研討會
9.x月待定日xx:xx~xx:xx全校教職工聆聽專家講座
10、所有籌備工作于xx月xx日前全部就緒。根據(jù)學校期末工作具體進程再確定研討會具體舉行日期。
五、具體事項說明:
(1)論文、反思等評比具體安排:
、偃珕T參與。每位教師必須寫一篇文章作為本學期的教學總結和班主任工作總結(論文、反思、體會、案例,形式不拘)。所有論文反思都要求以實名發(fā)表,要求原創(chuàng)。
、谒鶎懻撐、反思等必須在年級組或教研組論壇活動時發(fā)言交流,結束后紙質稿交年級組長或教研組長備評。
、鄢踉u:班主任論文、反思由各年級組推薦x篇至教育處參評。語數(shù)英教研組每組x篇,政史地理化生教研組各x篇,綜藝體組各x篇推薦至教科室參評。
④定稿后的正式文稿統(tǒng)一格式:應用軟件Word,紙張規(guī)格為xx;標題:xx,楷體;正文:xx,xx。所有老師的.紙質文稿在分組論壇結束后分別由教研組長或年級組長收齊交教務處或教育處保存。電子文稿請于x月x日前(第xx周周x)發(fā)送到教科室郵箱:xxxxxx。
、萁炭剖医M織評委團進行論文、反思評審。評選出一、二等獎。具體比例視情況確定。
(2)教育、教學論壇:
、俑髂昙壗M和教研組在規(guī)定的時間內組織全組教師參加。年級組長或教研組長主持論壇。
②行政領導分別下到所在年級組和教研組參加論壇活動。
、鄹髂昙壗M或教研組論壇活動要有會議記錄;顒咏Y束后,教研組長要上交教科室一份活動報告(以電子文稿形式發(fā)送到:xxx)。作為校本研究和校本培訓的資料存檔。
、軆x器室安排專人在各組活動期間拍照留念、存檔。
(3)其他
、僬撐、反思必須是教師個人教育教學實踐所得,不得剽竊他人勞動成果。
②優(yōu)秀論文、反思將收集、發(fā)表在學!督炭菩畔討B(tài)》中。
、壅撐、反思各獎項及研討會發(fā)言代表均由學校發(fā)給榮譽證書并給予一定物質獎勵。
研討會方案7
教育是對生命的澆灌和養(yǎng)護,讓孩子們時刻享受著生命的感動,讓他們敞開心扉去擁抱美好的未來,一直是我做為班主任的一個夢想,為了這個夢想我不斷地探索著,因為我堅信,只要我具有愛心,那么它的滲透力和感染力,就能激起孩子們奮發(fā)向上的熱情,驅使他們走向成功。
我記得夏丏尊先生曾把學校比作池,把學生比作池中魚,把師愛比作池中水。試想想吧,如果沒有師愛,學校就是無水之池,學生就是無水之魚。呵,無水之魚,其景何慘!凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧,都不能充分地或自由地發(fā)展。沒有任何真正的教育是可以建立在輕蔑和敵視之上的,也沒有任何一種真正的教育可以依靠懲罰與制裁來實現(xiàn)!八裕艺J為教師在學生面前應是導師,應是慈母,應是朋友。給導師般的厚愛——多一點教導和激勵,多一點嚴格和期待,多一點訓練和督促,多一點和召喚和鞭策;給學生以慈母般的仁愛——多一點信任和攙扶,多一點溫暖和體貼,多一點呵護和愛憐,多一點表揚和鼓勵;給學生以朋友般的摯愛——多一點平等和尊重,多一點幫助和支持,多一點理解和關心,多一點肯定和贊賞。我用愛心去教育自己的學生。
一:愛首先要了解
丁榕老師這樣說:”如果說‘愛’是做好班主任工作的情感基礎,那么‘了解’便是做好班主任工作的方法之源!異邸橇私獾母私狻恰異邸纳A!斑@就要求班主任做大量的工作,其實在這些年的班主任工作中也做了大量的了解工作,例如我班有一名學生我剛接班時他顯得特別聽話特別老實,他有一次沒交作業(yè)當我問他時,他對我說:”我寫完了忘帶了。“我相信了他,可是后來這樣的事情連續(xù)不斷的發(fā)生,我找來他的家長一了解,才知道這個孩子的父母早在他很小的時候就離婚了,他和姥姥生活,由于姥姥的溺愛以及對父母的仇恨,導致他的性格發(fā)生了變化;我同時找到他以前的班主任了解情況才知道他不僅說假話,而且還偷東西,了解了這些情況后我及時與家長進行溝通,讓家長多給孩子一些關愛。后來他說假話的次數(shù)少了,再沒發(fā)現(xiàn)偷東西現(xiàn)象。這可能就是我了解了他并及時采取解決問題的結果,就向專家們說的先了解學生,再教育學生。
二:愛要在一點一滴中
有人說:”師愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。師愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師的愛,天下最偉大,最高潔!暗拇_做為老師就是要在一點一滴中關愛學生,更別說班主任了。記得有一次一位學生在課間玩耍時,不慎將手碰傷了,我及時把他送往醫(yī)院,當他父母到醫(yī)院時,醫(yī)生已經(jīng)給孩子處理完畢了,還有一個孩子由于母親打了她 一夜沒有回家,第二天一早她母親來學校和我說明情況后,我及時調查其他同學,直到下午這個孩子才回來,可是她說她不敢回家,怕回家后媽媽還打她,我及時與他母親聯(lián)系做母女倆的工作,后來他們重歸于好。班主任和學生在一起的時間有時比和家長在一起的時間還長,班主任的愛的確比母愛更細膩,表現(xiàn)在生活中的每一點每一滴。這就是丁榕教授說的班主任既是老師又是慈母,還是朋友吧!
三:愛要服務
魏書生老師說:”我始終相信,老師是為學生服務的!八婚_始教書就想的是學生的需要,學生的感悟,學生的喜怒哀樂,這使他和學生之間的矛盾減到最低點,關系非常融洽。因為總想著學生的接受力就教的輕松,而學生也就高高興興地學了。的確我們大多數(shù)老師和學生的關系沒有魏老師和學生的關系那么融洽,而且也沒能做到服務,始終是管理,把自己當做一名管理者,把學生當做被管理者,所以有的人戲稱老師和學生就是”貓和老鼠“,這樣的關系當然是老師和學生誰都不會高高興興。因此我們也應該學習魏老師的服務,逐漸調整師生關系,更好的做好教育教學工作。
四:愛要信任
魏老師自己分析他管理班級的經(jīng)驗時說:”我和學生是一家人,他們都幫我出主意。我也幫學生出主意,合力大于分力之和!皬乃脑捳Z中可以看出他是非常信任自己的學生的。是的學生其實在很多方面是可以幫助老師的。例如今年我們學校舉行拔河比賽,因為是同年級進行比賽,我們幾個老師都在一起辦公,我的年齡又最大,當裁判讓要場地時,我沒好意思去就讓體育班長去了,結果抓了自認為很有利的地勢,最有趣的是他認為是我信任他才讓他去要的場地,要完場地后來的比賽都是他自己組織的,組織的非常有條理并取的了第一名的好成績,F(xiàn)在想來是我的無意中的”信任“給了他極大的鼓勵,而收到意想不到的效果,因此我們有理由相信學生可以和我們共同管理班級,雖然他們只是一些小學生,但他們也有我們想不到的`,不要老是不放心,讓他們也來幫幫我們吧!給他們一點信任。
五:愛要公平
愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。而教師所從事的工作就是一份神圣工作,因為我們是在愛著別人的孩子。他們不僅愛那些長得好看的成績好的還愛那些長得丑的 .成績差的學生。大多數(shù)后進生由于學習差,往往會失去自信,對自己失望,有可能會由學困變成厭學,最終棄學。作為教師要培養(yǎng)后進生的自信,讓他們自己感受到自己的成功,在成功中培養(yǎng)自信,自信心是培養(yǎng)學習興趣的關鍵。如在一次考試中,我班一位同學只得了27分,其他的同學都是70多分以上。他對自己很失望,沮喪地等待老師地責罵和斥責。在成績分析會上,我說:”有個別同學,盡管他只考了27分,但是,他的成績也是他一學期努力的結果,他的成績是響當當硬梆梆的成績。只要繼續(xù)努力,我相信他一定會進步的。我希望這樣的同學要充滿自信!爱敃r他激動和悔恨的大哭了一場。他激動的是他的成績這么差,我不僅沒有批評他,還充分肯定了他的成績;悔恨自己辜負了我的期望。此后他他學習的熱情逐漸提高了,有了一些進步。愛的力量是偉大的。陽光之愛可以熔化冰雪,春風之愛可以萌發(fā)草木,雨露之愛可以滋潤禾苗……而師愛是偉大中之最偉大者。她與母愛、友愛一樣是人類最圣潔、最美好的感情。當教師以一顆赤子之心,以師愛的力量去教育他的學生時——對教師而言,”可以激發(fā)出教師在教育工作中無窮的精力,教師對學生的愛必然使教師趨向學生,縮短他們和學生之間在空間和心理上的距離!皩W生而言,他沐浴著師愛的陽光雨露,感受著師愛的似水柔情,必然”親其師,信其道。“
要做好教育工作還必須自己有一個樂觀健康的心態(tài)。魏書生老師說:”我提倡苦中求樂`忙中求閑,失中求得,鬧中求靜!岸¢沤淌谡f:”你不能做青松,就做一棵大樹;你不能做大樹,就做一棵小樹;你不能做小樹,就做一叢灌木;你不能做一叢灌木,就做一棵小草?傊还茏鍪裁,決定你的不是尺寸的大小,而是做一個最好的你。“老師就是一個愛的傳遞者,傳播者。在傳播愛的時候,你又收獲了愛,你得到的愛就會越來越多。就讓我們用我們的愛點亮顆顆心燈,照亮我們和學生們共同的前程。
研討會方案8
一、活動意義:
紀念512汶川地震三年,針對近期發(fā)生的玉樹地震,臺灣地震,日本地震等展開一系列的討論。談談對地震的.感悟,在地震中最令你印象深刻的人以及你遇到地震時的防護措施等等。
二、活動主題:
“逆境重生后的建設”紀念5.12汶川地震三周年
三、活動地點:
外國語學院4502教室/4501教室
四、活動時間:
20xx年5月12日星期四晚上6:30到7:30
五、活動成員:
學生鄧研會全體社員
六、活動流程:
1、活動準備
1)實踐部負責出板塊宣傳及策劃書,秘書處負責發(fā)短信通知社員。
2)理論部申請場地,外聯(lián)部布置場地。
2、活動流程
1)由主持人開場白,會長發(fā)言
2)觀看汶川地震的短片,另可加播近日本地震的短片
3)談談各自的觀后感
4)播放汶川震后重建影片,期間由工作人員發(fā)放紙張,在整個放映結束后讓同學們寫下地震來時的緊急措施和寄語等,抽取個別同學的當場朗讀。
3、活動總結:
活動結束后召開會議,對本次活動進總結。
七、活動經(jīng)濟預算:
文字資料打。5(元)
總計:5(元)
八、部門安排:
1、會長與副會長協(xié)調統(tǒng)籌所有工作的規(guī)劃、做好指導和監(jiān)督工作;
2、秘書處負責寫好活動策劃書、總結書、通訊錄,做好拍照工作;
3、組織部負責活動過程中的所有短信、電話通知;
4、外聯(lián)部負責購買活動可能用到的物品,教室布置;
5、理論部負責準備相關視頻;
6、實踐部負責板塊的申請與搬運,海報制作與掛放,教室申請。
研討會方案9
一、會議目的
進一步更新德育管理理念,認清新形勢下的德育工作要求,形成學校德育工作合力,從而加強德育隊伍建設,提升班級管理水平。
二、會議時間、地點
時間:8月16日晚上7:30開始,17日上午8點開始,下午2:30開始
地點:科學館二樓教師會議室
三、參加人員
1、學校領導班子成員及藝校領導班子成員。
2、各處室正、副主任,教育處教育干事(包括藝校)。
3、年級部正、副主任,藝術學校年級組長。
4、應聘擔任20xx—20xx學年度的班主任(包括藝校)。
四、培訓要求
1、會議實行簽到制,與會人員必須按時參加會議,不遲到、不早退、不缺席,因特殊情況需請假的,必須報主管德育副校長批準。
2、認真做好筆記,認真準備材料,做好大會分組討論發(fā)言準備,積極參加討論。
3、會議期間必須關閉通訊工具,不得帶小孩進入會場,不做與會議無關的事,確保會場秩序。
五、會議程序
見《陽瀏一中20xx年暑期德育工作研討會活動安排表》
六、會務組織
1、會務工作組
組長
副組長
成員
工作職責:
(1)做好大會前期準備工作。
。2)準備大會材料、審定會議文稿、做好會議記錄。
。3)負責會議考勤、安排好大會和分組討論會場。
。4)編排好大會議程。
2、宣傳接待組
組長
副組長
成員
工作職責:
。1)負責大會攝像攝影工作。
。2)布置會場。
。3)負責宣傳報道。
(4)負責安排車輛接送和接待教育講座專家。
3、后勤保障組
組長
副組長
工作職責:
(1)組織會議和活動經(jīng)費,發(fā)放會議補助。
。2)負責會場清理布置、檢修維護音響設備。
。3)負責準備與會人員的`飲用水。
。4)確保會議期間的正常供電。
七、分組安排及討論地點
第一組:
聯(lián)系領導
組長
記錄員
組員:高一班主任及在該年級執(zhí)教的行政干部
討論地點:行政接待室
第二組:
聯(lián)系領導
組長
記錄員
組員:高二班主任及在該年級執(zhí)教的行政干部
討論地點:教學處會議室
第三組:
聯(lián)系領導
組長
記錄員
組員:高三班主任及在該年級執(zhí)教的行政干部
討論地點:教育處會議室
第四組:
聯(lián)系領導
組長
記錄員
組員:藝術學校高中部班主任及高中部全體行政干部
討論地點:藝校接待室
第五組:
聯(lián)系領導
組長
記錄員
組員:藝術學校初中部班主任及初中部全體行政干部
討論地點:藝校初中部會議室
各組組長負責本組成員的考勤,并組織8月17日上午9:30-11:00的分組討論。討論內容:更新管理理念、交流工作經(jīng)驗、分析德育現(xiàn)狀、提出德育工作思路和建議。每組選定一名發(fā)言代表,就經(jīng)驗與不足到大會進行交流。
研討會方案10
為推動我市經(jīng)濟適用住房健康發(fā)展,正確運用政策法規(guī),規(guī)范行為,提高經(jīng)濟適用住房建設、管理、銷售水平,特制訂會議方案如下:
一、指導思想:
以《國務院關于促進房地產(chǎn)市場持續(xù)健康發(fā)展的通知》(國發(fā)[20xx]18號)、國家四部委《經(jīng)濟適用住房管理辦法》(建住房[20xx]77號)和《國家計委、建設部關于印發(fā)經(jīng)濟適用住房價格管理辦法的通知》(計價格[20xx]2503號)為指導,以《**市經(jīng)濟適用住房建設管理辦法》(**市人民政府令第**號)為學習內容,以掌握政策、法規(guī)為重點,保證提高經(jīng)濟適用住房管理、建設、銷售人員的'素質。
二、會議活動安排
。ㄒ唬⿻r間:
20xx年10月 日至 日,共 天時間。
(二)地點:
待選
。ㄈ﹨⒓尤藛T:
1、xx市管轄區(qū)內各經(jīng)濟適用住房行政管理人員;
2、開發(fā)企業(yè)負責人1名和主管建設、銷售副總各1名。
。ㄋ模⿻h內容:
1、經(jīng)濟適用住房建設管理政策;
2、經(jīng)濟適用住房項目法人招投標政策;
3、經(jīng)濟適用住房建設管理程序;
4、經(jīng)濟適用住房銷售管理程序。
共分四個課時(時間及研討安排詳見附表)。
三、組織領導
為加強組織,本次活動設“會議領導小組”,全面負責會議各項事宜的決策,組長:,副組長:。下設“研討組”和“會議服務組
(一)研討組。主要職責:根據(jù)研討內容,完善研討資料,制訂研討方案。和與會同志進行研討。組長:。
(二)會議服務組。主要職責:
1、負責接受報名、收取會務費、發(fā)放研討資料等會議前期準備工作;
2、協(xié)調會議地賓館,做好與會人員在會議期間的生活保障工作
①根據(jù)報名情況安排住宿房間
②安排好與會人員的就餐事宜
③做好與會人員的安全工作;
3、做好研討活動中的服務及協(xié)調工作
①會場布置
②會場攝影
③協(xié)調賓館搞好會場服務;
3、組織好會外活動,做好會外出行交通及會外活動安全工作。組長:副組長:成員:
四、食宿安排
由會議地賓館具體安排食宿,視賓館房間情況和報名情況,由會議服務組安排與會人員入住標準間或三人間。早餐安排自助餐,中、晚餐可實行包桌方式安排飯菜。
五、會場安排
1、懸掛橫幅“xx市經(jīng)濟適用住房建設管理辦法研討會”。
2、制作領導座簽。
3、現(xiàn)場攝影,留取圖片資料。
六、要求
各組成員要從思想上重視這次活動的開展,聽從指揮,各負其責,做好服務工作,保證會議的順利召開。
研討會方案11
為加快工作進度,提高工作效率,確保工程質量,力爭圓滿完成市上下達我縣的年度中小學校安全工程建設任務和部分重點項目建設任務,經(jīng)研究,擬于8月5日召開全縣中小學校舍安全工程暨重點建設項目推進會議,現(xiàn)提出如下籌備方案。
一、會議時間:x20xx年8月5日13:00時
二、參加單位和人員(42人)
1.縣上領導(2人)
徐德才縣委常委、縣政府副縣長,校安工程領導小組組長
穆冬梅縣委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長
2.校安工程領導小組成員單位和主要責任單位負責人(23人) ⑴教育局(5人):xx
、祈椖繉W校(16人):xxx
、琴|監(jiān)站(1人):xx
、劝脖O(jiān)站(1人):xx
3.參建單位(15人)
⑴監(jiān)理公司(2人):xx監(jiān)理員1人(上關工程監(jiān)理) ⑵設計單位(1人):xx
、瞧?jīng)鍪薪ü?2人):xx業(yè)務人員1人
⑷華亭新宇公司(6人):
xx
、筛拭C安居公司(2人):xx業(yè)務人員1名
、熟o寧二建公司(2人)xx業(yè)務人員1名
4.其他單位(2人):縣電視臺記者、縣委報道組記者各1人
其中,下列人員參與現(xiàn)場檢查(共24人):
xx
縣電視臺記者縣委報道組記者
其余人員不參與現(xiàn)場檢查,僅參加會議。
三、組織方式
采取現(xiàn)場檢查與召開會議相結合的方式進行。
1.現(xiàn)場檢查。
8月5日下午13:00時,所有參與現(xiàn)場檢查的`人員在縣政府門口集合,統(tǒng)一檢查上關鄉(xiāng)中心小學、上關初中、策底初中、馬峽初中、西華初中等5所學校基建工程施工現(xiàn)場。出車單位縣委辦、人大辦、政府辦各出車1輛,教育局出車2輛。
2.召開會議。8月5日下午16:00時,全體人員在教育局五樓會議室參加全縣中小學校舍安全工程暨重點建設項目推進會。
四、會議議程
會議由縣委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部穆部長主持,共4項議程:
1.工作通報。教育局局長陶玉宏通報項目進展情況、存在主要問題,安排部署近期項目建設重點工作。
2.表態(tài)發(fā)言。擬由華亭一中負責人、平?jīng)鍪薪椖拷?jīng)理、華亭縣新宇公司總經(jīng)理、甘肅省安居建筑工程有限責任公司項目經(jīng)理、靜寧二建第二十三項目部項目經(jīng)理圍繞各自工作做表態(tài)發(fā)言。
3.部門發(fā)言。擬由質監(jiān)站、安監(jiān)站負責人發(fā)言。
4.縣上領導講話。
五、責任分工和要求
1.縣委辦負責通知縣委領導;政府辦負責通知縣政府領導、安監(jiān)站、質監(jiān)站負責人和縣電視臺、縣委報道組記者,審定縣政府領導講話稿;教育局項目辦負責會議通知、檢查組織、聯(lián)絡協(xié)調工作,起草工作通報,搞好會場服務;教育局辦公室負責起草縣上領導講話稿、制作會標、布置會場;
2.各項目學校督促施工企業(yè)按照文明工地建設標準布置好施工現(xiàn)場,整理擺放施工技術資料和監(jiān)理資料,各項目經(jīng)理口頭匯報質量管理措施、技術資料建檔情況和進度計劃安排情況;上關鄉(xiāng)中心小學和馬峽初中施工現(xiàn)場,監(jiān)理企業(yè)負責人口頭匯報質量監(jiān)管措施、監(jiān)理技術資料建檔和工程質量管理工作。
3.表態(tài)發(fā)言控制在5分鐘之間,且形成書面材料,力求突出重點、簡短精悍,內容圍繞質量、工期、資料三個方面展開;
4.會標內容為“全縣中小學校舍安全工程暨重點建設項目推進會”,制作橫幅會標;
5.主席臺就座人員為:xx、質監(jiān)站、安監(jiān)站,發(fā)言席在主席臺旁另設。
六、乘車安排(24人) 1號車(教育局車輛3人) xx 2號車(政府辦車輛2人)xx 3號車(縣委辦車輛2人) xx 4號車(教育局車輛4人) xx 5號車(人大辦車輛13人)xx
研討會方案12
活動目的:
學校是對未成年人進行思想道德教育的主要渠道,班主任作為這個主渠道中的`核心人物,必須通過理論學習和實踐,解決教師們思想上的誤區(qū),讓老師們打開思路、開闊眼界。通過德育研討會,依托馨語班主任工作室,發(fā)揮其骨干班主任們的優(yōu)勢,凝聚智慧,研究、討論并解決學校德育管理理念或實踐中的問題,讓班主任們聽得清楚、學得明白、理出思路,把好的經(jīng)驗和做法盡快轉化到實際的班級育人過程中。
活動主題:勤學善思解難題
活動時間:xxxx年1月19日13:00
活動地點:北校二樓會場
活動內容:
第一環(huán)節(jié):知識問答。
1、必答題。必答題目主要選取開學初為各年級組準備的書籍內容,分為填空和選擇題,每組選擇答題題號,然后回答相應題目。
2、搶答題。搶答題環(huán)節(jié)中,主持人通過ppt放題,舉手最快的人答題。
第二環(huán)節(jié):經(jīng)驗分享交流。
經(jīng)驗分享交流環(huán)節(jié)主要是針對一學期以來各年級呈現(xiàn)出來的集中性問題和突發(fā)性問題進行專題性研討,4位老師將從學業(yè)、行為、心理和突發(fā)事件處理上交流各年級層面和學校層面的管理策略。
1、高二年級組:周翼《拖延癥時間的殺手》
2、學校政教處:汪旻驊《如何面對單親家庭的學生》
3、心理咨詢師:沙海燕《他,變得讓人捉摸不透了》
4、預備年級組:姚雯《眼鏡被摔壞后一件突發(fā)事件的處理》
第三個環(huán)節(jié):校長總結發(fā)言。
研討會方案13
一、指導思想:
為深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神,提高德育工作在學校教育中重要性的認識;學習、借鑒先進的德育工作理念,進一步加強德育工作的實效性和針對性,努力探求學校德育工作的新思路,提高學校德育團隊的.管理水平,培養(yǎng)學生良好行為習慣、養(yǎng)成良好的道德品質,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
二、活動主題:
創(chuàng)建溫馨班級,構建和諧校園
三、領導機構:
1、組長:z
2、副組長:z
3、組織:z
4、會務:z
4、后勤:z
5、成員:z
四、時間:
20xx年7月8日
五、參加人員:
全體行政、全體班主任、zz、生活輔導老師、特邀裝備中心領導3人(共58人)。
六、活動內容及程序:(主持:z)
1、全體起立、奏國歌。
2、裝備中心領導進行業(yè)務培訓。
3、z同志作德育工作報告。
4、教師代表發(fā)言:zz
5、z副校長講話。
6、z校長講話。
研討會方案14
為貫徹黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務,學習《教育部關于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關工作的通知》文件精神。我校在第35個教師節(jié)來臨之際,特別邀請在教育行業(yè)工作的學生家長召開座談會,共同探討深化教育改革的方法和路徑,共同研究構建生命共同體的方式和策略,共同獻言川南教育強縣戰(zhàn)略,共同慶祝第35個教師節(jié),以推動xx學校更加平穩(wěn)健康向前發(fā)展。
一、活動時間:
20xx年9月10日16:00-18:00(周二)
18:00到食堂教師就餐區(qū)吃晚餐
19:00參加學校的'教師節(jié)晚會
二、活動地點:
xx學校體育館
三、擬邀請嘉賓:
四、活動主持人:
z校助(主持稿)
五、活動主題:
慶祝情滿陽光教師節(jié),共筑生命成長共同體
橫幅(LED屏):德高才高藝高誨人不倦,求真求實求新師之表率。
六、準備工作:
1.各級部德育主任統(tǒng)計職業(yè)是教育工作者的家長的準確人數(shù)(含單位、職務),30號內報學生發(fā)展中心z。
2.體育館門口接待處:接待臺、鮮花、5組花籃、留影簽名墻、氣氛彩球。
3.體育館主席臺:講臺及鮮花,LED屏,主席臺邊沿鮮花盆(花草)
4.桌椅:長桌、桌布、椅子(約200人)
5.音響設備:手持話筒4只,專業(yè)音響。
6.食品臺:水果、茶、咖啡、糕點(約200人)
7.確定紀念品(人均約500元)
8.暖場視頻(學校的校本課程視頻或跑操視頻)
七、活動流程:
1.體育館門口12名小學生迎賓,行隊禮,贈鮮花,送祝福;接待教師負責分發(fā)紀念品。
2.家長到留影墻簽名并合影(主題教師節(jié)、生命共同體),如果天氣炎熱,可考慮把留影墻移到體育館 。
3.尹校致歡迎詞。
4.家委會代表發(fā)言。
5.播放視頻(以快閃的方式錄制所有這些家長的孩子對他們教師節(jié)的祝福,可以錄單個人,也可以錄幾個人)
6.老師知多少(大屏幕滾動這些家長孩子的照片,選中孩子,讓了解孩子的老師評價該孩子的特長優(yōu)點以及在校的表現(xiàn))
7.主持人講我校的感恩教育,引出孩子提前為家長寫好的信件,伴著背景音樂讓家長讀孩子的信。
8.教師家長代表發(fā)言。(審稿:z)(每個代表一個發(fā)言角度,如:一個家長專門談自己孩子的班主任的出色工作,一個家長談生活老師或學科老師的細膩,一個家長談我們學校的精細化管理,一個家長談我們的所取得的成績……)
9.結束:音樂老師領唱《相親相愛的一家人》,全體人員同唱該首歌曲。(大屏幕上要呈現(xiàn)歌詞)
八、工作人員安排:
略
研討會方案15
根據(jù)xxx鎮(zhèn)中心學校的通知要求,為確保我鎮(zhèn)成功主辦、我校順利承辦鎮(zhèn)畢業(yè)班教學研討活動,特制訂本方案。
一、指導思想:
1、堅持交流、溝通、提高的原則,突出我鎮(zhèn)畢業(yè)班教育教學管理特色,促進我鎮(zhèn)畢業(yè)班各項工作更上新的'臺階;
2、明確目標任務、構建高效課堂、確保新復習課效果。
二、活動時間及對象:
1、活動時間:20xx年3月27日(星期四)7:20至15:30。
2、活動對象:中心學校領導、石家灣中學領導及會考科教師,三仙坳中學領導及會考科老師、八、九年級全體學生。
三、人員分工安排及職責:
1、李寧校長負責協(xié)調本方案的各環(huán)節(jié)工作;
2、黃治偉校長、楊中華主任負責實施本方案各環(huán)節(jié)工作,歐合明校長負責自習的班級紀律巡查;
3、徐智校長負責聽課凳子等后勤安排準備;李桓司務負責中餐(12:20開餐)。
4、尹三明師負責宣傳標語若干、歡迎詞(上坡處黑板,內容為:熱烈歡迎各位領導、教師蒞臨我校指導畢業(yè)班教育教學工作!)、會標(會議室前墻,內容為:xxx鎮(zhèn)中心學校20xx屆初中畢業(yè)班教學研討活動);
5、教室聽課凳子準備:請各班主任準備至少10張凳子,找徐智校長領取;
6、資料準備、發(fā)放:楊中華、黃志華。簽到時發(fā)放,一人一瓶水、一方案。
7、多媒體準備:請楊舟總務調試相應班級班班通,確保能正常使用。
8、攝影:、通訊:
四、注意事項:
1、所有分工負責人員必須在3月26日(星期三)完成相關準備工作;
2、各位參加活動的老師按后面安排表中的安排進行聽課及評課;
3、本校教師要根據(jù)實際情況積極主動地參加聽課、評課活動;
4、各評課組長負責組織本組成員認真評課并安排人員對評課進行記載。
5、所有發(fā)言人的發(fā)言稿在發(fā)言后均交給會議主持人備案。
6、所有與會人員下午的課程均請班主任組織安排自習。
五、活動具體流程:
序號時間活動內容負責人
1、簽到
2、授課
3、分組評課
4、中餐
12:20在學校食堂就餐。
5、集中交流
中心學校會議主持人(校長)
校長表態(tài)發(fā)言:()
會考科教師代表發(fā)言()
領導講話(書記)。
主持人總結(校長)。
。ㄖ行男3蓡T如有公務不能主持評課,則主評人兼組長主持評課)
六、聽課、評課分組安排:
聽評課
分組
主辦:xx鎮(zhèn)中心學校
承辦:xx中學
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