我省將每年的11月定為全省中小學生消防安全宣傳教育月，11月的第一個星期三則為中小學生消防安全教育日。為進一步加強學校消防安全工作，切實增強廣大師生的消防安全意識和防范能力，根據(jù)區(qū)教育局的相關(guān)要求，我校從11.23日開始進行為期一周的消防安全教育周系列活動，具體內(nèi)容如下：

　　一、消防安全教育主題晨會和國旗下講話

　　今年的119消防專題教育活動主題為“參與社區(qū)消防，建設(shè)平安家園”。為此學校特地提前一周確定以“共學消防知識，建設(shè)平安校園”為消防安全教育周的周一晨會和國旗下講話的主題。師生代表通過精心準備，就消防安全常識、火災(zāi)危險性、火災(zāi)報警注意事項日以及逃生自救知識等方面為晨會上的全體師生上了一堂消防安全教育課，也為之后的消防安全教育系列活動的開展營造濃厚的氛圍。

　　二、消防安全知識測試和消防安全教育主題班會

　　（1）針對全校47個班級進行消防安全知識檢測，由各班班主任進行批改，在班會課上將正確答案告知各自班級的學生，以此加深學生們對消防安全常識的記憶和理解，提高對消防安全的`重視。

　�。�2）由各班班主任圍繞“消防安全教育”為主題制作班會課課件，按照所制作的課件為全班學生講授生動、富有教育意義的消防安全教育知識。

　　（3）由各班班主任選擇消防安全教育視頻，并在晚自修第一節(jié)課內(nèi)播放給學生觀看，讓學生向全班同學分享自己的心得體會或感受。

　　三、消防安教育主題黑板報評比

　　學校每周都會進行一次主題黑板報評比，以各種不同的主題豐富學生們的知識量的同時，也可以達到鍛煉學生的書寫、繪畫、語言組織和邏輯能力的目的，提高學生的審美意識和語文修養(yǎng)。這次以“消防安全”為主題，學生們在通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等多種渠道查找素材的過程也是對所搜集到的各種消防安全知識的學習過程，有助于增強學生的消防安全意識，培養(yǎng)學生的自救逃生能力。

　　四、消防安全教育宣傳

　�。�1）學校通過校園廣播站、校訊通、校團委公眾微信平臺、校園網(wǎng)、校報等多種途徑，號召廣大師生共同學習消防安全常識，并將所學到的知識傳播給周邊的人群,增強全社會的消防安全意識。

　�。�2）在學校德育大廳的電子屏幕、校園宣傳欄上宣傳消防安全主題教育，向全校師生分發(fā)消防安全手冊，以普及消防安全知識，達到消防安全教育的目的。

　　五、消防安全隱患排查與消防器材設(shè)施檢修。

　�。�1）針對全校范圍內(nèi)開展消防安全隱患排查，重點對教室、學生寢室和食堂等人流密集，活動較多的區(qū)域進行細致的排查，將所發(fā)現(xiàn)的問題匯總后交后勤部進行處理，確保廣大師生的安全。

　　（2）對全校的消防滅火器、安全錘、消防栓和水管、消防通道等定期進行檢查，確保全校的滅火器、安全錘、消防栓和水管使用正常，數(shù)量足夠；消防安全應(yīng)急通道沒被占用，各樓層的消防疏散通道有明確的指示標識等。

　　六、消防安全演習

　�。�1）制定詳細的消防安全演習實施方案，全體師生按照消防演習方案的內(nèi)容和要求參加演習；

　　（2）教師緊急疏散演練：在緊急狀態(tài)下迅速疏散全體學生并組織學生按照計劃迅速、安全、有序的集中到操場并以跑操隊形站好位，接受安全教育

　�。�3）宿舍緊急疏散演練：在緊急狀態(tài)下迅速疏散全體住宿生，指揮住宿生按照既定路線安全、有序地撤離。（以男生412寢室、女生402寢室作為模擬著火點配合演習）

　�。�4）由授課老師、班主任、宿管老師和學生代表組成四個小組分別接受專業(yè)指導師的指導進行滅火器使用技能培訓后進行滅火練習（用四個點燃的火桶模擬著火點）

　　通過以上活動的開展，全體師生學到了消防安全知識和自救逃生技能，掌握了滅火器的使用方法，也希望全體師生能夠?qū)⑺鶎W到的知識和心得體會分享給周邊的人群，輻射至全社會，從而真正達到防患于未“燃”的目的。

消防安全教育周總結(jié)3

　　20xx年3月25日是第十八個全國中小學生安全教育日，今年的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。為開展好安全教育日活動，切實提高我校學生應(yīng)對各類事故的能力，3月29日，我校組織五年級全體師生參觀了獨山子消防中隊。

　　走進消防中隊，茹隊長對我校師生觀摩學習深表歡迎，并安排了消防官兵給同學們介紹了許多聞所未聞，見所未見的消防器材。為使大家能更直觀更明了的了解消防，走進消防，官兵們開出各種消防車進行實物講解。從水罐消防車、壓縮空氣泡沫車到直臂登高平臺車再到搶險救援消防車，戰(zhàn)士們不厭其煩的介紹了它們的特點和用途，讓同學們對消防車有了一定的認識。

　　隨后，消防官兵們還進行了一系列的表演，使在場的同學們無一不為之驚嘆。緊急集合的哨聲一響，四名消防戰(zhàn)士“從天而降”，不到30秒穿好防火救援服整裝待發(fā)，讓在裝備大廳觀摩的同學們掌聲連連；訓犬員與軍犬的表演更是讓同學們尖叫聲不斷，“叫一聲”、“叫兩聲”、“坐下”、“立”、“匍匐前進”等等一系列的指令軍犬都沒有絲毫遲疑，讓人不禁感嘆“這哪里是條狗，這就是一名優(yōu)秀的‘戰(zhàn)士’”。消防官兵精良的素質(zhì)不僅體現(xiàn)在戶外的訓練中，同時也體現(xiàn)在整潔干凈的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生上，一塵不染的白床單上，齊齊的擺著方方正正的“豆腐塊”，使同學們投來了崇拜和羨慕的目光，消防戰(zhàn)士指導學生疊“豆腐塊”更是讓同學們激動不已。

　　這次實踐活動，不僅使同學們學習了武警消防戰(zhàn)士的`優(yōu)良作風，明白了防火的重要性，普及了消防知識，提高了同學們的消防意識，還對消防官兵的嚴謹作風有了深刻的體驗。相信在未來的學習生活中，同學們可以嚴格要求自己，自覺踐行消防要求，并通過自身帶動周圍同學加入到防火的行列中來，使人人都具有防火的意識，為學校、為社會的消防事業(yè)盡一份微薄之力。

消防安全教育周總結(jié)4

　　為全面普及消防安全常識，提高師生消防安全意識、自救互救和應(yīng)急逃生能力，XX幼兒園開展了“119消防安全教育周”系列活動。

　　消防安全教育課

　　為加強孩子們的消防安全意識，各班開展了安全教育課。孩子們觀看了消防教育宣傳片，跟著老師學習如何在火災(zāi)中保護自己，還去校園里尋找消防設(shè)施和安全出口。孩子們在活動中聽得聚精會神，學到了不少消防安全知識。

　　消防安全知識競賽

　　11月9日，XX幼兒園大班組開展了消防安全知識競賽。每班派出四名隊員參賽，競賽分為必答題和搶答題。必答題環(huán)節(jié)每個代表隊都能準確無誤地回答；搶答題環(huán)節(jié)最激動人心，大家爭先恐后舉手，不僅搶題積極，回答得也非常準確；臺下不時響起陣陣掌聲和加油吶喊聲。競賽中，大家不僅學到許多消防安全知識，還學會了發(fā)生險情時如何自救。

　　消防應(yīng)急疏散演練

　　11月11日，孩子們經(jīng)歷了緊張而有序的消防應(yīng)急疏散演練活動。在急促的警報聲中，孩子們在老師的`帶領(lǐng)下，用濕毛巾捂住口鼻，彎著身體從教學樓有序撤離，迅速到安全地帶集合，并由老師清點報告人數(shù)。全體人員安全撤離，整個消防疏散做到快速、安全、有序，在實戰(zhàn)演練中進一步牢固消防安全意識。

　　通過“119消防安全教育周”系列活動，借助多種方式和途徑，強化全園師生的安全意識，提高大家在突發(fā)事件中自救自護的應(yīng)變能力。活動雖然結(jié)束了，但是安全工作沒有結(jié)束，XX幼兒園將一如既往地做好校園安全工作，防患于未然。

消防安全教育周總結(jié)5

　　20xx年3月28日是第十六個全國中小學生安全教育日，今年的主題是“強化安全意識，提高避險能力”。為開展好安全教育日活動，切實提高廣大中小學生應(yīng)對各類事故的能力，唐山各地積極部署，開展了一系列消防宣傳活動，收到了良好效果。

　　一、部門聯(lián)動，積極部署

　　為了更好的完成此項工作，唐山支隊以市公安局名義聯(lián)合市教育局下發(fā)通知，要求各縣（市）、區(qū)公安（分）局、教育局積極行動起來，相互協(xié)同配合，在全市各中小學校開展以“強化安全意識，提高避險能力”為主題的消防宣傳教育周活動。3月20日至27日全市各縣（市）、區(qū)的中小學校在消防大隊、中隊的配合下紛紛開展了豐富多彩的宣傳教育活動。

　　二、各地活動精彩紛呈，寓教于樂搞宣傳

　　一是各中小學校積極發(fā)揮主觀能動性，在校園門口、辦公樓、科技樓、宿舍樓等醒目位置懸掛消防安全條幅，內(nèi)容包括：“提高自防自救能力，保障自身消防安全”、“勿忘火警119，危險時刻真朋友”、“消防安全用不忘，遇到火情不驚慌”。設(shè)置了以防滅火和逃生自救為主要內(nèi)容的消防安全宣傳專欄、櫥窗和板報。路南大隊在轄區(qū)校園內(nèi)的顯眼位置張貼了各種滅火兒歌的圖片百余張，并設(shè)置了教職工消防“四個能力”宣傳欄數(shù)十個，起到了較好的宣傳效果。二是各學校組織開展了以“身邊的.火災(zāi)隱患”、“我是消防宣傳員”、“消防常識知多少”“遠離火災(zāi)隱患”等內(nèi)容為主題的班會，有的學校還組織師生觀看消防宣傳教育片，使同學們從自己的身邊查隱患，從生活中學習消防常識，貼近實際，深受同學們的喜愛。三是學校在消防工作人員的指導下組織開展了緊急疏散演習和滅火演練，使同學們學會了逃生自救，也學會了使用滅火器材。路北大隊、路南大隊、遵化大隊、遷安大隊等紛紛組織滅火疏散演練，近萬名中小學生受益。四是各學校在消防安全周期間針對違章用火、用電、私拉亂接電線及堵塞消防疏散通道等現(xiàn)象，進行一次校園消防安全隱患自查。在此基礎(chǔ)上，各消防科（大隊）又對學校進行了抽查，對于查出的問題責令其當場或限期整改，同時要求學校加強消防設(shè)備和消防器材的日常維護保養(yǎng)。五是消防監(jiān)督員及公安派出所的消防監(jiān)督人員，深入到各中小學校舉辦消防安全知識講座，從防滅火逃生到消防器材的使用，使廣大師生深受教育。高新區(qū)大隊、遷西大隊紛紛走進校園，結(jié)合中小學生的特點，讓學生們在親自動手的過程中，掌握消防知識。六是消防站全部對外開放。全市各現(xiàn)役和專職消防站根據(jù)參觀人員主要是中小學生的特點，及時調(diào)整了消防站內(nèi)宣傳教育內(nèi)容，采用通俗易懂的圖文形式宣傳消防安全常識，消防戰(zhàn)士還向同學們講解了消防車的相關(guān)知識，并表演了著裝登車、模擬滅火等消防技能。

　　據(jù)統(tǒng)計，在本次消防安全宣傳周中，全市共懸掛消防安全宣傳標語xx余條，開放消防站20個，接待參觀師生5萬余人次。各新聞媒體積極參與，對各地的宣傳教育活動進行宣傳報道，營造良好的宣傳氛圍。

　　消防宣傳教育周活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，但是消防宣傳教育活動還在繼續(xù)，全市各中小學校紛紛表示，希望這樣的活動長期搞下去，同時學校也會采取更豐富的教育手段進行消防安全教育，使同學們都能成為消防安全的小衛(wèi)士，帶動自己的家庭，遠離隱患、遠離火災(zāi)。

消防安全教育周總結(jié)6

　　11月9日，是全國“119”消防宣傳日。進一步增強學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念，提高校園抗御火災(zāi)的能力，我校組織全體師生深入開展內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣的消防宣傳活動。

　　首先我們制訂好活動方案，把每一項工作落實到相關(guān)部門，保障活動的順利有序開展。其次開展了“七個一”的活動，即：

　　1、組織一次宣傳活動：充分利用學校宣傳欄和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行宣傳，加大宣傳力度，形成宣傳高潮。

　　2、組織一次國旗下的講話：11月4日利用周一升旗儀式，由學校分管安全的德育主任殷勝權(quán)對全校師生進行了相關(guān)的宣傳和教育。

　　3、舉行一次安全疏散演練：11月6日中午全校師生進行了火災(zāi)安全逃生演練，提高學生自救逃生技能。

　　4、開展一次主題教育：11月7日利用午會課時間，班主任組織一次消防知識教育、競賽活動，廣泛宣傳消防法規(guī)、火災(zāi)案例、報警常識、初起火災(zāi)撲救、火災(zāi)逃生以及冬季用火、用電、用氣等消防安全知識。

　　5、進行一次安全檢查：11月4日安全和總務(wù)對學校的電路、電器、用氣以及消防設(shè)備進行一次全面檢查，杜絕安全隱患的存在，保證師生安全。

　　6、開展一次“尋找身邊的安全隱患”實踐活動：學生利用11月9日和10日雙休日對學校、家庭以及社區(qū)等地查看，尋找安全隱患，學生和家長積極行動，尋找隱患，他們關(guān)注交通安全，道路安全，觀察細致，如有的'家長和學生在購書過程中發(fā)現(xiàn)了路中殘留的大釘子，影響行人的行走安全，并拍攝了相關(guān)的照片。

　　7、撰寫一份安全調(diào)查小報告：四、五年級學生在尋找安全隱患的實踐活動后，總結(jié)情況，形成一份調(diào)查小報告。

　　通過此次活動，全校師生進一步增強安全意識，提高了自救自護能力。

消防安全教育周總結(jié)7

　　為切實加強學校安全工作，增強我校學生消防安全識，提高教師消防安全素質(zhì)，根據(jù)應(yīng)城市教育局《全市中小學生消防安全教育周活動方案的通知》，我校開展了“我安全，我健康，我快樂”為主題的消防安全教育周活動。具體工作現(xiàn)匯報如下：

　　一.規(guī)范管理，完善制度

　　健全消防安全管理機構(gòu)，學校消防安全組織機構(gòu)健全，工作責任制度健全，責任明確。我們學校成立了消防安全領(lǐng)導小組，由校長任組長，學校安全工作人員任副組長，各年級組長任組員，層層負責，責任落實到人。各年級、部門負責人做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合，進一步完善消防安全責任追究制度，建立火災(zāi)事故處理預案，完善火災(zāi)事故發(fā)生后的逃生、救護處理措施。

　　二、開展主題周活動

　　“消防安全”是本周活動的.主題。安全教育周活動分為宣傳發(fā)動、活動實施、鞏固成果三個階段.

　　1、宣傳發(fā)動階段：重點做好這樣幾項工作。一是利用課時間通過廣播作安全教育周活動講座。二是營造消防安全教育周活動氛圍。使學生提高消防安全意識，愛惜生命及自防自救能力。

　　2、活動實施階段：重點抓好“八個一”活動，組織全校安全大排查。我校每月的安全大排查本月重點對消防安全進行了排查，通過排查，發(fā)現(xiàn)校園里的電線存在安全隱患并及時進行了整改。組織全校學生分期在學校微機室觀看了安全專題教育片，并要求高年級學生寫好一篇觀后感；出好一期以安全為主題的黑板報；4月2日，我校所有班級進行了一次消防安全主題班會；4月3日上午，由分管對全校師生進行了一次消防安全知識專題講座，通過講座，進一步提高學生對消防安全重要性的認識。4月3日中午，我校組織了一次滅火疏散和逃生自救演練活動。在演習過程后，學生們積極參加消防疏散演練，實地鍛煉逃生自救。對促進我校的消防安全工作，積累消防經(jīng)驗有著重要意義，今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習并形成制度，以確保學校安全有序的發(fā)展。

　　3、鞏固成果階段：重點做好兩項工作，一是四至六年級學生和全體教師寫一篇安全教育周活動體會。二是認真做好安全教育周活動總結(jié)。

　　通過本次安全教育周活動，旨在進一步提高全體師生的消防安全意識，真正做到：安全教育，警鐘長鳴，讓家長放心，讓社會放心！為廣大師生營造了一個安全、文明、健康的學習和工作育人環(huán)境。

消防安全教育周總結(jié)8

　　今年3月25日是第十八個全國中小學生安全教育日，3月25日3月31日是第六個福建省學校安全教育周，4月份是第七個寧德市學校安全教育月，為了進一步加強安全教育工作。我校按照教育局要求，于20xx年3月25日3月31日開展了為期一周的“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，結(jié)合我校的實際情況，積極組織開展了新學期安全教育周系列活動，達到了精密安排、形勢多樣、教育性強的目標，為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié)：

　　一、成立安全工作領(lǐng)導小組，重視安全教育

　　為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導小組，由校長任組長，安全副校長、政教主任為副組長，各部門負責人為組員，并制定了詳細的、符合學校實際的計劃，指導全學區(qū)開展安全教育系列活動。

　　二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。

　　1、扎實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。開展“安全教育”講座活動。

　　2、國旗下講話教育。3月25日上午，學生代表對全校師生進行了一次題為“普及安全知識，確保生命安全”的'國旗下講話；要求全體師生要“人人重安全，人人抓安全”，共同做好安全教育管理工作。

　　3、學校安全檢查，在教育周內(nèi)，學校對校園進行了全面的檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以整改，確保安全第一。

　　4、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。

　　5、出安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報。

　　6、簽訂安全教育責任狀，學校和各位教師簽訂責任狀，明確職責，明確分工。

　　7、進行兩次安全演練，即：突發(fā)火災(zāi)安全演練、突發(fā)地震安全演練，做到了有演練預案和演練實施方案。

　　三、取得效果

　　1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

　　2、學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。

　　3、學生講衛(wèi)生意識更高了，個人自理能力更強了。

　　4、教學秩序更好了，學生學習行為文明了，活動更加安全了。

　　5、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。

　　6、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。

　　四、問題與思考

　　由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在教育局的正確領(lǐng)導下學校領(lǐng)導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。

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