給中學(xué)老師的一封信
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)書信都再熟悉不過(guò)了吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。那么你有了解過(guò)書信嗎？以下是小編為大家收集的給中學(xué)老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
給中學(xué)老師的一封信1
敬愛(ài)的中學(xué)老師：
您好！
我是將要升入中學(xué)的一名學(xué)生。我是一個(gè)性格內(nèi)向的女生，在一群不認(rèn)識(shí)的人面前，我?guī)缀醪桓艺f(shuō)話，我的興趣是跳繩、打羽毛球、彈電子琴、畫畫以及折紙。我的特長(zhǎng)是畫畫，曾參加過(guò)縣里的`畫畫比賽，還獲得了一等獎(jiǎng)呢？
我想：等我進(jìn)入中學(xué)以后，要把各項(xiàng)課程都學(xué)好，只有這樣，才能取得好成績(jī)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。在此，我會(huì)為自己先訂一個(gè)目標(biāo)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三科先學(xué)好，體育成績(jī)也要提上去。等這個(gè)目標(biāo)完成之后，然后要將其他科目都學(xué)會(huì)，不能低于分?jǐn)?shù)線。雖然這說(shuō)起來(lái)容易，可是感覺(jué)到像摘星星一樣，可望而不可及，但是我相信，只要努力，這些困難一定會(huì)迎刃而解。
說(shuō)了這么多，想必您已經(jīng)對(duì)我有一定的了解了吧！愿我們?cè)诓痪迷谥袑W(xué)相遇，我們有一個(gè)美好的開(kāi)始。
祝您：身體健康！
你未來(lái)的學(xué)生：
20xx年6月8日
給中學(xué)老師的一封信2
敬愛(ài)的劉老師；
你好！最近還好么？光陰似箭，時(shí)間如流水，回億象一股甜甜的泉水，流過(guò)我心間。時(shí)間——讓我依依不舍的離開(kāi)了最疼愛(ài)我的你，讓我離開(kāi)了我生活了六年的母校，我含淚告別母校，踏入了中學(xué)的大門。至今，雖然才一個(gè)月多，但我不得不想念和你生活在一起的日子，在母校生活的日子，是那么難忘，那么開(kāi)心。
老師，您還記得么那一段時(shí)間；在離小考還有20多天時(shí)時(shí)，我因?yàn)樵谀嵌螘r(shí)間壓力太大，而產(chǎn)生了愛(ài)玩的現(xiàn)象，各位老師都議論著，那些科任老師也用不同的眼神來(lái)提醒我，班主任找我談話，因此，一個(gè)做錯(cuò)事的人卻因無(wú)知而哭了好多回，但是，您，并不同，您沒(méi)有批評(píng)我，也沒(méi)有用那種眼神來(lái)望我，只是眼神里充滿了鼓勵(lì)。那次你把我叫到辦公室，并沒(méi)有罵我，只是講了很多，我沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，也不拐彎地指出我的缺點(diǎn)，您為了幫助我改掉貪玩的性象，放學(xué)時(shí)，您也會(huì)找我談?wù)劰膭?lì)著我，讓我——一個(gè)沒(méi)有自信而無(wú)知的女孩；充滿自信，能說(shuō)會(huì)道了。你找我談話，每說(shuō)一個(gè)字，就用一種讓人感覺(jué)，很甜很甜的微笑，是您讓我脫離了愛(ài)玩，成績(jī)也提高了不少，我考上理想中學(xué)，也有您一半的功勞��！
老師，回想起以前，放學(xué)時(shí)與您并肩而行，有說(shuō)有笑，像開(kāi)心的天使，我們也更象兩個(gè)好知己。以前您是不會(huì)大聲地批評(píng)我們，只會(huì)和我們坐下，平心靜氣地溝通，耐心地指導(dǎo)我們。還記得您經(jīng)常說(shuō)；"做錯(cuò)事不要緊，只要及時(shí)改就可以了，世上沒(méi)有人不做錯(cuò)事的�！�
上了初中，所有回憶都將屬于過(guò)去，讓我感到小學(xué)的課，各位老師都講的很好，母校的'風(fēng)景更好，初中，有的老師的課講得很快，有的又很慢，糊糊涂涂的，什么也聽(tīng)不明白，只能自學(xué)了，可能是我還沒(méi)習(xí)慣吧！
老師，我不想離開(kāi)您，也不想離開(kāi)母校，但是，時(shí)間是不可以停留的，我只能好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，不再做粗心大意的，懶懶散散的人，等我長(zhǎng)大了，有所成就了，過(guò)上美好的生活，我也忘不了您，再來(lái)母�？赐�，并對(duì)您說(shuō)；老師我沒(méi)有讓您失望，感謝您對(duì)我的栽培，感謝您��！
祝；
身體健康，
工作順利。
給中學(xué)老師的一封信3
尊敬的數(shù)學(xué)，英語(yǔ)老師：
您們好！
我是一個(gè)剛上初中的新生，也許您們還不認(rèn)識(shí)我，但是以后，我們會(huì)熟悉起來(lái)
的。也許您們會(huì)問(wèn)：這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)怎么樣��？這個(gè)您們請(qǐng)放寬心，別的我不敢說(shuō)，就數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩門課的成績(jī)我肯定會(huì)在班上名列前茅，您們肯定會(huì)問(wèn)：為什么呢？這就要從我小學(xué)快結(jié)束的時(shí)候說(shuō)起了。
原來(lái)，在小學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是全班中等，最差的就是英語(yǔ)，滿分100分，我考的分?jǐn)?shù)連20分都不上，我很苦惱。爸爸給我找了一個(gè)網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)的網(wǎng)站，從那以后，我便認(rèn)真學(xué)了起來(lái)。早上，我早起一會(huì)兒，學(xué)一會(huì)兒；中午，爸爸做飯，我也學(xué)一會(huì)兒；到了晚上，寫完作業(yè)，寧可晚點(diǎn)睡，也要學(xué)一會(huì)兒。就這樣日積月累，我的英語(yǔ)成績(jī)上去了，到了期末考試時(shí)，我不再像以前那樣害怕了，而是相當(dāng)有自信，滿分30分，我竟然考了23。5分。雖然不是全班最好的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很高了，如果沒(méi)有前一個(gè)月的努力，我根本就不會(huì)達(dá)到這種水平。在暑假，又把小學(xué)三年的英語(yǔ)（因?yàn)樾W(xué)時(shí)候英語(yǔ)沒(méi)有好好學(xué)，所以里面的內(nèi)容幾乎是一無(wú)所知）學(xué)了一便，為初中的'學(xué)習(xí)打下了一個(gè)的基礎(chǔ)。
另外，在暑假，爸又給我找了一個(gè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的網(wǎng)站，我開(kāi)始學(xué)起了初中的數(shù)學(xué)，我學(xué)，爸爸也學(xué)，他總是在我之前看看講的內(nèi)容，再教我要怎么樣去學(xué)，在爸爸的下，我兩個(gè)月就把初一上學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)完了，現(xiàn)在上了學(xué)，第一天學(xué)數(shù)學(xué)就感覺(jué)十分輕松，同學(xué)們會(huì)的，我會(huì)。不會(huì)的，我也會(huì)，心里十分高興！
老師門，您們看好吧，我一定在初中的學(xué)習(xí)過(guò)程中，克服不認(rèn)真的毛病，上課要認(rèn)真，認(rèn)真做筆記。把作業(yè)寫地工工整整。中學(xué)，我還要像原來(lái)那樣每天學(xué)英語(yǔ)，并且還要提前預(yù)習(xí)每門功課，再抽時(shí)間把下學(xué)期的課程學(xué)完。做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！我說(shuō)到做到！
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意！
xxx
給中學(xué)老師的一封信4
敬愛(ài)的老師：
您好！
我是一個(gè)臨近期末的小學(xué)生，六年的生活在緊張的復(fù)習(xí)中已經(jīng)接近尾聲，馬上就要踏入初中的大門，開(kāi)啟我的初中生涯，期待著與您見(jiàn)面。
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛，活潑開(kāi)朗的學(xué)生，喜歡聽(tīng)音樂(lè)、踢足球和寫作，這些愛(ài)好讓我的生活更加美好，也成為我生活的一部分。
而您是什么樣的師長(zhǎng)呢？誰(shuí)也不知道，但是我希望您是一位數(shù)學(xué)兼班主任老師。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)不怎么樣，在應(yīng)用題上總是出錯(cuò)，所以，在初中三年的生活中，希望您能幫助我克服這個(gè)困難，不讓數(shù)學(xué)成為我的絆腳石。
還有，我希望您是一位和藹可親，一視同仁的老師，不要因?yàn)閷W(xué)生犯了錯(cuò)誤，就用長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭和尖銳的.語(yǔ)言來(lái)懲罰學(xué)生，刺傷學(xué)生的自尊；也不要對(duì)學(xué)生偏心，對(duì)好的學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)不好的學(xué)生就放任不管。
在“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的季節(jié)，我們將與您相遇，我們將勤奮學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。
在未來(lái)的三年里，您將是我們的老師，您將會(huì)用您的心血澆灌每一個(gè)學(xué)生，將會(huì)把懵懵懂懂的我們變得成熟，您是我們的良師，更是我們的益友。我真誠(chéng)地期待著與您相逢相知，更期待在您的教導(dǎo)下我成為一個(gè)更優(yōu)秀的自已。
祝身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給中學(xué)老師的一封信5
親愛(ài)的xx老師：
您好！
我是一名即將向您報(bào)到的初一新生。我的名字叫“向攀”，我很喜歡這個(gè)名字，名字里有父母對(duì)我的期望：永遠(yuǎn)都進(jìn)步，向上攀登，積極向上。因此我也為了這些付出了許多努力。我的愛(ài)好很廣泛的喲！您一定想知道吧！那么現(xiàn)在就請(qǐng)您洗耳恭聽(tīng)吧！
愛(ài)玩是我們每個(gè)孩子我天性，不過(guò)我可是把自己的興趣愛(ài)好來(lái)當(dāng)作一種娛樂(lè)��！我的'愛(ài)好非常廣泛，書法、拉丁舞、體育運(yùn)動(dòng)……在學(xué)習(xí)書法的過(guò)程中，我還榮獲“全國(guó)藝教之星書法大賽”最高金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)，“重慶市課堂內(nèi)外杯師生書法大賽一等獎(jiǎng)”……在小學(xué)我的各科成績(jī)都還優(yōu)秀，語(yǔ)文非常不錯(cuò)，但在數(shù)學(xué)方面還需要努力。
通過(guò)我的介紹，您一定對(duì)我有所了解了吧！
我離開(kāi)了我的小學(xué)生活，踏入了初中的大門，開(kāi)始了我的初中生涯，一切都重頭開(kāi)始，不知道初中生活會(huì)怎樣呢？我的腦袋出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。我希望能在初中多交些朋友，能和老師和睦相處，最重要的是，自己的成績(jī)更上一層樓，希望在新的學(xué)習(xí)中，做同學(xué)的榜樣。
祝：
工作順利，天天開(kāi)心
您未來(lái)的學(xué)生：xx
20xx年8月9日
給中學(xué)老師的一封信6
親愛(ài)的高中老師:
你好！
我是你的學(xué)生之一。我叫石子月。我是南昌市站前路小學(xué)的學(xué)生。我為成為你的學(xué)生而自豪！我是一個(gè)從其他地方轉(zhuǎn)來(lái)的孩子。說(shuō)起來(lái)，你可能不相信我從六年級(jí)轉(zhuǎn)到了下學(xué)期，所以我沒(méi)有擔(dān)任任何職務(wù)。但是，我在樂(lè)平市小學(xué)擔(dān)任過(guò)很多職務(wù)，比如:組長(zhǎng)、班干部、三年級(jí)學(xué)生、四年級(jí)青少年、共青團(tuán)等。我每月的考試成績(jī)?cè)谇?0名，班上共有85名學(xué)生。在期末考試中，我在整個(gè)年級(jí)取得了22分的好成績(jī)，整個(gè)年級(jí)大約有1600名學(xué)生。雖然這已經(jīng)是過(guò)去的事了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件非常自豪的事。
我是一個(gè)內(nèi)向的孩子。我不喜歡和人打交道，從出生起就沒(méi)有參加過(guò)任何活動(dòng)。然而，我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，包括寫作和書法。我的作文獲得了市核心杯二等獎(jiǎng)。我通常的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范本閱讀。在書法方面，我還在“雙龍杯”全國(guó)少兒書法比賽中獲得銅牌。我的舞蹈也通過(guò)了九年級(jí)。我經(jīng)常在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)方面取得好成績(jī)。我總是為我的特殊技能感到驕傲。雖然我在南昌待了很短時(shí)間，但我對(duì)這里的環(huán)境非常熟悉。我一定會(huì)更加努力地工作，通過(guò)爬一段樓梯來(lái)努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
說(shuō)到我的優(yōu)點(diǎn)，有無(wú)數(shù)。我的自尊心很強(qiáng)。我記得當(dāng)我在一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)只是中學(xué)。然而，期中考試讓我的名聲大打折扣。幾個(gè)紅色的大十字和79分改變了學(xué)生對(duì)我的看法。甚至老師也不相信這是我的.試卷。然而，由于粗心和太難聽(tīng)的話，許多問(wèn)題被扣除了。拿到試卷后，我非常后悔，但世界上沒(méi)有后悔藥。我只能很好地接受現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我到家時(shí)，祖母給了我一個(gè)真誠(chéng)的指示。她說(shuō)，要是我在考試中得了97分該多好�。〉诙�，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，許多學(xué)生笑著說(shuō)，我的成績(jī)不如他們的好！我暗暗發(fā)誓，我會(huì)盡力在將來(lái)取得好成績(jī)。當(dāng)老師談?wù)撛嚲頃r(shí)，我聽(tīng)得非常仔細(xì)。雖然我在這次考試中表現(xiàn)不佳，但我相信經(jīng)過(guò)我的努力一定能取得好成績(jī)。上帝不辜負(fù)他的期望。在上一次期末考試中，我名列全班第一。我的同學(xué)都對(duì)我有不同的看法。
我希望在你的領(lǐng)導(dǎo)下能取得更好的成績(jī)！
祝你身體健康，萬(wàn)事如意。
寫信人：
時(shí)間：
給中學(xué)老師的一封信7
我未來(lái)的中學(xué)老師：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我，我就先向您介紹介紹我自己吧！
我的名字叫艾斯木吐拉，今年12歲了。性格活潑、開(kāi)朗，一閑下來(lái)，就想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)能使人徹底放松下來(lái)，忘了所有。至于特長(zhǎng)嘛，寫作、唱歌、素描等等，不過(guò)，這些都是“業(yè)余”的……我唯一的缺陷是我的一個(gè)壞習(xí)慣——粗心，您還別說(shuō)，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫作業(yè)、考試的時(shí)候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過(guò)……但我相信，我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病。
初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，您，對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是陌生的……我對(duì)即將到來(lái)的初中生涯感到無(wú)比的好奇，我常常會(huì)趴在窗前，幻想著未來(lái)一切的一切……
我希望您是一位詼諧幽默的老師，能讓我們?cè)陂_(kāi)心、快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣，我們就能上好每一節(jié)課，成績(jī)也會(huì)跑得比劉翔還快。您并不只注重我們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展……
進(jìn)入中學(xué)以后，我要認(rèn)認(rèn)真真的'寫好每一個(gè)字，認(rèn)真對(duì)待每一篇作文，一定寫得倍兒頂呱呱，讓您贊不絕口；學(xué)好每一個(gè)公式，扎扎實(shí)實(shí)地完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)，我能行的，請(qǐng)相信我。
相信您一定會(huì)比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過(guò)幾個(gè)月，我們就將見(jiàn)面，希望我能成為您的好幫手！
祝
工作順利！
您未來(lái)的學(xué)生：艾斯木吐拉
給中學(xué)老師的一封信8
尊敬的中學(xué)老師：
您好！
相信您一定很疑惑我是誰(shuí)吧，我是未來(lái)您的學(xué)生。我心目中的您，應(yīng)該是偉大而又慈祥的，我也說(shuō)說(shuō)我自己的情況吧！
我是來(lái)自農(nóng)村的一名學(xué)生，小學(xué)時(shí)候的成績(jī)一直都在中上游，可是我家人總認(rèn)為成績(jī)?cè)谥猩嫌问呛懿畹�。我現(xiàn)在也很努力，我很想把成績(jī)提上去，提到優(yōu)秀的范疇內(nèi)。所以您千萬(wàn)不要認(rèn)為我小升初的成績(jī)不好，以后的成績(jī)就一直差下去了。
我小學(xué)的時(shí)候也擔(dān)任過(guò)很多的職位，每次當(dāng)?shù)臅r(shí)間都很久，一直當(dāng)?shù)搅水厴I(yè)。我最喜歡的職位是學(xué)習(xí)委員，我很喜歡那種給別人解答疑惑的感覺(jué)，就好為人師的性格吧！我也許是太貪婪了，我一直夢(mèng)寐以求的的職位是班長(zhǎng)，我希望可以當(dāng)班上的領(lǐng)頭，把班上管理的很好�？梢苍S是因?yàn)槲液苡憛捯粋�(gè)人無(wú)論小事大事都來(lái)找我的這種缺點(diǎn)而落選了吧，我一直為此挺難過(guò)的。
我希望到初中去之后，您可以用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)氣來(lái)講課，不會(huì)那么輕易發(fā)脾氣。如果可以的話，也可以來(lái)讓班上個(gè)別學(xué)習(xí)好的人來(lái)講課，培養(yǎng)我們的習(xí)慣，這樣也可以讓我們鞏固題型。當(dāng)然，老師只是引路人，更多的還需要讓我們自己去努力聽(tīng)課。有一個(gè)詞語(yǔ)叫做取長(zhǎng)補(bǔ)短，我也會(huì)在您的.監(jiān)督下面學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，從而來(lái)改掉自己的缺點(diǎn)。雖然這個(gè)世界沒(méi)有十全十美的人，但是我想做一個(gè)十全十美的人，也希望您可以見(jiàn)證我變得十全十美的過(guò)程，讓我看看您那慈祥的笑容。
我也希望您可以做到不偏心，對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都是一樣的，因?yàn)橐坏┮粋�(gè)同學(xué)受到了老師的冷淡，他可能就會(huì)無(wú)心學(xué)習(xí)。所以，不偏心是為了祖國(guó)的花朵啊！中學(xué)老師啊，我很期待與您的見(jiàn)面，也很期待您講課的樣子是什么樣子；我希望您也可以看到我的不一樣，去看到我的性格，我的缺點(diǎn)，并為我一一指出，我相信您肯定也很期待以后的生活吧！
祝
身體健康，萬(wàn)事如意
寫信人：您未來(lái)的學(xué)生
20xx年8月7日
給中學(xué)老師的一封信9
敬愛(ài)的老師：
您好！
我是一個(gè)臨近期末的小學(xué)生，六年的生活在緊張的復(fù)習(xí)中已經(jīng)接近尾聲，馬上就要踏入初中的大門，開(kāi)啟我的初中生涯，期待著與您見(jiàn)面。
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛，活潑開(kāi)朗的學(xué)生，喜歡聽(tīng)音樂(lè)、踢足球和寫作，這些愛(ài)好讓我的生活更加美好，也成為我生活的一部分。
而您是什么樣的師長(zhǎng)呢？誰(shuí)也不知道，但是我希望您是一位數(shù)學(xué)兼班主任老師。因?yàn)槲业?數(shù)學(xué)不怎么樣，在應(yīng)用題上總是出錯(cuò)，所以，在初中三年的生活中，希望您能幫助我克服這個(gè)困難，不讓數(shù)學(xué)成為我的絆腳石。
還有，我希望您是一位和藹可親，一視同仁的老師，不要因?yàn)閷W(xué)生犯了錯(cuò)誤，就用長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭和尖銳的語(yǔ)言來(lái)懲罰學(xué)生，刺傷學(xué)生的自尊；也不要對(duì)學(xué)生偏心，對(duì)好的學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)不好的學(xué)生就放任不管。
在“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的季節(jié)，我們將與您相遇，我們將勤奮學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。
在未來(lái)的三年里，您將是我們的老師，您將會(huì)用您的心血澆灌每一個(gè)學(xué)生，將會(huì)把懵懵懂懂的我們變得成熟，您是我們的良師，更是我們的益友。我真誠(chéng)地期待著與您相逢相知，更期待在您的教導(dǎo)下我成為一個(gè)更優(yōu)秀的自已。
祝：身體健康
工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
給中學(xué)老師的一封信10
給中學(xué)老師的一封信
尊敬的中學(xué)老師：
您好！
我是一名即將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了，我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張，這標(biāo)志著我們將要結(jié)束七年的小學(xué)生活，踏入初中的校門，開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中校園對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,您對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的校園，對(duì)您有所了解，學(xué)校會(huì)開(kāi)展什么樣的活動(dòng)？對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求？您是怎樣教學(xué)的？這都是我想知道的，我對(duì)未來(lái)的初中生活充滿了好奇。我想，您也一定想對(duì)我有所了解吧！
我是一個(gè)聰明、靈智的男孩，最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè)、唱歌。因?yàn)槲矣X(jué)得音樂(lè)能使人心情舒暢，如果在開(kāi)心時(shí)唱唱歌，心情會(huì)更好哦！還有運(yùn)動(dòng)也是我的最愛(ài)，我曾想象著自己長(zhǎng)大后要當(dāng)一位運(yùn)動(dòng)員。至于特長(zhǎng)嘛，數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，我多次在市區(qū)獲獎(jiǎng)呢！由于自己的努力，多年來(lái)我連續(xù)被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，我的小制作還獲得“周村區(qū)科技節(jié)”小學(xué)組一等獎(jiǎng)。我從三年級(jí)時(shí)出任語(yǔ)文課代表......作為班干部我是老師的小幫手，同學(xué)的'好朋友，為幫助老師和同學(xué)們做一些力所能及的事，經(jīng)常得到大家的夸獎(jiǎng)。
通過(guò)我的自我介紹，您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè)，希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能成為您的助手，同學(xué)的榜樣，能取得更好的成績(jī)。我很希望得到您的支持與幫助。
祝您
身體健康、萬(wàn)事如意！
你的學(xué)生
XX年6月28日
給中學(xué)老師的一封信11
尊敬的中學(xué)老師：
您好！
我在xx小學(xué)部學(xué)習(xí)、生活了六年，在這六年的暑去寒來(lái)里，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、組長(zhǎng)、課代表等等職務(wù)。
我喜歡看書、打籃球。在籃球場(chǎng)上，我生龍活虎、十分賣力，每當(dāng)籃球進(jìn)籃球架時(shí)，我就會(huì)興奮不已，一蹦三尺高；每當(dāng)我們輸了比賽的時(shí)候，也不會(huì)氣餒，就把打籃球看作是一場(chǎng)游戲罷了。而當(dāng)我靜下心來(lái)看書時(shí)，再大的聲響也無(wú)法把我從書的海洋中“拉”回來(lái)，看上兩三個(gè)小時(shí)也不會(huì)覺(jué)得累。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我對(duì)這句話一直深信不疑。
我的特長(zhǎng)是使用電腦，我用電腦可以做許許多多的`事情，如：將相片做成高清視頻、畫圖，我的打字速度也是出奇地快；電腦出現(xiàn)了一點(diǎn)小毛病，我也會(huì)修理……
進(jìn)入中學(xué)以后，我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教。如果同學(xué)有困難需要我的幫助，我一定會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手，見(jiàn)到老師和叔叔阿姨，我都會(huì)很有禮貌地上前去問(wèn)好。
老師，我希望您把作業(yè)布置得少一點(diǎn)，溫柔一點(diǎn)，這樣的話，我就能很快地適應(yīng)初中的新生活！
祝您身體健康！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給中學(xué)老師的一封信12
尊敬的老師：
您好！
我叫孫雅杰，是大學(xué)本科畢業(yè)生。是一名即將于20xx年07月畢業(yè)于合肥師范學(xué)院的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地推薦自己。作為專業(yè)領(lǐng)域的高精尖人才，您對(duì)本行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)具有敏銳的洞察力和深刻的前瞻性，通過(guò)您指導(dǎo)畢業(yè)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)趨向、人才供求及就業(yè)前景的分析，研究生能較準(zhǔn)確地把握行業(yè)信息，在應(yīng)聘中做到“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。您從事多年的教育科研工作，與諸多企事業(yè)單位建立了穩(wěn)定的、良好的合作關(guān)系，擁有豐富的人脈資源，能夠獲悉更多的就業(yè)渠道，藉此能為畢業(yè)生就業(yè)開(kāi)辟更加廣闊的途徑，多覓得一些崗位。
我在網(wǎng)上看過(guò)您上課的你視頻，您教授學(xué)生的知識(shí)方法應(yīng)該是獨(dú)特、新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識(shí)，或是從實(shí)驗(yàn)中以及實(shí)踐中學(xué)到知識(shí)，那樣子，學(xué)生們即不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的枯燥無(wú)味，而會(huì)對(duì)現(xiàn)在的這種方法十分感興趣，到那時(shí)，同學(xué)們的知識(shí)不但提高了，而且也十分有趣，十分輕松。
在專業(yè)知識(shí)方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)法學(xué)理論并積極實(shí)踐，掌握了法學(xué)理論體系與多門法律知識(shí)。并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把法學(xué)知識(shí)帶到生活中去，堅(jiān)持遵紀(jì)守法，而這種理論與實(shí)踐的互動(dòng)同時(shí)也促進(jìn)了我法學(xué)知識(shí)的提高。英語(yǔ)也順利通過(guò)四六級(jí)認(rèn)證，可以很好地學(xué)習(xí)國(guó)外知識(shí)，豐富視野，并且參加全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試（C語(yǔ)言），取得了合格證書。同時(shí)，興趣廣泛的我還自學(xué)了一些計(jì)算機(jī)知識(shí)、哲學(xué)知識(shí)與心理學(xué)知識(shí)，發(fā)展綜合能力，爭(zhēng)做十字型人才。
還清楚記得大一時(shí)老師讓我們寫下的大學(xué)目標(biāo)，當(dāng)時(shí)就想，樹(shù)立目標(biāo)其實(shí)對(duì)我們有很大幫助，并不一定像以往一樣讓人總覺(jué)得是空話，它可以督促我們審視、完善自己。當(dāng)然，最重要的是執(zhí)行。而我也自信，執(zhí)行的算是不錯(cuò)。同樣的，總結(jié)，對(duì)于人也是極其重要的，人就是在不斷的總結(jié)中歸納人生，形成人生智慧、哲學(xué)。而階段性總結(jié)也有助于明確現(xiàn)狀、制定目標(biāo)，有助于未來(lái)發(fā)展�，F(xiàn)在，最幸福的大學(xué)四年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，在留戀的同時(shí)，也更要向前看，抓緊現(xiàn)在，奔向未來(lái)，故應(yīng)該對(duì)大學(xué)四年做一總結(jié)，從而為將來(lái)的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并幫助明確未來(lái)目標(biāo)。
大學(xué)四年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，很輕松、自由。它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求，要求學(xué)生培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)能力。在這種半開(kāi)放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的'，有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力，以及更高的學(xué)習(xí)效率。對(duì)于這個(gè)方面，我切實(shí)提高了自己自學(xué)能力和學(xué)
習(xí)效率，懂得如何收集更多信息并學(xué)習(xí)、總結(jié)前輩知識(shí)，更快速地吸收知識(shí)，并不斷更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
另外，大學(xué)期間我還有很多的收獲。在大學(xué)期間，我的思想深度有了明顯深化。有流傳過(guò)這么一句話：中學(xué)學(xué)知識(shí)，大學(xué)學(xué)哲學(xué)。確實(shí)，大學(xué)期間我們的年齡已經(jīng)到了成熟之時(shí)，同時(shí)也即將走入社會(huì)走上工作崗位，這就要求我們有很成熟的思想，成熟的人生觀、價(jià)值觀、世界觀做指導(dǎo)，指導(dǎo)我們行動(dòng)，爭(zhēng)取無(wú)悔的人生，讓僅此一次的人生充實(shí)且幸福。大學(xué)期間我閱讀了一些文學(xué)作品與哲學(xué)、心理學(xué)書籍，自己也勤加思考，使思想更加成熟、明確，理想愈發(fā)清晰。相信這會(huì)很好指導(dǎo)我今后的人生。
同時(shí)，在藝術(shù)方面，我領(lǐng)略到了音樂(lè)的魅力，培養(yǎng)起了對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好。音樂(lè)使我更加樂(lè)觀，也使我更加平靜，會(huì)給我感動(dòng)，也會(huì)鼓勵(lì)我更加向上，對(duì)我的人格培養(yǎng)有很積極作用，今后我也會(huì)繼續(xù)聆聽(tīng)。
在體育方面，身體一直不好的我刻意加強(qiáng)了鍛煉，并學(xué)到了科學(xué)的鍛煉方法，身體方面較以前也已有進(jìn)步，今后也會(huì)更加努力。
當(dāng)然，我也必然還有很多不足，我的專業(yè)知識(shí)還應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)，身體也還需多加鍛煉，做事不夠細(xì)心的缺點(diǎn)也急需改正。這些我今后都會(huì)積極改變，努力做到更好。
非常感謝您抽出時(shí)間閱讀我的自薦信，期待能夠成為您的班級(jí)一員。老師，我在這里祝福您：身體健康，永遠(yuǎn)年輕，桃李滿天下！
此致
敬禮！
學(xué)生***
給中學(xué)老師的一封信13
敬愛(ài)的中學(xué)老師：
您好！我就要小學(xué)畢業(yè)了，即將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。我心里很興奮，便在腦海中開(kāi)始勾勒著未曾見(jiàn)面的您的音容笑貌。即將進(jìn)入初中，我有點(diǎn)小激動(dòng)，又有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲以?tīng)上初中的朋友說(shuō)過(guò)，上了初中要學(xué)的科目很多，要背的東西也很多，背都背不完。作業(yè)一大堆，而且老師又非常嚴(yán)厲。我希望我上初中之后遇到的老師不是這樣的。我想：您一定是一位和藹可親、活潑開(kāi)朗、知識(shí)淵博、體貼學(xué)生、善解人意的老師，您既是我們的良師，又是益友，更像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們。
在您的課堂上，您用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們講課，給我們帶來(lái)了知識(shí)，更給我們帶來(lái)了快樂(lè)。我們深深地被您吸引住，從而更喜歡上課，喜歡探究問(wèn)題，您的課堂不會(huì)乏味枯燥。您的教學(xué)方法非常獨(dú)特，不會(huì)給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)，不會(huì)有一大堆的作業(yè)，讓我們沒(méi)完沒(méi)了地寫。您不會(huì)霸占我們喜歡的課堂，而讓我們“勞逸”結(jié)合？下課的`時(shí)候，您不會(huì)拖堂，您還會(huì)跟我們聊天，玩耍。您的微笑讓我們感覺(jué)您離我們很近，讓我們覺(jué)得學(xué)習(xí)起來(lái)輕松無(wú)比。
當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，您不會(huì)用那種尖銳的聲音來(lái)批評(píng)我們，更不會(huì)用長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子來(lái)教順我們。不會(huì)踐踏我們的自尊心，讓我們能夠有尊嚴(yán)地、積極地面對(duì)并改正自己的錯(cuò)誤。
未來(lái)的老師，在我的腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀，那么和藹可親。再過(guò)兩個(gè)月我們就要相見(jiàn)了，您一定比我想象中的還要完美！
祝您：身體健康，工作順利！
給中學(xué)老師的一封信14
親愛(ài)的中學(xué)老師：
您好！
我是您的一名學(xué)生，我的名字叫石紫悅，我是從南昌市站前路小學(xué)來(lái)到這里的學(xué)生，我為能成為您的學(xué)生而感到自豪！我是一名從外地轉(zhuǎn)來(lái)的孩子，說(shuō)起來(lái)，您可能不相信，我是從六年級(jí)下學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)的，所以我卻沒(méi)有擔(dān)任過(guò)什么職務(wù)。但我在樂(lè)平市小學(xué)擔(dān)任過(guò)不少職務(wù)，例如：組長(zhǎng)，班干部，三好學(xué)生，四好少年，共青團(tuán)等，每次月考的成績(jī)都在前十名，全班共八十五人，在最后一次期末考試中，我取得了全年級(jí)第二十二名的好成績(jī)，全年級(jí)大約1600人，雖然這已經(jīng)是過(guò)去的事了，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是非常值得驕傲的事。
我是一名性格內(nèi)向的孩子，生來(lái)就不喜歡與人打交道，更沒(méi)有參加過(guò)什么活動(dòng)，但是我得過(guò)不少獎(jiǎng)勵(lì)，有作文方面的，有書法方面的……我的'作文曾經(jīng)得核心杯的全市二等獎(jiǎng)，平時(shí)的作文也經(jīng)常被老師當(dāng)成范文來(lái)朗讀。在書法方面，我也得過(guò)《雙龍杯》全國(guó)少年兒童書法大賽銅獎(jiǎng)，舞蹈方面也過(guò)了九級(jí)，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)方面也經(jīng)常取得全班第一的好成績(jī)，我為我的特長(zhǎng)時(shí)常感到一絲的驕傲。雖然在南昌呆的時(shí)間很短暫，但是我已經(jīng)完全熟悉了這里的環(huán)境，我一定會(huì)更加努力，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取成績(jī)更上一層樓。
說(shuō)起我的優(yōu)點(diǎn)，那可是數(shù)不勝數(shù)。我的自尊心很強(qiáng)，記得在一年級(jí)的時(shí)候，我成績(jī)只能算是中上，但期中考試讓我的名譽(yù)大失，幾個(gè)特大的紅叉叉，再加上一個(gè)七十九分，改變了同學(xué)們對(duì)我的看法，就連老師也不相信那是我的試卷，不過(guò)，有不少題因?yàn)槭谴中暮妥痔y看而扣的分，拿到試卷以后，我非常后悔，但世界上并沒(méi)有后悔藥，我只能好好地接受現(xiàn)實(shí)�；氐郊液�，奶奶對(duì)我進(jìn)行了語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，她說(shuō)，我要是考了九十七分這該有多好啊！第二天，我來(lái)到學(xué)校，不少學(xué)生都笑著說(shuō)，我的成績(jī)還沒(méi)有他們的好呢！我暗暗發(fā)誓以后一定要努力，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，在老師講試卷的時(shí)候，我非常認(rèn)真地聽(tīng)，雖然這次考試我發(fā)揮得不好，但是我相信經(jīng)過(guò)我的努力后一定能考個(gè)好成績(jī)�；侍觳回�(fù)有心人，在最后一次期末考試時(shí)，我一躍成為全班第一，同學(xué)們都對(duì)我另想相看。
希望我在您的帶領(lǐng)下，取得更好的成績(jī)！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮
江西南昌站前路小學(xué)石紫悅
xxxx年四月二十九日
給中學(xué)老師的一封信15
敬愛(ài)老師：
您好，我有許多話想對(duì)您說(shuō)，可是一直不敢說(shuō)，這次我就趁著這次寫信的機(jī)會(huì)，把我一肚子的話給您講一講吧！
敬愛(ài)的老師，先讓我對(duì)您說(shuō)聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”您還記得嗎？那是一個(gè)有霧的早晨，由于我起床起晚了，也不顧吃飯了，就急急忙忙騎著自行車向?qū)W校趕，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的'地方，由于慌張，沒(méi)來(lái)得急剎車，與一輛飛奔而來(lái)的摩托車相撞了，由于傷勢(shì)嚴(yán)重，需要需要住院三個(gè)星期，這時(shí)候，我和媽媽都很著急，因?yàn)檫�有三個(gè)星期就要期末考試?yán)�！可我們還有兩篇課文沒(méi)學(xué)。正在這時(shí)候，是您帶著微笑，走進(jìn)了病房，對(duì)我說(shuō)：“你就好好養(yǎng)病吧，我會(huì)抽時(shí)間給你補(bǔ)課的�！甭�(tīng)了您的這句話，老師您知道我有多么多么的感動(dòng)嗎？從此以后，你不管是刮風(fēng)，還是下雨，總是按時(shí)來(lái)給我補(bǔ)課。
敬愛(ài)的老師，您為了教會(huì)我們，在課堂上站酸了腿，粉筆末染白了青姿，改作業(yè)為我們熬紅了眼，老師，請(qǐng)然我再次對(duì)您說(shuō)聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”
敬愛(ài)的老師，我多么想變成一只百靈鳥，在您勞累的時(shí)候，為您唱幾支動(dòng)聽(tīng)的歌曲，在炎熱的夏天，讓我變成一臺(tái)電風(fēng)扇，給您吹吹風(fēng)，好啦！老師，由于我現(xiàn)在在考場(chǎng)上，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我就不多說(shuō)了，老師請(qǐng)您放心吧！我一定會(huì)給您考個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的關(guān)心，老師，讓我再次對(duì)您說(shuō)聲：“老師，謝謝您，您辛苦了�！�
祝您身體健康
房鑫
20xx年1月29日
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